踢毽子300字作文五篇
关于踢毽子的作文300字5篇

关于踢毽子的作文300字5篇篇一:关于踢毽子的作文今天,妈妈到奧园去了,回来的时候后堵车了,所以让陈奕涵舅妈接我,她的舅妈要接陈奕涵哥哥,所以要等一下。
等的时候,我没带毽子,陈奕涵她借我了,她的舅妈会踢毽子,一次能踢30多个,陈奕涵在学,我也学了一下,第一次我踢了一次,第二次我踢了两次,其他都是一次,陈奕涵每次都踢一次,她的舅妈说我踢得比陈奕涵踢的好,陈意涵虽然跳绳跳的好,但不一定毽子踢的好。
接到了以后,陈奕涵的哥哥踢了一下毽子,踢了20个,说毽子很好踢,陈奕涵和我很有踢毽子的天赋,我们俩都笑了!陈奕涵的舅舅也来接她了,因为陈奕涵的妈妈会老家杨凌了,她的舅舅在她家没事干,所以就出来接她了,她的舅舅也会踢毽子,陈奕涵的舅妈说:“现在的大人都会踢毽子,不会的就是没学的。
”终于,我学会了踢毽子,我觉得很好玩,我一定会上10个的!篇二:关于踢毽子的作文春季运动会即将开始,老师要选运动员了。
听到这一消息后,我们非常激动,我在想:要是我被选上了,就可以为班级争光,那是一件多么光荣的事啊!在体育课上,田老师来选运动员,老师看着我说:“彭祎程,你想报什么项目呀?”“我想报踢毽子。
”于是,老师就把我的名字写在了踢毽子的名单下面,我高兴的一蹦三尺高。
从那天开始,我每天早晨都起来练习踢毽子。
可是我每次都只能踢一个,我失望的叹着气,爸爸看到了,耐心地对我说:“孩子你要先把毽子抛起来,然后在抬腿踢毽子,这样你就会进步的快一些。
”听完爸爸的话,我就一下一下的练习抬腿,可是大腿又酸又疼,但我还是坚持练习。
练了一会儿,我居然能踢两个了,我非常高兴,这时我迫不及待的把这件事告诉爸爸妈妈,他们都伸出了大拇指表扬我。
我现在越踢越好,可以连踢三个了,我要继续努力,一定在运动会上取的好成绩,为班级争得荣誉。
篇三:关于踢毽子的作文今天一放学,到家后,我拿起来刚买的毽子,开始了第一天悲惨的练习。
在学校里,老师说:“放假完,也就是开学,学校有踢毽子比赛,女生以经搞好了,男生有哪些人会踢?”同学异口同声的说我会踢,我胸永成竹,心想:不就是踢毽子吗,简单。
踢毽子的作文通用8篇

踢毽子的作文通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于踢毽子的作文八篇

关于踢毽子的作文八篇【篇一:关于踢毽子的作文】今天上作文课的时候,老师组织我们一起到操场上进行体育活动。
在操场上,同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的踢足球。
特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。
有的同学会翘着腿踢,有的交换着脚踢,还有一只脚踢,连老师也参加了我们踢毽子活动。
只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。
看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。
毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比赛结束了,老师也带着我们回去了,在班里老师对我们说:“以后同学们只要积极参加,我们还会有许多比赛呢!”今天我真高兴。
【篇二:关于踢毽子的作文】天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,虽然天气那么冷,但太阳仍然很大,给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意,而这样的好天气最适合运动了,今天,我们就来踢毽子吧。
我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火——一窍不通,可我们班的同学踢的都不错,我心里是十五个吊桶打水——七上八下,真希望不要开始。
同学们带着自己的毽子,三五成群的来到走廊上,踢了起来,当然,我也不例外,我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。
怎么办?怎么办?我只能踢两三个,看着同学们踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像两个小人在打架,最后我还是踢了可这小小的毽子,我却拿它没辄,好不容易踢了两个,当要踢第三个时,却又踢偏了,这接二连三的失误,让我不禁心灰义冷了。
唉,看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。
陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的。
于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。
比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧接着是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了,不知不觉,时间又到了,他以七十四个的成绩赢了这场比赛。
怎么样,这是不是一场激烈的比赛呢?围观的同学也同样紧张,有的在旁边数着,有的在旁边练习。
踢毽子比赛作文(精华15篇)

踢毽子比赛作文(精华15篇)踢毽子比赛作文1北风呼啸,刮在脸上生疼,衣襟烈烈飞舞,这一刻,操场上陷入了寂静,二十队“人马”各自排列,只等下一刻的狂欢……“请踢毽子的同学就位!”洪亮的声音从主席台发出向主席台散去,刹那间如烧沸的热水,操场热闹了起来。
“加油啊!给力点!”“快去!别迟到了!”一道道声音交织在一起,织成了一张大网,在空中飘着。
赛场上,已轮到我们班同学上场,手里各握着一个毽子,在寒风中挺着脊梁踏上自己的位置。
“开始!”随着裁判一声令下,比赛开始了!“一下、两下、三下!”站在远处的我仿佛听到了他们的低喃,毽子落在脚上又被弹起,“啪啪”的声音不绝于耳。
有的人昂首挺胸,脚一上一下飞速踢着,那灵巧的小毽子也在空中滞连,无法落地;有的人明显的没有自信,一脚踢飞一个,令人无奈又好笑!毽子比赛很快过去了,新一轮的跳绳比赛又拉开了帷幕,这是真正的速度与力量的比拼,每个人都不是吃素的,那长长的拖着尾巴的绳到了他们手中却成了没有重量的'“羽毛”,绳在头上飞快掠过,只留下残影在落日下闪着微光。
“砰砰!”我好像听到了,左胸口那一腔热血与活力四射的心跳。
在他们头上的那些浮光掠影飞速连在一起,成为了一条曲线,亮丽的颜色多么美丽!结束了,在落日的余晖下,我们回了班。
到现在,我眼前还依稀浮现跳绳的影子,耳边还响着毽子清脆的响声,而那只属于年轻的温度与心跳,也无法停歇!作者:张广泽踢毽子比赛作文2今天,我们班要举行踢毽子比赛,同学们个个兴奋不已,以箭似的速度冲下了楼。
到了楼下,那时正狂风大作,我想:风这么大能踢好吗?该怎么办?但是,转念一想:我一定得加油。
于是,我立马鼓足了勇气,开始踢毽子前的腿脚准备活动和试踢。
开始踢了,毽子如一只只灵巧的燕子在我的脚上翩翩起舞,1、2……呀!风娃娃突然写完作业出去玩了,嗖一下就没影了,我的'毽子也想出去玩,就从脚上逃走了。
“他还想逃,”我说。
我像一位警官一样捉住了逃离了的小偷,把他关会了“大牢”。
踢毽子小学作文(15篇)

踢毽子小学作文(15篇)踢毽子学校作文1每节课下课,我都会约好同学一起竞赛踢毽子,课间踢毽子小赛。
今日我约的是吴艳欣。
来到走廊里,我先发起进击。
我踢了几个,一不当心,把毽子踢到了略微远一点的地方,我脑筋一动,把脚升得略微远一点,把毽子给勾了回来,我也没想到这么胜利,然后我继续踢,没有人来阻拦我,我一共踢了二十个。
吴艳欣这下可忙了,她踢呀踢,踢了二十一个。
又轮到我了,哎呀,一不当心被人撞了一下,只踢了一个,真气死我也,失误!失误啊!!吴艳欣这下可得意了,可她也没踢多少啊,她踢了一个又一个,总共才踢了5个,还说被人撞了呢,后面一个人都没有,还说被人撞了?真是想多踢几遍啊。
我看她踢这么少,也不禁笑了起来。
不过我可没骄傲,我继续踢,不知不觉中我踢了15个。
吴艳欣,她这下可忙不过来了,旁边好多人呦,她不敢踢,我催她说:快踢快踢呀,再不踢就上课了,她这时才开始踢了起来,没想到,没被别人撞到,她自己一不当心,不留神,毽子没对准,才踢了3个。
我更快乐了,一连踢了14个,嘀铃铃...上课了,我们只好回到教室,开始上课了。
这次我临时小胜,呵呵... 踢毽子学校作文2“一,二,三”操场上又响起踢毽子的数数的声音!毽子主要有两种:一种是塑料绳做的,它有一头乱蓬蓬的“头发”,一根紧贴着“小脑袋”,色调各异真是美丽极了,另一种是羽毛毽子,它们有的像绽放的花朵,有的像溅起的水花,形态不一,各展其美!一下课,同学们一个个争先恐后地走出教室,来到操场上,玩自己喜爱玩的活动。
静寂的操场立刻沸腾起来。
平常那些追跑打闹的情景,现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面替代了。
瞧,操场上这儿一伙,那一伙,玩的多快乐。
同学们踢红了脸,大家你追我赶,开展了竞赛。
看!林希踢了三十四个。
呵,真棒!吴凌慧却不以为然。
哦!原来她有信心踢的更好。
我和黄安琪也在玩踢毽子我踢了四十五个,真不相信自己的实力,前几天才踢了十一个。
黄安琪也不甘示弱,踢了四十一个,哈哈!比我少,我沾沾自喜。
踢毽子作文600字(通用38篇)

踢毽子作文600字踢毽子作文600字(通用38篇)踢毽子作文600字篇1一个偶然的机会,看到几个老师手里拿着几只漂亮的毽子,在练习踢毽子,我被深深地吸引住了。
哇!毽子穿着一身漂亮的外衣,可好看了。
它的头上插着五根粗的和几根细的五彩的羽毛,底部套着三四个铜片。
一动,就会发出清脆的“叮叮”声,真好听。
老师踢毽子的动作可娴熟了。
只见老师右手拿着毽子,轻轻地掂了掂,然后快速地往上一抛。
毽子往上一蹿,又直往下落。
快落地时,老师猛地一抬腿,刚好踢在毽子上。
毽子又往上飞。
就这样,一下,两下……老师双脚交替着,毽子在老师的脚上翻飞着,忽上忽下的在老师的身前身后蹦来蹦去,像一只美丽的蝴蝶围绕着老师转。
我们都看呆了,兴奋地数着数,脚也不禁痒痒的,个个都跃跃欲试。
回到家,我赶快买了一只漂亮的毽子。
双休日的傍晚,我来到院子里铙有兴趣地练了起来。
我迫不及待地把毽子往上一抛,毽子快落地时,我忙不迭地脚一弯一勾。
结果反应太慢了,毽子早已经落在了地上。
啊,我好失望呀。
但我没灰心,继续练习。
然而毽子在我的脚上就是不听使唤。
一脚踢去,不是踢歪了,踢轻了,就是踢偏了,踢重了,总是差那么一点点,它好象故意逗我玩似的。
虽然我累得气喘吁吁,又狼狈不堪,但慢慢地,在不断的练习中,我也掌握了一些窍门:踢毽子时,心不能急,要等毽子落到身前时,脚才能往上踢;而且不能太用力,否则毽子会被踢飞的。
经过一番苦练,毽子终于像一只乖乖的蝴蝶,在我的脚上轻巧地翩翩起舞了。
我时而转向左,时而转向右,紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
“一下,二下,三下……十四下!”我激动地数着,脸也兴奋得通红通红的……天边的晚霞慢慢地收去了它的余辉,小鸟也快归巢了。
第一次的练习就在鸟儿的欢叫声中快乐地结束了。
虽然满身汗水,但我却深深爱上了这一既能健身,又好玩的活动——踢毽子。
踢毽子作文600字篇2“太好了,我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)!”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛,分享着胜利的喜悦。
关于踢毽子作文精选5篇
关于踢毽子作文精选5篇踢毽子,很多人都喜欢玩,而且玩起来花样也很多。
下面给大家分享一些关于踢毽子作文,希望对大家有帮助。
关于踢毽子作文1有一天,小红的体育老师对她们说:“从现在开始,你们要每天练习踢毽子,因为,本学期最后一节体育课上要进行一分钟踢毽子考试,合格成绩为一分钟一百个。
”小红在心中默默地犯愁:可是我还不会踢毽子呢!第二天清晨,小红拉着她的姐姐到公园里踢毽子。
姐姐试踢了几下,每个都稳稳当当的。
小红看着姐姐熟练地踢着腱子,心里十分羡慕。
她求姐姐快快教她,姐姐手拿着毽子说道:“你把毽子抛起来,看准它的落地点,用力一踢,踢的时候脚要放平。
只要你腿上有劲就能一直踢下去。
当然每一次脚上踢毽子的劲道,需要你不断地练习撑握,才能最终实现又多又好。
加油!你一定能实现你的目标的。
”小红就按着姐姐说的话,踢了起来。
一开始,踢的比较糟糕,小红不是踢得太轻,就是抛得太高没能接住。
但是她一直没有放弃,终于,她控制好力量,踢了一脚正洽到好处。
她对姐姐说:“我好像有点学会踢毽子了。
”姐姐说:“要每个都踢成这样,一直连续下去就能算会踢毽子了。
”小红试着连续地踢了几下,结果都成功了。
小红高兴地大喊道:“我会踢毽子了!”姐姐说:“你还要坚持不断地练习,今天时间不早了,明天我们再继续。
”经过一个月的练习,小红踢毽子的技术越来越好,已经能够连续不断地踢几十个了。
与此同时,她也爱上了踢毽子这项运动。
在学期最后的体育课上,她们进行了踢毽子男女互抗赛,小红代表的女生队与小伟代表的男生队开始了最后的PK,小伟踢了120个,小红竟然踢了150个。
女生队获胜了,体育馆里欢声雷动。
虽然这时体育馆里响起了下课的铃声,但她们还久久沉浸在踢毽子比赛获胜的喜悦中。
关于踢毽子作文2你知道吗?最近我们班上流行起了踢毽子!你看了可能要问:为什么男生对踢毽子也这么热衷呢?这是因为老师对我们说:“学校要举行踢毽子比赛,而且可以给班级加分。
”于是,我们便纷纷练起了踢毽子。
踢毽子作文
踢毽子作文踢毽子作文10篇在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家整理的踢毽子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
踢毽子作文1一到课间,操场上立刻传出了一阵阵“啪啪”的声音,这是为什么呢?因为老师让我们每一个人带一个毽子到学校,这是我们在踢毽子的声音。
操场上,一个个毽子飞来飞去,像一簇簇盛开的鲜花。
我的目光盯上了一个姐姐,只见她轻轻地把毽子往上一抛,在毽子快落地的那一瞬间,左脚一抬,立刻把准备落地的毽子踢了起来。
由于用力过猛,毽子一下子飞过了头顶,可是她并不慌张,借着毽子往下落的时间,向后退了几步,然后用脚往上一勾,毽子又飞了起来。
就这样,毽子在胸前上下飞舞,就像一只五彩的小鸟。
我不由自主地拍起手来,也跟着她一起有节奏地数着:“二十五、二十六、二十七。
”毽子忽上忽下,忽左忽右。
最后这个姐姐竟然踢了三十九个。
今天我和我的好朋友妮妮玩起了对着踢毽子的游戏。
我把毽子向上抛,然后在它快落地的时候用脚一踢,一下子把毽子踢出去很远。
幸好妮妮眼疾脚快,冲过去把毽子一踢,毽子又朝我这边飞来了,我还没来得及接,毽子就掉了下来。
接下来几次都是这样。
毽子就像一只顽皮的小猴子,就是不听我的话。
我觉得踢毽子一点儿意思都没有,正准备放弃时,妮妮似乎读懂了我的心思:“别灰心,想踢好毽子,必须多练习,我为什么踢得好,就是因为我每天都在家练习。
”听了妮妮的话,我豁然开朗,总觉得有一股神奇的力量在鼓舞着我。
经过几天的练习,我终于可以踢四个了,虽然只是偶尔,但这也证明了我的努力没有白费。
我一定会再接再厉,继续练习踢毽子。
我相信,只要我一直坚持下去,就一定会获得成功!踢毽子作文2星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,我试着踢了几个。
我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉了下来。
我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,想掉下来时我腿一伸,摔了个四脚朝天,生疼生疼的。
踢毽子作文300字400字500字七篇
踢毽子作文300字400字500字七篇踢毽子作文一:童年是快乐的,但这其中的小事却让我幼稚的心灵成长了。
邻居魏佳欣是个踢毽子能手,而我在这方面简直就是一个白痴。
每次我看见魏佳欣的毽子就像个快活的小精灵在她的的脚上飞舞着,我就羡慕的心里痒痒。
魏佳欣会各式花样:对打、外拐……我下定决心一定要学会踢毽子。
于是,我就天天看魏佳欣踢,然后回家偷偷练习。
结果一直学不会,我把毽子刚往上一扔,还没等我抬脚呢,毽子就落下来了。
我一拿起脚来踢,腿就不听使唤,而且又酸又痛。
到后面,我可以踢第一个,可第二个就接不上。
可练了好几次都不行,我本打算放弃,可又一想,为什么被人可以学会,我却不能呢?我一定要找出原因!然后我又继续练,有时候汗水湿透了衬衣,我还是不管它。
后来我终于练得有点样子了,姿势也没有以前那么难看了,我带到学校去练,得来了同学们赞许的眼光,有了他们的鼓励,我练的更起劲了,现在我也会很多花样了。
学校要举行运动会了,里面正好包含了踢毽子比赛,同学们都把目光落在了我身上,我也信心满满——因为我练了怎么久的毽子终于派上用场了!比赛开始了,我先把毽子一扔,然后用脚接住,再往上踢……就这样,我取得了一分钟踢八十多个毽子的好成绩。
这件事情不仅让我成长了,还让我懂得了:做什么事情都要有惊人的毅力和自信心,这样才可以将事情好。
踢毽子作文二:我平时十分喜欢运动,尤其是打羽毛球,但从来没踢过毽子,我也不想踢,这个寒假我的姐姐来我家玩,带来了一个毽子。
她喜欢踢毽子,我也就陪她玩。
刚开始,我一个都踢不中,我用右手拿着毽子上的毛轻轻一扔,然后伸出右脚去接,可是怎么都接不住,眼看着毽子都要掉下来了,我伸出脚去接。
此刻却显得十分笨拙。
仅仅触碰了毽子一下,脚便像无头苍蝇一下毫无方向感的落在了地上,毽子也无精打采地飞过几米外。
姐姐踢得很好,她鼓励我说:“没事梦梦,熟能生巧,多练练就行了。
”她边给我做示范,只见她用拇指和食指拿着一根羽毛,向上轻轻一抛出,随之抬起右脚,轻轻一伸,恰巧接住,随之抬腿用力向上一抛,毽子垂直飞向天空,又垂直下降,稳稳地落,就这样她一连踢了二十九下。
踢毽子作文15篇
踢毽子作文15篇踢毽子作文精选15篇踢毽子作文1前两天,妈妈出差回来了,给我买了一个鸡毛毽子。
我非常喜欢这个鸡毛毽子。
我就开始练习踢毽子。
开始还踢不好,可是我想起一句话:只要坚持不懈、持之以恒就没有什么事做不好。
我又叫妈妈给我演示踢毽子,我看完后又开始练习。
我在练的时候还会摔跤,可是我天天不停地练习就一定能踢好。
于是我一有空,我就练习,终于有一天我会了,我就跟爸爸比赛。
比赛结束了,我踢了七个,爸爸踢了二十个,我非常惭愧。
爸爸说:“总有一天你会超过我的。
”后来,我天天练,每天都有进步。
踢毽子作文2现在课间的'变化真大,一周前班里还玩陀螺,一周后又流行起了新玩意儿__踢毽子。
对于踢毽子,我可是擀面杖吹火坚持__一窍不通,运气好时顶多踢一两个,更何况我又没毽子,只好眼巴巴地看着别人踢出各种花样。
望着她们踢毽子时那优美的踢态,我的心痒了,暗暗下定决心要赶超她们。
中午,我一回家就缠着老妈给我买个毽子,老妈答应了,我开心地一蹦三尺高。
下午,我拿着新毽子开始了练习!一、二、三。
我十分认真!耶!苦练了一个课间没有白费,我创下了连续踢五个的纪录。
我练、练、练,一定要会,一定,一定。
我在心里为自己鼓劲,一定要超越向思凯她们!我天天认真地练习踢毽子,不怕失败,就怕不坚持。
现在,连续踢八个对我来说是了如指掌,连点灯、穿衣、叉腰这些花样我都会玩儿。
每天放学写完作业后,我仍然喜欢踢毽子,现在我已经能一口气踢二十三个了。
如果你问我是怎么成功的,我会自豪地告诉你:坚持就会成功!踢毽子作文3这几天,我们学校开展了一项新的.娱乐项目――踢毽子。
那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵朵五彩的菊花在飞舞,又好像一只只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。
真叫人喜欢呀!刚开始,我以为踢毽子就像跳舞一样,手舞足蹈,容易着呢!谁知,刚一上场,毽子根本不听使唤。
我是手足无措,手忙脚乱,我的脚就像根木头,直愣愣不打弯儿,真笨啊!正当我束手无策时,妈妈教了我踢毽子的窍门:“踢毽子要看准、踢准,腿脚要灵活,毽子就能慢慢听你使唤了。
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踢毽子300字作文五篇
篇一:踢毽子
今天下午有节体育课,同学们都很期待。
可是,体育老师有事不能来上课,只好由吴老师来带。
吴老师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,考虑再三,最终还是来训练我们——踢毽子。
同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。
我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。
半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。
我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。
对面的同学才踢了30多个。
天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的一个!一次性可以不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。
又到我了。
我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。
这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。
看来我们都进步了!
这一定是最有意义的一次课外活动!
篇二:学踢毽子
下午放学,秦老师给我们留了一项作业,是让我们踢毽子,目地是明天我们要举行踢毽子比赛。
下午放了学,我第一个跑出来说:“妈妈,我们老师让我们今天写一篇踢毽子的。
”妈妈说:“好啊,你会踢吗?我小时候就经常玩这个游戏。
”我说:“我不会。
”妈妈说:“那,我教你吧!”我说:“那就太好了。
”回家后,我着急地吃完饭,迫不及待的去超市买了两个毽子。
我精心挑选,分别选了一个紫色的和一个粉色的毽子。
我迫不及待的打开包装拿起毽子边走边踢。
回到家里,妈妈开始教我踢毽子。
妈妈说:“当毽子落下来的时
候,先不要着急去踢,应该盯着毽子落的方向。
并且踢毽子时,左脚要站稳,右脚要弯曲着踢,也不能踢的太高,不然就摔倒了。
”我按照妈妈说得练了一次又一次,一遍又一遍遍遍遍……,我终于踢着毽子了,不过只能踢一个。
我要再练,练的能踢2个、3个、4个……一直踢下去!
篇三:踢毽子
最近,我有一点郁闷。
原因是,我总学不会踢毽子,最多只能连续踢一下。
唉,别人学几分钟就能踢好几下,而我,学几天也踢不了多少下啊。
于是我准备苦练踢毽子。
我回到家后,速速写完作业,立刻开始练习踢毽子。
呀,我踢!毽子砸到我的脚裸上,好像很不听话似的,转了个圈落在地上。
我总结了一下经验:“看来不能把毽子扔得离身子太近啊。
”于是我调整好角度,踢了几次。
啊,已经可以连续踢两下了。
不过经常脚还没抬起来,毽子就落地了。
“唔,看来还要掌握好时机。
”我又试着踢了几下,已经能踢到三下了。
但是,我又发现了新的问题,每次我都越踢越低最后就来不及踢了。
我想了想:“脚可能要抬得更高些。
这样可以让毽子飞得高一些,就有时间判断、反应和做出相应动作了。
”我马上试了一下,果然,能踢到四下了。
接下来只要能跟着毽子走就行了。
终于,我能连续踢五下毽子了。
啊,原来踢毽子也有那么多技巧啊。
这使我明白,做事要懂得技巧,不能盲目地去练,不然就会像我以前一样,人家学几分钟就会了,我学几天还不会。
篇四:学踢毽子
今天早晨,太阳已经出来了,但带几分冬天的寒意,外面有个姐姐在踢毽子,我非常羡慕。
我拿出一个漂亮的羽毛毽子对妈妈说:“妈妈,我也要学踢毽子!”妈妈说:“好啊!你先看我踢。
”妈妈边说边踢,一个接一个,看了一会儿,我觉得很简单,便对妈妈说:“妈妈!我会啦!让我试试。
”我拿起毽子一踢,没接到,再来,还是没接到,毽子在我的脚上,可就不听使唤了,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么
一点点,刚好够不着落到了地上。
妈妈说:“你动作不标准,跟着我练。
”我学妈妈的样子,把毽子往上一抛,当它快落到地上时,伸脚一踢,毽子就又乖乖地飞了上去。
“成功!”我真想庆祝一番,可第二次我却没那么幸运了,毽子落到了地上。
我练啊练,动作终于标准了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不气馁,拿起毽子继续练习,这次我把握了机会,一个、两个、三个……“成功啦!”我非常开心,妈妈也满意的笑了。
通过这次学踢毽子,我懂得了不管做什么事,都要一心一意,坚持不懈,才能做好。
篇五:踢毽子
“叮叮叮,咚咚咚”下课铃声响了,一节课就这样过完了。
现在是语文课,下课铃声刚打响,一个个拿着毽子奔向走廊边的楼梯口,特别是女生。
现在是冬天,都非常冷,踢踢毽子暖暖身是好事。
刚开始我看到别人踢毽子踢了十几个时,心里不禁有点羡慕别人,而我却一个也踢不着。
就算羡慕也不能干坐着呀!也要行动起来,让自己努力,加把劲。
我照着别人的姿态踢,可是还是只能踢一个。
我现在才知道,原来踢毽子也不是件简单的事啊!踢毽子也要天天练呀!刚刚熟悉毽子的我,突然又有一个意料之外的事发生了。
黄老师在今天天天练突然不让我们踢毽子了,这时我们疑惑不解,都争先恐后的一而再,再而三的问老师,把老师问得都不耐烦了。
黄老师说:“冬天来了,天气冷了,踢踢毽子是可以的。
可是杨洁莹叫做清洁的人回教室做。
可是,她们都说:‘不去不去,我们要踢毽子。
’教室不是我一个人的,是你们大家的。
我们要用我们的双手来保持这个教室的清洁。
而且,现在的作业也是越来越成问题了。
”
踢毽子虽然好,可是不能光顾着踢毽子而毁了我们的学习,我们来学校不是玩的,而是学的。