三年级下册数学第六单元《年月日》PPT课件


4、今天是5月30日, 明天就是六一 儿童节了 ×
是 真 的 吗
• 猜一猜: • 小熊说:“我的生日是国庆节的后1天。”
10月2日 • 鸽子说:“我的生日是儿童节的后2天。”
6月 3日
它们的生日各是几月几日? 为什么?
天数 年份
月份
1
2
3
4
5
6
7
31
31
8
9
10 11 12
31 30
31
2011年
2012年
31 28
31
31 30 31 30
31 30
31 30 31 30
31
29 31 30
30 31

2001 年二月月历 二月(28天或29天)
1
初二
大月 小月 ( 31 30 天 ) 一 二 三 四 五
2
人教版三年级下册
一 物 生 来 真 稀 奇,
猜 猜 看
身 穿 三 百 多 件 衣。 每 天 把 它 脱 一 件,
年 底 剩 下 一 张 皮。 谜底:( 日 历)
10 月 1 日
5பைடு நூலகம்月1 日
3
6
探秘任务之一:仔细观察
(1)观察年历卡,看看你的年历卡是 哪一年的? (2)数一数每一年有几个月? (3) 仔细观察每个月的天数,完成表 格。 (4)认真观察表格,你发现了什么?
世界湿地日
六 3
初四
4
立春
5
初六
6
初七
7
初八
8
初九
9
初十
10
国际气象节
11
十二
12
十三
13
十四
14
元宵节
15
十六
16
十七
17
十八
18
十九
19
雨水
20
廿一
21
廿二
22
廿三
23
廿四
24
廿五
25
26
27
28

一 二
八 五 四 十 九 七六 十 十 二 一


头 记

歌诀记忆法:
一、三、五、七、八、十、腊, 三十一天永不差; 四、六、九、冬三十整; 二月是特殊月, 二八、二九来变化。 (腊:12月 冬:11月)
填一填:
(1)一年有(12 )个月。 31天的月份有( 1、3、5、7、8、10、12), 30天的月份有(
4、6、9、11
)天
),
2月份有(
28或29
(2)、今年一共有(
7 )大月,( 4 )小月,
1、6月31日才能回来
×
3、2004年2月 30日出生 ×
2、整整出差 了62天,正好 是两个月 √
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人教版三年级数学下册第6单元年月日PPT新课件

人教版三年级数学下册第6单元年月日PPT新课件

课堂 总结
课后 作业
年、月、日是常用的时间 你知道哪些有意义的日子? 单位,关于年、月、日你 都知道什么? 你们知道今天的日期吗?
点击播放主题图动画
探究点
认识年、月、日
观察2011年和2012年年历卡,试着解答下面的问题。 1. 完成统计表
点击播放例题动画
2. 小组交流:观察填好的统计表,说说你们有什么发现。
(1)
将上面的时间用24时计时法表示分别是( B )。 A.8:30和14:30 C.20:30和16:30 B.8:30和16:30
(2)下面说法正确的是( C )。 A.小明每天18:00起床 B.12时就是0时 C.小刚和小飞一般在17:00去踢足球
你学会了哪些知识? 我知道在一日(天)里,钟表上的时针正好走 两圈, 共24小时。所以,经常采用从0时到24时 的计时方法,通常叫做24时计时法。
(3)爸爸是在4月31日出差回来的。 日是10月30日。 ( )
(
(
) √ ) ×
× ( × )
(4)明明的生日是11月9日,红红比明明早9天,红红的生 (5)一年有12个月,除了大月,就是小月。
3.对号入座。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)下列月份中,( C )月是大月。 A. 6 B. 4 C. 8 D. 9
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2. 2011、2012年全年分别一共有(365 )、( 366 )天。
(写出计算过程)。
365 (天) 28 = 366 31×7+30×4+ 29
你知道记住它们的好办法吗?

人教新课标三年级下册数学优秀课件-6.1《年 月 日》 (共18张PPT)

人教新课标三年级下册数学优秀课件-6.1《年 月 日》 (共18张PPT)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
地球大,月亮小, 月亮绕着地球跑; 太阳大,地球小, 地球绕着太阳跑。
ห้องสมุดไป่ตู้
新人教版三年级下册第六单元
你知道这些有意义的日子吗?
1949 年10月1日 中华人民共和国成立
1 2 35 38 312 44 45 5 6 7 8 9 10 11 12
合作要求:
1、观察年历,说出年历中每个月的天数, 记录在表格中。
。2021年2月28日星期日2021/2/282021/2/282021/2/28
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/2/282021/2/28February 28, 2021
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 8:18:22 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021

三年级数学下册《年月日》课件PPT

三年级数学下册《年月日》课件PPT
十一月 日一二三四五六
1 2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
三月 日一二三四五六
1 2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
小结
▪ 本节课你有哪些收获?(你学会了那些知 识?)
送给同学们:
一寸光阴,一寸金 寸金难买寸光阴
教学目标:
知识与技能:
1、通过课前预习调查,使学生认识时间单位年、 月、日,知道大月、小月、记住各月的天数。
2、在探索学习的过程中培养学生自主、探索、合 作学习的能力,以及观察、概括能力,促进学生数 学思维的发展。
3、让学生通过亲身参与实践活动,获得情感体验 和成功体验,培养学生愿学乐学的兴趣。
教学重点:认识时间单位年、月、日,了解它们之 间的关系。
六月
日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
九月
日一二三四五六 123456
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
▪ 一、三、五、七、八、十、腊, 三十一天永不差。 “腊”是十二月
试着算一算2016年全年共有多 少天?
小组里说一说你是用什么方法计 算的?
反馈矫正
一、填一填。
1、一年有 ( 12)个月,其中大月有( 7 )个, 小月有 ( 4 )个。

三年级下册数学人教版第六单元年、月、日第一课时认识年、月、日课件(共28张PPT)

三年级下册数学人教版第六单元年、月、日第一课时认识年、月、日课件(共28张PPT)

•2021
•30
一年当中有许多有 纪念意义的日子。
请你在2024年的年 历上也标出相应的 节日。 思考一下: 这些节日是星期几 呢?
本堂课,我学会了:
《年、月、日》课前研学单
我来研究
我已经知道: 我还想知道:
小问题,我能答!
1.一年究竟有多长呢?请同学们拿出年历看一看!
2023
2024
小问题,我能答!
1.一年究竟有多长呢?请同学们拿出年历看一看! “一年有12个月”
小问题,我能答!
1.一年究竟有几个月呢?请同学们拿出年历看一看! “一年有12个月”
•一年有(
12)个月。
如何记忆大小月呢? 你有什么好方法?
大月
•有31天的月份是: •有30天的月份是:
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 4月、6月、9月、11月
小月
巧记大、小月的方法:
1.拳头记忆法
凸起的地方表示大月, 凹下的地方表示小月 (二月除外)。
巧记大、小月的方法:
1.歌谣记忆法
义务教育人教版三年级下册
《年 月 日》
第一课时 认识年、月、日
年、月、日的由来
细节研讨
地球绕太阳公转一周的时间称为一年。
细节研讨
通常将月球绕着地球公转一周的时间称为一个月。
细节研讨
地球自转一周大约是24小时,也就是一日。
《年、月、日》课前研学单
我来研究
我已经知道: 我还想知道:
展示同学们的 课前研学单
1、3、5、7、8、10、12(腊) 31天永不差。
4、6、9、11小月, 30天呀不变卦。
2023年和2024年全年有多少天呢?
1.加法运算 1.巧用乘法

三年级数学下册课件-6.1 年月日92-人教版(共18张PPT)

三年级数学下册课件-6.1  年月日92-人教版(共18张PPT)

知识与技能目标:
知道年月日的来历,认识时间单位年月日,并了解它们之 间的关系,会判断大月、小月以及大小月的记忆方法。
过程与方法:
通过观察、分析、比较、探索与交流,帮助学生建立年月日是 较长的时间单位,培养学生认真观察、归纳概括的逻辑思维能 力。
情感态度与价值观:
在授课过程中,使学生感受到数学知识和实际生活的紧密联 系,激发学生学习兴趣,培养学生珍惜时间的良好习惯。
合作交流法
说教学过程
环节一:创设情境
环节二:观察比较 探究新知
环节三:新知巩 固实践应用
环节四:课堂小结
环节一:创设情境
1
工商局检 查食品
2
2015年9月 31日 合格
吗?
3
引出课题
环节二:观察比较,探究新知
01 了解年月日的 03 介绍记忆大小
来历
月的方法
02 观察2015年和 04 游戏 2016年年历
小月:
4 6 9 11(冬)
30天
Hale Waihona Puke 特殊月:28天 (平年) 2月
29天 (闰年)
谢谢指导!



是 数
三 五四

到 的 凸 地

六 十
十二 十一


到 凹 的 地 方 , 除


, 每 个 月
月 外 每 个 月




31 天
30

十二月
一、三、五、七、八、十、腊,
三十一天永不差。
十一月
四、六、九、冬三十整,
平年二月二十八,闰年二月二十九
环节二:观察比较,探究新知

三年级数学下册年月日,判断平年和闰年22课件人教版(16张PPT)

三年级数学下册年月日,判断平年和闰年22课件人教版(16张PPT)
人教版小学数学三年级下册
“年月日”的有关知识 ——判断平年闰年的方法
谜面: 墙壁是我好邻居,每 天都要换新衣;时间 从我手中过,督促人 们争朝夕。 (打一物)
谜底:日历。
我们学习、生活了一 天,就在日历上撕下 一页。
一天也叫做 一“日”
从1月1日开始,到撕 下1月31日这一页,要 经过多长时间呢?
月份有时28天,有时29 关键词 天呢?
看一下年历卡上的年份是 平年还是闰年?
1994 94÷4=23......2 平年
1996 96÷4=24
闰年
2010 2012
10÷4=2......2 12÷4=3
平年 闰年
双数年份计算年份的后两位数字是否能被4整除
通常每4年里有3个平年,1个闰年。
当我们撕下这本日历 的最后一页,经过了 多长时间呢?
一“年”
你知道年月日 是怎样形成的 吗?
一年有几个月呢? 其中31天的月份 是哪几个月,又 叫做什么月? 30天的月份是哪 几个月,又叫做 什么月? 2月有几天呢?
一年有12个月, 31天的月份有:1月、 3月、5月、7月、8 月、10月、12月, 又叫做大月; 30天的月份包括:4 月、6月、9月、11 月, 又叫做小月。 2月在闰年有29天, 平年是28天。
公历年份是4的倍数的一般是闰年。
我们居住的地球总是绕着太阳旋 转的。地球绕太阳转一圈需要365 天5时48分46秒。为了方便,一年 定为365天,叫做平年。这样,每 过4年差不多就要多出1天来,把 这一天加在2月里,这一年就有 366天,叫做闰年。
WHAT ?
同学们想一想,小明说:“我今年 12 岁,可我只过了 3个生日。” 你知道 他是几月几日出生的吗?

人教版三年级数学下册第六单元《年、月、日》全部课件(共9课时)

2月的天数比较特殊, 有的年份有28天, 有的年份有29天。
要知道哪个月 有多少天,有 什么好的记忆 方法呢?
方法一 拳头记忆法
凸起的地方每月 是31天,凹下去 的地方每月是30 天(2月除外)。
方法二 歌诀记忆法
要知道哪个月 有多少天,有 什么好的记忆 方法呢?
一三五七八十腊, 三十一天永不差。
选择。(将正确答案的序号填入括号内)
1.明明的生日比“八一”建军节早一天,他的生
日是( B )。 7月是大月,有31天。
A. 7月30日 B. 7月31日 C 8月2日 2.7月有( B )天,9月有( A )天。
A. 30 B. 31 C 28 7月是大月,有31天,9 月是小月,有30天。
填空。 一年有( 12 )个月,其中有( 7 )个大月,
(2)有31天的月份有_1_、__3_、__5_、__7_、__8_、__1_0_、__1_2_月__,
这些月份是大月。
(3)有30天的月份有___4_、__6_、__9_、__1_1_月___,这些月
份是小月。
总结:
找一些其他年 份的年历观察 一下,你发现 了什么?
一年有12个月。
有7个大月,每月有31天, 4个小月,每月有30天。
人教版三年级数学下册《年、月、日》
练习十七
复习旧知 填空。
1.一年有( 12)个月,其中有( 7 )个大月, ( 4 )个小月。 2.闰年的3月1日前一天是( 2月29日),平年 的3月的前一天是( 2月28日 )。
大月有31天,小月有30天,平年的2月有28天, 全年有365天,闰年的2月有29天,全年有366天。
回答下面的 问题。
(1)2008年是闰年,( 4 )年后,即(2012 )

三年级下册数学课件 - 6.1 认识年月日│人教版 (共 15 张ppt)

2005年 28天
365天
1998年 28天
2002年 28天
2006年 28天
365天
1999年 28天
2003年 28天
2007年 28天
365天
2000年 29天
2004年 29天
2008年 29天
366天
每四年有一个闰年
1年有365天6小时 6小时 6小时 6小时 6小时
24小时 = 1天
年份÷4 没有余数就是闰年
2020+4
1900年是平年还是闰年? 1900÷4 = 475 平年
1700年 1800年 1900年
整百年
先去掉两个0,再除以4, 没有余数就是闰年
平年、闰年 2月有28天的是平年
2月有29天的是闰年
判断平年、闰年
整百年
先去掉两个0,再除以4,没有余数就是闰年
非整百年
直接除以4,没有余数就是闰年
第六单元 年、月、日



1时 = 60分 1分 = 60秒



1年=12个月
天数 月份 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
年份
2011
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2012
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
大月 有31天的月份是:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 小月 有30天的月份是:4月、6月、9月、11月
2008年 2008÷4 = 502 闰年 2010年 2010÷4 = 502……2 平年 2019年 2019÷4 = 504……3 平年 2020年 2020÷4

三年级数学《年月日》整理和复习PPT课件

或第二天凌晨0:00
开车时间 到达时间 行驶时间
19:35 次日5:20 9小时45分 8:45 次日9:50 25小时5分
1:30 当日20:10 18小时40分
找闰年
1992年 2000年 1904年
1998年 1995年 2200年
猜一猜
我是连续两个大 月后一个月的最后一 天出生。
胡诚的生日是 8月31日
变式题
一列火车21时15分发车,第二天早 晨5时25分到站,列车行驶了多长 时间?
巧填时间
1一架飞机上午8()起飞,下午2()到 达目的地,一共飞行了6()。
2、小敏做作业用了1(),吃饭用了25 (),系红领巾用了1(),下楼用了18 ()
3、 爸爸每天早上6()起床去跑步,1() 后回来,8()25()去上班,一天工作8 (),中午休息1(),下午17()下班。
下午5时
17:00
上午9:30
9:30
晚上10:00
22:00
早晨6时20分
6:20
凌晨1时
1:00
中午12时
12:00
六、用普通计时法表示下列时刻。
8:30 早晨8:30 15:25 下午3:25 22:40 晚上10:40 12:00 中午12:00 18:15 下午6:15 24:00 晚上12:00
左拳记忆法
三二 一


五 十
四 十



二一
年月日歌诀
一三五七八十腊 12月 三十一天永不差 四六九冬三十天
11月
平年二月二十八, 闰年二月二十九, 7个大月心中记, 4个小月要牢记。
4、二月有多少天?
二月特殊月, 平年二月有28天, 闰年二月有29天。

新人教版小学三年级数学下《年月日》ppt课件


小月
有30天的月份,包括4月、6月、 9月和11月。
天数规律
除了2月以外,大月和小月的天 数是固定的。而2月的天数则根 据年份是否为闰年来确定,闰年 2月有29天,平年2月有28天。
03
时间的表示与计算
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
时刻、时段及时间单位
时刻
选择主题
根据个人喜好或特定需 求选择合适的主题,如 风景、动漫、艺术等。
设计布局
运用色彩、排版、图片 等元素,设计出美观且
实用的日历布局。
添加个性化元素
添加自己喜欢的文字、 图片、贴纸等,让日历
更具个性化。
制作技巧
使用专业的日历制作软 件或在线工具,提高制
作效率和准确性。
运用日历解决实际问题
提醒功能
能力要求
学生应具备一定的观察、 比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合 理安排时间的观念,以及 尊重历史、传承文化的意 识。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时,每个课时40分钟。第一课时介绍年 月日的基本概念和计算方法;第二课时讲解平年、闰年的判 断方法及其在生活中的应用;第三课时进行时间的简单计算 和课程总结。
ERA
关键知识点总结回顾
年、月、日的基本概念
学生应掌握年、月、日的定义及它们之间的关系,如一年有12个 月,大月31天,小月30天等。
平年与闰年的判断
学生应能准确判断平年和闰年,并了解平年与闰年的天数计算方式 。
日历的制作与解读
学生应学会制作简单的日历,并能从日历中读取日期信息。
学生自我评价报告
1 2 3
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