中考化学总复习综合训练3+含答案
人教版九年级化学中考总复习 专题3 身边的化学物质 含答案及解析
专题三身边的化学物质专题提升演练1.实验室有四个药品橱,已存放如下药品,实验室新购进的活性炭,应将它存放在()A.①B.②C.③D.④解析:活性炭属于非金属单质。
四个药品橱中,①橱是酸,②橱是碱,③橱是非金属单质,④橱是金属单质,故活性炭应该放于③橱中。
答案:C2.用如图所示装置进行实验,有关说法及分析不正确的是()A.烘干的木炭粉末与CuO粉末需混合均匀B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有CO解析:为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末需混合均匀,故A正确;酒精灯网罩的作用是提高温度,故B正确;木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故C正确;木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,当木炭粉末过量时可能会产生一氧化碳,故D不正确。
答案:D3.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()金刚石做玻璃刀石墨做电池电极不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备金刚石硬度大石墨很软不锈钢有导热性钛合金抗腐蚀性强解析:石墨做电池电极是由于石墨具有导电性,故B错误。
答案:B4.(2022四川凉山州中考)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是()答案:B5.下列是分析久置于空气中的NaOH固体成分的相关实验(不考虑水分),其中合理的是()A.①②B.①③C.②④D.③④解析:氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,因此向样品中加入足量稀盐酸,若观察到有气泡产生,证明氢氧化钠变质,故①正确;向样品固体中,加入石灰水,生成白色沉淀,确定有碳酸钠,过滤后再向滤液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液显红色,由于氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠,故无法确定样品中是否含有氢氧化钠,故②错误;取a g样品与足量氯化钡溶液充分反应,由于碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,因此将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m g固体,由碳酸钡的质量可求出碳酸钠的质量,进而求出纯度,故③正确;取固体,加水溶解,滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过滤后溶液中有新杂质氯化钠,故④错误。
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一、选择题1．(2014，雅安)下列物质的用途与性质不对应的是(B)A．食品包装中充氮气以防腐－常温下氮气的化学性质不活泼B．一氧化碳用于冶炼金属－一氧化碳具有可燃性C．稀有气体能制成多种用途的电光源－稀有气体在通电时发出不同颜色的光D．干冰可用做制冷剂－干冰升华吸热2．(2014，滨州)当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是(C)A．长期饮用白开水B．蒸馒头加适量小苏打C．用甲醛溶液浸泡海鲜D．食品袋里充入氮气延长食品的保质期3．(2014，南京)下列各组离子在水中能大量共存的是(C)A．Na＋，Ba2＋，SO42－B．H＋，Cu2＋，OH－C．K＋，NO3－，Cl－D．H＋，CO32－，Cl－4．(2013，南宁)下列说法正确的是(B)A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子5．(2014，北京)a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法不正确的是(D) A．15 ℃时，a、b 的溶解度均为20 gB．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C．将30 ℃时a的饱和溶液降温至15 ℃，溶质的质量分数不变D．分别向100 g水中加入20 g a和b，升温至30 ℃，所得溶液均为饱和溶液6．(2014，滨州)下列知识整理的内容中，有错误的一组是(D)7.(2014，衡阳)如图是两种物质发生反应的微观示意图，从示意图中获取的下列信息不正确的是(C)A．该反应涉及的物质中共有三种元素B．该反应属于置换反应C．反应前后原子数目发生改变D．化学反应是原子重新组合的过程8．下列实验方案合理的是(D)9.(2014，潍坊)小军同学自制汽水所需配料如图所示。
下列说法不正确的是(A)A．小苏打属于碱类物质B．柠檬酸溶液的pH＜7C．小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体D．汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应10．(2013，日照)向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是(A)二、填空及简答题11．(2014，随州)从H 、C 、N 、O 、Na 、Al 、Cu 七种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空。
九年级化学化学综合题题20套(带答案)含解析
九年级化学化学综合题题20套(带答案)含解析一、中考化学综合题1．（1）某兴趣小组准备通过锌与稀硫酸反应产生的氢气来测定稀硫酸中溶质的质量分数，装置如下：①小明同学用如图1所示装置进行实验，你认为他应该选择的最简易．．．的装置及其连接顺序是：A→______→ D。
②小明若用图2装置收集氢气，应选择集气装置____（填“A”或“B”），为保证测量结果的准确性，收集气体的时机是_________。
a.导管口还没有气泡产生时b.导管口连续均匀冒出气泡时c.导管口冒出气泡很多时③小张同学用如图3所示装置进行了实验：Ⅰ．下列能说明装置气密性良好的是_________。
A连接仪器后，向水准管中注水，直至左右两边管内形成稳定高度差。
B向水准管内注水，连接好左侧装置，抬高水准管，左右两边液面始终相平。
Ⅱ．反应完毕后，气体体积逐渐减小的原因是_________________（排除仪器和实验操作的影响因素）。
Ⅲ．若实验中测得稀硫酸的溶质质量分数偏大，下列可能的原因是____________。
a.装置漏气b.读取数据时水准管的水面高于量气管的水面c.未待冷却就读取量气管读数（2）在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来，但小明在做金属钠与硫酸铜溶液反应的实验时，却出现了异常现象。
（进行实验）取一块绿豆大小的金属钠，放入盛有20毫升硫酸铜溶液的小烧杯中，发现金属钠浮在液面上不停打转，产生大量气体，烧杯发烫，溶液中出现了蓝色絮状沉淀，一会儿部分沉淀渐渐变黑，将反应后烧杯中的混合物进行过滤，得滤渣和无色滤液。
（提出问题）①生成的气体是什么？②滤渣的成分是什么？③无色滤液中的溶质是什么？（查阅资料）①钠能与水反应生成一种碱，同时放出气体。
②氢氧化铜受热至60～80℃变暗，温度再高分解为相应的金属氧化物(化合价不变)和水。
（实验探究一）探究生成的气体是什么？小明将上述实验药品放入锥形瓶中，立即塞上带导管的单孔塞，把气体通入肥皂水中，将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡，有爆鸣声。
初三化学中考复习 综合复习练习题 含答案
初三化学中考复习综合复习练习题1. 下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是( )A．NaOH和NH4NO3 B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3 D．NaCl和KCl2. 健康的生活离不开化学。
下列说法正确的是( )A．钙是人体中的微量元素B．油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂C．鸡蛋含有丰富的蛋白质D．淀粉酶属于糖类，可用于为人体提供能量3. 下列物质的名称和俗名对应正确的是( )A．碳60——石墨 B．氢氧化钾——纯碱C．碳酸氢钠——小苏打 D．硝酸钾——草木灰4. 材料是时代进步的重要标志。
下列有关材料的说法中，错误的是( ) A．废弃塑料会带来“白色污染”B．电木插座具有热固性，破裂后不能热修补C．塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料D．蚕丝、棉花都属于天然纤维5. 下列各组离子，在溶液中能大量共存的是( )A．Cu2＋、NH4＋、NO3－、OH－ B．H＋、Na＋、HCO3－、Cl－C．Ba2＋、Ag＋、Cl－、CO32－ D．K＋、Mg2＋、NO3－、SO42－6. 食品安全无小事。
下列做法符合食品安全要求的是( )A．用甲醛溶液浸泡海产品B．用霉变花生生产食用油C．在酱油中加适量的“铁”可预防缺铁性贫血D．用聚氯乙烯塑料包装食品7. 在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是( )A．过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸B．蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上C．用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上D．实验结束后所得到的白色固体为氯化钠8. 下表是生活中常见的4种饮料及其主要成分。
下列关于这些饮料的组成、性质和用途表述错误的是( )名称主要成分雪碧碳水化合物、水苏打水(弱碱性) 碳酸氢钠、水盐汽水氯化钠、水柠檬汁水、碳水化合物、蛋白质、纤维、维生素等A．雪碧是一种混合物B．4种饮料中，苏打水的pH最小C．从事高温作业的人员，适宜补充盐汽水D．喝适量柠檬汁有助于补充人体的维生素9. 甲、乙、丙、丁四种溶液中，分别含有Ba2＋、Mg2＋、Na＋、H＋、OH－、Cl－、CO、SO中的一种阳离子和一种阴离子。
初三化学总复习试题和答案
初三化学总复习试题：第一章到第六章（三）及答案能力反馈：一、选择题(每小题只有一个．．．．选项符合题意。
)1．下列叙述中，前者是化学变化，后者是物理变化的是()A.燃烧、汽化B.发光、着火点C.挥发性、导电性D.易燃性、自燃2．地壳中含量最多的非金属元素与金属元素组成的化合物的化学式是()A. SiO2B. Al2O3C. Fe2O3D. NO23．下列物质中前者是混合物，后者是纯净物的是()A.铜绿、氧化镁B.空气、石灰水C.矿泉水、水煤气D.海水、胆矾4．关于化合物的说法正确的是()A.在K2S中，钾原子显+1价，硫原子显-2价B.在锌粒中，锌元素显-2价C.在化合物中，氧元素一定显-2价，氢元素一定显+1价D.在任何化合物中，各元素化合价的代数和一定等于零5．在大气层中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是()A.人口不断增多，呼吸作用增加B.绿色植物减少，光合作用减少C.大量燃烧矿物燃料D.冰箱中致冷剂“氟里昂”的泄漏6．下列说法正确的是()①一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成②二氧化硫由一个硫原子和一个氧分子组成③二氧化硫由硫元素和氧元素组成④二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成A.①③B.③④C.②③D.①④7．按硫元素的化合价由低到高的顺序排列的物质为：KHS、S、M、Al2(SO4)3、，其中物质M可能是()A. H2SB. Na2SO4C. SO3D. SO28．下列反应中，不属于置换反应的是()＝FeSO4＋Cu B.CO＋CuO CuA. Fe＋CuSO＋CO2C. C＋2CuO2Cu＋CO2↑D.Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑9．某化合物在空气中燃烧后，生成二氧化碳和水，下列说法正确的是()A.一定只含碳元素和氢元素B.一定含碳、氢、氧三种元素C.一定含有碳元素和氢元素，可能含氧元素D.无法判断10．机动车尾气排放的氮的氧化物，是城市空气污染源之一，其中一种含氮元素的质量分数为46.7%，它是()A. N2OB. NO2C. NOD. N2O5二、选择题(每小题有一个或两个．．．．．选项符合题意。
【金牌学案】中考化学复习考点全突破专题训练卷 专题3 水和溶液
1 第一部分 身边的化学物质专题3 水和溶液(训练时间：60分钟 分值：100分)一、选择题(每题3分，共48分)1．我们的生活每天都离不开水，下列有关水的说法正确的是( )A ．硬水比软水洗衣服的效果好B ．用肥皂水来检验硬水和软水C ．硬水的pH 一定小于7D ．实验室里最好用自来水配制溶液【解析】肥皂水可以区别硬水和软水，软水洗衣效果更好；硬水中含有Ca 2＋，Mg 2＋，pH 不一定小于7；自来水中含有杂质，不能用来配制溶液，应使用蒸馏水配制溶液，故A 、C 、D 错，B 正确。
【答案】B2．水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是( )A ．①②③④B ．④①③②C ．①②④③D ．①④③②【解析】①图为水分子电解前示意图；②图为电解刚刚开始的示意图；③图为电解一段时间后氧原子与氧原子聚集和氢原子与氢原子聚集的示意图；④图为电解生成了氧气分子和氢气分子，故先后顺序为①②③④。
【答案】A3．水资源是战略资源。
下列是节水标志的是( )【解析】A ——当心爆炸；B ——禁止烟火；C ——节约用水；D ——可循环利用。
【答案】C4．厨房中的下列物质与水充分混合后，不能．．形成溶液的是( ) A ．花生油 B ．白糖 C ．纯碱 D ．食盐【解析】此题考查溶液的形成和特征。
溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。
白糖、纯碱、食盐等放入水中都能形成均一、稳定的混合物，而花生油放入水中形成的是乳浊液。
答案为A 。
【答案】A5．下列物质不属于．．．溶液的是( ) A ．生理盐水 B ．“雪碧”汽水C ．碘酒D ．冰、水混合物【解析】生理盐水是NaCl 溶液；“雪碧”汽水是CO 2分子和其他离子的溶液；碘酒是碘的乙醇溶液；冰水混合物是纯净物，不属于溶液。
【答案】D6．下列关于溶液的说法中，不正确的是( )A ．溶液中各部分性质相同，是一种高级混合物B ．氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中含有自由移动的离子C ．接近饱和的硝酸钾溶液，通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D ．20 ℃，氯化钠的溶解度为36 g ，则20 ℃时100 g 氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36 g【解析】溶解度定义为一定温度下，物质在100 g 溶剂．．里达到饱和时所溶解的质量，故100 g 氯化钠饱和溶液中含有氯化钠小于36 g ，D 错。
中考化学专题复习——综合实验题(3)
中考化学专题复习——综合实验题（3）1.某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液，充分反应后却至室温，过滤、洗涤、干燥，得到固体A和溶液B，并对固体A和溶液B的成分展开了探究。
上述实验中发生的化学反应有:①CaO+H2O = Ca(OH)2②(写化学方程式)。
探究活动1: 固体A的成分是什么?[猜想假设] 小雨猜想是CaCO3；小亮猜想是CaCO3和Ca(OH)2小亮猜想含有Ca(OH)2的理由是。
[实验验证] 1. 小雨取少量固体A于试管中，加入足量的稀盐酸，有气泡产生。
证明自己的猜想正确。
2. 小亮取少量固体A于试管中，加入足量水振荡，静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，观察到，证明自己的猜想正确。
[反思评价] 同学们经过讨论后认为小雨的实验不足以确定固体A的成分，理出是。
结合两位同学的实验，证明了小亮的猜想是正确的，由此确定了固体A的股分成。
探究活动Ⅱ: 溶液B中溶质的成分是什么?[猜想假设] 猜想一: MaOH猜想二: NaOH Na2CO3猜想三：NaOH Ca(OH)2[讨论交流] 结合对固体A成分的探究，同学们认为猜想三是正确的，理由是。
[实验验证] 取少量溶液B于试管中，滴加溶液，产生白色沉淀，证明猜想三正确2．（2019·武汉市）水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。
下图所示实验中都用到水。
图一图二图三图四有关说法正确的是（）A．上图所示实验过程中均发生了化学变化B．图1实验相关反应中元素的化合价均发生了改变，b管内的气体可作燃料C．图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH小于7D．图3、图4实验加入适量水后都放热，所得液体均可使紫色石蕊溶液变红3．（2019·武汉市）（6分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。
为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按下图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。
中考化学综合题的综合复习含答案
一、中考初中化学综合题1．在实验室加热32.5g 二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如下图所示。
请计算：(1)完全反应时，生成氧气的质量为________克。
(2)完全反应后，剩余固体物质是_________(填化学式)。
(3)完全反应后，把剩余固体倒入100g 蒸馏水中，充分溶解，求所得溶液中溶质的质量分数为_____________(最后结果保留0.1%)。
【答案】9.6g KCl 和MnO 2 13.0%【解析】本题考查了根据化学方程式的计算。
根据化学方程式和图示可知固体减小的质量是生成氧气的质量，生成的氧气的质量为32.5g-22.9g=9.6g ；由于是完全反应，所以剩余固体为生成的氯化钾和作催化剂的二氧化锰，化学式分别为：KCl 和MnO 2；设：生成9.6g 的氧气的同时生成的氯化钾的质量为x2KClO 32KCl+3O 2↑149 96x 9.6g149969.6x g= x=14.9g 充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数=14.910014.9g g g+×100%≈13.0%。
点睛：根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整，本题中固体减小的质量是生成氧气的质量是解题的关键。
2．下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A 、B 、C 是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问题：(1)钠元素的相对原子质量为________。
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。
(3)A和B两种粒子的________________相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。
(4)C所表示的粒子的符号为________。
【答案】 22.99 B C 最外层电子数得到 Cl-【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11；由钠元素元素周期表中的一格可知，左上角的数字为11，表示原子序数为11；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钠元素的原子核内质子数为11；(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数)，因为BC的核内质子数相同，所以BC属于同种元素的粒子；(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同，都是7，所以它们具有相似的化学性质，在化学反应中都容易得到电子；(4)C表示的粒子表示氯离子，符号为：Cl−。
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D 验证镁、铜、银的金属活动性 镁制汽水所需配料如图所示。下列说法不正确的是(A)
A．小苏打属于碱类物质 B．柠檬酸溶液的 pH＜7 C．小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体 D．汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应 10．(2013，日照)向烧杯中逐滴加入 x 溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量与加 入 x 溶液的质量关系符合图乙的是(A)
烧杯中的物质
x 溶液
A 稀盐酸和硫酸铜溶液
烧碱溶液
B
稀硫酸和稀盐酸
氯化钡溶液
C
镁铝合金
稀盐酸
D 氯化钠和碳酸氢钠溶液
稀盐酸
二、填空及简答题
11．(2014，随州)从 H、C、N、O、Na、Al、Cu 七种元素中选择适当的元素，按要求
用化学用语填空。
(1)两个铝离子__2Al3＋__；
－3 (2)氨气中氮元素的化合价为－3__ N H3__；
余__。
-4-
A.除杂的方法
B.化学物质中的“三”
粗盐提纯－溶解、过滤、蒸发 木炭粉中混有铁粉－用磁铁吸引
三大化石燃料－煤、石油、天然气 三种黑色氧化物－氧化铜、二氧化锰、四氧
化三铁
C.实验安全注意事项
D.化学物质与俗名
制取气体－先检查装置的气密性
二氧化碳－干冰
点燃可燃性气体－先检验气体的纯度
氢氧化钙－烧碱
7.(2014，衡阳)如图是两种物质发生反应的微观示意图，从示意图中获取的下列信息不
A．15 ℃时，a、b 的溶解度均为 20 g B．加水或升温均可使 b 的饱和溶液变为不饱和溶液 C．将 30 ℃时 a 的饱和溶液降温至 15 ℃，溶质的质量分数不变 D．分别向 100 g 水中加入 20 g a 和 b，升温至 30 ℃，所得溶液均为饱和溶液 6．(2014，滨州)下列知识整理的内容中，有错误的一组是(D)
一、选择题 祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量!
1．(2014，雅安)下列物质的用途与性质不对应的是(B) A．食品包装中充氮气以防腐－常温下氮气的化学性质不活泼 B．一氧化碳用于冶炼金属－一氧化碳具有可燃性 C．稀有气体能制成多种用途的电光源－稀有气体在通电时发出不同颜色的光 D．干冰可用做制冷剂－干冰升华吸热 2．(2014，滨州)当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是(C) A．长期饮用白开水 B．蒸馒头加适量小苏打
-2-
(3)小苏打中的阴离子__HCO3－__； (4)相对分子质量最小的氧化物__H2O__；
点燃
(5)最简单的有机物在氧气中燃烧__CH4＋2O2 ===== CO2＋2H2O__；
高温
(6)有二氧化碳生成的置换反应__C＋2CuO ===== 2Cu＋CO2↑__。
12．(2014，呼和浩特)有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。 某同学设计了一个既经济又合理的实验方案，制备硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)并回收铜。 方案流程如下图所示：
正确的是(C)
-1-
A．该反应涉及的物质中共有三种元素 B．该反应属于置换反应 C．反应前后原子数目发生改变 D．化学反应是原子重新组合的过程 8．下列实验方案合理的是(D)
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
除去氧化钙中的碳酸钙
加水溶解、过滤、蒸发
B
测定溶液的酸碱度
紫色石蕊试液
C
软化硬水
加入肥皂水，搅拌
生成沉淀__。 【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中，__滴入碳酸钾溶液(或 碳酸钠溶液等答案合理均可)__
__产生白色沉淀__
猜想正确
【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式__K2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋ 2KCl__，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑__反应物是否剩
取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，
实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行
-3-
了过滤，并对滤液的成分进行了探究。 【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？ 【猜想】A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾 B．可能含有氢氧化钾、氯化钾 C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙 你认为还可能是__可能含有氢氧化钾、氯化钾和氯化钙__(写出一种猜想)。 【讨论】你认为__C__猜想不合理(填字母)，请说明理由__碳酸钾和氯化钙能发生反应，
祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量!
C．用甲醛溶液浸泡海鲜 D．食品袋里充入氮气延长食品的保质期 3．(2014，南京)下列各组离子在水中能大量共存的是(C) A．Na＋，Ba2＋，SO42－ B．H＋，Cu2＋，OH－ C．K＋，NO3－，Cl－ D．H＋，CO32－，Cl－ 4．(2013，南宁)下列说法正确的是(B) A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同 C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物 D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 5．(2014，北京)a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(D)
【查阅资料】FeSO4·7H2O 受热易分解。 回答下列问题： (1)步骤①中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和__玻璃棒__。 (2)步骤②中需加入的物质是__铁(或 Fe)__，目的是__把硫酸铜转化为铜(或把硫酸铜转 化为铜和硫酸亚铁，或除去硫酸铜)__。 (3)步骤③中发生反应的化学方程式是__Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑__。 (4)步骤④的操作是蒸发浓缩、__降温结晶(或冷却结晶)__、过滤。 三、实验及探究题 13．(2012，江西)小丽实验操作模拟考试的考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水 和澄清石灰水。 【进行实验】 【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？ 【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。
操作步骤
实验现象
实验结论
A 中无明显
分别用 A、B、C 三支试管取
现象
A 中物质是食盐水
样，然后各加入适量碳酸钠溶
B 中__产生气泡__
B 中物质是稀盐酸
液
C 中__出现白色沉淀(或变浑
C 中物质是澄清石灰水
浊)__
【实验与探究】
(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
(2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性)，再滴加几滴无色酚酞试液，若出现__白色
沉淀(或变浑浊)且无色酚酞试液变红色__的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，
一定没有__H＋、Ca2＋__(填离子符号)。
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是__向废液中加入适量的酸至
中性后再排放__。
14．(2014，兰州)为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别