语文a版六年级下册《第三单元》2018年单元测试卷

语文A版六年级下册《第三单元》2018年单元测试卷一、填空题（共10小题，每小题0分，满分0分）1．读拼音，写词语。

pēi tāi yùn zhuǎn zìrúfān lái fùqùtáo qìfáng ài qǐ zhǐchī míxiū kuìxìng kuīhuá xiáng qū zhúpò hài suí xīn suǒyùjiǎo jìn nǎo zhī2．给加点字选择正确的读音。

情不自禁．（jīn jìn）禁．（jīn jìn）止折．（zhē zhé shé）合折．（zhē zhé shé）腾折．（zhē zhé shé）本3．选字填空。

瞪澄蹬橙眼澈车子红脚碧圆4．近义词。

惩罚迷恋轻盈天赋误解驱逐5．反义词。

独立澄澈轻盈淘气进化安静明白6．把词语补充完整。

发现大笑的草地的湖面的身体一正经作声情不的脸色不怀7．根据意思写出相应的词语。

（1）随着自己的心意，想怎样就怎样。

（2）形容费尽心思。

（3）形容很规矩，很庄重。

8．选词填空。

（1）发明发现①我为自己了胚胎发育的规律而兴奋不已。

②电灯的开辟了人类历史的新纪元。

（2）危险风险①世界上重大的发明与发现，往往面临着受驱逐与迫害的。

②这条路崎岖难行，车开进去太了。

9．写出句子中省略号、破折号的作用。

（1）我明白了﹣﹣世界上重大的发明与发现，有时还面临着受驱逐和迫害的风险。

（2）“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去！……”（3）“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。

最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。

”10．结合《童年的发现》，按照“我”的发现经过。

下面句子排列的顺序应是（1）老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。

（2）老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。

（3）每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。

（4）“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。

语文A版六年级下册《第三单元》2018年单元测试卷参考答案与试题解析一、填空题（共10小题，每小题0分，满分0分）1．读拼音，写词语。

pēi tāi胚胎yùn zhuǎn zìrú运转自如fān lái fùqù翻来覆去táo qì淘气fáng ài妨碍qǐ zhǐ起止chī mí痴迷xiū kuì羞愧xìng kuī幸亏huá xiáng滑翔qū zhú驱逐pò hài迫害suí xīn suǒyù随心所欲jiǎo jìn nǎo zhī绞尽脑汁【分析】考查了看拼音写词语。

就识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用、声调的掌握情况。

这样才能做到正确的拼读。

字音是和字义联系起来的。

也可结合词义来辨析。

【解答】答案为：胚胎运转自如翻来覆去淘气妨碍起止痴迷羞愧幸亏滑翔驱逐迫害随心所欲绞尽脑汁【点评】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错，平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范，写整齐。

2．给加点字选择正确的读音。

情不自禁．（jīn jìn）jīn禁．（jīn jìn）止jìn折．（zhē zhé shé）合zhé折．（zhē zhé shé）腾zhē折．（zhē zhé shé）本shé【分析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。

【解答】禁[jìn]1．不许，制止：～止。

～绝。

～书。

～令。

～赌。

～欲。

～锢。

情不自～。

2．法律或习惯上制止的事：犯～．违～品。

3．拘押：囚～．监～．～闭。

4．古代称帝王的地方：宫～．～苑。

～卫。

～军（古代指保卫京城或宫廷的军队）。

5．不能随便通行的地方：～地。

～区。

6．避忌：～忌。

禁[jīn]1．受得住，耐久：～受。

～得住。

～不起。

弱不～风。

2．忍耐，制止：不～笑起来。

折[shé]1．断，绳子～了。

2．亏损：～本生意。

3．姓。

折[zhé]1．断，弄断：～断。

～桂（喻科举及第）。

～戟沉沙（形容惨重的失败）。

2．幼年死亡：夭～。

3．弯转，屈曲：曲～．转～．周～．～中（对不同意见采取调和态度。

亦作“折衷”）。

4．返转，回转：～返。

5．损失：损兵～将。

6．挫辱：～磨。

挫～．百～不挠。

7．减少：～寿（减少寿命）。

～扣。

8．抵作，对换，以此代彼：～合。

～价（把实物折合成钱）。

9．心服：～服（a．信服；b．说服）。

10．戏曲名词，杂剧一本分四折，一折等于后来的一出：～子戏。

11．判决：～狱。

折[zhē]翻转，倒腾：～腾。

～跟头。

～个儿。

故答案为：jīn jìnzhé zhē shé【点评】多音字有以下几种用法：1．读音有区别词性和词义的作用。

对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。

如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。

2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。

3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。

如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。

4．方言词汇的存在造成多音。

这类多音字比较少，仅限于部分地区。

如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。

3．选字填空。

瞪澄蹬橙瞪眼澄澈蹬车橙子橙红蹬脚澄碧瞪圆【分析】本题考查了学生对于形近字与同音字的辨析与应用，完成时要注意分析它们之间在字形、字音及字义的不同，然后选字填空。

【解答】这四个字都是形声字，可通过它们的形旁进行区分。

瞪：“目”旁，与眼睛有关，指睁大眼睛注视。

澄：“三点水”，与水有关，指水静而清，或让水中杂质沉下去。

蹬：“足”旁，与脚有关，指腿和脚向脚底的方向用力的动作。

橙：“木”旁，与树木有关，指一种水果。

故答案为：瞪眼澄澈蹬车橙子橙红蹬脚澄碧瞪圆【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别2、从字形区别3、从字义区别4、利用形声字的特点区别。

4．近义词。

惩罚责罚迷恋依恋轻盈轻巧天赋天资误解误会驱逐驱赶【分析】考查了写近义词，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。

【解答】先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。

惩罚：责罚；处罚，近义词“责罚”；“迷恋”迷住依恋，近义词“依恋”；“轻盈”轻快，近义词“轻巧”；“天赋”天资，近义词“天资”；“误解”错误的理解，近义词“误会”；“驱逐”驱赶，近义词“驱赶”。

故答案为：责罚依恋轻巧天资误会驱赶【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。

5．反义词。

独立依靠澄澈浑浊轻盈笨重淘气老实进化退化安静热闹明白糊涂【分析】考查了写反义词，反义词就是指意思相反或相对的一组词。

反义词表现了事物之间明显的对比关系。

怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。

【解答】可以理解词语的意思，然后找反义词。

“独立”单独，反义词“依靠”；“澄澈”清澈，反义词“浑浊”；“轻盈”轻巧，反义词“笨重”；“淘气”调皮，反义词“老实”；“进化”演化，反义词“退化”；“安静”寂静，反义词“热闹”；“明白”清楚，反义词“糊涂”。

故答案为：依靠浑浊笨重老实退化热闹糊涂【点评】写反义词时，要理解词语，要根据词语的本义来思考相反的意义是什么。

只有理解了词语的意思后，才可写反义词。

6．把词语补充完整。

发现问题大笑不止碧绿的草地平静的湖面强壮的身体一本正经默不作声情不自禁的脸色不怀好意【分析】考查了词语的积累与正确搭配。

同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词，结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。

【解答】汉语中许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可出答案。

如：发现问题；大笑不止；。

中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配。

如：碧绿的草地；平静的湖面；强壮的身体；考查了学生对于成语的积累与应用。

如：一本正经；默不作声；情不自禁；不怀好意。

一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。

有时含讽刺意味。

默不作声：一句话也不说。

情不自禁：感情激动得不能控制。

强调完全被某种感情所支配。

不怀好意：没安好心。

故答案为：问题；不止；碧绿；平静；强壮；本；默不；自禁；好意。

【点评】理解词义，认真辨析，弄清楚词语的使用对象。

理解了词的含义，认真辨别词与词的差别，搭配后的词语才能合情合理，恰当准确。

7．根据意思写出相应的词语。

（1）随着自己的心意，想怎样就怎样。

随心所欲（2）形容费尽心思。

绞尽脑汁（3）形容很规矩，很庄重。

一本正经。

【分析】此题主要考查了学生解释词语的能力，对这类题学生平时要多积累，先抓住单个词语解释，然后再总体概括解释理解。

解释词语要做到观点正确，表达贴切，语言通俗。

【解答】（1）随心所欲：随着自己的心意，想怎样就怎样。

（2）绞尽脑汁：形容费尽心思。

（3）一本正经：形容很规矩，很庄重。

故答案为：（1）随心所欲；（2）绞尽脑汁；（3）一本正经。

【点评】平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平。

8．选词填空。

（1）发明发现①我为自己发现了胚胎发育的规律而兴奋不已。

②电灯的发明开辟了人类历史的新纪元。