郑州市2019年语文九年级4月月考文试题(I)卷

郑州市2019年语文九年级4月月考文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 选出加点字词解释完全正确的一项（）A．变卖典质(抵押) 妥帖(妥当，稳当)B．颓唐(失败的样子) 琐屑(细小而琐碎的事)C．家中光景(时光) 不能自已(这里是控制的意思)D．举箸提笔(筷子) 触目伤怀(心)2 . 下列各句没有语病、句意明确的一项是（）。

A．屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。

B．能否成为学习的主人，是我们学习取得进步的关键。

C．中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。

D．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多造成的。

3 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。

所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。

B．“好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。

C．“在考场上千万别慌，”老师在考前再三叮嘱道：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。

”D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？二、现代文阅读一个人的火车池莉①数九寒天，要去哈尔滨。

我决定不坐飞机坐火车。

火车得跑30多个小时，大家很惊讶，说你怎么受得了？据说哈尔滨今年冷，零下30多度，可以把眼睫毛冻成小冰棍。

冻出了小冰棍的眼睛一眨巴，就会发出一种玲珑剔透的响；有了一只挂在身体上的风铃，灵魂便很活泼了。

冷也是一种童话，人是应该冻透一次的，我想。

热透一次，冷透一次，爱透一次，恨透一次，苦透一次，甜透一次，梦透一次，醒透一次，笑透一次，哭透一次，于是乎，人生也就不那么平庸了。

火车里没几个乘客。

我独自一人一间软卧包厢，有大把时间，久久坐在窗前，久久看着无边的土地和天空，没有电话、电视，没有熟人、俗务与急件，没有一丝人间烟火。

我静静地坐着，心无旁骛地展开我的梦幻与思念。

②我有一个朋友，名叫郎瑜琳，吉林珲春人，哈尔滨军工大毕业，自部队转业来武汉。

当年，他从哈尔滨到武汉，走的就是这条路。

这条哐当哐当的铁路，曾经摇晃过我的朋友郎瑜琳。

③认识郎瑜琳，在上世纪80年代初。

那是我这辈子最糟糕的一个春天：绯闻缠身，官司压头。

郎瑜琳是作为一名侠客，被朋友推荐给我的。

朋友说这个东北汉子能写会说，为人仗义，神通广大，只要他愿意帮你，你就一定能昭雪冤屈。

于是我走进了郎瑜琳的办公室。

东北汉子老郎听完我的悲惨遭遇，对我说的第一句话却是约稿：“你能给我的副刊写一篇散文吗？”我气愤地回答：“不能！”真是活见鬼！原来我遇上了一个文学痴迷者。

老郎却对我的态度很不以为然，轻蔑道：“遇上这么点儿事情就不能写作了？这都是一些俗不可耐的小事啊。

”我面临的可是牢狱之灾，啥叫俗不可耐的小事啊！老郎义正词严：“如果你在这种恶劣的情况下还能够坚持写作，你才算一个了不起的作家，我也就会竭尽全力帮你打官司，哪怕倾家荡产！我又不认识你，为啥要帮你？因为我爱才，因为我觉得你有才气、有天赋，与我是同类！”④官司漫长曲折，一打就是两年。

在郎瑜琳夫妇的倾力相助下，我终于打赢了这场该死的官司。

我和郎瑜琳夫妇成了最好的朋友，他们的家成了我的家。

他们的一双儿女，也喜欢上了我。

当他们的妈妈出差，孩子就由我来照料。

郎瑜琳属于文学，从不属于家务，每天孜孜不倦地写作，与出版社的编辑来往密切，一心一意想当作家。

我却年轻孤傲，不屑巴结文坛，灵感来了泼墨挥洒，平常该干吗干吗。

郎瑜琳极不满意我孤僻乖张的写作姿态。

我看老郎那样痴迷，也打心底里着急。

那时候出版界拉广告拉赞助吃吃喝喝的风气盛行，老郎书生本色，性情耿直，根本没有能力应付这种局面。

他又苦又恼，又气又恨，渐渐地遁入虚幻世界，大白天也躺在沙发上两眼望天，天天等待他的小说出版。

逐渐地，老郎开始对我说这样一类话：“池莉啊，也许你是对的，也许你这样傲骨铮铮，将来反而可以赢得自己的读者和自己的文学天地。

我肯定是不行的了，我只有把希望寄托在你身上了。

如果将来有那么一天，你真的能够全国知名，我在九泉之下也就瞑目了。

”每当他这么说，我和他的妻子就发笑。

谁知不久之后，噩耗突降，正当壮年的郎瑜琳，猝死家中。

⑤多少次，我把中国地图铺开，沿着铁轨，从武汉走向珲春，去探望我的朋友郎瑜琳，一个为文学之爱耗尽生命之火的人，一个热爱生活却被生活戕害的人。

我一直在写作，我的每部作品都是对老郎的致意。

我成名不成名并不重要，重要的是老郎对文学的那份热爱，在我的写作中从未间断。

我活着，因此，他也就活着。

年轻时不懂事，许多话说不出来，还有许多话，根本没来得及说，面对面的机会，突然就没了。

所以现在，我宁愿坐30个小时的火车，把郎瑜琳的来路走上一遍。

我要让空旷的火车满载我对朋友的谢意，呼啸着接近埋葬朋友的土地。

我要借此机会，屏蔽红尘，让30个小时充满最纯真的怀念和祈祷。

而这份情怀，是繁忙拥挤庸碌的城市无论如何都承担不起的，我只能选择我一个人的火车和30个小时的静默来承担。

（摘自《池莉经典文集》）4 . 作者行文脉络清晰，请你用简洁的语言概括本文的主要内容乘火车去哈尔滨→___________→___________→___________5 . 结合相关内容，说说郎瑜琳是个怎样的人？6 . 结合上下文，写出你对⑤段划线句子的理解。

我活着，因此，他也就活着。

7 . 本文语言简洁生动，表现力强，给读者留下深刻印象。

任选角度赏析以下语句的表达效果。

冻出了小冰棍的眼睛一眨巴，就会发出一种玲珑剔透的响；有了一只挂在身体上的风铃，灵魂便很活泼了。

8 . 在文章的结尾，作者说“而这份情怀，是繁忙拥挤庸碌的城市无论如何都承担不起的，我只能选择我一个人的火车和30个小时的静默来承担。

”请从结构和内容两个方面，谈谈你对这句话的理解。

阅读下面的文章，完成小题。

人生如何快乐①人，生来就是享受快乐的。

可是，人往往不快乐，甚至会感到痛苦。

为了摆脱这种痛苦，人付出了很大的代价。

②读周作人的《上下身》，感到人快不快乐根本上缘于人对生活所取的基本目标取向。

一种认为生活的目的是欲求的最终实现；一种则认为生活的目的不是欲求之果，而是追求过程本身。

换一种说法，即生活的目的不是经验之果，而是经验本身。

③持第一种人生取向的，只对欲求实现的那一刻感兴趣，甚至把那一刻看作生活的全部。

待到欲求实现的那一刻，常常会听到人们快乐的感叹：“啊，这才叫生活！”有这种人生态度的人，欲求实现前的那段生活，是被忽视的，是无所谓的，甚至是多余的。

然而，这段生活却正是最漫长的，躲也躲不开的，而且还需要浸以血汗，助以耐力的。

这甩也甩不掉的生活过程便惹人痛苦。

④持第二种人生态度的人，将生活视为整体，其过程是不可以随便选取一二的：既不能专为饮食而工作，又不能仅为工作而饮食；既不以为人可以终日睡觉或用茶酒代饭吃，又不把睡觉或饮酒喝茶作为可以轻视的事。

这都是生活的一部分，不可割裂，都要认真对待，认真享受。

还是引周作人所举的旧例：一精通茶道的日本人，有一回去旅行。

每到驿站，必取出茶具，悠然地调起茶来自喝。

有人规劝他说，行旅中何必如此？他答得好：“行旅中难道不是生活么？”这种不割裂人生过程，每天都认真生活的人，才真正懂得生活的真谛。

生活无过程，每一天的生活都是人生的目的，所以最终的目标实现与否便无多少意义。

实现了，不会亢奋得失去理智；目的未果，也不会失落得终日昏沉，快乐伴随他整个人生。

⑤读哈兹里特《谈有学问的无知》，觉得获取人生快乐，还有一个技术性手段，便是求知。

一个人受时空的限制，视之无多，听之寥寥，生活在一个很狭窄的世界里。

狭窄的世界，造就狭隘的心胸，近视的眼力，脆弱的性情，造就囿于鸡毛蒜皮琐碎恒常的人。

而这种人，激情消顿，想象力萎缩，又能感受到多少快乐呢？便要求知，便要阅读。

⑥读书，是借别人的眼睛、耳朵，看自己所未见，听自己所未闻，积累更多的人生经验，扩宽更大的感知空间。

人生经验和感知空间，是人想象力的培养基；而想象力丰富的人，是有激情的人，激情，正是快乐之源。

具体地说，读书读得多的人，起码是不自以为是的人，是不会认死理的人。

⑦自以为是的人，排斥他人排斥身外的世界，而离开他人离开身外的世界，快乐便失去了生发的条件。

认死理的人，心灵幽闭，故步自封，不接受新异的事物，自己跟自己过不去，快乐便无处附着。

⑧需要特别指出的是，哈兹里特给“求知”予以鲜明的界定——求知，是汲求“切合我们的经验、感情和追求，有助于人们的事业和心灵的那些知识”，而不是为了做“学问”而求知。

为了“学问”而求知，即便成为所谓的学者，“他知道一首诗有多少韵脚，一个剧本有多少幕，可是关于诗的灵魂或精神却茫然无知”。

于快乐，几无裨益。

他称这叫“有学问的无知”。

所以，从人生快乐的角度看，读书亦不该读死书啊。

9 . 下列说法不符合作者原意的一项是（）A．人快不快乐根本上缘于人对生活所取的基本目标取向。

B．对任何人来说，最终的生活目标实现与否都无多少意义。

C．不割裂人生过程，每天都认真生活的人，才真正懂得生活的真谛。

D．读书读得多的人，起码是不自以为是的人，是不会认死理的人。

10 . 下面的材料，可用作本文第⑧段的事实论据，请说明理由。

伯乐《相马经》中对千里马有“高高的额头，眼睛鼓起，马蹄像叠起来的酒药饼子”之类的描述。

伯乐的儿子读熟了父亲的《相马经》，按照书上所绘的图形去找千里马，发现有一只癞蛤蟆很像书中所写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家。

11 . 结合选文，谈谈人生如何才能快乐。

阅读下面的文章，完成下列小题。

①“世界那么大，我想去看看”，这封被称为“史上最具情怀”的辞职信，在不少人心中泛起涟漪。

身边不时有年轻人，甚至刚刚工作不久，也贸然来个“华丽转身”——辞职走人。

然而，当我们拿起现实的放大镜，去仔细观察那些具体的“离去”，就会发现不少年轻人的离职，只因受不了一时的小委屈，理想与情怀只是被作为逃避的华美掩饰罢了。

②的确，面对生活中各种各样的委屈，有的人选择的不是面对，而是逃避。

问题是，世上有不受一丁点委屈的人生吗？设若每受委屈就躲避，人生将无处可逃。

在一定意义上说，受不得委屈，也就很难有“诗和远方”。

③人生的炫彩少不了委屈的纠缠。

写就《红楼梦》的曹雪芹，陷于困顿沦落之间，依然坚持“披阅十载，增删五次”，最终贡献出一部巨著。

可以说，正是生前“生于繁华，终于沦落”的莫大困境和委屈，最终成就了他流芳百世的身后之名。

④对于普通人来说，虽不会遭遇曹翁那种盛衰逆转式的极端命运，但日常生活从来就是制造各种委屈的高手，比如努力被否定，辛苦得不到认可，隐忍之后换不来理解，一片真心不被接纳，默默付出没有成果……并且生活对之一律不予解释。

在一定意义上说，面对委屈，选择什么样的态度，就会有什么样的人生。