工作经验交流会发言稿3篇
工作经验交流发言稿（三篇）
工作经验交流发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能够站在这个舞台上，与大家分享我的工作经验。
我相信，每一位在座的同事对于工作都有自己的体会和经历，而这些经验的交流与分享，不仅可以帮助我们彼此成长，也可以让我们共同进步。
回顾自己的工作经历，最初的几年可以说是艰辛而充实的。
在这段时间里，我所做的工作总是受到别人的指导和监督，自己的能动性和创新能力并不高。
然而，我却意识到，要想在工作中获得更好的表现和成就，就必须主动出击，勇于承担责任，不断完善自己的技能和知识。
于是，我开始主动请教老师、领导和同事，学习他们的成功经验，并尝试将这些经验应用到自己的工作中。
同时，我也开始主动参加各种培训和学习机会，丰富自己的知识储备。
通过这些努力，我逐渐提升了自己的技术能力和工作效率，得到了同事和领导的认可。
在工作中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。
没有团队的支持和配合，一个人的能力是有限的。
因此，我积极参与团队工作，与同事们互相交流和协作，共同解决问题。
在工作中，我始终保持着积极的态度，以乐观的心态面对挑战。
当遇到问题和困难时，我不会轻易放弃，而是会寻找解决办法，找到最适合的解决方案。
通过这种积极的态度，我不仅解决了许多难题，还能够带动身边的同事一起克服困难，共同取得成果。
另外，我也学会了如何与上级与下级沟通和协调。
在工作中，上级的意见和指导是极为重要的，因为他们通常有着丰富的经验和知识。
因此，我时常主动向上级请教，听取他们的建议，并将其应用到自己的工作中。
同时，我也明白下级的意见和想法同样重要，因为每个人都有自己的专长和经验，他们的建议有时能够给我带来新的思路和启发。
因此，我始终保持着与下级充分沟通和交流的习惯，共同探讨工作中的问题和难题。
除了以上的一些经验和体会，我还明白了职业素养的重要性。
无论是工作中的细节问题还是与同事的相处方式，我们都应该时刻保持一种高尚的职业道德和行为准则。
在工作中，我注重自己的形象和形态，尽量做到专业和有条不紊。
工作交流会发言稿(14篇)
工作交流会发言稿（14篇）篇1：工作交流会发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好！满怀着责任与梦想，我们迎来了崭新的20xx年。
今天，我们在这里举行工作交流会，能和大家一起分享我的工作上的点滴感悟，我感到非常荣幸。
我要感谢领导给了我这次难得的交流机会。
这是一种创新的做法，让我有机会向在座的各位汇报我的简要情况和思想认识。
我想借此机会，对工作进行一个阶段性总结，并在总结中反思、感悟、升华。
同时，也要借鉴各位同事的好做法，好经验，为自己所用。
转眼间，我从开发部交流到测试部已4个月。
回首这四个月，很荣幸得到公司领导和测试部领导的栽培，很高兴有相关部门、同事对我工作的支持！我深爱着测试部的工作环境和人文气息。
这段时间，在测试部我学到很多很多东西，收获颇丰。
在这里，我真诚说声谢谢！在测试部，我的工作内容是：1、参加收付费报表测试；2、参加人身监管系统测试；3、中心试题库建设工作；4、调研ERP开发机、测试机、生产机同步的可能性和操作办法。
虽然是短短的四个月，但我的收获不少。
在这里，我要特别感谢一个人，他就是我们测试部的*总。
我初来乍到，还是学习阶段，是总的谆谆教导让我快速成长。
四个月来，我见证了测试部发展和取得的成绩。
现在，我们测试部展现在人们面前的是开拓创新的局面和奋发向上的勃勃生机。
作为一名软件工程师，我有很多工作感想：1、学会学习。
书籍是人类进步的阶梯，对软件工作人员尤其如此。
书籍是学习知识的最有效途径。
但我们要明白，拥有书籍并不表示拥有知识；拥有知识并不表示拥有技能；拥有技能并不表示拥有文化；拥有文化并不表示拥有智慧。
”只有将书本变成的自己智慧，才算是真正拥有了它。
2、学会详细制定自己软件开发专业知识学习计划，并注意及时修正和调整（软件开发技术变化实在太快）。
请牢记：“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识，那么，其实他已经不再属于这个行业了。
”不要告诉自己没有时间。
来自时间管理领域的著名的“三八原则”告诫我们：另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败！本人自毕业以来，平均每天实际学习时间超过2小时。
工作经验交流发言稿(通用5篇)
工作经历交流发言稿〔通用5篇〕工作经历交流发言稿〔通用5篇〕工作经历交流发言稿1尊敬的各位领导：今天我想和大家谈谈群团这份神圣的工作。
也许大家所知道的群团工作仅仅是在检修的时候，为检修师傅们递递毛巾，送送水之类，可是群团并不只是这些。
我相信这句话大家一定也听说过，那就是“群团工作无小事，群团工作无大事”，说群团工作无小事，就是群团无论是在消费中，还是在班组以及公司的体系建立中，都是不可缺少的一支有生力量，说群团工作无大事，那就是群团工作都是一些和我们生活，消费息息相关的事，对于我们来说并不是什么难事。
下面请允许我为大家介绍一下我们群团工作的`主要内容，和我事业部目前群团工作的进展，以及我在班组和事业部的群团工作中有哪些心德，和我个人对于群团工作的几点建议。
首先为大家介绍一下群团工作的主要内容：1：效劳消费群团干部于消费，分布在各个岗位。
也正是由于我们的群团干部是来自于这些不同的岗位，所以他们对于消费方面也是相当的理解，在消费工程中也起着很重要的作用，例如在班组中组织一些活动，或者是组织班组召开，班委会等等，他们也在活泼着班组中的气氛，和大家一起营造出一种和谐积极向上的工作气氛。
这些都是在为消费做效劳。
因为他们是操作工中一员。
所以效劳于消费那么是理所应当的职责，和荣耀的使命。
2：辅助班组建立群团在我们的班组建立中也有着一定的作用，首先是管理好班组的各种台账，每天我们的群团都要对班组的各种台账进展仔细的检查，并做好详细的记录。
再就是建立起班组的各种制度，根据公司及事业部的制度，我们围绕在这些制度的框架和范围内，再由班委会讨论研究制定出使用与本班组的各种制度，以加强班组建立的全面性和班组管理中的标准化，合理化。
3：心灵沟通我们每一个人都有属于自己的想法，这些想法各种各样。
有的想法可以让我们在工作中找到新的方法，新的途径，可是有的想法那么会让我们走进思想的死胡同，这是就需要我们群团出现，找到那些有“心事”的同事，和他们真诚的交谈，用心去理解他们如今遇到的是什么样的心事，有什么困难不能解决，用心与心的沟通去理解每一位员工的心理动态。
工作经验交流座谈会发言稿【五篇】
工作经验交流座谈会发言稿【五篇】工作经验交流座谈会发言稿模板记得写好工作经验交流座谈会发言稿，召开经验交流会,是对人们提供信息和经验,开阔人们视野,交流工作方法的一个良好形式,以下是为大家整理的工作经验交流座谈会发言稿五篇,欢迎品鉴!第1篇: 工作经验交流座谈会发言稿各位员工：我分两部分来简单地谈：第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工，特别是刚从学校出来，走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。
第一部分：说真的，从学校刚出来到单位以后，我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犊。
这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西，但是，我不能满足于这一点点的成果而止步不前。
那对于我们青年职工到底该怎么样做，才能在职场生涯中走的更好，更稳呢?我想，我们至少要做好以下几个方面：1、要有出众的学习能力，拥有“空杯思维”。
“好好学习，天天向上。
”对于我们每一个人而言，学习已经成为我们生活中最为关键的一点。
当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。
补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。
所谓“空杯思维” 就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空，我们才能够装更多的水，其实学习又何尝不是这样呢?2、做一个勤奋、坚韧的员工。
蜘蛛不会飞翔，当它能够把网结在空中。
它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网结的精巧而规矩，八卦形的张开，仿佛得到了神助。
这样的成绩，让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我们就记住了，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。
奇迹就是执着者造成的。
3、要有很强的凝聚力。
一个优秀的公司，一定要有一支和谐的团队，要想打造一个和谐的团队，就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。
如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工，那么，我们就会很轻松地融入到一个集体当中，进而也会成为一名优秀的员工。
公司员工经验分享发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我在公司工作以来的心得体会。
回顾这段时间，我感慨万分，从初入职场的新手，到现在对公司业务有一定了解的员工，我深知这离不开公司领导和同事们的关心与帮助。
在此，我要向大家表示衷心的感谢！一、转变心态，适应新环境初来乍到，面对全新的工作环境，我心中充满了紧张和不安。
但很快，我就意识到，要想在公司立足，首先要调整好自己的心态。
于是，我积极向同事请教，虚心学习业务知识，努力适应新的工作节奏。
1. 保持积极向上的心态。
面对工作中的困难和挑战，我们要保持乐观的心态，相信自己有能力克服困难，取得成功。
2. 勤奋学习，提升自身能力。
在工作中，我们要不断学习新知识、新技能，充实自己，提高工作效率。
3. 主动沟通，融入团队。
与同事保持良好的沟通，相互支持，共同进步，才能形成良好的团队氛围。
二、立足岗位，发挥专业优势作为一名员工，我们要立足本职岗位，发挥自己的专业优势，为公司创造价值。
1. 严谨的工作态度。
在工作中，我们要严谨认真，对待每一个细节，确保工作质量。
2. 不断创新，提高工作效率。
面对工作中的问题，我们要敢于创新，寻找解决方案，提高工作效率。
3. 主动承担责任。
在工作中，我们要主动承担责任，勇于担当，为公司的发展贡献自己的力量。
三、团结协作，共创美好未来团结协作是公司发展的基石。
我们要充分发挥团队协作精神，共同为公司的发展努力。
1. 增强团队凝聚力。
通过开展团队活动，增进同事之间的了解，增强团队凝聚力。
2. 互相帮助，共同进步。
在工作中，我们要关心同事，互相帮助，共同提高。
3. 倡导正能量。
在工作中，我们要传递正能量，营造积极向上的工作氛围。
四、珍惜机会，感恩回馈在公司这个大家庭中，我们得到了很多机会和关爱。
我们要珍惜这些机会，努力工作，用实际行动回报公司。
1. 珍惜岗位，感恩企业。
我们要珍惜自己的工作岗位，为公司的发展贡献自己的力量。
2. 勇于担当，展现自我。
经验交流发言稿通用6篇
经验交流发言稿通用6篇篇一：优秀员工经验分享尊敬的领导、各位同事：大家好！我今天很荣幸能够站在这里与大家分享我的工作经验。
在过去的几年里，我有幸能够在这个团队里工作，并从中学到了许多宝贵的经验。
今天，我想重点分享三个方面的经验。
首先，我发现保持积极的心态对工作的影响非常大。
在工作中，我们经常会遇到各种挑战和困难，这是正常的。
但是，我发现那些能够以积极的心态面对问题并主动解决问题的人往往更容易取得成功。
因此，我鼓励大家要保持积极的心态，以乐观的态度对待工作中的各种挑战。
其次，我认为团队合作对于取得优秀业绩至关重要。
在我们的工作中，几乎没有一个人能够独自完成所有的任务。
因此，团队合作变得至关重要。
在团队中，每个人都有自己的优势和专长，我们需要充分利用每个人的优势来完成团队的目标。
同时，我们要学会相互支持和协作，共同解决问题。
只有通过团队合作，我们才能在竞争激烈的市场中取得优势。
最后，我想谈谈自我成长和学习的重要性。
在这个快速发展的时代，我们必须不断学习和提升自己，才能够适应变化和满足工作的需要。
我会定期参加培训课程和研讨会，不断扩充自己的知识储备。
同时，我也鼓励大家要保持好奇心，主动学习。
只有通过不断学习，我们才能持续进步，保持竞争力。
感谢大家聆听我的发言。
我希望通过我的分享，能够对大家在工作中产生一些启发和帮助。
最后，请大家记住，保持积极的心态、团队合作和不断学习是取得优秀业绩的关键。
谢谢！篇二：职业生涯规划经验分享尊敬的领导、各位同事：大家好！很高兴能够站在这里与大家分享我在职业生涯规划方面的一些经验。
希望通过我的分享能够为大家在职业生涯规划上提供一些帮助和启发。
首先，我认为明确自己的职业目标是非常重要的。
在我们的职业生涯中，我们需要有一个明确的目标来指导我们的努力和行动。
只有明确了职业目标，我们才能有针对性地制定计划，并且在工作中更加有动力。
因此，我建议大家在规划职业生涯时要先思考自己的目标，然后制定相应的计划。
工作经验交流的发言稿(精选5篇)
工作经验交流的发言稿(精选5篇)工作经验交流的发言稿（篇1）各位领导、老师、班主任：大家好！今天，在此发言，谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法。
不当之处敬请大家批评指正。
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
1、保持对不同学生有不同的期望值。
学生很多的行为表现都跟老师的心理暗示有直接的关系，如果根据学生实际情况给予一定的期望，他们就会有所改变。
我们的学生在初中由于文化课成绩差，得不到老师的关注，在无形中是在否定他们作为学生学习的意义，对学生无疑是一种摧残，其实我们的学生在智力上一点也不比敦煌中学学生差，试想：如果换成是你成天在老师的无视、同学的藐视中学习，你会有好的表现吗？肯定不会！我个人认为这也是他们日常行为规范差的根源所在，因为自己的努力得不到别人的认可，也就少了信心和兴趣，从而学会自暴自弃。
然而，当这些学生进入我们学校，成为我的学生，如果我作为班主任仍然给他们初中式的学习环境和状态，“流失”视乎在情理之中。
在这点上，作为班主任首先要做的不是怎么改变学生的行为习惯，而是，要怎样为了他们去改变学习环境，或者说怎样去营造他们曾经缺失的那种学习环境。
从学生进入我的班级开始，我首先做的事不是怕学生惹事，而是故意给他们留一点点空间活动，然后我观察他们的行为，从中发现。
在这，我找的不是他们的缺点，而是他们的长处，也或许说是他们的兴趣所在，然后根据他表现我个人认为可以看成是优点亦或是可以塑造的兴趣、爱好，当众给予充分的肯定，夸张点说我把它看成是我羡慕的特长，并提出我对他得期望，给他点发展方向上的心理暗示。
这一年半的班主任经历，我发现这种方法在绝大多数学生是见效的，至少我现在在我自己班级里就有好几个可以说是见效的案例。
比如说：王鸿宇个例。
老师的期望值对于学生来说，就像无形中的一股力量，让他们从新找到那种丢失的爱，既然班主任充分的肯定和相信他得能力，他就会自然而然的跟随你事先为他设定好的轨迹去发展，学生在自身得到别人欣赏的同时就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行为习惯就会一点一点的纠正过来，不需要班主任刻意地去要求和强调怎么改变，我只需要针对学生差得行为习惯简简单单的一个提示（这种提示通常是在背着其他学生给他点出），每次我都会说：我给你时间，一学期不行我给你一年的时间给我一点点得改掉，但是你得让我在这段等待的时间中看见你的改变。
个人经验交流发言稿精彩3篇
个人经验交流发言稿精彩3篇篇一：经验交流会发言稿篇一同志们：今天，我很高兴能参加德育处组织召开的德育工作培训暨班主任工作经验交流会，这次会议开的很有必要，也很成功！四位班主任分别交流了各自的工作经验，相信这次大会一定会促进我校班主任工作良性发展。
班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，如果有一支保障有力的班主任队伍，那这所学校必定是一所好学校。
我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。
在此，我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢！本学期，我校在学校的管理上已经逐步走向正轨，正在向既定的目标迈进。
这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度，抓好各项制度的落实，促进学校管理的科学化、规范化，促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。
做好班级管理工作，靠的就是在座的各位，特别是班主任同志，因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。
一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理和控辍保学等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
刚才，听了几位班主任同志的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。
作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……总之，班主任工作艰巨而辛苦，更是崇高的，其中充满无私奉献精神，持之以恒的毅力和无微不至的爱心……班主任同志要学习优秀班主任，争做优秀班主任。
下面，我再就班主任工作提几点要求：1、要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。
经验交流会发言稿五篇
经验交流会发言稿五篇经验交流会发言稿一尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在这次经验交流会上发言，我将分享我在工作中的一些宝贵经验。
作为一名销售人员，我深知客户需求的重要性。
在与客户交流时，我们不能只关注自己的产品，更要了解客户的需求和痛点。
通过与客户深入沟通，我发现客户最关心的是解决问题和提高效率。
因此，我将销售重点放在如何满足客户需求上，并提供专业的解决方案。
这一策略的实施，不仅让我与客户建立了良好的合作关系，也带来了可观的销售业绩。
此外，我还注意到团队协作在工作中的重要性。
在一个高度竞争的市场中，团队的力量是不可忽视的。
在我所在的团队中，我们始终以共赢为目标，充分发挥每个人的优势，形成了高效的合作机制。
通过定期的团队会议和交流，我们共同分析市场动态，挖掘新的销售机会，并通过共同努力实现了团队目标。
针对工作中遇到的挫折和困难，我始终坚持积极乐观的态度。
销售工作充满了挑战和竞争，但我相信只要持续努力，就一定能够取得成功。
每次面对困难，我都会以平常心来看待，寻找问题的根源并提出解决方案。
坚持不懈和积极乐观的态度，让我在工作中保持高效的工作状态，同时也激发了团队中其他成员的积极性和创造力。
在工作中，不断学习和成长是我一直追求的目标。
作为销售人员，市场环境和客户需求都在不断变化，我们必须保持敏锐的触觉和学习的心态。
我会定期参加行业培训和学习交流活动，与同行们分享心得和经验。
同时，我也会利用互联网资源和专业书籍，扩展自己的知识面。
不断学习和成长，不仅让我在工作中更加自信和出色，也为团队带来了更多的机会和发展空间。
最后，我想强调团队间的良好沟通和合作对于工作的重要性。
在一个团队中，每个人的工作都紧密联系在一起，相互合作和协调是取得共同成功的关键。
我们要倾听和尊重他人的意见，积极沟通和交流，解决问题和摒弃隔阂。
只有形成良好的团队氛围，我们才能共同迈向更高的目标。
谢谢大家！祝愿这次经验交流会取得圆满成功，希望我的分享对大家有所启发。
经验交流会发言稿范文5篇
经验交流会发言稿范文5篇在职场上，经验交流会是一个非常重要的活动。
通过分享和交流经验，我们可以从他人中学到经验和智慧。
下面是五篇经验交流会发言稿范文，供您参考。
【篇一】尊敬的各位领导、同事们：大家好！我是XXX公司的一名销售经理，非常荣幸能够在这次经验交流会上与大家分享我在销售工作中的一些心得体会。
首先，我想谈谈如何建立良好的客户关系。
在我的销售工作中，建立良好的客户关系是非常重要的一环。
我通过保持定期的沟通，并定期拜访客户，了解他们的需求和问题，不断改善我们的产品和服务，从而赢得了客户的信任和支持。
其次，我想强调的是团队合作的重要性。
在我所在的销售团队中，每个人都拥有各自的专长和优势，我们通过相互协作，共同完成任务。
我相信只有团队的力量才能够让我们取得更好的成绩。
最后，我要说的是坚持学习的重要性。
销售工作是一个不断发展和变化的领域，我们必须保持学习的状态，不断提升自己的能力和知识水平。
只有不断学习和创新，才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。
谢谢大家！【篇二】尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX公司的一名项目经理。
很高兴能够在这次经验交流会上与大家分享我在项目管理方面的一些心得。
首先，要强调的是项目计划的重要性。
作为项目经理，制定合理的项目计划是保证项目顺利进行的关键。
我通常会根据项目的目标和里程碑，制定详细的时间安排表，并给每个成员明确任务和责任，确保整个项目的进度和质量。
其次，我觉得团队沟通是至关重要的。
在项目过程中，我会定期组织团队会议，了解每个成员的工作情况和遇到的问题。
同时，我也鼓励团队成员之间相互交流和分享经验，以达到更好的项目效果。
最后，我强调的是风险管理的重要性。
在项目管理过程中，难免会遇到各种风险和问题。
作为项目经理，我会提前进行风险评估，制定相应的应对方案，并及时跟踪和解决风险。
只有通过有效的风险管理，才能保证项目的顺利进行。
谢谢大家！【篇三】尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX公司的一名财务主管。
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工作经验交流会发言稿3篇既然是经验交流材料，就必然要有其先进性、典型性、代表性，可以供人学习，供人借鉴，催人奋进，下面是学习啦为你的工作经验交流会发言稿，希望对您有用。
各位领导，各位同仁：大家好!首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会，同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。
我来这里才两个月的时间，刚一开学，担当四年级班主任兼语文教师，面对班上一张张崭新的面孔，班主任当务之急是快速记住每个学生的名字，在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流，使每个学生感受到新老师十分关注自己，尊重自己，进而对老师留下美好的第一印象，感受到老师的关爱，体验到尊重的愉悦。
有人说世界上最怕“认真”二字，我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍达到预期的效果。
就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作，现在与大家交流不妥之处，请多多指导。
一、全面了解学生所谓了解学生，一是指对班上每一位学生的了解，不但要了解学生干部，也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生，也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的情况，还要了解学生之间的关系，了解影响学生的各种因素。
二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。
不仅要了解学生的过去，包括德、智、体诸方面的发展水平，成绩、荣誉、挫折和教训，更要了解他们的现状，把握学生的思想脉搏。
三是指了解学生要经常化，学生的情况是不断发展的变化的，特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期，他们的可塑性大，加上受社会多种信息、思想 * ，往往会发生这样那样的问题。
正如俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面教育人，那么，首先就必须从一切方面去了解人。
”只有经常了解学生，并在正确的教育思想指导下分析研究学生，从不同学生的实际出发，因材施教，有的放矢地组织教育活动。
而了解学生的方法有多种途径，有侧面了解、个别谈话，注意观察每个学生在各种活动中的表现等，但最切实有效的途径是开班会，大家畅所欲言，把心里的话说出来。
二、深入学生群体，用爱去熏陶学生“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。
为了很好地服务学生，引导学生，班主任要注重深入学生群体。
要做到这一点，班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。
班主任也要严格要求自己，凡要求学生做到的，自己要首先做到。
常言道，有什么样的班主任就有什么样的班级，学生是班主任的影子，班主任是学生的灵魂。
在带班期间，每当下课后，我不会急于回办公室，而是走下讲台，融入学生活动群体，与学生亲切交流，询问学生情况，帮助学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动，我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除，我会与学生一起参与劳动。
这时候，我在学生眼中不仅是老师，更是伙伴、朋友、“自己人”，学生会敞开心扉与我交流，学生会把快乐与我分享，学生会把苦恼向我倾诉。
这样，我对学生的实际情况也有了深入了解，在工作中能对症下药，教育教学工作能得以顺序开展。
通过与学生近距离的接触，学生对我增添了一份信任和爱戴，学生自己也增添了一份自信和自律，上课不敢发言的学生能积极举手发言了，不爱完成作业的学生能按时交作业了，不遵守纪律的学生能上课安静了，不爱劳动的学生能积极参与了。
我想，这也许就是老师爱的力量，榜样的力量吧!三、千方百计唤起学生的自信心一个成功的班主任，不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那，而是用自己的言行举止作榜样，并有意识地告诉学生“你有这方面的能力，相信你能成功”，从而增强学生的自信心。
一个成功的班主任，用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子，容忍孩子的一切过错，并告诉学生，“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。
善于发现学生的长处和闪光点，及时鼓励表扬学生的点滴进步，真心做孩子的朋友、知己。
四、学生行为习惯的培养。
我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯;播种习惯，就收获性格;播种性格，就收获命运。
”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。
我主要从以下几方面做起：1、习惯训练无小事。
习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。
譬如，下课时关电灯，可以使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队，可以使学生养成按时离校，遵守纪律的好习惯。
下课摆放学习用具，可以使学生养成积极主动学习的习惯。
我们班每天早上对学生进行零用钱登记，原则上不准学生带钱到学校来，即使带来了也要向老师说明用处，这样就杜绝了学生买零食现象的发生，使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。
2、榜样的力量，教师要以身作则。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。
”儿童时代是模仿力最强的时期，他们的学习从模仿开始，由于他们的认识能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老师要以身作则，做出榜样，正面诱导是十分重要。
首先我从自身开始，身体力行，自觉拾起一片废纸，扶正课桌椅，坚持使用普通话，学生受到这种行为 * 也自觉坚持学习。
榜样对学生具有很强的说服力和感染力。
我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯，以及他们有什么良好的行为习惯等。
另外凡是学生行为习惯好的，有进步的，改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。
3、协调学生的“知”与“行”。
学生知道了要做什么，也知道了为什么要这样做，但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行，如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡，了解情况后得知，学生多数情况是因为换衣服时不注意取红领巾下来，或者取下来随地一扔，第二天上学匆忙就把此事忘了，针对情况，我建议学生放学回家后就把红领巾放书包里，这样就可以解决这个问题了。
4、鼓励上进，巩固习惯。
为了使学生尽快形成良好的行为习惯，我们班建立了一整套评比制度，开展文明小组、爱学小组、卫生小组的评比活动，组织班干部互相督促检查，每月做好总评一次。
那个小组做得最好，给予鼓励或奖励，一步一个脚印，扣紧每一阶段，利用每一件事，用规范行为教育，从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯，一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中，不给学生重复不良行为习惯的机会。
五、班级卫生管理。
卫生工作是班级日常事务，得靠每个学生的积极努力与配合。
我在确定个人负责制的同时，时刻注意自己的榜样力量。
看到地上的纸屑，我都会动手去捡。
平时做值日都在旁边指导提醒。
经过一段时间，学生的卫生习惯有了初步的养成，这时候我放手让学生自己去做。
除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人.只要班级卫生差了,我就找他.而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要责任下放,你可以把教室分成几个区域,再责任到小队长,小队长再责任到小组长,小组长再责任到每个组员。
虽然有点株连九族的意思了。
但责任明确了,不负责任怎么办?当然要制定科学严明的奖惩制度。
谁的责任感强,可以得到星卡奖励,组员是否可以获奖,组长说了算,这样层层上传.如果不负责任或者有令不行,那么可以增加做值日的次数,作为惩戒.我觉得这种惩戒方式不算是体罚.惩戒之前必须教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。
当然我也考虑到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。
再有,每天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究责任。
当然还有班级的文化阵地，家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作，在此就不一一再交流。
总之班主任工作是一次长期的复杂的工作，是一个平凡的繁琐的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，并认真，用心地做，持之以恒，坚持不懈，并做到精细化的班级管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相应效果。
最后让我们互勉，严于律已，给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞，用心浇灌祖国的美丽的花朵，在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法，让班级管理工作更上新的台阶，在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。
谢谢大家!谢谢!尊敬的各位领导，各位同仁们：大家好!很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验，说是交流，实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。
我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。
虽然我当班主任也有好几年时间了，但是，经验谈不上，在好多方面还存在许多的困惑。
现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享，有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议，我们一起探讨，以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。
一、在学生心目中树立班主任良好的形象。
要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则，讲话文明，课堂上不随意辱骂学生。
尽力尊重每一个学生，即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。
还有要公平公正的对待每一个学生，不管是学习优秀的学生还是学困生，我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱，其实有时学困生更需要我们的关爱，他们长期生活在被歧视，自卑的阴影里，缺乏自信，有时就干脆破罐子破摔。
所以我们应该更多的关注他们的内心需求，哪怕是一个鼓励的眼神，一句温柔的话语，都可能使学生从你那获得力量和信心。
改变他以后的学习态度，能让他更加的尊敬老师。
特别是到了高年级，班主任管理难度主要就在这些学困生方面，因为他们的不被重视，甚至长期被歧视，可能让他们自暴自弃，而且会影响，带坏其他学生。
所以多给这部分学生关注，让他们感受到老师的关爱。
即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。
二、组建一个强有力的班干部团队，尽力帮助树立班干部威信。
有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。
班干部就是班主任的左膀右臂，他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。
所以我们在选择班干部的时候一定要慎重，选择那些能力强，学习好，行为习惯好，在学生中口碑较好的学生做为班干部。
其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法，教他们怎样管理学生，怎样与其他学生融洽相处。
一旦，发现其他学生对班长有不尊行为，要及时做好学生的思想工作。
让其他学生认识到班长是为全班学生在工作，他们牺牲掉自己好多的时间，是为了保证大家能有一个良好的学习环境。
让其他学生站在班干部的立场上，尽力理解班干部。
还有发现班干部有什么做的不好的地方，尽力私下里找他们谈，做他们的思想工作，尽力维护班干部在班级中的形象，让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。
记得我们班有这样一个例子：一次，两个班长哭着给我诉苦，说他们不想当班长了，班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。
好多学生管理他们时都有程度不等的现象。
知道这个情况后，我意识到问题的严重性，班长没办法管理全班学生怎么行呢?这工作怎么搞呢?我找了带头的一个，也是情节比较严重的，我和他谈了好长时间，最后要求他给班长公开道歉。
最后他写好道歉信，在班上流着泪很诚恳的给两位班长道歉，完了，全班同学都被他的态度感动了，热烈的给他鼓掌，我在班上给他们分析了班长工作的辛苦，以及班长工作对全班同学的重要性。