一年级下学期班级工作计划2020

一年级下学期班级工作计划2020
一年级下学期班级工作计划2020

一年级下学期班级工作计划2020

班级基本情况介绍:本班43人,男生22人,女生21人,通过

一个学期的常规训练,大部分孩子养成了良好的学习习惯和在校生

活习惯。在纪律和用品摆放上,大部分学生做得比较好,但是很多

孩子面临自理能力不强的问题,本学期要进一步强化学生的好习惯,改正不良习惯。

本学期,我继续担任一年级二班的班主任,针对上学期的不足和问题,本学期我会在家校沟通、班干部的培养和学生自理能力的培

养方面加大力度,钻研方法,争取有大的进步。

首先,家校沟通方面,利用家长会和qq群等机会,密切和家长

的联系,介绍班级工作和教学工作的繁琐,争取到家长的理解和支持;向家长介绍上学期班级的学习成果和学生的进步,鼓励大家下个

学期继续携手前进;利用家长会,强调班级的纪律和团结,坚决制止

班级群中的不文明言语和不合作态度的现象。尽量形成班级中团结

向上,人人为我,我为人人的风气。争取本学期的家长氛围有所改善;选出得力的家长委员会成员,班级的实践活动,争取得到家长委

员会的支持和帮助。

其次,加大班干部的培养力度。“懒”老师培养出“勤”学生,培养班干部,不仅可以锻炼学生的能力,在班级中形成凝聚力,还

能解放教师,尽量放手让学生自己解决班级中的事情。班里的李炳辰、王晰正等人的领导能力超出其他同学,可以适时引导,争取做

到在教师不在场的情况下有效管理班级的效果。

第三,加大学生生活自理能力的培养。开学初,主要针对教室内学习用品的摆放问题。上个学期进行了一个学期的训练,学生们都

已经知道了摆放的规则,但是经过一个假期的放松,孩子们大都散漫,不按规定摆放,前两周的常规训练格外重要。通过小印章督促

孩子继续坚持上学期的好习惯。

养成基本的课桌椅摆放习惯的同时还要在教室卫生打扫方面进一步锻炼孩子,上个学期末,通过对几个女同学扫地的训练了解到孩

子们有自己整理卫生的能力,所以这个学期要实现教室卫生学生打扫。结合学校自理能力的训练,在班级实践活动方面,也要体现对

学生自理能力的培养和锻炼。开展“自己的事情自己做”班级特色

活动,家校联合,共同促进学生自理能力的提高。

转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定2013-2014学年

度第二学期班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育

为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全

面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学

校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况:

本班原来共有学生31人,其中男生16人,女生15人。由于一

年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期

的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适

应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标:

(一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。

(二)在思想道德上,培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,根据本班学生特

点,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

四、班级管理措施:

为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安

全回家。

五、班干部的培养方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的

同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习

实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通

过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使

班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养

有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电

话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长

对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

五、各月具体工作安排

二月:

1、交流寒假生活,寒假生活总结。

2、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、明确班级目标,制定班级公约。

4、学习习惯:按时完成作业的习惯。

5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

三月:

1、专题教育:结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

2、开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢

周围的每个人。

4、日常行为规范教育。

5、防震知识讲座,加强学生的安全意识。

四月:

1、专题活动:承继民族文化,抓《弟子规》的背诵。

2、结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认

真书写的习惯。

3、抓好两操,进行做操比赛。

4、防火知识讲座,让学生掌握火灾自救的方法。

5、行规教育:课间休息礼仪

五月:

1、结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳

的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。

1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

2、开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。

3、交通安全知识讲座,举行争做“交通小标兵”的活动。

4、文艺节目汇报演出。

4、我的节日,我最幸福。

六月:

1、上月情况。

2、我是校园小主人。

3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。

4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。

七月:

1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

2、主题班会:学习经验交流会。

3、做好班级各项总结工作。

4、做好假前的安全教育工作。

班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

2020-2021年度第二学期班级工作计划(标准版)

2020-2021年度第二学期班级工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020-2021年度第二学期班级工作计划 (标准版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 “逝者如斯夫,不舍昼夜”,转眼间寒假生活随着悠扬的校园音乐的奏响而结束。新的学期,新的征程,面对新的挑战,我对我定下了新的要求,也定下了新的计划。 众所周知,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成为通病。在这样一个班级中,浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起?正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的

热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。于是我定下了以下的计划:目标 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级。 工作计划 (一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 (二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参

幼儿园大班年级组教研工作计划

幼儿园大班年级组教研工作计划 一、指导思想 在新学期中,大班年级组教研工作要继续遵循“纲要”和“课程指南”的新要求,以园本课程的研究和开发为载体,并认真贯彻课改的精神和理念,立足课堂教学,大力开展教学专题研究,以教促研,以研促教。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨,提高全组教师的教育教学水平。 二、主要工作 1、以教学实践为载体,研读教育理论知识,促进教师把理论知识转化为具体的教学行为。 首先,继续结合教学需要组织教师研读“纲要”和“课程指南”,让教师能够逐渐理解、领会、内化,真正实现理论指导实践,转化教师教学观念和教学行为的目的。 其次,针对园本课程研究和开发的需要,抓住课程开发中发现的问题、遇到的难题,以采取轮流主讲、教研沙龙的形式,并运用有关园本课程的理论知识进行分析、讨论、交流,从而解决在园本课程开发中所碰到的问题。 最后,根据本组教师在教学中所碰到的一些共同性问题,有针对性地选择所需的理论知识一起学习、研讨。使教师得到先进理论知识的引领。 2、继续大力推进园本课程的研究和开发,促进园本课程的不断完善,并且提高教师的教育教学能力,优化教学策略,促进幼儿的全面发展。 园本课程的研究和开发是我们幼儿园的一项重要工作,经过上学期的实践,以初步形成了园本课程的基础框架。本学期,在此基础上要继续积极探索,逐步地充实、发展,使园本课程的体系得到不断地完善,更适合本地区幼儿发展的需要。 通过对园本课程研究和开发的实践工作,促进教师发挥主动性、积极性和创造性,提高教师的观察力和对教育契机的捕捉能力,从而更好地实施园本课程,优化教学策

略,提高教学效果,落实以幼儿发展为本、以教师发展为本的宗旨,达到师幼共同发展的目的。 3、增强以研促教、以教促研的意识,加大课题研究的力度。 教科研可以说是教育教学的生命线,以研促教是新时代开展教育工作的需要。本学期我们在课题研究过程中,要立足课堂,做到教和研齐头并进,通过学习、实践、反思、研讨、积累经验这样循环往复地过程,使教师自己的教学行为在反复地研讨中不断地优化,更符合幼儿发展的需要。同时又能让教师在反复的实践中积累经验。 4、结合青年教师教学评比活动和学科带头人展示活动,组织教师进行自评、互评活动。 本学期,年级组公开观摩教学活动主要是结合园内青年教师教学活动评比和学科带头人展示活动这两个活动开展的。并且通过组织教师自评和互评提高评价反思的能力,促进教学能力的提高。 5、在年级组中形成互相听课、互帮互助的氛围。 主要以结对子的形式开展互相听课活动,形成互帮互助、互相学习的良好氛围,共同提高自身的教育教学水平。

一 年 级 班 级 工 作 计 划【最新版】

【仅供参考】 一年级班级工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

一年级班级工作计划 一年级班级工作计划 一、指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。 二、具体工作措施: 1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。 2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。 第 2 页共 5 页

3、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展"在校是个好学生","在家是个好孩子","在社会是个好公民"的养成教育实验,开展"创双好、讲四美"的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。 4、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。 5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向45分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。 6、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。 7、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 8、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。 9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。 10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。 第 3 页共 5 页

一年级上班主任工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-9105-67 一年级上班主任工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

一年级上班主任工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一年级上班主任工作计划(一) 一年级是孩子进入小学阶段的第一站,对他们以 后的学习起着至关重要的作用,为孩子的后续教育奠 定基础甚至一生都会留下深刻的影响。因此大家都非 常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重 要。我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每 一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让我们班级充满 凝聚力与积极向上的学习气氛,特制定如下工作计划。 一、班级基本情况 由于一年级学生年龄小,又刚入学不久,活泼好 动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于 形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都 不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说

不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此他们的自我约束和自我管理能力都比较差,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都感受到学习的乐趣和生活的充实。 二、指导思想: 以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家。 三、基本工作内容 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手的是刚入学的新生,对他们的情况还不了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途

班主任下学期班级工作计划(标准版)

班主任下学期班级工作计划 (标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

班主任下学期班级工作计划(标准版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。叶老说,“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字”.我们的孩子每天读经典,耳濡目染被文化的韵味而感染,陶冶情操,丰富语汇,在作文中可以引经据典,增强了文章的文学底蕴。因此我将本班定位为书声琅琅班,希望孩子们能爱读书,会读书。 一、班级情况分析: 我们班一共有学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于

老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。但还是由一小部分孩子那么些缺点,需要我们耐心的去教导。 二、主要工作和具体措施: (一)工作要点 1.促进学习、生活等好习惯的养成 2.班干部队伍建设 (二)具体措施 1.抓好学生的常规教育 重点从以下几个方面开展工作: ①文明礼仪教育:上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育。 ②团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情。

2020上学期幼儿园大班年级组工作计划范文

一、指导思想 以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。 二、工作重点: 1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。 2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。 3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析, 4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

一年级班主任工作计划(6篇)

一年级班主任工作计划(1) 转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一.指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作目标 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、具体措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思 想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面 和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为 规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积 极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解 学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在

一年级下学期班级工作计划(通用版)

一年级下学期班级工作计划 (通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0572

一年级下学期班级工作计划(通用版) 一年级下学期班级工作计划篇一 一、班级概况 本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,一个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。 二、班级目标 建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营

造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。 三、工作重点 1、继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。 2、进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。 3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。 4、建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。 5、继续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。 6、加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师,每月进行家访。 四、活动安排 二月份:

精选-幼儿园大班年级组教育教学工作计划2021

幼儿园大班年级组教育教学工作计划2021 【篇一】 一、指导思想 以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,牢牢围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深进课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,进步组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的题目,利用每位教师的上风,互帮互学,进步教师的教育教学水平,促进我园教学质量的进步。 二、工作重点 1、从养成教育进手,认真观察孩子,专心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。 2、加强园本教研建设力度,在课程安排的公道性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,精益求精教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的

功能作用,促进教学质量的进步,争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活题目”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要牢牢围绕:题目的产生——如何解决题目——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间,扩大教师的视野,捉住一切学习的机会给自己充电,学习别人的优点,逐步进步自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。 3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析, 4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以同等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 四、具体工作安排 仲春底 1、主题活动:难忘的春节。

一年级班工作计划

兴中小学一年级班班工作计划 (2017—2018学年度第二学期) 拟写人:张茗一转眼,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。我为了更好的完成本学期教学任务所以特制定如下班主任工作计划。 一、学生基本情况分析 本期我班共有学生42人。他们个个聪明可爱,经过一个学期的学习,孩子们的学习习惯、综合素质等有了很大提升,但是有一部分孩子还是不能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高,需要老师时时督促。如学习方面,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。常规方面,做操时排队拖拉,不认真。思想品德方面,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。个人方面,由于年龄还小,家长的关心不够多数学生不能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时提醒。 二、本期工作内容 1、安全工作教育 (1)进入校门后不大声喧哗,不在楼梯、走廊、过道上追逐;禁止在教室内跑、闹。下课要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,不玩有危险的游戏,不准丢杂物到地上。 (2)禁止去河塘边游泳,玩耍。 | (3)遵守交通安全规则。不乘车上学。

下学期班级工作计划范文(标准版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0821 下学期班级工作计划范文(标准Class work plan for next semester

下学期班级工作计划范文(标准版) 时间飞逝,我们告别了安逸的寒假,迎来了崭新的一个学期。在新的学期,我们将投入到紧张、有序的学习中去。高一是非常重要的一年。所以,我们应该深切、真实地了解自己,知道自己的起点,明确自己的目标,让三年的高中生活别留下遗憾。为了给你们营造一个良好的学习氛围,助你们成功一臂之力,暂拟定班级计划如下: 我们班的目标: 每天进步一点点,形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班级体。 具体措施: 1、心理转变摆正心态 首先我们应该从暑假生活中走出,尽快改掉暑假中形成的不良习惯,使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。 我们要知道我们是为自己而学习,不能因为对某个老师有偏见,而对该学科失去兴趣,最后的结果使自己的学习成绩直线下降;不能因为对学校有意见,而放弃自己的学习,最后荒废自己的学业。我们应该做的是积极地配合,而不是抱

怨。你们要记住:每位老师都尽自己所能,努力让你们掌握学科知识,不同的是方式、方法的不同;学校也努力为你们提供更为广阔的发展空间。我们不论何时,都不应该抱有抱怨的心态,要认认真真的上好每一堂课。 2、指导培养班委干部 培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。要发挥班干部的作用,培养他们的管理能力。 第一,帮助班委干部树立威信; 第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 3、加强班级宣传,促进同学的自我教育,发展学生的自主意识 班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会,帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。由宣传委员牵头,组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组,组织出好墙报、室内的励志宣传等。 引导学习委员,主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进步。每周科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。 4、搞好卫生,培养学生良好的卫生习惯,争取成为卫生先进班级。 营造整洁舒适的学习环境,让学生体会到劳动是愉快的责任。

幼儿园大班年级组的教研工作计划【精品】

幼儿园大班年级组的教研工作计划 一、指导思想 在新学期中,大班年级组教研工作要继续遵循“纲要”和“课程指南”的新要求,以园本课程的研究和开发为载体,并认真贯彻二期课改的精神和理念,立足课堂教学,大力开展教学专题研究,以教促研,以研促教。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平。 二、主要工作 1、以教学实践为载体,研读教育理论知识,促进教师把理论知识转化为具体的教学行为。 首先,继续结合教学需要组织教师研读“纲要”和“课程指南”,让教师能够逐渐理解、领会、内化,真正实现理论指导实践,转化教师教学观念和教学行为的目的。 其次,针对园本课程研究和开发的需要,抓住课程开发中发现的问题、遇到的难题,以采取轮流主讲、教研沙龙的形式,并运用有关园本课程的理论知识进行分析、讨论、交流,从而解决在园本课程开发中所碰到的问题。 最后,根据本组教师在教学中所碰到的一些共同性问题,有针对性地选择所需的理论知识一起学习、研讨。使教师得到先进理论知识的引领。 2、继续大力推进园本课程的研究和开发,促进园本课程的不断完善,并且提高教师的教育教学能力,优化教学策略,促进幼儿的全面发展。 园本课程的研究和开发是我们幼儿园的一项重要工作,经过上学期的实践,以初步形成了园本课程的基础框架。本学期,在此基础上要继续积极探索,逐步地充实、发展,使园本课程的体系得到不断地完善,更适合本地区幼儿发展的需要。 通过对园本课程研究和开发的实践工作,促进教师发挥主动性、积极性和创造性,提高教师的观察力和对教育契机的捕捉能力,从而更好地实施园本课程,优化教学策略,提高教学效果,落实以幼儿发展为本、以教师发展为本的宗旨。达到师幼共同发展的目的。 3、增强以研促教、以教促研的意识,加大课题研究的力度。 教科研可以说是教育教学的生命线,以研促教是新时代kai展教育工作的需要。本学期我们大班组要对《生成活动与预设活动》这方面的'课题进行研究。在研究过程中,我们要立足课堂,做到教和研齐头并进,通过学习、实践、反思、研讨、积累经验这样循环往复地过程,使教师自己的教学行为在反复地研讨中不断地优化,更符合幼儿发展的需要。同时又能让教师在反复的实践中积累经验。 4、结合青年教师教学评比活动和学科带头人展示活动,组织教师进行自评、互评活动。

一年级班级工作计划_1

一年级班级工作计划 从幼儿园到一年级,这群活泼好动的精灵们对于小学生活还需一个过渡期,如何教育好这些孩子,新学期老师都要展开班级工作计划了。以下提供的一年级班级工作计划的范文,仅供参考。 工作计划范文:一、班级基本情况 这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。 二、本学期工作目标 1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 三、具体措施 1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。/转载请保留 4、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理

一(1)班小学一年级班主任工作计划

(1)班小学一年级班主任工作计划 一班小学一年级班主任工作计划 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析: 本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下: 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的. 为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校 “五项竞赛”活动为杠杆,结合班级〃最佳拇指奖〃,注重在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此

初一下学期班级工作计划

初一下学期班级工作计划 新的学期开始了,这已经是第二个学期了,班主任如何制定班级工作计划呢?下面是收集整理关于初一学期班级工作计划的资料,希望大家喜欢。 初一学期班级工作计划篇一 本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的这些情况,特计划如下: 一、培养良好的班风 抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行"我的事情,我负责"活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。 二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力

班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。 三、做好个别学生的教育工作。 面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 四、加强与任课教师的联系,及时了解学情: 经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

学年大班年级组工作计划

最新学年大班年级组工作计划 最新学年大班年级组工作计划 伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。 一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作: 1、做好并班的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。 2、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。 3、注重“四个有序”的培养,建立良好的'班级氛围,在有序的环境中学习和工作。 4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,形成本园本年级本班级的特色。

5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。 6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。 7、在不影响正常教学的情况下抓紧时间排练早操,与体育专教沟通交流“如何安全合理的安排体能活动”。 8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。 9、承担升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。 10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。 11、提倡共同进步,班级教师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高,使他们有信心面对竞争和挑战。 二、每月年级工作重点:(根据全园安排机动调整) 2、3月: 排练新早操 充实区域活动材料、迎接省一级走访 庆三八“我爱妈妈”亲子联欢活动 确立第一个主题活动 提出问题,选择读书导向 排练十年庆典的节目 组织春游活动

小学一年级班主任工作计划

小学一年级班主任工作计划 小学一年级班主任工作计划范文一 一、基本情况: 本班共有48人。经过一期的教育与观察,各方面有了很大的进步,但由于现在的独生子女娇生惯养,好吃懒做,整天只知道玩,学习和行为习惯也就较差,给班主任工作带来许多困难。结合班上的实际情况,特制定班主任计划如下: 二、常规教育方面: 为了使学生健康发展,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、课间注意观察,针对学生普遍存在的问题,天天讲,并有针对性的训练,以表扬为主,让学生能够及早进入角色,适应学校的生活。 2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这

学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 三、班级纪律方面: 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒

班级下学期工作计划

班级下学期工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0861

班级下学期工作计划 时间过得很快,不经意间我们就迎来了一个新的学期。做为班主任的我,为了在这个学期把我们班级建设的更好,在总结了上学期我们班级存在的不足,再结合我们班的实际情况,特制订了以下的工作计划: 三月: 1、开学典礼,开展“学习胡爷爷贺信,争当‘四好少年’主题活动。 2、继续开展防流感宣传教育活动。 3、培训卫检查小干部员及学生干部。 4、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式(各校)。 5、开展庆祝“三八”国际劳动妇女节感恩教育活动。 6、开展植树节活动,增强学生环保意识。

7、在三月底最后一周的星期一开展全国安全教育日活动 四月: 1、开展福建省安全教育周活动及宁德市安全教育月活动。 2、开展清明节扫墓祭奠革命先烈活动。 3、召开全校家长会,加强家村联系。 4、开展争当“四好少年”演讲活动。 5、专题教育系列:安全教育讲座。 五月: 1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式(全校)。 2、召开班主任工作研讨会。 3、聘请区少先队总辅导员陈文老师对各校少先队辅导员进行少先队管理工作培训。 4、开展防台、抗台、防雷、防溺水等安全教育。 5、开展感恩教育及爱国主义教育。 6、开展慰问“留守儿童”及爱心妈妈和留守儿童联欢活动。 六月:

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