前沿讲座心得体会
前沿讲座笔记心得体会
本周，我有幸参加了由我国知名专家举办的前沿讲座。
这次讲座的主题是“人工智能与未来生活”，讲座内容丰富、深入浅出，让我对人工智能有了更加全面的认识，也激发了我对未来生活的无限遐想。
首先，讲座让我了解了人工智能的起源和发展历程。
从最初的机器学习、深度学习，到如今的自动驾驶、智能家居，人工智能已经渗透到了我们生活的方方面面。
专家详细介绍了人工智能的核心技术，如神经网络、自然语言处理、计算机视觉等，让我对人工智能有了更加深入的了解。
在讲座中，专家还分享了人工智能在各个领域的应用案例。
例如，在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行诊断、治疗；在教育领域，人工智能可以为学生提供个性化学习方案；在交通领域，人工智能可以实现自动驾驶，降低交通事故发生率。
这些案例让我看到了人工智能的巨大潜力，也让我对未来生活充满了期待。
此外，讲座还讨论了人工智能带来的伦理问题。
专家指出，随着人工智能技术的不断发展，我们必须关注其对社会、伦理、法律等方面的影响。
例如，人工智能的决策过程是否透明、公平，是否能够尊重用户的隐私等。
这些问题值得我们深思，并在人工智能的发展过程中给予足够的重视。
在讲座的最后，专家还与现场观众进行了互动交流。
针对观众提出的问题，专家一一进行了详细解答，让我对人工智能有了更加全面的认识。
通过这次前沿讲座，我收获颇丰。
以下是我的一些心得体会：1. 人工智能是未来发展的趋势，它将深刻改变我们的生活方式。
我们应该积极学习相关知识，为未来做好准备。
2. 人工智能的发展离不开技术的创新和人才的培养。
我们要关注人工智能领域的最新动态，培养具有创新精神和实践能力的人才。
3. 在人工智能的发展过程中，我们要关注伦理问题，确保人工智能技术为人类带来福祉。
4. 作为一名普通民众，我们要关注人工智能在各个领域的应用，学会利用人工智能技术提高生活质量。
总之，这次前沿讲座让我受益匪浅。
我相信，在不久的将来，人工智能将为我们的生活带来更多惊喜。
工学前沿讲座心得体会
在信息爆炸的时代，科技的进步日新月异，作为一名工学专业的学生，我有幸参加了本次工学前沿讲座。
此次讲座由我国著名工学专家主讲，内容丰富，涉及多个领域。
通过这次讲座，我对工学领域的前沿动态有了更深入的了解，同时也对未来的学习和发展有了更明确的规划。
以下是我对本次讲座的心得体会。
一、拓宽视野，了解工学前沿动态在本次讲座中，专家为我们详细介绍了工学领域的前沿技术和发展趋势。
从人工智能、大数据、云计算到智能制造、新能源、新材料等，这些领域的发展为我们展示了工学的无限魅力。
通过聆听讲座，我意识到，作为工学专业的学生，我们要紧跟时代步伐，不断拓宽视野，了解工学前沿动态，为未来的职业发展打下坚实基础。
二、激发兴趣，坚定专业信念在讲座中，专家通过生动的案例和实际应用，让我对所学专业产生了浓厚的兴趣。
例如，在人工智能领域，专家介绍了深度学习、计算机视觉等技术的应用，让我对这一领域产生了浓厚的兴趣。
此外，专家还强调了工学专业的重要性，让我更加坚定了专业信念，决心为我国工学事业贡献自己的力量。
三、培养创新思维，提升综合素质讲座中，专家指出，创新思维是工学领域发展的关键。
作为一名工学专业的学生，我们要注重培养创新思维，敢于挑战权威，勇于突破传统。
同时，专家还强调了综合素质的重要性，认为工学专业学生应具备扎实的理论基础、丰富的实践经验以及良好的沟通能力。
在今后的学习和工作中，我将努力提升自己的综合素质，为我国工学事业贡献力量。
四、加强实践，提高动手能力讲座中，专家强调实践是检验真理的唯一标准。
作为一名工学专业的学生，我们要注重实践，提高动手能力。
通过参与实验室研究、实习实训等实践活动，我们可以将理论知识与实际应用相结合，为未来的职业生涯奠定基础。
在今后的学习和工作中，我将积极参加各类实践活动，不断提高自己的动手能力。
五、关注国家战略，投身科技创新讲座中，专家指出，我国正处于科技创新的关键时期，工学领域的发展对国家战略具有重要意义。
2024年《化学专业前沿讲座》心得体会范本(3篇)
2024年《化学专业前沿讲座》心得体会范本在化学专业前沿讲座上，我收获了很多新的知识和见解。
讲座上的专家们从不同的角度介绍了化学领域的最新研究进展和应用前景，让我对化学这门学科有了更深刻的理解和认识。
首先，讲座上介绍的关于纳米材料的研究引起了我的兴趣。
纳米材料具有独特的物理、化学和生物性质，在许多领域都有着重要的应用价值。
通过调控纳米材料的结构和性质，可以实现对材料的精准控制和功能设计。
例如，将纳米材料应用于药物递送系统可以提高药物的稳定性和效果，同时减少副作用；将纳米材料应用于太阳能电池可以提高光电转换效率。
这些应用前景让我对纳米材料的研究产生了浓厚的兴趣，希望以后能够参与相关研究工作。
其次，讲座上介绍的关于人工智能在化学领域的应用也给我留下了深刻的印象。
人工智能可以帮助化学研究人员处理大量的数据和信息，加快研究的速度和效率。
例如，通过机器学习算法可以预测化合物的性质和活性，从而指导合成路线的设计和优化。
同时，人工智能还可以通过模拟和模型构建来解析化学反应机理，帮助解决研究中的难题。
这些应用不仅可以提高化学研究的准确性和可靠性，也对提升研究工作的效率和质量有着重要的作用。
此外，讲座上还介绍了化学生物学和化学基因组学的研究进展。
化学生物学是化学和生物学的交叉学科，旨在研究生命现象的化学基础和生物学机制。
通过合成和调控分子来研究生物体内的生物学过程，可以揭示生命现象的本质和规律。
化学基因组学则是研究基因组和化学之间相互作用的学科，可以帮助我们更好地理解基因组的功能和调控机制。
这些研究领域的发展，不仅有助于我们对生命的认识，也为新药的开发和治疗疾病提供了新的思路和方法。
在讲座中，我还了解到了许多新兴的化学领域，例如超导材料、新型能源储存技术、环境污染治理等。
这些领域都具有广阔的应用前景和重大的社会影响，对解决当前的环境和能源问题有着重要的意义。
这些新兴领域的研究对于推动化学学科的发展，促进社会的可持续发展有着重要的作用。
前沿讲座心得体会动力
在这个信息爆炸的时代，知识的更新换代速度越来越快，前沿讲座成为我们获取最新知识、开拓视野的重要途径。
近期，我有幸参加了一场关于科技创新与未来发展的前沿讲座，深受启发，收获颇丰。
以下是我对此次讲座的心得体会，主要围绕动力之源展开。
一、激发学习动力讲座中，主讲人从多个角度阐述了科技创新的重要性，让我深刻认识到学习的重要性。
以下是激发学习动力的几点体会：1. 拓宽视野：前沿讲座让我们了解到世界各地的科技动态，拓宽了我们的视野。
在这个过程中，我们能够发现自己知识的不足，从而激发出学习的动力。
2. 增强自信：在讲座中，我们了解到许多科学家和企业家在创新过程中所遇到的困难和挫折，但最终他们凭借坚定的信念和不懈的努力取得了成功。
这让我们认识到，只要我们努力，就能克服困难，实现自己的梦想。
3. 提高自我要求：讲座中提到的许多创新成果，让我们意识到自己在专业领域还有很多不足。
为了跟上时代的步伐，我们必须不断提高自我要求，努力学习，提升自己的综合素质。
二、发掘创新动力创新是推动社会进步的重要动力。
在讲座中，主讲人详细介绍了创新的过程和方法，以下是我对发掘创新动力的几点体会：1. 勇于尝试：创新需要我们敢于尝试新的事物，不惧怕失败。
讲座中提到的许多创新案例，都是源于科学家们勇于尝试的精神。
2. 善于发现：创新源于对问题的发现和解决。
我们要善于发现身边的问题，并从中寻找创新的契机。
3. 团队协作：创新往往需要团队的共同努力。
在讲座中，我们了解到许多创新成果都是团队合作的结果。
因此，我们要学会与他人协作，共同推动创新。
三、坚定信念，追求梦想讲座中，许多成功人士分享了他们的成长经历和心路历程。
以下是我对坚定信念、追求梦想的几点体会：1. 信念的力量：信念是推动我们前进的动力。
在面对困难和挫折时，我们要坚信自己能够战胜一切。
2. 梦想的指引：梦想是我们前进的方向。
我们要明确自己的梦想，为之努力奋斗。
3. 坚持不懈：成功往往需要长时间的积累和努力。
专业前沿讲座心得体会范文（精选12篇）
专业前沿讲座心得体会专业前沿讲座心得体会范文（精选12篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的专业前沿讲座心得体会，欢迎大家分享。
专业前沿讲座心得体会篇1我有幸成为青年教师培训班的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。
这次培训内容丰富，形式多样，专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。
所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
这次听了富有特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。
下面是我在培训中的几点心得体会：通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。
随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际，又要为解决教学中的问题而进行的研究；即不是在书斋进行的研究，而是在教学活动中的研究。
必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。
以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不是只让学生“学到什么”，还要让学生“学会学习”，让学生掌握方法，才终身受用，才可以自己获取知识。
通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。
随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。
《化学专业前沿讲座》心得体会模板(三篇)
《化学专业前沿讲座》心得体会模板心得体会：《化学专业前沿讲座》近日参加了一场题为《化学专业前沿讲座》的活动，该讲座由化学学会主办，邀请了国内一流的化学专家做主讲。
通过此次讲座，我对化学专业的前沿研究有了更深入的了解，也更加明确了自己未来的学术发展方向。
首先，讲座探讨了当代化学领域的新兴研究方向。
在过去的几十年里，化学一直在快速发展，涌现出了许多新颖的研究领域。
讲座中，主讲人详细介绍了有机合成、无机化学、材料化学、生物化学等各个领域的最新研究动态。
我特别关注了有机合成领域的发展，讲座中提到了新型催化剂的设计与应用、新型合成方法的开发等研究方向。
这些内容为我今后的学术研究提供了很好的启示。
其次，讲座还涉及了化学领域的跨学科研究。
在当今科学研究中，跨学科已经成为一个热门话题。
尤其是在化学领域，化学和物理学、生物学、材料学等学科的融合已经成为一种趋势。
讲座中，主讲人介绍了几个跨学科研究的案例，比如利用化学手段研究生物分子的结构与功能、利用材料化学的原理开发新型材料等。
这些案例让我深刻认识到跨学科研究的重要性，也让我对未来的研究方向有了更多的思考。
此外，讲座强调了化学研究的创新性和实用性。
化学研究不仅要追求学术问题的解决，还要关注实际应用。
在讲座中，主讲人特别强调了绿色化学的研究和应用。
绿色化学是一个新兴的研究领域，旨在开发可持续的化学合成方法和材料，减少对环境的影响。
这对于实现可持续发展目标具有重要意义。
我深深地被这个领域的研究所吸引，希望自己以后能够在绿色化学方面做出一些贡献。
最后，在讲座的互动环节中，我有机会与主讲人及其他参会者进行了深入的交流。
我向主讲人请教了一些关于研究生申请的问题，主讲人给予了我很好的建议和指导。
同时，我还和其他同学分享了自己的研究经验，从中获得了启发。
这种互动交流让我感受到了学术界的活力和温暖，也使我更加坚定了自己在化学领域的发展决心。
通过这次《化学专业前沿讲座》，我对化学领域的前沿研究有了更全面的认识，也对自己的学术发展方向有了更明确的规划。
前沿科技讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场前沿科技讲座，聆听了关于人工智能、大数据和云计算等领域的最新研究成果和未来发展趋势。
这次讲座让我受益匪浅，不仅拓宽了我的知识视野，也让我对科技发展有了更深刻的认识。
首先，讲座中提到的“人工智能”一词让我印象深刻。
人工智能作为当今科技领域最热门的话题之一，其应用已经渗透到我们生活的方方面面。
从智能语音助手、自动驾驶汽车到智能医疗、智能家居，人工智能正在改变着我们的生活方式。
讲座中，专家详细介绍了人工智能的发展历程、技术原理和应用场景，让我对这一领域有了全面的认识。
同时，专家还指出，人工智能的发展离不开大数据和云计算的支持。
大数据为人工智能提供了丰富的数据资源，而云计算则为人工智能提供了强大的计算能力。
这让我深刻认识到，科技的发展是相互促进、相互依赖的。
其次，讲座中关于大数据的分析和应用也让我眼前一亮。
大数据作为一种新型数据资源，已经逐渐成为企业、政府和社会各界关注的焦点。
专家在讲座中强调，大数据的价值在于挖掘和利用，而不是简单的数据堆砌。
通过大数据分析，我们可以发现市场趋势、优化业务流程、提升用户体验等。
此外，专家还介绍了我国在大数据领域的发展现状和未来趋势，让我对我国在大数据领域的崛起充满信心。
再次，云计算作为近年来兴起的一种新型计算模式，也在讲座中得到了充分的阐述。
云计算具有资源弹性、按需分配、高效可靠等特点，为企业、政府和个人提供了便捷、高效的计算服务。
专家在讲座中详细介绍了云计算的发展历程、技术架构和应用案例，让我对云计算有了更深入的了解。
同时，专家还指出，云计算的发展将推动我国信息化建设的进程，为经济社会发展注入新的活力。
通过这次前沿科技讲座，我深刻认识到科技创新对人类社会的重要意义。
科技的发展不仅改变了我们的生活方式，也推动了社会进步和经济发展。
以下是我对这次讲座的几点体会：1. 科技创新是推动社会进步的重要动力。
科技的发展不断打破传统产业格局，催生新兴产业，提高生产效率，改善人民生活质量。
学术前沿讲座学习心得（5篇）
学术前沿讲座学习心得（5篇）第一篇：学术前沿讲座学习心得一、学有所感大学里开设的课程总是异彩纷呈，可以无限地满足我们学生求知欲和好奇心，似乎无论我们对哪一方面感兴趣，总可以在琳琅满目的课程条目中找到自己的归宿。
然而，本学期我院开设的学科前沿讲座，却在众多的课程中独领风骚，展现出了其独特的魅力，其专业性、尖端性，在学术领域给我们打开了新的窗户，使我们眼前一亮。
学科前沿是指某一学科中最能代表该学科发展趋势制约该学科当前发展的关键性科学问题、难题及相应的学说。
在短短八周的时间里，我们有幸参加学习了外国语学院英语方面8位最优秀的老师的讲座。
一周一位老师，一百三十五分钟，一个领域；三节课，一项前沿研究……无疑全是精华中的萃取，而对于我们学生而言，则更是一场知识盛宴，带给我们完全优于课本，来自时代尖端的知识风暴。
下面我将就自己这八周的所学，谈谈自己我简单的想法。
古籍版本学在读书与治学中的意义古籍，是指1911年以前产生的内容为反映和研究中国传统文化的文献资料；版本学，是一门研究图书在制作过程中的形态特征和流传过程中的递变演化，考辨其真伪优劣的专门科学。
作为版本学的一个分支，古籍版本学在古籍文献的整理过程中有着非常重要的作用，对于订正、修缮古籍有非常重要的意义。
我国古代的图书，主要是以写本和印本两种形式流传后世的。
由于写刻的时代不一，地区有异，写刻者不同，以及抄写方式和刻写方式的差别等原因，特别是其中可能有藏书家进行修改、删订，古代图书就有了各种各样的版本。
而古籍版本学就是让我们研究这些古籍的流传与递变，教会我们分清优劣、辨明真伪的一门学问。
古今伪书极多，情况比较复杂，雕版印刷术发明之后，古籍版本形式多样，鉴定版本，研究版刻流传情况，可以帮助我们鉴别伪赝古本，去伪存真，保护真正的宋元善本，也为古代的文史研究提供可信的文献资料。
甄选出其中的优秀版本，剔除其中的伪书、讹传，对于中国传统文化的传承的意义是不言自明的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京邮电大学软件学院前沿课题讲座心得体会报告人：学号：导师：（日期：2015 年1月20日）在北京邮电大学软件学院学习期间，我积极参加学校组织的前沿课题讲座和各大企业举办的新技术讲座，下边分几个方面谈一谈对敏捷开发、自动化测试、大数据讲座的体会：一、敏捷开发最近一段时间以来，很多人开始谈论敏捷开发、研究敏捷开发，那么究竟什么才是敏捷开发呢?简单的说，敏捷开发是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法。
在敏捷开发中，软件项目的构建被切分成多个子项目，各个子项目的成果都经过测试，具备集成和可运行的特征。
换言之，就是把一个大项目分为多个相互联系，但也可独立运行的小项目，并分别完成，在此过程中软件一直处于可使用状态。
敏捷开发是由一些业界专家针对一些企业现状提出了一些让软件开发团队具有快速工作、响应变化能力的价值观和原则，并于2001初成立了敏捷联盟。
他们正在通过亲身实践以及帮助他人实践，揭示更好的软件开发方法。
敏捷开发(agile development)概念从2004年初开始广为流行。
Bailar非常支持这一理论，他采取了"敏捷方式"组建团队：Capital One的"敏捷团队"包括3名业务人员、两名操作人员和5～7名IT人员，其中包括1个业务信息指导(实际上是业务部门和IT部门之间的"翻译者");另外，还有一个由项目经理和至少80名开发人员组成的团队。
这些开发人员都曾被Bailar送去参加过"敏捷开发"的培训，具备相关的技能。
每个团队都有自己的敏捷指导(Bailar聘用了20个敏捷指导)，他的工作是关注流程并提供建议和支持。
最初提出的需求被归纳成一个目标、一堆记录详细需要的卡片及一些供参考的原型和模板。
在整个项目阶段，团队人员密切合作，开发有规律地停顿--在9周开发过程中停顿3～4次，以评估过程及决定需求变更是否必要。
在Capital One，大的IT项目会被拆分成多个子项目，安排给各"敏捷团队"，这种方式在"敏捷开发"中叫"蜂巢式(swarming)"，所有过程由一名项目经理控制。
为了检验这个系统的效果，Bailar将项目拆分，从旧的"瀑布式"开发转变为"并列式"开发，形成了"敏捷开发"所倡导的精干而灵活的开发团队，并将开发阶段分成30天一个周期，进行"冲刺"--每个冲刺始于一个启动会议，到下个冲刺前结束。
在Bailar将其与传统的开发方式做了对比后，他感到非常兴奋--"敏捷开发"使开发时间减少了30%～40%，有时甚至接近50%，提高了交付产品的质量。
"不过，有些需求不能用敏捷开发来处理。
" Bailar承认，"敏捷开发"也有局限性，比如对那些不明确、优先权不清楚的需求或处于"较快、较便宜、较优"的三角架构中却不能排列出三者优先级的需求。
此外，他觉得大型项目或有特殊规则的需求的项目，更适宜采用传统的开发方式。
尽管描述需求一直是件困难的事，但经过阵痛之后，需求处理流程会让CIO受益匪浅。
二、敏捷开发模式内容Test-Driven Development，测试驱动开发，它是敏捷开发的最重要的部分。
在ThoughtWorks，实现任何一个功能都是从测试开始，首先对业务需求进行分析，分解为一个一个的Story，记录在Story Card上。
然后两个人同时坐在电脑前面，一个人依照Story，从业务需求的角度来编写测试代码，另一个人看着他并且进行思考，如果有不同的意见就会提出来进行讨论，直到达成共识，这样写出来的测试代码就真实反映了业务功能需求。
接着由另一个人控制键盘，编写该测试代码的实现。
如果没有测试代码，就不能编写功能的实现代码。
先写测试代码，能够让开发人员明确目标，就是让测试通过。
Continuous Integration，持续集成。
在以往的软件开发过程中，集成是一件很痛苦的事情，通常很长时间才会做一次集成，这样的话，会引发很多问题，比如build未通过或者单元测试失败。
敏捷开发中提倡持续集成，一天之内集成十几次甚至几十次，如此频繁的集成能尽量减少冲突，由于集成很频繁，每一次集成的改变也很少，即使集成失败也容易定位错误。
一次集成要做哪些事情呢？它至少包括：获得所有源代码；编译源代码；运行所有测试，包括单元测试、功能测试等；确认编译和测试是否通过，最后发送报告。
当然也会做一些其它的任务，比如说代码分析、测试覆盖率分析等等。
在我们公司里，开发人员的桌上有一个火山灯用来标志集成的状态，如果是黄灯，表示正在集成；如果是绿灯，表示上一次集成通过，开发人员在这时候获得的代码是可用而可靠的；如果显示为红灯，就要小心了，上一次集成未通过，需要尽快定位失败原因从而让灯变绿。
有很多很多的书用来介绍重构，最著名的是Martin的《重构》，Joshua的《从重构到模式》等。
重构是在不改变系统外部行为下，对内部结构进行整理优化，使得代码尽量简单、优美、可扩展。
在以往开发中，通常是在有需求过来，现在的系统架构不容易实现，从而对原有系统进行重构；或者在开发过程中有剩余时间了，对现在代码进行重构整理。
但是在敏捷开发中，重构贯穿于整个开发流程，每一次开发者check in代码之前，都要对所写代码进行重构，让代码达到clean code that works。
值得注意的是，在重构时，每一次改变要尽可能小，用单元测试来保证重构是否引起冲突，并且不只是对实现代码进行重构，如果测试代码中有重复，也要对它进行重构。
Pair-Programming，结对编程。
在敏捷开发中，做任何事情都是Pair的，包括分析、写测试、写实现代码或者重构。
Pair做事有很多好处，两个人在一起探讨很容易产生思想的火花，也不容易走上偏路。
Stand up，站立会议。
每天早上，项目组的所有成员都会站立进行一次会议，由于是站立的，所以时间不会很长，一般来说是15-20分钟。
会议的内容并不是需求分析、任务分配等，而是每个人都回答三个问题：1. 你昨天做了什么？2. 你今天要做什么？3. 你遇到了哪些困难？站立会议让团队进行交流，彼此相互熟悉工作内容，如果有人曾经遇到过和你类似的问题，那么在站立会议后，他就会和你进行讨论。
Frequent Releases，小版本发布。
在敏捷开发中，不会出现这种情况，拿到需求以后就闭门造车，直到最后才将产品交付给客户，而是尽量多的产品发布，一般以周、月为单位。
这样，客户每隔一段时间就会拿到发布的产品进行试用，而我们可以从客户那得到更多的反馈来改进产品。
正因为发布频繁，每一个版本新增的功能简单，不需要复杂的设计，这样文档和设计就在很大程度上简化了。
又因为简单设计，没有复杂的架构，所以客户有新的需求或者需求进行变动，也能很快的适应。
Minimal Documentation，较少的文档。
其实敏捷开发中并不是没有文档，而是有大量的文档，即测试。
这些测试代码真实的反应了客户的需求以及系统API 的用法，如果有新人加入团队，最快的熟悉项目的方法就是给他看测试代码，而比一边看着文档一边进行debug要高效。
如果用书面文档或者注释，某天代码变化了，需要对这些文档进行更新。
一旦忘记更新文档，就会出现代码和文档不匹配的情况，这更加会让人迷惑。
而在敏捷中并不会出现，因为只有测试变化了，代码才会变化，测试是真实反应代码的。
这时有人会问：代码不写注释行吗？一般来说好的代码不是需要大量的注释吗？其实简单可读的代码才是好的代码，既然简单可读了，别人一看就能够看懂，这时候根本不需要对代码进行任何注释。
若你觉得这段代码不加注释的话别人可能看不懂，就表示设计还不够简单，需要对它进行重构。
Collaborative Focus，以合作为中心，表现为代码共享。
在敏捷开发中，代码是归团队所有而不是哪些模块的代码属于哪些人，每个人都有权利获得系统任何一部分的代码然后修改它，每个人都能够对这部分代码重构而不需要征求代码作者的同意。
这样每个人都能熟悉系统的代码，即使团队的人员变动，也没有风险。
Customer Engagement ，现场客户。
敏捷开发中，客户是与开发团队一起工作的，团队到客户现场进行开发或者邀请客户到团队公司里来开发。
如果开发过程中有什么问题或者产品经过一个迭代后，能够以最快速度得到客户的反馈。
敏捷开发过程与传统的开发过程有很大不同，在这过程中，团队是有激情有活力的，能够适应更大的变化，做出更高质量的软件。
三、自动化测试Automated Testing ，自动化测试。
为了减小人力或者重复劳动，所有的测试包括单元测试、功能测试或集成测试等都是自动化的，这对QA人员提出了更高的要求。
他们要熟悉开发语言、自动化测试工具，能够编写自动化测试脚本或者用工具录制。
在自动化测试过程中，UI的自动化测试实施难度比后台程序的自动化要大，那么UI自动化测试是怎么做的呢？首先需要用一个持续集成的工具hudson作为一个颗粒度比较粗的测试用例管理工具，hudson作为自动化测试的主心骨，QA 们可以在hudson上触发自动化测试的运行，运行完了以后可以看到测试结果，并且，利用了hudson的分布式结构，由多个测试机来执行测试，达到了很好的资源调配。
对浏览器的控制方面，用了Selenium，会上没有问UI是否利用了Selenium的多浏览器支持，从演示上来看应该只做的Firefox的。
他们的分工很明确，分了专门做功能测试的QA和专门做自动化测试工具开发的SDET，SDET 主要是负责写RUBY代码，封装并且暴露了一些通用的方法给QA使用，并且同时使用了Cucumber作为一个DSL，QA是用Cucumber来做自动化测试的一些描述，Cucumber的作用就是对功能测试的QA屏蔽了底层RUBY脚本，对上就是“翻译”功能测试QA的意图，“翻译”成RUBY。
优点在于：分开了自动化测试工具开发和自动化测试实施；使用了大量开源工具，提高效率；在测试过程中我将这个方式加以运用，提高了测试技术。
自动化测试是软件测试发展的一个方向。
很多人都认为做测试，懂得自动化测试是很重要的。
我之前用QTP的时候，给自己最大的感触就是录制脚本和调试脚本的时间太长了。
通过一些讲座和交流，我对自动化测试和脚本的录制修改技巧慢慢熟知，大大提高了自动化测试设计的效率。
测试是一个思考的过程，自动化测试是测试发展的必然趋势，所以在自动化测试的运用之中我还是有很多需要学习的内容。
四、大数据现在，当数据的积累量足够大的时候，量变引起了质变，“大数据”通过对海量数据有针对性的分析，赋予了互联网“智商”，这使得互联网的作用，从简单的数据交流和信息传递，上升到基于海量数据的分析，一句话“他开始思考了”。