《股票模拟交易》实验指导书
第五章股票模拟交易
股票的净值又称为账面价值，也称为每股净资产，是用会计统计的方法计算出来的每股股票所包含的资产净值。其计算方法是用公司的净资产（包括注册资金、各种公积金、累积盈余等，不包括债务）除以总股本，得到的就是每股的净值。股份公司的账面价值越高，则股东实际拥有的资产就越多。由于账面价值是财务统计、计算的结果，数据较精确而且可信度很高，所以它是股票投资者评估和分析上市公司实力的重要依据之一。股民应注意上市公司的这一数据。
A股的正式名称是人民币普通股票。它是由我国境内的公司发行，供境内机构、组织或个人（不含台、港、澳投资者）以人民币认购和交易的普通股股票。
B股的正式名称是人民币特种股票。它是以人民币标明面值，以外币认购和买卖，在境内（上海、深圳）证券交易所上市交易的。它的投资人限于：外国的自然人、法人和其他组织，香港、澳门、台湾地区的自然人、法人和其他组织，定居在国外的中国公民，中国证监会规定的其他投资人。现阶段B股的投资人，主要是上述几类中的机构投资者。B股公司的注册地和上市地都在境内，只不过投资者在境外或在中国香港、澳门及台湾。
二、股票模拟交易操作实验
（一）设置初始登录证券模拟交易系统
具体步骤如下：
（1）登录浙科金融教学系统模拟教学学生端。点击股票交易系统。类型点击学生帐号，一个学生帐号只可对应一个资金帐号；
（2）单击“类型”选择学生账号。
（3）单击“账户”输入学生学号。
（4）单击“密码”输入初始密码666666。
（5）单击“设置”|“服务器地址”输入172.16.1.26。
7."T+1"交收
“T”表示交易当天，“T+1”表示交易日当天的第二天。“T+1”交易制度指投资者当天买入的证券不能在当天卖出，需待第二天进行自动交割过户后方可卖出。（债券当天允许“T+0”回转交易。）资金使用上，当天卖出股票的资金回到投资者账户上可以用来买入股票，但不能当天提取，必须到交收后才能提款。(A股为T+1交收，B股为T+3交收。）
《股票模拟交易》实验指导书
《股票模拟交易》实验指导书郭鑫编华北电力大学二O一O年三月前言1．实验总体目标通过模拟交易，掌握股票及证券市场的基本知识；掌握股票投资交易的程序；掌握投资分析的方法和技术；学会简单分析财务报告；掌握买卖技巧。
⒉适用专业全校各专业⒊先修课程证券投资学⒋实验课时分配⒌实验环境证券模拟实验室（行情分析软件、模拟交易软件、网络环境）⒍实验总体要求要求学生独立完成所有的实验任务，并提交实验报告。
⒎本实验的重点、难点及教学方法建议重点：综合运用证券投资的理论知识进行分析判断，做出投资决策；难点：大量概念的掌握、宏观经济形势的预测、分析工具的熟练使用；建议：引导学生充分利用网络资源（尤其是搜索引擎），多关注财经资讯和专家评述，在“实战”中积累经验、锻炼技能。
目录实验一熟悉证券软件，获取财经资讯....................................................... 错误!未定义书签。
实验二股票基本面分析............................................................................... 错误!未定义书签。
实验三K线图与趋势分析........................................................................... 错误!未定义书签。
实验四形态分析与指标分析....................................................................... 错误!未定义书签。
实验五股票投资过程总结........................................................................... 错误!未定义书签。
实验一熟悉证券软件，获取财经资讯一、实验目的了解证券投资的基本概念，熟悉相关工具和软件，读懂股票行情，熟悉相关概念，拓宽获取资讯的渠道二、实验类型（含验证型、设计型或综合型）综合型三、实验仪器微型计算机、网络环境、行情分析软件、模拟交易软件四、实验原理实践出真知，在操作中学习，在学习中操作五、实验内容和要求选择至少一种行情分析软件，熟悉其基本操作，实验室已经安装的软件有钱龙、大智慧、金派、华证等四种，学生也可以在网上下载其他软件自行安装；打开一种或几种行情分析软件，进行以下操作：1、大盘数据识读，了解指数体系；2、观察股票报价，熟悉行业、板块、地域、概念等分类以及相关概念，掌握数据间的钩稽关系；3、查找当天涨跌幅各前十名的股票、观察其图形特征；4、选择一只股票，观察其市场价格变化：开盘价、最高价、最低价，成交价，买入价、卖出价排列方式。
模拟股票交易报告
模拟股票交易报告JI A N G S U U N I V E R S I T Y模拟股票交易报告学院名称: 财经学院专业班级: 统计1201学号: 3120812028学生姓名: 白卓指导教师姓名: 袁仕陈2015年7月1一、实验目的:1. 通过本实验应熟悉一般股票行情动态分析系统的功能构成，掌握基本的电脑操作，理解系统中的相关行情术语、符号、图形的含义。
2. 学会观察、解读和分析大盘。
3. 观察和分析某些个股、专业板块的走势。
4. 应用各种技术指标综合分析大盘、个股、专业板块行情。
5. 通过股票模拟交易熟悉股票的交易流程和交易规则。
二、实验环境软件:浙科金融教学系统、东方财富网金融终端三、实验地点地点:三江楼实验室一四、实验时间2015年7月6日-2015年7月10日五、实验内容1. 认真听老师指导，从各种途径收集整理信息资料，研究信息资料，和老师、同学交流，提高获取证券信息的能力。
2. 股市即使行情大盘分析:(1)观察、解读和分析K线图(2)观察、解读和分析走势图基白线、黄线(3)观察、解读和分析成交量。
3. 初步认识中国股市、学会分析股票为主要目的，学会如何买卖股票，进行股票的模拟交易，收集相关公司运行资料等，完成投资价值分析。
4. 选定深发展股票进行观察，验证所学的知识、经验。
2六、实验记录交易时间证券名称买入价卖出价成交(代码) (元/股) (元/股) 数量 2015/7/6-2015/7/9 科迪乳业 13.54 13(91 1500(002770)2015/7/6-2015/7/7 科大讯飞 37.3 36.3 1000(002230)2015/7/6-2015/7/9 众兴菌业 32.8 29.21 1000(002772)2015/7/6-2015/7/7 神奇制药 18.4 15.1 1000(600613)2015/7/6-2015/7/8 江苏有线 19.59 20.94 500(600959)2015/7/6-2015/7/8 工商银行 5.21 5.68 500(601398)七、近期股市走势分析1. 中国经济的宏观经济形势与政策2015年，外部环境稳中趋好、改革红利进一步释放、新的增长点蓄势待发，中国经济仍将平稳增长。
实验报告一证券模拟交易实验报告
实验一证券模拟交易实验报告实验时间: 2012-3-25 系别: 专业班级: 学号: 姓名: 成绩:分实验一股票交易【实验目的】通过实验使学生认识证券投资常用软件，熟悉“钱龙高校金融教学系统”学生端界面、“钱龙高校金融教学系统”行情动态分析系统、“钱龙高校金融教学系统”证券模拟下单系统、“大智慧证券交易系统”界面，达到独立完成操作股票交易。
【知识准备】熟悉股票的基本常识。
【实验环境】微机:每人1台;软件:钱龙高校金融教学系统、大智慧证券交易系统。
【实验要求】要求能独立操作行情软件和委托交易软件进行沪深两市交易所上市股票的交易买卖。
【实验内容】认识”钱龙高校金融教学系统”软件，运用该软件掌握股票买入、卖出的程序和方法。
【实验方案与进度】本次实验3学时，递交实验报告。
1. 熟悉”钱龙高校金融教学系统”学生端界面，掌握“钱龙高校金融教学系统”证券模拟下单系统操作，根据指导教师划拨的股票帐户模拟资金，模拟交易10只股票，掌握股票买卖委托、撤单方法，成交查询及委托查询方法;2. 熟悉“钱龙高校金融教学系统”行情动态分析系统软件界面、窗口信息，解读股票行情信息;13. 了解其它股票交易系统，如“大智慧证券交易系统”界面;4. 在“钱龙高校金融教学系统”行情动态分析系统软件上查看在交易所交易的证券品种和证券价格指数;5. 翻看多只证券的历史价格走势图，观察其基本特征;6. 观察换手率、量比、委比、外盘、内盘等指标的变化与证券价格走势的关系。
【实验过程】1. 记录模拟交易的10只股票。
交易初值: 万元终值: 万元投资期收益率: , 交易顺序股票名称(代码) 买入价卖出价成交数量1 000594 3.31 3.35 10002 000613 28.56 28.60 10003 600594 8.45 8.46 10004 600331 12.45 12.47 10005 600146 6.34 6.37 10006 000650 4.56 4.60 10007 600151 25.47 25.50 10008 000892 4.72 4.77 10009 600073 10.08 10.10 100010 000603 30.25 30.51 10002. 记录至少5个交易时间某一股票的买价1、卖价1、现价、涨跌率、现手、总手。
股票模拟交易实验报告
股票模拟交易实验报告【摘要】本实验旨在通过股票模拟交易，通过实际操作和分析，了解股票市场的运作规则，提高投资决策能力。
通过选取适当的股票，合理制定交易策略，实现交易的盈利和风险的控制。
【关键词】股票模拟交易；投资决策能力；盈利；风险控制一、实验目的通过股票模拟交易，掌握股票市场的运作规则，提高投资决策能力。
二、实验内容1. 选取一定数量的股票进行模拟交易；2. 根据个股分析和市场形势，制定合理的交易策略；3. 实际操作进行买卖交易；4. 分析交易结果，总结经验教训。
三、实验步骤1. 选取股票：根据市场热点和个人兴趣，选择一定数量的股票进行模拟交易；2. 分析行情：关注个股的基本面、技术面和市场形势，分析股票的走势趋势；3. 制定交易策略：结合个股分析和市场形势，制定合理的买入和卖出策略；4. 模拟交易：根据制定的策略，进行买入和卖出操作；5. 分析交易结果：对交易过程和结果进行详细分析，总结经验教训。
四、实验结果与分析通过实验，我成功选取了若干个股票，并根据市场行情和个股分析制定了交易策略。
在模拟交易过程中，我坚持执行交易策略，及时调整仓位，并进行盈利止损。
最终，我成功实现了交易的盈利，并控制了风险。
五、实验总结通过本实验，我深入了解了股票市场的运作规则，增强了投资决策能力。
在模拟交易中，我学会了如何选取合适的股票并制定交易策略，同时也认识到了风险控制的重要性。
在以后的实际投资过程中，我将更加谨慎地选择股票，并根据市场形势灵活调整交易策略，以获取更好的投资回报。
六、实验心得通过本实验，我深刻认识到股票交易是一个充满风险的过程，需要做好充分的准备和充分的分析。
同时，我也发现了自己在分析和决策中存在的不足之处，如对市场形势的把握、买入卖出时机的选择等。
通过不断的实践和总结，我相信我将不断提升自己的投资决策能力，并获得更好的投资回报。
《证券投资学》课程实验指导书--18学时
《证券投资学》实验指导书课程名称证券投资学课程编号142050 课程性质选修学时学分：总学时 36 总学分1.5 实验学时18 实验学分 0.5开课学期：第4学期适用专业：市场营销、国际经济与贸易专业先修课程：西方经济学、财务管理、统计学等主要仪器设备计算机、投影仪、网络设备、证券投资分析软件实验方式与基本要求1．向学生讲清实验的性质、任务、要求、安排和进度、考核内容、实验守则及实验室安全制度等。
2．实验5-8人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，出现问题，教师要引导学生独立分析、解决。
4．任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中按要求做好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验开出记录。
5．每项实验结束后，学生须填写实验报告，由老师给出成绩。
6. 本课程采用专业证券投资软件模拟分析和投资等方式开展试验。
7. 要求学生进行行情分析并形成书面报告，利用专业软件模拟股市分析和交易，从而具备全面分析能力。
实验项目设置和内容实验一证券投资软件的下载、安装和使用（4学时）一、实验目的学习在网络环境下下载、安装和使用证券投资软件的方法和技能。
二、实验设备使用计算机、投影仪、网络环境。
三、实验基本原理1、证券投资软件是网上公享资源。
利用网络上证券投资公司的公共网络资源，在实验室的电脑上下载、安装证券投资分析软件。
2、证券投资软件的适时性和强大的功能。
证券投资软件在网络环境下可以自动获取最新、最全的证券投资分析数据，具有很强大的功能。
四、实验内容与步骤（一）实验内容1、学习在网络环境下下载证券投资分析软件的方法和步骤；2、学习安装证券投资分析软件的方法和步骤；3、学习在网络环境或脱机环境下使用证软投资分析软件的基本功能。
（二）实验步骤1、网络环境下证券投资分析软件的下载①寻找和选择具有共享证券投资分析软件的证券公司网站。
可以有多种途径多种选择，本指导书提供一种选择供同学们学习：a、打开网站b、在国泰君安公司的网站上找到“软件下载”链接，点开到国泰君安网站的下载专区/jccy/softdownload.html，该区有几种可供下载的软件版本，可以根据网站对软件的介绍选择适合自己条件的软件下载。
股票模拟交易实训报告
《股票模拟交易实训》实习报告院部：经济与管理学院班级：金融142班学生姓名：学号：指导教师：山东交通学院在股票市场上，有政策扶持的行业个股容易遭到追捧，无政策扶持甚至政策限制发展的行业个股由于容易出现政策性利空，也打击市场资金的炒作积极性。
我在7月4日看到山东出台关于金融支持实体经济发展的意见，加强金融服务，促进实体转型。
据此我认为该文件的出台，必定会促进省内金融行业的发展，同时带动山东板块金融行业股票价格的上涨，于是买入了鲁信创投（600783）和鲁银投资（600784）各10000股。
刚入学时，老师就说，作为金融专业的学生，一定要时刻关注财经新闻。
当时并没有什么感触，对于财经新闻也只是偶尔看看。
但是从这次实训开始，我每天早上都要在开盘前看财经新闻，看看是否有什么新的政策，是否会对股票市场产生什么影响。
这对我来说是一大新跨越。
2、下单时，要注意避开价格高点。
要么在开盘时还未上涨前下单，要么就在十点之后价格降下来稳定之后再买，九点四十五左右一般都是股票价格的高点。
当然，如果是卖出的话，当然要选择高点。
我在对厦门信达（000701）和雪峰科技（603227）两只股票下单时，就没注意避开价格的高点，导致下单价格高于平均价格，没有达到预期收益。
3、老师说，要注意资金面分析，涨跌幅主要看交易量，交易量大的股票比较活跃，换手率高的股票也比较活跃。
于是我学会了观察DIFF线、DEA线、MACD 线。
DIFF、DEA均为正，DIFF向上突破DEA，买入信号。
分析MACD柱状线，由红变绿(正变负)，卖出信号；由绿变红，买入信号。
我在买入广州友谊（000987）时，就注意到了这一点。
4、要树立一个正确的投资理念，做到不怕、不贪，不以市场的短期波动而惊慌失措。
由于我们炒股时间短，多数是短线操作，所以要学会控制仓位，尽量不满仓，最好是半仓和三分之一的仓位，设定止损和止盈点，到了止损位和止盈点就坚决卖出。
买卖股票不要企望买到最低、卖到最高，因为最低和最高可遇而不可求。
《股票模拟交易》实验报告(模板)
五、分析与讨论(或实验体会)
本项另附页
六、教师评语
签名：
日期：
成绩
1、基本面分析。2、热点、板块分析。3、自选股长、中、短期技术走势分析。
4、交易时机、价位选择（交易日）
（三）、进行模拟交易，验证自己投资策略的准确性，体验投资过程。
（四）、整理并分析投资过程及结果数据，总结决策和投资过程，形成实验总结（心得体会），并提交实验报告。
四、实验结果与数据处理
参照“实验内容与步骤”的内容，用文字、流程图、表格、图表等形式（可从分析软件中截图），描述自己的实验过程、分析思路、理论方法、决策过程等内容。
《股票投资模拟交易》实训报告
实验序号：实验项目名称：学 号姓 名Fra bibliotek系、专业
经贸学院投资学
实验地点
金融实验室
指导教师
尹枚
时间
2013年12月15日
一、实验目的及要求
利用所学证券投资知识，通过模拟交易，掌握证券投资的基本概念、基本原则和技术手段，增强股票交易的分析，操作能力。
二、实验设备（环境）及要求
设备：在实验室，每人一台电脑、国泰安模拟交易软件。
要求：1、熟悉获取证券信息的渠道和手段
2、熟悉技术指标，掌握技术分析的基本手段
3、进行基本面分析
4、进行股票模拟投资
5、分析投资结果，盈亏原因
三、实验内容与步骤
1、内容：
（一）、认真指导老师讲课，复习课件，查阅相关资料，浏览相关网站，熟悉基本概念，熟悉世华财讯模拟交易软件，提高获取证券信息的能力。
（二）、对证券信息进行系统分析，做出投资决策。分析包括以下主要方面：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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《股票模拟交易》实验指导书
郭鑫编
华北电力大学
二O一O年三月
前言
1．实验总体目标
通过模拟交易，掌握股票及证券市场的基本知识；掌握股票投资交易的程序；掌握投资分析的方法和技术；学会简单分析财务报告；掌握买卖技巧。
⒉适用专业
全校各专业
⒊先修课程
证券投资学
⒋实验课时分配
⒌实验环境
证券模拟实验室（行情分析软件、模拟交易软件、网络环境）
⒍实验总体要求
要求学生独立完成所有的实验任务，并提交实验报告。
⒎本实验的重点、难点及教学方法建议
重点：综合运用证券投资的理论知识进行分析判断，做出投资决策；
难点：大量概念的掌握、宏观经济形势的预测、分析工具的熟练使用；
建议：引导学生充分利用网络资源（尤其是搜索引擎），多关注财经资讯和专家评述，在“实战”中积累经验、锻炼技能。
目录
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实验四形态分析与指标分析....................................................................... 错误!未定义书签。
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实验一熟悉证券软件，获取财经资讯
一、实验目的
了解证券投资的基本概念，熟悉相关工具和软件，读懂股票行情，熟悉相关概念，拓宽获取资讯的渠道
二、实验类型（含验证型、设计型或综合型）
综合型
三、实验仪器
微型计算机、网络环境、行情分析软件、模拟交易软件
四、实验原理
实践出真知，在操作中学习，在学习中操作
五、实验内容和要求
选择至少一种行情分析软件，熟悉其基本操作，实验室已经安装的软件有钱龙、大智慧、金派、华证等四种，学生也可以在网上下载其他软件自行安装；
打开一种或几种行情分析软件，进行以下操作：
1、大盘数据识读，了解指数体系；
2、观察股票报价，熟悉行业、板块、地域、概念等分类以及相关概念，掌握数据间的钩稽关系；
3、查找当天涨跌幅各前十名的股票、观察其图形特征；
4、选择一只股票，观察其市场价格变化：开盘价、最高价、最低价，成交价，买入价、卖出价排列方式。
熟悉股票模拟交易软件的操作，软件访问地址：；
浏览交易所、券商、财经资讯等相关网站，关注各种媒体对证券市场和宏观经济的报道，学习相关知识，努力拓宽获取证券资讯的渠道。
六、注意事项
不同行情分析软件的界面风格不同，操作时注意比较；合理使用软件的帮助，如：钱龙点点通；有意识地记忆一些组合键以便加快操作的速度。
如果老师已经分配完系统账号，学生可以省略这个步骤；进入模拟交易系统后第一步是注册,用户名为自己的学号；注册完毕，用自己注册的用户名和口令登录系统。
七、思考题
1、行情分析软件和模拟交易软件有什么区别和联系？
2、列举国内交易所及其网址？
3、列举3个国外著名交易所及其网址？
4、内盘、外盘、委比、委差的含义和相互之间的关系？
5、行情软件中，分析周期和界面时间坐标的对应关系？
6、T+0是什么意思？
实验二股票基本面分析
一、实验目的
掌握股票基本面分析的一般方法
二、实验类型（含验证型、设计型或综合型）
综合型
三、实验仪器
微型计算机、网络环境、行情分析软件、模拟交易软件
四、实验原理
实践出真知，在操作中学习，在学习中操作
五、实验内容和要求
针对自己关注的某几支股票，利用F10、新闻资讯等不同信息来源，了解股票的各种信息，重点关注：
1、公司概况
2、财务报告
3、经营分析
4、行业地位
5、重大事项
6、其他需要关注的信息
六、注意事项
基本面分析涉及到宏观经济、财务会计等多方面知识，需要学生多查资料。
七、思考题
1、净资产收益率、每股现金流量、速动比率、主营业务利润率等概念和计算公式？
2、市盈率、市净率如何计算？市盈率越低的股票越值得买入吗？
3、配股、送股、分红概念？
4、交叉持股对股市有什么效应？
5、关联交易为何值得关注？
实验三K线图与趋势分析
一、实验目的
熟悉K线基本形态和常见K线组合图；理解趋势是技术分析的核心。
二、实验类型（含验证型、设计型或综合型）
综合型
三、实验仪器
微型计算机、网络环境、行情分析软件、模拟交易软件
四、实验原理
实践出真知，在操作中学习，在学习中操作
五、实验内容和要求
进入个股分时走势和技术分析界面，进行如下操作：
1、选择若干股票（代码或拼音），调出日K线图（F5），观察单日K线；
2、变换K线周期（F8），观察K线和时间坐标；
3、选择若干股票，画上升趋势和下跌趋势并进行分析（切线分析）；
4、寻找支撑线和压力线及相互转换；
5、轨道线及其它趋势分析。
根据自己的判断，寻找合适的时机，进行股票交易。
在实验报告的对应位置记录交易情况特别是交易时的图形特征（最好是截图），便于日后比较分析。
六、注意事项
合理使用图形的缩放功能，便于更好观察线型（上下方向键）。
认真掌握多图叠加等技巧。
对交易规则的了解至关重要。
七、思考题
1、如何利用支撑线和压力线做出交易决策？
实验四形态分析与指标分析
一、实验目的
理解技术分析中形态理论，掌握常见形态及其特征，如W底、M头、头肩底、头肩顶、反转形态、整理形态、突破形态、及缺口形态；理解技术指标，熟悉掌握常用技术指标：MA、MACD、RSI、BIAS、OBV、KDJ。
二、实验类型（含验证型、设计型或综合型）
综合型
三、实验仪器
微型计算机、网络环境、行情分析软件、模拟交易软件
四、实验原理
实践出真知，在操作中学习，在学习中操作
五、实验内容和要求
1、寻找2-4支股票，查找W底，M头，并分析图形特征；
2、寻找2-4支股票，查找头肩底、头肩顶，并分析图形特征；
3、寻找2-4支股票，查找典型缺口：突破缺口、持续缺口、竭尽缺口；
4、利用典型形态、量价关系，寻找买卖时机。
5、移动平均线MA特征及应用：黄金交叉、死亡交叉、多头排列、空头排列、Granvill 八大法则等对于股市行情的研判。
6、平滑异动移动平均线MACD的特征及应用。
7、注意MA、MACD对于行情预测滞后的局限性克服。
8、掌握RSI、BIAS、OBV、KDJ对于股市行情走时研判的特征及其指标临界值。
9、结合分析结果实施模拟交易，记录交易时的图形特征便于日后比较分析。
六、注意事项
务必理解技术分析的前提。
七、思考题
1、技术分析的优缺点？
2、如何利用典型形态、量价关系来寻找买卖时机？
3、技术分析对长线投资和短线投资的参考意义有没有不同？
实验五股票投资过程总结
一、实验目的
综合运用技术分析和基本面分析的理论和技术，研判大盘走势、分析涨跌原因，把握买卖时机，总结经验教训。
二、实验类型（含验证型、设计型或综合型）
综合型
三、实验仪器
微型计算机、网络环境、行情分析软件、模拟交易软件
四、实验原理
实践出真知，在操作中学习，在学习中操作
五、实验内容和要求
综合运用所学知识进行基本面分析、技术分析，开展投资决策和模拟交易，并对整个实验过程进行回顾和总结；根据要求提交实验报告。
六、注意事项
实验报告必须符合规定的格式，报告中的交易记录除了文字和表格外必须附上交易时的图形（截图，截图工具有Photoshop、QQ、Snagit、HyperSnap等，或者Ctrl+PrintScreen）；本实验重点考察学生的自学能力和动手能力，因此实验报告的优劣将很大程度上决定成绩的高低，实验报告内容完整和排版的美观都是重点考察的内容。
模拟交易系统中提供了人性化的投资笔记功能。
实验报告的准备可以在每一次课、每一次股票操作中逐步积累，充分利用模拟交易系统中投资笔记的功能，用图文并茂的形式填写每一次操作的投资思路，便于结课前写实验报告时有充分的素材，避免因忘记操作时的想法和操作的具体过程而书写困难。
七、思考题（本思考题的内容作为实验报告最好一个部分提交，不必单独提交）
1、本次实验中最成功和最失败的股票交易是什么，成败在于那些方面？
2、本次实验最大的收获和最大的遗憾是什么？。