听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会
听感恩,我们在行动有感
听《感恩，我们在行动》有感凌宇老师，一位著名的演讲者，于今日下午来到我校演讲。
演讲的题目是《感恩，我们在行动》。
演讲结束后，我深有感触，心情像大海里那波涛般的汹涌，久久不能平静。
父母者，人之本也。
父母是最爱我们的人，父母是最理解我们的人，父母是我们在危难之时第一时间想到的人，父母是无怨无悔为我们付出一切的人，父母是……。
总之，父爱如山，母爱如水。
凌宇老师说过：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母。
理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人”。
我们从婴儿的呱“哇哇”坠地到长大成人，父母为我们花去了多少的心血与汗水？多少个日日夜夜，从上小学到初中，父母一直为我们呕心沥血，殷切地期望着，周密地呵护着，默默地奉献着……，古人云：“谁言寸草心，报得三春晖。
”俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母和亲人为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
我们却没有在父母的劳累的时候递上一杯茶，一碗水；没有在他们生日的时候奉上一张卡片；没有在他们失落的时候献上一番问候与安慰；没有在……，而父母总是惦记着我们的生日，思讨着如何让我们过得开心，吃得舒心。
他们何曾记得自己的生日是，何曾想着给自己一份犒劳？父母对孩子的爱是没有贵贱之分的。
不管是腰缠万贯的父母；还是捉襟见肘的双亲，都会以自己最厚重的方式去爱孩子。
但很多时候，我们漠视了父母对我们的牵挂的想念；很多时候，我们太沉浸于自己的喜怒哀乐而未能顾及父母的期望；很多时候，我们因年少无知，因缺乏领悟真情而无情无义；很多时候……，就这样，我们无意中伤害了最爱我们的人。
岁月无情催人老，我们的父母在我们不经意间已近迟暮，当我们有空回报他们时，父母已悄然离去了，留给我们的只有遗憾和苦楚。
所以，我们不要等到不能继续享受，这则宽厚无私的爱的时候才知道这份爱的可贵！我想，时过境迁，我们已不再是从前那个不懂事的小孩子。
我们要重新审视自己的所作所为，不要飞得太高，走得太远，让想着看望我们的父母望而却步。
感恩我们在行动听后感
感恩，我们在行动听后感感恩，我们在行动听后感1今天真是个特殊的日子，王老师来到我们学校演讲。
我们真是三生有幸。
演讲标题是【感恩，我们在行动】。
王老师用赋有磁性的嗓音，讲述了一个又一个催人泪下的故事。
在场，我们每一个人都是热泪盈眶，可以说是在这场演讲中，有一半的时间我们都在默默哭泣，不管是大人，还是那些从来没流过泪的男生都在这一刻流下了感恩的泪水。
王老师说过一句话‘‘哭没什么大不了，只有哭的有里，咱就不怕’’。
加上王老师讲的实在是太感人了。
这次的演讲使我受益匪浅。
我懂得了，老师是无私的。
当那夜深人静的夜晚时，我们正在梦的乐园游玩时，老师却坐在房间里批改这那高达一尺的作业，陪伴他们的只是那黯淡的灯和被漂白了的四壁。
当下课时，我们都在班级里嬉闹时，老师却在办公室里备课，伴随他们的还是那‘沙沙’的写字声和那板着脸的白纸黑字。
老师我想对您说；您幸苦了，俗话说的好‘一日为师，终生为父’您就是我们的第二父母。
我们永远爱您。
同时，我理解了。
父爱是宽容的，他们心胸就如同无边的大海，包容着我们的一切过错。
当父母在任劳任怨的工作时，就算受尽磨难，也从未向孩子诉‘苦’；父母用血汗的结晶换回来的钱，却被我们无情的花去。
但父母会向你要钱吗；当父母烧出一碗红烧肉时，他们吃了多少，而我们又吃了多少。
他们只是默默的付出，而他们最大的.心愿就是孩子将来能成为一表人才，好好过日子。
老师和父母的爱点点滴滴，如天上的繁星一般如此甚多。
只是偶尔还有些乌云---在这里我想对老师、父母说句“您们幸苦了，您们是世界上最无私，最伟大的人，我们永远爱您们，永远永远。
”感恩，我们在行动听后感2今天，天气不是很好，天空灰蒙蒙的一片，寒风像利剑一样摧残着我们的身体，偶尔从天空飞下一片雨花。
我们坐在校园中央的场地里听讲座，我们冻得嘴唇发紫，身体不停地抖动着。
是毛杰老师的专题讲座，主题是“感恩，我们在行动”。
毛杰老师围绕感恩从感恩父母、感恩老师两大方面演讲了一场感人肺腑、催人泪下的讲座。
励志心得体会(通用24篇)
励志心得体会（通用24篇）励志心得体会篇1听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会暑假期间，在上海那边听了《感恩我们在行动》的励志演讲，在场的每一位听众都为之感动。
演讲老师姓林，林老师深情的讲起了感恩：首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
其次是感谢老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。
正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢？再次，感谢关心、帮助过我们的同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。
知恩图报是中华民族的传统美德。
我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。
让我们把“感恩之心”化为行动吧。
让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主动做一些家务；让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐的拥有幸福. 人际和谐应从学会感恩开始”，将感恩理念大胆引入学校德育，开展感恩教育和活动，让学生常感父母养育之恩；感师长教导之恩，感同学帮助之恩；感党和国家关怀之恩；常怀报效党和国家之心，报效父母之心，报效师长和同学之心。
有利于学生的思想转化，有利于调动学生的学习积极性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集体主义精神的培养，有利于和谐班级和谐校园的建设。
《感恩励志演讲》听后感(2篇)
《感恩励志演讲》听后感近日，我有幸听到了一场名为《感恩励志演讲》的讲座，演讲者是一位素不相识的先生。
他用自己亲身经历为我们讲述了感恩的重要性以及如何在生活中保持积极乐观的态度。
这场演讲给我留下了深刻的印象，让我深思自己的生活态度。
在演讲一开始，演讲者先生告诉我们一个发生在十年前的故事，故事中的他遭遇了严重的车祸，几乎丧失了生命。
而在他摆脱生死线之后，他感到自己每天都是如此幸运。
他告诉我们，感恩并不是要求我们有多么艰难的生活，而是要我们明白，每一天都是一个奇迹，我们应该对生活中美好的事物心存感激。
演讲者接着引用了一句经典的台词：“感恩之心，得益之源”。
他告诉我们，感恩的心态能够帮助我们更好地认识自己的优势和劣势，理解别人的付出和帮助，从而更好地发展自己的优势，补足自己的劣势。
他还提到了一个很有启发性的观点，他说人生就像一场电影，我们是编剧和导演，我们可以选择如何看待自己的人生。
如果我们充满感恩之心，我们就能够以积极的态度面对生活中的困难和挫折，不断学习和进步。
演讲者还分享了他在感恩方面的一些实际行动。
他告诉我们，他每天都会写下感恩的事物，包括他所拥有的家庭、朋友、健康等等。
他说，这样做可以帮助他在繁忙的生活中停下来思考，对生活中的美好事物心存感激。
同时，他也建议我们每个人都可以用一个小笔记本来记录自己的感恩和进步，这样不仅能够帮助我们清晰地认识自己，也能够成为我们往后努力的动力。
此外，演讲者还提到了一个关于感恩的重要观念，那就是感恩他人的付出。
他说，每个人生活中都有无数的人在默默付出，他们可能是我们的家人、朋友、老师、同事等等。
他鼓励我们要更加关注这些人的付出，并在适当的时候向他们表达我们的感激之情。
他通过讲述自己救命恩人的故事告诉我们，感恩之心不仅能够让我们更加幸福满足，也能够给他人带来温暖和动力。
在演讲的最后，演讲者先生给我们提出了一个感恩的挑战。
他希望我们每个人都能在今后的30天里每天写下一件自己感恩的事情，并将这个挑战传递给身边的人。
学会感恩——观《感恩我们在行动演讲》有感作文【小学四年级600字】
学会感恩——观《感恩我们在行动演讲》有
感
学会感恩
——观《感恩我们在行动演讲》有感
今天上午，我们学校举行了“感恩我们在行动”的演讲活动，是邀请家长和同学共同参加的，演讲的是范老师（范红伟），听了演讲以后让我们深深感动……
演讲开始了，他给我们讲了一个不可轻篾的一个故事，故事中说，在日本地震的当天晚上，他的一个同事去逛街，发现有一个店门口很吵，就挤进去一看，原来是三个中学生和一个老板在吵，一打听才知道，这个老板是做“日本美食”的，三个中学生认为中国不能有日本的东西。
所以要砸了这个店，一个中年站了出来，神情严肃地说：“那你胸前挂着的mp3是日本生产的，你的手机也是日本生产的啊！”他们无话可说了，害羞的当着这么多人的面离开了。
语音刚落，我们便鼓起了掌。
后来他问了我们一个问题，问题是：“你们下辈子要要当什么？为什么？我说：“我下辈子要当一只无所处处的小狗，因为可以不读书啊！”我妈妈和上下左右的家长哭笑不得。
等范老师讲了一个又一个做人的道理，我这才知道，从今天以后要做一个勤劳的人。
演讲到了尾段，范老师给我们讲了老师多么辛苦和劳累，在表示谢谢之余，让我们去抱一下班主任，表示谢意。
茅老师抱着我们激动地热泪盈眶。
到了演讲结束时，范老师让每位同学站起来，面对家长向亲爱的家长表示致谢，说：“你们辛苦了，我爱你！”大家都流出了眼泪。
演讲结束了，我们深深地懂得了爸爸妈妈的辛苦，老师的教育之恩，等我们长大了一定要报答他们，为祖国做出一份贡献。
《感恩我们在行动》专题报告会心得体会_小学二年级作文300字
《感恩我们在行动》专题报告会心得体会今天，北京的凌宇老师来到我们学校，给我们上了一堂生动的演讲课，主题是《感恩我们在行动》。
这堂课，不仅感动了所有的师生，也让我们的父母热泪盈眶。
活动结束后，我的心情还久久不能平静下来。
比起以前，现在的我好像突然长大了！更加知道了要关心父母、关心老师，还要关心爷爷奶奶，以及关心身边需要我们关心的人。
所以我想大声地对他们说：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师，我爱您们！”今后，我要用我的实际行动来证明我在不断的进步！
感谢老师教给我们知识，感谢爸爸妈妈把我们养大。
我要做一个懂得感恩的孩子，我要让家人和老师为我而骄傲。
供稿人：二（1）班易如艺
班主任祁老师评语：你的感受很深，写出了自己的心声！也写出了自己的决心！希望今后再加油！9月22日。
《感恩,我们在行动》听后感_小学生
《感恩，我们在行动》听后感今天星期三，我们学校举行了《感恩，我们在行动》的主题演讲会。
下午两点十分我们在操场里坐好，主题活动开始……给我们演讲的老师姓张，是国家的心理咨询师。
张老师给我们讲了以下三点：一是感恩祖国：我们是中国人，我们要感恩我们的祖国，是祖国养育了我们，我们时时刻刻都不能忘记我们是一名中国人，我们要感恩我们的祖国。
2010年9月7日上午，一艘有15名船员的中国拖网渔船“闽晋渔5179号”在钓鱼岛附近海域进行捕捞作业时，日本海上保安厅一艘巡逻船“与那国”号赶到钓鱼岛海域久场岛西北12公里处的现场，试图“驱逐”中国渔船，并冲撞“闽晋渔5179号”。
为什么日本人这么狂妄，是因为他们看不起我们国家。
他们的经济是亚洲第一，世界第三。
他们不把我们中国放在眼里。
但是，我们不能只看热闹，我们要好好学习，将来用我们的实际行动感恩我们的祖国！二是感恩父母：父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，我的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。
或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的生命。
在我们牙牙学语的时候，父母的几万声“爸爸、妈妈”才换来了我们的一声“爸爸、妈妈”！当我们和父母吵架后，我们摔门就走，我们可曾回头看看，妈妈正蹲在墙角里偷偷地流泪！在我们高兴的时候，有人比我们还高兴，在我们伤心的时候，有人比我们还伤心！三是感恩老师：老师是我们学校里的爸爸、妈妈。
她们为了我们甚至不管自己的孩子。
在我们回到家，写完作业后玩游戏、看电视的时候，老师们还坐在办公室里备课；当万家灯火全部熄灭时，老师还坐在办公室里为我们批改着作业！老师为我们付出了她们的一切！谢谢您——老师！我们感恩的人太多太多，因为我们得到许多人的帮助；我们感恩的事太多太多，因为我们在这些值得感恩的事情里成长。
我们还是个孩子、学生。
从今以后，我们要用自己的行动来感恩身边的每一个人！感恩！让我们行动起来！三迪国际小学六年级:李明宇。
“感恩,我们在行动”听后感-郭小盟
“感恩，我们在行动”听后感微风拂过，带来几丝凉爽，这么多年来，是什么伴随我们成长？------题记市里在我们学校举行了一次“感恩，我们在行动”的活动，请金英老师给我们演讲。
如题记所言，在这次演讲上，我得到了一个答案：伴随我们成长的，是爱。
金英老师说，这个世界上，唯一能永远爱我们，唯一能包容我们所有过错，唯一能永远为我们而骄傲的人，是父母。
爱是需要表达出来的，爱是需要用心灵去守护的。
我们身边无时无刻不包围着父母完整的，全部的爱，不是吗？我们，可以在嫌父母唠叨时冲他们大吼大叫，我们可以和父母吵架后摔门离家，却又何时注意到父亲为我们鬓角多了几根白发？何时注意到母亲为我们脸上已经多了皱纹？我们何时真正为父母操过心？记得寒假，老师让我们写一篇作文《有些事不必等将来》，我突然想起了父母，但那篇文章现在想起来还真是驴唇不对马嘴，乱套。
既没有深度，也没有宽度。
今天听了金英老师的演讲，听了她一个感人至深的故事，一句句沁人肺腑的话语，我明白了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待“的悲哀。
所以，珍惜现在吧。
孝顺父母有时不需惊天地泣鬼神的行动。
只一句温暖的话语就可以把父母的心捂暖。
在我们的成长过程中，还有一个人永远不可缺少，那就是老师，有人说老师是蜡烛，烧灼自己，却用最温暖的光来照耀别人。
也许，在我们进入梦乡时，您依然在为我们批改作业，依然在灯下眠眠不休地备课到半夜。
也许，在心疼我们没吃到饭，没喝到水时，您比我们还要渴，还要饿。
也许，您身体带恙，却依然以最完美的姿态站在我们面前，不让我们担心……。
我们明白您一生都献给了教育事业。
有人说，选择了教育，就是选择了奉献，是的。
您选择了奉献，选择了为我们而奉献青春。
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“来形容老师未免会有些许伤感，但老师的精神值得我们永久赞扬。
老师，您就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们成长，您就像天空，用宽阔的心灵任由我们翱翔。
您就像烛火，用不灭的信念照亮我们前进的方向。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会
暑假期间，在上海那边听了《感恩我们在行动》的励志演讲，在场的每一位听众都为之感动。
演讲老师姓林，林老师深情的讲起了感恩：首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
其次是感谢老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。
正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢？再次，感谢关心、帮助过我们的同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。
知恩图报是中华民族的传统美德。
我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。
让我们把“感恩之心”化为行动吧。
让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主动做一些家务；让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐
的拥有幸福.
人际和谐应从学会感恩开始”，将感恩理念大胆引入学校德育，开展感恩教育和活动，让学生常感父母养育之恩；感师长教导之恩，感同学帮助之恩；感党和国家关怀之恩；常怀报效党和国家之心，报效父母之心，报效师长和同学之心。
有利于学生的思想转化，有利于调动学生的学习积极性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集体主义精
神的培养，有利于和谐班级和谐校园的建设。
试想，一个怀着感恩理念的学生，感受到父母节衣缩食，含辛茹苦供养自己读书学技术，为的是让他成为有用的人过上幸福生活时，他能不努力学习，以优越的成绩报效父母吗？一个怀有感恩理念的学生，一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时，能不刻苦钻研，力求以最好的成绩回报老师吗？所以我们懂得感恩，我们拥有幸福。
“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；
记得有一首小诗写得很好：
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切是你成长的人。