土耳其语学习 语法及知识点
土耳其语基本词汇
土耳其语基本词汇2011年10月13日12:52:53 是= evet不是= hayžr谢谢= te,sekkürler; te,sekkür ederim 非常感谢/很感谢= çok te,sekür ederim 不客气= Bir ,sey de-gil请= lütfen劳驾/对不起= özur dilerim, pardon你好= merhaba; selam再见= güle güle, alahsmaladžk再见= Görü,sürüz早上好= günaydžn下午好= iyi gunler, iyi ö-glenler晚上好= iyi ak,samlar晚安= iyi geceler我不明白/我不懂= anlamžyorum这个用...语怎么讲=Bu [Türkçe] nasil soylenir??你会讲....吗?= ... biliyorumusunuz; ... konu,suyormusunuz 英语= Ingilizce法语= Fransžzca德语= Almanca西班牙语= Ispanyolca汉语= Çince我= Ben我们= Biz你= Sen您= Siz你们= Siz他们= Onlar你叫什么名字？= isminiz nedir?很高兴遇见你= Tani,stž-gžmžza memnun oldum. 你好吗？= Nasilsin(iz)?好= iyi不好= Kötü还行= ,Söyle böyle妻子= E,s, Kari丈夫= E,s, Koca女儿= Kžz çocuk儿子= Erkek çocuk妈妈= Anne爸爸= Baba朋友= Arkada,s洗手间在哪里= tuvalet nerede?Merhaba（Mer~ Ha~ Ba，玛哈巴）：你好再见∶Allahaismarladik (阿拉乌斯玛鲁拉多克)——告别方说Gule gule (格优雷格优雷)——送别方说早上好∶Gunaydin (格优耐多恩)晚上好∶Iyi Aksamalar (依依阿库夏姆拉)晚安∶Iyi Geceler (依依杰雷)请∶Lutfen (留托夫艾恩)谢谢∶Tesekkur ederim 或mersi (特西齐尤艾得利姆/梅鲁西）是的∶Evet (艾维特)不是∶Hayir (哈优鲁)有∶Var (瓦阿)没有∶Yok（要库）——对於各种不同的东西手中没有时的表现想要∶Istiyorum (依斯特依要鲁姆)数字1. Bir (毕鲁)2. Iki (依期)3. Uc (乌漆乌)4. Dort (多鲁托)5. Bes (杯休)6. Alti (阿鲁托)7. Yedi (依艾第)8. Sekiz (塞期滋)9. Dokuz (多库滋)10. On (欧恩)11. Onbir (奥恩比鲁)20. Yirmil(依鲁密)25. Yirmibes (依鲁密柏希)30. Otuz (欧托滋)40. Kirk (库鲁库)50. Elli (艾利)60. Altmis (阿鲁托姆休)70. Yetmis (依也特密休)80. Seksen (塞克森恩)90. Doksan (多克桑恩)90. Doksan (多克桑恩)101. Yuzbir (优滋比鲁)200. Ikiyuz (依期优滋)300. Ucyuz (乌丘乌滋)1000. Bin (宾恩)2000. Ikibin (依期宾恩)时间什麼时候∶Ne zaman (内砸曼)昨天／今天∶Dun,bugun (多优恩／布期优恩)明日∶Yarin (雅轮)早／下午∶Sabah,oglegen sonra (洒／欧雷特恩松拉) 晚／夜间∶Aksam,gece (阿库夏姆／接)一小时∶Bir saat (毕鲁散托)现在几钟？∶Saat kac (散托卡秋)？定几钟？∶Saat kacta (散托卡秋塔)？星期几星期日:Pazar (巴扎鲁)星期一:Pazartesi (巴扎鲁特西)星期二:Sali (洒鲁)星期三:Carsamba (恰鲁夏姆巴)星期四:Persembe (贝鲁谢姆贝)星期五:Cuma (久玛)星期六:Cumartesi(久玛鲁特西)在饭店一间房:Bir oda (毕鲁欧达)附浴室房间:Babyolu bir oda (班要鲁毕鲁欧达)多少钱:Fiati nedir (菲阿托内地鲁)？热水:Sicak su (斯夏库斯)加床:Ilave bir yatak (依拉乌艾毕鲁雅达库)早饭:Kahvalti (卡乌阿鲁托)奶油:Tereyag (特雷雅)咖啡:Kahve (卡维)红茶:Cay (柴依)牛奶:Sut (斯托)白糖:Seker (谢鲁)账单:Hesap (亥洒普)购物这多少钱？Bu ne kadar (布内卡特鲁)？非常贵:Cok pahali (奇要克凰哈鲁)不喜欢那:Begenmedim (配安梅德姆)欢迎Hoş geldin (sg) Hoş geldiniz (pl/frm)你好Merhaba, Selam, İyi günlerAlo, Efendim (喂)我很好, 谢谢. 您哪?Nasılsınız? (frm) Nasılsın? (inf)İyiyim teşekkür ederim, siz nasılsınız (frm)İyiyim sağol, sen nasılsın (inf)很久没见了Ne zamandır/kaçzamandır görüşmedik (看见) Ne zamandır/kaç zamandır haber yok (听见)你叫什么名字？我叫İsminiz nedir? (frm) Adın ne? (inf)İsmim ... (frm) Adım ... (inf)你是哪国人？我是.....Nerelisin? (inf) Nerelisiniz? (frm)...lıyım / ...liyim / ...den / ..dan很高兴见到你Tanıştıǧımıza me mnun oldum / Memnun oldum 早上好Günaydın下午好Tünaydın, İyi günler晚上好İyi akşamlar晚安再见Hoşça kal祝您好运İyi şanslar!干杯/祝你健康Şerefe!Saglığına! (sg) Saglığınıza! (pl/frm) - 祝你愉快İyi günler!祝你用餐愉快Afiyet olsun!祝你一路顺风İyi yolculuklar! Güle, güle!我不明白Anlamıyorum , Anlamadım请慢一点说Lütfen daha yavaş konuşun请把这个写下来Lütfen yazınız你说土耳其语吗？是的, 会一点Türkçe biliyor musun? (inf)Türkçe biliyor musunuz? (frm)Çok az Türkçe biliyorum.....用土耳其语怎么说？Türkçe'de ... nasıl denir?劳驾Pardon, geçebilirmiyim?（借过）Pardon, bakarmısınız? （使注意）这个多少钱？Ne kadar?对不起Pardon (inf) Özür dilerim (frm)谢谢不客气Teşekkür ederim , Çok teşekkür ederim Teşekkürler, Sağol, SağolunBir şey değil / Rica ederim厕所在哪里?Tuvalet nerede?这位先生/女士付钱Bu bey/b u hanım, her şeyi ödeyecek你愿意和我跳舞吗？Bu dansı bana lütfeder misiniz? (frm) Benimle dans eder misiniz? (inf)我爱你Seni seviyorum让我安静一下!Geçmiş olsun救命!着火了!停!İmdat!Yangın!Dur!快叫警察！Polis çağırın!圣诞快乐，新年愉快İyi Noeller ve Mutlu Yıllarİyi seneler /Yeni yılınız kutlu olsunYeni yılınızı kutlar, sağlık ve başarılar dileriz 复活节快乐Paskalya bayramınız kutlu olsun生日快乐Doğum günün kutlu olsun会一种语言是永远不够的Bir dil asla yeterli değildir欢迎Hoş geldin (sg) Hoş geldiniz (pl/frm)你好Merhaba, Selam, İyi günlerAlo, Efendim (喂)你好吗？我很好, 谢谢. 您哪?Nasılsınız? (frm) Nasılsın? (inf)İyiyim teşekkür ederim, siz nasılsınız (frm)İyiyim sağol, sen nasılsın (inf)很久没见了Ne zamandır/kaç zamandır görüşmedik (看见) Ne zamandır/kaç zamandır haber yok (听见)你叫什么名字？我叫İsminiz nedir? (frm) Adın ne? (inf)İsmim ... (frm) Adım ... (inf)你是哪国人？我是.....Nerelisin? (inf) Nerelisiniz? (frm)...lıyım / ...liyim / ...den / ..dan很高兴见到你Tanıştıǧımıza memnun oldum / Memnun oldum 早上好Günaydın下午好Tünaydın, İyi günler晚上好İyi akşamlar晚安İyi geceler再见Hoşça kal祝您好运İyi şanslar!干杯/祝你健康Şerefe!Saglığına! (sg) Saglığınıza! (pl/frm) - 祝你愉快İyi günler!祝你用餐愉快Afiyet olsun!祝你一路顺风İyi yolculuklar! Güle, güle!我不明白Anlamıyorum , Anlamadım请慢一点说Lütfen daha yavaş konuşun请把这个写下来Lütfen yazınız你说土耳其语吗？是的, 会一点Türkçe biliyor musun? (inf)Türkçe biliyor musunuz? (frm)Çok az Türkçe biliyorum.....用土耳其语怎么说？Türkçe'de ... nasıl denir?劳驾Pardon, geçebilirmiyim?（借过）Pardon, bakarmısınız? （使注意）这个多少钱？Ne kadar?对不起Pardon (inf) Özür dilerim (frm)谢谢不客气Teşekkür ederim , Çok teşekkür ederim Teşekkürler, Sağol, SağolunBir şey değil / Rica ederim厕所在哪里?Tuvalet nerede?这位先生/女士付钱Bu bey/bu hanım, her şeyi ödeyecek你愿意和我跳舞吗？Bu dansı bana lütfeder misiniz? (frm) Benimle dans eder misiniz? (inf)我爱你Seni seviyorum让我安静一下!Geçmiş olsun救命!着火了!停!İmdat!Yangın!Dur!快叫警察！Polis çağırın!圣诞快乐，新年愉快İyi Noeller ve Mutlu Yıllarİyi seneler / Yeni yılınız kutlu olsunYeni yılınızı kutlar, sağlık ve başarılar dileriz 复活节快乐Paskalya bayramınız kutlu ols un生日快乐Doğum günün kutlu olsun会一种语言是永远不够的Bir dil asla yeterli değildir。
土耳其语写作技巧构建流畅的句子和段落
土耳其语写作技巧构建流畅的句子和段落土耳其语写作技巧：构建流畅的句子和段落土耳其语是土耳其共和国的官方语言，也是世界上使用人数较多的语言之一。
如果你想学习土耳其语，并希望提高自己的写作能力，本文将为你提供一些关于构建流畅句子和段落的技巧。
一、句子结构的基本要素要构建一个流畅的句子，首先需要了解土耳其语的句子结构。
土耳其语的基本句子结构是主语+述语+宾语的形式。
在句子中，主语通常位于句子的开头，宾语则位于句子的末尾。
例如：- Ben (主语) eve (宾语) gidiyorum (述语)。
我去家里。
- Ahmet (主语) pazara (宾语) gidecek (述语)。
Ahmet要去市场。
此外，土耳其语中还存在其他附加语、表语等。
要构建流畅的句子，需要熟悉这些基本要素，并灵活运用。
二、使用丰富的词汇和短语词汇和短语是构建句子的基本组成部分，也是提高写作流畅度的关键。
在土耳其语写作中，使用丰富的词汇和短语可以使句子更加生动、多样化。
例如：- Bu kitap (主语) çok (副词) güzel (形容词)。
这本书非常好。
- Ben (主语) her zaman (副词短语) annemle birlikte (介词短语)alışverişe (副词) giderim (动词)。
我总是和我妈妈一起去购物。
除了常见的形容词和副词，还可以使用名词、动词等来丰富句子。
在选择词汇和短语时，要考虑上下文和语境，并避免使用重复的词汇。
三、使用适当的连词和过渡词连词和过渡词在句子和段落中起到连接和衔接的作用。
正确使用连词和过渡词可以使句子和段落之间的逻辑关系更加清晰，也能提高写作的连贯性。
例如：- Ama (连词) yorgunum (句子1)，bu yüzden (连词) istirahat etmek istiyorum (句子2)。
但是我很累，所以我想休息。
- İlk önce (过渡词) alışverişe gittim (句子1)，sonra (过渡词)arkadaşlarımla buluştum (句子2)。
土耳其语语法词缀整理汇总
词缀整理汇总1.名词（1）所有格表示谁的，什么的辅音结尾：加ın/ in/ un/ ün元音结尾：加nın/ nin/ nun /nün清辅音 ç k p t 结尾需浊化成 c ğ b d（2) 宾格辅音结尾：加ı/ i/ u/ ü元音结尾：加yı/ yi/ yu/yü清辅音 ç k p t 结尾需浊化成 c ğ b d(3)位格元音或浊辅音结尾：加 da / de清辅音结尾：加 ta / te（4）从格元音或浊辅音结尾：加 dan /den清辅音结尾：加 tan / ten（5）向格辅音结尾：加 a / e元音结尾：加 ya /ye2.代词（1） 人称代词原格宾格从格位格向格所有格ben beni benden bende bana benimsen seni senden sende sana senino onu ondan onda ona onunbiz bizi bizden bizde bize bizimsiz sizi sizden sizde size sizinonlar onlarıonlardan onlarda onlara onların（2）指示代词原格宾格从格位格向格所有格bu bunu bundan bunda buna bunun这个şuşunuşundanşundaşunaşunun那个o onu ondan onda ona onun那个bunlar bunlarıbunlardan bunlarda bunlara bunların这些şunlarşunlarışunlardanşunlardaşunlaraşunların那些onlar onlarıonlardan onlarda onlara onların那些bura burayıburadan burada buraya buranın这儿şuraşurayışuradanşuradaşurayaşuranın那儿ora orayıoradan orda oraya oranın那儿buralar buralarıburalardan buralarda buralara buraların这些地方şuralarşuralarışuralardanşuralardaşuralaraşuraların那些地方oralar oralarıoralardan oralarda oralara oraların那些地方（3）疑问代词原格宾格从格位格向格所有格ne neyi neden nede neye neyinneler neleri nelerden nelerde nelere nelerin kim kimi kimden kimde kime kimin kimler kimleri kimlerden kimlerde kimlere kimlerin（5）不定代词biri某个herhangisi任何一个bazısı一些çoğu很多başkası别的birkaçı一些öbürü另一个kimse某人herkes每个人kimi一些人原格宾格从格位格向格所有格hepsi hepsini hepsindenhepsinde hepsine hepsinin bazılarıbazılarınıbazılarından bazılarındabazılarına bazılarının （6） 反身代词kendi 自己原格宾格从格位格向格所有格kendim kendimi kendimden kendimde kendime kendimin kendin kendini kendindenkendinde kendine kendinin kendisi kendisini kendisinden k endisindekendisine kendisinin kendimiz kendimizi kendimizden kendimizde kendimize kendimizin kendiniz kendinizi kendinizden kendinizdekendinize kendinizinkendilerinde kendilerine kendilerinin kendileri kendilerinikendilerinden（7）关系代词‘+kibenimki我的bizimki我们的seninki你的sizinki你们的onunki他的onlarınki他们的关系代词后面加其他格的时候需要先加增辅n宾格从格位格向格所有格benimkini benimkinden benimkinde b enimkinebenimkinin（4）物主代词第一人称第二人称第三人称benim senin onunbizim sizin onların领属性词缀辅音结尾第一人称ım/ im /um /ümımız / imiz / umuz / ümüz第二人称ın /in /un /ünınız / iniz / unuz /ünüz第三人称ı / i / u /üı / i / u / ü第一人称m mız / miz / muz/ müz第二人称n nız / niz /nuz / nüz第三人称sı / si / su /süsı / si / su/ sübenim babam bizim babamızsenin baban sizin babanızonun babasıonların babası2.动词（1）被动态辅音结尾（L）除外： ıl il ul ül元音结尾和L ：n ın in un ünaçıl mak被打开unut ul mak被忘记izle n mek被注视sil in mek被擦除。
土耳其语词汇与句式
Pazartesi 星期一Salı星期二 Çarşamba星期三Perşembe星期四Cuma 星期五 Cumartesi 星期六 Pazar 星期天 dün 昨天 evvelsi gün 前天yarın明天yarından sonraki gün 后天 Bugün Çarşamba. Dün çarşambaydı.昨天是星期三. Dün pazartesiydi 昨天是星期一. Dün cumaydı.Yarın salı.明天是星期二. Yarın perşembe. Evvelsi gün çarşambaydı前天是星期三Yarından sonraki gün Perşembe后天是星期四. Evvelsi gün salıydı.前天是星期二 Bugün günlerden ne? Salı.今天是星期几？星期二. Bugünün tarihi ne? 5 Nisan- 今天几号？四月五号。
Dün günlerden neydi? Salıydı.昨天是星期几？星期四. Dünün tarihi neydi? 14 Ekimdi. 昨天是几号？十月十四号. hava 天气sıcak热Soğuk冷ılık暖yağmur雨güneş阳光明媚 kar 雪 bulutlar 多云Şemsiye 雨伞 bir şapka帽子yağmurluk雨衣güneşgözlüğü太阳镜 Hava ılık. 天气暖和 Hava soğuk. Hava sıcak.天气炎热 Hava nasıl?天气怎样？Şimdi yağmur yağıyor.正在下雨Şimdi güneşli.现在阳光明媚Şimdi bulutlu. Şimdi kar yağıyor.正在下雪Atkıtakıyor.他带着围巾. Şemsiyesi var 他有雨伞Güneşgözlüğütakıyor.他带着太阳镜Şapka takıyorlar.他们戴着帽子Şemsiyesi var, çünkü yağmur yağıyor.他打着一把伞因为在正在下雨Güneşgözlüğütakıyor, çünkü güneşli.他带着太阳镜。
学习土耳其语
相互学习土耳其之二一、表示问候：你好= merhaba（玛哈巴）; selam大家好= merhaba arkadaşlarWelcome = Hoş geldiniz.邀请方Hoş bulduk.回答方你好吗？= Nasılsınız?正式Nasılsın? Or iyi misin ?口头语早上好=günaydın (格优耐多恩)下午好=tünaydın 、iyi gunler 、iyi ö-glenler晚上好= iyi akşamlar (依依阿库夏姆拉)吃早饭了吗？=kahvaltı yapar mısın？吃午饭了吗？=öğle yemeği yer misin?吃晚饭了吗？=akşam yemeği yer misin?好胃口= afiyet olsun谢天谢地我们又见面了=Şükür kavuşturana.你好，很久没见= hey uzun zamandır görüşmüyoruz好久不见= uzun zaman görüşemedik你最近忙吗？= son günlerde meşgul m usun ?忙什么？= neyle meşgul oluyorsun ?你有空吗？= müsait misin?怎么啦？= ne oldu ? or nasıl oldun?二、问候应答表示：是吗？=değil mi 是的=evet (艾维特)多保重= kendinize iyi bakın Eiminy是突厥人=eiminy Türktür我叫eiminy，这是我的名字= ben eiminy ，bu benim kart vizitim非常美丽的名字，我很高兴认识你= Çok güzel bir isim, memnun oldum.非常高兴认识你！= tanıştığımıza memnun oldum！我也很高兴认识你= Ben de memnun oldum.很高兴见到你= Seni gördüğüme sevindim.很好！=Pekâlâ. 我很好，谢谢= Teşekkür ederim, iyiyim我很好，你呢？= iyiyim ，sen nasılsın？非正式Teşekkür ederim, siz nasılsınız? 正式好= iyi ，坏=Kötüyüm. 不好= Kötü，不坏= Fena değil，不太好= Çok iyi değil ，还行= Söyle böyle，不太坏= Kötü sayılmaz ，不错= güzel ,fena değil，我很高兴= mutluyum我今天很不好=bu gün iyi değilim我很累= çok yorgunum我很忙= çok meşgul oluyorum不忙= müsaitim我很担心你= seni için çok endişeleniyourum！这是我的电话号码= bu benim telefon numaram到目前为止都还好= ne kadar uzak , o kadar iyi来吧= hadi等一等= beklemek , sabretmek请= lütfen (留托夫艾恩)好惊讶阿=çok şaşırdım真遗憾！= buna üzüldüm！相互学习土耳其之三三、分手再见：VEDALAŞMA晚安= iyi geceler (依依杰雷)吻你= öpüyorum seni再见=Allahaismarladik (阿拉乌斯玛鲁拉多克)告别方说再见=Güle Güle (格优雷格优雷)送别方说再见= Hoşça kalın离去方说，Hoşçakal，alahsmaladžk Görüşürüz一会儿见=Görüşürüz or Yakında görüşürüz 明天见= Yarın görüşürüz.时间不早了= artık geç oldu我们该走了= izninizle kalkalı or Ne yazık ki gitmek zorundayım.希望再次见到你. = tekrar görüşmek ümidiyle or Umarım tekrar görüşürüz. 还早呢= hala erken你睡午觉吧= biraz kestirmelisin我可以走了吗？= şimdi gidebilir miyim？恐怕我得走了. = korkarım ayrılmalıyım也许下次吧. = belki başka zaman只剩十分钟了. = ayrılmak için sadece on dakikam var我们还有一小时呢. = gitmek için hala bir saatimiz var相互学习土耳其之四四、谢谢及回答：TEŞEKKÜR ETME, ÖZÜR DİLEMEthanks = Teşekkürler 、mersi （梅鲁西）thank you = Tesekkür ederim (特西齐尤艾得利姆)、Sağol非常感谢= Çok teşekkür ederim谢谢你为我做的一切= h erşey için teşekürler我感谢你的帮助= senin yardımını takdir ediyorum你真好，谢谢= çok iyisiniz，teşekür ederim.没有关系= önemli değil or Önemi yok.别客气，没关系= Bir şey değil不用谢= rica ederim我很乐意= Zevkle.你太客气了= o benim zevkimdi这是我的荣幸= Memnuniyetle别在意！= Aldırma. (Boş ver.)谢谢您的邀请。
土耳其语学学科的教案标题学习土耳其语的基本语法和词汇
土耳其语学学科的教案标题学习土耳其语的基本语法和词汇土耳其语学学科的教案：学习土耳其语的基本语法和词汇引言：在全球化的今天，学习一门新的语言变得越来越重要。
土耳其语巧妙地结合了亚洲和欧洲的元素，是一门非常有趣的语言。
本教案旨在介绍土耳其语的基本语法和词汇，帮助学生快速入门，并优化学习体验。
一、音标和发音规则1. 土耳其字母表及发音规则土耳其字母表和发音规则是学习土耳其语的第一步。
通过练习发音，学生可以熟悉土耳其语的基本语音，并逐步提高发音准确性。
二、基本词汇和常用表达1. 问候和道别学习基本的问候和道别用语，能够帮助学生在日常交流中更好地融入土耳其语环境，和当地人建立良好的关系。
2. 数字和颜色数字和颜色是日常生活中经常用到的词汇，通过学习土耳其语中的数字和颜色词汇，学生可以在购物、旅行等场景中更方便地表达自己的需求。
三、基本语法1. 名词和代词学习土耳其语中的名词和代词，可以帮助学生准确地描述人、事、物，并且学会正确使用代词进行指代。
2. 动词的时态和语态土耳其语中的动词时态和语态有一定的特点和规则。
通过系统地学习和练习，学生可以掌握不同时态和语态的用法，进一步提高语言表达的准确性和流利度。
四、句型构造和常用句型1. 简单句和复合句学习土耳其语中简单句和复合句的构造，可以帮助学生提高语言表达能力，形成更复杂和准确的句子结构。
2. 基本疑问句和否定句学习土耳其语中的基本疑问句和否定句，可以帮助学生进行更灵活和准确的交流，避免在对话中出现歧义。
五、阅读与写作训练1. 阅读理解通过阅读土耳其语的简短文章和故事，学生可以提高阅读能力，培养理解和分析能力，并且进一步了解土耳其文化和风俗习惯。
2. 书写练习学习土耳其语的书写系统，通过书写练习，可以帮助学生掌握土耳其语基本字母的书写方式，并提高书写准确性和速度。
总结：通过本教案的学习，学生将对土耳其语的基本语法和词汇有更深入的理解和掌握。
通过丰富的练习和实践，学生可以在日常生活中更自信地运用土耳其语进行交流，为今后深入学习和掌握土耳其语打下坚实的基础。
土耳其语语音和谐
广州汤尼土耳其语学校学习资料土耳其语语音和谐土耳其语语法二、语音和谐和谐是土耳其语遵循的一条重要的语音规则(切记就象公式或乘法口诀一样)。
土耳其语的和谐包括:元音和谐和辅音和谐。
1、元音和谐元音和谐分为前元音、后元音和谐,圆唇元音、非圆唇元音和谐。
其中:前元音、后元音和谐(大和谐)指前元音后跟前元音,后元音后跟后元音。
圆唇元音、非圆唇元音和谐(小和谐)指非圆唇元音后跟非圆唇元音,圆唇元音后跟窄的圆唇元音或宽的非圆唇元音。
①、大和谐和谐规则可以归纳为:A→A / I:al?ak,a??kE→E/ ?:ekmek,ekinI→A / I:?slak,k→E / :iecek,ikiO→A /U:ocak,okul→E /ü:zel,yküU→A /U:u?ak,uykuü→E/ ü:ü?gen,ütü②、小和谐在非圆唇元音后A→A / I:anlam,a??kE→E / ?:elemak,e?itimI→A / I:?smarlamak,?s?nmak→E / :izlenmek,izin在圆唇元音后O→A / U:oynamak,okul→E / ü:retmen,ütU→A / U:uyanmak,uykuü→E / ü:üretmek,ütü2、辅音和谐辅音和谐是指清辅音后面跟清辅音,浊辅音后面跟浊辅音。
①、单词中的辅音和谐,如:eski,ba?ka,tanr?,y?ld?z。
②、词缀中的辅音和谐,如:Türk-?e,di?-?i,bil-gi,av-c?,g?r-gü, ev-de,ev-dir,ev-den,?i?ex-tir,?i?ex-te,?i?ex-ten。
3、元音对辅音影响在撒拉尔语中,元音对辅音影响的影响主要体现在以元音结尾的单词后加词缀时,一般跟浊辅音这一点上。
如何在中 国学习土耳其语
如何在中国学习土耳其语随着全球化的发展，越来越多的人对学习小语种产生了浓厚的兴趣，土耳其语便是其中之一。
在中国，要学好土耳其语并非易事，但也绝非无法实现。
以下是一些实用的方法和建议，希望能帮助您在学习土耳其语的道路上少走弯路。
一、明确学习目标在开始学习之前，您需要明确自己学习土耳其语的目标是什么。
是为了旅游时能够交流，还是为了从事与土耳其相关的工作，或者是为了深入研究土耳其的文化和历史？不同的目标会影响您学习的重点和深度。
如果您只是为了旅游时能够进行简单的交流，那么重点可以放在日常用语和常用词汇上，例如问候、点餐、问路等。
但如果您是为了工作或者学术研究，就需要更系统地学习语法、词汇、阅读和写作等方面。
二、选择合适的学习资源1、教材选择一本适合自己水平的土耳其语教材是非常重要的。
对于初学者，可以选择一些基础的教材，这些教材通常会从字母、发音开始，逐步引入语法和词汇。
而对于有一定基础的学习者，可以选择更深入的教材，如涵盖商务、文化等方面的内容。
2、在线课程现在有很多在线平台提供土耳其语课程，有些是免费的，有些是付费的。
您可以根据自己的需求和预算选择合适的课程。
这些课程通常有专业的老师讲解，并且可以与其他学习者交流和互动。
3、手机应用手机应用是一种非常方便的学习工具，可以利用碎片化的时间学习。
有一些应用提供单词记忆、听力练习、口语模仿等功能，帮助您随时随地学习土耳其语。
4、学习网站许多学习网站提供了丰富的土耳其语学习资源，包括语法讲解、练习题、听力材料等。
您可以通过搜索引擎找到一些知名的学习网站，并根据自己的需求选择使用。
三、学习基础知识1、字母和发音土耳其语使用拉丁字母，但其中一些字母的发音与英语或其他语言有所不同。
因此，在开始学习时，要认真学习字母的发音规则，多听、多读、多模仿，确保发音准确。
2、词汇积累词汇是语言学习的基础，要通过多种方式积累词汇。
可以使用单词卡片、记忆软件等工具，也可以通过阅读、听力等方式在语境中学习单词。
了解土耳其语中的句法结构和修辞手法
了解土耳其语中的句法结构和修辞手法土耳其语是一种属于阿尔泰语系的语言，是土耳其共和国的官方语言。
它是世界上使用人数最多的突厥语种之一。
了解土耳其语的句法结构和修辞手法对于学习和掌握这门语言至关重要。
在本文中，我们将介绍土耳其语中常见的句法结构和修辞手法，帮助读者更好地理解并使用土耳其语。
一、土耳其语的句子结构土耳其语的句子结构通常由主语、谓语和宾语组成，这和许多其他语言的基本结构相似。
然而，在土耳其语中，句子中的名词和定冠词通常以后置的形式出现。
此外，动词的位置也有一定的灵活性，可以放在句首、句中或句末，这取决于句子的重点和语气的需要。
例如：- Ben kitap okuyorum. (我在读书。
)- Türkiye'ye gezmeye gittim. (我去土耳其旅游。
)- Yarın sinemaya geliyorum. (我明天去电影院。
)二、土耳其语中的修辞手法1. 比喻 (Mecaz)比喻是一种常见的修辞手法，用于通过将一个事物与另一个事物进行类比来形容或丰富意义。
在土耳其语中，比喻可以通过形容词、动词或名词的使用来实现。
例如：- O adam aslan gibi güçlü. (那个人像狮子一样强壮。
)- Çocuklar uçan kelebekler gibi sevinçle dans ediyorlar. (孩子们像飞舞的蝴蝶一样欢乐地跳舞。
)- Senin gözlerin deniz mavisi gibi güzel. (你的眼睛像大海一样美丽。
)2. 反问 (Tezat)反问是一种常用于强调对比的修辞手法。
在土耳其语中，通过将相反的概念并列在一起，以引起对比和强调。
例如：- Gece karanlık, gündüz aydınlık. (夜晚是黑暗的，白昼是明亮的。
土耳其语基础知识
土耳其语基础知识一、概述土耳其语（Türkçe）是土耳其共和国的官方语言，也是塞浦路斯、科索沃和马其顿地区的官方语言之一。
土耳其语属于阿尔泰语系中突厥语族，具有悠久的历史和深远的影响。
为了了解土耳其语基础知识，我们将从语音、语法、词汇以及土耳其语在世界的使用情况方面进行介绍。
二、语音1. 发音系统：土耳其语共有21个辅音音素和8个元音音素。
辅音音素包括/p, b, t, d, k, g, c, ɟ, ɟʲ, f, v, s, z, ʃ, ʒ, ʦ, ʣ, x, j, m, n/，元音音素包括/a, e, i, ɯ, o, u, y, ø/。
2. 重音规律：土耳其语的重音通常落在词根的最后一个音节上，但也有例外情况。
三、语法1. 名词：土耳其语名词没有性别的区分，单复数形式通过后缀“-ler”或“-lar”表示。
2. 代词：土耳其语的人称代词分为主格、与格和宾格形式。
代词的变化与名词的变化相似。
3. 动词：土耳其语的动词根据人称、数和时态的变化而变化。
土耳其语有七种时态，包括现在时、过去时、将来时等。
4. 介词：土耳其语的介词用于标示方位、时间、方式等概念。
常用的介词有“ile”（和）、“gibi”（像）等。
四、词汇1. 家庭词汇：土耳其语中家庭成员的称呼包括“anne”（妈妈）、“baba”（爸爸）、“kız kardeş”（妹妹）、“erkek kardeş”（弟弟）等。
2. 社交用语：土耳其语中的常用礼貌用语包括“merhaba”（你好）、“teşekkür ederim”（谢谢你）、“lütfen”（请）、“affedersiniz”（对不起）等。
3. 数字：土耳其语的数字包括“bir”（一）、“iki”（二）、“üç”（三）、“dört”（四）等。
五、土耳其语在世界的使用情况土耳其语作为土耳其共和国的官方语言，广泛使用于教育、政府、媒体和商业领域。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动词的静词形式动词的静词形式是指动词兼有静词的某些语法特征的形式。
它跟动词一样支配其它词，并且具有语态、时态、肯定与否定等形态变化，但不具有“式”的形态变化。
动词的静词形式由动词词根或词干缀接动词的静词词尾构成。
据此，动词的静词形式可分为三种：• 名动词：gelmek, gitmek, okuma, yazma, geliş, gidiş 等。
• 形动词：gelen adam, tanıdık insan, pişmiş yemek 等。
• 副动词：gülerek bakmak, çıkıp gitmek, giderken ağlamak 等。
动词的静词形式具有两种语法功能：1、在句子中起名词、形容词、副词等名词（静词）性词语的作用。
名词：Çalışmak insanları başarıya götürür.Okuma, insanın ruhunu zenginleştirir.形容词：Kızarmış patates ister misiniz?Gittiğimiz ülkede pek çok tanıdık dostumuz var.副词：Çevreye bakarak yürüyordum.Küçük çocuk annesinden ayrılırken çok ağladı.2. 在主从复合句中起连接主句与从句的作用，从而使土耳其语的表达方式具有很强的灵活性和方便性。
因为在土耳其语中，通常不是用连接词而是多用动词的静词形式（形动词、副动词）将从句连接于主句。
但在其它语言中一般用连接词连接主句和从句。
例如：---Adam karşı masada oturuyor.—Ben o adamı tanıyorumıB en karşı masada oturan adamıtanıyorum.Nurten Hanım gazetesini okudu ve uyudu.ıGazetesini okuyup uyudu.Aysel Hanım çantasını aldı ve evden çıktı.ıAysel Hanım çantasını alarak evden çıktı.X. ÜNİTE / 第十单元10.1. ADLAŞTIRMA / 名动词-mA, -mAk, -(y)Iş兼有动词和名词的一些语法特征的动词形式叫做名动词。
它表示行为动作的名称，在句子中起名词作用。
名动词在动词词根或词干后缀接名动词词尾–mak,-ma, -iş 构成。
根据词尾名动词分为三种：-mak (-mek): gelmek, gitmek, vermek, almak, sevmek 等。
-ma (-me): dinleme, anlama, okuma, yazma, vurma, bilme 等。
-ış (-iş, -uş, -üş): gülüş, bakış, dikiş, alış, veriş, yaşayış 等。
名动词具有名词和名词性词语的所有特征，在句子中做主语和补足语，具有名词的格，动词的语态，否定式等形态变化。
名动词没有时态，式等形态变化，在这一点上，它与动词不同。
-mak (-mek)名动词词尾–mak (-mek ) 缀接在动词词根或词干之后，表示行为动作的名称：yaz-mak, yaz-dır-mak, yaz-ıl-mak, yaz-dır-ıl-mak, bil-mek, bil-dir-mek,bil-in-mek, bil-dir-il-mek, bil-me-mek 等。
例如：Bu akşam mektup yazmak istiyorum.Yabancı öğrenciler için en zor şey kompozisyon yazmaktır.Doğru karar verebilmek için, doğru bilgiler edinmek gerekli.Sizinle evlenmek ve sizi ömür boyu mutlu etmek istiyorum.İyi bir öğretmen olabilmek için çok sabırlı olmak gerekir.Hiçbir şey içmek istemiyorum.–mak(-mek ) gerek/ lazım -ma(-me) (+iyelik) gerek/ lazım-ma (-me)/ -ma(-me) (+iyelik)在动词词根或词干后缀接–ma (-me)构成：yaz-ma, yaz-dır-ma, yaz-ıl-ma, yaz-dır-ıl-ma, yaz-ma-ma; bil-me, bil-dir-me, bil-in-me, bil-me-me 等。
Ülkemizdeki insanların okuma-yazma oranı son yıllarda çok arttı.Müdür Bey, toplantıda çok güzel bir konuşma yaptı.Artık uyanma ve yemek yeme vakti geldi.Okuması yazması olmayan insanlar iş bulamıyorlar.Bu geziye katılmanız çok yararlı olacak.Bebeğin süt içme saati geldi.Derslere devam etmemeniz sınıfta kalmanıza neden olabilir.-ış (-iş, -uş, -üş)在动词词根或词干后缀接–ış ( -iş, -uş, -üş )构成：yaz-ış, yaz-ıl-ış, gör-üş, gir-iş, dik-iş, sat-ış, aç-ıl-ış, yaşa-y-ış 等。
例如：Sabahları güneşin doğuşunu, akşamları ise güneşin batışını seyretmek çok hoşuma gider.Müdür sizin görüşlerinize çok önem veriyor.Elbisenizin dikişi çok güzel.Yeni yapılan okulun açılışı yapıldı.Benim yaşayış biçimim kimseyi ilgilendirmez.Araba satışlarında büyük bir artış var.Mankenlerin yürüyüşleri çok zariftir.Gidiş-dönüş uçak biletlerinde indirim var mı?10.2. ADLAŞTIRMA (+İYELİK)+DURUM / 名动词（+领属词缀）+格词缀-mA / -mAk / -(y)Iş (+iyelik) + durum1.-mA / -mAk /-(y)Iş (+iyelik) +宾格-(n)I iste-/sev-/bil-......Bu konudaki çalışmalarınızı bana gösteriniz.Sadece oturup kitap okumayı/mak istiyor um.Bizimle Napoli’ye gelmeyi düşünür müsünüz?Senin gelmeni bekleriz.Kızımın yarım yarım konuşmasını seviyorum.Onun gülüşü herkesin dikkatini çekti.2.-mA / -mAk (+iyelik) +向格-(y)A başla-/karar ver-/git-.......Ankara'ya gelmenize çok sevindim.Mart ayında kuşlar Ankara’ya dönmeye başlar.Yarın erkek arkadaşımla yüzmeye gideceğiz.Anneannem onu sık sık aramamama kızmıştır, bu sefer bana beş kuruş bile vermedi.3.-mA / -mAk (+iyelik) +位格-DA fayda var/kararlı.......Bu konu üzerine bir süre daha düşünmek te yarar var.Öğrencilerimin konsantrasyonunu artırmak için tenefüseçıkmakta fayda var.Affedersiniz, dışarıya çıkmanızda ısrar etmek zorundayım.4.-mA / -mAk (+iyelik) +从格-DAn nefretet-/bık-/hoşlan-......Herkes sınava girmekten korkar.Çok düşünmekten hiç hoşlanmıyorum.Komuşumun sürekli gürültü yapmasından bıktım.Şarkı söylememden rahatsız olan eşim kendine kulaklık almış.-mAyI....mAyA tercih et-Partide onunla karşılaşmayı partiye hiç gitmemeye tercih ederim.Yalan söylemeni üzülmeye tercih ederiz.Bağırmasını susmasına tercih ederim.10.3. DOLAYLI ANLATIM (emir kipi) / 间接表述“...” / -mAdiyeBen geleyi m →benim gelmemSen gel →senin gelmenO gesin →onun gelmesi Biz geleli m →bizim gelmemiz Siz gelin →sizin gelmeniz Onlar gelsinler→onların gelmeleri yap- çalış- bekle- unut-XI. ÜNİTE / 第十一单元副动词是动词兼有副词功能的形式。