新形势下高校党外代表人士队伍建设的若干思考
党外代表人士队伍建设的思考

党外代表人士队伍建设的思考今年2月,中共中央颁发了《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》,明确提出了新形势下加强党外代表人士队伍建设的指导思想、工作原则、目标任务和政策措施。
尤其是对党外代表人士的发现储备、教育培养、选拔任用和管理等提出了具体要求。
并且还对加强和改善党对党外代表人士队伍建设的领导提出明确要求。
要求各级党委要高度重视党外代表人士队伍建设,把党外代表人士培养选拔使用作为政治责任,从坚持和完善社会主义政治制度、实现国家长治久安的高度抓好落实。
要健全工作机制,加强统筹协调,完善党委统一领导、统战部门牵头负责、各有关部门和社会团体密切配合的工作机制。
要支持民主党派、工商联和有关社会团体在党外代表人士队伍建设中发挥作用。
这充分体现了中共中央对统一战线和党外代表人士队伍建设工作的高度重视,也为推动当前和今后党外代表人士队伍建设作了有力指导。
对于我们在座的各位非党干部来说,这也是我们发展事业的一个良好的契机。
一、新形势下加强党外代表人士队伍建设的重要意义新形势下,加强党外代表人士队伍建设,提升党外代表人士“代表性”,充分发挥他们的政治、社会和经济功能,对进一步推动我国社会主义事业的健康发展显得尤为重要。
1.加强党外代表人士队伍建设是完善我国政党制度,巩固统一战线的需要。
2.加强党外代表人士队伍建设是党外人士履行政治职能,推动科学执政、民主执政的需要。
3.加强党外代表人士队伍建设是充分发挥人力资源优势,构建和谐社会的需要。
加强党外代表人士队伍建设,高度重视党外人才资源开发,为优秀党外人才提供更广阔的施展才华、实现抱负的舞台,充分发挥党外代表人士的示范带动作用,切实做到凝心聚力、集智引才,使他们为国家发展和社会进步作出更大贡献。
同时,只有充分发挥党外代表人士的群众联系优势,以其联系群众为依托,广泛吸纳和反映来自社会各方面、各阶层的意见与建议,为他们提供利益表达、利益诉求的渠道,才能进一步协调社会关系、化解利益纠纷,实现社会和谐。
关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见(合集五篇)

关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见(合集五篇)第一篇:关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见新华网北京2月23日电中共中央最近印发了《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》。
《意见》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应党和国家事业发展、统一战线巩固壮大的新要求,结合党外代表人士的新特点,对进一步加强新形势下党外代表人士队伍建设作出全面部署,提出明确要求,是指导新形势下统一战线事业发展的纲领性文件。
《意见》指出,我们党历来高度重视党外代表人士队伍建设,始终把团结培养党外代表人士作为党和国家工作全局的重要方面,作为党治国理政的政治优势。
加强党外代表人士队伍建设,事关坚持和发挥我国社会主义政治制度的特点和优势,事关为全面建设小康社会提供人才支持,事关巩固党的执政基础和扩大党的群众基础,事关推动新形势下统一战线事业不断向前发展。
要深刻认识加强新形势下党外代表人士队伍建设的重要性和紧迫性,把握新形势下党外代表人士的特点和成长规律,着力培养大批高素质、有影响、作用大的党外代表人士,推动爱国统一战线不断巩固壮大。
《意见》明确了党外代表人士队伍建设的总体要求。
党外代表人士是与中国共产党团结合作、作出较大贡献、有一定社会影响的非中共人士,包括民主党派代表人士、无党派代表人士、少数民族代表人士、宗教界代表人士、非公有制经济代表人士、港澳台海外代表人士等。
政治坚定、业绩突出、群众认同,是党外代表人士的基本标准,也是加强党外代表人士队伍建设的根本要求。
要适应新形势下坚持和完善社会主义政治制度、巩固和壮大爱国统一战线的要求,着眼贯彻实施《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良、作用突出的党外代表人士队伍。
《意见》对党外代表人士的发现储备、教育培养、选拔任用和管理等提出了具体要求。
关于加强高校党外代表人士教育培养工作的思考

关于加强高校党外代表人士教育培养工作的思考摘要:加强党外代表人士培养教育工作是党的干部工作的重要组成部分,也是促进高校民主政治建设和实施才强校的重要内容,本文针对目前高校党外代表人士培养教育工作中存在的一些问题和不足,提出提高思想认识、完善工作机制、强化教育培养、创新工作思路、加强科学监管等对策建议。
关键词:党外代表人士教育培养工作机制评价体系加强党外代表人士培养教育工作是党的干部工作的重要组成部分,是高校统一战线的一项基础性工作,也是促进高校民主政治建设和实施才强校的重要内容。
多年来,我校党委高度重视党外代表人士队伍建设,坚持以“教育培训”为抓手,不断探索、创新党外代表人士教育培养工作机制,获得了一些经验和思考。
1 党外代表人士教育培养工作的基本做法和经验作为一所有着悠久历史的四川省重点建设的师范大学,我校统战人才荟萃,现有民革、民盟、民进和九三学社四个民主党派基层组织,共有成员191人,在职教职工中,有无党派人员近500人,无党派高级知识分子60余人。
学校党委认真贯彻落实中共中央《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》精神,高度重视党外代表人士队伍建设,抓住”选人、育人、用人”三个关键环节,坚持在“四个着力”上下功夫,逐步建立了党外代表人士教育培养的有效机制。
1.1夯基础,着力在党外代表人士的物色选拔上下功夫学校党委按照党外人才成长规律,把党外代表人士队伍建设工作纳入学校人才和干部队伍建设的总体规划,按照备用结合的原则,确定党外代表人士后备人选,同时对学校统战资源进行了详细的摸底调查,并在此基础上建立了党外代表人士数据库,为党外代表人士教育培养工作打下了坚实的基础。
1.2抓教育,着力在提升党外代表人士综合素质上下功夫学校党委将党外人士经常性教育列入重要培训日程,加大对党外代表人士的培养教育力度。
近年来,学校在各民主党派中先后组织开展了“深入学习贯彻科学发展观”、“树立和践行社会主义核心价值体系”等主题学习教育活动,不定期组织举办统战理论学习报告会,积极推荐、支持党外代表人士参加上级各部门、各民主党派和各级社会主义学院的学习培训和考察活动,帮助他们了解统战理论知识和方针政策,保持正确的政治方向,增强他们共同建设中国特色社会主义伟大事业的信念和信心。
新形势下推进高校党外代表人士队伍建设问题若干思考

新形势下推进高校党外代表人士队伍建设问题若干思考刘芳(北京石油化工学院党委统战部,北京102617)一、引言与党外代表人士亲密合作是中国共产党统一战线事业的优良传统。
党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央颁发《中国共产党统一战线工作条例(试行)》(以下简称《条例》),对党外代表人士队伍建设工作提出更高要求。
根据《条例》,党外代表人士指与中国共产党团结合作、做出较大贡献、有一定社会影响的人士,其标准是政治坚定、业绩突出、群众认同。
高校党外代表人士是从党外高级知识分子中产生,根据相关数据统计,北京高校党外高级知识分子占北京高校高级知识分子总数的42%[1]。
高校作为党外代表人士和党外干部的重要输送基地,培养其具有优良的政治素质,为国家社会地方发展贡献力量,是高校统战工作的重要内容。
二、新形势下高校党外代表人士队伍建设存在的问题在新世纪、新阶段,国际形势复杂多变,国内发展日新月异,新形势下高校党外代表人士队伍建设面临的新情况主要表现为以下三方面。
1.国家社会环境的变化,对高校党外代表人士队伍建设既是机遇也是挑战。
随着时代的变迁,国家、社会发展变化快速,对高校发展提出更高要求,高校成为集科研攻关、教书育人、人才输出、市场孵化等综合性需求的重要阵地,高校考评体制机制发生重大变化,跨专业领域的突出人才更显稀缺。
在习总书记提出的“找到最大公约数,画出最大同心圆”的思想指导下,面临复杂形势,高校党外代表人士队伍建设成为跨党、跨学科、跨专业的综合性课题,既要跟上时代需要,又要符合自身发展规律,不能盲目照搬照抄党内人才队伍建设及其他人才队伍建设模式。
2.高校党外代表人士群体情况变化,使得党外代表人士队伍建设难度加大。
高校党外代表人士群体体现了鲜明的时代特征,改革开放前老一辈的党外代表人士将个人命运和国家、民族命运紧紧相连,政治责任感强,服从意识强[2]。
改革开放后新的高校党外代表人士群体身份构成更加复杂,有民主党派、无党派、归国留学人员、少数民族成员。
新形势下高校党外代表人士队伍建设机制研究

新形势下高校党外代表人士队伍建设机制研究
刘继华
( 辽 宁 师 范大学 ,辽 宁 大连 1 1 6 0 2 9 )
摘要 :高校 党外代表人士具有数量 多、层 次高、代表领域广、社会影响大的特点 , 历来是 向统一战线输送党外干部和输 出参政 资源的重要 源头,在整个党外代表人士队伍
( 一 )制定 长期培 养规 划
高校党外代表人士的培养成长有其 自身的 组织部门的重要政治责任 。新形势下 ,针对高 规律 ,需要制定长期培养规划 ,进行有节奏有 校党外代表人士的特点和成长规律 ,探索并建 梯度的物色培养 ,以建立起高校党外人才的蓄 立 健 全高 校党 外代 表 人 士 队伍 建设 机 制 ,对 于 水 池 、储 备 库 。一 是 高 校 党 委 协 调 组 织 、统 进一步落实人才强 国战略,发挥高校党外代表 战、人事等部 门,定期研究党外代表人士队伍 人士的政治优势和智力优势 ,造就一批专家型 建设情况 ,将党外代表人士的物色培养和选拔 参政精英 ,推动高素质参政党建设等 ,都具有 使用纳入到整个学校干部队伍建设的总体规划
人选 的着 眼点应放在那些有代表性 、有特点 、 的 党 外 代 表 人 士 ,为他 们 提 供 岗位 锻 炼 的机 有潜力 、有发展空间的党外人才身上。一是注 会 。二是推荐校外挂职锻炼。为了扩大选任干 重从 “ 三高一轻”即学历高 、职称高 、职务高 部 的视野 ,上级 党委 和统 战部 门必 须 经常 提供
一建立推荐使用协调机制高校党外代表人士的推荐使用工作是高校党委干部管理工作的重要组成部分因此必须形成校党委领导由组织部统战部人事处等部门参加的统一协调各司其职密切配合的推荐任用高校党外代表人士的工作机制在干部任用上形成党内党外同志公开平等竞争的良好氛围使高校党外代表人士在校内外的分布配备科学合理提高高校党外代表人士推荐使用的效率
新时代加强高校党外代表人士队伍建设研究

新时代加强高校党外代表人士队伍建设研究发布时间:2022-10-23T01:17:18.320Z 来源:《教学与研究》2022年第12期作者:夏天[导读] 我国正处于全面建设小康社会获胜关键的特殊时期夏天贵州师范大学贵州贵阳 550001摘要:我国正处于全面建设小康社会获胜关键的特殊时期,也是实现社会主义现代化,全面建设社会主义现代化强国的阶段。
党外代表团队具备人才聚集、智力聚集、联络广泛的独特优势,在国家各类事业的发展中,他们能够紧紧围绕大局服务,献计献策,是党和国家干部队伍的需求,是党和国家实现宏伟目标携手并进的内在要求,是重要而深远的发展战略需求,能够与我党形成合力,共同应对我国未来发展、机遇和挑战,为推进“两个一百年”发展目标和中华民族伟大复兴给予有力支撑。
关键词:新时代;高校党外代表人士;队伍建设研究一、持续推进高校党外代表人士队伍建设的重大意义中国正处于世界百年未有之大变局,新发展阶段和理念需要不断创新和实践,需要党外代表人士队伍秉承历史沿革,继续发挥建设国家、服务人民的重大作用。
高校是党外代表人士的汇聚之地,也是党外代表人士集中的重要源头,有的学历比较高,思维比较活跃,也有的对于民生和民主等较为关注。
由于高校党外代表人士的群体情况比较复杂,队伍比较特殊,应该建设出更具代表性的特点。
加强高校党外代表人士的建设,可以实现我国高等教育更加平稳高效的发展,也能帮助于实现我国民族的伟大复兴工作,并且能够更加扎实的稳步推进党外代表的队伍建设,这些也都是时代所赋予的责任和义务,很多党外代表人士的政治参与性也在不断的提升,促进党外代表的统一战线和高校的快速发展。
1、稳定我国政治格局及发展的需要党外代表是我党依法治国的主要政治优势,提升新时代党外代表者队伍建设,是中国共产党和党外代表者协作可持续发展的首要前提。
现阶段,我国经济构造等多个方面日新月异,伴随着新时代的到来,必定会面临新的情况和新的问题。
高校加强党外代表人士队伍建设的思考

党中央于2012年颁发了《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》,2015年又召开了中央统战工作会议,颁布了《中国共产党统一战线工作条例(试行)》,这些会议及文件不仅为新形势下如何开展统战工作指明了方向,更加为党外代表人士队伍建设提出了总体设想和实现路径。
高校是知识分子集中的地方,也是发现和培养党外代表人士的重要源头,党外代表人士队伍建设是高校统一战线的基础性和战略性工作。
高校必须深刻认识新形势下加强党外代表人士队伍建设的重要性,准确把握中央提出的党外代表人士队伍建设的总体要求,遵循高校党外代表人士的特点和成长规律,努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良、作用突出的党外代表人士队伍。
一、高校加强党外代表人士队伍建设的重要性(一)是高校贯彻协商民主的重要渠道“推进协商民主广泛多层制度化发展”“发挥统一战线在协商民主中的重要作用。
完善中国共产党同各民主党派的政治协商,认真听取各民主党派和无党派人士意见”[1]这些举措是党的十八届三中全会就推进协商民主建设作出的重要部署。
高校党外代表人士是协商民主的重要主体,在政党层面,代表民主党派和无党派人士与高校党委共同协商学校重大问题;在国家政权层面,人大代表中的党外代表人士参与民主选举,也参与诸如审议政府工作报告等重大事项的民主协商;在人民政协层面,高校党外代表人士积极主动参政议政,献计献策。
(二)是高等教育综合改革的重要力量我国高等教育改革与发展已由规模扩张、数量增长为主进入以提高质量和发展水平为主的新阶段,高等教育向公平、质量和多样化方向发展,提高人才培养质量成为当前高等教育改革的核心任务。
高校教师是提高人才质量的基本要素,党外知识分子作为高校教师的重要组成部分,无疑是改革的重要推动力量。
(三)在服务经济社会发展方面作出重大贡献高校拥有丰富的人才、智力和信息资源,是新知识、新思想和新理论的主要发源地和科技进步的重要基地。
高校作为智囊团和人才库,党外代表人士在其中发挥了重要作用。
关于加强党外代表人士队伍建设的思考与建议

关于加强党外代表人士队伍建设的思考与建议新形势下加强党外代表人士队伍建设,提升党外代表人士“代表性”,充分发挥他们的政治、社会和经济功能,对进一步推动我国社会主义事业的健康发展具有重要的意义。
一、党外代表人士的基本内涵党外代表人士是统一战线的一个特定概念。
它是指中共以外的各民主党派、无党派人士中具有广泛社会影响和广泛代表性的各界人士,而不是指普通的党外群众。
一般来说,党外代表人士应具有一定文化水平,在所从事的专业领域中有较深造诣或有较大影响,有较广泛的社会联系和一定活动能力,有较强的参政议政能力。
二、党外代表人士队伍建设面临的主要问题(一)党外代表人士的培养锻炼与使用力度有待加强有些单位还没有将党外代表人士的培养锻炼真正纳入议事日程,还没有建立与党外代表人士定期联系制度,缺乏系统完整的考察、培养、交流、使用机制。
教育培养覆盖面还不够广泛,培训经费不足,阵地建设滞后,学习培训考评激励、教学质量评估等制度建设不够完善。
政策规定缺乏刚性约束,培养与使用的责权有脱节现象。
(二)思想认识方面存有束缚感由于对党外代表人士队伍建设工作必要性存在着思想认识上的不足,对新形势下党外代表人士队伍建设特点规律的研究工作开展得不够平衡,一些单位不同程度地存在着对这项工作认识不足、重视不够、措施不力的问题。
基层单位统战干部多是兼职,有的单位甚至无人负责,对党外代表人士队伍建设造成不利影响。
(三)党外代表人士自身存在不足党外代表人士政治上追求进步,文化程度和业务水平较高,富有开拓精神,在某个学科和领域有建树,具有一定的参政议政能力,但他们当中特别是新一代党外代表人士还存在着政治把握能力不强,参政议政能力和社会活动能力相对不足,与党合作共事经验不够丰富,社会威望和影响力不高等问题。
(四)党外代表人士队伍结构欠缺党外代表人士队伍总体数量不足,结构不尽合理,缺少一批具有一定社会影响、在领域发挥重要作用的党外代表人士。
还有大量有影响力的党外专家学者没有纳人我们的视野,高层次人才和年轻后备人才的储备缺乏。
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新形势下高校党外代表人士队伍建设的若干思考摘要:新形势下,高校作为党外代表人士队伍建设的重要阵地,涌现出一批年纪轻,学历高,掌握高端技术水平,具备管理能力的党外教师,集合他们的力量,建立起一支高素质、高水平的党外代表人士队伍,是高校统战工作的重要使命。
做好这项工作,我们要准确把握他们的特点,加强高校党外干部的选拔和培训,树立典型交流经验,积极建立党外代表人士实践锻炼基地,加强党政领导与党外代表人士的联谊交友。
关键词:高校党外代表人士培养选拔参政议政联谊交友
今年,中共中央印发了《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》,对进一步加强新形势下党外代表人士队伍建设作出全面部署,在统一战线引起热烈反响。
新形势下,高校作为党外代表人士队伍建设的重要阵地,汇聚了大量具有良好专业背景,高端技术水平,掌握管理知识,并具备管理能力的党外代表人士。
集合他们的力量,建立起一支高素质、高水平的党外代表人士队伍,既是高校自身改革与发展的需要,也是我国人才队伍建设的需要,对于推动科学发展观的长期贯彻和落实,更好地为全面建设小康社会、发展中国特色社会主义事业服务,具有重要意义。
1 准确把握高校新一代党外代表人士的特点
近年来,随着我国加强对教育的投入,高校师资力量的增强,涌现出一批中青年党外知识分子。
他们工作在教学、科研、管理的
第一线,有着扎实的专业功底,过硬的科研能力和丰富的管理才能,他们中一大批优秀的党外代表人士承担起高校发展和建设的重担,成为一支充满创造力和活力的队伍。
与老一代党外代表人士相比,新一代党外代表人士有其自身的特点:
一是他们年纪轻、学历高、蕴含着强大的科研能力。
随着我国教育事业的发展,许多党外优秀的中青年硕士、博士、留学归国人员选择到高校工作,他们在各自的学术领域刻苦努力、潜心研究,取得了丰硕的科研成果,并逐渐成长为学校教学和科研的中坚力量。
二是他们有着强大的社会责任感,关心国家和高校的发展与建设,参政议政能力强。
作为新时代的中青年,他们见证了我国改革开放所带来的翻天覆地的变化,作为改革前线的高校工作者,他们政治觉悟高立场坚定,能与中国共产党同心同德、亲密合作,有着时代的紧迫感和责任感,参政议政能力强。
三是他们充满活力,积极参加社会活动,具有广泛的社会联系和社会影响力。
他们中的许多人是骨干教师、学科带头人、院系领导和社会团体的负责人,有的还担任了人大代表、政协委员,还是民主党派内部管理、参政议政的重要力量。
他们的社会联系和社会影响力远远超过了学校的范围,是活跃在社会上的一支生力军。
四是他们不拘泥于传统,善于独立思考,注重知识的更新敢于创新。
他们成长在新时代,深刻的认识到创新是社会和经济发展的动力,在工作和学习中,他们刻苦努力、勇于突破,运用丰富的科学文化知识,在各自的学术领域屡创佳绩,通过自己努力实现自我价值得到社会肯定。
2 加强推进高校党外干部的培养和选拔
党外干部的培养和选拔是党外代表人士队伍建设的重要组成部分。
目前,多数高校已经把党外干部培养和选拔纳入了学校人才和干部队伍总体规划,对已确立的后备队伍主要是采取培训、岗位锻炼、工作考核评价等措施进行管理。
但是,随着新一代党外代表人士队伍的壮大,一大批具备高素质的人才集聚在一起,对党外干部的培养和选拔提出了更高的要求。
一是要形成一套系统的、有约束力的、可操作性强的制度规范和运行机制。
采取党委统战部牵头、各基层党组织推荐、学校党委研究确定的办法,推荐和产生党外代表人士,形成组织部和统战部的良性互动,把党外干部培养选拔作为一项长期性、基础性工作,明确责任,密切配合,互相支持,实现培养选拔党外干部工作的制度化、规范化、程序化。
二是对党外干部有针对性的进行政治培训和政治引导。
依托社会主义学院和省委党校、省委教育工委党校和学校党校等载体和渠道,结合新形势下的党情、国情及党外干部的特点对其进行政治理论和业务知识的学习。
三建立健全党外代表人士推荐选拔作用的长效机制,特别是建立量化的意见指标,强化各级党委的执行指南和力度。
以各部门、各总支、直属支部为单位,对党外人士工作进行考核,针对优秀的党外人士进行培养,并把党外代表人士的培养工作作为当前一项重要而紧迫的政治任务,采取有力措施,切实抓紧抓好。
3 树立典型交流党外代表人士参政议政经验
党外代表人士的政治业务素质和参政议政能力是体现党外代表
人士队伍建设好与坏的关键指标。
充分发挥党外代表人士参政议政的作用,提升党外代表人士参政议政的能力,是我国统一战线和多党合作事业不断向前推进的要求,有助于和谐地方政治和地方经济的发展。
新形势下,高校涌现出一批新一代的党外代表人士,如何充分发挥他们参政议政的能力,成为高校党外代表人士队伍建设的重点。
根据他们的特点,我们不难发现他们在参政议政方面有着巨大的优势,他们年轻有活力,参政议政能力强热情高。
但他们往往热情有了却缺乏经验,没有方向性的指导和交流,在参政议政过程中时常遇到阻碍,想反映的东西不一定被采纳,提出的意见和建议也往往被忽略。
显然,高校在对党外代表人士加强政治理论教育培训的同时必须要树立起参政议政典型,与新一代党外代表人士进行经验交流,积极召开调研成果汇报会和经验交流会,选出参政议政热情高、作用发挥好的党外人士为典型,把他们在参加会议、调研和视察等活动,以及提案、建议和社情民意提交、报送的情况进行经验交流,让新一代的党外代表人士在参政议政的过程中少走弯路,能够在立足自身观点的同时更加清晰和正确的表达出真实意愿,营造出互助互进、并肩前进的浓厚氛围。
4 积极建立高校党外代表人士实践锻炼基地
高校党外代表人士实践锻炼的主要形式和渠道为岗位锻炼,少部分安排到地方和兄弟院校及单位挂职锻炼。
对高校党外代表人士来说,参与社会实践和锻炼的机会比较少。
新形势下,高校必须主动的“走出去”,拓宽党外代表人士实践锻炼的渠道。
各院校联合,
积极联系省委统战部,建立起高校党外代表人士的实践锻炼基地,形成党外干部实践锻炼工作长效机制,每年选拔一批优秀的党外代表人士到实践锻炼基地进行挂职锻炼,给高校党外代表人士和后备队伍的成长和发展提供平台,提升他们的综合素质,在实践中培养他们的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力,努力造就一批年纪轻、学历高、素质高,有实践经验和丰富阅历的优秀党外干部,为我国各项事业的发展与建设贡献智慧和力量。
5 加强党政领导与党外代表人士的联谊交友
高校党政领导与党外代表人士联谊交友,体现了党的群众路线,是统一战线工作的优良传统,也是新形势下进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本保证。
在高校中由学校党委统战部确定学院副处以上党员领导干部联系党外代表人士,通过工作交流、调研走访、座谈交流、外出考察、节日慰问等方式进行联谊交友。
新一代党外代表人士非常欢迎这种方式,他们认为一方面能与党员干部深交朋友,是交流经验,相互学习的难得机会;另一方面能拓宽渠道反映党外人士的意见和建议,充分发挥党外代表人士参政议政的作用;再一就是能够通过联谊交友解决工作和生活中的实际问题。
可是,在联谊交友中的问题日益凸显:一是在落实联谊交友制度中搞形式主义、走过场,使交友流于形式,没有真正的落到实处;二是交友广而泛,长期下来,有交流但没有交心,党外代表人士有问题需要解决的时候往往得不到所联谊的党政领导的
重视和帮助。
因此,新形势下,加强党政领导与党外代表人士的联谊交友,真正的使党政领导与党外代表人士联谊交友制度在高校得到很好的落实,是党外代表人士队伍建设的关键,需要每一个中层以上党员干部都要带头发扬党的统一战线工作的优良传统,主动地同联系对象多接触、多拜访、多交心,相互学习、共同进步。
参考文献:
[1]中共中央印发《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》.
[2]徐燕燕.《高校党外代表人士情况调查》,载《城市建设理论研究》第26期,2011.
[3]刘振秀.《立足实际抓住重点强化党外代表人士队伍建设》,载《中国统一战线》第10期,2011.
[4]陈永.《关于高校党外代表人士队伍建设的若干思考》,载《淮北师范大学学报》第6期,2011.
[5]樊涛.《加强党外人士培养、选拔、使用和管理工作研究》,载《陕西社会主义学院学报》第4期,2011.。