2015届成都市高考“三诊”看图作文“乌鸦喝水作文导写及范文
新乌鸦喝水高考作文范文
新乌鸦喝水高考作文范文乌鸦是智慧的代表，而新乌鸦喝水则以其独特的喝水方式成为了人们津津乐道的事情。
一只新乌鸦喝水的故事牵动着无数人的心弦，展现了生命的智慧和勇气，成为了人们学习与探索的源泉。
传说中，大年假期，一位农夫看见一只黑乌鸦在院子里徘徊。
这只乌鸦一动不动地止步于饮水池边，引起了农夫的注意。
农夫好奇地观察着这只乌鸦，却不知道它在等待什么。
过了一会儿，乌鸦伸出长长的爪子，试图将水捞出来饮用，然而由于口腔与爪子的差距，乌鸦未能成功。
可乌鸦并没有放弃，在多次尝试之后，它毅然决然地飞向树枝。
乌鸦在树枝上休息了片刻，又重新飞回了地面。
这次，它有了新的思路。
它先将树叶掉落进饮水池中，再次飞上树枝。
而这次，它不再用爪子，而是直接喝水。
当它口渴时，只要把嘴凑近饮水池，树叶便会浮起。
乌鸦再用舌头舔一口饮水池的边缘，境外具有一定深度的饮水池也没有关系，树叶也会随之浮起，让它喝上清凉的饮水。
这个小小的故事表现的不仅仅是乌鸦喝水的智慧，更是对智慧和勇气的一种诠释。
乌鸦但凡稍有愚钝，也许只能望饮水池兴叹一声离开，然后继续挨饿或者死暴死。
可是，乌鸦没有选择放弃，它不断地实验，不断摸索，在失败中总结经验，在尝试中寻找突破，最终获得了它喝水的新方法。
这个乌鸦的故事也给了我们深刻的启示。
面对困难和挑战，当路路坎坷，别放弃自己。
成功是属于那些在困境中不屈不挠的人的，他们永不言败，不断学习和探索，寻求突破的方法。
而那些只是一次次尝试，却没有更进一步的人，则永远只能停留在原地。
新乌鸦喝水的故事还告诉我们，智慧是可贵的。
智慧不仅是生活中的良方和方法，更是思维的力量。
智慧是人类的永恒追求，它不仅可以启发我们思考问题，还能帮助我们指引前进的方向。
正是因为乌鸦有了智慧，才能够克服困难，找到正确的解决方法。
从乌鸦的故事中，我们领悟到，生活是一本无穷尽的书，智慧是打开这本书的钥匙。
在面对困难与挑战时，我们要像乌鸦一样，勇于尝试，不怕失败，不断摸索，找到突破的方法。
2015新作文：2015成都市“三诊”作文(看图作文“乌鸦喝水)作文导写及优秀作文
2015新作文：2015成都市“三诊”作文（看图作文“乌鸦喝水）作文导写及优秀作文请选中您要保存的内容，粘贴到此文本框2015新作文2015成都市“三诊”作文（看图作文“乌鸦喝水）作文导写及优秀作文【原题回放】阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【作文导写】相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦喝水”的故事：“一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一只瓶子，瓶子里有水。
可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多的小石子，它想出办法来了——把小石子一个一个地衔进了瓶子里。
瓶子里的水位渐渐升高，乌鸦终于喝着水了。
”这则故事旨在告诫人们：在遇到困难的时候，要善于思考，善于想办法，再困难的事情也会迎刃而解的。
而这篇作文所提供的漫画材料，正是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事，但是翻出了新意：一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现，身边的另一只乌鸦正优哉游哉地将一根吸管探入水中喝水。
大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的乌鸦叫道：“你这家伙怎么不按套路出牌？”要写好这篇作文，第一步便是读懂这则漫画。
在《伊索寓言》中，那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。
在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候，是它想到了借石子来提高水位，进而轻松喝水的方法。
应该说这在当时也正是一种“不按套路出牌”的办法，这一方法本无先例，其他乌鸦也未曾想到。
但是，当这一方法成为一种固定模式传承千年之后，它便成了一种“套路”，成了一条束缚乌鸦们思维的绳索，而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候，因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了。
所以，这幅漫画正是要告诉人们：再先进的方法，终究会有落伍的时候；再智慧的脑袋，一旦被一种旧的模式“固化”，便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。
乌鸦喝水作文高考作文
乌鸦喝水作文高考作文
《咱也说说乌鸦喝水》
嘿，大家都知道那乌鸦喝水的故事吧！一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
最后找到了一个瓶子，可瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着。
这可咋整呢？嘿，这乌鸦聪明着嘞，它叼来小石子一颗一颗地放进瓶子里，水慢慢升高了，乌鸦也就喝到水啦。
我记得呀，有一次我和小伙伴去外面玩，也碰到了类似的情况。
那是个大热天，我们跑了好久都快渴死啦，就像那只找水的乌鸦一样。
终于看到有个卖饮料的小摊，我们兴冲冲地跑过去，结果发现那个卖饮料的叔叔正手忙脚乱地找东西呢，根本顾不上我们。
我们在那眼巴巴地看着那些饮料，就跟那乌鸦看着瓶子里的水一样。
后来呀，我们就商量着，要不我们自己动手丰衣足食吧！我们开始帮叔叔找他丢的东西，这儿翻翻那儿找找，嘿，还真让我们给找着了，叔叔可高兴啦，一高兴就给我们一人一瓶饮料，那感觉，别提多爽啦，就像那乌鸦喝到水一样满足。
你看，这生活中还真不乏这种需要我们动点小脑筋、有点小智慧的时候呢！就像那乌鸦，面对困难不退缩，想办法去解决。
所以呀，咱们也得向那只乌鸦学习，遇到事儿别着急，动动脑，说不定就有好办法啦。
以后啊，我
要是再遇到啥困难，我就想想那只聪明的乌鸦，说不定我也能像它一样找到解决问题的好法子呢！
咋样，我说的这事有意思吧，还真和那乌鸦喝水有点像呢！咱就得学习乌鸦的精神，让生活变得更有趣，更精彩！。
乌鸦喝水之后作文
乌鸦喝水之后作文
乌鸦是一种非常聪明的鸟类，我曾听说过一件有趣的事情，就是有一只乌鸦在喝水时做出了一件十分聪明的事情。
有一天，乌鸦口渴了，在一条小溪旁边找到了一口水。
但是，水位很低，对于乌鸦来说，想要直接喝到水是非常困难的。
乌鸦想了想，找到了一个小石子，便把它放入水里，水位随之升高了一点点，但还是不够。
于是乌鸦又拾起了更多的小石子，将它们一枚枚投入水中，并且等石子堆成了一座小山，水位终于高到了乌鸦的嘴边了，乌鸦终于喝到了水。
这件事情告诉我们，乌鸦虽然小，但是非常聪明，它用自己的智慧克服了困难，成功地解决了口渴的问题。
每个人都会面临各种各样的困难和挑战，但是只有那些思维敏捷，勇于探索的人，才能找到最佳的解决方案。
就像乌鸦一样，我们也应该用我们的智慧去克服各种困难和挑战，不断提高自己，实现我们的梦想和目标。
乌鸦喝水作文（通用35篇）
乌鸦喝水作文乌鸦喝水作文（通用35篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的乌鸦喝水作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乌鸦喝水作文篇1天气越来越热了，有一只乌鸦在天上飞。
它感到口干舌燥，很想停下来喝水。
乌鸦飞到了麦田附近的草地，终于找到了一瓶水。
乌鸦迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，乌鸦喝不到里面的水。
乌鸦很苦恼：“我好不容易找到了这些水，却又喝不到，怎么办呀？”乌鸦突然发现附近有许多小石头，乌鸦想了想，有办法啦！乌鸦叼起一块小石头丢到瓶里，一块接着一块，乌鸦已经精疲力尽了，但水依旧没什么变化，缓慢地上升着。
乌鸦停了下来，自言自语道：“这个办法效率太低了，而且还浪费时间。
我得想想有什么更好的办法？”乌鸦被旁边一片金黄的麦田吸引住了，盯着麦子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麦秆当成吸管喝水呀！麦秆是空心的，一定可以喝到水！”说完，乌鸦飞到麦田。
不一会儿，乌鸦衔着一根又长又直的麦秆回来了。
乌鸦把麦秆插进了瓶子里，乌鸦用力地往上一吸，水流涌上乌鸦的咽喉，它咕噜咕噜地喝着水，望着广阔的麦田……经过一番经历，乌鸦感悟道：当我们遇到生活中的瓶颈时，我们应该换种方法思考。
“穷则变，变则通，通则达。
”当我们积极寻求多种方法时，或许可以柳暗花明，另辟蹊径。
乌鸦喝水作文篇2很久以前，有一只乌鸦飞过大山。
飞到半路上，它非常口渴，就到处找水喝，可是一点水也没找到。
忽然，它发现地上有半瓶水。
但是瓶口太小，水太浅，乌鸦喝不着水。
它想了一个好办法：把小石子扔进瓶子，让水溢出来，这样它就喝到了水了。
几十年后，这只乌鸦的后代也飞过这片区域。
飞到半路上，它感到十分口渴。
左看看，右看看，“咦，那边有一个亮晶晶的东西，是什么呢？”它一边自言自语，一边飞向那儿。
原来，是半瓶水呀！“我终于可以解解渴了。
”小乌鸦高兴地拍打着翅膀。
乌鸦喝水作文的范文
乌鸦喝水作文的范文乌鸦喝水作文的范文导语：对于乌鸦喝水这一话题，大家都可以来写写自己的想法。
以下是的乌鸦喝水，供大家阅读和借鉴。
有一天，乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦找到一口井，水离井口太远，乌鸦喝不到水。
乌鸦想起《乌鸦喝水》，它就把小石子一个一个地放到井里，可是水没有升高。
小猴子走过来说：“乌鸦，你在干嘛呢？”乌鸦说：“我投石子到井里，水怎么升不高呢？”小猴一听哈哈大笑。
小猴跑回家拿水桶，跑来把水打上来。
乌鸦就喝到水了。
炎炎夏日，没有一丝风。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦找呀找，终于发现了一口水井，但是井里的水不满他喝不到水，突然他想到《乌鸦喝水》一课中的“乌鸦”。
就开始不停地往水井里扔小石子。
这时，一只小猴子正悠闲地走过来看见乌鸦往井里扔小石子，就好奇地问乌鸦：“你是在玩扔石头的游戏吗”？乌鸦垂头丧气的说：“我口渴了，看见井里有水可是我喝不到，正学《乌鸦喝水》中的乌鸦呢”。
小猴听了哈哈大笑地说：“这是水井不是瓶子，无论你扔多少石子进去都还是喝不着水的，你等我一下我回家拿个水桶”。
说完猴子就往家走去。
不一会儿猴子就拿来水桶从水井里打了水上来，乌鸦就喝到水了。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看到一口井，井里有水，可是井里的水不多，井口又小，乌鸦喝不到水，怎么办呢？乌鸦看见旁边许多小石头，想出了方法来了。
乌鸦把小石子一个一个放进水里，可是，井里的水一点也没变，乌鸦还是喝不着水。
小猴子不是这样做的，小猴子把木桶系在一根绳子上面，把木桶放到水里去，然后，再把桶拉上来，水就被拉上来了。
乌鸦和小猴子就喝着水了。
一只乌鸦口渴，它找到一口井，它学《乌鸦喝水》一课中的乌鸦开始往井里扔石子。
这时小猴走了过来，它说：“没用的，井很深，井里的水也很多，所以不管扔多少石子都没用。
”乌鸦趴在井口，两只眼睛睁得大大的。
只见小猴拿来水桶打了一桶水。
小猴把一桶盛得满满的水递给小乌鸦，说：“乌鸦你渴了，你先喝。
”乌鸦感动地说：“小猴你真好！”乌鸦痛痛快快地喝着水，它喝饱了心满意足地笑了。
水作文之乌鸦喝水漫画作文
乌鸦喝水漫画作文【篇一：2015届成都市高考“三诊”看图作文“乌鸦喝水作文导写及范文】【原题回放】阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
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【作文导写】相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦喝水”的故事：“一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一只瓶子，瓶子里有水。
可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多的小石子，它想出办法来了——把小石子一个一个地衔进了瓶子里。
瓶子里的水位渐渐升高，乌鸦终于喝着水了。
”这则故事旨在告诫人们：在遇到困难的时候，要善于思考，善于想办法，再困难的事情也会迎刃而解的。
而这篇作文所提供的漫画材料，正是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事，但是翻出了新意：一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现，身边的另一只乌鸦正优哉游哉地将一根吸管探入水中喝水。
大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的乌鸦叫道：“你这家伙怎么不按套路出牌？” 要写好这篇作文，第一步便是读懂这则漫画。
在《伊索寓言》中，那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。
在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候，是它想到了借石子来提高水位，进而轻松喝水的方法。
应该说这在当时也正是一种“不按套路出牌”的办法，这一方法本无先例，其他乌鸦也未曾想到。
但是，当这一方法成为一种固定模式传承千年之后，它便成了一种“套路”，成了一条束缚乌鸦们思维的绳索，而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候，因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了。
所以，这幅漫画正是要告诉人们：再先进的方法，终究会有落伍的时候；再智慧的脑袋，一旦被一种旧的模式“固化”，便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。
我们只有不拘泥于固有的套路，勤于思考，努力创新，才会打造出前无古人的全新生活。
创新，是一个民族的生命，而且这种创新绝不会一劳永逸。
乌鸦喝水的看图作文
乌鸦喝水的看图作文一：乌鸦喝水一个夏天的中午，太阳火辣辣地烤着大地，所有的小动物都躲在家里吹着空调、吃着冰糕。
小草也热晕了，小花被烤得都睡着了。
乌鸦妈妈和宝宝要去奶奶家，被大太阳烤得嗓子都干了。
它们低着头飞呀飞，想找一些水喝。
突然看见地上有一个水瓶，它们高兴极了，于是迅速地飞到水瓶旁边，仔细一看，只有半瓶水，它们想：怎么才能喝到水呢?妈妈说：“宝宝别着急，妈妈有办法!想当年，奶奶就是这样喝到水的。
”说着它把水瓶旁的小石子一颗一颗衔起来放进瓶子里。
宝宝看了看说：“妈妈，我实在太渴了，水涨得这么慢，什么时候再能喝到水呀?”妈妈满头大汗，说：“别着急，快了!我们马上就可以喝到水了!”乌鸦宝宝左瞧瞧、右看看，在水瓶的不远处发现一根吸管，它把吸管放进瓶口很小的水瓶里，大口大口地吸着瓶子里的水，心想：我的孩子长大了，知道自己动脑筋了。
这个故事告诉我们，无论做什么事，之前都要认真思考，老的办法不是不好，但是我们要善于发挥自己的想象力，开动脑筋才能不断进步，我们要向乌鸦宝宝学习。
作文二：乌鸦喝水有一天，乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝去公园玩，乌鸦宝宝们玩累了，她们玩的口干舌燥，突然最小的乌鸦说：妈妈我想喝水。
忽然乌鸦妈妈看见了远处的一个塑料瓶里有很多水，但是她们的嘴太大了，伸不进去，只好在近处望着，突然乌鸦妈妈想到了一个主意，乌鸦妈妈说：我们去把那个大石头搬来，把它稍微的放在水瓶的旁边，先让最小的乌鸦来喝水，看能不能喝着，要是能喝着我们就每一次都这样试。
最小的乌鸦说：妈妈我能喝着，乌鸦妈妈说：那我们就这样试吧!就这样一个一个的试，直到每个乌鸦宝宝都喝着，咱们就回家。
就这样从中午试到了晚上，全部都喝着了她们就回家了，回家乌鸦妈妈给乌鸦宝宝做了一顿丰盛的晚餐，吃完晚餐就快到8点了，乌鸦妈妈说：孩子们都要到8点了，我们睡觉吧!乌鸦宝宝们听完妈妈的话就答应妈妈说：妈妈我们睡觉，你明天还带我们去公园行吗妈妈?乌鸦妈妈说：行明天还带你们去，乌鸦宝宝听见了!就睡觉了看见乌鸦宝宝这么有礼貌!还懂得问妈妈‘行吗’乌鸦妈妈感觉很骄傲!乌鸦妈妈自言自语说：我家孩子真懂事!很快乌鸦妈妈就睡着了，后来乌鸦妈妈进入了甜甜的梦乡。
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【作文导写】相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦喝水”的故事：“一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见一只瓶子，瓶子里有水。
可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多的小石子，它想出办法来了——把小石子一个一个地衔进了瓶子里。
瓶子里的水位渐渐升高，乌鸦终于喝着水了。
”这则故事旨在告诫人们：在遇到困难的时候，要善于思考，善于想办法，再困难的事情也会迎刃而解的。
而这篇作文所提供的漫画材料，正是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事，但是翻出了新意：一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现，身边的另一只乌鸦正优哉游哉地将一根吸管探入水中喝水。
大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的乌鸦叫道：“你这家伙怎么不按套路出牌？”要写好这篇作文，第一步便是读懂这则漫画。
在《伊索寓言》中，那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象。
在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候，是它想到了借石子来提高水位，进而轻松喝水的方法。
应该说这在当时也正是一种“不按套路出牌”的办法，这一方法本无先例，其他乌鸦也未曾想到。
但是，当这一方法成为一种固定模式传承千年之后，它便成了一种“套路”，成了一条束缚乌鸦们思维的绳索，而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候，因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了。
所以，这幅漫画正是要告诉人们：再先进的方法，终究会有落伍的时候；再智慧的脑袋，一旦被一种旧的模式“固化”，便会成为阻挠新生事物诞生的顽石。
我们只有不拘泥于固有的套路，勤于思考，努力创新，才会打造出前无古人的全新生活。
创新，是一个民族的生命，而且这种创新绝不会一劳永逸。
“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”——这句曾经的网络流行语无意间道出了一个真理：一旦“前浪”一味坐享其成不思进取，哪怕它曾经开拓创新锐意进取过，也会被它身后的创新的力量撞得粉身碎骨。
如果“按套路出牌”是我们生活的准则，那么这种“套路”就必须随着社会的发展而发展，必须时时更新。
否则，只有打破陈旧的“套路”，不按牌理出牌，才能给社会带来生机！【优秀作文】跨越千年的美丽一考生悠悠千年的中国封建时代，一直没有形成如欧洲中世纪那样的漫漫长夜，这是因为有一道明媚的阳光不断洞穿那片黑暗的夜空。
阳光与黑暗相互倾轧，虽说阳光时明时暗，但始终没有让中国社会陷入永夜——这道阳光就是中华民族生生不息的创意。
道德的黑夜是可悲的。
当人们不复昔日的淳朴善良时，这个社会是令人沮丧的。
在社会道德方面，中国历史上有过相当矛盾的改良。
第一次是春秋战国时期的百家争鸣，各个学派的主张虽然不尽相同，但都对社会、对人们的行为作出了规范，构造出美好的蓝图。
齐国的稷下学宫更是形成了良好的学习风尚，也促进了自由思想的传播。
第二次是南宋时期，朱熹等人把儒学发展到了理学的高度，虽说加剧了社会的死板化、框架化，但这种对儒学的创新无疑一定程度上规范了人的行为，阻止了社会的混乱，同时也造就了中华民族的“气节”。
道德的创新如茫茫大海上竖起一座灯塔，用长盛不衰的光芒照耀出人们前行的航道。
政治的黑夜是可怕的。
它是可能导致社会长夜的根源所在。
自从商鞅变法建立起真正意义上的封建制度以来，历朝历代都未曾停止过对封建制度的思索和改革。
从秦到唐，新兴的封建制度使国家逐步兴盛，如一轮朝阳灿烂了东方的天空。
唐代以后，渐趋衰落的社会得到了各种虽然治标不治本但总归取得了一定效果的改良。
从宋代王安石开始的改革派，用他们微弱但绵延不绝的光芒阻挡着长夜渐近的步伐，他们的创新意识成为中国历史车轮滚滚前行的不竭动力。
中国封建时代政治的创新犹如一辆破旧的纺车，吱吱呀呀地摇出了千年静谧而又动荡，但却
并非暗无天日的时光。
文学的黑夜是阴冷的。
在汉代，由于受到楚辞的影响，形成了华而不实的“赋”。
在这个时候，司马迁用朴素无华、灵活自如、摇曳生姿的语言，如夏日的一缕清风扫去了文学园地的浮华。
到了唐代，浮华、铺张的文风又一次兴起，文学的创作跌入格式化的深渊。
此时出现了韩愈、柳宗元，他们敢于打破常规，发起“古文运动”，重新唤回朴素的文风。
这种古朴的文风由此形成气候，虽然之后浮华之风也曾沉滓泛起，但朴素终为主流。
文学的创新如一株蓬勃葳蕤的吊兰，生动自然，从而保证了中华文化生生不息的绿意。
正是这种创新造就了中华民族的辉煌与美丽，一代代的智者们用生命与智慧造就了中华民族的光辉历史。
这种创新精神，保证了中华民族不陷入欧洲中世纪那种漫漫长夜，保持了中华民族的香火不断，代代相传。