少先队工作者培训心得体会

一、培养孩子们自主意识，鼓舞个性化进展。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的进展，习惯社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，经过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为适应。孩子的心是一块奇特的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该敞开手去做，多一点自信和塌实的努力，目标事实上并别如想象中那么难以企及，情况也总能朝好的方向迈进。心里的强大与坚决，是自信地做好每一件情况的保障。

二、以大爱做小事

中国青年先锋队是青年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义的准备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育别同于学科教育，它始终都以活动的形式进行，以体验教育为基本途径，让队员在实践中锻炼，自我教育，辅导员做好引导鼓舞和示范作用。因此一切工作都要降实到行动上。要掌握好辅导员的工作办法，努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系，工作中着眼全局抓好典型。

三、要别断提高自身素养和修养

作为全体少先队员无比信任的楷模，辅导员本身就要高素养、高水平。首先要有政治素质，因为惟独在思想政治上达到一定的境地，才干更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中寻到工作的价值，同时更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次，辅导员要永葆童心，寓教育于活动中，同时利用自身优秀的语言艺术、巧妙的办法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众，会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等，且体魄健康，富有幽默感，多才多艺，使少先队内部始终保持强大的凝结力，使少先队活动生动有味。因此，提升自我素养是永久的课题。

四、增强少先队员信心，磨练意志

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练，本身算是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中，要故意识的给学生设置有一定难度的活动，引导他们在实际的锻炼和艰难的磨练中培养意志力，使他们看到自己的长处，从而在学习上增强奋发图强的信心。

这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学，两所学校给我留下了深刻的印象，特别是向阳小学的洪雨露老校长，他的精神气给我很大的鼓励。经过这次培训，对我启示很大，开阔了眼界，增长了知识，更新了观念，让我对自己寻常的工作有了更多认识、探究，以上几点仅为我的一点心得，浅显、粗陋，在将来工作中，我一定更加注重业务学习，更好地服务于青青年!

少先队辅导员参加培训的心得体会5篇

少先队辅导员参加培训的心得体会x篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档少先队辅导员参加培训的心得体会x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。少先队辅导员参加培训的心得体会x xx月x日，我参加了全省中学少先队辅导员培训。这次培训从xx月x日开始到xx月x日结束，上课时间为四天。在这四天里，总共开了不忘初心牢记使命，推进少先队改革发展、中学少先队工作的实践与探索、中学团前教育实操、中学少先队辅导员心理压力调试、中学共青团改革五个专题讲座及少先队改革经验交流活动。这次的培训总体上说还比较实用，通过学习，结合我校实际，现略谈一点心得体会如下：在这次培训中，系统全面地介绍了少先队的基本知识，辅导员工作职责与要求，当前全国性的少先队活动开展的过程、方法与取得成效，以及将来少先队的工作方向。一是团队的工作在学校工作中的重要地位。当前社会最关注的学校教育三大重点工作：智育、德育和安全教育三项中，在价值取向上，德育是最重要的，直接影响到学生的一生。虽然

这项教育活动的因素是多方面的，但学校教育始终占据着主导地位。因此，对于我校这所九年一贯制教育模式的学校来说，经过九年教育，基本上给学生的道德定了型，怎样培养一个对社会有用的人将是我们面对的重要课题。共青团与少先队工作作为德育工作的主要阵地，团支部与少先队是这个阵地的基本组成单位，所以，我们首先要把德育工作重视起来，才能抓好这项工作。二是我校团与队的工作在当前的阶段中，要加强基本建设，寻找突破口，创建团与队的工作特色。在起步阶段，我校的团与队的工作必须先做好基本建设，如基本知识教育宣传、团与队的组织建设、制度建设等，夯实团与队的工作阵地基础，在此基础上，寻找团与队工作的特色化发展方向。三是要做好团与队的工作，需要取得广泛面有力的支持。首先要取得上级党团组织的大力指导与支持。无论是对团队重要性的认识，还是团与队的基本建设，如果没有得到支持与帮助，说什么都是一句空话。团市委也一直很关注我校的团队工作，时常询问并给了一些建设性的意见和建议；团与队的工作必须取得各团支部与中队辅导员的支持。团的支部与少先队的中队是我校团队组织的基础，是团与队工作的核心。只有取得了这些基本单位的支持，我们的工作才能得到充分的开展；团与队的工作要取得家长的支持。团与队

少先队干部培训资料

少先队干部培训资料一：关于少先队的标志一、红领巾 1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长 60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。

二、队长和队委会委员标志 1、队干部标志的作用队干部标志的作用是： ⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。 ⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。 2、队干部标志的式样和规格队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。 3、队干部佩带标志的要求队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意：⑴标志的上沿距肩头一拳；⑵标志朝正左方；红杠要水平。所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。

少先队干部培训

关于少先队的标志一、红领巾 1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。三、队旗 1、队旗的意义《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。” 2、队旗的规格与式样队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。 3、队旗的使用下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。队旗一律不悬挂。四、队徽 1、队徽的式样五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。 2、队徽的使用队徽是少先队组织的象征，使用范围是：在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。

少先队中队小干部培训记录..

培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队中队长培训内容：一、大队委职责与工作要求 (一) 大队长的职责与工作要求 (二) 副大队长的职责与工作要求 (三) 大队组织委员的职责与工作要求 (四) 大队学习委员的职责与工作要求 (五) 大队宣传委员的职责与工作要求 (六) 大队科技委员的的职责与工作要求 (七) 大队纪律委员的的职责与工作要求 (八) 大队文体委员的职责与工作要求 (九) 大队劳动委员的职责与工作要求 (十) 少先队旗手的职责与工作要求二、中队干部的职责与工作要求 (一) 中队长的职责与工作要求 (二) 宣传委员职责与工作要求 (三) 组织委员职责与工作要求三、小队干部的职责与要求

培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：各中队小队长培训内容：一、少先队干部的条件 (1) 要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 (2) 要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 (3) 要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。二、少先队干部必备的能力 (一) 具有观察能力。 (二) 具有想像力。 (三) 具有评价能力。 (四) 具有应变能力。 (五) 具有运用信息的能力。 (六) 具有表达能力。 (七) 具有创新能力。

培训地点：会议室主持人：大队辅导员参培人员：新中队中队长及小队长培训内容：一、红领巾 1. 红领巾的意义 2. 红领巾的规格 3. 佩带红领巾的方法二、队长和队委会委员标志 1. 队干部标志的作用三、队旗 1. 队旗的意义 2. 队旗的规格与式样 3. 大、中队旗杆的高度 4. 队旗的使用 5. 队旗的保管四、队徽 1. 队徽的式样 2. 队徽的使用 3. 队徽徽章的规格和使用

少先队辅导员培训心得体会图文稿

少先队辅导员培训心得体会集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

少先队辅导员培训心得体会我非常有幸少先队辅导员培训班。我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。开班典礼上，市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队歌嘹亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。学习的内容是丰富多彩的，我们从卓老师的最基本的鼓号队的技能学起，到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，卓老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中，大家都用不同的方式介绍了自己，时常弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。在考核训练阶段，分成了四组进行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都

实验小学少先队小干部培训计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.实验小学少先队小干部培训计划正式版

实验小学少先队小干部培训计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。培训目标：通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。

培训内容：（一）中低段 1. 党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。（二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合； 2．学校、大队部、各中队协调配合；

2020少先队辅导员培训心得体会【精品】

最近发表了一篇名为《少先队辅导员培训心得体会》的，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。下面给大家带来一篇——少先队辅导员培训心得体会。 XX年4月12日-14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班，三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。开班典礼上，团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话，并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队歌嘹亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心，带着无比的****，开始了少先队辅导员的培训。学习的内容是丰富多彩的，我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础知识学起，，到肖平老师的少先队活动课设计与组织，还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法，每天的课都是排得满满的，晚上还有晚自习，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，啦歌等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，唐老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，最全面的参考写作网站平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中，4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名，我们的口号，各县市小队内容丰富，形式多样的展示了自己，大家都用不同的方式介绍了自己，时常弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。 4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示，，辅导员们打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。团州委领导观看了展示并给予高度评价。在学校少先队活动课设计与组织的学习时，大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点，肖老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，工作总结她介绍的少先队工作先进经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验，肖老师还让我们做了游戏，在每一个游戏完成之后，肖老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的，互动游戏真的很累，但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信…… 通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员

少先队干部培训制度

少先队干部培训制度少先队干部是少先队的核心，是队组织的骨干，优秀的少先队干部除了应符合优秀学生的各项标准外，还应具备以下素质：胸怀大志，是非明确，严于律己，团结队员。勤奋好学，具有特长，勇于进取，工作有方。培养具备这些素质的优秀干部，这正是少先队组织的一个重要任务。一般地说，辅导员应在以下方面对队干部进行指导。 1、举办“队长培训”：每学期分期分批培训中队长、小队长、文体委员、宣传委员、学习委员、组织委员、旗手。采用听讲、参观、讨论、介绍经验等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 2、举办队干部经验交流会：对工作体会进行交流，如“怎样当好中队长？”、“怎样当好大队委？”、“怎样当好小队长？”等，可以是工作方法的交流，如“我们怎样办好队报”、“怎样组织游戏节？”等。队干部现身说法，生动具体，使队干部互相学习，取长补短。 3、联系社区活动，切实搞好“雏鹰小队日” “小队日”是队员们以常举行的、最有针对性的、最灵活的、最易开展的活动形式。辅导员要用一定的精力来辅导“小队日”的开展。 4、发挥“队干部论坛”的作用定期或经常地将少先队工作中出现的总是摆出来，组织队干部自由发言，充分评议，培训民主精神，提高队干部的素质。少先队小干部职责 1、大（中）队长的职责：（1）负责召集、主持队委会会议。（2）负责制订大（中）队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作。（3）负责组织队活动。（4）负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。 2、副大（中）队长的职责：（1）在队长的领导下，协助队长工作。（2）队长分工，重点分管几项工作。（3）负责整理、

少先队干部培训计划

少先队干部培训计划文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

集贤里小学少先队小干部培训计划一、指导思想：为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。二、培训目标：通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。三、培训内容：（一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。（二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。四、具体做法： 1、举办“队长培训”：每学期分期分批培训大队委、中队委、小队委、礼仪服务队、卫生服务队、广播站成员、升旗手。采用听讲、讨论、介绍经验等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。 2、举办队干部经验交流会：对工作体会进行交流，如“怎样当好中队长？”、“怎样当好值日生？”、“做好卫生服务？”等，可以是工作方法的交流，如“我们怎样办好队报”、“怎样组织班队会节？”等。队干部现身说法，生动具体，使队干部互相学习，取长补短。 3、发挥“队干部论坛”的作用定期将少先队工作中出现的问题摆出来，组织队干部自由发言，充分评议，培训民主精神，提高队干部的素质。

少先队辅导员培训心得5篇

少先队辅导员培训心得5篇少先队辅导员培训心得(1) 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下：一、热爱学生是工作的源动力。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。二、学习——实践——探索辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。三、鼓励队员个性化发展。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。四、工作中乐于学习，勤于思考。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中，遇到各种个案3COME文档频道，加以思考，当作工作

实验小学少先队大队干部培训计划

实验小学少先队大队干部培训计划一、指导思想根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标, 加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。二、培训目的：通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。三、培训内容：（一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。（二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力； 4．环境与我们的品德培养。四、具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合： 2．学校、大队部、各中队协调配合； 3．根据年龄特征分段进行； 4．了解队干部情况； 5．进行实践能力检验；实验小学大队部 2011.9

第一课：关于少先队的标志一、红领巾 1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。二、队长和队委会委员标志 1、队干部标志的作用队干部标志的作用是： ⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。 ⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。 2、队干部标志的式样和规格

少先队小干部培训计划方案

少先队小干部培训计划方案导读：本文是关于少先队小干部培训计划方案，希望能帮助到您！少先队小干部培训计划方案范文1 一、指导思想根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。二、培训目的：通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。三、培训内容： (一)中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育; 2.中国少年先锋队章程; 3.少先队的光荣历史;(不同时期组织名称、小英雄介绍) 4.少先队干部的职责与要求。 (二)中高段 1.少先队的光荣历史; 2.共青团组织及共产主义理想;

3.队干部的素质与能力; 4.环境与我们的品德培养。四、具体做法： 1.集中培训与中队实践相结合： 2.学校、大队部、各中队协调配合;(党支部负责培训，大队部负责组织) 3.根据年龄特征分段进行; 4.中高年级印发资料; 5.了解队干部情况; 6.进行实践能力测试; 少先队小干部培训计划方案范文2 为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。一、参加对象：少先队干部二、培训内容：队干部技能培训、活动设计、队会策划等三、培训时间：下午4：20——5：20(具体时间分批次通知中队辅导员) 四、培训地点：中心小学多媒体教室五、培训安排：

少先队辅导员培训班的学习心得体会【精选】

少先队辅导员培训班的学习心得体会少先队辅导员培训班的学习心得体会 5月10日-15日我非常有幸参加了省少工委举办的20XX年湖南省少先队辅导员培训班。五天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但辅导员人不觉得累，反而乐在其中。因为专家和教授们精彩的讲课：有的声情并茂、深入浅出，有的满腹经纶、知识广博，有的生动有趣、理论游戏；也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例比赛，让所有的学员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。现我就将本次培训后我的收获和体会作如下汇报：（一）预备会在预备会议中，省少工委的张部长带领全体学员认真地学习了《学员须知》，要求所有学员遵守作息时间，会场纪律等。在这几天的学习中，我时刻铭记张部长的话，做到不迟到，不早退，不旷课，严格地遵守着培训班的各项纪律和制度。张部长还让组委会把所有参加培训的老师按着地区分成四个中队，分别给每个中队一个主题，要求大家把自己当成少先队员，在5月14日开展一次中队活动案例比赛。（二）1、5月11日上午的培训班开学典礼上，表彰了一大批三、四星级红领巾示范学校，也表彰了像我们学校一样获得“英语大赢家——优秀组织奖”的先进集体。团省委副部长冯海燕同志针对这次培训做了开学致词，从她的讲话中，我认识到：少先队活动的宗旨便是“关心儿童，一切为了儿童，一切工作要从儿童的需求出发”，开展少先队教育更要“用活的教育，教育活的人”，我们每个少先队辅导员都必须当好儿童成长教育中的“五者”，扎实工作，不断加强少先队基础工作。之后，张建军部长给我们讲课，他首先分析了的整个社会对少年儿童产生的影响和存在的问题，再带领大家从“深入研究少先队工作的根本任务”、“深入研究、始终坚持推动少先队工作的重要思想方法”、“认真研究实现根本任务的有效载体”、“加强少先队工作队伍建设”四个方面学习“陆昊同志在全国少工委五届会议全会上的讲话”。留给我印象最深的是他和陆昊书记以及我们共同质疑的队歌、国歌中部分歌词的问题：队歌中没有出现“共产党”，是个遗憾；国歌中的“敌人”，很多孩子不知道“敌人”是谁，在哪。回忆起每次给孩子们教唱国歌、队歌时我似乎也有过同感，我想少先队工作的开展也应大家一起来商讨，如何从具体国情出发，从细小出发，切实地加强与时俱进，科学地发展。 2、下午给我们讲课的是北京市少先队工作学会副会长，德高望重的王延风

少先队辅导员学习心得体会

中队辅导员心得体会通过学习，使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法，获得了一些最新的辅导员工作新动向，也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。学习结束后，我的心久久不能平静。我在不停地思考，在新时期新形势下，怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢？综合培训学习到的东西和我个人的理解，谈一些自己的看法：一、不断学习，提高工作水平和业务能力。俗话说“活到老，学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员，更应不断地学习各方面的知识，不断充实自己，通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验，灵活运用学到的知识，根据实际情况加以改造和实施，使其变成属于自己的经验。二、关注社会新动态，与时俱进。在这瞬息万变的新时期新形势下，我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生，而是应该时刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教育契机，结合我们的历史，加以整合，使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常规工作，缺少特色活动，缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色，但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号，后期的宣传做得不够，没有形成良好的支持体系。三、协调处理好各方面的关系。对于大队辅导员工作来说，需要面对的除了与孩子们的关系外，还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系，争取领导对大队工作的支持；协调好与各中队辅导员的关系，使中队辅导员都能积极配合大队的安

排，使活动的顺利开展得到保障，这些都很重要。另外，协调好与家长的关系，争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持；协调好社会的关系，最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了，不但能保障少先队活动顺利地开展，还能取到事半功倍的作用。总而言之，通过学习，使我对少先队工作有了系统的认识，对于今后如何组织活动，开展工作，指明了方向。我会以此次学习为起点，精心策划，大胆创新，努力开创学校少先队工作的新局面。

2020年少先队辅导员培训心得体会精选5篇

少先队辅导员培训心得体会精选5篇篇一今年12月4日—7日，我参加了**县2018年少先队辅导员培训班。培训班在泰安市青青农场拉开了帷幕，来自全县的近百名少先队辅导员参加了这次培训。培训班为期四天，日程安排充实紧凑。第一天主要进行了各中队的建队、素质拓展，大队委竞选。第二天上午聆听了泰安市少先队总辅导员严萌萌部长关于少先队基础知识入情入理、绘声绘色的讲座，下午参观学习了岱岳区岳峰小学少先队特色纷呈、丰富充盈的有形化建设，晚上聆听了我们身边三位市优秀辅导员王衍龙、王方媛、徐美丽老师精彩辉映、交融互动、催人深思、鼓劲给力的微队课展示。第三天上午聆听了上海市少先队工作专家王冬梅老师的讲座，王老师从少先队的阵地建设等方面对少先队工作进行了细致的剖析，让我们茅塞顿开、大受其益。当天下午，首先进行了少先队基本知识检测，接着，我们在团中央《辅导员》杂志“封面人物”、**县少先队志愿总辅导员、开心老师许东振老师带领下，集体完成了主题为“做新时代持续创新中国少年先锋队辅导员”冠头诗歌创作。许老师的语言生动有趣、诗意荡漾、感人肺腑、催人奋进，他引领我们当中大多数人闯过诗歌创作盲区，个个神清气爽、心明眼亮、情真意切地沉浸在诗歌推敲创作之中，对少先队事业的忠诚热爱、使命担当、境界提升，都潜移默化，油然而生，让我们在充满成就感的斟酌哼吟中实现了精神洗礼、灵魂升华，对于我们今后努力争做新时代持续创新中国少年先锋队辅导员，发出了与时俱进、勇往直前的走心动员令。

第三天晚上的篝火煽情、联欢出彩秀，第四天的升旗仪式、签名仪式、山东省优秀少先队辅导员刘月霞老师为我们传授指导的少先队主题活动“生蛋孵化全程记”、充满真情关怀和使命召唤的结业典礼，为本次培训班划上了圆满的句号，更为今后全县少先队工作的规范扎实开展涂上了生机勃发的多彩底色…… 通过参加本次培训学习，使我深深地感受到：一、身上的责任重，自己的水平低少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，双肩担负着党赋予的教育、引导广大少年儿童健康成长、主动发展的神圣使命和光荣任务。目前，我离一名优秀骨干辅导员的标准还有不小的差距，我要以本次培训为契机，进一步加大自觉学习、主动求教的内驱力，不断提高自己的思想业务素质和专业成长水平，坚决完成好少先队育人的政治使命。二、理清了工作思路，工作才能更好开展

队干部培训第一期：少先队干部的基本作用是什么说课讲解

队干部培训第一期：少先队干部的基本作用是什么

少先队干部的基本作用是什么？少先队干部队伍，是通过少先队组织对少年儿童进行思想道德建设的一支重要力量，培养建设好队干部队伍，对于促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、健康成长具有十分重要的意义。少先队通过民主选举、自主活动、队长学校、岗位轮换等有效措施，调动了队干部在队组织中集体管理、活动组织、服务队员的积极性，学会了自我教育、自我管理、自我服务，在少先队组织中发挥着团结、带动广大少先队员的积极作用。少先队干部是队工作的首创者:队的工作没有现成的“教科书”，也不能只是执行上级布置的计划。队干部须经常根据队员的意愿与实际，提出新的建议，倡导、发起新的行动，积极促进队的工作不断发展。少先队干部是队活动的组织者:队干部在队内负责带领队员设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的活动经常、丰富、有趣而有意义，以利于队员品行、智力、体能、个性的发展。少先队干部是少先队员的服务者:队干部是由队员民主选举产生的，受队员委托，须代表队员利益、愿望、需要、意志，应全心全意为队员服务，对队员负责，当队员的“公仆”。队干部在参与队教育工作和队活动过程中，具体作用如下: 一、凝聚作用队的干部是各级少先队集体的核心，他们紧紧团结、依靠并吸引着周围的队员；队员们也都喜欢、拥护、支持着自己民主选出的队的干部。队组织就是通过队干部这一中介，使得少先队员在队干部的发动下和带领下，把全体队员聚合成一个坚强的集体。他们把队员的呼声和合理化建议集中起来，形成集体的决议，与队员一起执行。如在跨学校的队干部培训班上，临时组成新的集体，培训班新当选的队干部带领学员制定新集体的培训目标、行动口号、活动要求并书写在新集体宣传海报上。整个培训班的活动没有辅导员提出各种各样的具体要求，但是这个新集体所做出的决议确是要求明确、内容详尽，受到培训班学员的

少先队辅导员培训心得体会(范文5篇)

少先队辅导员培训心得体会2020年10月23日下午，我非常有幸参加了XX中心小学组织的少先队辅导员培训活动，从下午两点半开始培训，紧锣密鼓，时间安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中，XX校下的各完小少先队辅导员都参加了这为期半天的培训。半天的学习培训是短暂的，但半天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。开班典礼上，少先队总辅导员杨同志主持会议，并通知做培训要求，紧接着XX校王思黑校长作了重要讲话。这是一次大规模的培训，所以每个人的心都平静不下来，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。在上课阶段，大家从敬礼、戴红领巾等基础开始学习，因为要照顾到我们新加入辅导员工作的老师。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致。课后各完小中队辅导员做总结交流，内容涉及年工作的总结以及就工作的安排与打算。其中，东峨小学张白爱老师给我们分享了她的许多经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习中收获甚多。通过半天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今

后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。感谢XX校给予的这次学习机会，希望以后能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！参加少先队辅导员培训心得体会2020年10月23日，我有幸参加了2020年XX小学少先队辅导员培训班，我们培训的主题是“传承红色基因，培育时代新人”，培训的形式采取了集中授课、专题研讨、现场观摩、技能教学、实地交流等，培训的内容有：总书记致中国少年先锋队第八次全国代表大会贺信及会议精神宣讲；少先队标志礼仪基本规范、改革知识及《队章修正案》解读、少先队工作相关知识解读。本次培训，收获颇丰，下面，我想谈谈自己的心得体会。培训活动开始之前，中心校校长王思黑进行了发言，并作出培训要求。王校长请教师们重视思想教育，我们应不断地学习，提升自身业务素养。认真做好培训要求：1.高度地、充分地认识少先队辅导工作；2.为祖国培养人才，德智体美劳全面发展的人；3.加强师生思想教育，不允许发出负能量的声音；4.坚持开展“两个活

教师少先队辅导员培训心得范文5篇2020

教师少先队辅导员培训心得范文5篇2020 教师少先队辅导员培训心得范文一我有幸参加了少先队辅导员培训，参加此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和认识，让我受益匪浅。此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性，明确工作开展方向和工作方式，通过本次培训，我有以下收获和思考：我们必须应该明确少先队的组织属性，少先队是少年儿童的群众组织。根据少先队的组织属性，少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而言，正处于有儿童向少年转变的时期，世界观、人生观、价值观正处于构建时期，在政治意识方面的引导是必不可少的。少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分，少先队应培养具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。这一点在胡总书记为少年儿童的题词“勤奋学习、健康成长、全面发展”中得以充分体现。少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发，不是哗众取宠、也不应流于形式。将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的改变，可以让人有全新的思维来思考自己的工作和生活状态。在学校，我们年复一日地重复工作：备课、上课、批改作业、处理种种杂事……事情虽不复杂但是似乎已经用尽我们全部的心血，每每下班就会有蒙头大睡的念头，这样的工作状况可谓劳心劳力，但是很多时候我们已经偏离自己的教育理想而陷于琐事。我们应该给自己一点时间思考自己的教育理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标，自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的骄傲，这样思考后再投入工作，我相信这样才会有新的收获。因此，在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习，这让我对少先队的认识更加全面了。作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。教师少先队辅导员培训心得范文二 __年4月12日—14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班，三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。200多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。开班典礼上，团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话，并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队歌嘹亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的

少先大队委干部培训方案材料、总结

三株希望小学少先大队委干部培训方案一、指导思想根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。二、培训目的：通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。三、培训内容：（一）中低段 1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育； 2．中国少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍） 4．少先队干部的职责与要求。（二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义理想； 3．队干部的素质与能力；

4．环境与我们的品德培养。四、具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合： 2．学校、大队部、各中队协调配合；（党支部负责培训，大队部负责组织） 3．根据年龄特征分段进行； 4．中高年级印发资料； 5．了解队干部情况； 6．进行实践能力测试；

少先队干部培训资料一：关于少先队的标志一、红领巾 1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；