(完整word版)沪教版高中地理考纲——知识点,推荐文档

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上海高中地理的知识点

上海高中地理的知识点

上海高中地理的知识点上海高中地理必备的知识点陆地环境1、地球的内部圈层:地壳(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下)2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)3、岩石成因分类:岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。

4、地壳物质回圈:岩浆冷却凝固→岩浆岩-外力→沉积岩-变质→变质岩-熔化→岩浆5、地质作用:①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用)②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)6、地质构造的类型:褶皱(背斜、向斜),断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑)7、背斜成谷向斜成山的原因:外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷)背斜顶部受张力,容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压,岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。

8、地垒--庐山、泰山;地堑--东非大裂谷、河平原和汾河谷地。

9、地质构造对人类生产活动的影响:背斜(储油)、向斜(储水)、大型工程选址,应避开断层10.外力作用与常见地貌:①流水侵蚀——沟谷、峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)弯曲的河道--凹岸侵蚀,凸岸沉积(港口宜建在凹岸)②流水沉积——山麓冲积扇、河口三角洲、河流中下游冲积平原③风力侵蚀——风蚀沟谷、风蚀洼地、蘑菇石、风蚀柱、风蚀城堡等④风力沉积——沙丘、沙垄、沙漠边缘的黄土堆、黄土高原;11、陆地环境的整体性:陆地环境各要素(大气、水、岩石、生物、土壤、地貌)的相互联系、相互制约和相互渗透,构成陆地环境的整体性。

例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。

12、陆地环境的地域差异有:①由赤道到两极的地域分异(热量)---――-纬度地带性②从沿海到内陆的地域分异(水分)-----经度地带性③山地的垂直地域分异(水分和热量)----垂直地带性13.影响山地垂直带谱的因素:①山地所处的纬度;②山地的海拔;③阳坡、阴坡;④迎风、背风坡。

14、影响雪线高低的因素(雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度)主要影响因素有两个:一是0℃等温线的海拔(阳坡、阴坡);二是降水量的大小(迎风、背风坡)15、非地带性因素:海陆分布、地形起伏、洋流影响等。

沪教版高中地理考纲——知识点

沪教版高中地理考纲——知识点

沪教版高中地理考纲——知识点主题11、识记主要的天体类型2、识记太阳系的组成,八大行星的位置及分类3、识记太阳大气三个层次及其主要太阳活动4、识记太阳活动主要标志及周期5、理解恒星星云卫星彗星和流星体的基本特征6、理解天体系统的层次7、理解太阳系八大行星公转运动的共面性近圆形和同向性8、理解类地行星巨行星和远日行星的基本特征9、理解地球生命物质存在的前提10、利用相关示意图,说明地球在宇宙中的位置11、结合实例,说明主要太阳活动对地球的影响12、识记主要的月相的名称及其对应的农历日期13、识记大潮小潮出现时对应的月相主题21、理解月球表面环境的特征2、理解月球总是以同一面朝向地球的原因3、理解月相的变化规律4、理解日食和月食的发生的条件5、理解文学作品中对于月相的描述6、用月相变化原理分析日常生活中的地理现象举例说明潮汐对水资源海岸地貌生态航运养殖发电旅游等的影响主题31、理解太空资源的主要类型2、理解太空环境特征3、运用太空探索的新近事例说明人类探索太空的意义4、树立我国太空探索的历程,说明我国太空探索的新近成果主题41、识记南北半球水平运动物体偏转的方向2、识记黄赤交角的度数3、识记二分二至日的名称,对应的日期即太阳直射点的纬度4、理解地球自转和公转的方向周期和速度5、理解北京时间与地方时6、理解一年中太阳直射点的移动规律7、理解二分二至日全球正午太阳高度和昼夜长短的纬度分布规律8、理解四季的划分9、结合生活实际进行区时的换算10、说明某地正午太阳高度昼夜长短的季节变化11、根据地球自转和公转的相关知识,说明生活中的相关地理现象主题51、识记全球六大板块2、识记世界两大地震带3、识记三大类岩石、识记花岗岩玄武岩石灰岩大理岩所属的岩石类型4.沪教版高中地理考纲——知识点5、理解板块的消亡边界与生长边界6、理解地震要素:震源震源深度震中震中距7、理解震级与烈度的区别与联系,影响烈度大小的主要因素8、理解岩浆岩沉积岩变质岩的成因及其主要特征9、理解侵入岩与喷出岩的不同特点10、理解流水地貌风成地貌黄土地貌喀斯特地貌海岸地貌的分布和成因11、理解等高线地形图上的山峰盆地山脊山谷鞍部陡崖12、运用板块构造学说分析裂谷和海岭的成因13、运用板块构造学说分析海沟岛弧链和高大褶皱山脉的成因14、运用板块构造学说说明世界地震带与火山带的分布特点15判读某区域的等高线地形图,归纳地形特征16、判断地貌类型,阐明主要特征和形成条件17、评价某地地貌类型对农业生产工程建设城市发发展旅游等的影响主题61、识记大气的物质组成和主要温室气体2、识记大气的垂直分层3、识记全球的气压带与风带4、识记世界主要气候类型5、理解对流层平流层的主要特征6、理解大气圈对生命的保护作用理解冷热不均引起的热力环流7、理解全球气压带风带的形成和季节移动8、理解全球1月,7月等温线和等压线的分布9、理解大气环流对全球水热分布的意义10、理解东南季风与南亚季风11、理解气旋和反气旋极其控制下的天气12、理解冷锋暖锋和天气变化13、理解我国东部地区雨带的移动规律14、理解城市热岛现象15、根据大气的保温作用示意图,分析大气保温的原理16、运用热力环流原理分析海陆风的风向变化17、运用热带雨林气候(所有气候类型)的图图表资料,归纳气候特征,判断气候类型18、运用相关图表,判断常见天气系统,预测天气变化的趋势19、结合实例,分析台风寒潮梅雨对上海的风向气温气压降水等的影响20、分析某地气候类型的成因21、联系实际评价季风气候对我国农业生产产业布局日常生活等方面的影响22、例举全球气候变化酸雨臭氧洞等环境问题的证据,分析原因,提出改善大气环境的建议主题71、识记水循环的三种类型及其主题环节2、识记河水补给的主要形式3、识记水资源的含义4、识记衡量水资源丰歉程度的主要指标、识记冰川是淡水的主体5.沪教版高中地理考纲——知识点6、理解水资源的过程及其地理意义7、理解世界河流径流资源的丰歉地区8、理解我国水资源的时空分布特点9、理解我国最缺水的三大流域10、归纳某区域水资源时空分布的特点,分析成因11、分析某一地区河水的补给形式与径流季节变化特点12、举例说明人类通过改变水资源的某些环节,对水资源时空分布的影响13、分析导致某地区水资源问题的自然和人为原因,并提出合理建议主题81、识记日本暖流、千岛寒流、北大西洋暖流、秘鲁寒流、西澳大利亚寒流、加利福尼亚寒流2、识记发生厄尔尼诺现象时赤道的东太平洋表层海水温度异常升高3、识记世界海洋油气资源集中分布在波斯湾、墨西哥湾、几内亚湾和北海4、理解风海流、密度流、和补偿流5、理解北印度洋流分布模式与气压带、风带的关系世界洋流分布模式与气压带、风带的关系6、理解北印度洋海区洋流流向的季节变化和成因7、理解世界四大渔场的形成原因8、理解领海、专属经济区、公海9、理解洋流对全球水热平衡的调节作用10、根据资料说明海洋空间资源的开发及其意义11、举例说明洋流对沿岸地区气候、海洋生物分布和航运的影响12、依据海洋表层等温线分布中等温线的弯曲状况,说明寒流和暖流的分布综合情况,并判断流向主题九1、识记我国的人口地理分布线2、识记世界四大人口稠密区3、理解我国人口的基本国情4、理解人口的自然增长和机械增长5、理解世界人口发展不同阶段的人口增长特征6、理解人口的年龄特征7、理解人口迁移的主要形式8、理解自然条件和社会经济条件对人口分布的影响9、理解我国人口地理分界线所划分的两个区域的人口分布特征10、理解影响环境人口容量的因素11、根据“”发达国家和地区“与“发展中国家和地区”的人口数据图表,说明两类国家和地区不同的人口问题12、说明某人口稠密区或稀疏区的形成原因13、结合我国生育政策的变化,预测人口发展的趋势14、分析影响某地区环境人口容量的自然和社会经济因素沪教版高中地理考纲——知识点主题101、识记城市土地利用同心圆结构的组成2、识记世界六大城市群的中心城市3、识记衡量城市化水平的重要标志4、理解城市的基本特征5、理解发展中国家和地区与发达国家和地区城市化水平及城市化进程的差异6、理解城市化和社会经济发展7、理解城市问题的主要表现及其产生原因8、利用城市土地利用同心圆结构的原理,阐明某城市土地利用类型与土地利用效益的关系9、评价某城市土地利用类型和城市功能分区10、分析某地城市化进程及出现的问题,并提出合理建议11、从某区域地形、地貌、河流等要素,解析城市空间形态12、比较不同国家的城市化进程和城市化问题主题111、识记世界主要农业地域类型2、识记我国水田农业与早作农业的分界线3、理解影响农业区位的自然因素和社会经济因素4、理解水田农业、早作农业、高度发达的商品化混合农业、地中海型农业、牧场畜牧业、热带种植园农业的区位及主要生产特点5、结合实例,归纳现代农业的主要特点6、结合实例,说明社会经济因素的变化对农业区位变化的影响7、评价某一区域的农业区位,提出因地制宜发展农业的合理建议主题121、识记我国东部沿海主要工业区2、理解影响工业区位的主要因素3、理解不同生产特点工业部门的的主导区位因素4、理解北美工业区、日本太平洋沿岸工业区的区位5、理解我国东部沿海主要工业区的区位6、结合实例,说明自然和社会经济因素对工业区位变化的影响7、分析某一高新技术园区的区位优势8、评价某一区域的工业区位,提出该地区适宜发展的主要工业部门,并提出工业可持续发展的建议主题131、识记三大产业的含义2、理解影响商业区位的主要因素3、理解发展中国家与发达国家的国际贸易商品贸易差异4、理解产业结构优化5、评价某区域的商业区位优劣6、判断某地第三产业的特色部门,分析形成条件归纳产业结构及其变绘制统计图表,依据某地区三大产业产值比重的数据,、7.沪教版高中地理考纲——知识点化特点8、比较不同区域产业结构异同,并作出评价9、说明某地区的的产业结构变化,分析产业结构优化与其发展条件之间的关系主题141、识记中国地域文化区2、识记世界文化区3、理解物质文化对环境的依赖性4、根据景观图片和相关资料、判断所属的文化区(图)、并说明判断依据5、从自然地理角度分析某地区传统的建筑、服饰、饮食等方面的文化习俗主题151、理解遥感技术、卫星定位技术、地理信息系统技术的主要功能2、举例说明地理信息技术在生产生活中的应用3、根据各种地理信息技术的主要功能、针对某一具体情景,提出相应的地理信息技术的应用建议主题161、识记自然地理环境的组成要素2、识记人文地理环境的组成要素3、理解地理环境各要素的相互影响、相互作用4、理解由赤道向两极的自然带分布规律及其主导因素5、理解从沿海到内陆的自然带分布规律及其主导因素6、理解垂直自然带的分布规律及其主导因素7、理解我国东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三大自然区的自然地理环境的主要差异8、根据某区域地理环境某一要素、推测其他要素的特征9、举例阐明地理环境各要素之间的相互关系10、比较不同自然带的特征、分析成因11、根据某区域地理环境某一要素的变化,预测该区域地理环境其他要素的变化12、结合实例分析自然地理环境的地域分异规律对社会经济的影响13、分析非地带性现象的形成主体171、识记光照资源、热量资源的衡量指标2、理解自然资源的基本特征和分类3、理解气候资源的分布及影响因素4、理解常规能源及新能源5、理解我国自然资源利用的基本特征6、理解我国主要自然灾害的分布特征7、理解人类活动对自然灾害的影响8、说明不同自然资源条件对区域经济发展的影响9、归纳某一种自然资源的分布特征并分析成因分析全球资源短缺、能源危机的主要原因以及人类的应对举措、10.沪教版高中地理考纲——知识点11、评价某地区经济增长、产业布局、产业结构等方面的资源和能源条件,提出自然资源管理与持续利用的建议12、说明某地区自然灾害的时空分布特点及其频度和强度等状况,并分析原因,提出相应的防灾减灾对策主题181理解区域开发的含义2、理解区域开发的原则3、理解区域开发中的经济、社会与生态三者的关系4、结合实例,分析区域开发的条件5、结合实例,概述区域开发中存在的问题及其原因、提出区域开发与治理的对策主题191、理解可持续发展的基本原则2、理解循环经济3、说明全球变暖、臭氧洞、荒漠化、环境污染问题的表现,分析成因及其危害4、结合实例,说明我国建设资源节约型和环境友好型社会的举措针对区域资源、环境、经济现状提出实施可持续发展战略的合理化建议、5.。

上海高中地理知识点小总结

上海高中地理知识点小总结

上海高中地理知识点小总结上海高中地理课程旨在帮助学生掌握地理学的基本概念、原理和方法,培养学生的空间思维能力和地理实践能力。

以下是上海高中地理的一些关键知识点的总结:一、地球与地图1. 地球的形状、运动及其影响:理解地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,掌握地球自转和公转的基本知识,以及它们对季节变化、昼夜更替和地球五带划分的影响。

2. 地图的基本知识:学习地图的定义、比例尺、地图投影、地图符号和地图阅读技巧,了解地图在日常生活中的应用。

3. 遥感与GIS:初步了解遥感技术的原理和应用,掌握地理信息系统(GIS)的基本概念和功能。

二、自然地理1. 大气与气候:学习大气的组成、大气层结构、气候类型及其分布,理解气候系统和气候变化的原因与影响。

2. 水文循环与洋流:掌握水文循环的过程和洋流的形成原理,了解河流、湖泊、地下水等淡水资源的特点和分布。

3. 地貌学:学习地球表面各种地貌形态的形成原因,如山脉、平原、沙漠、河谷等,以及地貌对人类活动的影响。

4. 地球内部结构与板块构造:了解地球的内部结构,掌握板块构造理论,理解地震、火山等地质活动的原因和分布。

三、人文地理1. 人口与城市化:学习人口分布、迁移、城市化进程的基本概念,理解人口问题对经济、社会、环境的影响。

2. 经济地理:掌握农业、工业、服务业等产业的地理分布和特点,理解全球化对经济地理的影响。

3. 文化地理:了解文化景观的地理特征,学习文化扩散和交流的途径,理解多元文化对地区发展的影响。

4. 政治地理:学习国家、边界、领土等概念,了解政治地理对国际关系和地区发展的影响。

四、环境与发展1. 环境问题:认识环境问题的类型和成因,如环境污染、生态破坏、资源枯竭等,探讨解决方案和可持续发展的途径。

2. 可持续发展:理解可持续发展的概念和原则,学习如何在经济发展、社会进步和环境保护之间取得平衡。

3. 能源与资源:掌握能源的分类、特点和利用方式,了解资源的循环利用和节约策略。

上海高中地理合格考知识点(一)

上海高中地理合格考知识点(一)

上海高中地理合格考知识点(一)上海高中地理合格考知识点详解自然地理知识点•地理学的定义:研究地球表层及其上人类活动的科学。

•地球的形状和大小:地球呈椭球体,赤道略大于极半径。

•地球的运动:自转和公转。

自转造成地球的日晷现象,公转造成地球的四季变化。

•地球的内部结构:地壳、地幔和地核。

•地球上的水资源:包括海洋、湖泊、河流和地下水。

•山地和高原:形成和特征。

•河流:形成和地貌特征,如黄河、长江等。

•冰川:形成和地貌特征。

•气候系统:大气圈、水圈和陆地圈的相互作用。

•气候带:不同纬度地区的气候特征。

人文地理知识点•人口与城市:城市化进程和高速增长的城市人口。

•城市规划:城市结构和城市功能区划。

•人类活动对环境的影响:资源利用、工业污染等。

•交通与通信:铁路、公路、航空和电信等交通运输工具和设施。

•文化地理:不同地区的文化特征和文化传承。

•城市问题和可持续发展:城市化带来的挑战和可持续发展的解决方案。

•区域经济发展:不同地区的经济特点和发展模式。

综合题解析题目类型1:选择题•地球上最大的海洋是()。

– A. 大西洋– B. 太平洋– C. 印度洋– D. 北冰洋–正确答案:B. 太平洋–解析:太平洋是地球上最大的海洋,面积约为亿平方公里,占地球表面约三分之一。

题目类型2:判断题•长江是中国最长的河流()。

–正确答案:正确–解析:长江是中国最长的河流,全长约6380公里,流经中国11个省市。

题目类型3:填空题•地球的自转周期是_____小时。

–正确答案:24–解析:地球的自转周期是24小时,即一天的时间。

题目类型4:问答题•请简述城市化对环境带来的影响。

–解析:城市化加速了资源消耗和环境污染,如大量用水、排放废气等,导致水资源短缺和空气质量下降。

同时,城市化还带来了土地利用问题和生态系统破坏。

为了解决这些问题,可采取可持续发展的城市规划和环保措施。

以上是针对上海高中地理合格考的相关知识点详解。

希望对你的备考有所帮助!。

上海高一必修二地理知识点

上海高一必修二地理知识点

上海高一必修二地理知识点一、地理概述地理学是一门探索地球和人类活动相互关系的学科。

它研究的内容包括地球的物质构成、自然环境、人文地理等方面。

在高一必修二地理教学中,我们将学习以下几个地理知识点。

二、自然地理环境1. 地球的形状和大小地球是近似于椭球体的,而非完全的球体。

其直径约为12756.2公里,赤道周长为40075千米,极半径和赤道半径略有不同。

2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。

自转使得地球的一天分为24小时,公转则导致四季的交替。

3. 大气环境大气是地球上稀薄的气体层,主要由氮气、氧气和少量的水蒸气组成。

大气的存在保持了地球上的温度和气候,同时也对生物的分布和发展起到了重要的作用。

4. 水资源地球上的水资源十分重要,包括地表水和地下水。

水资源的合理利用和保护是人类可持续发展的重要任务。

三、人文地理环境1. 人口与城市人口是指某一特定地区内所有居住在其中的人的总数。

城市是人类社会聚居的地方,是国家和地区的经济、政治和文化中心。

2. 农业与农村农业是人类利用自然环境从事农田耕种、畜牧、渔业等活动的总称。

农村是农民居住和进行农业生产的地方。

3. 工业与工业区工业是利用机器设备进行生产的经济活动,工业区是集中有大量工厂和企业的区域,为了方便资源的开发和产品的流通而建立起来。

4. 交通与通信交通和通信是人们在时间和空间上进行联系和交流的手段,包括陆路、水路、航空和电信等。

四、地理现象和问题1. 地球的地理区划地球根据自然和人文特征进行了区划,包括大洲、国家、地域、分区等。

2. 自然灾害自然灾害是指地球自然环境中某些突发事件所引发的灾害,如地震、火山爆发、洪水、干旱等。

我们应该了解自然灾害的原因和预防措施,提高对灾害的应对能力。

3. 环境保护环境保护是指通过减少环境破坏、保护自然资源、生态平衡等手段,使地球上的环境得以保护和改善。

五、总结本文简要介绍了上海高一必修二地理知识点,包括地球的形状和大小、地球的运动、大气环境、水资源、人口与城市、农业与农村、工业与工业区、交通与通信、地球的地理区划、自然灾害以及环境保护等方面。

上海高中地理知识点大总结

上海高中地理知识点大总结

上海高中地理知识点大总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

地球自转产生昼夜交替,公转产生四季更替和昼夜长短变化。

2. 地图的基本知识:地图比例、地图方向、图例和注记的概念与应用。

3. 地图的类型:自然地图、社会经济地图、遥感图像等。

4. 地图的阅读与解读:如何识别地图上的各种符号和颜色,理解地图所表达的信息。

二、自然地理1. 大气与气候:- 大气层的结构和大气运动。

- 气候类型、气候带的分布及其特征。

- 气候变化对人类活动的影响。

2. 水文循环与河流:- 水文循环的过程及其地理意义。

- 河流的类型、流域特征和河流对人类活动的影响。

3. 地貌:- 内力作用与外力作用对地貌的影响。

- 主要地貌类型的形成过程和特征。

4. 植被与土壤:- 植被分布的规律和主要类型。

- 土壤类型、分布及其与地理环境的关系。

三、人文地理1. 人口与城市:- 人口分布、迁移的规律和影响因素。

- 城市化进程、城市功能分区和城市规划。

2. 农业与工业:- 农业的区位因素、农业布局和农业技术革命。

- 工业的区位选择、工业布局和工业区的形成。

3. 交通运输与贸易:- 各种交通运输方式的特点和布局。

- 贸易的地理分布、国际贸易的影响因素。

4. 环境与发展:- 环境问题的类型、成因和对策。

- 可持续发展的概念、原则和实践。

四、地理信息技术1. 遥感技术:- 遥感的基本原理和应用。

- 遥感图像的解译和分析。

2. 地理信息系统(GIS):- GIS的基本概念、功能和组成。

- GIS在地理信息处理和分析中的应用。

3. 全球定位系统(GPS):- GPS的工作原理和在地理信息获取中的应用。

五、区域地理1. 中国地理概述:- 中国的地理位置、疆域和行政区划。

- 中国的自然环境特征和资源分布。

2. 世界地理:- 各大洲的自然地理特征和人文概况。

- 重要的国际河流、湖泊、山脉、平原等地理实体。

3. 区域可持续发展:- 不同区域的可持续发展问题和策略。

沪教版高中地理知识点总结

沪教版高中地理知识点总结

沪教版高中地理知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

地球自转和公转运动是地理现象产生的主要原因。

2. 地图的基本知识:地图是地理信息的重要载体,包括比例尺、图例、注记等基本要素。

地图的分类有自然地图和社会经济地图。

3. 地图的阅读与解读:学会使用指北针、量角器等工具,理解地图上的各种符号和颜色所代表的含义。

二、自然地理1. 大气与气候:- 大气层的组成与结构。

- 气候类型及其分布规律。

- 气候变化对人类活动的影响。

2. 水文循环与海洋地理:- 水循环的过程及其地理意义。

- 世界大洋的分布与特征。

- 海洋资源的开发与保护。

3. 地貌与地质作用:- 内力作用与外力作用的概念及其影响。

- 各种地貌形态的形成过程。

- 地质构造与地震、火山等地质活动。

4. 生物地理与生态系统:- 生物分布的规律与环境的关系。

- 生态系统的结构与功能。

- 生物多样性的保护与可持续发展。

三、人文地理1. 人口与城市化:- 世界人口分布的特点与影响因素。

- 城市化进程及其对环境和社会的影响。

- 人口问题与城市问题的解决策略。

2. 经济地理:- 农业、工业、服务业等产业的地理分布。

- 资源的开发利用与区域经济的发展。

- 经济全球化与国际贸易。

3. 政治地理与国际关系:- 国家与地区的概念。

- 领土、边界的划定及其变迁。

- 国际合作与冲突的地理背景。

4. 文化地理与旅游地理:- 文化景观的类型与分布。

- 文化交流与融合的途径。

- 旅游资源的开发与保护。

四、地理信息技术1. 遥感技术:- 遥感的基本原理与应用。

- 遥感图像的解译与分析。

2. 地理信息系统(GIS):- GIS的构成与功能。

- 空间数据的采集、处理与分析。

3. 全球定位系统(GPS):- GPS的工作原理与应用。

- GPS在地理信息获取中的作用。

五、环境与发展1. 环境问题:- 环境问题的分类与特点。

- 全球环境问题的现状与趋势。

沪教高中地理知识点总结

沪教高中地理知识点总结

沪教高中地理知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

地球自转产生昼夜交替,公转引起四季变化和昼夜长短变化。

2. 地图的基本知识:地图是地球表面现象的缩影,包括比例尺、图例、方向等基本要素。

地图种类繁多,如政区图、地形图、气候图等。

3. 坐标定位:地理坐标系统是确定地球表面任一点位置的方法,包括经度和纬度。

二、自然地理1. 大气与气候:- 大气层的组成与作用:地球大气层由对流层、平流层、中间层、热层和外层大气组成,各层有不同特性和作用。

- 气候类型:根据柯本气候分类法,气候类型包括热带雨林气候、沙漠气候、温带季风气候等。

- 气候变化:全球气候变化是指长期气候平均状态的显著变化,主要由自然因素和人为排放温室气体引起。

2. 水文循环与海洋:- 水文循环:描述水在地球表面和大气之间的循环过程,包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。

- 海洋地理:海洋是地球表面最大的水体,包括五大洋及其周边海域,海洋对全球气候有重要影响。

3. 地貌与地质:- 地貌类型:包括平原、高原、山脉、盆地等,由内外力地质作用共同塑造。

- 地质构造:地壳的形态和结构,如板块构造、断层、褶皱等。

- 地质灾害:地震、火山爆发、滑坡、泥石流等由地质作用引起的灾害。

4. 土壤与植被:- 土壤类型:根据成土母质、气候、植被等因素,土壤分为砖红壤、棕壤、黑土等类型。

- 植被分布:植被是地球表面的植物群落,分布受气候、土壤、地形等因素影响。

三、人文地理1. 人口与城市:- 人口分布与迁移:人口分布不均,受自然环境、经济发展、政策等因素影响。

人口迁移包括国际移民和国内迁移。

- 城市化:人口从农村向城市集中的过程,伴随着城市规模扩大和城市功能增强。

2. 经济地理:- 农业地理:农业生产的地理分布、农业类型(种植业、畜牧业、渔业等)及其与环境的关系。

- 工业地理:工业生产的空间分布,工业区位因素分析。

- 交通运输:交通网络的布局,不同交通运输方式的特点及其对经济发展的影响。

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1、识记主要的天体类型2、识记太阳系的组成,八大行星的位置及分类3、识记太阳大气三个层次及其主要太阳活动4、识记太阳活动主要标志及周期5、理解恒星星云卫星彗星和流星体的基本特征6、理解天体系统的层次7、理解太阳系八大行星公转运动的共面性近圆形和同向性8、理解类地行星巨行星和远日行星的基本特征9、理解地球生命物质存在的前提10、利用相关示意图,说明地球在宇宙中的位置11、结合实例,说明主要太阳活动对地球的影响12、识记主要的月相的名称及其对应的农历日期13、识记大潮小潮出现时对应的月相主题21、理解月球表面环境的特征2、理解月球总是以同一面朝向地球的原因3、理解月相的变化规律4、理解日食和月食的发生的条件5、理解文学作品中对于月相的描述6、用月相变化原理分析日常生活中的地理现象举例说明潮汐对水资源海岸地貌生态航运养殖发电旅游等的影响主题31、理解太空资源的主要类型2、理解太空环境特征3、运用太空探索的新近事例说明人类探索太空的意义4、树立我国太空探索的历程,说明我国太空探索的新近成果主题41、识记南北半球水平运动物体偏转的方向2、识记黄赤交角的度数3、识记二分二至日的名称,对应的日期即太阳直射点的纬度4、理解地球自转和公转的方向周期和速度5、理解北京时间与地方时6、理解一年中太阳直射点的移动规律7、理解二分二至日全球正午太阳高度和昼夜长短的纬度分布规律8、理解四季的划分9、结合生活实际进行区时的换算10、说明某地正午太阳高度昼夜长短的季节变化11、根据地球自转和公转的相关知识,说明生活中的相关地理现象1、识记全球六大板块2、识记世界两大地震带3、识记三大类岩石4、识记花岗岩玄武岩石灰岩大理岩所属的岩石类型5、理解板块的消亡边界与生长边界6、理解地震要素:震源震源深度震中震中距7、理解震级与烈度的区别与联系,影响烈度大小的主要因素8、理解岩浆岩沉积岩变质岩的成因及其主要特征9、理解侵入岩与喷出岩的不同特点10、理解流水地貌风成地貌黄土地貌喀斯特地貌海岸地貌的分布和成因11、理解等高线地形图上的山峰盆地山脊山谷鞍部陡崖12、运用板块构造学说分析裂谷和海岭的成因13、运用板块构造学说分析海沟岛弧链和高大褶皱山脉的成因14、运用板块构造学说说明世界地震带与火山带的分布特点15判读某区域的等高线地形图,归纳地形特征16、判断地貌类型,阐明主要特征和形成条件17、评价某地地貌类型对农业生产工程建设城市发发展旅游等的影响主题61、识记大气的物质组成和主要温室气体2、识记大气的垂直分层3、识记全球的气压带与风带4、识记世界主要气候类型5、理解对流层平流层的主要特征6、理解大气圈对生命的保护作用理解冷热不均引起的热力环流7、理解全球气压带风带的形成和季节移动8、理解全球1月,7月等温线和等压线的分布9、理解大气环流对全球水热分布的意义10、理解东南季风与南亚季风11、理解气旋和反气旋极其控制下的天气12、理解冷锋暖锋和天气变化13、理解我国东部地区雨带的移动规律14、理解城市热岛现象15、根据大气的保温作用示意图,分析大气保温的原理16、运用热力环流原理分析海陆风的风向变化17、运用热带雨林气候(所有气候类型)的图图表资料,归纳气候特征,判断气候类型18、运用相关图表,判断常见天气系统,预测天气变化的趋势19、结合实例,分析台风寒潮梅雨对上海的风向气温气压降水等的影响20、分析某地气候类型的成因21、联系实际评价季风气候对我国农业生产产业布局日常生活等方面的影响22、例举全球气候变化酸雨臭氧洞等环境问题的证据,分析原因,提出改善大气环境的建议主题71、识记水循环的三种类型及其主题环节2、识记河水补给的主要形式3、识记水资源的含义4、识记衡量水资源丰歉程度的主要指标5、识记冰川是淡水的主体6、理解水资源的过程及其地理意义7、理解世界河流径流资源的丰歉地区8、理解我国水资源的时空分布特点9、理解我国最缺水的三大流域10、归纳某区域水资源时空分布的特点,分析成因11、分析某一地区河水的补给形式与径流季节变化特点12、举例说明人类通过改变水资源的某些环节,对水资源时空分布的影响13、分析导致某地区水资源问题的自然和人为原因,并提出合理建议主题81、识记日本暖流、千岛寒流、北大西洋暖流、秘鲁寒流、西澳大利亚寒流、加利福尼亚寒流2、识记发生厄尔尼诺现象时赤道的东太平洋表层海水温度异常升高3、识记世界海洋油气资源集中分布在波斯湾、墨西哥湾、几内亚湾和北海4、理解风海流、密度流、和补偿流5、理解北印度洋流分布模式与气压带、风带的关系世界洋流分布模式与气压带、风带的关系6、理解北印度洋海区洋流流向的季节变化和成因7、理解世界四大渔场的形成原因8、理解领海、专属经济区、公海9、理解洋流对全球水热平衡的调节作用10、根据资料说明海洋空间资源的开发及其意义11、举例说明洋流对沿岸地区气候、海洋生物分布和航运的影响12、依据海洋表层等温线分布中等温线的弯曲状况,说明寒流和暖流的分布综合情况,并判断流向主题九1、识记我国的人口地理分布线2、识记世界四大人口稠密区3、理解我国人口的基本国情4、理解人口的自然增长和机械增长5、理解世界人口发展不同阶段的人口增长特征6、理解人口的年龄特征7、理解人口迁移的主要形式8、理解自然条件和社会经济条件对人口分布的影响9、理解我国人口地理分界线所划分的两个区域的人口分布特征10、理解影响环境人口容量的因素11、根据“”发达国家和地区“与“发展中国家和地区”的人口数据图表,说明两类国家和地区不同的人口问题12、说明某人口稠密区或稀疏区的形成原因13、结合我国生育政策的变化,预测人口发展的趋势14、分析影响某地区环境人口容量的自然和社会经济因素主题101、识记城市土地利用同心圆结构的组成2、识记世界六大城市群的中心城市3、识记衡量城市化水平的重要标志4、理解城市的基本特征5、理解发展中国家和地区与发达国家和地区城市化水平及城市化进程的差异6、理解城市化和社会经济发展7、理解城市问题的主要表现及其产生原因8、利用城市土地利用同心圆结构的原理,阐明某城市土地利用类型与土地利用效益的关系9、评价某城市土地利用类型和城市功能分区10、分析某地城市化进程及出现的问题,并提出合理建议11、从某区域地形、地貌、河流等要素,解析城市空间形态12、比较不同国家的城市化进程和城市化问题主题111、识记世界主要农业地域类型2、识记我国水田农业与早作农业的分界线3、理解影响农业区位的自然因素和社会经济因素4、理解水田农业、早作农业、高度发达的商品化混合农业、地中海型农业、牧场畜牧业、热带种植园农业的区位及主要生产特点5、结合实例,归纳现代农业的主要特点6、结合实例,说明社会经济因素的变化对农业区位变化的影响7、评价某一区域的农业区位,提出因地制宜发展农业的合理建议主题121、识记我国东部沿海主要工业区2、理解影响工业区位的主要因素3、理解不同生产特点工业部门的的主导区位因素4、理解北美工业区、日本太平洋沿岸工业区的区位5、理解我国东部沿海主要工业区的区位6、结合实例,说明自然和社会经济因素对工业区位变化的影响7、分析某一高新技术园区的区位优势8、评价某一区域的工业区位,提出该地区适宜发展的主要工业部门,并提出工业可持续发展的建议主题131、识记三大产业的含义2、理解影响商业区位的主要因素3、理解发展中国家与发达国家的国际贸易商品贸易差异4、理解产业结构优化5、评价某区域的商业区位优劣6、判断某地第三产业的特色部门,分析形成条件7、依据某地区三大产业产值比重的数据,绘制统计图表,归纳产业结构及其变化特点8、比较不同区域产业结构异同,并作出评价9、说明某地区的的产业结构变化,分析产业结构优化与其发展条件之间的关系主题141、识记中国地域文化区2、识记世界文化区3、理解物质文化对环境的依赖性4、根据景观图片和相关资料、判断所属的文化区(图)、并说明判断依据5、从自然地理角度分析某地区传统的建筑、服饰、饮食等方面的文化习俗主题151、理解遥感技术、卫星定位技术、地理信息系统技术的主要功能2、举例说明地理信息技术在生产生活中的应用3、根据各种地理信息技术的主要功能、针对某一具体情景,提出相应的地理信息技术的应用建议主题161、识记自然地理环境的组成要素2、识记人文地理环境的组成要素3、理解地理环境各要素的相互影响、相互作用4、理解由赤道向两极的自然带分布规律及其主导因素5、理解从沿海到内陆的自然带分布规律及其主导因素6、理解垂直自然带的分布规律及其主导因素7、理解我国东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三大自然区的自然地理环境的主要差异8、根据某区域地理环境某一要素、推测其他要素的特征9、举例阐明地理环境各要素之间的相互关系10、比较不同自然带的特征、分析成因11、根据某区域地理环境某一要素的变化,预测该区域地理环境其他要素的变化12、结合实例分析自然地理环境的地域分异规律对社会经济的影响13、分析非地带性现象的形成主体171、识记光照资源、热量资源的衡量指标2、理解自然资源的基本特征和分类3、理解气候资源的分布及影响因素4、理解常规能源及新能源5、理解我国自然资源利用的基本特征6、理解我国主要自然灾害的分布特征7、理解人类活动对自然灾害的影响8、说明不同自然资源条件对区域经济发展的影响9、归纳某一种自然资源的分布特征并分析成因10、分析全球资源短缺、能源危机的主要原因以及人类的应对举措11、评价某地区经济增长、产业布局、产业结构等方面的资源和能源条件,提出自然资源管理与持续利用的建议12、说明某地区自然灾害的时空分布特点及其频度和强度等状况,并分析原因,提出相应的防灾减灾对策主题181理解区域开发的含义2、理解区域开发的原则3、理解区域开发中的经济、社会与生态三者的关系4、结合实例,分析区域开发的条件5、结合实例,概述区域开发中存在的问题及其原因、提出区域开发与治理的对策主题191、理解可持续发展的基本原则2、理解循环经济3、说明全球变暖、臭氧洞、荒漠化、环境污染问题的表现,分析成因及其危害4、结合实例,说明我国建设资源节约型和环境友好型社会的举措5、针对区域资源、环境、经济现状提出实施可持续发展战略的合理化建议。

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