高中物理必修3磁场 磁感线选择题专题训练

高中物理必修3磁场磁感线选择题专题训练

姓名:__________ 班级:__________考号:__________

一、选择题(共22题)

1、关于磁感线,下列说法中正确的是

A.磁感线是实际存在于磁场中的线

B.磁感线上任意一点的切线方向,都跟该点的磁场方向一致

C.磁感线是一条条不闭合的曲线

D.磁感线有可能出现相交的情况

2、如果设想地磁场是由地球内部的环形电流形成的,那么,这一环形电流的方向应该是

A.由东向西 B.由西向东 C.由南向北 D.由北向南

3、一束电子流沿水平面自西向东运动, 在电子流的正上方一点P, 由于电子运动产生的磁场在P点的方向为

A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向南 D.水平向北

4、两小磁针因受某种磁场的作用后相互平行,如图所示。产生这种效果的磁场可能是

A.某条通电直导线产生的磁场

B.相距很近的异名磁极之间的磁场

C.相距很近的同名磁极之间的磁场

D.匀强磁场

5、关于电场线和磁感线,下列说法正确性的是

A.电场线和磁感线都是闭合的曲线

B.磁感线是从磁体的N极发出,终止于S极

C.电场线和磁感线都不能相交

D.电场线和磁感线都是现实中存在的

6、以下哪一个图是正确的:

7、某种用来束缚原子的磁场,其磁感线分布如图所示。以O点(图中白点)为坐标原点,沿Z轴正方向磁感应强度B大小的变化最有可能是()

8、磁性减退的磁铁,需要充磁,充磁的方式有多种。如图所示,甲是将条形磁铁穿在通电螺线管中,乙是条形磁铁夹在电磁铁中间,a、b和c、d接直流电源。正确的接线方式是:

A.a接电源的正极, b接负极;c接电源的正极, d接负极

B.a接电源的正极, b接负极;c接电源的负极, d接正极

C.a接电源的负极, b接正极;c接电源的正极, d接负极

D.a接电源的负极, b接正极;c接电源的负极, d接正极

9、下列关于磁场的说法中,正确的是:()

A、磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质

B、磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的

C、磁极与磁极间是直接发生作用的

D、磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生

10、有一束电子流沿x轴正方向高速运动,如图所示,电子流在z轴上的P点所产生的磁场方向是沿 ( )

A.y轴正方向B.y轴负方向

C.z轴正方向D.z轴负方向

11、下列说法正确的

是(

A.电场线的疏密可以代表电场的强弱,而磁感线的疏密不能代表磁场的强弱

B.电场线是不存在的,而磁感线是真实存在的

C.除永久磁铁外,一切磁场都是由运动电荷产生的

D.处于静电平衡状态的导体,内部场强处处为零

12、下列有关磁感线的说法中,正确的是

A.在磁场中存在着一条一条的磁感线 B.磁感线是起于N极,止于S极

C.磁感线越密集处磁场越强

D.磁感线的切线方向就是磁场对电流的作用力的方向

13、首先用试验得出电与磁有联系的科学家是

A.安培 B.牛顿 C.奥斯特 D.法拉第

14、如图所示,矩形闭合线圈放置在水平薄板上,有一块蹄形磁铁如图所示置于平板的正下方(磁极间距略大于矩形线圈的宽度)当磁铁匀速向右通过线圈时,线圈仍静止不动,那么线圈受到薄板的摩擦力方向是()

A.一直向左

B.一直向右

C.先向左,后向右

D.先向右,后向左

15、最先发现电流磁效应的物理学家是 ( )

(A)奥斯特(B)法拉第(C)安培(D)欧姆

16、磁场中某区域的磁感线如图所示.则

A.a点磁感强度比b点小

B.a点磁感强度比b点大

C.同一小段通电导线放在a处时受力一定比b处时大

D.同一小段通电导线放在a处时受力一定比b处时小

17、磁力玻璃擦是目前很时尚的玻璃清洁器,其原理是利用异性磁极的吸引作用可使外面的一片跟着里面的一片运动,旧式磁力玻璃擦在使用时由于相对移动会导致前后两面的同性磁极间距较小,由于同性磁极相互斥力作用很容易脱落,其内部N、S磁极分布如图甲所示。经过改进后,新式磁力玻璃擦其内部的N、S磁极分布如图乙所示,使用时两片不易脱落,关于两种磁力玻璃擦脱落的主要原因,下列说法中正确的是

A.甲图中前后面的同性磁极间距较小,同性磁极相互斥力大,容易脱落

B.甲图中前后面的异性磁极间距较小,异性磁极相互引力大,不容易脱落

C.乙图中前后面的同性磁极间距较大,同性磁极相互斥力小,不容易脱落

D.乙图中前后面的异性磁极间距较大,异性磁极相互引力小,容易脱落

18、如图所示,竖直放置的长直导线通有恒定电流,侧旁小磁针N极的最终指向为()

A.平行纸面向右

B.平行纸面向左

C.垂直纸面向里

D.垂直纸面向外

19、如图所示,三根通电直导线P、Q、R互相平行,通过正三角形的三个顶点,三条导线通入大小相等,方向垂直纸面向里的电流;则R受到的磁场力的方向是(▲ )

A.垂直R,指向y轴负方向

B.垂直R,指向y轴正方向

C.垂直R,指向x轴正方向

D.垂直R,指向x轴负方向

20、如图所示,真空中一根绝缘杆连接的两个带等量异种电荷的点电荷以相同的角速度绕O 点在水平面内匀速转动,已知+q距离O点较近,则O点的磁感应强度方向为( )

A.方向竖直向上 B.方向竖直向下

C.O点磁感应强度为零 D.无法确定

在光滑水平面上运动,后受到磁极的侧向作用力而作图21、如图所示,小钢球m以初速度v

示的曲线运动到达D点,由图可知磁极的位置及极性可能是()

A.磁极在A位置,极性一定是N极

B.磁极在B位置,极性一定是S极

C.磁极在C位置,极性一定是N极

D.磁极在B位置,极性无法确定

22、根据麦克斯韦电磁理论,下列叙述正确的是( )

A.在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场

B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,变化的磁场周围一定产生变化的电场

C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场

D.振荡的电场一定产生同频率振荡的磁场

============参考答案============

一、选择题

1、 B

2、 A

3、 D

4、 AB

5、 C

6、 C

解析:

依左手定则可知,导线受到的安培力如C所述,C对。B错,静止电荷在磁场中不受力的作用。

7、 C

8、 C

9、 A

10、 A

11、 D

12、 C

13、 C

14、 A

15、 A

16、 B

17、【试题答案】AC

【命题立意】考查学生通过阅读获取信息、分析解决问题能力

【解析】甲图同性磁极间距较小,相互斥力大,容易脱落,A正确。乙图中前后面的同性磁极间距较大,相互斥力小,不容易脱落,C正确。

18、 D

19、 A

20、 A

21、 D

22、 D

高中物理必修第3册第十三章 电磁感应与电磁波试卷专题练习(解析版)

高中物理必修第3册第十三章电磁感应与电磁波试卷专题练习(解析版) 一、第十三章电磁感应与电磁波初步选择题易错题培优(难) 1.如图所示,匀强磁场中有一圆形闭合线圈,线圈平面与磁感线平行,能使线圈中产生感应电流的应是下述运动中的哪一种() A.线圈平面沿着与磁感线垂直的方向运动 B.线圈平面沿着与磁感线平行的方向运动 C.线圈绕着与磁场平行的直径ab旋转 D.线圈绕着与磁场垂直的直径cd旋转 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.线圈平面沿着与磁感线垂直的方向运动时,磁通量始终为零,保持不变,线圈中没有感应电流产生;故A错误. B.线圈平面沿着与磁感线平行的方向运动时,磁通量始终为零,保持不变,线圈中没有感应电流产生;故B错误. C.线圈绕着与磁场平行的直径ab旋转时,磁通量始终为零,保持不变,线圈中没有感应电流产生;故C错误. D.线圈绕着与磁场垂直的直径cd旋转时,磁通量从无到有发生变化,线圈中有感应电流产生;故D正确. 故选D. 【点睛】 感应电流产生的条件有两个:一是线圈要闭合;二是磁通量发生变化. 2.如下左图所示,足够长的直线ab靠近通电螺线管,与螺线管平行.用磁传感器测量ab 上各点的磁感应强度B,在计算机屏幕上显示的大致图象是( ) A.B.

C.D. 【答案】C 【解析】 试题分析:通电螺线管的磁场分布相当于条形磁铁,根据磁感线的疏密程度来确定磁感应强度的大小. 解:通电螺线管的磁场分布相当于条形磁铁,因此根据磁感线的分布,再由磁感线的疏密程度来确定磁感应强度的大小可知, 因为ab线段的长度大于通电螺线管的长度,由条形磁铁磁感线的分布,可知应该选C,如果ab线段的长度小于通电螺线管的长度,则应该选B. 由于足够长的直线ab,故C选项正确,ABD错误; 故选C 点评:考查通电螺线管周围磁场的分布,及磁感线的疏密程度来确定磁感应强度的大小,本题较简单但会出错. 3.如图所示为水平放置的两根等高固定长直导线的截面图,O点是两导线间距离的中点,a、b是过O点的竖直线上与O点距离相等的两点,两导线中通有大小相等、方向相反的恒定电流.下列说法正确的是( ) A.两导线之间存在相互吸引的安培力 B.O点的磁感应强度为零 C.O点的磁感应强度方向竖直向下 D.a、b两点的磁感应强度大小相等、方向相反 【答案】C 【解析】 【分析】

高中物理必修3磁场 磁感线选择题专题训练

高中物理必修3磁场磁感线选择题专题训练 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、选择题(共22题) 1、关于磁感线,下列说法中正确的是 A.磁感线是实际存在于磁场中的线 B.磁感线上任意一点的切线方向,都跟该点的磁场方向一致 C.磁感线是一条条不闭合的曲线 D.磁感线有可能出现相交的情况 2、如果设想地磁场是由地球内部的环形电流形成的,那么,这一环形电流的方向应该是 A.由东向西 B.由西向东 C.由南向北 D.由北向南 3、一束电子流沿水平面自西向东运动, 在电子流的正上方一点P, 由于电子运动产生的磁场在P点的方向为 A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向南 D.水平向北 4、两小磁针因受某种磁场的作用后相互平行,如图所示。产生这种效果的磁场可能是 A.某条通电直导线产生的磁场 B.相距很近的异名磁极之间的磁场 C.相距很近的同名磁极之间的磁场 D.匀强磁场 5、关于电场线和磁感线,下列说法正确性的是 A.电场线和磁感线都是闭合的曲线 B.磁感线是从磁体的N极发出,终止于S极

C.电场线和磁感线都不能相交 D.电场线和磁感线都是现实中存在的 6、以下哪一个图是正确的: 7、某种用来束缚原子的磁场,其磁感线分布如图所示。以O点(图中白点)为坐标原点,沿Z轴正方向磁感应强度B大小的变化最有可能是() 8、磁性减退的磁铁,需要充磁,充磁的方式有多种。如图所示,甲是将条形磁铁穿在通电螺线管中,乙是条形磁铁夹在电磁铁中间,a、b和c、d接直流电源。正确的接线方式是: A.a接电源的正极, b接负极;c接电源的正极, d接负极 B.a接电源的正极, b接负极;c接电源的负极, d接正极 C.a接电源的负极, b接正极;c接电源的正极, d接负极

2021新教材人教版高中物理必修第三册对应练习--1 磁场 磁感线

第十三章电磁感应与电磁波初步 1磁场磁感线 基础过关练 题组一电和磁的联系 1.(多选)下列说法正确的是() A.小磁针放在一根通电直导线附近,小磁针没有转动,说明电流没有磁效应 B.两根通电直导线相互垂直放置,解除固定后都发生转动,说明了电流的磁效应 C.奥斯特发现的电流磁效应现象,首次揭示了电与磁的联系 D.以上说法均错误 2.(2019黑龙江哈尔滨三中高二上检测)物理实验都需要有一定的控制条件,奥斯特做电流磁效应实验时就应排除地磁场对实验的影响。下列关于奥斯特实验的说法正确的是() A.该实验必须在地球赤道上进行 B.通电直导线必须竖直放置 C.通电直导线应该水平东西方向放置 D.通电直导线可以水平南北方向放置 题组二磁场 3.(2019吉林辽源一中高二上期末)(多选)指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说法正确的是() A.指南针可以仅具有一个磁极 B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场 C.指南针的指向会受到附近磁场的干扰 D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转 4.(多选)如图所示,关于磁铁、电流间的相互作用,下列说法正确的是() A.甲图中,电流不产生磁场,电流对小磁针的力的作用是通过小磁针的磁场发生的 B.乙图中,磁体对通电导线的力的作用是通过磁体的磁场发生的 C.丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的 D.丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的

题组三磁感线 5.关于磁感线,下列说法中正确的是() A.两条磁感线间的空隙处一定不存在磁场 B.磁感线不可能从S极到N极 C.磁场不一定都是由磁铁产生的 D.两个磁场叠加的区域,磁感线可能相交 6.(2018福建三明一中期中)如图所示是某个磁场的磁感线分布,则A点和B点的磁感应强度的大小关系是() A.A点的磁感应强度大 B.B点的磁感应强度大 C.A点的磁感应强度等于B点的磁感应强度 D.无法确定 题组四安培定则 7.(2020宁夏中卫一中高二上期末)一根通电直导线周围磁场的磁感线如图所示,一个小磁针被放入磁场中,则小磁针将() A.顺时针转动 B.向左移动 C.向右移动 D.逆时针转动 8.(2020广东韶关新丰一中期中)如图所示,小磁针放置在螺线管轴线的左侧,当螺线管通以恒定电流时,不计其他磁场的影响,小磁针静止时N极的指向是() A.向右 B.向左 C.向上 D.向下 题组五安培分子电流假说 9.一根软铁棒放在磁铁附近会被磁化,这是因为在外磁场的作用下() A.软铁棒中产生了分子电流 B.软铁棒中分子电流消失了 C.软铁棒中分子电流的取向变得大致相同

高中物理必修第三册课时同步检测—磁感应强度磁通量(含解析)

高中物理必修第三册课时同步检测—磁感应强度磁通量(含解析) 一、单选题 1.有一等边三角形abc ,d 是ac 延长线上的一点,c 是bd 的中点,三条通电长直导线垂直穿过纸面,分别位于等边三角形的三个顶点,三条导线电流大小相等,电流方向如图。此时位于c 处的导线受到的安培力为F 。若把位于a 处的导线移到d 点处,位于c 的导线受到的安培力为F ,则'F F 的值为( ) A .1 B .2 C 3 D 3 【答案】B 【解析】根据安培定则,a 、b 处导线在c 处产生的磁感应强度a B 、b B ,大小相等,方向成120︒, 如图所示,合成后的磁感应强度为B a b B B B == 把位于a 处的导线移到d 点处后,b 、d 两处的导线在c 处产生的磁场等大同向,都是垂直于bc 边向上,合成后的磁感应强度为2B ,因此 2F F '= 选项B 正确,故选B 。

2.如图所示,两根垂直纸面的直导线a、b通有大小相同的电流,两导线旁有一点P,P点到a、b距离相等。若使P点的磁场方向向左,则() A.a中电流方向向外,b中电流方向向里B.a中电流方向向外,b中电流方向向外 C.a中电流方向向里,b中电流方向向里D.a中电流方向向里,b中电流方向向外 【答案】D 【解析】根据平行四边形定则以及对称性可知,当P点的磁场方向向左时,直导线a、b中的电流在P点激发的磁场方向如图所示,根据安培定则可知此时a中电流方向向里,b中电流方向向外,故D正确。 故选D。 3.三根平行的长直通电导线,分别通过一个等腰直角三角形的三个顶点且与三角形所在平面

垂直,如图所示。现在使每根通电导线在斜边中点O 处所产生的磁感应强度大小均为B ,则下列说法中正确的有( ) A .O 点处实际磁感应强度的大小为B B .O 点处实际磁感应强度的大小为5B C .O 点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为90° D .O 点处实际磁感应强度的方向沿斜面向下 【答案】B 【解析】AB .由题意可知,三平行的通电导线在O 点产生的磁感应强度大小相等,方向如图 则有 22(2)5B B B B =+=合 A 错误, B 正确; CD .设O 点处实际磁感应强度的方向与斜边的夹角为α,根据矢量的合成与分解的法则,结合三角函数关系,则有 2tan 2B B α== 所以磁感应强度的方向与斜边夹角为arctan2,故CD 错误。

高三年级年级物理_磁场专题训练和答案(全套)

高中物理磁场专题训练 一、磁场、安培力练习题 一、选择题 1.关于磁场和磁感线的描述,正确的说法有[ ] A.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种物质 B.磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向 C.磁感线总是从磁铁的北极出发,到南极终止 D.磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线,没有细铁屑的地方就没有磁感线 2.一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方,并与磁针指向平行,能使磁针的S极转向纸内,如图1所示,那么这束带电粒子可能是[ ] A.向右飞行的正离子束B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束D.问左飞行的负离子束 3.铁心上有两个线圈,把它们和一个干电池连接起来,已知线圈的电阻比电池的内阻大得多,如图2所示的图中,哪一种接法铁心的磁性最强[ ] 4.关于磁场,以下说法正确的是[ ] A.电流在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感强度一定为零 B.磁场中某点的磁感强度,根据公式B=F/I·l,它跟F,I,l都有关 C.磁场中某点的磁感强度的方向垂直于该点的磁场方向 D.磁场中任一点的磁感强度等于磁通密度,即垂直于磁感强度方向的单位面积的磁通量5.磁场中某点的磁感应强度的方向[ ] A.放在该点的通电直导线所受的磁场力的方向 B.放在该点的正检验电荷所受的磁场力的方向 C.放在该点的小磁针静止时N极所指的方向 D.通过该点磁场线的切线方向 6.下列有关磁通量的论述中正确的是[ ] A.磁感强度越大的地方,穿过线圈的磁通量也越大 B.磁感强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线圈的磁通量越大 C.穿过线圈的磁通量为零的地方,磁感强度一定为零 D.匀强磁场中,穿过线圈的磁感线越多,则磁通量越大 7.如图3所示,条形磁铁放在水平桌面上,其中央正上方固定一根直导线,导线与磁铁垂直,并通以垂直纸面向外的电流, [ ] A.磁铁对桌面的压力减小、不受桌面摩擦力的作用 B.磁铁对桌面的压力减小、受到桌面摩擦力的作用 C.磁铁对桌面的压力增大,个受桌面摩擦力的作用 D.磁铁对桌面的压力增大,受到桌面摩擦力的作用 8.如图4所示,将通电线圈悬挂在磁铁N极附近:磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内,且磁铁的轴线经过线圈圆心,线圈将[ ] A.转动同时靠近磁铁B.转动同时离开磁铁 C.不转动,只靠近磁铁D.不转动,只离开磁铁 9.通电矩形线圈平面垂直于匀强磁场的磁感线,则有[ ] A.线圈所受安培力的合力为零 B.线圈所受安培力以任一边为轴的力矩为零

高中物理必修3磁感应强度 磁通量选择题专题训练

高中物理必修3磁感应强度磁通量选择题专题训练 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、选择题(共4题) 1、磁通量可以形象地理解为“ 穿过一个闭合电路的磁感线的条数” 。在图示磁场中,S 1 、S 2 、S 3 为三个面积相同的相互平行的线圈,穿过S 1 、S 2 、S 3 的磁通量分别为Φ 1 、Φ 2 、Φ 3 ,且都不为 0 。下列判断正确的是() A .Φ 1 最大 B .Φ 2 最大 C .Φ 3 最大 D .Φ 1 、Φ 2 、Φ 3 相等 2、如图所示,矩形线圈MNPQ处于匀强磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,PQ边刚好处于磁场右边界。则当线圈做下列运动时,通过线圈的磁通量会发生变化的是 A.线圈向右平移且MN边未离开磁场 B.线圈向左平移且MN边未离开磁场 C.线圈向上平移且MQ边未离开磁场 D.线圈向下平移且NP边未离开磁场 3、如图所示,通电螺线管水平固定,OO′为其轴线,a、b、c三点在该轴线上,在这三点 处各放一个完全相同的小圆环,且各圆环平面垂直于OO′轴.则关于这三点的磁感应强度B a 、 B b 、B c 的大小关系及穿过三个小圆环的磁通量Φ a 、Φ b 、Φ c 的大小关系,下列判断正确的是 ( )

A.B a =B b =B c ,Φ a =Φ b =Φ c B., C.B a >B b >B c ,Φ a >Φ b >Φ c D.B a >B b >B c ,Φ a =Φ b =Φ c 4、医生做某些特殊手术时,利用电磁血流计来监测通过动脉的血流速度.电磁血流计由一对电极a和b以及一对磁极N和S构成,磁极间的磁场是均匀的.使用时,两电极a、b均与血管壁接触,两触点的连线、磁场方向和血流速度方向两两垂直,如上图所示.由于血液中的正负离子随血流一起在磁场中运动,电极a、b之间会有微小电势差.在达到平衡时,血管内部的电场可看作是匀强电场,血液中的离子所受的电场力和磁场力的合力为零.在某次监测中,两触点间的距离为3.0 mm,血管壁的厚度可忽略,两触点间的电势差为160 μV,磁感应强度的大小为0.040 T.则血流速度的近似值和电极a、b的正负为( ) A.1.3 m/s,a正、b 负 B.2.7 m/s,a正、b负 C.1.3 m/s,a负、b 正 D.2.7 m/s,a负、b正 ============参考答案============ 一、选择题 1、 A 【解析】

人教版(2019)高中物理必修第三册同步练习:13.1磁场磁感线(含答案).doc

磁场磁感线 一单选题: 1.下列关于磁感线的说法正确的是() A.磁感线可以形象地描述磁场的强弱与方向 B.磁感线总是从磁铁的N极发出,到S极终止 C.磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列的曲线,没有细铁屑的地方就没有磁感线 D.沿磁感线的方向磁场逐渐减弱 A 2.磁场中任一点的磁场方向,规定为小磁针在磁场中() A.受磁场力的方向 B.北极受磁场力的方向 C.南极受磁场力的方向 D.转动的方向 B 3.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是() A.磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止,所以是不闭合的 B.磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,是真实存在的 C.磁场和电场一样,也是一种物质 D.磁感线就是细铁屑在磁场周围排列出的曲线

磁场的存在 磁场的方向性 电流可以产生磁场 磁体间有相互作用 4. 一个磁场的磁感线如图所示,一个小磁针被放入磁场中,则小磁针将( ) A. 逆时针转动,直到S 极指向右 B. 顺时针转动,直到N 极指向右 C. 一直顺时针转动 D. 一直逆时针转动 5. 奥斯特实验说明了 ( 6. 下列说法正确的是( A. 只有磁铁周围才有磁场 B. 电荷的周围除有电场之外还有磁场 C. 电流产生磁场说明电和磁是相互联系的 D. 磁铁周围的磁场与电流周围的磁场是形式完全不同的磁场 C 7. —小磁针放置在某磁场(未标出方向)中,静止时的指向如图所示,下列分 析正确的是() A. N 极指向该点磁场方向 B. S 极指向该点磁场方向

C.该磁场是匀强磁场 D.a点的磁场方向水平向右 A &磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸, 其依据是() A •磁体的吸铁性 B.磁极间的相互作用规律 C.电荷间的相互作用规律 D.磁场对电流的作用原理 B 9.超导是当今高科技的热点之一,当一块磁体靠近超导体时,超导体中会产生强大的电流,对磁体有排斥作用,这种排斥力可使磁体悬浮在空中,磁悬浮列车就采用了这项技术,磁体悬浮的原理是() ①超导体电流的磁场方向与磁体的磁场方向相同②超导体电流的磁场方向与磁体的磁场方向相反③超导体使磁体处于失重状态④超导体对磁体的磁力与磁体的重力相平衡 二多选题: 10.关于磁场,下列说法正确的是() A.磁场的基本性质是对放入其中的磁体和电流有力的作用 B.磁场看不见、摸不着,实际不存在,是人们假想出来的一种物质

高中物理【磁场 磁感线】专题练习题

高中物理【磁场磁感线】专题练习题 [A组基础达标练] 1.如图所示,小磁针正上方的直导线与小磁针平行,当导线中有电流时,小磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家和观察到的现象是() A.物理学家伽利略,小磁针的N极转向纸内 B.天文学家开普勒,小磁针的S极转向纸内 C.物理学家牛顿,小磁针静止不动 D.物理学家奥斯特,小磁针的N极转向纸内 解析:首先发现电流的磁效应的科学家是奥斯特,根据右手螺旋定则和小磁针N极受力方向为该点磁场方向可知D正确。 答案:D 2.指南针是我国古代的四大发明之一。司南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图所示。它由青铜盘和磁勺组成,磁勺放置在青铜盘的中心,可以自由转动。由于受地磁场作用,司南的磁勺尾静止时指向南方。下列说法正确的是() A.磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用 B.磁勺的指向不会受到附近磁体的干扰 C.磁勺的指向不会受到附近铁块的干扰 D.磁勺的N极位于司南的磁勺尾部 解析:司南能够指示南北,是由于地球具有磁性,地磁场是南北指向,故A正确;司南的指向会受到附近磁体和铁块的干扰,故B、C错误;由于司南的磁勺尾静止时指向南方,所以磁勺的S极位于司南的磁勺尾部,故D错误。 答案:A 3.关于磁场、磁感线和电场线,下列说法正确的是() A.磁感线是闭合曲线,而电场线不是闭合曲线 B.磁感线和电场线都是一些相互平行的曲线 C.地磁场起始于地球的北极附近,终止于地球的南极附近

D.磁感线和电场线都是真实存在的线 解析:磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,在内部则是从S极回到N极,磁感线是闭合曲线;电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷,电场线不是闭合曲线,A正确;磁感线和电场线不一定都是一些互相平行的曲线,B错误;磁体周围的磁感线从N 极出发回到S极,在内部则是从S极回到N极,故在地球外部,地磁场从地球的地理南极附近出来,进入地球的地理北极附近,不是终止,C错误;磁感线和电场线是为了形象描述磁场和电场而引入的假想的线,实际并不存在,D错误。 答案:A 4.(多选)下图是两种常见磁场的磁感线分布示意图。下列说法正确的是() A.图甲中a端是磁体的S极,b端是磁体的N极 B.图甲中a端是磁体的N极,b端是磁体的S极 C.图乙是两异名磁极的磁感线分布示意图,c端是N极,d端是S极 D.图乙是两异名磁极的磁感线分布示意图,c端是S极,d端是N极 解析:图甲是条形磁体外部磁感线分布示意图,外部磁场的磁感线是从磁体的N极出来,进入磁体的S极,故A正确,B错误;图乙是两异名磁极磁感线分布示意图,磁感线仍然是从磁体的N极出来,进入磁体的S极,故C错误,D正确。 答案:AD 5.磁性是物质的一种普遍属性,大到宇宙星体,小到电子、质子等微观粒子,几乎都会有磁性。地球就是一个巨大的磁体,其表面的磁性很强,甚至在一些生物体内也会含有微量强磁性物质,如Fe3O4。鸽子正是利用这种体内外磁性的相互作用来辨别方向的。若在鸽子身上缚一块永久磁体,且其附近的磁场比地磁场强,则() A.鸽子仍能辨别方向 B.鸽子更容易辨别方向 C.鸽子会迷失方向 D.不能确定鸽子是否会迷失方向

人教版高中物理必修第三册第十三章电磁感应与电磁波初步1磁场磁感线习题含答案

第十三章电磁感应与电磁波初步 1.磁场磁感线 合格考达标练 1.如图所示,某磁场的一条磁感线。其上有A、B两点,则() A.A点的磁场一定强 B.B点的磁场一定强 C.因为磁感线是直线,故A、B两点的磁场一样强 D.条件不足,无法判断磁场强弱 2.(2021山东安丘学业水平考模拟)举世瞩目的上海磁悬浮列车线是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车线,其全程共30 km,单向运行约8 min。磁悬浮列车底部装有电磁铁,轨道地面上则安装有 线圈。通过地面线圈与列车上的电磁铁之间的排斥力使列车悬浮起来。地面线圈的上端磁极极性 与列车上的电磁铁下端极性总保持() A.相同 B.相反 C.不能确定 D.以上均不对 ,减小摩擦阻力,地面线圈与列车上的电磁铁间存在斥力,相对的磁极极性应相同,A正确。 3.小磁针放置在匀强磁场中,小磁针静止时的指向正确的是()

N极的指向或小磁针N极受力的方向,故B正确,A、C、D错误。 4.(2021湖北武汉部分重点高中联考)为了解放双手,人们使用了如图所示的磁性手机支架,支架上的强磁铁与粘在手机背面的引磁片紧紧吸附在一起,使手机处于倾斜状态而保持静止。下列说法正确的是() A.手机一共受到三个力的作用 B.磁性手机支架对手机的合力大于手机的重力 C.调整支架使手机与水平面夹角增大,手机受到的摩擦力减小 D.调整支架使手机与水平面夹角增大,支架对桌面的压力大小不变 ,故A选项错误。磁性手机支架对手机的合力大小等于手机的重力,故B选项错误。调整支架使手机与水平面夹角增大,手机受到的摩擦力大小等于重力在斜面上的分力,当夹角变大时,摩擦力也会变大,故C选项错误。调整支架使手机与水平面夹角增大时,支架对桌面的压力始终等于支架和手机的重力,故D选项正确。 ,月球表面没有磁场,根据这些特征,在月球上, 5.月球表面周围没有空气,它对物体的引力仅为地球的1 6 图中的四种情况能够做到的是() ,那么在月球上就不能用指南针定向,所以选项A错误;月球表面周围没有空气,所以无法使用电风扇吹风,而声音的传播需要介质,所以选项B、C均错误;月球对物体有引力,所以选项D正确。 6.冰箱门软磁条的外部磁感线正面图如图所示,以下说法正确的是()

高中物理人教版(2019)必修第三册《13.1 磁场 磁感线》练习题(3)

人教版(2019)必修第三册《13.1 磁场磁感线》练习题(3) 一、单选题(本大题共8小题,共24.0分) 1.鸽子能够利用外界的线索识别方向,原因在于() A. 鸽子利用地磁场进行“导航” B. 鸽子根据建筑物来判定方向的 C. 鸽子可以利用太阳东升西落来判定方向 D. 鸽子利用物体周围的静电场进行“导航” 2.关于电场线、磁感线下列说法中正确的是() A. 电场线、磁感线都是法拉第形象描述场分布情况,而实际不存在的曲线 B. 电场线、磁感线是首尾相连的闭合曲线 C. 电场线或磁感线就是带电粒子的运动轨迹 D. 两条电场线或两条磁感线都可能相交或相切 3.如图所示,金属杆ab以恒定的速率v在光滑平行导轨上向右滑行,设整个 电路中总电阻为R(恒定不变),整个装置垂直纸面向里的匀强磁场中,下列 叙述不正确的是() A. 外力对ab杆做功的功率与速率v成正比 B. 磁场作用于ab杆的安培力与速率v成正比 C. 电阻R上产生的电热功率与速率v的平方成正比 D. ab杆中的电流与速率v成正比 4.指南针是我国古代四大发明之一.关于指南针,下列说法中不正确的是() A. 指南针可以仅具有一个磁极 B. 指南针的指向会受到附近铁块的干扰 C. 指南针能指向南北,说明地球具有磁场 D. 在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针会偏转 5.以下有关磁场的相关知识叙述正确的是() A. 磁场和磁感线都是客观存在的 B. 磁场中某点磁感应强度的方向跟放在该点的试探电流元所受的磁场力方向一致 C. 将通电导线放在磁场中,若不受安培力,说明该处磁感应强度为零

D. 运动电荷在磁场中所受洛伦兹力的大小不一定等于qvB 6.关于铁磁性材料,下列说法正确的是() A. 磁化后的磁性比其他物质强得多的物质,叫作铁磁性物质 B. 铁磁性材料被磁化后,磁性永不消失 C. 铁磁性材料一定是永磁体 D. 半导体收音机中的磁棒天线是铁磁性材料 7.a、b、c三根铁棒用细线悬挂于天花板上,静止后呈现如图所示的状态, 若其中有一根没有磁性,则可以判断没有磁性的那根铁棒为() A. a B. b C. c D. 无 法确定 8.如图甲所示,光滑导轨水平放置在竖直方向的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度B随时间的 变化规律如图乙所示(规定向下为正方向),导体棒ab垂直导轨放置,除电阻R的阻值外,其余电阻不计,导体棒ab在水平拉力F的作用下始终处于静止状态.规定a→b的方向为电流的正方向,水平向右的方向为拉力F的正方向,则在0~2t0时间内,能正确反映流过导体棒ab的电流与时间及拉力F与时间关系的图线是() A. B. C. D. 二、多选题(本大题共2小题,共6.0分) 9.如图所示,回形针系在细线下端被磁铁吸引,下列说法止确的是() A. 回形针下端为N极 B. 回形针上端为N极

高中物理必修3磁场 磁感线多项选择题专题训练

高中物理必修3磁场磁感线多项选择题专题训练 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、多项选择(共20题) 1、关于磁场和磁感线以及磁通量的描述,正确的说法有 A.异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,都是通过磁场发生的相互作用 B.磁感线可以形象地描述各点的磁场的强弱和方向,磁感线上每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时S极所指的方向一致 C.穿过线圈的磁通量为零时,磁感应强度不一定为零 D.磁感应强度越大,穿过闭合回路的磁通量也越大 2、下列有关物理学史或物理理论的说法中,正确的是 A.牛顿第一运动定律涉及了两个重要的物理概念:力和惯性 B.“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功”。用的是归纳法 C.电场和磁场是一种客观存在的物质,是相互联系的,统称为电磁场,它具有能量,以有限速度——光速在空间中传播 D.伽利略通过实验和合理的推理提出质量并不是影响落体运动快慢的原因 3、了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是( ) A.焦耳发现了电流热效应的规律 B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 4、关于磁感线,下列说法正确的是() A.磁感线总是从N极出发,到S极结束 B.磁感线是闭合的

C.磁感线越密的地方,磁场越强,反之,磁场越弱 D.磁感线不相交 5、指南针是我国古代四大发明之一.关于指南针,下列说明正确的是() A.指南针可以仅具有一个磁极 B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场 C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转 6、下列说法中,符合物理学史实的是() A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体或静止 B.牛顿认为,力是物体运动状态改变的原因,而不是物体运动的原因 C.麦克斯韦发现了电流的磁效应,即电流可以在其周围产生磁场 D.奥斯特发现导线通电时,导线附近的小磁针发生偏转 7、了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是 ( ) A、英国的法拉第提出在电荷的周围存在由它产生的电场的观点 B、丹麦的奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的关系 C、美国的特斯拉提出了分子电流假说 D、法国的库仑最早测得元电荷e的数值 8、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是 A.磁感线总是从磁体N极出发到磁体S极终止 B.磁感线的疏密程度描述了磁场的强弱 C.磁场中某点磁场方向与可以自由转动的小磁针在该点静止时N极所指的方向相同 D.磁场中某处磁感应强度方向与通电导线在该处所受的安培力方向相同 9、以下关于物理学史和物理学方法的叙述中,正确的是

(2020新教材)新人教版高中物理必修第三册课时跟踪训练(二十三) 磁场 磁感线

课时跟踪训练(二十三)磁场磁感线 A级—学考达标 1.下列关于磁现象的电本质的说法中,错误的是() A.一切磁现象都源于电流或运动电荷 B.静止的电荷也能产生磁场 C.永磁体的磁场也可以归结为由运动电荷产生的 D.在外磁场作用下物体内分子电流取向大致相同时物体就被磁化了 解析:选B磁体的磁场是由于磁体内部的分子电流形成的,而电流的磁场由运动电荷产生。故A、C、D正确,B错误。 2.为了判断一根钢锯条是否有磁性,某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针,下列给出了几种可能产生的现象及相应的结论,其中正确的是() A.若小磁针的一端被推开,则锯条一定有磁性 B.若小磁针的一端被吸引过来,则锯条一定有磁性 C.若小磁针的一端被吸引过来,则锯条一定没有磁性 D.若小磁针的一端被推开,不能确定锯条是否有磁性 解析:选A若小磁针的一端被推开,根据同名磁极相互排斥,则锯条一定有磁性,故A正确,D错误;若小磁针的一端被吸引,则锯条可能没有磁性,也可能是异名磁极间的相互吸引,故不能确定锯条有没有磁性,故B、C错误。 3.如图所示,假设将一个小磁针放在地球的北极点上,那么小磁针的N极将() A.指北 B.指南 C.竖直向上 D.竖直向下 解析:选D我们已经知道地球的地理北极点上可以近似地认为是地磁的南极,根据磁体的同性相斥,异性相吸,所以小磁针的N极将竖直向下,故D正确。 4.铁棒A能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁针,若将铁棒A靠近铁棒B,则() A.A、B一定相互吸引 B.A、B一定相互排斥 C.A、B之间有可能无磁场力作用

D.A、B可能相互吸引,也可能相互排斥 解析:选D小磁针本身有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,故铁棒A可能有磁性,也可能没有磁性,铁棒B能排斥小磁针,说明铁棒B一定有磁性。若A无磁性,当A靠近B时,在B的磁场作用下也会被磁化而相互吸引。若A有磁性,则A、B两磁体都分别有N 极和S极,当它们的同名磁极靠近时,相互排斥;当异名磁极靠近时,相互吸引。这说明无论A有无磁性,它们之间总有磁场力,选项D正确。 5.举世瞩目的上海磁悬浮列车线是世界上第一条投入商业运营的 磁悬浮列车线,其全程共30 km,列车最高速度可达552 km/h,单向 运行约8 min。磁悬浮列车底部装有电磁铁,轨道地面上则安装有线圈。 通过地面线圈与列车上的电磁铁之间的排斥力使列车悬浮起来。地面 线圈的上端磁极极性与列车上的电磁铁下端极性总保持() A.相同B.相反 C.不能确定D.以上均不对 解析:选A磁悬浮列车采用磁场力使列车与轨道分离并悬浮起来,减小摩擦阻力,地面线圈与列车上的电磁铁间存在斥力,相对的磁极极性应相同。 6.指南针是我国古代的四大发明之一。司南是春秋战国时期发明的 一种指南针,如图所示。它由青铜盘和磁勺组成,磁勺放置在青铜盘 的中心,可以自由转动。由于受地磁场作用,司南的磁勺尾静止时指 向南方。下列说法中正确的是() A.磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用 B.磁勺的指向不会受到附近磁铁的干扰 C.磁勺的指向不会受到附近铁块的干扰 D.磁勺的N极位于司南的磁勺尾部 解析:选A司南能够指示南北,是由于地球具有磁场,地磁场是南北指向,故A正确;司南的指向会受到附近磁铁和铁块的干扰,故B、C错误;由于司南的磁勺尾静止时指向南方,所以磁勺的S极位于司南的磁勺尾部,故D错误。 7.磁性是物质的一种普遍属性,大到宇宙中的星球,小到电子、质子等微观粒子几乎都会呈现出磁性。地球就是一个巨大的磁体,甚至一些生物体内也会含有微量强磁性物质(如Fe3O4)。研究表明:鸽子正是利用体内所含有的微量强磁性物质在地磁场中所受的作用力来帮助辨别方向的。如果在鸽子的身上绑一块永磁体材料,且其附近的磁场比地磁场更强,则()

人教版(新教材)高中物理必修3课时作业1:13.1 磁场磁感线练习

第1节磁场磁感线 基础过关 1.下列关于磁场的说法中正确的是() A.磁体周围的磁场看不见、摸不着,所以磁场不是客观存在的 B.将小磁针放在磁体附近,小磁针会发生偏转是因为受到磁场力的作用 C.把磁体放在真空中,磁场就消失了 D.当磁体周围撒上铁屑时才能形成磁场,不撒铁屑磁场就消失 『解析』理解磁场的物质性时应与电场类比,磁场看不见、摸不着,但不会因主观意志而存在或消失,磁场与电场一样,都是场物质。磁场是磁体、电流或运动电荷周围存在的一种特殊物质。说它“特殊”,是因为它和我们常见的以分子、原子、离子组成的物质不同,它不是以微粒形式存在,而是以一种“场”的形式存在;说它是“物质”,是因为它和我们常见的实物一样,能对放在其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。因此我们说磁场是和我们常见的桌子、房屋、水和空气一样,是一种客观存在的物质。虽然它看不见、摸不着,但可以通过它的基本性质反映出来。 『答案』B 2.(多选)关于磁场和电场,下列说法中正确的是() A.磁场和电场一样,是同一种物质 B.磁场的最基本特性是对处在磁场中的磁极或电流有磁场力的作用 C.磁体与通电导体之间的相互作用是通过磁场进行的 D.电流与电流之间的相互作用是通过电场进行的 『解析』磁场与电场的基本性质不同、产生的原因不同,因此不是同一种物质。故A错误;磁场的基本性质是对放入其中的磁极或电流有力的作用,B正确;磁

体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间都是通过磁场相互作用的,C 正确,D错误。 『答案』BC 3.(多选)下列各选项图表示磁场的磁感线,据图分析磁场中a点的磁场比b点的磁场强的是() 『解析』磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线分布越密的地方,磁场越强,磁感线分布越疏的地方,磁场越弱,故A、C图中a点的磁场比b点的磁场强,A、C正确。 『答案』AC 4.如图是条形磁铁的部分磁感线分布示意图,关于图中a、b两 点磁场的描述,正确的是() A.a点的磁场方向为图中B a指向 B.b点的磁场方向为图中B b指向 C.a点的磁场比b点强 D.a点的磁场比b点弱 『解析』磁感线上某点的切线方向表示该点磁场的方向,题图中a、b两点的磁场方向均是错误的,故A、B错误;磁感线疏密表示磁场的强弱,a点的磁感线比较密,则a点磁场比b点强,故C正确,D错误。 『答案』C 5.如图所示,小磁针所指方向正确的是()

最新人教版高中物理必修三培优训练十八 磁场 磁感线

十八磁场磁感线 【基础全面练】(20分钟50分) 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分) 1.首先发现电流磁效应的科学家是() A.牛顿B.库仑 C.奥斯特D.爱因斯坦 【解析】选C。首先发现电流磁效应的科学家是奥斯特。 2.图中箭头表示磁感线的方向,则小磁针静止时N极的指向应() A.向上B.向下 C.向左D.向右 【解析】选A。由题图可知,磁感线的方向是向上的;根据磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致,故小磁针静止时N极所指的方向也是向上的,A 正确。 3.如图所示,一个正电子沿着逆时针方向做匀速圆周运动,则此正电子的 运动() A.不产生磁场 B.产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向里 C.产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向外 D.只在圆周内侧产生磁场 【解析】选C。正电子沿着逆时针方向做匀速圆周运动,因此电流为逆时针方向,

根据安培定则可知圆内部磁场方向向外,外部磁场方向向内。 4.当导线中分别通以图示方向的电流,小磁针静止时N极指向读者的是() 【解析】选A。由右手螺旋定则可知,导线下方磁场垂直直面向外,故小磁针N 极会指向读者,A正确;由右手螺旋定则可知,螺线管内部磁场向左,故小磁针N极指向左,B错误;小磁针处的磁场垂直纸面向内,故小磁针N极指向纸内,C错误;环形电流内部磁场垂直纸面向内,故小磁针N极指向纸内,D错误。 5.如图所示为一款国内外流行的儿童磁性玩具巴克球,借助巴克球的磁场特性,可以组合出众多的造型,下列关于巴克球的磁场特性说法正确的 是() A.巴克球是一种磁单极子,其磁场从球心向四周辐射 B.巴克球的球心是磁体的N极,球面是磁体的S极 C.巴克球的球心是磁体的S极,球面是磁体的N极 D.巴克球周围的磁场类似于地磁场,磁体的N、S极在球体的两端 【解析】选D。目前还没有磁单极子存在的证据,所以巴克球不是磁单极子,A 错误;巴克球之间有相互的引力和斥力,所以巴克球周围的磁场类似于地磁场,磁体的N、S极在球体的两端,B、C错误,D正确。 6.如图所示,在水平直导线正下方,放一个可以自由转动的小磁针。现给直导线通以向左的恒定电流,不计其他磁场的影响,下列说法正确的是() A.小磁针保持不动 B.小磁针的N极将向下转动

高中物理人教版必修三第十三章 磁场 磁感线 作业(含答案)

13.1 磁场磁感线 Ⅰ. 基础达标 1.关于磁场,下列说法正确的是() A.磁场是一种为研究物理问题而假想的物质 B.所有磁场都是电流产生的 C.磁场只有强弱没有方向 D.地球是一个磁体 【答案】D 【详解】A.磁场看不见,摸不着,但却真实存在,故A错误; B.磁体也能产生磁场,故B错误; C.磁场不仅有强弱,而且也有方向,故C错误; D.地球周围存在地磁场,故地球是一个磁体,故D正确。 故选D。 2.(多选)关于磁感线,下列说法中正确的是() A.磁感线的疏密程度反映磁场的强弱 B.磁感线是磁场中实际存在的线 C.两条磁感线不可能相交 D.磁感线总是不闭合的 【答案】AC 【详解】A.磁感线的疏密程度反映磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强,故A正确; B.磁感线是磁场中不存在的线,是假设出来描述磁场的,故B错误; C.如果两条磁感线相交,那么交点的磁场就有两个方向,不符合实际,所以两条磁感线不可能相交,故C正确; D.磁感线总是闭合的,故D错误。 故选AC。 3.磁场中某区域的磁感线如图所示,则() A.a处磁场比b处磁场强 B.b处磁场和a处磁场强度一样 C.小磁针N极在a处受力比b处受力大 D.小磁针N极在a处受力比b处受力小 【答案】D 【详解】AB.根据磁感线越密的地方,磁感应强度越大,所以a处的磁感应强度小于b处的磁感应强度,故A B错误;

CD.小磁针在磁感应强度大的地方受到的力大,所以小磁针N极在a处受力比b处受力小,故C 错误,D正确。 故选D。 4.关于电场线和磁感线,下列说法正确的是() A.运动的带电粒子在电场、磁场中的受力方向均和场线在一直线上 B.带电粒子顺着电场线的方向运动,其电势能一定减小 C.带电粒子垂直于磁感线的方向射入匀强磁场中,其速度大小不会改变 D.电场线和磁感线均不相交且均为不封闭曲线 【答案】C 【详解】A.运动的带电粒子在电场中的受力方向和电场线的切线方向一致,运动的带电粒子在磁场中的受力方向和磁感线的方向垂直,A错误; B.带电粒子顺着电场线的方向运动,电场力做正功电势能减小,电场力做负功电势能增加,B错误; C.带电粒子垂直于磁感线的方向射入匀强磁场中,其速度大小不会改变,C正确; D.电场线为不封闭的曲线,磁感线为封闭曲线,D错误。 故选C。 5.司南是我国著名科技史学家王振铎根据春秋战国时期的《韩非子》书中和东汉时期思想家王充写的《论衡》书中“司南之杓,投之于地,其柢指南”的记载,考证并复原勺形的指 南器具。书中的“柢”指的是司南的长柄,如图所示。司南是用天然磁铁矿石琢成 一个勺形的东西,放在一个刻着方位的光滑盘上,当它静止时,其长柄() A.将指向北方B.将指向东方 C.顶端相当于磁体的S极D.顶端相当于磁体的N极 【答案】C 【详解】依题意,可知这就是传统上的指南针,“柢”指的是司南的长柄,所以当司南静止时,长柄指的方向即为正南方向,勺口指的方向就是正北方向,所以顶端相当于磁体的S极。 故选C。 6.(多选)地球上之所以存在生命,其原因之一是地球具有地磁场,该磁场 可以使从太阳发出的高能带电粒子流射向地球时发生偏转,保护了生命。地磁场 的示意图如图所示,下列说法正确的是() A.地球北极相当于条形磁铁的北极B.地球北极相当于条形磁铁的南极 C.两极比赤道的磁场弱D.赤道比两极的磁场弱 【答案】BD 【详解】AB.地球相当于一个大磁体,地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,所以地球北极相当于条形磁铁的南极,故A错误,B正确;

高中物理必修3电磁感应现象与应用选择题专题训练

高中物理必修3电磁感应现象与应用选择题专题训练 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、选择题(共22题) 1、如图所示,在正方形线圈的内部有一条形磁铁,线圈与磁铁在同一平面内,两者有共同的中心轴线OO′,关于线圈中产生感应电流的下列说法中,正确的是( ) A.当磁铁向纸面外平移时,线圈中产生感应电流 B.当磁铁向上平移时,线圈中产生感应电流 C.当磁铁向下平移时,线圈中产生感应电流 D.当磁铁N极向纸外,S极向纸里绕OO′轴转动时,线圈中产生感应电流 2、如图,通有恒定电流的直导线右侧有一矩形线圈abcd,导线与线圈共面.如果线圈运动时不产生感应电流,线圈可能的运动是( ) A.向上平移 B.向右平移 C.向左平移 D.以ab为轴转动 3、下面所示的实验示意图中,用于探究电磁感应现象的是() A. B.

C. D. 4、老师做了一个物理小实验让学生观察:一轻质横杆两侧各固定一金属环,横杆克绕中心点自由转动,老师拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,同学们看到的现象是() A.磁铁插向左环,横杆发生转动 B.磁铁插向右环,横杆发生转动 C.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动 D.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转动 5、如图甲所示为法拉第在研究电磁感应时用过的线圈,其工作原理如图乙所示,则实验中不会使电流表指针发生偏转的是( ) A.保持开关闭合 B.开关闭合瞬间 C.开关断开瞬间 D.移动变阻器滑片 6、关于感应电流,下列说法中正确的是( ) A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生 B.穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内就一定有感应电流产生 C.只要电路的一部分作切割磁感线运动,电路中就一定有感应电流 D.线框不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中也没有感应电流

高中物理必修三专题强化训练—磁场、磁感线

高中物理必修三专题强化训练—磁场、磁感线 [学习目标] 1.知道磁场的概念,知道磁体与磁体间、磁体与电流间、电流与电流间的作用是通过磁场发生的. 2.理解磁感线的概念,知道磁感线的特点. 3.理解安培定则,会用安培定则判断电流的磁场方向. 一、电和磁的联系磁场 1.磁极之间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 2.奥斯特实验:把导线放置在小磁针的上方,通电时磁针发生了转动. 实验意义:奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系. 3.磁场:磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用,是通过磁场发生的,磁场是磁体或电流周围一种看不见、摸不着的客观存在的物质. 二、磁感线 1.磁场的方向:物理学规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指方向就是该点磁场的方向. 2.磁感线 (1)定义:在磁场中画出一些有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟这点磁场的方向一致,这样的曲线就叫作磁感线. (2)特点 ①磁感线的疏密表示磁场的强弱.磁场强的地方,磁感线较密;磁场弱的地方,磁感线较疏.

②磁感线某点的切线方向表示该点磁场的方向. 三、安培定则 1.直线电流的磁场 安培定则:如图1甲所示,用右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向. 直线电流周围的磁感线分布情况如图乙所示. 图1 2.环形电流的磁场 安培定则:如图2甲所示,让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁场的方向. 图2 3.通电螺线管的磁场 安培定则:如图3所示,用右手握住螺线管,让弯曲的四指与螺线管电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是螺线管轴线上磁场的方向.

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