2015-2016学年江苏响水中学高一地理课后作业：1.3《海岸带和全球海平面变化》2(鲁教版选修2)
2015-2016学年江苏响水中学高二地理课后作业4.1《国际海洋新秩序》1(鲁教版选修2)
第四单元维护海洋权益第一节国际海洋新秩序一、选择题读下图，完成1～4题。
1．上图能正确表示一个沿海国家毗连区范围的是()。
A．a B．bC．a＋b D．a＋b＋c解析毗连区为领海以外邻接领海的一带海域。
毗连区的宽度不超过24海里。
答案 C2．对于沿海国在a＋b＋c区域内享有的权益说法正确的是()。
A．享有与领海、内水一样的主权B．行使管制权C．只行使管辖权D．享有部分主权权利及其他管辖权解析由图判断a为领海，b为毗连区，a＋b＋c为专属经济区。
沿海国在专属经济区享有勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权，其他国家的行为必须遵守沿海国的有关法律和规章。
答案 D3．沿海国在b享有的海洋权益是()。
A．享有主权及其上空和底土B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章的管制权C．勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权D．享有勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源的权利解析b为毗连区，沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权。
答案 B4．各国船只在④海域享有的海洋权益是()。
A．享有主权及其上空和底土B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权C．海洋强国可以有效声称将其置于其主权之下D．应用于和平目的解析④海域为公海，任何国家不得有效声称将公海的任何部分置于其主权之下，公海只应用于和平目的。
答案 D5．沿海国在本国专属经济区内不得()。
A．铺设海底电缆和管道B．勘探开发专属经济区内的自然资源C．从事海洋科学研究，保护海洋环境D．从事危害沿海国主权和安全的活动解析本题主要考查专属经济区权益的有关知识，沿海国在本国专属经济区内享有勘探和开发、养护和管理海床上覆水域及其底土自然资源等的主权权利；享有对人工岛屿、设施与结构的建造和使用等权利，享有海洋科学研究、海洋环境保护和保全的管辖权。
所有国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道等自由，但不得从事危害沿海国主权和安全的活动。
江苏省盐城市响水中学2015-2016学年高一上学期期中考试地理试题Word版含答案
江苏省响水中学2015年秋学期高一年级期中考试地理试题命题人：殷余堂注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，70分；第Ⅱ卷为综合题，30分；共100分。
考试时间为60分钟。
2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束，答题卡和答案纸一并上交。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。
每小题2分，共60分）1.下列天体系统中，不包含地球的是A．总星系B．银河系C．河外星系D．太阳系2.地球不同于太阳系中的其它天体，它的特殊性在于它A. 与太阳距离适合B. 体积大小适中C. 有生物的生存和繁衍D. 有厚厚的大气层保护3.维持地表温度，促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是A. 重力势能B. 生物能C. 太阳辐射能D. 风能4.太阳活动对地球造成的影响有①引起潮汐现象②干扰无线电短波通讯③产生“磁暴”现象④诱发地质灾害A. ①③B. ②③C. ①②D.③④5.能证明地球自转的地理现象有A．太阳的东升西落B．昼夜长短的变化C．南半球河流右岸冲刷严重D．季节的交替变换6.“北京时间”是A. 北京所在经线的地方时B. 东八区的区时C. 全球共同使用的时间D. 0°经线的地方时7.下列四幅图中，正确表示北半球夏至日的是8. 太阳直射某地时，下列叙述正确的是Ａ．该地一定是一年中白天最长的一天Ｂ．该地一定位于热带范围Ｃ．该地一定是一年中日出最早的一天Ｄ．该地的地方时和区时都为12时9.大气中的臭氧①能大量吸收紫外线②分布在对流层的顶部③有杀菌消毒的作用④集中分布在南极的上空A ．①②B ．①③C ．③④D ．②④ 10.关于平流层的叙述，正确的是A.大气以水平运动为主，故称平流层B.气温随高度增加而降低C.该层中的氧原子可大量吸收紫外线D.天气现象复杂多变读图2“地震波波速与地球内部构造图”回答11~12题。
2015-2016学年江苏响水中学高一地理课后作业：3.2《海洋污染和生态破坏》1(鲁教版选修2)
第二节海洋污染和生态破坏一、选择题1．关于海洋环境问题，有以下叙述：①人类在海岸带的活动，直接或间接地影响着海岸带的海陆相互作用②海洋生态环境的破坏与改变，完全是人类的生产活动造成的③海洋污染和海洋生态破坏，是目前主要的海洋环境问题④偶发性的海上石油平台和油轮事故，是目前海洋污染物的主要来源。
其中正确的说法有()。
A．①②③④B．①④C．②④D．①③解析海洋生态环境的破坏与改变和人类的生产活动密切相关，人类向海洋中排放的大量污染物质是目前海洋污染物的主要来源。
答案 D2．下列活动可能造成海洋污染的一组是()。
①陆地上的农耕业②偶发性的油轮泄漏③铺设海底电缆④核电站冷却水排放⑤港口工程建设⑥舟山渔场春季休渔A．①②③④B．①②④⑥C．①②④⑤D．②④⑤⑥解析铺设海底电缆是对海洋空间的利用，而休渔制度是为了保护渔业资源，都不会造成海洋污染。
答案 C杀人鲸的学名叫做“逆戟鲸”，又叫“虎鲸”，其杀人外号是由英文“Killer whale”翻译而来的。
《美国国家地理杂志》公布了一项研究：杀人鲸正濒临着生命危机，这种危机并不是来自海洋中某些生物的威胁。
研究报告显示，北极海域的杀人鲸体内含有大量人工化学有毒物质，现已成为北极“中毒”最深的动物。
据此回答3～4题。
3．导致杀人鲸中毒的物质主要来自()。
A．城市垃圾B．核电站排出的冷却水C．石油泄漏D．工业生产4. 杀人鲸“中毒”会导致()。
①生物多样性减少②人类健康受损③海洋污染④赤潮爆发A．①②B．③④C．①③D．②④解析该题组以杀人鲸“中毒”事件为背景，考查海洋污染物的主要来源和海洋污染的危害。
第3题，“体内含有大量人工化学有毒物质”是题眼，说明导致杀人鲸“中毒”的主要物质来自陆地上的工业生产。
第4题，杀人鲸“中毒”是海洋污染的结果；赤潮爆发是水体富营养化的结果，且北极地区纬度高，水温低，不利于藻类物质短期内大量繁生。
答案 3.D 4.A5．有关海洋生态破坏的原因，叙述正确的是()。
江苏省海头高级中学高中地理下学期《海岸带和全球海平
江苏省海头高级中学2012-2013学年高中地理下学期《海岸带和全球海平面变化》导学案 新人教版选修2【知识建构】1.阅读海岸的基本内容，思考以下问题。
⑴海岸、海岸线的的含义是什么？海岸是海洋与陆地的分界线。
平均高潮位的水边线，叫做海岸线。
⑵列表比较海岸的类型、成因、特点、作用2.阅读海岸带及利用内容，思考以下问题。
⑴海岸利用的方式主要有哪些？海洋捕捞、海水养殖和水产品加工、沿海港口和城市的建设、海洋旅游和海洋空间利用。
3.阅读海平面变化对海岸带的影响内容，思考以下问题⑴读课本图1-3-12，思考近150年来，全球气温变化的趋势是什么？ 呈波动上升趋势⑵海平面上升会带来哪些危害？如何应对？危害： ①海平面上升，部分沿海低地和岛屿淹没，②极端灾害（台风、暴雨、风暴潮等）增多， ③地下水咸化，土壤次生盐碱化。
对策： ①减少温室气体的人为排放，②加固沿海堤坝，③有计划改变当地农作物的种类和品种。
【典型例题】(2011·盐城模拟)读我国局部海岸带经济开发示意图，回答第1题。
1.图中甲海岸类型是（ ）A ．红树林海岸B ．基岩海岸基岩海岸砂质海岸淤泥质海岸 生物海岸红树林海岸 珊瑚礁海岸 成因 山地深入海中 沙石堆积河口或平原河流沉积热带、亚热带低纬地区，泥沼中生长红树林清洁、光线足热带浅海，由珊瑚遗体组成特点 岸线曲折，水深海滩宽平 岸线平直，坡度少，水浅由生物组成，海岸坡度小 作用天然良港海滨浴场滩涂养殖保护生物多样性、保护海岸C．砂质海岸D．淤泥质海岸【随堂练习】1.最适于发展水产养殖业的是（）A.红树林海岸B.基岩海岸C.砂质海岸D.淤泥质海岸2.阅读材料，回答下列问题。
材料一：江苏的海岸线长954千米，海域面积约3.75万平方千米，占全省土地面积37％，沿海滩涂面积约5100平方千米。
材料二：江苏沿海海岸线变迁图材料三：灌河是苏北地区最大的入海潮汐河流，北依连云港，是苏北唯一在干流上没有建闸的黄金入海通道，具备河海相通、江河相通、河陆相通的良好集散条件，堪称“苏北的黄埔江”，具有很大的开发潜力，是难得的万吨级港口群建造地。
2015-2016学年江苏响水中学高一地理课后作业：第3单元《保护海洋环境》单元检测(鲁教版选修2)
单元检测一、选择题1．下列海洋地理现象形成过程中，人为因素影响明显的有()。
①咸潮②海啸③赤潮④风暴潮A．①③B．①②③C．②④D．①②③④答案 A2．造成我国风暴潮严重的原因是()。
A．我国地处季风气候区B．地处亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳活动频繁C．东亚台风夏秋季节频繁影响我国D．我国地势西高东低，南北海岸线漫长答案 C读下列四个海湾示意图，回答3～5题。
3．与丁海岸风暴潮形成相关的天气系统是()。
A．冷锋B．暖锋C．热带气旋D．温带气旋4．甲海湾风暴潮严重的原因是()。
①海湾形状②夏秋季节飓风频发③西南季风④地震活动⑤与天文大潮相遇A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤5．有关四海湾的正确说法是()。
A．甲海湾是世界飓风、风暴潮、海啸和洪涝的重灾区B．乙海湾每年农历八月十八会形成壮观的天文大潮，湾口分布有渔场和天然气田C．丙海湾面临著名的海上油气田产区，河口处的城市以石油工业的发展而形成D．丁海湾面临该国著名的海上油田和世界著名的渔场答案 3.D 4.D 5.A6．关于海冰和冰山的描述错误的是()。
A．海水结冰，海区盐度会降低B．海冰主要是碱水冰，高纬度海区直接由海水凝结形成C．冰山为陆地淡水冰川滑入海洋而成，夏季冰山数量多D．冰山的撞击力巨大，隐藏在海水中的部分危险更大解析海水结冰时，海区的盐度会升高，融冰则盐度会降低。
答案 A中国第27次南极科学考察队2010年12月5日携科研仪器顺利抵达南极中山站。
考察队共有193名考察队员，计划完成31项站区科学考察任务，同时执行27项后勤保障任务。
结合下图，完成7～8题。
7．最冷年份南大洋浮冰的运动情况为()。
A．a区浮冰的运动方向为顺时针B．a区浮冰的运动时间为6月～8月C．b区浮冰的运动方向为顺时针D．b区浮冰的运动时间为12月～次年2月解析a区位于南极大陆周围，受南半球极地东风影响，浮冰运动的方向为逆时针；b 区则处南半球西风带，浮冰运动方向和盛行西风运动方向保持一致，自西向东作顺时针方向运动。
2015-2016学年江苏响水中学高二地理课后作业2.1《海水资源、海水化学资源及海洋能开发》1(鲁教版选修2)
第二单元开发海洋资源第一节海水资源、海水化学资源及海洋能开发一、选择题江苏省沿海滩涂带，自古就是我国著名海盐产地，目前仍然是我国四大盐场之一。
据此回答1～2题。
1.淮北盐场是我国重要盐场之一，其形成的有利条件是（）。
A.隆冬季节，西北季风强劲，蒸发量大，特别有利于晒盐B.夏季高温多雨，有利于晒盐C.滨海平原地势较低，而且较为平坦，有利于晒盐D.淮北的沿海地区有岩石海岸，有利于晒盐2. 淮北盐场产盐量较高的月份出现在（）。
A.1月B.5月C.7月D.11月解析此题考查了海盐业发展的必要条件，即地形、地势、气候等。
地形、地势要求平坦开阔，淤泥质海岸最优；气候的要求要体现在蒸发量与降水量的关系上，而不能仅仅考虑蒸发量的强弱。
答案 1.C 2.B3. 波浪能主要分布在南北纬40°～60°之间的西风带海区的原因是（）。
A.南北纬40°～60°之间的海区天体的引力大B.南北纬40°～60°之间的海区风力大C.南北纬40°～60°之间的海区海水的盐差大D.南北纬40°～60°之间的海区海水的温差大解析南北纬40°～60°之间处于西风带，风力大，波浪能丰富。
答案 B温差能是指海洋表层海水和深层海水之间以温差形式储存的热能，利用温差能可以实现热力循环并发电。
据此回答4～5题。
4. 海水温差能电站主要分布在（）。
A.海岸带B.大陆架C.大洋盆地D.大陆坡解析判断海水温差能是否集中，一看纬度的高低，二看海域的深度。
一般说来，海域达到一定深度，才能形成较大的垂直温差。
答案 C5. 海水温差能达到500亿千瓦，下列海域中，温差能最集中的是（）。
A.南海B.波罗的海C.北海D.日本海解析温差能集中分布在热带、亚热带较深的海域。
答案 A二、综合题6.根据材料，回答下列问题。
材料21世纪将是水的世纪。
20世纪初，国际上就有“19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪争水”的说法。
2015-2016学年响水中学高一年级地理期中模拟卷二
2015-2016学年响水中学高一年级地理期中模拟卷二命题人：日期：2015.11.05一、选择题。
（每题两分，共60分）“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月亮跑。
”重温童谣，回答1-4题。
1.童谣中出现的天体，按照先后顺序排列正确的是A.恒星、行星、卫星B.星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星D.恒星、小行星、流星体2.童谣中出现的天体属①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系⑥宇宙A.①②③④⑤⑥B.①②③⑥C.①②④⑤D.①④⑤⑥3.下列天体系统中不包括火星在内的是A.总星系B.银河系C.太阳系D.地月系4.童谣中涉及的天体系统共有A.一级B.二级C.三级D.四级5.对于北京时间理解错误的是A.北京的地方时B.北京所在时区的区时C.东经120°所在的地方时D.东八区的区时6.冬至日，下列叙述正确的是A.太阳直射点到达最北B.太阳直射点在120°经线上C.太阳直射点到达最南D.太阳直射点开始南移7.下列关于太阳活动叙述正确的是A.太阳活动会引发极光、磁暴、流星雨B.太阳黑子和耀斑是太阳活动的重要标志C.太阳活动会引起电离层的扰动，影响有线电话的通信D.太阳活动与地球上自然灾害的发生无关8.耀斑发生在太阳的A.光球层B.色球层C.日冕层D.以上三层都发生9.有关太阳辐射的叙述，错误的是A.太阳辐射的能量只有极少数一部分到达地区B.太阳辐射能与地球上水体运动、大气运动关系不大C.我国青藏高原太阳能资源丰富D.太阳辐射能量来自太阳内部的核聚变反应10.下列关于地球适合生命存在的原因叙述，不正确的是A.地球自西向东转B.日地距离适中C.地球的体积、质量适中D.地球的昼夜交替周期不长11.若黄赤交角变为15°，可能出现的情况有A.北极圈范围减小，南极圈范围扩大B.热带范围减小，寒带范围扩大C.地球上将无昼夜长短的变化D.地球上太阳直射的范围减小读图1，回答12--14题。
响水中学2015-2016学年高一上学期期末考试地理试卷及答案
江苏省响水中学2015年秋学期高一年级期末考试地理试卷一、单项选择题（本大题共30小题。
每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的，请把正确答案填涂在答题卡上。
）太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系的八大行星之一。
回答：1．地球在宇宙中的位置可以描述为（）①地球是地月系的中心天体②地球是河外星系的组成部分③地球是距离太阳较近的一颗行星④地球是距离太阳较远的一颗行星A.①③B.②④C.①④D.②③2．太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后，可能造成的影响有（）①地球各地都出现极光现象②指南针不能正确指示方向③地面无线电短波通讯短暂中断④我国北方会出现极昼现象A．①② B．②③ C．①③ D．③④3．下列叙述，与地球特殊性成因无关的是（）A.地球昼夜交替周期为24小时B.大气的热力作用C.日地距离适中D.地球有一颗卫星4．下列地理现象中不是由于地球自转产生的是（）A．昼夜现象 B.昼夜交替现象C.时差的产生D.地表水平运动的物体方向发生偏转5．当120ºE上的某地处于一天中太阳高度角最大时，伦敦（中时区）是（）A．12时 B．8时 C．4时 D．0时6．下列地点中既不会发生极昼和极夜现象，也没有太阳直射现象的是：（）A．4°N，116°E B．20°S，75°W C．68°S，20°E D．40°N，10°W 7．有关地球自转角速度的叙述，正确的是：﹙﹚A.每天大约向东转15 度B.每小时大约向东转过15度C.自转的角速度，处处相同D.自转的角速度因纬度不同而不同。
8．下图为地球圈层结构示意图。
读图，一般认为，岩浆的主要发源地是（）A．软流层 B．下地幔C．图中D层 D．图中G层9．火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序正确的是 ( )A.水圈——大气圈、生物圈——岩石圈B.岩石圈——大气圈——水圈、生物圈C.水圈、生物圈——大气圈——岩石圈D.水圈、生物圈——岩石圈——大气圈读图回答10-12题。
2015-2016学年江苏响水中学高一地理课后作业：第2单元《开发海洋资源》单元检测(鲁教版选修2)
单元检测一、选择题寻找新的淡水资源成为当今社会刻不容缓的任务，下图是一个海水淡化的装置，这款简易海水淡化器完全不需要任何的额外能源，只需要利用现有的太阳能就可以淡化海水。
它由一个透明的倒置漏斗和一个底盘组成。
首先将海水倒入底盘内（图1），然后将漏斗倒扣在底盘上，太阳光透过漏斗来加速内部的海水蒸发，而淡化的水蒸气则会在漏斗壁上凝结成水滴，并顺势流到漏斗四周的凹槽中储存起来（图2）。
等储存了适量的水之后，把漏斗倒过来，将净化过的海水直接倒入容器即可（图3）。
据此完成1～2题。
1.该海水淡化装置运用的地理原理或规律是（）。
A.大气对太阳辐射的削弱原理B.太阳直射点的回归运动规律C.大气的热力环流原理D.海水运动的规律答案 C2. 关于该海水淡化装置的设计的叙述，正确的是（）。
A.玻璃对太阳辐射是透明的，但它的保温作用与大气对地面的保温作用原理是相同的B.海水蒸发，水汽上升遇玻璃冷却，凝结的水滴在重力作用下落入水槽C.海水蒸发的热量来自地面上水汽凝结释放的热能D.该装置的使用不受时空限制答案 B2.在能源日趋紧张的今天，海洋能的开发对中国来说意义重大，从理论上讲我国下列地区最利于建潮汐能电站的是（）。
解析潮汐能电站的建设既要考虑潮差大小，也要考虑建坝条件，本题是从“理论上”考虑，潮差最大的是杭州湾。
答案 C4.“白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
”（白居易·浪淘沙）诗句描写的是潮汐现象，体现了潮汐能的特点（）。
①总量大②污染小③可再生④时间分布不均A.①②B.③④C.①③D.②④解析该题以描写潮汐的诗句为背景，考查海洋能的特点。
“暮去朝来”为题眼，体现了潮汐的可再生性和时间的分布不均。
答案 B据英国国家广播公司报道，亚特兰蒂斯资源公司计划在印度西海岸卡奇湾开发亚洲首个商业规模的潮汐发电站。
按照目前的时间表，该工程最终计划将于2011年年底完成，2012年年初动工，2013年竣工，预计装机容量为50兆瓦，未来有望扩展至200兆瓦以上。
高中地理第一单元探索海洋奥秘第三节海岸带和全球海平面变化成长训练鲁教版选修211092128
高中地理第一单元探索海洋奥秘第三节海岸带和全球海平面变化成长训练鲁教版选修211092128自动生长夯基达标1.从以下图中可以判别该地域海岸类型为〔〕A.基岩海岸B.生物海岸C.淤泥海岸D.砂砾质海岸解析：与基岩海岸和砂砾质海岸不同，淤泥质海岸出现的是另一番现象：沿岸通常看不到一座山，向陆一侧是辽阔的大平原。
淤泥质海岸普通散布在大平原的外缘，海岸修直，岸滩陡峭微斜，潮滩极为广阔，有的可达数十千米。
海岸的组成物质较细，大多是粉沙和淤泥。
沿岸有许多入海河流，在沿岸左近、河口区经常可见古河道、泻湖或湿地等淤泥质海岸所特有的地貌景观。
答案：C2.从以下图所示的这景观图上可以判别为什么海岸…〔〕A.基岩B.生物C.砂质D.淤泥解析：红树植物是一类生善于潮间带的乔灌木的通称，我国红树林由低纬度向高纬度增加，红树林种属的多样性从南到北逐渐过渡到比拟单一，植枝的高度由高变低，从生长茂盛的乔木逐渐过渡到相对矮小的灌木丛。
红树林海岸是生物海岸的一种。
答案：B3.从以下图所示的景观图上可以判别为〔〕A.基岩海岸B.生物海岸C.淤泥海岸D.砂质海岸解析：生物海岸的另一种为珊瑚礁海岸。
由于我国热带海域辽阔，所以珊瑚礁在我国散布较广，且造礁珊瑚的种类也不少，珊瑚在南海诸岛、海南岛、台湾岛及澎湖列岛沿岸、广东和广西沿岸均能见到。
答案：B4.从以下图所示的景观图上可以判别为什么海岸……〔〕A.基岩海岸B.生物海岸C.淤泥海岸D.砂质海岸解析：基岩海岸的主要特点从平面上看，岸线迂回且曲率大，岬角〔突入海中的尖形陆地〕与海湾相间散布；岬角向海突出，海湾深化陆地。
海湾奇形怪状，数量多，但通常狭小。
普通岬角处以腐蚀为主，海湾内以堆积为主。
由于波浪和海流的作用，岬角处腐蚀上去的物质和海底坡上的物质被带到海湾内来堆积。
基岩海岸的主要特点从垂向上看，由于陆地的山地、丘陵被海侵入，岸边的山峦坎坷，奇峰林立，怪石峥嵘，海水直逼崖壁。
答案：A5.关于滩涂的表达，不正确的选项是〔〕A.滩涂是指大潮时位于高潮线以下、高潮线以上的亦海亦陆的特殊地带B.滩涂自身蕴藏着各种生物及其他陆地资源，而没有矿产资源C.滩涂也是一种重要的土地资源D.滩涂养殖是沿海地域应用滩涂的主要方式解析：此题考察滩涂的概念及应用。
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第三节海岸带和全球海平面变化
一、选择题
读四幅“海域图”，回答1～3题。
1．四幅图中海岸以淤泥质海岸为主的是()。
A．①B．②C．③D．④
2．图②中的海岸主要由________作用形成()。
A．海水侵蚀
B．生物堆积
C．颗粒较细的物质堆积
D．颗粒较粗的砾石和沙子堆积
3．能形成港湾的是()。
A．①②B．②③④
C．③④D．①②③④
解析该题组主要考查海岸的类型、分布及特点，其中判断海岸类型是解题的关键。
在
①图中，河流纵横交错，且含沙量大，它们携带的大量泥沙在渤海中造就了淤泥质海岸。
马尔代夫群岛处在低纬度海域，是世界著名的珊瑚岛分布区。
格陵兰岛纬度高，深受冰川影响，海岸线曲折，主要为基岩海岸。
地中海的沙滩是世界闻名，这说明其主要是砂质海岸。
除淤泥质海岸线平直，不易形成港湾外，其他海岸均可形成港湾。
答案 1.A 2.B 3.B
4．关于海岸带的说法，正确的是()。
A．人类对海岸带的开发，主要以石油为主
B．海岸带离海洋较近，生态环境不容易被破坏
C．全球变暖将首先威胁海岸带的人类活动
D．海岸带人口密集是因为那里气候湿润
解析本题考查海岸带的概念及开发利用的优势等。
人类对海岸带的开发，主要以滩涂资源开发、港口建设及相关产业为主，涉及渔业、港口运输、水产养殖、旅游开发等。
海岸带虽离海洋近，但由于人类活动频繁且有许多不合理的活动，生态环境更容易被破坏。
全球变暖会引起海平面上升，使海岸带低地被淹没，首先威胁海岸带的人类活动。
海岸带人口密集，一方面是因为这里气候适于定居；另一方面是因为海岸带还具有交通便利，便于引进资金、技术和经验，便于进入国际市场，可直接利用海洋资源等区位优势。
答案 C
二、综合题
5．结合有关知识，读图回答下列问题。
(1)分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型，并说明判断理由。
(2)说明海峡西岸的海岸带开发利用方式及有利条件。
解析通过海陆轮廓和经纬度可以判断出该区域属于台湾海峡两岸地区。
(1)通过海岸轮廓可以判断出海岸的类型，一般而言，基岩海岸海岸线比较曲折，沙质海岸和淤泥质海岸海岸线比较平直。
(2)本题考查海岸带开发的优势和方式，属于基础知识，海岸带交通便利，人口、城市密集，经济发达，具有优越的区位优势。
海岸带开发利用方式包括港口建设、滩涂养殖、滨海旅游、资源和能源开发等方面。
答案(1)西岸：基岩海岸；海岸线曲折。
东岸：砂质海岸和淤泥质海岸；海岸线平直。
(2)。