西北农林科技大学研究生优秀学位论文评选及奖励办法

西北农林科技大学

研究生优秀学位论文评选及奖励办法

第一章总则

第一条为加强高层次人才创新能力的培养，提高研究生培养质量，激励研究生开展原创性的研究工作，并为全国优秀博士学位论文的评选工作奠定基础，特制定本办法。

第二章评选

第二条评选原则研究生优秀学位论文评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺勿滥”的原则进行。

第三条评选标准

（一）优秀博士学位论文评选标准

1．选题为本学科前沿，具有原创性，有重要理论意义或现实意义和应用前景。

2．在理论或方法上有重要创新，对该学科的科学研究起到重要作用。

3．取得突破性成果，达到国际同类学科或国内同类学科领先或先进水平，具有较好的社会效益、经济效益或应用前景。

4．论文材料翔实，推理严密，行文流畅，表达准确，能反映学位论文作者的严谨学风和很强的独立从事科学研究工作的能力。

5．在本学科国际或国内权威学术期刊上发表一定数量的与学位论文研究内容一致的高水平学术论文（我校为第一署名单位，研究生为第一作者，导师为通讯作者）；或出版高水平的学术专著；或获得较高学术奖励；或获批国家发明专利。

（二）优秀硕士学位论文评选标准

1.选题为本学科范围内，有一定的理论意义和现实意义，并有一定的应用价值，具有一定的社会效益或应用前景。

2.在理论、方法或实践上有所创新。

3.论文材料翔实，推理严密，文字表达准确。

4.在本学科国际或国内权威学术期刊上发表与学位论文研究内容一致的学术论文（我校为第一署名单位，研究生为第一作者，导师为通讯作者）；或获得较高学术奖励；或获批国家发明专利。

第四条校级优秀学位论文评选每年6月份进行。评选范围为本学年度内授予博士学位、硕士学位人员的学位论文，即前一年9月至当年6月获得博士学位、硕士学位人员的学位论文。

学位论文答辩前已获得副高级以上职称（含副高级）的作者所撰写的学位论文不能参加评选。

第五条参加评选的学位论文应为公开级，并以中文撰写。

第六条校学位评定委员会办公室负责组织实施优秀学位论文的评选工作。

每年评选校级优秀博士学位论文和优秀硕士学位论文各不超过10篇。推荐名额由校学位评定委员会办公室以不超过评选指标限额的3倍下达至各学位评定分委员会，由各学位评定分委员会根据限额向学校推荐。

第七条评选程序

（一）学位论文作者提出申请，导师推荐，填写《西北农林科技大学研究生优秀学位论文申请表》，提交学位论文和有关附件材料。

（二）学位评定分委员会根据申请者在校期间获得的与本人学位论文研究内容一致的相关成果、学位论文的创新性及答辩结果等各方面进行综合评价，形成初评入选名单向校学位评定委员会推荐。

（三）校学位评定委员会办公室聘请专家进行评审，确定校级优秀学位论文初步名单，并在校园网上公示。

（四）校学位评定委员会审核，确定校级优秀学位论文名单。

第八条省级和全国优秀博士学位论文的推荐评选，以校级优秀博士学位论文为基础进行。

我校按陕西省学位委员会下达指标数向陕西省推荐优秀博士学位论文，推荐到陕西省的优秀博士学位论文为省级优秀博士学位论文。全国优秀博士学位论文名单由教育部学位委员会公布。

第三章奖励

第九条获得校级优秀博士学位论文的作者及其指导教师各奖励1万元。若作者留校从事教学科研工作，学校资助3万元作为其博士学位论文成果后续研究经费。

校级优秀硕士学位论文的作者及其指导教师各奖励万元。

第十条获得陕西省优秀博士学位论文的作者及其指导教师各奖励2万元。若作者留校从事教学科研工作，学校资助6万元作为其博士学位论文成果后续研究经费。

第十一条获得全国优秀博士学位论文的作者及其指导教师各奖励10万元。若作者留校从事教学科研工作，学校资助30万元作为其博士学位论文成果后续研究经费。

第十二条对于获得优秀学位论文的个人奖励部分，一次性发给；科研经费分3个年度平均拨款。

第十三条博士、硕士研究生优秀学位论文均按照申请者最终获得的最高级奖项进行一次性奖励，不重复奖励。若申请者先后获得校级、省级和国家级优秀学位论文，在学校颁发最高级别的奖金时，应扣除学校以前已经给其颁发了的校级和省

级奖金。

第十四条获得西北农林科技大学研究生优秀学位论文奖的研究生导师署名多于一人时，获奖证书每人一份（按指导名次）；奖金由署名第一位的指导教师领取后按照指导贡献进行分配。

第四章其它

第十五条对已获奖的优秀学位论文，如发现有剽窃、作假、失实、主要研究成果不能成立等学术失范问题，一经认定，将撤销对作者及其指导教师的奖励并予以通报，并对已授予的学位将按有关规定进行处理。

第十六条本办法自公布之日起实行。原《西北农林科技大学优秀博士学位论文评选办法》（办研发[2001]76号）、《西北农林科技大学优秀博士学位论文奖励办法》（校研发[2005]369号）和《应届毕业研究生在学期间发表SCI、SSCI 和EI论文奖励的暂行办法》（校研发[2007]189号）同时废止。

第十七条本办法由研究生院负责解释。

附件：西北农林科技大学研究生优秀学位论文申请表

附件

西北农林科技大学研究生优秀学位论文申请表院（系、部）名称：获学位类别：

论文题目

论文英文题目

作者姓名论文答辩日期获得学位日期论文涉及的研究方向一级学科代码一级学科名称二级学科代码二级学科名称

指导教师姓名（限填1

人）

指导教师研究方向

作者研究生在读期间获得与学位论文密切相关的代表性成果序号成果名称成果出处获得年月查询信息1

第一作者发表

学术论文数

第一作者论文被检索数

获发明或实用

新型专利数SCI EI SSCI ISTP

论文主要创新点

导师推荐

意见

导师（签字）：年月日

分委会推

荐意见学位评定分委员会主席（签字）：

年月日

学位委员

会意见学位评定委员会主席（签字）：

年月日

注：①“代表性成果”限填所有各年度作者读研期间获得与学位论文密切相关的、并能反映学位论文水平的成果（以我校为第一署名单位，研究生为第一作者，导师为通讯作者）。可填学术论文、专著、专利、奖励等，但总数不得超过5项。成果必须是在规定时间内公开发表（含网络在线发表）或审批的，已录用、已受理和无批文的成果一律不计入。

②“成果名称”栏，可填写论文题目、专著名称、专利名称、奖励名称等。

③“成果出处”栏，可填写刊物名称、出版机构、奖励发放单位等。

④“获得年月”栏，可填写论文公开发表、专著公开出版、专利授予、奖励获批的具体年

月。

⑤“成果查询信息”栏，应填写论文检索号、国际标准书号（ISBN）、专利号、获奖证书号

等。填写“检索号”时，若论文被SCI、SSCI、EI、A&HCI检索，则填写论文检索号；

否则填写刊物的出版年期或在线信息。

天津大学第七届研究生“我心目中的好导师评选”评选方案

天津大学第七届研究生“我心目中的好导师”评选方案一、宗旨为了加强师生交流，增进师生感情，推动教师队伍的发展，促进研究生教育质量的提高，天津大学研究生会、博士生会联合各学院研究生社团组织共同开展“学为人师行为世范”——天津大学第七届研究生“我心目中的好导师”评选活动，由广大研究生同学投票选出研究生心目中辛勤育人、业务精湛、为人师表、师德高尚的优秀导师代表。对当选导师的事迹进行广泛的宣传和报道，通过展现身边老师对学生的关心和帮助，以树立师德典范来关心创新型人才的健康成长，塑造研究生心目中的好导师形象，在校园中形成良好的师生互动氛围。二、组织 “我心目中的好导师”评选活动由校研究生会、博士生会及各学院研究生会主办。评选每年举办一届，现已第七届，本届评选分为院级评选和全校评选两个阶段。院级评选工作由各学院研究生会根据校研究生会提供的建议方案，根据实际情况组织完成，全校评选工作由校研究生会组织实施。三、评选标准（一）评选对象范围：除校级领导外，天津大学全体在岗硕士生导师、博士生导师。（二）评选基本标准： 1、拥护党的教育方针，立场明确坚定； 2、遵纪守法，无任何违法违纪记录； 3、品德高尚，具有良好的师德风貌； 4、治学严谨，恪守学术规范，学术水平先进； 5、工作作风端正，能认真完成各项教学和科研任务，勇于攀登科学高峰； 6、情感真挚，关爱学生，注重研究生全面素质的培养； 7、所带领的团队具有良好的导学关系，导师与学生关系融洽，课题组或实验室内气氛和谐，学生之间互帮互助，形成了积极向上、团结互助的团队氛围。

（三）除具备以上基础条件外，还应符合经调查产生的学生心目中的好导师标准： 1、能经常和学生沟通，了解学生情况，帮助和指导学生解决学习生活中遇到的问题； 2、根据学生实际情况合理安排科研工作，根据学生个性特点为其发展给予建议； 3、给予学生自主学习与发展的空间和平台； 4、导师及其团队具有较强的科研能力和较丰富的科研成果。四、实施方案（一）氛围营造通过校园媒体发布历届“我心目中的好导师”事迹回顾，为后续活动的开展营造氛围。拍摄“我心目中的好导师”学生采访记录并通过校园媒体播放，为好导师评选奠定基础。（二）招募监督委员会成员各学院推荐一名监督委员会成员候选人，请将候选人的姓名、年级、专业、学号和联系方式在5月20日12：00之前发到tjuhds2014@https://www.360docs.net/doc/621940702.html,，邮件名为“好导师监督委员-学院”。22日通过抽签方式选出监督委员会成员7名，监督委员会名单公示3天。监督委员会职责见附件1。（三）院级评选建议方案 1、宣传各学院研究生会在本学院内开展各种形式的宣传活动，确保研究生同学以及学院导师了解本次的评选活动及评选方案。 2、报名每一名天津大学在读研究生都可参照评选标准，自愿为符合条件的导师报名参加评选（须经过其导师的本人同意方可参加评选）。学生需填写《天津大学第七届“我心目中的好导师”评选学生推荐表》（见《通知》）提交至各学院研究生会，打印版、电子版各一份。 3、评选各学院研究生会以适合本学院的方式组织院级评选工作。

大连理工大学研究生综合奖励办法(试行)

大连理工大学研究生综合奖励办法（试行）一、总则第一条为推进研究生教育培养工作，促进研究生全面发展，鼓励研究生刻苦钻研、奋发向上，培养高素质、高水平精英人才，根据《普通高等学校学生管理规定》等有关规定，结合我校实际情况，制定本办法。第二条本办法适用于大连理工大学在校研究生，指在校通过注册取得大连理工大学正式学籍的全日制硕士和博士研究生（不含定向、委培及MBA、MPA、MEM等研究生）参加学校各项个人或集体优秀称号及研究生专项奖学金的评比。第三条各类奖励的评审，遵循公开、公平、公正的原则进行。二、奖励设置第四条学校设置以下个人奖励奖项： 1、校优秀研究生。奖励品学兼优，业绩突出的优秀硕士、博士研究生，授予荣誉证书。评选比例为在校可参评研究生数的10%。 2、校优秀毕业研究生。奖励品学兼优，业绩突出的优秀硕士、博士毕业生，授予荣誉证书。评选比例见当年通知。 3、校优秀学生干部。奖励思想进步、工作积极、业绩突出的研究生学生干部，授予荣誉证书。评选比例为在校可参评研究生数的1.5%。 4、研究生单项奖励。奖励在科技创新、文体活动、社会实践的某方面有突出表现的研究生，授予证书和奖牌。获奖人数视申

报情况和个人业绩而定，原则上不超过学部（学院）研究生总数的1%。校级以上荣誉称号（省、市级优秀研究生、优秀毕业生、优秀学生干部等）的评选按上级教育部门有关文件执行；第五条优秀研究生标兵。学校每年在荣获“校优秀研究生”称号的研究生中择优评出不超过10名“优秀研究生标兵”，授予证书，同时授予“屈伯川奖学金”，奖金额度10000元/人。第六条优秀学生干部标兵。学校每年在荣获“校优秀学生干部”称号的研究生中择优评出不超过10名“优秀学生干部标兵”，授予证书。第七条专项奖学金。由热心于学校发展和人才培养的海内外社会团体、企事业单位、个人捐资设立各类专项奖学金，奖励名额及额度每年根据相应奖学金协议执行。第八条校研究生先进班集体。奖励学风优良、团结向上、成绩突出的研究生班集体，评选比例为在校班级总数的10 %。第九条研究生先进班集体标兵。学校每年在荣获“校研究生先进班集体”称号的研究生班集体中择优评出不超过10个“研究生先进班集体标兵”，授予奖牌并资助部分班级建设经费。三、评奖细则第十条校优秀研究生、校优秀学生干部、研究生单项奖励评审考查范围为学生上一完整学年的学习、科研业绩及日常表现，

西北农林科技大学研究生学位论文“参考文献”著录规则

西北农林科技大学研究生学位论文“参考文献”著录规则 2009-08-17点击: 1241

为了进一步规范研究生学位论文的写作，根据西北农林科技大学第八届学位评定委员会第八次会议精神，现就研究生学位论文“参考文献”引用书写格式规定如下：一、引用方式研究生学位论文参考文献的引用采用“著者-出版年”制。二、正文中参考文献的标注 1. 文中提及著者，在被引用的著者姓名或外国著者姓氏之后用圆括号标注参考文献的出版年份。例如：徐道一（1983）认为，生物变革时期与太阳系在银河系的运行轨迹可能有一定联系。 2. 文中只提及所引用的资料内容而未提及著者，则在引文叙述文字之后用圆括号标注著者姓名或外国著者姓氏和出版年份，在著者和年份之间空一格。例如：孟德尔发现了一个很重要的现象，即红、白花豌豆杂交后的所结种子第二年长出的植株的红白花比例为3：1（方宗熙1962）。 3. 引用同一著者不同年份出版的多篇文献时，后者只注出版年；引用同一著者在同一年份出版的多篇文献时，无论正文还是文末，年份之后用英文小写字母a、b、c等加以区别。按年份递增顺序排列，不同文献之间用逗号隔开。例如：根据泰勒级数展开公式，我们很自然地假定在靠近平衡态时广义生态力和广义生态流之间是线性齐次关系（鲁廷全1988a, 1988b, 1989）。 4. 引用两个著者的文献时，两个著者之间加“和”（中文）或“and”（英文）。例如：……提高微生物代谢酶活性（康民和许刚1998），促进微生物的生理代谢（Smith and Bruns 1987）。 5. 引用三个以上著者时，只标注第一著者姓名，其后加“等”（中文）或“et al.”（英文）。例如：现代生态学研究的中心是生态系统的结构与功能以及人与生物之间相互作用的关系（马世骏等1990）。生态学的现代品格是把一个意外的结果变成一个意料中的结果，把一个偶

学院科研奖励办法

学院科研奖励办法第一条为充分调动教师和科研人员科学研究的积极性，进一步健全、完善科研激励机制，不断增加标志性科研成果，提高学校创新能力和科研实力，结合我校实际情况，特制定本办法。第二条学校设立以下科研奖励类别：（一）科研成果奖类。科研成果奖是指政府及国家准予登记的社会力量设立科研成果奖励。科研成果获得政府设立的省级及以上、国家准予登记的社会力量设立的奖励后，在各类奖励颁发奖金的基础上，学校将对成果获得者再给予配套奖励。（二）规划设计类。凡以我校名义承担的建筑与规划设计获得由政府部门评选出的省部级及以上优秀规划与设计奖的，学校将对规划设计者给予奖励。（三）项目培育类。国家级科技奖励和国家级重大科技课题的组织与申报，学校对拟申报项目组给予奖励。（四）学术著作、论文类。出版著作、学术论文在中文核心期刊或国外正式学术刊物上发表，学术论文被一些重要索引收录等，学校将对作者给予奖励。（五）美术及设计作品类。凡以我校名义创作的美术及设计作品获得政府部门设立的省部级及以上奖励的，学校将对作品创造者给予奖励。（六）职务知识产权授权类。对取得职务知识产权授权的发明者或设计者，学校根据授权种类给予奖励。（七）技术成果转让类。为进一步调动我校科研人员的积极性，推动科技成果转化为现实生产力，对在科学技术成果转化方面做出突出贡献的我校教师进行奖励。（八）科技先进类。科技先进包括学校在授奖年度内评选出的申报科研成果奖先进组织、科技先进集体和科技先进个人。

第三条对我校为第一（含唯一）完成单位且我校教师和科研人员为第一完成人的科研成果，获得省部级及以上政府奖励后，学校将根据获奖级别给予获奖者以奖励。 1. 对获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖一等奖的教师和科研人员，学校的奖励金额为80万元；获得上述奖励二等奖的教师和科研人员，学校的奖励金额为50万元。 2. 对科研成果获得政府设立的省级（含教育部）科技进步奖、人文社会科学类科研成果奖一等奖、二等奖、三等奖的获得者，学校的奖励金额分别为20万、10万和5万。 3. 对获得国家级奖励或省级科技进步二等奖以上的科技成果的学科或科研基地，学校将进行重点投入。第四条对我校为非第一完成单位且获得政府奖的科研成果（限第三条涉及奖项），按以下原则确定奖励金额：（一）国家级奖励 1. 我校为第二完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的75％。 2. 我校为第三完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的50％。 3．我校为第四完成单位及以后的，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的25％。（二）省级（含教育部）奖励 1．我校为第二完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的60％。 2．我校为第三完成单位，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的30％。 3．我校为第四完成单位及以后的，学校的奖励为第一完成单位同样情况下的10％。第五条对以个人名义获得国家级奖励的科研成果，按以下原则给予获奖人以奖励： 1. 获得国家级奖励一等奖的科研成果，学校给予获奖人2万元奖励； 2. 获得国家级奖励二等奖的科研成果，学校给予获奖人1万元奖励。

导师给研究生的评语

导师给研究生的评语Newly compiled on November 23, 2020

该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中，他为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 ***在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。在此建议硕士研究生***从事科研院所相关单位工作。

研究生荣誉称号评选办法

研究生荣誉称号评选办法第一章总则第一条为进一步加强和改进研究生思想政治教育工作和德育工作，弘扬社会主义核心价值观，激励研究生勤奋学习、刻苦钻研，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者，根据学校《关于印发研究生荣誉称号评选办法（暂行）的通知》（浙商大研〔2018〕26号），结合学院实际，特制定本细则。第二章评选对象与基本条件第二条研究生荣誉称号的评选对象为我校纳入全国研究生招生计划、全日制（全脱产）培养、非定向就业、具有中华人民共和国国籍的硕士研究生。第三条申请研究生荣誉称号的基本条件：（一）具有坚定的政治方向，坚持四项基本原则，遵守《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，遵守学校各项规章管理制度，有良好的思想政治素质和道德修养；（二）学习勤奋刻苦，学业成绩优良；（三）积极参加学术、文体、社会实践及志愿服务活动。第四条研究生在评奖学年中有下列情况之一者，取消其当学年荣誉称号评选资格：（一）违反校纪校规受到处分者；（二）所修课程成绩有不及格者；（三）违反研究生基本学术规范者；（四）超出基本学制规定的学习期限者。第三章评选名额与申请条件第五条本办法所称的研究生荣誉称号包括优秀研究生、优秀研究生干部、优秀毕业研究生。

第六条优秀研究生是学校授予综合表现优异的研究生的荣誉称号，评选应结合研究生综合测评结果，比例不超过当年参加综合测评研究生人数的10％。研究生符合以下条件之一者即有资格申报：（一）在评奖学年获得研究生学业奖学金一等奖；（二）在评奖学年获得研究生国家奖学金。第七条优秀研究生干部是学校授予综合表现优异的研究生干部的荣誉称号，评选比例不超过参加综合测评研究生人数的3%。优秀研究生干部应同时具备下列条件：（一）在评奖学年担任党、团支部、级委（班委）、研究生会等学生干部和学生社团组织研究生干部满一学年；（二）有较强的工作能力、组织能力和社会责任感，骨干示范和模范带头作用发挥突出，能够圆满地完成各级组织交给的任务，工作业绩突出；（三）在评奖学年的综合测评中，干部任职考核结果为优秀。第八条优秀毕业研究生的评选对象为应届毕业生。校级优秀毕业研究生评选比例不超过应届毕业研究生人数的10%，省级优秀毕业研究生在校级优秀毕业研究生人选中评选，评选比例根据省教育厅相关文件确定。优秀毕业研究生应同时具备以下条件：（一）在基本学制期限内通过毕业论文答辩并获得学位；（二）获得研究生国家奖学金、校级专项奖学金、校优秀研究生、校优秀研究生干部、校优秀团干、校优秀共产党员等校级及以上荣誉2次（项）及以上。第四章评选组织与程序第九条学院成立院研究生荣誉评选委员会，由学院主要领导任主任委员，分管领导任副主任委员，研究生导师代表（至少2人）、研究生辅导员、研究生教学秘书、研究生代表（至少1人）任委员。学院研究生荣誉评选委员参照学院实施细则，负责学院研究生荣誉名额的申请组织和推荐。第十条学院成立由院研究生会主席、部长和班级代表（每班2名）等组成的研究生综合测评与评奖评优工作学生监督小组。

西北农林科技大学论文格式

论文打印规格与要求一、论文整体规格A4 二、封面纸张规格与字体参考论文至少打印20份，其中定稿后向研究生院提交的5份论文用淡蓝色羊皮1505、160克纸装订，不得更改纸张规格。其它用于评阅、答辩、交流的论文可以使用白色普通打印纸制作封皮。 1.分类号、密级、学校代码(10712)、研究生学号（在学院研究生名册中查）宋体五号分类号、UDC在图书馆检索室查询。我校研究生学位论文密级分为：公开、限制、秘密、机密、绝密五级。限制级的论文是指不涉及国家秘密，但在一定时间内限制其交流和使用范围，如准备申请专利或技术转让的科研项目的论文；秘密级是指文献内容涉及一般国家秘密；机密级是指文献内容涉及重要的国家秘密；绝密级是指文献内容涉及最重要的国家秘密；秘密、机密、绝密级的论文的背景一般源于保密科研项目、课题或涉及保密内容的论文；凡属限制、秘密、机密、绝密级的研究生学位论文，为涉密研究生学位论文。申请涉密学位论文的办法见《西北农林科技大学涉密研究生学位（毕业）论文管理办法》 2.封面论文题目黑体二号 3.作者、指导教师姓名和职称、研究方向等宋体小三三、目录两个字：三号黑体，居中，段后间距为30磅，以下为章、节、小节，如：第一章、1.1和1.1.1,字体与正文相同，编好页码。四、摘要论文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印，题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格；“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)；摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），关键词数量为3～5个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。论文英文题目全部采用大写字母，可分成1～3行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格；题目下空二行居中打印“ABSTRACT”，再下空一行打印英文摘要内容；摘要内容每段开头留四个字符空格；摘要内容后下空一行打印“KEY WORDS”，其后关键词小写，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关

荆楚理工学院科研奖励办法

荆楚理工学院科研绩效计分办法第一条为强化我校教师的科研工作，促进学校的学科建设和师资队伍建设，实施目标管理，考核教职员工的科研业绩，制定本办法。第二条本办法把教职员工年度科研业绩量化为分值，并以此作为科研绩效津贴计算的依据。第三条科研业绩范围包括：项目的立项、结题；项目经费；成果鉴定；政府成果奖；公开出版、发表的成果；艺术作品发表和获奖；专利及成果应用转化；政府决策研究成果；学术活动；其他议定的科研业绩。第四条所有业绩由各单位登记、核查、汇总、报科研处审核、公示，科研处不受理个人登记。第五条各单位须向科研处提供的成果原件及其他证明材料包括：①国家级、省部级、市厅级成果鉴定证书及成果奖证书；②专著、编著、教材；③核心期刊以上的论文和艺术作品；④专利证书及成果应用转化证明材料；⑤国家、省和地级以上政府签阅采纳的研究报告。其他成果由各单位核查，科研处进行必要的抽查，并对弄虚作假的行为予以扣分处罚。第六条项目经费由科研处根据财务处的经费到账情况计分第七条论文、项目、成果奖励等排名位次的权系数标准。第八条专著、编著、教材等排名位次的权系数标准。主编：权系数0.5/A 副主编：权系数0.3/B 参编:0.2/C 注:A B C为主编、副主编、参编的人数，满足总的权系数等于1。第九条科研绩效由科研处根据本办法量化，由人事处根据估价发放各单位科研绩效津贴。第十条有关的其他规定如与本办法相冲突，以本办法为准。第^一条本办法由科研处解释。备注：①此方案对教师科研工作量未做硬性规定，只作为科研激励奖，直接计算给个人，不纳入二次分配；②此方案参考了其他院校结合我校实际制定而成，50元/分计算；③此方案为试行方案，如有变化，以补充规定为准。

研究生导师的学术评语

研究生导师的学术评语研究生导师的学术评语 (一)、该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中，他为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的.科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 (二)、xx在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间，其积极参与各

项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。 (三)、xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，坚决抵制邪教组织，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

西北农林科技大学硕士学位论文格式

西北农林科技大学学历硕士研究生学位论文写作规范及提交要求（要求提交的学位论文是一个完整的Word 文档）学历研究生学位（毕业）论文撰写格式与标准一、封皮二、封二封皮的英文格式三、声明独创性声明及关于论文使用授权的说明四、中英文摘要要求1000字左右，简要说明研究工作的目的、方法、成果、结论，重点说明本论文的成果和新见解。中文摘要除个别英文缩写外，一律用汉字写成，不得出现公式。为了便于检索，还应空一行，列出3-5个关键词，(英文摘要附中文摘要之后)。五、目录：按章节先后顺序编好页码。六、主体部分： 1.文献综述：作为论文的开端，简要说明本人所做的目的、范围、国内外进展情况、前人研究成果、本人的设想、研究方法等。 2.正文：是学位论文的核心部分，包括理论分析、数据资料、实验方法及结果、本人的论点、结论等内容，还要附有关图表（表格必须为三线格式）、照片、公式等。文中若有同指导教师或他人共同研究、试验的内容以及引用他人成果或结论的内容，必须在参考文献中注明。 3.参考文献 4.致谢——对协助完成论文研究工作的单位和个人表示感谢。七、附件——作为论文主体部分的补充，包括： 1.正文内容过分冗长的推导公式； 2.为他人阅读方便所需要辅助数学公式或重复性的图、表； 3.由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单； 4.作者简介（从大学起的学习经历、在读期间以西北农林科技大学为第一署名单位获省部级及以上奖励、获得专利和发表文章等情况），要求文字简洁。学历硕士学位论文封皮格式分类号：学校代码：10712 U D C：研究生学号：密级：届攻读硕士学位研究生学位（毕业）论文

东北财经大学科研工作考核评价与奖励办法

东北财经大学科研工作考核、评价与奖励办法（征求意见稿）第一章总则第一条为进一步完善我校科研评价制度，提高科研水平，特制定本办法。第二条我校的科研评价工作应以提高科研成果质量为核心，遵守学术道德规范，提倡学术自由。第三条科研工作评价与科研奖励的范围是我校在岗教研人员（包括教师和专职科研人员）以“东北财经大学”或“ Dongbei University of Finance and EconomicS' 的名义取得的科研成果。第四条科研成果分为学术类科研成果和决策咨询类科研成果二大类。其中，学术类科研成果包括公开发表的学术论文、公开出版的著作（含专著、译著和教材）、科研项目和科研获奖，依据本办法进行核算与奖励；决策咨询类科研成果依据《东北财经大学决策咨询类科研成果认定与奖励办法（试行）》（东北财大校发[2014]32 号）进行核算与奖励。第五条科研工作量以“分'为计量单位，每年（自然年）核算一次，岗位津贴中科研工作量要求实行三年移动平均的滚动方式进行核算。科研奖励每年（自然年）进行一次，根据当年科研成果登记情况集中发放，奖金为税后金额。第二章科研成果的认定第六条学术论文的级别认定根据不同引文索引的主题（或学科）分区方法，将学术期刊分为四个区。具体分区情况如下：

1．科学引文索引SCI 来源期刊采用中国科学院文献情报中心发布的最新SCI.JCR 期刊分区。 2. 社会科学引文索引SSC、中文社会科学引文索引CSSCI和中国科学引文数据库CSCD来源期刊按其主题（或学科）分类的最新排序百分比（排名数/ 总数）进行期刊分区，排序在（0，5%］之间的为一区期刊，排序在（5%，20%］之间的为二区期刊，排序在（20%，50%］之间的为三区期刊，排序在（50%，100%］之间的为四区期刊。 3. 四大引文索引（SSC、SCI、CSSCI和CSCD的扩展版来源期刊为四区期刊论文，CSSCI来源集刊为四区期刊论文。 4 .中文社会科学引文索引CSSCI中缺少二区及以上期刊的大类学科，可将本学科中排名第一的期刊提升一个区；高校综合性学报类不设一区期刊；《财经问题研究》的封面文章为提升一个区论文，《东北财经大学学报》为四区期刊。 5. 工程索引EI 来源期刊为三区期刊。 6. 非SSC、SCI、CSSCI和CSCD来源期干刊的英文或中文学术期刊原则上为其它期刊。 7. 非英文的外文期刊级别由校学术委员会科学研究专门委员会认定，原则上不高于二区期刊 8．发表在重要报纸或书籍上的学术论文由校学术委员会科学研究专门委员会认定，原则上不高于三区期刊论文。具体的学术期刊分区参照《东北财经大学认定的学术期刊分区一览

研究生导师评语

研究生导师评语 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

研究生导师评语大全【导师评语一】该生在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线。在学习方面，根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍，查阅专业文献，掌握基础理论知识和专业知识，顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情，和同学关系融洽，乐于助人。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，取得更大的成绩。【导师评语二】 xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。【导师评语三】该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲能力得到充分的提高。在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。【导师评语四】该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。

研究生评选奖项及要求

中山大学2008－2009学年度优秀研究生评选奖项及要求 (中文系) 一、中山大学优秀研究生奖学金 1.评选条件及范围：参见《中山大学学位与研究生教育工作手册》中《优秀研究生奖学金评定办法》。2009级中提前攻博、硕博连读的全日制博士生可作为07硕士生参加此次评选，以下简称“09级提前攻博、硕博连读生”。 2.评选比例及金额：各学院按在校二、三年级全日制研究生（含09级提前攻博、硕博连读生）数的5％比例评选，奖励金额1500元/名。全日制在职研究生、享受“研究生教育奖助金”的获奖者仅颁发荣誉证书。 3.报送材料：填报《中山大学研究生奖学金审批表》并附相关材料。 4.评选上报截止时间： 10月11日二．南粤优秀研究生奖学金 1．评选范围：2008～2009学年度全日制在校攻读硕士学位、博士学位的研究生（含09级提前攻博、硕博连读生及2009年6月在册的普通全日制研究生）均可参评。研究生在攻读硕士或博士期间只可分别参加一次南粤优秀研究生的评选。 2.评选条件：①热爱祖国，热爱社会主义，遵纪守法，尊敬师长，关心集体，热心助人。 ②刻苦学习，成绩优异。各科平均分数不低于85分，单科成绩不低于80分。硕士研究生计算平均分数的课程为8门（学位课程5～6门，选修课程2～3门），博士研究生计算平均分数的课程为5门。计算平均分数的课程必须含外语（综合成绩）和马克思主义理论课。③具有较强的科研创新能力，在本学科领域的研究有一定的独创性见解或已取得一定的成绩。博士研究生在攻读博士学位期间（不含攻读硕士学位期间）应至少在本专业核心刊物上公开发表论文3篇以上；硕士研究生在攻读硕士学位期间应至少在本专业核心刊物上公开发表论文1篇以上。发表论文均指第一作者发表的论文（若为第二作者，其第一作者只能是其导师）。全国中文核心期刊目录参考北京大学图书馆2008年版《中文核心期刊目录》、“中文社会科学引文索引”来源期刊及其扩展版来源期刊。 3. 评选名额及审批程序：全校博士或硕士99名，院系在初评的“中大优秀”候选人中推荐符合条件者，宁缺勿滥。审批程序：（1）院系推荐；（2）研究生管理处组织校内专家初评；（3）上报广东省学位办由其聘请专家评审后公布获奖名单。获奖者颁发荣誉证书。 4. 报送材料：填报《广东省高等学校南粤优秀研究生推荐表》并附科研成果及其他获奖证书复印件（发表论文期刊封面、目录、论文首页复印件（上述材料均一式三份）、《中山大学研究生奖学金审批表》 5. 评选上报截止时间：10月11日三．光华奖学金 1.评选条件：品学兼优的在校二、三年级研究生（含09级提前攻博、硕博连读生），参

导师给研究生的评语

导师给研究生的评语 Prepared on 24 November 2020

1. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中，他为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 ***在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。

在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。在此建议硕士研究生***从事科研院所相关单位工作。

《华南师范大学优秀研究生会评选暂行规定》

华南师范大学优秀研究生会评选暂行规定（讨论稿）第一章总则第一条为引导研究生建立传承经典、开拓创新、积极进取、敢为人先、团结协作的研究生会，促进校风学风建设，促进研究生成才，特制定《华南师范大学优秀研究生会评选暂行规定》。第二条本《规定》的适用范围为华南师范大学各院系的研究生会。第三条优秀研究生会评选活动在每届(任)校研究生会换届（任）后进行一次。第四条优秀研究生会评选活动坚持规范管理、严格标准、客观公正、民主公开、择优评定以及实行精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。各院系研究生会在优秀研究生会评选活动中应当坚持正当竞争、实事求是的原则，不得弄虚作假。第五条优秀研究生会评选活动在学校研究生工作部的领导下，由华南师范大学校研究生会进行组织和执行，并由各院系研究生会参与评选。第六条优秀研究生会评选的比例：按照研究生会总数的33%进行评选。第二章优秀研究生会评选的条件第七条申报优秀研究生会必须同时具备下列六个方面的条件：（一）在党组织领导下，能够团结和带领全院同学拥护四项基本原则和改革开放，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，贯彻“自我服务、自我管理、自我教育”的方针，维护社会、学校稳定，积极参与校风、学风建设。（二）自觉接受校研究生会领导，积极参加学校组织的各项活动，按时出色完成各项交办任务，工作具有一定的主动性和创新性。（三）具有较强的创新意识，积极组织科技学术活动、校园文化活动以及社会实践活动。（四）服务意识较强，积极主动为同学排忧解难，在学生中有较高威信。（五）研究生会内部形成一定的领导核心，以身作则，作风正派，工作积极，起模范作用。

西北农林科技大学参考文献标准

校研发(2009)187号为了进一步规范研究生学位论文的写作，根据西北农林科技大学第八届学位评定委员会第八次会议精神，现就研究生学位论文“参考文献”引用书写格式规定如下：一、引用方式研究生学位论文参考文献的引用采用“著者-出版年”制。二、正文中参考文献的标注 1. 文中提及著者，在被引用的著者姓名或外国著者姓氏之后用圆括号标注参考文献的出版年份。例如：徐道一（1983）认为，生物变革时期与太阳系在银河系的运行轨迹可能有一定联系。 2. 文中只提及所引用的资料内容而未提及著者，则在引文叙述文字之后用圆括号标注著者姓名或外国著者姓氏和出版年份，在著者和年份之间空一格。例如：孟德尔发现了一个很重要的现象，即红、白花豌豆杂交后的所结种子第二年长出的植株的红白花比例为3：1（方宗熙1962）。 3. 引用同一著者不同年份出版的多篇文献时，后者只注出版年；引用同一著者在同一年份出版的多篇文献时，无论正文还是文末，年份之后用英文小写字母a、b、c等加以区别。按年份递增顺序排列，不同文献之间用逗号隔开。例如：根据泰勒级数展开公式，我们很自然地假定在靠近平衡态时广义生态力和广义生态流之间是线性齐次关系（鲁廷全1988a, 1988b, 1989）。

4. 引用两个著者的文献时，两个著者之间加“和”（中文）或“and”（英文）。例如：……提高微生物代谢酶活性（康民和许刚1998），促进微生物的生理代谢（Smith and Bruns 1987）。 5. 引用三个以上著者时，只标注第一著者姓名，其后加“等”（中文）或“et al.”（英文）。例如：现代生态学研究的中心是生态系统的结构与功能以及人与生物之间相互作用的关系（马世骏等1990）。生态学的现代品格是把一个意外的结果变成一个意料中的结果，把一个偶然的事件变成一个当然的事件（Harver et al. 1969）。 6. 同一处引用多篇文献时，按著者字母顺序排列，不同著者文献之间用分号隔开。例如：遥相关研究（Alliso et al. 1971: Bjerknes 1969, 1973; Doberitz 1969; Doberitz et al. 1967 ）指出，两种相反的流型…… 7. 多次引用同一著者的同一文献，在正文中标注著者与出版年，并在“（）”内以以冒号形式标注引文页码。例如：由于思想的内涵是“客观存在反映在人的意识中经过思维活动产生的结果”（中国社会科学院语言研究所词典编辑室1996：1194），……方针指“引导事业前进的方向和目标”（中国社会科学院语言研究所词典编辑室1996：354）。三、参考文献列表 1. 凡在正文中括注了著者姓名（或姓氏）和年份的，其文献都必须列入参考文献表中；反之，凡是在参考文献表中列出的，都必须在正文中有引用。

西北农林科技大学校训解读

校训与为学 ——西北农林科技大学校训解读胡锦涛总书记在清华大学建校100周年庆祝大会上强调，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平，大力增强科学研究能力，大力服务经济社会发展，大力推进文化传承创新。并对广大青年提出希望：希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。作为世界知名、国内名利前茅的高等院校，西北农林科技大学在70多年的历史中为中国培养了诸多各类优秀人才，走出了周尧、李振声、山仑等知名科学家，作为西农学子，我们该如何做好本职工作，努力成为社会主义建设的有用之才，“诚、朴、勇、毅”的校训已经给出了很好的解释。诚篇金城所致，金石为开。万事德为先，校训以德为首，考虑的或许也是这个吧。这里的诚除了普片意义上的“诚信”之外，还有许多更深的意义，比如“诚意”。作弊在大学校园里屡见不鲜，下至各种检测考试，上至各种等级考试，不论何时都有人变着花样玩作弊，考试丰收了，却丢掉了人类最基本的素养，现在觉得无所谓，等到发生质变时，或许已被社会所抛弃。有人抱怨这没意思，那没意思，什么也不想参加，是么也不想学。我想说的是，你从来没有正眼看过别人，还想得到别人的毕恭毕敬吗？一开始就没有诚意，没把精力放在从事的事情上，身在曹营心在汉，想得到乐趣与收获，只能等着瞎猫碰到死老鼠。无论学什么，只有带着“诚”认真对待，方能获得新知。

黄山学院科研奖励办法

黄山学院科研奖励办法第一章总则第一条为充分调动我校教职工的积极性和创造性，鼓励多出高水平科研成果，促进学校科研水平的提升和学科建设发展，推动地方应用型高水平大学建设，结合我校实际情况，特制定本办法。第二条各类成果所有权为黄山学院，奖励对象为我校教职工，实施奖励时已经调离或因其他原因离职人员不予奖励。第三条同一成果同时符合几项奖励条件时，按最高奖励标准执行。第二章学术论文奖励第四条学术论文奖励基本条件 1.学术论文应是发表在公开发行的学术期刊、对某一学科领域的某一问题进行深入研究、探索和整理得出的新的认识和总结，且具有一定创新性和学术价值的研究性文章。 2.必须是第一作者，通讯作者不予奖励。 3.论文或作品必须冠以学校单位名称并以第一单位发表。 4.文艺作品（包括小说、散文、诗歌等）、译文（包括编译）、重刊、增刊、论文集、笔录与报告等不予奖励。第五条学术论文奖励范围和标准 1.发表在英国《自然》（NATURE）或美国《科学》（SCIENCE）这两本国际学术界公认的顶尖刊物上的论文，由学校研究给予重奖。 2.SCI一区收录，每篇奖励10000元；

SCI二区、《社会科学引文索引》(SSCI)、《新华文摘》（全文）以及全国社科规划办《成果要报》上收录，每篇奖励8000元； SCI三区收录、《艺术和人文引文索引》（A&HCI）收录，每篇奖励6000元； SCI四区、《工程索引》（EI/JA）、MEDLINE收录，每篇奖励4000元。以上论文发表或收录以国家一级科技查新咨询机构出具的检索报告为准；SCI分区以上一年度的中科院JCR分区（大类）为准。 3.发表在当年《中国科学引文数据库》（CSCD）和《中文社会科学引文索引》（CSSCI）上的学术论文每篇奖励3000元。 4.论文字数在0.3万字以下或仅一个版面（包括图表）的，按同级别论文奖励标准的50%奖励。 5.公开发表在上述各类期刊的美术、艺术设计及音乐作品，每幅（件）按所发表刊物的论文奖励标准予以奖励；同一作者发表在同一期刊物上的多幅（件）作品按一篇论文奖励。 6.同一论文被不同检索系统索引时，就高奖励一次。第三章学术著作奖励第六条著作类奖励条件 1.奖励包括专著、编著、译著、规划教材、校注、工具书、古籍整理、美术/音像作品等。 2.相关成果必须公开出版发行，专著、编著、译著、校注、工具书、古籍整理、美术/音像作品只奖励第一作者（其他成员由第一作者分配）。

江苏大学优秀研究生教师评选办法

江苏大学优秀研究生教师评选办法一、总则为进一步加强我校研究生教育内涵建设，充分调动研究生指导教师和研究生任课教师教书育人的积极性，不断提高我校研究生培养质量和水平，现根据江苏省学位委员会和江苏省教育厅有关文件精神，特制定本办法。第一条校优秀研究生教师评选工作遵循“科学公正、注重实绩、严格筛选、宁缺毋滥”的原则。第二条评选工作每二年进行一次，并在此基础上向省教育厅推荐省优秀研究生教师。二、评选条件第三条优秀研究生指导教师评选条件： 1、热爱祖国，热爱教育事业，严格遵守国家有关学位与研究生教育的政策法规，具有开拓创新、团结协作精神，能对研究生培养与学位授予工作提出建设性意见。积极参加学科建设，并在学科建设工作中发挥重要作用。 2、具有较高的学术造诣。近三年来，发表一定数量和有影响力的高水平专著、论文，或作为主要负责人获省部级以上科研奖励。目前正承担具有重要学术价值或应用价值的科研项目，科研经费充裕。 3、治学严谨、作风正派。能精心指导研究生，关心研究生的全面成长，尤其是在学习和科研工作中，能加强研究生科学精神与创新能力的培养。注重学风建设，勇于抵制研究生培养与学位授予工作中的不正之风。 4、申报优秀博士研究生指导教师的，应作为第一导师完整地指导过1届以上的博士生；申报优秀硕士研究生指导教师的，应作为第一导师完整地指导过1届以上的硕

士生。 5、研究生培养质量较高，近三年指导的研究生应满足下列条件之一： ⑴获校级以上优秀学位论文。 ⑵作为主要参与人获省部级科研奖励（有个人证书）或授权发明专利。 ⑶在数学建模、“挑战杯”等国家级以上竞赛或学术活动中取得突出成绩。第四条优秀研究生任课教师评选条件： 1、坚持党的教育方针，认真学习和贯彻落实国家、学校有关研究生教育的条例和规定，为人师表，作风正派，具有严谨的治学态度、良好的学术道德和团结协作的工作精神。 2、具有副高级及以上职称，承担研究生课程教学任务两年以上。 3、熟悉本学科前沿动态，能够认真做好研究生课程的教学工作，完成教学大纲要求的教学内容，具有较高的学术造诣，授课水平高，教学效果良好。 4、能积极开展研究生教学研究，推进教学改革，注重因材施教，善于培养研究生的创新精神和综合能力。 5、优秀研究生任课教师评选主要面向研究生基础课程和专业基础课程任课教师，主持并完成研究生教学改革研究项目或研究生教学成果获校级以上奖励或主编出版研究生教材的专业课程任课教师也可参加评选。三、评选办法第五条优秀研究生指导教师评选办法： 1、本人提出申请，填写《江苏大学优秀博士研究生指导教师申报表》或《江苏大学优秀硕士研究生指导教师申报表》交所在学院（中心、研究院，以下简称学院）。 2、学院学位评定分委员会根据评选条件，采取无记名投票方式进行表决，得票数