《电视专题片》复习资料

复习资料汇总

一、选择题

1.主观表现式的纪录片代表作有：《西藏的诱惑》、《英与白》和（《》）。

A，幼儿园 B，狙击手C，望长城 D，龙脊

2.客观纪录式的纪录片代表作有：《望长城》、《潜伏行动》和（《》）。

A，幼儿园 B，龙脊 C，英与白 D，复活的军团

3.1991年播出的（）把镜头对准平民百姓，纪录普通人的生存状况，标志着我国纪录片创作观念的重大转变。

A，《话说长江》 B，《话说运河》 C，《望长城》 D，《丝绸之路》

4.第一部纪录片诞生于美国，（）被称为“纪录片之父”，他的代表作品是《北方的纳努克》。

A，弗拉哈迪 B，维尔托夫 C，卢米埃尔兄弟 D，库里肖夫

5.1993年央视的《东方时空》栏目开播，其中的（）板块以“讲述老百姓自己的故事”为其平民化的口号，一时间成为纪录片和纪实风格的代名词。

A，《焦点访谈》 B，《影像志》 C，《生活空间》 D，《纪录》

6.纪录片《最后的山神》的导演是孙曾田，（）也是他的代表作品。

A，《夏天》 B，《沙与海》 C，《圆明园》 D，《神鹿呀，我们的神鹿》

7.纪录电影大师（）曾经在中国拍摄了一批纪录片，例如：《四万万人民》、《早春》、《愚公移山》。

A，安东尼奥尼 B，维尔托夫 C，格里逊D，伊文思

8.（）是用人为的环境使隐蔽的真实浮现出来，使摄影机主动介入被摄环境，时而鼓励并触发被摄者暴露他们的想法。

A，真实电影 B，直接电影 C，蒙太奇学派 D，格里逊模式

9.1993年上海电视台的（《》）开播，这是我国的第一个纪录片专栏。

A，地方台50分钟B，纪录片编辑室 C，纪录片 D，见证

10.纪录片《英与白》的导演是（），作品中一只熊猫、一个人、一台电视机构成了一种生活存在。

A，孙曾田 B，陈晓卿C，张以庆D，吴文光

11.1895年12月28日，在法国巴黎一家咖啡馆的地下室，放映了卢米埃尔兄弟拍摄的《工厂大门》、《火车进站》等作品，标志着电影的诞生。

A，弗拉哈迪 B，维尔托夫 C，卢米埃尔兄弟 D，库里肖夫

12.（）被称为英国纪录片运动的创始人。他在论述弗拉哈迪的影片《摩阿拿》时，首次使用“纪录片”这个名词。

A，爱森斯坦 B，库里肖夫 C，雅克•贝汉D，格里逊

13.1979年，中央电视台与日本广播协会合作拍摄的大型纪录片（）开机，标志着我国电视纪录片创作走上了快速发展的道路。

A，《话说长江》 B，《话说运河》 C，《望长城》D，《丝绸之路》

14.《话说长江》、《让历史告诉未来》都是（）的纪录片。

A，人物纪录片 B，事件纪录片 C，画面加解说式 D，访谈加解说式

15.（）的创作者主张：摄影机永远是旁观者，不干涉、不影响事件的过程，永远只作静观默察式的记录；不需要采访，拒绝重演，不用灯光，没有解说，排斥一切可能破坏生活原生态的主观介入。

A，真实电影 B，直接电影 C，蒙太奇学派 D，格里逊模式

16.拍摄于1994年的纪录片《龙脊》，记录了广西山区一群小学生身上发生的故事。该作品的导演是（）。

A，孙曾田B，陈晓卿 C，张以庆 D，吴文光

二、名词解释

1．电视专题片是具有特定主题或内容取向，真实地记录客体对象，并对主题或内容进行深入发掘，对客体对象运用多种电视艺术手段进行表现的电视片。

2．同期声是指在拍摄的同时录下的讲话声和背景声，包括现场效果同期声（伴随新闻事件发生而同时发出的各种音响）和现场采访同期声（新闻现场中被采访对象说话的声音）两种。生动、典型的现场同期声特别是人物富有个性的语言和其他典型性的背景声，能够充分体现电视节目声画互补、水乳交融的整体完美宣传效果。

3．理性素材：在采访中，现场的大量画面都是感性的、多义的，而少量的形象例如图表、账本、书籍、文稿、文件、法律条文等等都属于经过理性加工过的信息，它们直接以秩序化、组织性的形态存在。电视记者在采访中有必要搜集记录下这些理性素材，因为它们对报道的节目内容具有不可替代的作用。

4．长镜头是现代电视纪实的一种拍摄方法，它是指在一个统一的时空里不间断地展现一个完整的动作或事件。长镜头记录的是现实生活的原形，平实质朴，让观众有一种生活的亲近和参与感。长镜头保持了时间和空间上的连续，在这一过程中，人物的行为、动作、交流能形成一定的环境氛围，能够展示人物的生存状态。

5．可视性思维：电视专题节目的编导一定要有意识培养自己的可视性思维。在实际工作时，每当听到想到某个事实，要立即考虑到它的视觉表现形式，是否可以拍摄，或者寻找相关的影像资料、文字资料、实物资料，或者通过采访相关人士，或者运用“画面加解说”的手法等。

6.情节化的叙事：故事的基本骨架是情节。由于讲故事成为纪录片的叙事特点，于是围绕情节来组织素材和进行讲述，成了纪录片惯常的做法，这样的叙事方式，又叫做情节化的叙事。

7.题材的人文性：所谓题材的人文性是指题材的性质应该蕴含了人类普遍的生存价值和道德意义，应该引起人类普遍的情感体验和审美感受。电视专题节目以人为核心，题材必具的人文特征是其特点，其主题往往指向更为深层和更为永恒的某些方面和层次。

三、简答题

1，什么是纪录片？

以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以

展现真实为本质，并用客观真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。通常，它要求直接从现实取材，拍摄真人真事，不容许虚构、扮演，其基本手法是采访摄影，记录真实环境、真实时间里发生的真人真事，在确保报道整体真实的基础上，要求细节的真实。

2,简述中国纪录片创作的理念演变及其节目特点。

1960―80年代的创作理念是：宣传与指导。节目的特点是重视脚本，依赖解说，声画脱节。80－90年代的创作理念是：客观纪实。节目的特点是“原生态纪录”，声画并茂，同期声的大量运用。90年代后期――至今的创作理念是：主观与表现。节目的特点是，符号语言（画面）的大量运用，故事化戏剧化更加突出，个性化创作的观念被认证。

3，纪实专题片为什么要记录过程？

纪实专题片要记录过程有三个方面的原因：（1）过程的发展是难以预料的，充满着悬念，吸引观众；（2）过程是未经处理的原生态生活，更真实、更令人信服；（3）过程蕴含的多义性，能给观众提供丰富的信息量。过程有大过程和小过程之分。大过程是指一个专题片拍摄的事件的发生、发展、高潮与结果，耗时长，需要创作者长时间的跟随和蹲守拍摄。小过程则是一个事件中的一段生活流程。

4，音乐在表现专题片中有哪些重要作用？

表现性电视专题片不仅有音乐，而且十分重要。它是表述主题的重要因素，渲染情绪的重要手段。音乐可用与主题有关的现成音乐，也可另行创作音乐。音乐的主要作用表现在：（1）表达内容，深化主题；（2）渲染情感，烘托气氛；（3）衔接镜头，转换段落。

5，如何看待电视专题片选材的真实性原则？

电视专题片是非虚构语言类节目，真实性是其创作根本，更是纪实性电视专题节目的生命。电视专题片是对生活的真实反映，来不得半点虚构和造假，失去了真实性，就失去了这类节目存在的价值和意义。

真实性原则主要体现在三个方面：（1）人物真实。电视专题片所表现的人物决不允许虚构，也不能张冠李戴。对于表现人物的言行也要严格遵循真实性选材原则，不能编造，不能夸大其词，要杜绝摆拍。（2）事实真实。电视专题片所表现的事件必须是真实的。以事实说话，真实再现某一事件的过程是电视专题片的魅力所在。（3）史料真实。电视专题片要求所使用的历史资料必须是真实的，不可虚拟和伪造。

6，简述电视新闻专题片结构的类型和要求。

电视新闻专题片的结构是指作品的组织构造和总体安排，包含新闻素材之间的内在联系、过渡与照应，以及新闻素材的取舍和详略安排等。

电视新闻专题片结构的类型：（1）纵向结构；（2）横向结构；（3）复合式结构。

电视新闻专题片结构的要求：（1）要保持新闻作品的完整性；（2）要有利于表达思想主题；（3）要反映事实的内在联系；（4）要尊重观众的欣赏习惯。

7，简述电视专题片中解说词的主要功能。

电视专题片中解说词的主要功能：（1）补充画面，扩大容量；（2）整合画面，衔接内容；（3）突出画面，深化主题；（4）增添审美，创造意境。

8，请指出电视专题节目中细节的类别与作用。