2018-2019年高中语文安徽高考汇编试卷【94】含答案考点及解析

2018-2019年高中语文安徽高考汇编试卷【94】含答案考点

及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

1.下列句子中，加点的成语使用错误的一项是()

A．国庆节前市旅游局加大了对本市旅游市场的整顿力度，很多涉旅单位积极配合，服务质

量大为改观；但也有一些私人酒店并不配合，表现差强人意。

B．经过长达两个多小时的鏖战，第28届奥运会羽毛球男单决赛尘埃落定，国手林丹克服了

重重困难，经过奋勇拼杀，再次获得了奥运会男单冠军。

C．最近曝光的“房族”们能够轻易占有大批房产，原因大多在于他们本人或是亲朋正掌握着权力；“房族”现象只是房地产市场腐败的冰山一角。

D．CBA总决赛赛后，球迷上传的围殴裁判的视频引发网友热议，在“打人不对”这个原本毫无争议的道德判断面前，网民们却议论纷纷，莫衷一是。

【答案】A

【解析】试题分析：A.差强人意：大体上还可以使人满意。B.尘埃落定：比喻事情有了结局

或结果。C.冰山一角：比喻事物已经漏出来的一小部分。D.莫衷一是：不能得出一致的结论。

2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(3分) ()

A．青年是祖国的未来、民族的希望。正是由于一代又一代青年前仆后继、挥洒青春，中华

民族才能在前进的道路上始终生机勃勃。

B．男篮主帅邓华德的嘴边都是溢美之词，“这里非常好，不仅能满足我们的生活需要，住宿

环境非常好，也给我们提供了非常好的训练环境，这里的条件超乎我们的想象。”

C．7月23日晚，温州发生动车追尾事故，浙江省领导未雨绸缪，及时组织力量，开展事故

救援、伤员救治等项工作。

D．这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。

【答案】A

【解析】

试题分析：B项，“溢美之词”，过分吹嘘的话语，用错感情色彩。含贬义。C项：“未雨绸缪”，趁着天没下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做准备，用错词义。D解析：“文不加点”：点：

涂上一点，表示删去，改动、修改的意思。文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作

技巧纯熟，不假思索。对于此成语，容易出现望文生义的情况，容易理解成“文章没有标点”，

这就大错特错了!平时学习应注意积累常用成语的意义与用法，关注成语的褒贬色彩与适用对象。

考点：正确使用词语(包括熟语)能力层级为表达应用Ｅ。

3.下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是

A．拂（fó）晓形骸（hái）载（zǎi）歌载舞殚（dān）精竭虑

B．精悍（hàn）脸颊（xiá）惊魂甫（fù）定身陷囹圄（yǔ）

C．稽（jī）查信笺（jiān）海市蜃（shèn）楼力能扛（gāng）鼎

D．矫（jiǎo）正角（jué）色游目骋（chěng）怀同仇敌忾（gài）

【答案】C

【解析】A，拂fú晓，载zài歌载舞；B,脸颊jiá，甫fǔ；D，同仇敌忾kài

4.（2008重庆卷）下列各选项中，没有语病的一项是（）

A．当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。

B．那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。

C．坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。

D．1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。

【答案】A

【解析】B 语意重复，句式结构不一致，去掉“树上”；C主语与宾语搭配不当；D语序不当，“首次”移到“抵达”之前。

5.下列各项中标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A．勾践“卧薪尝胆”的精神，范仲淹“先天下之忧而忧”的精神，秋瑾“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”的精神，是涌动在他们血管里的民族血。

B．张大爷告诉记者，不知道这是谁干的？也不想追问了，他只是想告诉这些人，以后想吃菜可以来要，别再偷了，这样太“掉价”。

C．电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。

D．以前可能因为年纪小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。

【答案】A

【解析】B问号改为逗号。C去掉省略号后的逗号。D去掉引号内的句号。

阅读下面的文字，完成下列各题（9分每小题3分）

儿童文学：还原孩子的天空

儿童文学，顾名思义，就是专为少年儿童创作的文学作品。它的一大特别要求就是通俗易懂，生动活泼。作品的主题要明确突出，形象具体鲜明，结构单纯，语言浅显精练，情节有趣，

想象丰富，而且其内容、形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的生理心理特点，为他们

所容易接受。

今天的儿童文学作家们追求市场效益，创作越来越商业化和娱乐化是不可避免的。今天儿童

文学的著名作家越来越多了，但权威性在消失。我们必须重新审视儿童文学的价值、作家的

创作姿态和作家的文化位置等问题。

儿童文学的价值包含：一是对儿童生命和生活的基本状态的呈现，这使儿童文学成为成年人

世界了解儿童世界的窗口。二是对成人生命与生活的基本状态的适当表现，这使儿童文学成

为儿童了解成年人世界的窗口，儿童文学不但可以写儿童，还可以讲述成年人生活。三是比

如爱，比如合作，比如同情心和悲悯情怀等人类的基本情感。四是成人的文化期待，包括成

人作为父母亲角色对儿童的呵护与关爱，以及父母亲对儿童的教育意愿和成长要求。五是对

传统文化的尊重，对民族历史的理解。六是对母语意识的培养。儿童文学是人之初文学，“人之初”这三个字，告诉我们，儿童文学应该是很慎重的文字，应该值得我们不仅在文字上有美的修辞，而且要在主题和内涵上进行母语文化的提炼和选择。

《哈利·波特》的成功给中国儿童文学上了一课。它有书籍、电影、玩具、网站等一系列产品，彼此之间形成联动。我国儿童文化商品市场的经营者和参与者在观念上都要转变，应该把儿

童文学当作产业，按照市场运行规律来操作。我们觉得要制造本土的“哈利·波特”，就不能把

电影、电视当作儿童文学的敌人，而应该利用所有的市场手段，五指成拳，整合中国的文化

力量来发展儿童文学。

一个优秀的儿童文学作家，应该具备比一位优秀的成人文学作家还要多一层东西，因为成人

文学要求文学性和思想性，儿童文学除了这些，还需要一个深入浅出的过程。要从表面纷繁

复杂的人间世象中提炼出一个让青少年能够接受的表现形式，让他们喜欢看，这就是书写的

角度的问题。儿童文学，要从内容上、角度上还原孩子的天空。

儿童不仅仅是一个家庭的希望所在，也是一个国家、一个民族和整个人类传承不息的根本希望。儿童的健康成长，离不开社会各方面的共同努力，自然也脱离不儿童文学的熏陶。如何

创作出适合孩子们阅读的图书，在潜移默化中完成教育、引导的社会责任，将继续成为社会

要解决的重要话题。

6.下列有关“儿童文学”的理解，不正确的一项是：（3分）

A．儿童文学是专门为少年儿童创作的文学作品，要求通俗易懂，生动活泼，在创作内容和

书写角度等方面还原孩子的天空。

B．儿童文学作品的主题要明确突出，形象要鲜明具体，结构单纯，语言浅显精练，情节有趣，让孩子们喜欢看。

C．只有符合市场价值，利用所有的市场手段，儿童文学才能有更大的发展空间，像《哈利·波特》一样，把儿童文学当作产业。

D．儿童文学作品的内容、形式及表现手法都要尽可能适合于少年儿童的生理心理特点，让

孩子在潜移默化中接受。

7.下列关于儿童文学的价值和对儿童文学作家的要求，不符合文意的一项是：（3分）

A．儿童文学能呈现儿童及成人生活和生命的基本状态，所以儿童文学应成为成人和儿童相

互了解对方世界的窗口。

B．儿童文学反映人类的基本情感和成人的文化期待，以及对传统文化的尊重、对民族历史

的理解和对母语意识的培养。

C．儿童文学需要一个深入浅出的过程，一个优秀的儿童文学作家应比一位优秀的成人文学

作家有更深一层的东西。

D．儿童文学更多的需要儿童乐于接受，在无形中教育、引导孩子，所以儿童文学也需要作

家对社会保持敏锐的感觉。

8.下列理解和分析，不符合原谅内容的一项是：（3分）

A．今天的儿童文学作家们追求市场效益，创作越来越商业化和娱乐化，今天儿童文学缺少

权威，也缺少优秀的儿童文学作品。

B．应整合中国的文化力量来发展儿童文学，而不能把电影、电视当作儿童文学的敌人，应

该把儿童文学当作产业来操作。

C．如今儿童文学的著名作家越来越多了，但权威性在消失，我们需要重新审视儿童文学的

价值、阅读市场、作家的创作姿态等问题。

D．儿童是家庭、国家、民族和整个人类传承不息的希望。要为孩子们提供更多更好的儿童

文学作品，还原孩子的天空。

【答案】

6.C（还要整合中国的文化力量来发展儿童文学）

7.D（强加因果“乐于接受”，更多的是手法语言上的要求）

8.A（“缺少优秀的儿童文学作品”于文本中没有依据）

【解析】略

阅读下面文段，回答后面小题。

张文瓘，字稚圭，贝州武城人。隋大业末，徙家魏州之昌乐。幼孤，事母、兄以孝友闻。贞

观初，第明经，补并州参军。时李勣为长史，尝叹曰：“稚圭，今之管、萧，吾所不及。”勣

入朝，文瓘与属僚二人皆饯，勣赠二人以佩刀、玉带，而不及文瓘。文瓘以疑请，勣曰：“子无为嫌。若某，冘豫少决，故赠以刀，欲其果于断；某放诞少检，故赠以带，俾其守约束。

若子才，无施不可，焉用赠？”因极推引。再迁水部员外郎。时兄文琮为户部侍郎，于制，兄弟不并台阁，出为云阳令。累授东西台舍人，参知政事。乾封二年，迁东台侍郎、同东西台

三品，遂与勣同为宰相。俄知左史事。

时高宗造蓬莱、上阳、合璧等宫，复征讨四夷，京师养厩马万匹，帑廥寖虚。文瓘谏曰：“王者养民，逸则富以康，劳则怨以叛。秦、汉广事四夷，造宫室，至二世土崩，武帝末年户口

减半。夫制治于未乱，保邦于未危。人罔常怀，怀于有仁。臣愿抚之，无使劳而生怨。隋监

未远，不可不察。”帝善其言，赐缯锦百段，为减厩马数千。

改黄门侍郎，兼太子右庶子，又兼大理卿。不旬日，断疑狱四百，抵罪者无怨言。尝有小疾，囚相与斋祷，愿亟视事。时以执法平恕方戴胄后拜侍中，兼太子宾客。诸囚闻其迁，皆垂泣，其得人心如此。性严正，未尝回容，诸司奏议悉心纠驳故帝委之或时移疾他宰相奏事帝必问

与文瓘议未若不者曰往共筹之。或曰：“已议。”即皆报可。

（节选自《新唐书·张文瓘传》）

【注】戴胄：唐初大臣，曾任大理寺少卿。

帑廥tǎng kuài：管家储藏钱币和粮食的府库

寖虚：寖，古同“浸”，浸渍。这里有府库逐渐空虚的意思。

9.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．时以执法平恕方戴胄方：仿效

B．子无为嫌嫌：疑忌。

C．俾其守约束俾：使

D．第明经第：考取。

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．吾所不及B．因极推引

公之逮所由使也因为长句，歌以赠之

C．逸则富以康D．保邦于未危

醉则更相枕以卧室西连于中闺

11.下列对原文的赏析不正确的一项是

A．本文选材合理，主要叙述了张文瓘与高宗、李勣之间发生的故事，生动地刻画了张文瓘为官的形象特点。

B．文章描写李勣赠物这一情节，巧妙刻画了张文瓘及同僚的性格特点，体现了作者运用写作技巧的独具匠心。

C．文章描写了囚犯们因张文瓘贬谪移职而难过流泪的细节，从一个侧面表明张文瓘执法公允、深得人心。

D．针对高宗造宫室、征四夷的做法，张文瓘在其谏言中，运用举例论证等方法，采用骈散结合的语言，成功说服了高宗。

12.用“∕”给文中画波浪线的部分断句。

诸司奏议悉心纠驳故帝委之或时移疾他宰相奏事帝必问与文瓘议未若不者曰往共筹之

13.把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）若子才，无施不可，焉用赠？

（2）臣愿抚之，无使劳而生怨。隋监未远，不可不察。

【答案】

9.A

10.B

11.C

12.诸司奏议∕悉心纠驳∕故帝委之∕或时移疾∕他宰相奏事∕帝必问∕与文瓘议未∕若不者∕曰∕往共筹之。

13.

（1）至于你的才华，没有什么不能干好的，哪里需要用赠物（的方式来警策）？

（2）我愿意去安抚他们，不要使（他们）因劳累而产生怨愤。隋朝的教训离今天不远，

（我们）不能不省察。

【解析】

6.

试题分析：本题考查的是对文言文实词的理解，实词题目近些年考核有难度加大的趋势，并

且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，选项对应

的原文。作答本题时要注意结合上下文理解实词的意义，或者是用代入法将加点的实词带入

句中去理解，或者以字形推断字的词性和意思。A方：比拟、比作。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B

7.

试题分析：本题考查的是对文言虚词意义和用法的理解，考生要在平时的学习中重点掌握文

言文中的常见的18个虚词的用法。 B项的“因”都是表承接“于是”。A项的“所”都是助词，与

后面动词组成所字结构，但它们指代的意义有所不同，前者指“……的人”，后者句子大意是指“先生的逮捕是由他主使的”，各自语境中意义不同而已（个人认为此题出的有争议）；C项

的“而”，前者表并列，后者表修饰；D项的“于”，前者是介词“在”，后者是介词“与、同”。）

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

8.

试题分析：这类题目命题的原则主要是人、时、地、事的混淆和重点词的翻译。考生在阅读

文本是要注意理顺清楚传记人物身上的主要事件，本类试题一般容易犯张冠李戴、妄加推断、强加因果、混淆是非等毛病。通过阅读文章不难发现原文中，C（“张文瓘贬谪移职”错，原文是“拜侍中，兼太子宾客”，指升官。）

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

9.

试题分析：本题考查的是文言文的断句，考生一定要结合上下文的意思，先准确理解文意才

能进行准确的断句。文言断句有其规律可循。一是句末语气词，比如“也、耶、乎……”；二是

句首发语词，比如“若夫、至若、盖、唯……”；三是名词或代词，一般在句中做主语或宾语；

四是排偶的句式；五是顶真的修辞。先浏览选段，了解大意；然后先易后难。理解本题划波

浪线的句子：诸司奏议∕悉心纠驳∕故帝委之∕或时移疾∕他宰相奏事∕帝必问∕与文瓘议未∕若不者∕曰∕往共筹之。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

10.

试题分析：本题考查的是文言文的翻译，文言文翻译这个考点在高考中属于必考的考题。考

生在翻译的时候注意结合高考文言文对“信、达、雅”的要求，准确把握句子中的文言实词和

虚词，同时要注意古代汉语的特殊句式，只有把握好这些才能很好的翻译文言文。本题得分点：（1）“若”（像你这样）、“无施不可”（没有什么不能干好的）、“焉”（疑问语气词）。（2）“愿”（愿意）、“无使”（不要使）、“而”（表示因果的连词）。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【文言文翻译】

张文瓘字稚圭，是贝州武城人。隋大业末年，迁徙家庭到魏州的昌乐。（张文瓘）幼时丧父，他侍奉母亲、兄长，凭借孝友闻名乡里。贞观初年，（他）考取明经博士，被补任并州参军。当时李勣任并州长史，（李勣）曾经赞叹着说：“稚圭，（是）当今的管仲、萧何，我比不上他。”李勣入朝，文瓘与属僚二人都为李勣饯行，李勣用佩刀、玉带赠给属僚二人，但是没有东西赠送给文瓘。文瓘把心中的疑问向李勣请教，李勣说：“你不要疑忌。像属僚中的某某，做事犹豫缺少决断，所以我用佩刀赠给他，想使他遇事能果断；属僚中的某人行为放纵缺少

检点，所以我用玉带赠给他，使他遵守各种规章法令。而像你这般才华，没有什么不能干好的，哪里需要用赠物的方式来警策？”李勣就极力推重引荐张文瓘。（张文瓘）后升任水部员外郎。当时，他哥哥文琮是户部侍郎。因按照当时的制度，兄弟不许并居台阁，张文瓘又被

调任云阳县令。屡加升迁，官至东西台舍人、参知政事。乾封二年，又升任东台侍郎、同东

西台三品，于是和李勣同为宰相。不久，兼任左史事。

当时唐高宗造蓬莱、上阳、合璧等宫殿，再征讨四方少数民族，京师马厩养官马万匹，官家

储藏钱币和粮食的府库逐渐空虚。张文瓘上谏言说：“王者养育百姓，使百姓安逸就会富足而且安康，使他们忧劳就有怨恨而致反叛。秦、汉时期广征四夷，大建宫室，到秦二世时就土

崩瓦解，汉武帝末年百姓人口减半。所以制治应在国家没有动乱之时，保国要在朝廷没有危

险之际。人没有永远不变的心，（而）对有仁爱的人会产生怀念。我愿意去安抚百姓，不要

使（他们）因劳累而产生怨愤。隋朝的教训离今天不远，（我们）不能不省察。”高宗皇帝认为张文瓘的谏言很正确，（因而）赐给（张文瓘）缯锦百段，因为（张文瓘）的谏言裁减了

几千匹马厩里养的官马。

（张文瓘）改任黄门侍郎，兼太子右庶子，又兼大理卿。不到十几天，裁断疑案四百件，被

判罪的人没有怨言。（张文瓘）曾经患小病，囚犯一起吃斋祈祷，希望（张文瓘病好）马上

回到岗位上。当时因为（张文瓘）执法公平仁恕人们把他比作唐初曾任大理寺少卿的大臣戴胄。后来（张文瓘）官拜侍中，兼太子宾客。许多囚犯听到张文瓘升官调离大理寺，（人人）都垂泪，（张文瓘）就是如此深得人心。（张文瓘）性格严肃正直，不曾曲法宽容。朝廷各

部门的奏议，他都用心纠举驳正，所以皇帝信任他委派他（的事多）。有时张文瓘因病请假

移交的事务急于办理，其他宰相上奏事宜，皇帝一定要问：“与文瓘讨论过了吗？”如果没有

议过的，皇帝就说：“到（张文瓘）那里和他一起共同筹划这件事。”有时（奏事人）说：“已

经和（张文瓘）议过。”皇帝就说上奏的事都准奏了。

14.阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。（8分）

谪岭南道中作

李德裕

岭水争分路转迷，枕榔椰叶暗蛮溪。

愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。

五月台田收火米，三更津吏报潮鸡。

不堪肠断思乡处，红槿花中越乌啼[注]。

[注]：《古诗十九首》有“越鸟巢南枝”句，意谓南方的鸟北飞后仍筑巢在向南的树枝，

（1）清人沈德潜评第二联是“一语双关”，请对此简要说明。（4分）

（2）“红槿花中越乌啼”一句是怎样表现诗人的思乡之情的？请简要分析。（4分）

【答案】（1）（4分）一方面写出贬谪途中处处提心吊胆的情状，表明自然环境的恶劣。

（2分），另一方面喻指自己仕途环境的恶劣，表明小人当道，志者难行的现实（2分）。（语意相近即可）

（2）（4分）①化用典故。诗人被贬异地，听到越鸟在枝头啼叫，联想飞鸟尚不忘本的典故，表现自己的故园之恩（2分）。②借景抒情（以乐景衬哀情）。诗人描绘了“红槿花”开，“越鸟”啼呜的景象，表现（反衬）出自己被贬南方后的思乡之情（2分）。（答出一点2分，其中手法1分，分析1分；共4分；语意相近即可）

【解析】无

15.下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语

意简明，句子通顺，不超过60个字。

【答案】该图以十字为中心，左侧是变型的齿轮，右侧是橄榄枝叶。（3分）十字象征卫生

健康，齿轮象征劳动，橄榄叶象征和平安全。（3分）

【解析】

试题分析：解答该题，首先要细读标志，明确构图要素，然后按一定顺序表述出来即可，最

后再考虑每个构图要素中蕴含的意思，该图中的构图要素主要是齿轮、橄榄枝、十字。然后

联系“中国劳动安全卫生标志”这一表现主旨内涵分析寓意即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

论语阅读:阅读下面文字，然后回答问题。（4分）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐．贤哉，回也！”

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”

哀公问：“子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣。今也

则亡，未闻好学者也。”

16.后人说“咬得菜羹香，寻出孔颜乐”，用一个成语概括“孔颜乐”的核心内涵（1分）

17.孔子为什么对颜回大加赞赏呢？请结合上述语段回答。（3分）

【答案】

16.安贫乐道

17.安贫乐道，人难企及；用行舍藏，境界极高；品学兼优，堪称典范；必有此师，方赏此贤。

【解析】略

18.名句名篇默写（10分）

（1）《旅夜书怀》中描写星星低垂在辽阔的天际，月亮在涌动的江面上流动的诗句

是，。

（2）屈原《离骚》中说路迷糊又窄小兮，我要仔细分辨清。表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态的诗句是，。

（3）韩愈说“有疑惑而不去向前辈求解，这疑惑便终生不能解开了”在《师说》中与此意思相

近的是，。

（ 4）《已亥杂诗》中描写落花并没有忘记树根的哺育，宁化作春泥而护树根，以回报树的

养育之恩的诗句是，。

（5）屈原《离骚》中说路迷糊又窄小兮，我要仔细分辨清。表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态的诗句是，。

【答案】

1．星垂平野阔，月涌大江流。

2．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

3．惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

4．落红不是无情物，化作春泥更护花

5．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出

现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

19.阅读下面材料，根据要求作文。

有人问哲学家：“你的人生信条是什么?”哲学家说：“我的信条是，有些事靠得近一点，有些

事离得远一些。”

请以“靠得近一点与离得远一些”为题目，写一篇不少于800字的文章。

要求：①选准角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限；③文体特征鲜明。

【答案】靠得近一点与离的远一些

每当夜幕降临，月亮便爬上枝头，清冷的月光遍地，行人匆匆穿梭于冰凉的月光与昏暗的灯

光中，连影子也无暇顾及。即使在白天，也是白夜，天为白而心为夜。当今的社会，于匆匆

脚步中，我们更应离温情近一些，离冷漠远一点。

冰心说：“爱在左，同期在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，使穿枝拂叶的行人踏过荆棘却不觉痛苦，有泪可落却不觉得悲凉。”

温情不一定是刻苦的关心，它可以是不经意的一句话。离温情近一点，有时能挽回一颗破碎

的心。尼克．胡哲，天生便没有四肢，只有一条“小鸡腿”，他的父母送他进入普通孩子的学

校上课。他在一次演讲中讲道，那时的他整日被其他孩子嘲笑，濒临绝望。有一天他想，只

要再有一个人嘲笑他，他就去死。然后对面走来了一个女孩，他张口了，尼克觉得自己将迎

来死亡，然而：“尼克”她说，“你今天看起来不错。”

轻轻地一句善言便是温情，离温情近一些，护起脆弱的心。

冷漠不一定是掺入心头的刀，也可能会是压死骆驼的最后一棵稻草。离冷漠远一些吧，不要

让心灵的丧钟由你敲响。落魄的海子踏进酒馆，他想用自己的诗祝福没一个陌生人，然后换

一口酒暖暖身子。酒馆老板却说：“酒我可以给，诗你不能在这里念。”冷漠从海子的头上倾

盆而下冰寒彻骨。海子卧在铁轨上，那时的他心早已比铁轨还冰了。可，那是一颗曾经渴盼

过“面朝大海，春暖花开”的心。

靠温情近一点，离冷漠远一点。因为小小的善举也能救人，微微的恶言也能致人死地。

那么我们该怎么做呢？

“爱所有人，勿伤任何人。”这爱不必深，可以是在见到故人后的一抹笑，可以是一句感谢；

这勿伤并不严，只是在拒绝前的一次思虑，是你想破口大骂前的一次设身处地。

当今的人们行走于白夜，走向冷漠。因此我们更需靠温情近一点，离冷漠远一点。

这是人生的信条，也是白夜离开的条件。

让我们靠温情近一点。待到春秋开落，白夜便会成为暖夜。即使在夜里，心也是暖的。这暖，能将月光捂热，能让灯光舞蹈。

靠得近一点与离得远一些

疲倦了聒噪的生活，想要到达最接近天堂的地方。因为那里靠得简单近了一点，离得复杂远

了一些。

杨绛曾说：“简朴的生活，高贵的灵魂，是人生的至高境界。”也许是我们曲解了她的本意，

为了人生的“至高境界”，放弃了简单的生活，当一切变得乱如麻时，我们也变成了当初本就

讨厌的人，离开了本就美好而真诚的生活。

靠得简单近一点，离得复杂远一些，敞开那闭塞已久的心，迎接那一抹最灿烂的阳光。是一

曲《千手观音》的曼妙，照耀了邰丽华自备懦弱的心灵，是一场感动生命的起舞，将这位折

翼天使从阴冷的谷底送到了耀眼的聚光灯下。她听不到掌声的热烈，却用心在感受这世界带

给她的久违的鼓舞。她也曾为自己的残疾暗自落泪，害怕旁人异样的目光，若不是舞蹈拯救

了她，这个真诚的姑娘将会与心里的阴霾做多久的抗争？世界是自己的，与他人无关，何不

这样简单的想？也许邰丽华早就该放下这复杂的包袱，因为她实现了多少人梦寐以求的理想，她有简单的生活，恣意起舞，她远离了复杂的目光，心中只有暖暖的明媚。

靠得简单近一点，离得复杂远一些，怀一颗宽慰理解的心，不要猜忌别人最本真的善良。当

柴静日夜奔波地调查真相、筹集资金、宣传策划时，多少人对她的初衷满是批评，诽谤，污蔑？难道柴静直击社会现实，吐露百姓心声是为了作秀？难道柴静倾心尽力筹资百万，反映

当下生活是为了谋取私立？一个真正关心社会的新闻工作者岂会在意外界的纷扰，她只是简

单地做着自己想做的事情，应该做的事情。所以，不要用自己狭隘的目光去扭曲人们真诚的

心灵，放下自己的猜忌，离简单近一点，离复杂远一些，别让善良遭到了误解。

靠得简单近一点，离得复杂远一些，若是厌倦了浮躁，诗意的栖居也是一种解脱。梭罗曾说：“浮躁是人生最大的恶魔。”当人们在为工业革命的成果欢呼雀跃时，梭罗却在担忧着未来——浓烟滚滚的烟囱、黑水横流的河畔无不昭示着人类可怕的未来。梭罗无力改变生产飞速发

展的社会现实，无法敲醒资本家们糊涂麻木的脑袋，他选择了敬畏自然，诗意栖居，做一位

守护在瓦尔登湖的静静沉思者。简单的生活让厌倦了城市化生活的人们看到灰色天空下还有

一池深邃的湖水，在静谧地追求精神的救赎。

曾国藩有“三寡”：寡思虑以养神，寡嗜欲以养精，寡语言以养气。让我们的生活靠简单近一点，离复杂远一些，在疲惫聒噪的生活中觅得一份安静良田。

【解析】

试题分析：示例：审题立意

一、我们更应离温情近一些，离冷漠远一点。对好人好事，要人人点赞；对坏人坏事，要人

人喊打。但总有些人，明哲保身，事不关己，高高挂起，别人遇难，袖手旁观。试想，如若

遇难的是你，面对群情的冷漠，你又做何感想呢？子曰，己所不欲，勿施于人。和别人靠的

近一点，同时也是温暖你自己。更气人的是，有人不伸援手，却爱围观。不管是街头的车祸，还是网上的八卦，一围一大群，真让人想象不出他们还有什么正经事可干。或破坏了现场，

阻碍了交通；或浪费了时间，消磨了生命。很是不该。但却执迷不悟，乐此不疲。特别是信息时代，好多人成天挂在网上，自以为坐拥天下，其实是坐井观天。就几个群啊圈的，整天

说着同样的话，作者同样的事，听到的都是自己的回声，看到的都是自己的影子。实在狭隘

的很。

二、靠得简单近一点，离得复杂远一些

三、靠得耿直近一点，离得逢迎远一些。

四、靠得高贵的精神近一点，离得享受的名利远一点

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。