客房统计表

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客房易耗品的建议

客房易耗品的建议不再硬性要求饭店提供易耗品有人统计，仅上海一年所丢弃的"六小件"的总重量就有1800多吨，而上海环卫部门为此投入的资金近百万元。"六小件"大多以塑料为原料，废弃填埋后很难在土壤中被降解，成为城市新的污染源。包装六小件所用的硬纸盒还带来林业资源的浪费。也许有人会说，取消免费提供易耗品的做法，顾客难以接受，酒店也会担心个别酒店实施此举在某种程度上是否会降低竞争力。消费往往带习惯性，只要我们坚持一段时间，顾客会习惯的。国外许多饭店、顾客能做到的，我们为什么不能做到？为了做好过渡，酒店可以准备一定数量易耗品，那些实在需要的顾客可以另外花钱购买。或在房内照样摆上易耗品，但结账时可以根据顾客消费情况另外收费，想必今后为省钱的顾客会慢慢养成自带洗漱用品的习惯。易耗品的纸盒包装可以取消此举也是为保护资源考虑。现在易耗品包装往往里一层、外一层，其实大可不必。最多加封一般塑料纸(最好易降解)即可，顾客一看便知何物，拿取还方便。"半裸体"的易耗品似乎随意却又不失规则地置于竹编或藤制的小筐里，还平添几分家庭情调。改变洗发液、沐浴液的包装洗发液、沐浴液过去多用小塑料瓶包装。如果改用固定在墙上的容器盛装，客人用多少压出多少，既避免了小塑料瓶丢弃带来的环境污染，又节约了使用量。除了以上几条主要建议，这里还想顺便说说仍按目前提供易耗品情况下有关易耗品如何更加方便客人使用的几点看法。其一，假如易耗品仍采用外包装的话，建议物品名称字样大一些，便于客人使用时识别。许多酒店易耗品外包装印的物品名称字样小如蚂蚁，相比之下店名、店标十分醒目，只为"宣传"酒店而不考虑客人使用识别方便，是意识错位。

用Excel实现成绩动态统计

用Excel实现成绩动态统计一、创建成绩工作表进入Excel，在工作簿BOOK1上选定C1～F1单元格，输入“高3（1）班成绩统计表”。在A2、B2单元格内分别输入：编号、姓名；选定C2～D2、E2～F2、G2～H2单元格分别输入：语文及标准分、数学及标准分、总分及名次。在A3、A4单元格内分别输入学生编号如3101、3102，利用自动填充功能，填充至A47单元格内的3145。在B3～B47，C3～C47，E3～E47单元格内分别输入姓名、各学科原始分数。在A48～A54单元格依次输入各学科平均分、优秀率、及格率、最高分、最低分、标准差、离散程度。至此3(1)班成绩统计表框架完成，并输入了编号、姓名、原始分数。二、数据统计 1.学生总分:在G3单元格内输入公式“=C3＋E3”，即可求出“3101”号学生的总分。利用自动填充功能，填空至G47单元格，求出各同学总分。 2.各学科平均分:在C48单元格内输入公式“=AVERAGE(C3:C47)”，求出语文学科的平均分。把C48单元格复制到E48，可求出数学平均分。 3.各学科优秀率、及格率:在C49单元格内输入公式“=COUNTIF(C3:C47,>=80)/COUNTA(C3:C47)”，单击C49单元格后，再击格式栏中的“％”，将小数转换为百分数式样,即统计语文成绩在80以上的人数占总人数的百分比。再将C49单元格复制到E49，完成数学学科的优秀率统计。用上方法完成各学科的及格率统计，只须将公式中的80改为60。 4.各学科最高分、最低分:在C51单元格内输入公式“=MAX(C3:C47)”,在C52单元格内输入公式“=MIN(C3:C47)”即完成了语文成绩最高分、最低分的统计。把C51单元格复制到E51，C52单元格复制到E52，便可完成数学成绩的最高分、最低分统计。 5.各学科标准差:在C53单元格内输入公式“=SQRT(VARP(C3:C47))”，并复制到E53,可分别统计语文和数学成绩的标准差。 6.各学科离散程度:在C54单元格内输入公式“=SQRT(VARP(C3:C47))＊100/AVERAGE(C3:C47)”，并复制到E54,可分别求出语文和数学成绩的离散程度。 7.各学科的标准分:在D3单元格内输入公式“=(C3－＄C＄48)/＄C＄53”，计算出该同学的语文标准分。复制D3单元格到F3，将公式中的C分别改为E，即可计算出该同学的数学标准分。利用自动填充功能，可求出其他同学各学科的标准分。 8.按总分排序:排序在成绩统计中最为常用，但人工排序工作量较大。利用Excel可以实现学生成绩排序，在H3单元格内输入公式“=RANK(G3,＄G＄3:? ?7,0)”，Excel可计算出G3内的数据在G3～G47单元格中的排序，完成名次统计。选定G3自动填充至G47。 9.制作汇总:通过以上操作“高3(1)班成绩统计表”全部完成。在SHEET1～3上双击，分别改名为“3(1)”、“3(2)”、“年级汇总”。利用复制、粘贴，分别输入姓名、原始分数，制成另一班级的成绩统计表。 10.完成汇总:在“年级汇总”表上选定D1～F1单元格，输入“高三年级成绩统计表”，在A2～I2单元格内分别输入学科、班级、任课教师、平均分、优秀率、及格率、最高分、最低分、离散程度。在A3内输入语文;A7内输入数学。B3～B6输入相应的班级；c3～c6上分别输入相应的任课教师姓名；在D3内输入公式“=3(1)!C48”，统计语文平均分；在E3内输入公式“=3(1)!C49”，统计语文优秀率；在F3内输入公式“=3(1)!C50”，统计语文及格率。在G3内输入公式“=3(1)!C51”，统计

客房易耗品管理分析 2016

关于细化客房低值易耗品管理方法的工作报告根据上级领导的工作指示，本部门于5月份对现有二级仓实施了创新细化管理，将二级仓物品减少到一周的存量，以求达到减少物品积压、降低经营成本的目的。为切实落实细化客房低值易耗品管理，部门组织员工进行了创新细化管理的专题教育学习，从思想上高度重视细化管理对成本节约的重要性，并对目前这方面的管理工作进行了分析，同时，针对存在的薄弱环节采取了以下的改进措施： 1、明确责任人在各区域设立小仓库，按各区域易耗品一周的平均用量作为固定储存量，由部门分管主管负责管理，使用时责任到人，对易耗品严格控制、严格执行领取、发放及使用登记手续。与此同时，根据实际用量每周安排到总仓领一次货。 2、按标准配发易耗品量=房间数*入住率*每房配备量。每天根据员工工作表的消耗数量，按同等数量进行补充。 3、认真执行申领制度责任人领取物品时，认真对照上周各物品的余数填写出库单； 4、完善盘存制度为达到细化管理的目的，制定“一周一小盘，一月一大盘”的盘查制度，列出盘存表，各类物品实际用量应不高于应用量，及时了解物品的消耗情况是否属于正常，做到心中有数。 5、抓好物品的节省和再利用如对只用了一半的洗发水或沐浴液继续再用；房间卷纸不少于1/3的继续用，剩1/3的收出用于公共洗手间；将打湿的包装的易耗品晾干后再用，将旧圆珠笔外壳与新圆珠笔芯进行组合等； 6、杜绝员工使用客用品，避免外流到其他地方部分员工（包括本部门及酒店其他部门的员工）及部分住客，贪图方便或顺手牵羊，拿取易耗品私自使用的现象屡见不鲜，针对这一现象，部门加强物品的使用现场监管，减少了物品的流失。以上措施实施后，易耗品的使用减少了不必要的浪费及流失，大大降低了损耗，

车间月产统计表1

车间月每日领料及易耗品统计表注：1。表中材料单价：切割车间是指原材料采购价；粘接车间是指原材料采购价加切割车间的加工费；包装车间是指切割车间的进料单价加粘接车间的加工费； 2．此表数据是指交接双方当日签字确认的产成品的总数据。领用人签字：

车间月每日产成品统计表（二）注：1。表中单价：切割车间是指原材料采购价；粘接车间是指原材料采购价加切割车间的加工费；包装车间是指切割车间的进料单价加粘接车间的加工费； 2．此表数据是指交接双方当日签字确认的产成品的总数据。制表人：

车间月每日产成品统计表注：1。表中单价：切割车间是指原材料采购价加切割车间的加工费；粘接车间是指切割车间的单价加粘接车间的加工费；包装车间是指粘接车间的单价加包装车间的包装费。2．此表数据是指交接双方当日签字确认的产成品的总数据。制表人：

车间月每日核定用料及易耗品统计表注：1。此表中的数量是指根据各种产品的当日产量和为其核定的材料利用率计算出的理论数字；2。表中材料单价：切割车间是指原材料采购价；粘接车间是指原材料采购价加切割车间的加工费；包装车间是指切割车间加工后的价格加粘接车间的加工费；制表人：

车间月每日核定用料及易耗品统计表注： 1。此表中的数量是指根据各种产品的当日产量和为其核定的材料利用率计算出的理论数字；2。表中材料单价：切割车间是指原材料采购价；粘接车间是指原材料采购价加切割车间的加工费；包装车间是指切割车间加工后的价格加粘接车间的加工费；制表人：

Excel创建动态数据透视表整理分析数据案例——科目明细表自动统计

财务黄姐发了一个科目明细表过来，对卢子说：你把这个表的各科目做个汇总表，比如银行存款借方是多少，贷方是多少，明白没？卢子看了一下发过来的表格，回了一句：知道了。如图1－14所示，表格设计得稍微有点不合理，就是一页A4纸的范围，就会插入一行空行跟标题，导致数据不连续。这样的数据如果用数据透视表汇总，可能会导致汇总出错，需要做一些处理才可以。 Step 01如图1 15所示，选择区域A:E，切换到“数据”选项卡，单击“筛选”按钮。

Step 02如图1 16所示，对一级科目这一列做筛选，单击“筛选”按钮，取消全选，只筛选一级科目跟空白，单击“确定”按钮。 Step 03如图1－17所示，选择筛选出来的行，右击选择“删除行”。

Step 04如图1－18所示，单击“清除”按钮。这样就把多余的标题跟空白行删除掉了，得到标准的数据源，接下来就可以借助数据透视表轻松汇总。 Step 05如图1 19所示，单击明细表任意单元格如A1，切换到“插入”选项卡，单击“数据透视表”图表，在弹出的“创建数据透视表”对话框，会智能的帮你选择好区域，保持默认不变，单击“确定”按钮即可。

Step 06如图1－20所示，依次勾选一级科目、二级科目和明细，再将借方和贷方拉到值字段。

Step 07这样得到的借方跟贷方都是计数的，我们需要的是求和。如图1－21所示，单击“计数项：借方”这个单元格，右击选择“值汇总依据”为求和，用同样的方法将贷方也变成求和。

如图1 22所示，这时发现一级科目、二级科目和明细这3个内容堆在一起，看起来有点乱，正常我们都希望这些数据并排显示的。 Step 08如图1－23所示，单击数据透视表任意单元格，在“设计”选型卡，单击“报表布局”，“以表格形式显示”。

酒店客房部各类表格

酒店客房部各类表格酒店客房中式铺床评分表第———轮工号:———日期: 年月日项目要求评分标准满分仪容仪表 (5分) TOSIX BOX tosix 酒店客房预订统计表年月日当日次日后日房类续住预订续住预订续住预订单人房商务房标准房商务套房共计备注制表人: TOSIX BOX tosix 酒店客房铺床考核评分表姓名: 日期: 标准标准分得分备注一、拉床 10 1、拉床动作 5 2、整理床垫，拉正对齐 5 二、床单 10 1、甩单一次成功，每重甩一次扣1分 2 2、正面朝上 2 3、塞边、四角包紧、平整、有角度内角45度外角90度(每边角1分) 2 4、表面平整无松动 2 5、中线居中，左右前后长短均匀。(每误差1厘米扣1分) 2 三、套棉被 10 1、四角紧贴，对齐，丰满 3 2、四边紧贴到位 3 3、被子平服，无折皱，无脱空 4 四、铺棉被 20 1、甩被一次成功(多甩一次扣1分) 4 2、棉被位置与床头平齐 4 3、中线与床单中线对齐(每误差1厘米扣1分) 4 4、被子均匀地罩在被套里，四角定位准确，被面平整，系带不外露(一个4 角1分)

5、左右均匀，自然下垂，与地面平行，床面平整(一边2分) 4 五、套枕头 10 1、四角饱满，开口折叠好(每枕5分) 5 2、枕头丰满，枕面呈弧形(每枕5分) 5 六、放枕头 10 1、叠放在床头的棉被上，居中 (每误差1厘米扣1分) 5 2、正面朝上，开口背离床头柜。枕头的“十字”烫线应全部突出(反向每5 枕扣2分，烫线不突出扣1分) 七、床形整理:结束后床形挺括、美观、平整 10 八、总体印象分 20 1、整体感观——美观 10 2、操作程序正确，熟练(如布件落地，污迹，破损，毛发各扣2分) 10 九、操作时间: 定为3分钟，每超过10秒扣2分。完成时间: 分秒减总分: 100 TOSIX BOX tosix 酒店客房毛毯、床罩清洗记录表 XX年度日期楼层数量经手人日期楼层数量经手人 TOSIX BOX tosix 酒店客房领班查房表日期: 楼层: 领班姓名: 房号服务员检查时间衣柜冰箱镜子家具电视房窗间