我喜欢的花作文800字

我喜欢的花作文800字

我喜欢的花作文800字

牡丹的雍容是让我沉醉的,莲花的纯洁是让我难忘的,玫瑰的红艳是让我着迷的,但这都不是我的最爱,我最爱的是茉莉花,爱茉莉花的别具匠心。

说起茉莉花,其实是因为我与它之间有一段故事才会对它产生爱意的。看着这茉莉花上那几朵洁白的花瓣儿里包裹着一簇又一簇清黄的花蕊,我就会想起与茉莉花的故事,让我思绪万千,内心久久不能平复。

我与茉莉花的故事是发生在我的童年时代。可以说,茉莉花是我儿时的一位同伴,是我儿时的回忆,它对于我的童年有着深刻的影响,所以它在我的心中早已占有一席之地。那个时候的我,只有八岁而已,我隐约记得在我家门前有一个不大不小的菜园。那个时候的每一天,我便天天都跑到菜园里游玩。那个时候正值夏日,猛烈的阳光驱赶我躲在了大树的荫蔽下,我就是在大树下与茉莉花相遇了。只见茉莉花在阳光的照耀下静悄悄地开放。起初,因为茉莉花的形状过于精小,而且又不像其他花朵的颜色那样艳丽夺目,所以我就没有多大留意,只是记住了它那一股幽幽的清香。几天过后,便下了一场罕见的骤雨,一时间,在猛烈急速的暴雨下,整个菜园都被打乱得不堪入目,茉莉花也不幸被吹袭得破碎淋漓,茉莉花上的花瓣儿一片又一片地落到了地上。

当雨停了之后,我便去到了菜园中,来到了大树下的这一棵茉莉花旁,一见茉莉花那清绿的叶子上,便深深地把我吸引住了。把头探过去一看,只见在那清丽的叶子把茉莉花的花苞儿围成了一团,叶子里面的花苞儿显得特别美丽,犹如一个晶莹剔透的仙女在上边翩翩起舞。一直到傍晚,茉莉花的花苞儿全开了,整个菜园里都散发出了一股茉莉花的清香。

于是,我就摘了一朵茉莉花瓣儿,拿起它轻轻地方在自己的手掌上,觉得是那么的美,那么的独特。虽然没有艳丽的外表,但它的朴素、简约和洁白却带给我一种楚楚动人的感受,一时间我沉浸在了它那源源不断的清香中。

就在这一个夏天,我便深深地爱上了这茉莉花,爱它的纯洁,爱它的朴素,爱它在雨中的顽强,更爱它那一种独特非凡的气质。

又是一个夏天的来临,虽然已是物是人非,不能再回到与茉梨花那一个相遇的画面,但在我的心里,茉莉花早已深深地扎根在了我的心中。

我最喜爱的花是向日葵

我最喜爱的花是向日葵,它的花瓣是黄色的,十分美丽。 每当炎炎夏日来临,它便无声地带来了希望,人们称它作“希望之花”。它的花像金黄的聚宝盆,花瓣黄黄的,代表了阳光,代表了生命的希望。它从一颗种子长成一朵花可经受了不少考验,春天天气潮湿,可能根部被腐烂,夏天的狂风暴雨可能把向日葵吹断……可它以顽强的生命力和坚固的根茎生存了下来,结出果实。果实虽然不大,但是,那是顽强的生命力的象征。向日葵的生命力让我们道,只要肯付出辛勤的汗水,就一定会有好的收获。 我最喜欢的花是向日葵,你呢? 我喜欢向日葵花 发表时间:2012年06月13日作者:匿名 六月来了,太阳更是增加了它的威力,当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候,向日葵却逐渐开了起来。 这时,粗壮而有力的茎,已经有我们的手臂那么粗了,一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了,墨绿墨绿的。 最可爱的是它的花了,那对炎阳的直射毫不辟易的金黄的花,算得上是夏日里得花中之王了。圆圆的花盘宛如

国王头上的皇冠,花盘里整整齐齐的排列着一朵朵细小的黄绿色的花蕊,仿佛等待阅兵的战士。盘边杨柳般金黄的花瓣如同用剪刀剪出一样的匀称。每当太阳升起,它就像一个虔诚的信徒在对天许愿, 花开之后,留下一盘饱满的果实,颗颗啃在嘴里又香又脆。人们还用它榨取食用油呢! 夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。 (指导教师:孙定国) 我喜欢向日葵 向日葵,黄色的花瓣,黑色的内部,成熟的时候会有小瓜子。 向日葵爱冲向太阳。 它的叶子象一个圆扇子,在枝杈中有小花包,最小的人们的小母指一半大,慢慢地长成一个大花包,象一个小菠萝状,渐渐地变成一朵黄色的小花,象观音菩萨的座垫,花瓣象一个个眼睛状,摸起来绵绵的象绸子一样。远远望去,向日葵象个金色的小太阳,近看又象一个小娃娃。 向日葵不象牡丹那么高贵,也不象月季那么娇媚,但是

我喜欢作文800字

我喜欢作文800字 我喜欢秋天。我喜欢秋天忧伤的落叶,那田里堆成山的麦垛。我喜欢枯黄衰草中的小艺术家,我喜欢它们大声叫着“秋天来了”。 我喜欢冬天。我喜欢冬天苍白的天,雪白的地。鬼灵精怪的雪花仙子一个个跳到我们的世界:跳到窗户上,窗户上挂着一串晶莹的冰棱;飞到大树上,大树穿起了纯白的外衣;跑到小河边,小河冻得结了温暖的冰……我亦喜欢冬天迷茫的薄雾,一切都在模糊中若隐若现…… 我喜欢春天。我喜欢春天柔和的春风拂过人们一个个亲切的面庞,我喜欢春天温暖的阳光。我喜欢走进春天花的世界,我喜欢欣赏枝头高高在上的玉兰,樱花和桃花,我喜欢被迎春花和油菜花簇拥着,我喜欢抚摸亲近的刺儿菜,我喜欢闻芳香的金银花,我喜欢被蜜蜂和蝴蝶围绕着…… 我最喜欢的莫过于夏天了。当阳光撒在那接天无穷碧的莲叶上时,当风儿吹过映日别样红的荷花上时,我突然觉得夏天是那样恬静。我喜欢在夏夜坐在广场上看闪烁的慢天繁星,那是北斗七星,那是狮子座……俏皮的星星向我眨眼,静逸梦幻的星空那样唯美。 除了四季,我也喜欢音乐。哀伤的二胡音、悠扬的竖笛乐、优美的古筝曲……它们的音律那样美妙,时轻时重,时缓时急,真是“此曲只应天上有”啊!最优美的音乐还是钢琴曲。当我十指放在黑白钢琴键上时,总忍不住的要弹一首美妙的曲子。不管是贝多芬的《献给爱丽丝》,还是里姆斯基·科萨科夫的《野蜂飞舞》,或莫扎特的《小星星变奏曲》,总能给我带来美的享受,我喜欢用这种方式和音乐家对话。 我喜欢各种花。乳白色清纯的玉兰花,赤红色妖艳的彼岸花,轻粉色朴实的荷花,天蓝色小巧的桔梗;我也喜欢不知名的小花。喇叭口形的,五角星形的,球形的,三瓣的,五瓣的,七瓣的,我认为它们都有同样的尊荣,都是一样的娇艳。 我当然不可能不喜欢旅游。安徽的黄山,山西的舜王坪,宜昌的三峡,山东的威海,各有千秋,令人心旷神怡。 我喜欢…… 最最最重要的是,我,喜欢生活,喜欢一切,并且深深地喜欢这能在我心里充满着那样多的喜欢!

我喜欢玫瑰花作文200字

我喜欢玫瑰花作文200字
我喜欢玫瑰花 茫茫的花海中,有国色天香的牡丹,清新飘逸的兰花,淡妆轻抹的百合,但我喜 欢香味浓郁的蓝玫瑰。 蓝玫瑰可算是玫瑰王子,他有亮丽的外衣,苗条的身材,还有风一样的头型,帅 气的背影。 他身上本有的浓郁香味使人陶然若醉。那种独特的芳香,让人难以抵抗。 他有蓝色的外衣,绿色的裤子和手套,他那大海的颜色,使人精神格外充沛。 啊!蓝玫瑰,你拥有大海的颜色,大海的胸怀,啊!我要向你一样,有大海的胸 怀,大海的气度。 【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】 1、剥笋法 【特点】 有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到 里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清 楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。b5E2RGbCAP 2、拟人法 【特点】 把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动 物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。(next88)这 样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不
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易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活 动想象动物动作的目的。p1EanqFDPw 3、化动法 【特点】 想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入 想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到 的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。
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4、说明法 【特点】 采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。 例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说 明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要 围绕全文的中心,切忌扯得太远。RTCrpUDGiT 5、运用“五觉”法 【特点】 眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、 臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品 的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采 用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外, 还要注意按一定的顺序描述。5PCzVD7HxA
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初中描写秋天的景色作文600字

初中描写秋天的景色作文600字 秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。下面是为您收集的初中描写秋天的景色作文,欢迎阅读! 初中描写秋天的景色作文篇一 炎热的夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已来到我们的世界。你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落,往下落的叶子是轻飘飘的,慢慢的,像喝醉酒的人一样:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱,风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心,渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。 这时当你抬头看看,那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时,这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳,这些淘气包。 参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一 个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。 秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。

秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节…… 只要睁大你们的小眼睛认真的观察,仔细的思考你一定会有所收获的! 初中描写秋天的景色作文篇二 “一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。 秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

我喜欢的花作文教案

《我最喜欢的花》习作教学设计 知识与技能 1 明确本次习作要求。 2、使学生掌握描写花卉的技巧。 过程与方法 1、通过实物和课件让学生感受花的美丽。 2、描写花卉时,适当运用比喻、拟人等修辞手法。 情感态度与价值观 培养学生喜爱花,热爱大自然的思想感情。 重点、难点 重点:按顺序有侧重描写花。 难点:写出花的特点。 教法与学法 教法:引导、点拨。 学法:观察、仿写。 教学准备 花的课件 教学过程: 一、导入 花是美的代表,走进公园、花园,走进菜园、果园我们都能看到许多美丽的花朵,今天,夏老师也给大家带来了一个花的世界。(出示课件) 二、说一说 1、欣赏了这么多的花,你最喜欢的是什么花?你对它有多少了解呢?能和大家说说吗?今天这节课我们就来写“我最喜欢的花”。(板书“我最喜欢的花”) 先和你的小伙伴说一说,再来与全班同学共同分享。 (生小组说说之后,再指名说) 2、师:通过刚才几位同学的讲述,我们觉得可以从哪些方面向别人介绍你最喜欢的花呢? (根据学生的说话,教师相机板书:形态、颜色,并根据学生的说话进行引导,让学生说完整的话,) 介绍花的时候,我们可以写它们的形态、颜色。有的花喜欢阳光,有的花喜欢阴凉;我们还可以写花与人类的关系,如花不但可以为人类带来快乐,还可以入药等;可以描述花的整体形态,如详细描写花

草的根、茎、叶、花、果实的形状、特点等;还可以通过花某一方面的特点展开想象,描写花的精神。 板书: 在我们介绍花的时候,我们不必要把每一个方面都写到,可以选择最能体现这种花特点的方面进行介绍。 过渡:刚刚很多同学都喜欢春天最美丽的信使——桃花,那就让我们一起走进桃花的世界。(出示桃花课件) 师:你看到了什么?引导学生说形态及说完整的句子。 生:…… 师:刚才我们说了桃花的形态,现在我们来欣赏写桃花形态的句子。 课件出示句子: 有的才展开两三片花瓣,就像亭亭玉立的少女羞答答的,有的花瓣全展开了,露出了嫩嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来多像一个小绒球啊! 师:刚刚我们欣赏了桃花的形态,现在我要带同学们来看看桃花的颜色,请同学们认真观察,桃花有哪些颜色, 生: 师:桃花的颜色不是单一的,随着开放的时间和品种的不同,有红色的、有粉色的、有白色的。那同学们通过自己的想象说说红的像什么,白的像什么,粉的像什么? 生: 师:桃花的颜色这么多,令我们大家喜爱,老师今天带了一些桃花来,你想看看吗?(出示桃花实物,让学生看、闻) 师:你们觉得桃花的气味怎么样? (让学生闻了花之后说说花香) 同学们说得真好,老师也闻到了桃花的香味了,下面我们来读一读写花香的句子。 课件出示句子: 春风一吹,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来,唤醒了沉醉中的人们,令人感到神清气爽。 师:你们喜欢桃花,仅仅是因为桃花颜色、形态各、香气,还有其他的原因吗?(引导学生说作用) 生: 师:对了,同学们夏天最喜欢的吃的桃子就是桃花的果实,桃子不仅甘甜味美,还含有丰富的营养。 同学们,花朵是那么的美丽,你们知道有哪些词语是描写花的

我喜欢的她作文800字完美版

我喜欢的她作文800字 她是我的老师,是我的语文老师。她很奇怪,有两个姓,既姓李,又姓王。但我们都亲切地叫她王老师。她很漂亮,身体不胖也不瘦。她有一双黑黑的眼睛,像闪光的黑宝石。还有一头金色的卷发,在阳光下闪闪发亮。 王老师在学习上对我们的要求很严格。对待学习不认真的同学都受到过她的严厉批评,甚至还请过家长。有一次,我考试考砸了,王老师搭信叫我去她的办公室。一路上,我心里很害怕,心想:今天,王老师会不会打我呢?该不会让我请家长吧?这句话在我心里翻来覆去。我来到王老师面前,王老师将试卷放在我面前,严肃地说:“自己认真看看,说说是什么原因。”我红着脸,低着头承认是考试时粗心大意把简单的题目做错了。王老师竟然没有接着批评我,而是拿过试卷,把我拉到身边,把我做错了的能力题给我仔细地讲解,直到我弄懂为止。最后王老师语重心长地说:“对待学习要认真,不该错的坚决不能错。比较难的题目弄懂之后要记在心里,下次不能再错。”这时我才明白,王老师严格要求我们,是希望我们养成良好的学习习惯,获取更多的知识,难怪她一直坚持利用休息时间面批作业,就是想让我们人人过关。如果你翻开我们的作文本,你会发现刚读三年级的我们都写完一个大作文本啦,每个人的作文本上都是“红迹斑斑”。 王老师的眼睛还会说话。如果我在上课的时候开小差,王老师就会用眼睛直直地盯着我,好像在说:“你上课怎么这么不专心,认真听讲!”如果我表现优秀,王老师的眼睛就会眯成一条缝,好像在说:“你的表现不错哟!” 王老师在课堂上最喜欢说“我最喜欢你”,就连成绩最不好的黄蔡伟、张子涵,调皮的、不爱写作业的彭宇轩、杨云丰,王老师也说喜欢他们。原来我不明白王老师为什么这样说,后来我发现每当你有点进步时,王老师就会说“我最喜欢你”。哦,王老师是在用这句话鼓励我们。在王老师的“喜欢”下,我们真的一天比一天进步。 王老师喜欢我,我也喜欢王老师。我永远不会忘记她!

关于花卉的作文150字优秀作文

关于花卉的作文150字 篇一:去花卉市场宋欢阳 今天我和妈妈去了花卉市场,刚走进花卉市场就闻到了阵阵的花香,在一楼我看见了各种各的鱼,有金鱼,有吻嘴鱼,有小丑鱼,还有粉色的小青蛙和蓝色的小河虾,都很漂亮。他们都在鱼缸里快乐地游来游去。 上了二楼,我又看到了五颜六色的花朵,有茶花,有月季花,有玫瑰花,有牡丹花,有吊兰,还有各种各样的花种子。妈妈给我买了:碗莲种子、矮向日葵和营养土。回到家我和妈妈把碗莲和矮向日葵都种了,我要给它们天天浇水让他们快快长大。 篇二:看花卉王郅铎 今天,妈妈带我和表姐去西湖看花卉展。 走进鲜花盛开的西湖公园,首先看到的是铺在小道两旁五颜六色的鲜花。有金色的、黄色的、红色的菊花。有紫色的、粉红的杜鹃花;还有绿色红边的叫不上名字的花儿。然后还看到了许多奇形怪状的盆景。 有从砖头上长出来的榕树十分有趣,它的名字叫残垣春色;有没有叶子和花瓣的铁骨傲霜,它是梅花;还有叶子长得像扇子的罗汉松,叶子长得像锈花针的黑松 我今天真是大开眼界了,认识了许多花卉。 篇三:游览长安花卉博览会李思语 我度过了一个愉快而有意义的国庆七天假。 最有意义的是:爸爸给我讲述了国庆节的来历,我知道了这一天是祖国的生日,从小就要热爱祖国,努力学习,长大为祖国做贡献。国庆节是个大喜的日子,我和姥爷姥姥一起参加了两个婚礼,新郎很帅新娘好漂亮!我还得了红包,非常高兴。十月六日这一天,我和爸爸妈妈一起去了一品长安花卉博览会,各种花卉太好看了,我非常喜欢这里! 国庆节玩的很开心。明天就要上学了,我很想念我的老师和同学。 篇四:去花卉市场安一然 今天我和爸爸妈妈去花卉市场卖花。 我们先去卖鱼的地方买鱼,我在那儿看到了很多鱼,有的头上长红绣球的鱼,有的鱼胖胖的,好可爱,还有点鱼眼睛大大的,像泡泡一样,有黄色,有黑色,有红色,有白色,还有黑红花色,那些小鱼我真的好喜欢。后来爸爸妈妈还是买了锦鲤,挑了黄色,红色,黑红色,一共8条鱼,买鱼的阿姨把鱼先捞到一个盆里,然后,拿一个大袋子,把盆里的鱼和水都倒进去,然后,拿一根管子给里面充很多氧气。 后来,我们又去卖花的地方,爸爸妈妈挑了几盆水养的花,有发财树,观音竹,还有一盆叫一帆风顺。 篇五:快乐花卉城陈泽翔 10月2日早上九点整,我和爸爸、妈妈一起来到了秦北花卉城参加《亲子乐道》节目。约好一起前往的还有23个小朋友和26个爸爸妈妈。在游戏过程中,所有的小朋友分成两个组,一个是苹果组,一个是柠檬组。 苹果组有12个小朋友,柠檬组有11个水上朋友。刚开始,23个小朋友一个一个作自我介绍,接下来去探秘植物王国,在那里我认识了蔓陀罗花。每个小朋友还自己制作了盆栽

关于秋天的作文600字10篇

关于秋天的作文600字10篇 关于秋天的作文600字: 秋天的景色 炎热的夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已来到我们的世界。你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落,往下落的叶子是轻飘飘的,慢慢的,像喝醉酒的人一样:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱,风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越悲哀,渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。这时当你抬头看看,那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!但是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时,这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳,这些淘气包。 参观了这些景色我想你必须还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是――果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里能够闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。 秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动最后有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦但是农民伯伯的汗水呀我们就应珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。 秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节…… 只要睁大你们的小眼睛认真的观察,仔细的思考你必须会有所收获的! 关于秋天的作文600字: 秋之韵 秋天来了让我们一齐去看秋景吧! 秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽秋风一吹到脸上就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头能够看见一朵朵白云在空中飞真是天高云淡还能够看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。 秋天果子丰收了!你看水果摊的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真让人想一口吞下去连皮也不吐。水果好像在说:“老朋友我们又见面了。秋天到了我们都出来了你们快来尝尝吧我可好吃了吃了包你心服口服。” 我们这儿但是桔乡呢野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里你不靠近它还有黄绿相间的远远就能闻到一股淡淡的清香怪不得人们们那是很难看得到的;说:“春华秋实”啊! 秋天可真美啊!秋天把金黄色给了银杏叶把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来在空中翩翩飞舞像一只只彩蝶飞到了地上给大地铺上了一张五颜六色的地毯真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了远远望去像金色的海洋。桂花也开了随着秋风吹过给人们送来了阵阵清香真是沁人心肺。 秋天也是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人个性多假日的草坪上、公园里抬头就能看见许多风筝在飞翔给人一种美丽的遐想。当然也能够去爬山既能够锻炼身体又能够增强意志。

我喜欢的花 三年级作文

我喜欢的花三年级作文 【篇一:我喜欢的菊花】 有人喜欢鲜艳富贵的牡丹;有人喜欢色彩绚丽的月季花;也有人喜欢清香飘逸的兰花;可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花。 菊花属于菊科,是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里,有的生长在山涧里。菊花的秆上有许许多的小茸毛,每一根秆里都含着嫩绿的汁液,水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的。白的像雪;红的像枫叶;黄的像麦穂;粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼;有的羞羞答答;有的昂首怒放。真是千姿百态,惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的少女,与蝴蝶们嬉戏,与微风一起翩翩起舞。 当百花齐放的夏天过去,秋天来到了,那些娇艳的花儿纷纷凋谢了,只有这美丽的菊花像是刚刚被秋天的脚步唤醒了一样精神充沛,努力地缩放,它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学习。 我爱菊花,爱它的美丽,但我更爱它的刚强。 【篇二:我喜欢菊花】 花的品种有很多,但我最喜欢菊花,因为它有不畏严寒的品质。 菊花的颜色有很多:紫的像霞,白的如雪,红的似火,黄的

像金,美丽极了。秋天的时候,菊花就一团团,一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸,向我们点点头、招招手。 菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了,像几位少女,微风一吹,这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放,像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱;有的还含苞欲放,像一个小巧可爱的酒瓶,又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩,但是它很高尚纯洁、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香,但那股淡淡的清香沁人心脾,使人心旷神怡。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蚂蚁在脚下爬过,告诉我昨夜做的好梦。 我喜欢美丽的菊花,更喜欢它不畏严寒的品质。 【篇三:我喜欢野菊花作文】 它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵满山遍野的野菊花。 野菊花虽然没有桃花那样娇艳,也没有梨花那样美丽,但是,我很喜欢它,这一朵引人注目的花,是那样热情,那样的无私。 秋天到了,野菊花开了,它就美得自然,美得朴实。它的生命力强,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是这件事,让我喜欢野菊花。 这件事发生在前一年,那天,我和小伙伴在公园玩。我们正

兴趣爱好作文800字我喜欢

兴趣爱好作文800字我喜欢 人的兴趣多种多样,也有许多人为了自己的兴趣而灌入自己全部的心血,我自然也有我的兴趣爱好。 我的爱好就是养花,我从来不养那些从幼苗就要娇生惯养的花。因为那些花都经受不住风雪的打击和生活的压力。 有一年,母亲到外地出差,知道我喜欢养花,就特地从外地带回了一盆梅花,那时正值春天,可能那时我还小,还不懂一些养花的知识,就只知道这是我的爱好,只要让它开花就行。 但是我在养花的过程中也遭遇了许多困难。春天,我每天细心地为梅花浇水,疏松泥土,日复一日,可是梅花它就是不开花,其它的花都竞相绽放出艳丽的花朵,在争奇斗艳,于是我便萌生了退意,后来就逐渐地忘记为梅花施肥松土浇水的工作,过了几天,梅花反有几片绿叶就快要枯萎了,后来母亲似乎知道了我的退意,就把我叫到她的跟前,对我说:“养花是不是你的兴趣爱好?”“是”。我回答。“那么既然是你的爱好,你是不是应该把它坚持下去,持之以恒呢?”妈妈说。“可是梅花它都不开花,其他的花都开满了鲜艳的花朵。”我回答。“傻孩子,等你到冬天你就知道了。”“哦”。 听了妈妈的话,我心中的退意被希望的火焰烧的一干二净。从那刻起我又对梅花开始细心的照顾,日复一日,到了夏天,梅花的叶子越来越茂盛了,我对梅花的喜爱又更进了一步。到了秋天,梅花的叶子更加茂盛了,枝节还有一些含苞待放的小花骨朵儿,到了冬天,那些曾经在春天争奇斗艳的花朵不复存在了,它们

随着呼啸的寒风一扫而光。而梅花就在这样的季节里绽放了,皇天不负有心人,梅花终于开花了,梅花绽放出了粉红的花朵,真漂亮,犹如一个个花仙子在寒风中翩翩起舞。花朵中间有几根黄色的小花蕾。散发出幽幽的清香,使人心旷神怡,现在我终于明白妈妈的话了,其他的花都经受不住风雪的打击,而梅花却是风雪中磨练自己,悄悄地绽放自己,不与世俗同流合污。身为中国人的我们也要有这种气节。 通过养花这个兴趣爱好从中让我明白了,虽然这只是兴趣爱好,但却能从中磨练自己的志力,也让我体会到,做任何事都要持之以恒,不能因为一次次小小的挫折而气馁,要像梅花一样磨练自己。 我喜欢养花,喜欢梅花的骨气,但是我更喜欢从小小生活细节领悟到能够让自己受益终生的感悟。

秋天的枫叶作文600字

秋天的枫叶作文600字 秋天的枫叶作文400字 秋来了,秋来了,她用绚丽的颜料把树叶涂得五颜六色,美丽极了! 我走进小区的花园,一眼就看到了那像一团团正在燃烧的火焰似的树叶。那是什么树?哦,是枫树! 瞧,秋风姑娘翩翩起舞,枫树叶在她的舞动下换上了华丽的秋装,轻轻摆动起来。你看,那火一般的外套,好像在热情地接待我们,接待秋天。 看到这儿,让我联想起一个月前的花园。那时,花园还是绿油油的一片。上星期来这里,枫树已经变成了黄色,当时,我以为,枫树叶将与其它树一样,枯萎、掉落。我不免有点伤感,我便把心事告诉了爸爸,爸爸说:“下次你再来这里,仔细观察一下。”爸爸的话,令我有些失望——没有告诉我答案。这一次,我又来了,看到这火红火红的树叶,心情舒畅极了,还有点激动。我便仔细观察了一番。 枫叶的外形就像小鸭子的脚掌一般。四个叉,五个小片,中间三个片偏大,两边较小。 微风吹过,许多枫叶从树上飘落下来,就像一只只红蝴蝶在空中飞舞,也像一个个小娃娃从空中落下。有一个,从我身旁落下,我接住了这个淘气的娃娃,刹那间打心底喜欢上了它!

我把枫叶带回去,夹在书中,把它当作书签,好好地保存它…… 枫叶是秋天最美的点缀缀,那鲜红的枫叶装点了秋天的瑰丽。我爱秋天,更爱这装点秋天的枫叶! 秋天的枫叶作文300字 每个季节都有代表性的景物,而秋天最有代表性的景物就是枫叶。 想必大家都应该知道,枫叶是秋天最红的树叶。唐朝有个诗人叫杜牧,他写过一首名叫《山行》的诗,其中有一句是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。在这里,诗人把枫叶比喻成二月开的花。枫叶的这个特点吸引了中外游客。 有一次,我走在白马公园的小路上,看到有许多叶子飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。这时,有一片树叶落到了我的肩上,我拿起这片树叶一看,这正是枫叶。只见它红如火,好像非常热情,时时刻刻都欢迎我们的到来。它总共有五个叶脉,非常清晰。就像一个人的手掌。它的边缘非常锋利,仿佛能把人的手指划破。它的柄就像古时候的马尾辫,只是小很多,短很多。总体来看,它就像一把小扇子,扇一下,仿佛有一阵凉风。我抬头看了一下枫树,这棵树果然红的就像正在燃烧的火。而其它种类的树叶早已掉光。而且这棵枫树高大无比,就像一把巨大的伞,可以遮住阳光。 我热爱枫叶,因为它红得热情;我热爱枫叶,因为它是秋天最具有代表性的景物。

我喜欢的花》习作教案

《我喜欢的花》习作教案 教学目的: 1、在本单元课文学习基础上,学习适用本单元课文的习作方法,写一写自己喜欢的花; 2、引导学生有顺序地观察花,了解花的特点,并写清喜欢的原因; 3、习作做到有条理、语句通顺、内容具体; 4、激发学生习作兴趣,进一步培养学生习作技能; 5、学习按顺序抓住特点,运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法。 教学重点: 引导学生有顺序地观察花,了解花的特点,并写清喜欢的原因。 教学难点: 学习按顺序抓住特点,运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法 教学准备: 1、学生课前收集自己喜欢的花的优美语句和诗、词; 2、按一定顺序观察自己喜欢的花; 3、收集有关花的图片、资料等。 教学过程: 一、激发学生的兴趣、导入新课 1、出示收集的一组花的图片(有菊花、荷花、君子兰、牵牛花、太阳梅、梅花、牡丹、野花) 师:花是美的象征、它代表了一切美好的事物,它给我们带来了美的享受,给我们的生活也增添了几分情趣。同学们,你们喜欢花吗今天老师带来了一些花的图片,让我们一起去欣赏(边欣赏边问),能说出它们的名字吗能说出花名的同学大声喊出花的名字。 2、师:在这些花中有你喜欢的花吗能用一个优美的词语形容一下它吗 生:牡丹花国色天香 生:荷花出淤泥而不染 生:菊花雍容端庄 生:梅花不畏严寒、昂首怒放 生:太阳梅经久不衰

生:野花娇嫩可爱 师:既然同学们都这么钟爱于花,今天,我们就来谈谈你们喜欢的花(板书课题)。 二、以牵牛花为例,引导学生观察、表达。 (一)、赞牵牛花 师:在百花园中,各种美丽的花绽放了,没有一种花与众不同,看看是什么花(课件出示牵牛花)喜欢吗你能赞美一下它吗生:牵牛花五颜六色,像一个个小喇叭,十分美丽。 生:牵牛花积极向上 师板书赞 师:如此美丽的花怎么叫人不称赞呢 师:牵牛花顽强不屈、积极向上的精神怎么叫人不赞叹呢! (二)、观牵牛花 师:听了你们对牵牛花的赞美,我感受到了你们的对牵牛花的喜爱之情,现住就让我们一起走进牵牛花的世界,去看一看吧!(板书观),在看之前,先听听我们的学习伙伴丁丁和冬冬的建议。 1、出示课件(语文天地丁丁和冬冬的对话) 师:丁丁和冬冬的建议有助于我们提高写作能力,怎样才能做到有条有理的呢比如说:三单元我们学的《种一片太阳花》,这篇课文,当写太阳花时,它是按照怎样的顺序来写的呢让我们一起回顾课文中的片段。 课文片段: 新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液,嫩的人不敢去碰。很快,叶叶秆秆、密密麻麻连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。 一天清晨,太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红、一朵黄、一朵淡紫。炸开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜、一片赞叹。 2、师:这是按什么顺序来写的(板书按植物的生长顺序来写的),根据这种写作方法,我们来观察牵牛花。 出示课件:牵牛花(芽、叶、花的顺序观察图片), 师:根据你的观察,谁愿意说一说牵牛花的生长过程 生:新长出的芽儿,嫩绿嫩绿的,十分可爱,渐渐的叶子变大、颜色变深,螺旋状的茎像一根根绳子缠绕着支架慢慢向上爬,牵牛花

我喜爱的文学高三作文800字5篇

我喜爱的文学高三作文800字5篇 恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名着,每本书中字里行间都渗透着让人痴迷的感受。这里给大家分享一些以我喜欢的文学为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以我喜欢的文学为话题的高中作文篇1 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候无知的我以为,翻开书,就有黄金会落下来;就有玉石会落下来。傻傻的我整天缠着妈妈给我买书,于是,妈妈为我买下了这本好书——《女孩故事》。翻开书,我才发觉自己真的很傻,但是,我却深深地被这本书的内容迷住了。 在书中,《女孩故事》带领着我在美妙的天空中自由自在地飞翔。用自己的双手去描绘美丽与纯真,实现梦想与憧憬。它还让我与自立自强的小妹相见;于乐于助人的乐乐相聚;与真诚、富有爱心的樵夫的小女儿嬉戏。我就像一只涉世未深的小精灵,在童话世界中寻觅着主编们给我带来的开心神秘与人间的悲欢离合、善恶美丑…… 《女孩故事》中有三个我喜欢的故事。我从《红心果》这篇文章里,我仿佛真的看到了乐乐这么个乐观向上、乐于助人的孩子。她过马路,为了救一个小伙伴,被汽车撞断了腿,她从不抱怨,仍然很乐观。有一天,仙女给了她一颗红心果,她吃了一口,可以活动了。她把剩下的果实留给更需要帮助的人。她的善良不仅感动了仙女,还感动了我。她教会了我:帮助别人,也会给自己带来幸福和快乐。我们应该做个善良的孩子,保持一颗纯洁的心灵。 我看了《纳兰和纳西》这篇文章,我仿佛亲眼目睹坏心眼的额梅害死了姐姐

纳兰,又让妹妹纳西当了自己的仆人,年轻的牧场主识破了额梅的诡计,让她受到了应有的惩罚。这个故事告诉我:善有善报,恶有恶报。邪恶的人总是会被识破诡计,得到应有的报复。我们应该仔细观察,认真分析,让他们露出马脚,落荒而逃。 我读了《报恩的天鹅》这篇文章,我就沉浸在善良的天良救了天鹅,因为不守承诺,天鹅最终离开了天良的情景中。它让我懂得了:承诺是十分重要的。给别人下了承诺,就不能违背诺言,就不违背诺言,否则,你就是不讲诚信的人。 我爱书,它陶冶了我的情操,开阔我的视野,砥砺我的品格。它教会了我:学无止境,知识就像无边的海湾,我们所知道的不过是其中的一朵浪花,我们要活到老学到老。 以我喜欢的文学为话题的高中作文篇2 在阳光下打开这本书,闻着书的清香,感受温暖的阳光,一起体验天下最纯洁的友谊…… ——题记 今天,我再一次读完了这本书——《夏洛的网》,当我合上书的那一瞬间,心里依然波澜起伏,泪水在不经意间,从双眸中涌出。 这本书记叙了一个感人的故事:小女孩弗恩救下了一只快要死的落脚猪,当她把猪养到父母不同意再养时,送到了朱克曼家的谷仓里。在那里,小猪威尔伯与一只名叫夏洛的蜘蛛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,义无反顾地编织出各种奇异的文字,救了小猪。从此,威尔伯有了一个安享的晚年,但此时,夏洛的生命却走到了尽头。 这本书使我深深懂得了什么才是真正的友谊。当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴

玫瑰花作文150字

玫瑰花作文150字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 玫瑰花作文150字(一) 去年我家买了一棵玫瑰花,我把它放在一个有水的瓶子里,那棵花是刚开放的,所以颜色还不太深。不过这时候的花很可爱!你瞧!它那娇嫩的小化瓣,就像刚出土的小豆芽,漂亮极了。 过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光。 一个月后,我发现花慢慢凋零了,结束了自己的一生。 这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了! 我爱玫瑰花。 玫瑰花作文150字(二) 我家有许多玫瑰花,有的红得像火,有的白得像雪,有的粉得像霞。 玫瑰非常美丽。花瓣细细的,密密的,向外卷曲,就像小姑娘的刘海儿一样美丽。玫瑰花的叶子绿绿的,嫩嫩的,像一条绿色的小船,美丽极了。

玫瑰花的茎长长的,直直的,茎上有尖尖的小刺,别看它们平时看不起眼,#p#分页标题#e#如果遇到不爱护花草的人,它们可是会毫不留情得把你扎得哇哇大哭! 我非常喜欢玫瑰花,我总是把它轻轻地放到我的小床边,闻着它淡淡的香气进入美好的梦乡。 玫瑰花作文150字(三) 玫瑰花是我最喜欢的花,因为它美丽妖娆,热情活泼。 在炎热的夏天,保加利亚人民都会迎来一个重要的传统节日--玫瑰节,美丽的玫瑰姑娘身着艳丽的服装向人们致敬。 在小时候,我第一眼见到玫瑰,就对它过目不忘,老人对我说,那是“蔷薇三姊妹”中的一员。玫瑰,美花自有美名,妖娆的玫瑰也不弱小,它具有很强的防御力,它的枝上有一些刺,用来抵防外界对它的侵害。同时,它也有着芬芳清幽的香气,它的花瓣娇艳欲滴,花朵层层叠叠,是花中完美者。它不仅可供观赏,还可以制作化妆品,1斤玫瑰可提炼出一滴玫瑰精油,所以玫瑰精油很珍贵。 我眼中的玫瑰是这样的,你喜欢它吗? 玫瑰花作文150字(四) 玫瑰花是一种非常美丽的花,它的花瓣是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的小区里。 玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。

关于秋天的作文600字12篇

《关于秋天的作文600字》 关于秋天的作文600字(一): 秋天 南飞的大雁向人们报信:秋天来了。 秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样貌。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在凌寒独自开,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的用心向上的精神 秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。 田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火 秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自我魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了完美的回忆 秋天不仅仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。 关于秋天的作文600字(二): 秋之韵 秋天来了让我们一齐去看秋景吧! 秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽秋风一吹到脸上就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头能够看见一朵朵白云在空中飞真是天高云淡还能够看到一排排大雁排成人字向南方飞去。 秋天果子丰收了!你看水果摊的水果也多了有桔子、柿子、梨秋天的水果看了真让人想一口吞下去连皮也不吐。水果好像在说:老朋友我们又见面了。秋天到了我们都出来了你们快来尝尝吧我可好吃了吃了包你心服口服。 我们这儿但是桔乡呢野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里你不靠近它们那是很难看得到的;还有黄绿相间的远远就能闻到一股淡淡的清香怪不得人们说:春华秋实啊! 秋天可真美啊!秋天把金黄色给了银杏叶把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来在空中翩翩飞舞像一只只彩蝶飞到了地上给大地铺上了一张五颜六色的地毯真像是来到了美丽的梦境。田野里的稻子也成熟了远远望去像金色的海洋。桂花也开了随着秋风吹过给人们送来了阵阵清香真是沁人心肺。

作文教案我喜欢的花

北师大四年级第三单元作文 王东生 题目与要求: 牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱。任选一题,写写你钟爱的花吧。 *我喜欢__________花 *鲜花送给___________ 解题指导: 这两个题目,都是半命题作文,第一步就是要先把题目补充完整。然后在根据所补充题目进行选材。第一个题目是写自己喜欢的花,可以按照植物的写作方法去写,表达自己喜爱之情。鲜花送给谁这篇习作是一篇写事情的文章,重点可以写出鲜花送给谁,为什么送给他(她),注意真情实感的流露。 习作指导: 一、交流导入: 同学们,我们的教室与往日一样吗?那又什么不同?谁发现了? 生:多了花儿 师:大家看看这些花儿,你有什么话想说? 生:真美生:花真漂亮 (引导生说完整的话) 是呀,今天,老师和同学们都带来了许多花儿,有这些花儿跟我们一起上课,大家的心情怎么样?

生:高兴 …… 师:大家喜欢花儿吗?那我们现在就怀着这种心情来上一节有关花儿的课。看老师板书——师板书课题:花 生齐读课题,声音真动听 二、看花 1、我们的生活因花儿而变得色彩斑斓,现在,我们一起来看看老师为大家带来了哪些花?(师展示各种花的图片) 师:这是什么花?你在哪里见过?喜欢吗? 师:这种花生长在哪里?你熟悉它吗?向大家介绍一下? (学生说的没条理时,让他再重新说一下。——“你能不能不话重新说一下,让大家听得明白。) 2、(课件:各种花的图片) 在校园的花坛里,在公园的角落里,在山间的小路上,我们随处可见美丽的花儿,它装点着我们美好的生活,那在生活中,你见到过什么花?你喜欢什么花?(板书:我喜欢_____花)课前老师让大家去观察花,谁能向大家介绍一下,其它同学认真听,看看通过他的介绍,他能把花儿的特点介绍出来,你听出他喜欢这种花吗? 出示课件:我喜欢________花 (1)花的名字 (2)花的特点 (3)也可以说说为什么喜欢它

我喜欢这样的日子作文800字完美版

我喜欢这样的日子作文800字 当日子少了调料的时候,请不要否定它,学会发现水的清甜,你便会喜欢它。 ——题记 喜欢这样的日子——和活力四射的母亲拌拌嘴,争论着杂碎的问题,嘴上抱怨着一尘不染的家,我喜欢有母亲的家。 可是在树叶都饱和了的梅雨季,母亲居然发了烧。“啊,好讨厌!”我冲老天爷喊了一嗓。“咋了,没事吧?”爸爸身围围裙,探出头。没错,得靠这个“无聊”的老爸熬过去了,一阵寒风吹过,心凉透了。爸爸几乎从不做家务,整天出去打球,要么就是盯着手机上的财经新闻到我身边“寒暄”几句:“认真做啊。”他是隐于市的“隐士”。 我望着隔壁房中无力的母亲,只好将埋怨藏起,做作业好了。三个小时的奋斗之后,我的肚子打起鼓点——吃饭时间到了。几乎不抱任何希望,准备下楼自己动手。咦!怎么有一桌子菜,啊,是奶奶来了!“奶奶——”我瞥了一眼卧在沙发上的爸爸,想找个救兵,“你奶奶又没来,乱叫啥!”爸爸没抬头。“嗯……想奶奶了不行?”我强装镇定,心里却早就不平静了,“爸爸烧的?怎么会!”爸爸幽幽地唤了一句:“别偷吃,得等你妈来了。”我微笑地望着那个不笑的男人,“还挺靠谱的嘛。” 妈妈下来了,我忙尝了一块肉,挺香;再是汤,不错!“一般”嘴里说着,手却已停不下来。一会儿,我就被电视吸引了去,回过神来,大闸蟹没了,妈妈一只,爸爸两只。哼!我有点火,去洗个手缓一缓情绪,回来便见碗中已有了一层醋,十余只鲜嫩的蟹脚肉安稳地躺着。父亲还在剥蟹脚,蟹肚却放着,“给你,壳里的肉先别吃。”我刚戴牙套,牙齿也吃不了硬的。我毫不客气地吃着,硬是将快流出的泪逼了回去,手却不停的颤抖着,也不知是怀着怎样的心情吃完了饭,却发现父亲没怎么吃,待我们停下筷子,他才开始大口吃,只为了给我们吃好的,以前为何没发现? 第二天,一碗蟹年糕端到屋里,昨日没吃掉的部分,被细挑出来浮在年糕上,好香!一回头,父亲立着:“吃了做作业。” 父亲就是一碗水,无味但细品后,甘甜是从心里溢出来的,有父亲在,日子也似乎甜了,我好像也喜欢这甜甜的日子了。

我喜欢玫瑰花100字作文

我喜欢玫瑰花100字作文 我喜欢玫瑰花作文一 春天,玫瑰花开了,嫩绿的叶子像小手掌,托起了一朵又一朵玫瑰花,有粉的、有红的像霞的……美丽极了! 玫瑰花有各种各样,有的像火红的太阳,有的像粉色的大球。有的还像一个美丽的小脸蛋。我被这千姿百态的玫瑰花吸引住了。 我最喜欢的是一盆粉色的玫瑰花,花瓣特别多,一层又一层地向外展开,像个粉色的小圆球。花瓣一片一片的,又大又2,有的往外面展开,像个大盘子,有的往里收,像很害羞一样,真好看! 我喜欢玫瑰花作文二 我很喜欢玫瑰花,它是多么的美丽、可爱。 玫瑰花是在每年的四、五月份开,那粉红的花瓣多像小朋友红扑扑的脸庞啊! 花瓣的边儿向外卷曲着,真像一个浅浅的小碗。 玫瑰花的茎有很多刺,那是用来保护自己的。 别看它那么温柔、美丽,但是,它对不爱护花草树木的人,它可不会手下留情。 我喜欢玫瑰花作文三 我最爱玫瑰花。 你看,那一簇簇红似火的花,就像一团燃烧的火焰。只要你仔细看,在细细的花茎上,有尖尖的小刺,就像一个个卫士在保护娇嫩的玫瑰花。碧绿的叶子边缘是锯齿状。花瓣紧紧的凑在一起,好像在窃

窃私语。一阵微风吹过,玫瑰仙子穿着火红的礼服翩翩起舞,散发出淡淡的清香。 有一句话是这样说的“送人玫瑰,手留余香。”你这平淡无奇的花,让我欢喜,让我敬佩! 我喜欢玫瑰花作文四 今天下午我和爸爸、小姨到书店去买语文和数学卷子,书店里有很多书,我们在书店里找到了要买的卷子,在那里我发现还有卖花的,我非常喜欢那些花。 我问爸爸可不可以买,爸爸说可以,我选了一把花,它们是五颜六色的玫瑰花,有红色、黄色、蓝色、橘色、绿色、粉色、紫色,我把它们拿到手里,这些花是用一种很柔软的材料做成的,我不知道它是什么材料,但是他们都很漂亮。 我喜欢玫瑰花作文五 今天琳琳拿了一朵很漂亮的玫瑰花,她告诉我是在花园摘的。 我和妈妈路过花园,果然看到了许多玫瑰花,有一朵又大又红,非常漂亮,我想去摘掉它。妈妈说:你忘记昨天晚上作业中的提问了吗?为什么不能摘花?我一想就不想摘花了,因为摘花会破坏环境。我用妈妈的手机把玫瑰花照了下来,妈妈表扬了我,说我这个办法很好,既保护了环境,又可以看到美丽的花。还让更多的人看到美丽的玫瑰花。 感谢阅读,希望能帮助您!

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