汽车更换机油 校本教材
典型教学任务-更换正时皮带附件2：《汽车发动机构造与维修》校本教材案例项目四更换机油及机油滤清器一、项目要求任务描述：汽车保养灯亮，根据4S店定期维护计划规定，对该车辆进行维护作业。
1．时间要求：90分钟2．质量要求：在满足厂家的规范质量要求前提下，能够熟练快速地掌握更换机油及机油滤清器的工艺步骤，掌握机油的检查方法，了解如何识别机油型号。
3．安全要求：严格按照安全操作规程进行项目作业4．文明要求：自觉按照文明生产规则进行项目作业5．环保要求：努力按照环境保护要求进行项目作业二、项目分析车辆到了规定保养时间，需要更换机油及机油滤清器，除了对车辆进行常规维护保养作业以外，还需要检查各运动部件和系统的工况。
更换发动机机油及机油滤清器，掌握更换发动机机油滤清器的技术规范。
三、项目实施的路径与步骤（一）项目路径（二）项目步骤1. 起动前检查1）发动机舱油位、液位检查检查喷洗液液位、检查发动机冷却液液位、检查制动液液位、检查发动机机油油位。
注意事项①确保所检查的油位、液位在正常的刻度范围内，如有不正常，则需要对其进行添加。
②在检查机油油位时，机油尺沿水平向下方向45º左右且顶端放在纱布上面，读取机油液位。
2）起动前安全检查进入驾驶室、将点火开关置于ON位置。
注意事项①确保换挡杆处于驻车档位置②确保驻车制动器处于制动状态3）起动发动机暖机起动发动机，保持怠速运行，并打开暖风开关至最高档位进行暖机，暖机过程要观察仪表板水温表，当水温上升至正常温度（80～93℃），关闭发动机。
项目理论1．润滑系统组成发动机润滑系统主要由油底壳、集滤器、机油泵、机油滤清器、机油喷嘴等组成。
项目理论2．润滑系统组成当发动机工作时，机油从油底壳经集滤器被机油泵送入机油滤清器。
全部机油经滤清器滤清之后进入发动机主油道。
机油经主油道进入五条分油道，分别润滑五个主轴承。
然后，机油经曲轴上的斜油道，从主轴承流向连杆轴承润滑连杆轴颈。
主油道的另一条分油道直通凸轮轴轴承润滑油道，此油道也有五个分油道，分别向五个凸轮轴轴承供油。
最后全部回到油底壳。
项目理论3．机油冷却装置的分类机油冷却装置主要有风冷式和水冷式两种。
风冷式机油冷却器采用横流式结构，布置在冷却液散热器前，利用风扇风力使机油冷却。
水冷式机油冷却器由芯子和壳体组成，布置于冷却液水路中，利用冷却液的温度来控制机油的温度。
2. 检查机油油位及品质1）机油油位检查暖机熄火后等待5分钟，拔出机油尺，用布清洁干净，插回到机油尺孔中，再次拔出机油尺进行检查。
检查时，机油尺沿水平向下方向45º左右且顶端放在纱布上面，水平目视检查机油液位是否在油位计的低油位和满油位标记之间。
项目理论4．润滑系统油路油底壳→集滤器→机油泵→滤清器→主油道→①曲轴主轴颈→连杆轴颈→油底壳→②机油喷嘴→油底壳→③气缸盖→气门挺住/凸轮轴瓦轴承→油底壳2）机油品质检查拔出机油尺，滴一滴机油在白纸上，检查机油是否变质、变色或变稀，以及油中有杂物。
注意事项①检查机油时，机油不要滴落到车上或地上，如有则进行清洁。
3. 排放机油1）打开发动机机油加注口盖用手拧开发动机机油加注口盖，拧松后取下机油加注口盖，清洁并检查机油加注口盖的密封圈及螺纹有无老化、损坏，如有则更换。
检查完将机油加注口盖放回机油加注口，无需拧上。
2）举升车辆注意事项①在举升之前要检查车辆四周无人员、检查举升机支架与车辆支承位置放好、检查车辆中心对正无偏斜、检查车辆无负重。
3）准备好机油收集器将机油收集器推到发动机油底壳放油螺塞正下方，调整接收盆的高度到合适高度。
4）排放机油首先清洁放油螺塞处，然后选用14mm套筒和棘轮扳手将放油螺塞拧松，用手缓慢将放油螺塞旋出来，目视螺纹处开始有机油渗漏、螺纹有松旷感觉时，用手轻轻压住螺栓，迅速旋转并移开螺栓，开始排放机油。
注意事项①热机后的发动机，机油还保持一定的温度，排放时，必须佩戴防护手套，注意机油不要流到手上，以免烫伤手。
②废机油中含有多种有害物质，不要长时间接触。
③手上接触废机油时，一定要及时用肥皂和水清洗，或用免水型洗手剂清洗手上的机油。
④排放机油时，要排放干净。
⑤将废弃的机油按照环保要求妥善处理。
5）安装发动机油底壳放油螺塞先清洁并检查放油螺塞，如有损坏则更换放油螺塞。
安装时先更换密封垫圈，接着安装放油螺塞.项目理论5．磁性放油螺栓作用磁性放油螺栓还可以吸附金属杂质。
然后用手扭紧，最后使用扭力扳手及套筒以37N*m的扭矩紧固发动机油底壳放油螺塞。
项目理论6．油底壳的结构油底壳主要由壳体和磁性放油螺栓组成。
6）清洁放油螺塞处的油污选用干净的布清洁发动机油底壳放油螺塞处油污。
4. 拆卸机油滤清器1）拆卸机油滤清器把机油收集器移到机油滤清器正下方，选用机油滤清器专用工具配合棘轮拧松机油滤清器，松动后取下专用工具及棘轮扳手，然后用手将机油滤清器旋出来，放置在专用的环保桶里。
注意事项①拆卸机油滤清器时，必须佩戴防护手套②操作时注意机油不要流到手上，以免烫伤手。
项目理论7．机油滤清器结构机油滤清器是发动机润滑系统的重要部件之一，其主要作用就是过滤发动机润滑油里面的杂质，保持系统油路清洁。
机油滤清器主要由上盖、壳体、滤芯、内孔管、安全阀等组成。
项目理论8．机油滤清器工作原理带有杂质的机油从纸滤芯的外围进入滤清器中心，杂质被截留在滤芯上，干净的机油经出油口流进机油主油道。
当滤芯严重堵塞时，安全阀开启，机油不过滤直接进入主油道，防止发动机断油。
5. 安装机油滤清器1）检查并清洁机油滤清器底座用干净的布清洁机油滤清器底座上的油污。
2）更换机油滤清器取来同一型号新的机油滤清器，并在新机油滤清器的衬垫上涂抹一层干净的发动机机油。
3）安装新的机油滤清器将新的机油滤清器安装到机油滤清器底座上。
4）紧固机油滤清器选用机油滤清器专用工具，配合扭力扳手及加长杆以18N.m的扭矩紧固机油滤清器。
注意事项①紧固机油滤清器时，如果没有足够的空间使用扭力扳手，则可用棘轮配合套筒将机油滤清器紧固3/4圈。
5）清洁机油滤清器选用干净的布清洁机油滤清器安装位置处的油污。
6）机油收集器归位7）降下车辆6. 添加发动机机油1）选择合适的机油根据车辆行驶的环境选择合适的机油粘度及机油等级。
项目理论9．机油的作用润滑作用：润滑运动零件表面，减小摩擦阻力和磨损，减小发动机的功率消耗清洗作用：机油在润滑系内不断循环，清洗摩擦表面，带走磨屑和其它异物冷却作用：机油在润滑系内循环还可带走摩擦产生的热量，起冷却作用密封作用：在运动零件之间形成油膜，提高它们的密封性，有利于防止漏气或漏油项目理论10．机油型号润滑油型号有两种不同类型的指标，SAE（美国汽车工程师协会）粘度指数和API（美国石油研究所）成分指标。
2）加注新的发动机机油更换机油滤清器后的标准加注量约4.2L。
机油加注完成后，旋紧机油加注口盖。
7. 检查机油是否泄漏1）发动机暖机起动发动机暖机，机油指示灯熄灭，水温上升至正常温度，发动机怠速、中速、高速运转，然后将发动机熄火。
注意事项①发动机热机后，操作时注意不要烫伤。
2）举升车辆按下举升按钮举升车辆，升到操作的合适高度停止举升并锁止。
注意事项①在举升之前要检查车辆四周无人员、检查举升机支架与车辆支承位置放好、检查车辆中心对正无偏斜、检查车辆无负重。
3）机油泄漏检查目视检查油底壳放油螺塞处及机油滤清器与底座结合处，有无渗漏；然后使用干净的布再检查油底壳放油螺塞结合处、机油滤清器与底座结合处有无机油泄漏注意事项①操作时注意不要被烫伤4）降下车辆5）起动发动机暖机起动发动机，保持怠速运行，并打开暖风开关至最高档位进行暖机，暖机过程要观察仪表板水温表，当水温上升至正常温度（80～93℃），关闭发动机。
6）检查发动机机油液位暖机熄火后等待5分钟，拔出机油尺，用布清洁干净，插回到机油尺孔中，再次拔出机油尺进行检查。
检查时，机油尺沿水平向下方向45º左右且顶端放在纱布上面，水平目视检查机油液位是否在油位计的低油位和满油位标记之间。
检查完把机油尺插回机油尺孔中。
注意事项①检查时，注意机油不要滴落到发动机和地面上，如有，则必须马上清洁。
②检查时，如液位低于规定范围，则必须添加到规定范围。
②检查时，如液位高于规定范围，则必须抽出来，直到液位在规定范围内。
8. 恢复汽车原状（参见项目一相关操作）四、项目预案问题一在排放机器时，机油排放速度比较慢。
解决措施：检查机油加油口盖是否打开。
问题二在拆卸机油滤清器时，由于用力过猛，将机油滤清器的拆装接触面拧滑牙，导致不正顺利拆卸机油滤清器。
解决措施：选用万能机油滤清器拆卸工具。
问题三在加油过程中，加注机油的量过多。
解决措施：将车辆举升起来，并排放掉适量机油，并迅速拧紧。
五、项目实施（一）组织方式每两位同学一组，协作完成正时皮带的更换，然后两人交换工作任务，按照企业岗位进行作业。
每组作业时间为45分钟。
（二）生产准备车辆：实训车辆耗材：机油、机油滤清器人数：2人一组设备：清洁布、常用工具一套六、项目评价评分表(100)企业标准姓名：学号：作业开始时间：时分作业结束时间：时分作业用时：序号项目评分项目学生自评学生互评教师评价1 时间要求按规定时间完成项目作业2质量要求选择正确规格的机油3 排放适当机油4 检查机油油面高度5 检查机油滤清器是否完好6 拆装机油滤清器7 添加适当机油8 检查机油泄漏9安全要求防护设备准备和使用10 规范操作举升机11 规范使用扭力扳手12 车辆下部有人时不得操作举升机13 文明按文明生产规则进行操作14环保要求更换旧件放入规定回收桶15 用机油收集器回收废机油16 擦除滴落地面和机舱表面的机油考评员签字：日期※发生重大事故（人身和设备安全事故）、严重违反维修原则和情节严重的野蛮操作等，由指导教师决定取消其实操资格。
典型教学任务-更换正时皮带七、项目作业以凯越1.6车型为待保养车辆，将更换机油及机油滤清器的详细过程制作成作业流程表。
项目理论．可拆式机油滤清器结构可拆式机油滤清器和整体式机油滤清器的结构不同。
在更换整体式机油滤清器时，只需将机油滤清器进行整体拆卸并更换，但是可拆式机油滤清器在更换时只需更换滤清器内部滤纸部分，并紧固滤清器外壳。
八、项目拓展案例一经检查，机油排放螺栓和密封垫片已经不能继续使用，需要更换。
分析及处理过程：案例二机油加注完毕以后，在机油渗漏检查时发现，机油滤清器周围有机油溢出。
分析及处理过程：- 21 -。
更换发动机机油说课稿 戴学正
尊敬的评委、老师，：大家好！今天我说课的题目是《更换发动机机油》。
我将从以下三个方面对本节内容进行全面设计：1、教材分析2、教学方法分析3、教学内容处理一、教材分析本课内容节选自校本教材《汽车维修实训》中第十单元第七节，本节主要以整车二级维护全项作为教学主线，以更换发动机机油作为典型任务进行驱动式学教学的，他在汽车运用和汽车维修的教育教学中起到了核心的作用，地位十分重要，因为在现代化信息化的今天，我国公交事业大力发展共轨柴油机，并且发动机的维护极其热门，所以说他的地位和作用十分重要虽然此书的内容十分重要，但是他也有一些不尽如人意的地方，比如其教学组织中实训过于注重，但理论弱一些，为了丰富我的教学，我用了这两本书分别是《汽车维护》（人民交通出版社，田有为主编）和《汽车电控发动机维护》（机械工业出版社，栾琪文主编）对我的教学加以辅助，并完成学生的学生手册（2）教学目的及其确立依据通过对教材和教学内容的分析我确立以下三个方面的教学目标：1知识目标：使学生理解发动机润滑系原理，掌握发动机更换机油的方法。
此目标的确立依据是：我认为知识是教学的基础。
理论是教学的前提，中职学生现阶段的学习还是比较生硬，学的属于死记硬背，应先知其理论原理，后再学其方法，正可谓“知其然必知其所以然”2能力目标：培养学生严谨、认真的学习和工作态度，锻炼学生的严谨的排故逻辑思维能力，并提高学生的安全意识。
3德育目标：通过学生组成工作组学会组织协调、团队合作、自主操作解决问题，体会成就感，提高学生的学习兴趣目标的确立，我的依据是：现在的学生独生子女过多，做事自私自利严重，不利于在企业里发展，我在情感上让学生有一个团队作战的意识，为团队做贡献，义不容辞的想法，同时，学生现阶段在思考问题时主动性极差，依赖性强，鉴于以上问题，我在教学中让学生自主分析问题，解决问题，精讲巧练，养成“做中学、做中思”的习惯（3）重、难点的确定及其依据本次课教学重点为：更换发动机机油的技术特点和技术技巧本次课教学难点为：使学生清楚的理解更换发动机机油的主要原因及其原理（4）学情分析下面我以两个方面介绍学生情况：1前期知识情况：本课程在学生学习过《汽车底盘构造》、《汽车发动机构造》、《电工电子》课程之后开设，并且学生在上一学期已经学习过了《汽车维护》课题的前五项内容，学生已经具备了汽车柴油发动机、传感器、基础知识和共轨柴油发动机的总体结构理论知识2 学生的学习状态：中职学生智商较高，情商较低；个性强，但与人协作弱；动手能力强，但不善于思考；自尊心强，约束能力弱；有热心，但缺乏耐心。
教学课件发动机机油的检查与更换
相关知识 发动机润滑系统的功能是将润滑油不断地各运 动零件的摩擦表面，主要有以下作用： （1）润滑作用 （2）清洁作用 （3）散热作用 （4）密封作用 发动机机油对发动机性能有重要的影响，所以 每天都应检测发动机机油量。
3
机油滤清器的功用是及时地滤除机油中各 种杂质和胶质，防止润滑油路的堵塞，保障主 油道的油液清洁。当机油滤清器长时间使用而 未按要求定期更换时，其内部的滤纸将被机油 杂质堵塞，使滤清器的过滤效果下降，机油的 流通阻力增大，最终导致发动机的润滑效果不 良而损坏发动机。
图1-3 打开机油加油口盖 10
2．举升车辆 1）在车辆停靠到位的基础上，放置举升托臂。 2）操纵举升机，当车轮离开地面，停止举升并以一定的 力量按动车辆前后部，检查车身是否稳固。 3）在车身稳定的情况下，继续操纵举升机，将车辆举升 到适合操作的最高位置 3．排放机油 1）清洁地面，防止有水或油造成打滑，影响安全操作。 2）如图1-4所示拆卸机油放油塞，如图1-5所示将机油排 入一个容器中。此时需要特别注意防止热车后的机油将手 烫伤，另外还需要放置好容器位置，防止漏油。
4
机油加注刻度 如图所示，机油加注到距离上刻线2/3处时为合适。
机油加注位置
5
2．API等级 API是美国石油学会的英文缩写，API等级代表发动机机 油质量的等级。它采用简单的代码来描述发动机机油的 工作能力。 API发动机油分为两类："S"开头系列代表汽油发动机用 油；"C"开头系列代表柴油发动机用油；当"S"和"C"两 个字母同时存在，则表示此机油为汽柴通用型。在S或C 后面的字母表示的意义是；从“SA”一直到“SL”,每递 增一个字母，机油的性能都会优于前一种，机油中会有 更多用来保护发动机的添加剂。字母越靠后，质量等级 越高，国际品牌中机油级别多是SF级别以上的。
机油及机油滤清器的更换PPT教案
制定初步计划
最终决策
注意事项 实施记录 总结
组号
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三、实施与检查
注意更换机油时不要忘记打开机油加注盖，以使
机油排放干净
小
组
注意举升机使用安全性，
协 作
平
1.安装三件套；
排放机油前要先清洁地面，以免滑倒，时刻注意
2.检查机油油位，打开安注机全意油机加滤注扳手盖的；使用方法
教师
均 3.举升车辆到工作高度；
5s 工作情况
30%
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教学总结
多了解接触学生 发挥他们的兴趣优点
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请各位专家点评 谢谢！！！
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汽车维护保养 课程
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后续课程
THREE
汽车销售 汽车检测 汽车保险与理赔
根据中华人民共和国国家标准《汽 车维护、检测、诊断技术规范》
选定 教学
日常维护
专业核心 一级维护
二级维护
内容
贴合实际 依照中职汽车维护课程标准
知识难易程度
务必掌握
机油及机滤的更换
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课时分配和安排顺序
接待 接车单
交车
检查
维护工作
汽车维护工作单 我们的主要任务
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学习过程
总结（教师学生）
咨询（教师讲解） 计划（学生自主）
教师学生角色扮演发生变化
决策（教师协助）
检查（教师监督）
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实施（小组合作）
一、咨询
阅读教材，查找 维修手册、观看视频
1.更换机油机滤重要性 2.更换机油机滤步骤和注意
作 7.降车并加注新机油。 强调5S工作情况，养成良好职业道德。
汽车发动机机油更换教学教案
汽车发动机机油更换教学教案一、教学目标：1.理解汽车发动机机油更换的目的和必要性；2.掌握汽车发动机机油更换的步骤和方法；3.培养学生的动手能力和安全意识。
二、教学准备：1.教师准备：-工具：油漏桶、油品筛网、扳手、废旧机油收集桶等；-教具：切实可行的机油更换实例图、机油规格手册、发动机机油油尺。
2.学生准备：-安全防护措施：工作服、工作手套、安全帽等；-笔记本、笔。
三、教学过程：1.导入(10分钟)-引导学生回答问题：“为什么我们需要对汽车发动机机油进行定期更换？”-讲解汽车发动机机油更换的目的和必要性。
2.理论知识讲解(20分钟)-介绍机油的基本作用和功能；-理解机油变质的原因和影响；-选择适合车型和季节的机油。
3.实操演示(30分钟)-展示汽车发动机机油更换流程的实例图；-指导学生检查机油尺和机油情况；-演示机油更换过程，包括拧下旧机油塞、放置油漏桶、更换机油滤清器、放油和加入新机油等；-解答学生提问，帮助学生理解每个步骤和环节。
4.学生操作实践(30分钟)-学生根据演示和老师指导，分组完成机油更换实操；-监督并纠正学生操作中的不规范或错误。
5.总结讲评(10分钟)-学生对机油更换过程中遇到的问题进行总结；-老师总结操作要点和注意事项；-强调机油更换的周期性和重要性。
6.课后作业和拓展(10分钟)-教师布置课后作业，要求学生写一份反思报告，总结本堂课所学内容；四、教学评估：1.参与度评估：观察学生在实操过程中的积极参与程度；2.操作准确度评估：检查学生实操过程中是否按照正确的步骤和方法完成机油更换；3.回答问题评估：评估学生对机油更换知识的理解程度。
五、教学扩展：1.对于学生的机油更换报告，教师可挑选优秀的进行展示，并给予奖励；2.组织学生实地考察到汽车修理厂，观察机油更换工作流程和现场环境。
六、教学反思：本教案通过理论和实操相结合的教学方式，帮助学生理解汽车发动机机油更换的目的、步骤和方法，并培养学生良好的动手能力和安全意识。
更换发动机机油及机油滤清器教学设计课件
学习必备欢迎下载学习任务教学设计学校名称：英德市职业技术学校学习领域发动机维护授课年级二年级（第二学期）学习情境为客户更换发动机机油和机油滤清器授课班级13 春汽修 1 班授课专业汽车运用与维修学习地点丰田 ( 理实一体化 ) 教室授课类型理、实一体化教学学习时间 2014 年 4 月 21 日（共 8 课时）教学方法授课教材以项目教学法为主线，辅以角色扮演法、“头脑风暴”法、四阶段教学法、讲解教材：汽车发动机构造与维修（第二版）孔宪峰7-04-021060- 学材：汽车资料光盘、丰田技术员光盘、维修手册、车主手册、机油桶使用说明书、扭力扳手使用说明书、举升器使用说明书、GB 18344-2001汽车维护 / 检测 / 诊断技术车维修标准体系汇编。
知识目标：1.复述润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的基本知识。
2.描述润滑油的选用方法和更换机油和机油滤清器的必要性。
能力目标：3.利用教学资源，培养学生自主学习润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用的能力。
4.在教师指导下 , 运用所学知识制定更换机油和机油滤清器的计划并实施的能力。
5.在教师指导下，按照规范的操作方法，完成机油和机油滤清器的更换的能力。
教学目标 6.在小组学习和组内评价过程中，锻炼“各角色”学生的组织能力。
7.依据北京地区零部件的价格和工时费，培养学生为客户进行成本核算的能力。
8.在分组学习和完成工作任务过程中，培养学生团队合作和与人沟通的能力。
情感、态度、价值观目标：9.在实训场地学习过程中 , 强化安全操作意识。
10. 在学习环境（场地）转换过程中, 培养学生养成5S 习惯。
11.在废旧机油处理时，培养学生环保意识。
12.通过分组学习和评价，养成良好的集体荣誉感。
学生能利用教师提供的教学资源，自主学习理论知识；能通过小组合作的方式完成客户车教学要求辆机油和机油滤清器的更换。
学习必备欢迎下载1.润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用。
更换机油---说课稿
《更换机油》说课稿大家好，我说课的题目是《更换机油》，将从六个方面完成我的说课：一是说教材、二是说学情、三是说教法和学法、四是说教学过程、五是说板书设计、六是说教学反思。
一、说教材1、教材分析本课选自教材《汽车发动机构造与维修》第六章第一节，本书是中等职业教育国家规划教材，是汽车维修及应用专业一门专业课，本书设计理念是理论知识“够用、必须”实训内容贴合工作一线实际，体现“讲做合一”、“边学边做”本节课教学内容是更换机油，教学大纲要求通过本课学习，学生都能熟练掌握机油更换的步骤。
2、教学目标（根据新教学大纲的总体要求，和职业岗位的需要我确定的教学目标如下知识标：机油和机油滤清器的知识介绍情感目标：（1）培养学生团队协作能力，听取别人的意见、经验，学会互相合作，能够吸纳别人的思想也能正确的表达自己的建议；（2）善于思考，培养发现和解决问题的能力；（3）安全操作，遵守职业道德规范，提升综合职业素养。
技能目标：掌握更换发动机机油的技能。
教学重点：加注适量的机油教学难点：机油滤清器的更换突破重点、难点：详细讲解如何确保加注的机油量合适，并提出不合适带来的严重后果告诉学生选择合适的工具和位置进行拆装机油滤清器。
时间安排：4课时（连续）（1）老师示范讲解（35分钟）；（2）分组讨论和实训操作（140分钟）；（3）各小组派代表总结和老师补充（23分钟）二、说学情上课班级为汽修班，他们刚开始学习汽车的专业课程，新鲜感比较强，好奇心也比较重，再加上现在的中职学生绝大多数都是基础文化课较差，学习主动性较差，不喜欢坐在教室听枯燥无味的纯理论知识，更喜欢在实训室动手操作。
在这种情况下，我想办法结合实训操作激发学生的学习热情，把学生领进专业课程的大门，为他们继续学习打下坚实的基础。
中职学生从事汽修行业都是从保养做起，而保养项目中最多的就是三滤更换和机油的更换，通过前面的教学，学生已经掌握了润滑系的总体结构和工作原理，能够使用一些简单的汽车维修工具，本次课就是在此基础上进行的。
20165汽车发动机机油的检查与更换j教学设计
3
检查泄漏
（1）察看气门室罩垫、加油口、曲轴前油封等处是否存在漏油现象。
（2）观察举升机周边情况，将车辆举升到目标高度，并可靠停驻。
若漏油应先维修好泄露点
确认举升机可靠停驻后，方可进入车下作业。
4
排放机油
（1）将机油回收桶置于发动机油底壳排油塞的正下方。
（2）用套筒、扭力扳手拧松排油塞。
——《机油的检查与更换》教学设计
学 校
成都电子信息学校
授课教师
杨 波
授课班级
汽修班
授 课 时 间
3学时（连续）
理论：20分钟
使用教具
PowerPoint课件、
投影设备 等
课 型
实作课
一、教材分析
1、使用的教材：东北师范大学出版社《汽车保养与维护》李进强 刘云志等编写
2、教学要求：(1) 正确使用设备安全生产操作；
更换发动机机油和滤清器步骤
序号
操作步骤
操作内容
操作要领或技术规范
0
课前准备
（1）车辆进入工位前，清理工位卫生，排除障碍物，准备好相关的工具、物品等。
（2）车辆驶入工位，拉紧驻车制动器以及将变速器置于N位或P位。
（3）车轮前后安放垫块
1
更换前准备
1.设备或工具；
2.安装三件套（方向盘套、座椅套和脚垫）；
（2）这一步熟悉发动机机油和机油滤清器的作用。
3.技能目标：学生在实际工作的情境中学习熟悉掌握更换发动机机油和机油滤清器的技能。
（二）教学重点、难点
1.教学重点：(1)发动机机油更换工作流程
(2)机油的加注及检查
2.教学难点：放油塞拆装和机油滤清器的更换
《汽车使用与维护(活页式教材)》电子教案 模块四 任务6 机油及滤清器更换
机油的加注
当加注量接近油桶容量（4L)的3/4时，停止加注。过2〜3min后，拔出机油尺，擦净刻度尺处的油液， 将其插入机油尺套管内，确保其插到底，再次拔出机油尺，观察油面高度，应位于上下刻度线中间偏 上的位置。若油量不足，进行添加，不允许液面高于上刻度线。 拧紧加注口盖，机油加注完毕，旋紧加油口盖。 4.启动车辆 进入驾驶室，打开点火开关，启动发动机并保持运转3〜5min之后，关闭点火开关。主要目的是填充 润滑系统中的储油空间，便于确定油底壳中的实际存油量。 5.检査机油液位 待发动机停止运转3〜5min之后，拔出机油尺，擦净刻度尺的机油，然后将其插回 套筒内，确定插入 到位后，再次拔出机油尺，观察油底壳中的油面在刻度尺上显示位置。如果油面显示于标尺的上下极 限刻度线的中间偏上位置，为正常；偏下，则添加适量机油；高于上刻度线，应放出适量机油。 6.恢复车辆 取下翼子板布、格栅布，盖上发动机盖。
拆卸机油滤清器专用工具
机油滤清器的更换
7.拧紧放油螺塞 当油底壳的排油孔机油呈缓慢均匀滴状时，用手旋入放油螺塞。用力矩扳手将放油螺塞拧紧至规定力 矩，一般为35～40N.M。用棉纱擦净放油螺塞和油底壳上的油迹。
机油的加注
1.降下车辆 将车辆平稳降落到地面上，举升机的托盘和车身的支撑点不要脱离。 2.拿掉抹布 将加注口的抹布取下，放到工作台上。 3.加注机油 旋下机油桶盖，然后一手握住桶上的手柄，一手托住桶底，对正发动机的加油口，稍稍倾斜机油桶， 缓缓将机油倒入发动机内。加油过程中机油桶应平置。
机油的排放
三、排放机油 1.启动车辆 启动发动机，使机油温度升高，黏度降低。 2.关闭发动机 观察水温表指示数值的变化，当水温达到70〜80摄氏度时，关闭点火开关，停止发动机运 转。水温达到正常行驶温度时)，将发动机熄火。
更换发动机机油及机油滤清器精品教学设计课件.doc
学习必备欢迎下载学习任务教学设计学校名称：英德市职业技术学校学习领域发动机维护授课年级二年级（第二学期）学习情境为客户更换发动机机油和机油滤清器授课班级13 春汽修 1 班授课专业汽车运用与维修学习地点丰田 ( 理实一体化 ) 教室授课类型理、实一体化教学学习时间2014 年 4 月 21 日（共8 课时）教学方法授课教材和学材以项目教学法为主线，辅以角色扮演法、“头脑风暴”法、四阶段教学法、讲解法。
教材：汽车发动机构造与维修（第二版）孔宪峰7-04-021060-6学材：汽车资料光盘、丰田技术员光盘、维修手册、车主手册、机油桶使用说明书、扭力扳手使用说明书、举升器使用说明书、GB 18344-2001汽车维护/检测/诊断技术规范、汽车维修标准体系汇编。
知识目标：1.复述润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的基本知识。
2.描述润滑油的选用方法和更换机油和机油滤清器的必要性。
能力目标：3.利用教学资源，培养学生自主学习润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用的能力。
4.在教师指导下 , 运用所学知识制定更换机油和机油滤清器的计划并实施的能力。
5.在教师指导下，按照规范的操作方法，完成机油和机油滤清器的更换的能力。
教学目标6.在小组学习和组内评价过程中，锻炼“各角色”学生的组织能力。
7.依据北京地区零部件的价格和工时费，培养学生为客户进行成本核算的能力。
8.在分组学习和完成工作任务过程中，培养学生团队合作和与人沟通的能力。
情感、态度、价值观目标：9.在实训场地学习过程中 , 强化安全操作意识。
10. 在学习环境（场地）转换过程中, 培养学生养成5S 习惯。
11.在废旧机油处理时，培养学生环保意识。
12.通过分组学习和评价，养成良好的集体荣誉感。
学生能利用教师提供的教学资源，自主学习理论知识；能通过小组合作的方式完成客户车教学要求辆机油和机油滤清器的更换。
1.润滑系统的功用、组成和工作原理、润滑方式、润滑油的选用。
X51 更换机油与机滤 教案新部编本
[20 – 20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
课程名称
汽车发动机维护
总课时
68学时
学习单元名称
X51 更换机油与机油滤清器
单元课时
14学时
教学目标
专业能力目标
1通过更换发动机机油与机油滤清器的工作任务，进一步建构汽车发动机工作循环相关知识。
2进一步研究学习发动机曲柄连杆机构、配气机构的作用、组成、工作过程及重要总成部件的工作原理。
3进一步研究学习汽车发动机两个机构的安装位置关系、工作要求、影响工作的因素。
4进一步学习研究汽车保养的概念、制度、保养规程的制定依据，能据汽车实际使用情况进行某一汽车保养规程的制定。
5了解两柱式举升设备的构造及操作规程，并能正确使用汽车举升机。
22两柱式举升机的正确操作规程
23两柱式举升机维护
24抽油机的构造
25抽油机的正确操作规程
补充知识
1车辆停放要求
2车辆防护要求
3工具使用：扭矩搬手、机滤搬手
4 WORD文档制作、编辑、文件管理知识
5企业生产常用安全警示符号及相关法规
6与他人沟通及展示自己的基本常识和仪态要求
7书面表达书写要求及表达形式
10正确地计算工时与工作成本
11正确地进行场地清洁与工具整理
教学重点
进一步建构汽车发动机工作循环相关知识；学习汽车保养的概念、制度、保养规程的制定依据；掌握更换机油机滤保养的工作流程。
教学难点
进一步学习汽车发动机两个机构的工作关系、相互影响因素；抽油机的使用要求和正确操作要求；建立安全生产和自我劳动保护观念。