景观手绘表现手法

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手绘效果图表现技法

手绘效果图表现技法

单体练习
3.材质类 (1)木材特征:未刨光的原木,反光性较 差,多纹理;刨光木材反光性较强,固有色 较多,有倒影效果。难点:固有色描绘,倒 影效果表现。 (2)布艺特征:漫反射物体,光影变化微 妙,要注意布因褶皱而产生的效果。难点: 布艺花纹的处理方式和配色效果的表现
材质类表现
(3)金属特征:反射性强,明暗对比强烈,有一 定的倒影,高光出现在转折处;平面的不锈钢反射 的影像,一般都有变形,具体表现时将其概括成高 光、灰调和深色调,呈块状或条状;凸面压缩反射, 凹面则放大反射。难点:强烈明暗对比调子的刻画。 (4)石材分类:未刨光的石材漫反射无倒影,要 表现出其质感;刨光的石材反光性强,有倒影效果, 注意表现它的材质纹理和质感。难点:未刨光的处 理场景易出现“碎”的效果;刨光的,注意纹理的 刻画和倒影位置的排列。
三、确立课程的教学要求 1.教学要求 (1)在本课程学习前,学生最好具有素描、色彩、透视、钢笔速写 以及相关的设计知识与能力。 (2)在课程学习过程中,要特别重视对每次课程重点与要点知识的 学习把握。 (3)对技法的学习重点要先理解,在动手练习的过程中掌握具体技 法,并能学会举一反三。 (4)本课程在具体的教学中课时有限,为更好地掌握知识与技能, 根据课程教学目标,学生需要将课内教学与课外辅助学习相结合, 这样才能收到比较好的教学效果。 (5)有量的积累,才会有质的提高,因此,在教学过程中布置的作 业量会较大,只有具有刻苦学习精神的学生才会取得优异的成绩。
5.景观类 (1)植物 绿色植物蓬勃向上、充满生机,但却 极难刻画,因为它是蓬勃、有生命的,其姿态千变 万化。在具体刻画时,需避免“碎”、“杂”。难 点在于给植物上色,要充分利用马克笔的特点,转 动笔尖,用“挑”、“扫”、“点”等笔法,刻画 出不同枝叶效果。 1)树: 树的画法可分西式画法(以光影形式表现树的体积、 形态)和中国画法(以线造型的形式来表达树的姿 态和神韵)这两种。

园林景观效果图手绘表现ppt课件

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可编辑课件
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加浅灰色在树枝底部。可以
用白色彩铅稍加强调和点缀
可编辑课件
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2:汽车
• 汽车的画法除了首先要对所画的车型有所了 解还要遵循上图的对称原理,四个轮胎两边 的透视焦点都在一条平行线上,这样画出来 的车在比例上一定很准确。
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步骤
1:确定四个轮胎的位置 ,画出大体框架。
2:注意有弧度的地方角
度要画准确。
二:配景的画法
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1:树木的平面表现
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2
a:树木的表现手法
可编辑课件
• 要注意观察树木的形状和生 长规律,注意层次的变化, 树木要有体积感,层次感。
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步骤
• 1:钢笔描绘树木形状, 注意穿插关系和主次。
• 2:马克笔深浅叠加突出层次关系。注意 不要画的满,需留出高光部分。
• 3:最后调整虚实关系,叠
• 4:刻画深色和阴影部分。
3:刻画细部,注意交代 好结构。
• 5:不要画的太
满,留出高光
。可编辑课件
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可编辑课件
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3:石
石的材质坚硬,用钢笔起稿时下笔要有 力坚定。描绘出石头本身的纹理凹凸感 和转折部分。
❖小碎石是石板变化不要太多总体上 色后,再逐步找变化。
❖上色时要用三个面来区分石头各部 位的颜色。
比本物体浅几号的颜色水面后迅速叠加。叠加
快速扫过,不用收笔。飞溅的水花用修改液点
次数不易过多,否则冷暖色相溶易脏。。 可编辑课件缀,少而精才会成为画龙点睛之笔。 9
5:人物

景观设计手绘表现技法课教学探析

景观设计手绘表现技法课教学探析

(下转第132页)一、景观设计手绘表现技法教学简析1.手绘表现技法的主要内容手绘表现技法主要包括钢笔塑形、马克笔上色、彩铅辅助上色等。

通过学习手绘表现技法这门课程,可以提升学生对空间的把控能力,加强对空间物体色彩的认知能力,熟练掌握各种表现技法,培养审美能力,提高自身的设计水平。

整个教学过程主要有以下内容。

第一,学习基本透视课程,熟练掌握各种透视基本原理。

前期课程对一点透视(又叫平行透视)、两点透视(又叫成角透视)等内容的讲授,使学生准确掌握透视原理,提高空间感知力,准确把握空间透视、空间造型等,为后续相关课程的学习打下基础。

第二,景观单体造型训练。

课程前期,学生临摹一些单体,如景观山石、植物、水体、廊架、景观亭等,把握透视比例,在临摹形体的同时观察马克笔上色、彩铅上色等不同技法的表现特点。

课程后期,教师带领学生在校园、公园等场所实地进行景观单体观察并进行单体写生,让学生将临摹和实践结合起来,深刻了解景观设计中单体的造型与色彩搭配,加深学生对景观单体的认识,不断丰富学生的景观知识储备。

第三,空间整体训练,提高综合技能。

通过前面的课程学习,学生对空间和景观物体形体特征与色彩搭配有较为准确的把握。

这个阶段对学生进行综合实训,将虚拟景观空间与实地景观设计写生相结合,使学生独立完成景观手绘黑白线稿表现图,继而利用马克笔或彩铅上色,在手绘效果图中将课程所学的知识充分而完整地表达出来,真实地体现设计效果。

2.手绘表现技法实用性表达教师在进行授课之前应该向学生简单阐述这门课程对于今后学习和工作的实际应用性。

首先,教师应该在课程开始前与学生沟通、互动,告诉学生不能错误地认为电脑绘图比手绘表现技法好,而是要比较两者各自的优点和不足,并从专业的角度分析本专业的发展前景与提高个人能力的重要性,让学生在课堂中认识到作为专业设计人员,将来在工作中不仅要有一定的专业素养,还要有独立思考的设计头脑和设计表现能力,而不是只依赖电脑机械地完成制图。

景观手绘步骤图

景观手绘步骤图
短,多组排线。暗部和投影用T56 +T76 ,T76 颜色让暗 部、投影偏蓝,画面就不会闷。
Tips:草坪上色用细笔头排短小循环线,局部留白,投影拉开颜色的层次 F124 +T56 .
03 灌木上色,对画面中所有的灌木进行上色,依照冷--暖--冷上
色原则进行。
Tips:灌木植物的颜色要突出,在暗部用T76 。蓝色可让暗部更透,
透视总结
透视是一张作品最重要的环节,它就像人的骨架,做不好整个画面就会散掉。透视也是很 多同学在临摹或者写生过程中最容易出现问题的环节,特别是有一部分同学把重点完全放 在植物的画法或者马克笔上色上,这是极其错误的。就好像一个人缺胳膊少腿还驼背,穿 再漂亮的衣服也不是很美。 一张作品首先看线稿,再看上色。线稿主要看透视、比例、空间等,植物只是其次(植物要 基本型准确,绕线有变化)。透视是基本的基础,这需要大家长时间的练习,任何事情都是 熟能生巧,多画就离成功近一些。 透视5步骤: 1.对平面框架进行透视变化,在地面上找出相应的构筑物、道路的地面投影。(除鸟瞰图外,其他的透视地面线尽量在纸面的1/3处 左右) 2.对构筑物、进行高度的拉伸,如有不同高度的道路也要进行处理。植物的高度是以构筑物进行参照。 3.根据平面图的设计或者构图的需要给画面进行植物搭配。(每个层次植物有两个或者两个以上的物种或者在高度上进行变化) 4.根据构图的需要对画面添加人物、云、动物。丰富画面。 5.给整个画面进行光影关系处理,拉出空间径深感。
Fx
Fy
Fx
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注:两点透视中的两个灭点是在同一条视平线上,灭 点之间的距离决定了形体的透视角度大小。
范例:用两点透视法绘制公园景观
01 平面图分析:主要表现两处景墙及地面长坛处景观。地 形的高差也应把握准确。

景观手绘表现技法-8.景观其他单体(1)

景观手绘表现技法-8.景观其他单体(1)

静态的水景 静态的水给人明洁、宁静、开朗、幽深之感。静水的表现要注意以下几点∶①当直 接用线条表现水景时宜采用平行直线,但线条要有疏密变化,以表现空间感和光影效果;②在用 笔上,切记要有力度,干脆利落,不拖泥带水;
③如用间接方式表现静水,要注意水生植物的选取,掌握好透视关系;
④将直接表现手法和间接表现手法相结合能丰富画面,使画面更加生动形象,有韵律感。
二、石
总体来说,表现山石时用线要硬朗一些,但因其本身特征的不同也有一些 区别。石头的亮面线条硬朗,运笔要快,线条的感觉坚韧。石头的暗面线 条顿挫感较强,运笔较慢,线条较粗较重,有力透纸背之感。而同样在其 边上的新石块边角比较锐利,故用笔硬朗随意。
①先绘出景石特征的外轮廓线。②用细线绘制景石的纹理
手绘表现技法
Landscape hand-painted
第八部分 景观其他单体(一)
1.水体 2.石 铺装 3.景观小品(拉膜棚、雕塑、照明......)-P32
一、水体
"无水不成园"充分说明了水是园林的血脉,是生机所在。在景观设计手绘 中我们简单地把水分成两类∶静水和动水。所谓"滴水是点,流水是线, 积水成面",这句话概括了水的动态和画法。静水如同一面镜子,表现时 适度注意倒影,并在水中略加些植物以活跃画面。动水是相对静水而言的, 是指流速较快的水景,如叠水、瀑布、喷泉等水景。表现水的流动感时, 用线宜流畅洒脱。在水流交接的地方可以表现水波的涟漪和水滴的飞溅, 使画面更生动自然
③对景石的外轮廓线加粗,注意线条的粗细变化,并绘制景石的阴影和景 石附近的配景
铺装
三、景观小品-拉膜棚(张拉膜)
雕塑
三、景观照明:
景观照明通过对人们在城市景观各空间中的行为、心理状态的分析,结合 景观特性和周边环境,把景观特有的形态和空间内涵在夜晚用灯光的形式 表现出来,重塑景观的白日风范,以及在夜间独特的视觉效果。

园林绿化手绘表现技法

园林绿化手绘表现技法

一、树木整体的表现
树干 树冠 枝条 叶片 光影、明暗
二、树干的表现
二、枝条的表现
三、叶片的表现
1. 阔叶树 树叶的表现
2. 针叶树 树叶的表现 硬而刚直的短线
四、树木光影的表现
利用线条或色彩区分明暗界面
五、远景与近景的表现
六、特殊形态植物的表现法 竹的表现
竹丛的表现(一)
竹丛的表现(二)
线条或者圆点表现枝叶的质感。 Nhomakorabea尤其要注意针叶树与阔叶树图例的区分
针叶树图例示例
阔叶树图例示例
常绿阔叶乔木 的平面表现方法
落叶阔叶乔木 的平面表现方法
二、灌木丛、 树林的
平面表现方法
三、其它
绿篱 花篱 花丛 花架 竹丛
草坪
地被
花坛
第二节 园林植物的立面表现技法
一、乔木的立面表现方法
第一节 园林植物的平面表现技法
一、乔木的平面表现方法
乔木的平面图就是树木树冠和树干的平面投影。 从表现方法上,常用的有轮廓型、枝干型、枝叶型。 轮廓型:确定种植点,绘制树木的平面投影的轮廓,可以是圆,也
可以带有棱角或者凹缺。 枝干型:作出树木的树干和枝条的水平投影,用粗细不同的线
条表现树木的枝干。 枝叶型:在枝干型的基础上添加植物叶丛的投影,可以利用
垂柳的表现法
雪松的表现法
柏类的表现法
苏铁 大王椰子 的表现法
棕榈的表现法(一)
棕榈的表现法(二)
植物手绘效果图实例
表现出植物的不同质感(枝干、叶片等特征)
通过叶片的画法来区分不同的植物种类
不同质感植物的画法
落叶植物景观重点表现树皮和枝干,还要表现出植物的落影
表现出植物色彩的深浅

景观设计表现方法精品PPT课件

轮廓型
分枝型
枝叶型 质感型
A树木平面四中表示类型
B树冠避让
C树木平面落影
落影作图步骤
不 同 地 面 条 件 的 落 影 质 感 表 现
D树木立面表示方法
Hale Waihona Puke 平立面类型一致表现手法一致
表现风格一致
2灌木和地被植物
3草坪
短线排 列法绘 制步骤
4水面
5石块
五、平面图 1平面图表现
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
景观设计表现方法一钢笔徒手画法1徒手草图2方案构思图3明暗质感表现4树木画法5地坡与草坪二园景的平面立面剖面1平面立面表达2剖面表达3立面表现图4指北针图例5比例选用三地形表示方法a地形平面表示1等高线法2坡级法影线坡级图3分布法a地形等高线图b地形分布图4高程标注法二地形简易测绘方法1网格法等分尺2地性线法1地形地性线2测出地性线的实长方位角和端点高程3用差值估算高程4将相同高度点连接成光滑地形曲线3地形剖面图做法地形剖断线做法地形断面垂直比例地形轮廓线做法四植物水面石块表示方法1树木轮廓型a树木平面四中表示类型分枝型枝叶型质感型b树冠避让c树木平面落影落影作图步骤不同地面条件的落影质感表现d树木立面表示方法平立面类型一致表现手法一致表现风格一致2灌木和地被植物3草坪
4高程标注法
二地形简易测绘方法 1网格法
等分尺
2地性线法
(1)地形地性 线
(2)测出地性线的实长方位角和端点高程
(3)用差值估算高 程
(4)将相同高度点连接成光滑地形 曲线
3地形剖面图做法
地形剖断线做法

景观马克笔技法表现


在旅游规划中的应用
旅游资源评估
利用马克笔技法对旅游资源进行评估和记录,如自然景观、文化遗 产等,有助于旅游规划师更好地了解和评估旅游资源的价值和潜力。
旅游线路规划
通过马克笔技法对旅游线路进行规划和设计,能够更加直观地展现 旅游线路的特点和优势,为旅游规划提供更加具体的参考。
旅游节点设计
利用马克笔技法对旅游节点进行创意性的设计,如旅游景区、游客中 心等,能够增强旅游节点的吸引力和竞争力。
02
景观马克笔技法的绘画 技巧
线条的运用
线条的流畅性
使用马克笔绘画时,应保持线条的流畅,避免断 断续续或出现不必要的停顿。
线条的粗细变化
根据景观元素的大小和比例关系,灵活运用粗细 不同的线条来表现景观的层次感和立体感。
线条的节奏感
通过线条的疏密、长短、曲直等变化,营造出景 观的节奏感和动态感。
色彩的搭配
表现主义风格
表现主义风格
通过强烈的色彩和夸张的造型,表现 景观的情感和生命力。
总结词
注重情感表达,强调生命力,具有强 烈的视觉冲击力。
详细描述
表现主义风格的景观马克笔技法表现 ,强调对景观情感和生命力的表现。 艺术家运用强烈的色彩和夸张的造型 ,将景观的内在情感和生命力展现出 来。他们通过自由的笔触和鲜明的色 彩对比,创造出具有强烈视觉冲击力 的画面,使观者在欣赏的过程中感受 到景观的情感力量和生命活力。
学习心得与经验分享
耐心与毅力
学习景观马克笔技法需要耐心和毅力,不能急于求成。只有不断地练习和尝试,才能逐 渐掌握技法的运用。
观察与思考
观察是学习的重要途径之一。学习者需要多观察优秀的作品和实例,思考其中的表现手 法和技巧,并尝试在自己的创作中加以运用。

景观手绘表现技法-7.透视


一点透视
一点透视体块角度练习
一点透视
一点透视的快速作图法
(1)确定视平线和消失点的位置。消失点一般位于 画面1/2的位置或1/2偏下的位置。
(2)确定好基准面的位置,此时要注意意的是基准面 上的真宽线(代表物体的实际宽度)要与视平线呈平 行关系。
(3)以基准面为准,定好各个建筑体块的投影。 定投影的时候注意要相互比较,切不可一 个一个推着画。
视点:绘画者眼睛的位置。 视平线:是由视点左右延伸的水平线。视平线是虚拟的一条水平线,在画图时可以将视平线 作为参考来校对对透视关系。 视角:在绘画过程中使用的。上下左右范围的视觉角度。 视高:在平视时/视点到被画物体的高度。 视距:是在平视时视点至画面中心的垂直距离。 灭点:也称消失点,是空间相互平行的变线相交于视平线的一点。 基线:画面与地平面的交线,即取景框的底边。
• 与一点透视不同的是,两点透视具有两个消失点,所以更能体 现物体的转折关系。
• 在两点透视当中我们只能看见3个面。在两点透视中物体高低 不同的情况下,越靠近消失点的物体透视角度越小,反之远离 消失点的物体透视角度就大。
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
手绘表现技法
Landscape hand-painted
第七部分 透视
透视原理应用于手绘图的绘制中, 这是一个通过在二维平面纸上构建 三维立体空间透视关系的过程。在 设计构思后,我们通过假想构思出 物体形态与视点之间有一平面存在, 这个假想的平面就是我们眼前的画 面,再将物体形态通过一定的透视 法则投影到假象平面上,用线条来 显示物体的空间位置、轮廓和投影 从而完成三维空间的表现。
一点透视

景观设计手绘表现技法

手绘表现技法在快题设计中的应用CHAPTER SIX第6章113第6章手绘表现技法在快题设计中的应用6.1 快速设计的过程6.1.1 任务分析解读任务书是明确设计任务和要求的第一步,设计者应尽快阅读设计信息,包括文字说明和地形、环境、原有建筑物等重要设计限定信息。

将这些重要信息整理、归纳后,形成思维活动的初始条件。

需要说明的是,这个过程在应试时要用较短的时间完成,不要占用太多的设计表达时间,但是这个过程也要求设计者细致严谨,防止看错或遗漏一些隐蔽性的重要信息,导致整个设计出现偏差。

这个过程可在纸上用图示的方式,提取所有设计信息和重点内容,根据设计意图进行逻辑组织,从而指导下一步设计工作的开展。

(图6-1)6.1.2 设计构思明确题设的要求后,设计者应尽快进入角色,整理出符合设计条件的概念草图。

概念草图通常是随意的、自由的创作。

然而,概念草图可以表达比预期的更多的东西——即使是硬线条表现图。

每一根线条都传递着长、形式、光线和空间的信息,也暗示了细部和表面的特征。

一幅优秀的概念草图可以揭示先前没有考虑到的可能性,换言之,草图可以指导接下来的设计。

快题设计又称快速设计、快图设计,要求在一个限定的较短时间内完成设计方案构思和过程及成果,是景观设计过程中方案设计的一种特殊表现形式,同时是园林专业研究生入学考试的科目之一,也常为设计单位招聘人员时所采用。

因此提高快速构思、设计和图纸表达的综合能力,是我们学习手绘表现技法的最终目的。

方案设计作为景观设计的第一阶段工作,有着重要的纲领统领作用,它对于整个设计而言是一个“从无到有”的决定性过程。

在这个过程中,我们要构思方案,整体设计理念,然后将思维整理、记录,并用概念草图的方式形象化地表达出来,经过反复的推敲和修改,将设计草图用手绘表达的形式规范化地表达设计成果。

这一阶段的工作完成之后,初步设计和更深一步的施工图设计都以此为基础,逐步完善和深化,同时将其他工种的技术、设备等物质化条件逐一落实,最终形成可以实施的设计成果。

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景观手绘表现手法
关于构图其实开始不妨选比较简单、平远的景色作写生练习。

景色简单,便于集中精力研究外光的色彩规律和塑造生疏的形象。

平远风景,便于大家认识天地景物的色彩关系和了解色彩与空间的关系,即同一色彩在不同距离和空间中,色彩在色相、冷暖及色彩的变化。

所以一开始就选繁复的景色是不适宜的。

在选定的取景中,必须去掉某些与主题无关的或有碍构图完美的景物。

多进行风景构图速写,画幅不必太大,工具不受限制,每幅一二十分钟就可以完成。

速写应以线为主,也可以使用一些明暗。

构图速写的目的,是为了提高选景构图的能力。

透视在构图中所产生的种种不同表现效果是众所周知的。

这里讲的视高问题,是风景写生取景构图中最基本的知识。

至于其他各种透视情况下产生的形体变化和空间效果规律,就不作详述了。

下面具体谈论手绘中各种物体质感的表现。

1.水的表现
水的特性是流动、透明(指清澈无污染的水),给人有一种平面、深远的感觉。

景观中的水是初学者最不会画的,一般都是拿起蓝色的笔乱画一气。

记得水的颜色是最不固定的,它受气候、光线、环境和天色的影响而产生变化。

水色。

一般清澈的水,它的固有色总是带冷调;浑浊的黄色水质,固有色偏暖,呈黄灰色;不流动的死水或流动而受污染的水,颜色灰绿、紫黑、调子深暗浓重。

不同的水质虽然有各自的色彩特征,但是水色与天色是直接相关的。

在写生时,观察水色与天色的关系十分重要。

天色亮还是水色亮(即色彩的明度关系),天色冷还是水色冷(即色彩的色性关系);此外还要注意天色和水色的纯度差异等等。

在水的静止或波动的状况下,其色彩会产生变化,波动的水色明度比水面平静时要暗。

平静水面的远近水色,也具有不同的明度与冷暖。

这细微的区别,对表现水面的平远和空间深度有重要作用。

表现水色的笔法,要根据水面的特点。

平静的水,主要用横向的平衡笔法,色彩要柔和谐调;有波浪的
水,根据波浪的大小,可用横向的短笔触或点子来表现水的'跃动,色彩可采用并列的方法。

不论是什么状况的水面,都要注意天色对水色的影响而产生的色调变化,如天上的云彩、霞光,都可以在水中倒映出来。

平静的水面,常会出现一条水平的明亮反光,这反光对表现水面的平远很起作用,画这条反光,颜色干湿要适度,用笔要干脆利落。

倒影。

它与实物有联系又有区别。

画好倒影,会增添景色的美感。

平静清澈的水面如镜,倒影形象清晰;在微波的水中,倒影破碎,形体拉长;有风的天气和有急浪的水面,倒影不明确景物倒影的色彩,与景物相比,要趋于单纯统一,多为中间调子,没有很深暗与明亮的色调,色调一般偏冷、对比弱、带粉质、色纯度低,即冷、弱、粉、灰。

倒影如用湿画法,颜色自然交接融合,便会显出倒影的效果。

平静水面的倒影,笔法横直并用,但要简练概括,自上而下的直向笔法,可以加强倒映的气势。

根据形的特征,也可以用弧形的笔势画出倒影概括单纯的形体,不必着眼于倒影的R节。

水面有微波,形体拉长的倒影,要用横向笔法,画倒影根据实物和水的具体情况,色彩一般较单一或有不太明显的冷暖变化。

2.天的表现
我们在画一幅手绘的时候,画面有一半也许都会画到天空。

天在画幅中,产生舒展、深远、空旷的效果。

随着环境、气候、时间和光线的不同,天上的云彩和天色也千变万化,可以说画中天色相同的情况极为少见。

天色是画幅中最远的色彩,要有深远的空间效果。

在晴天,蓝、青等色是画天色不可少的色彩,但是,接近地面或远山的天色,总带有偏暖的紫灰色倾向,所以天色在大多情况下是上冷下暖,上暗下明。

天色与地面相接连的景物色彩有关,天色常常在互相对比中,产生补色关系。

如在晴天,绿树丛后面的天色,会增添绿的对比色――红的色素,使蓝天倾向于紫灰。

认识并描绘出这种对比中产生的色彩倾向,可以加强色彩效果,使画面更加丰富生动起来。

天色有时要画得单纯,有时可以画得丰富,这决定于画面整体效果和主题表现的需要。

但在一般情况下,天总不宜画得过于突出,而失去深远的空间,
除非天是表现的主体。

画比较单纯的天色,在用色和笔法上要稍有变化,不要调好一个颜色,像刷墙那样毫无变化地左右涂刷,以免导致效果单调与呆板。

天除非是万里晴空无云,否则,云彩总是构图中不能不考虑的因素。

云的形状,色彩变化丰富,美丽而有情调,不同季节、气候、时间、光线的条件下,云彩各有不同的特点。

云彩有动势与静态,有厚有薄,有远近透视,有平面立体等变化。

云的色彩,虽然大多比较明亮,如与天色或地面色彩相比,也有色彩的不同倾向。

晨曦与傍晚的霞光,则是五彩缤纷,灿烂夺目。

所以,云彩可以给人们清淡、浮动、浓重、深沉、单纯、华丽等等多种不同的感受。

但是,无论如何云彩不可能具有地面景物那样的充实感。

3.树的表现
我个人认为树是景观中重要的内容,也是景观画中被经常选取的题材。

树的品种繁多,其形体特征和结构也各有不同;由于树龄的不同,树木的形象可谓千姿百态。

随着季节、气候、光线、时间的不同,以及与周围环境的结合映衬,树的色彩更是丰富而美妙。

由于树的形体不像一座建筑物那样具体明确,初作写生时,对于不同品种,形态各异的树,往往感到困难很多。

但只要经常去观察研究,认识树的形体结构与色彩的变化特点,在不断写生实践中,是可以掌握其表现规律的。

现将某些特征明显的树的形体与表现方法作一简单介绍,以供参考。

水杉――水杉也呈塔形,但叶丛比较茂密,其形体与宝塔松不尽相同,而是更有规则的圆锥体形状,可以理解成用画圆锥体的方法画出其立体感,但也不能画得太实,笔法要随意自然,画出枝叶的松紧、疏密状况。

冬日叶落,枝干茂密,画枯枝树体,可用枯笔擦或用多水分的色彩渗化等技法,画出枯枝繁多的感觉就可以,而绝不能用小笔一枝枝去描绘。

树色夏日浓绿,到深秋逐渐变黄褐、红赭,在阳光下灿烂夺目,很有特色,可与乌桕红叶媲美。

到了寒冬,叶落枝干的色调呈灰褐暖调,在冬季景色中,树色在阳光下与周围环境显得谐调而鲜明,十分悦目。

香樟树――常绿树,树圆浑,叶丛成团,有厚重饱满感,适宜用方头笔用弧形笔法表现。

初春时,新生的幼嫩树叶,色彩呈黄绿色调,其他季节,树叶
虽都倾向绿色,但有纯度、冷暖的区别。

香樟树与乌桕树的体态截然不同,形成胖与瘦的对比。

乌桕树――树干坚实多叉,叶子呈点状。

在深秋时节,乌桕叶色彩斑斓绚丽。

乌桕树的叶色,受阳光照射的r南半边,叶色红得早,落得快;朝北边的树叶红得迟,红黄之间,尚存许多绿叶。

红叶有红紫、赭、黄等许多暖色组成,与其中的绿叶形成补色对比,色感鲜艳强烈。

树叶呈点状,所以可使用点子画出叶子的疏密与色彩,表现方法与效果与画其他树完全不同。

画乌桕树干,中侧锋并用,可使用传统绘画画树干的笔法,画出曲折多叉坚瘦的枝干特征与疏密穿插关系,色彩是乌黑的,树干可以偏冷调与树的红色调产生对比。

垂柳――这是一种象征柔情的树,形体呈弧形,树枝下垂,树身枝干多姿多态,生长在湖畔河边,微风拂岸,枝叶依依摇荡,别有一番情调。

初春时,柳枝含苞,色彩鹅黄,春意无穷。

至暮春,柳枝才茂密浓重,浓绿成荫。

垂柳由于树龄的变化,从幼树到老树,树的体态各异。

柳树的形体虽不太明确,但大多可理解为球体,或覆盖的半球形或竖立的圆锥体。

树的结构,主要通过枝干与叶子关系体现出来,树枝与树叶要穿插得体,主干在树体之中分枝,决定树的曲斜体态,枝干向四方伸长支撑树叶,树叶生长在四周。

画树干不能与树叶脱离,树干应在叶丛的阴暗部位。

树除了外形美,还具有体态美。

有的树主干直,有的树主干倾斜弯曲,都显出不同体态。

画树的循序:可先画主干,确定树的姿态;再根据树的外形画叶丛;然后再加小树枝,使主干与树叶联成整体。

小树枝在叶丛的底面暗处,受光少,色浓重,主干周围树叶少,叶丛中往往透出空隙,透露出明亮的天色或后面的景色,这使树丛松动显得不闷。

这些空隙一般在树干周围,如是明亮的天色可以空出,画出,洗出或用刀刮出。

画多棵树在一起的丛树,要注意整体的外形美和聚散关系,大小、曲直姿态要安排得体,使之互有联系、呼应、对比、衬托的整体效果。

树的色彩,受季节、气候、时间与光线和固有色等因素影响,不能只使用一种绿色来表现不同的树色。

要认识树的色彩,与观察所有的色彩现象一样,不要孤立地看一点画一点,要从整体去比较着画,才能区别同类色中丰富的色
倾向。

以空间关系看,绿色的树如处在远处,树会与周围景色一样,被罩上一层含白色粉的带蓝青的冷色调,成为含灰的蓝绿、青绿或灰绿等色相这种树色的空间变化,只要联系起来观察,是可以很明显地被认识到的。

其他的任何景物,也都同样体现这一空间色相变化的规律。

树的色彩以绿色调占多数,尤其在春夏季节。

但绿色经常需要用冷色或暖色来调配,使其产生丰富的变化。

绿色包含黄与蓝两个色素,黄色可以有柠檬黄、中黄、土黄、桔黄等不同冷暖的性质;蓝色类也是一样。

这样经调配后的绿色,变化就非常丰富,若稍加暖色类的颜色去调复色,就会产生。

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