《植物的身体》植物生活的秘密PPT课件
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第1单元-1《植物的身体》ppt课件
植物观察记录表
• 根、茎、叶、花、果实、种 子六个部分构成了植物的 “身体”
观察一株完整的植物体 花
叶
茎
种子 果实
根
想一想： 是不是所有的植物都是由这 六部分组成的 ?
有的植物没有根、茎，或者不开花、不结果 (如藻类植物海带、紫菜、海白菜、裙带菜 等)
做个小画家
利用你手中的纸和笔，给你课前 观察到的植物画个像？ 向同学们介绍一下你画的是什么植物？ 你都画出了这棵植物的哪些部分？
一.填空
1. 茶壶的身体是由 壶盖、 壶身 、 壶嘴 、壶把四 部分组成。 2.蚂蚁，它的身体 头 、 胸 、 腹 三部分组成。 躯干、 3.我们的身体是由 头 、 颈 、 四部分组成。 四肢 4.观察比较认识事物时，既应该注意事物的 整体 ， 也应该注意 部分。 5.植物身体一般是由 根 、 茎 、 叶 、 花 、果实 、 . 种子 、六种器官构成。 6.观察植物的身体我用 观察法 、比较法 方法，并 用 眼睛、 鼻子 、 手 等感觉器官还使用 放大镜 、 . 尺子 工具。
查阅、搜集资料的方法
• 过程与方法： • 目录查询---内容查询—阅读—摘记整理 查询途径： 书刊、杂志、复印资料、网络
植物器官的作用
• 根：固着、支持、贮藏、生殖、等功能，最主
要的是吸收水和无机盐。
茎：支持、贮藏、营养、生殖、输导水和无机
盐还有有机物。 叶：接受阳光进行光合作用制造有机物。 花：进行传粉和受精，发育成果实。 果实：保护种子，并贮藏营养物质。 种子：是植物传宗接代的工具，发育成新植物体 的幼体。
四、把我们常吃的蔬菜或水果与主要吃的部分用线连起来甘蔗、笋子Biblioteka 主要吃植物的根葱、大蒜
瓜类
主要吃植物的茎
• 根、茎、叶、花、果实、种 子六个部分构成了植物的 “身体”
观察一株完整的植物体 花
叶
茎
种子 果实
根
想一想： 是不是所有的植物都是由这 六部分组成的 ?
有的植物没有根、茎，或者不开花、不结果 (如藻类植物海带、紫菜、海白菜、裙带菜 等)
做个小画家
利用你手中的纸和笔，给你课前 观察到的植物画个像？ 向同学们介绍一下你画的是什么植物？ 你都画出了这棵植物的哪些部分？
一.填空
1. 茶壶的身体是由 壶盖、 壶身 、 壶嘴 、壶把四 部分组成。 2.蚂蚁，它的身体 头 、 胸 、 腹 三部分组成。 躯干、 3.我们的身体是由 头 、 颈 、 四部分组成。 四肢 4.观察比较认识事物时，既应该注意事物的 整体 ， 也应该注意 部分。 5.植物身体一般是由 根 、 茎 、 叶 、 花 、果实 、 . 种子 、六种器官构成。 6.观察植物的身体我用 观察法 、比较法 方法，并 用 眼睛、 鼻子 、 手 等感觉器官还使用 放大镜 、 . 尺子 工具。
查阅、搜集资料的方法
• 过程与方法： • 目录查询---内容查询—阅读—摘记整理 查询途径： 书刊、杂志、复印资料、网络
植物器官的作用
• 根：固着、支持、贮藏、生殖、等功能，最主
要的是吸收水和无机盐。
茎：支持、贮藏、营养、生殖、输导水和无机
盐还有有机物。 叶：接受阳光进行光合作用制造有机物。 花：进行传粉和受精，发育成果实。 果实：保护种子，并贮藏营养物质。 种子：是植物传宗接代的工具，发育成新植物体 的幼体。
四、把我们常吃的蔬菜或水果与主要吃的部分用线连起来甘蔗、笋子Biblioteka 主要吃植物的根葱、大蒜
瓜类
主要吃植物的茎
《植物的身体》植物的生长课件PPT文档
果实
叶 根
凤仙花的身体构造
花
茎
蚕豆的身体构造
一株完整的植物分为——根、——茎、——叶、 —花—、—果—实——、—种—子—— 6个部分。
植物身体的各部位有哪些功用呢?
果实
果实也是植物的 繁殖器根官的,是主由要植功能 物开花为授由粉土后壤形中叶 吸 成 叶取是养植分物和行水光分合作
用及的支器持官植，物可体帮植 物制造出养份
我们吃的是它们的哪部分？
洋葱
马铃薯
莲藕红薯胡萝卜花生和核桃栗 子
黄花
植物的身体
你觉得植物的身体可以分为哪 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/
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PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
些部份呢?
凤 仙 花
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植物的身体_教学课件
促进植物茎叶生长，提 高光合作用效率，缺乏 氮会导致植物生长缓慢 、叶色发黄。
促进植物根系发育和开 花结果，缺乏磷会导致 植物生长停滞、叶片暗 淡无光。
增强植物抗逆性，促进 碳水化合物合成和运输 ，缺乏钾会导致植物易 受病害侵袭、叶片边缘 焦枯。
维持植物细胞壁和膜的 结构与功能，缺乏钙会 导致植物出现“生理性 病害”。
种（Species）
是植物分类学中的基本单位，具有独特的形态特征和遗传学特征。
常见植物的鉴别方法
形态鉴别
生长环境鉴别
根据植物的形态特征，如根、茎、叶、花、 果的形状、颜色、大小等，进行鉴别。
根据植物的生长环境，如气候、土壤、海拔 等，进行鉴别。
繁殖方式鉴别
生态习性鉴别
根据植物的繁殖方式，如有性繁殖、无性繁 殖等，进行鉴别。
施肥对植物生长的影响
提供营养
施肥可以为植物提供所需 的营养元素，促进植物生 长发育。
提高产量
合理施肥可以提高植物产 量，改善果实品质。
抗逆性
施肥可以增强植物的抗逆 性，提高植物对寒冷、干 旱、高温等不良环境条件 的适应能力。
04
植物的分类与鉴别
植物的分类方法
形态分类法
根据植物的形态特征，如根、茎、叶、花、果等，进行分类的方 法。
《植物的身体》教学课件
xx年xx月xx日
目录
• 植物的基本结构 • 植物的生长发育 • 植物的营养与吸收 • 植物的分类与鉴别 • 植物的繁殖与传播 • 植物在自然界的作用及保护
01
植物的基本结构
植物的根
根系的作用
吸收土壤中的水分和养分，支 撑植物的体重，防止植物倒伏
。
根系的组成
根冠、分生区、伸长区和成熟区 。
202X秋湘教版科学四上1.1《植物的身体》ppt课件
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
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活动：我也能当“小画家”
请同学们拿出纸和笔，在纸上画一
株完整的自己熟悉的植物图，并在植 物相应的部位标出植物身体器官（根、 茎、叶、花、果实、种子）的名称， 看哪位同学画得又好又快，填写得又 准确。
茎
叶
根
像肾蕨、苔藓这样的植物是由根、茎、叶 三部分组成的。
无花果
无花果得名，因为其花朵在内部的子房里，确切地说 是在果实的雏形里，蜜蜂（榕小蜂）会从底部的小洞里 钻进去然后使花朵受精。
10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。10:22:5510:22:5510:224/28/2021 10:22:55 AM
11、 一 个 好 的 教师 ，是一 个懂得 心理学 和教育 学的人 。21.4.2810:22:5510:22Apr-2128-Apr-21
12、 要 记 住 ， 你不 仅是教 课的教 师，也 是学生 的教育 者，生 活的导 师和道 德的引 路人。 10:22:5510:22:5510:22W ednesday, April 28, 2021
仙人掌
仙人掌是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候， 叶子演变成短短的小刺，以减少水份蒸发；茎演化为肥厚 含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作 下大雨时吸收最多的雨水。
红薯
芋头
韭菜
海带
9、 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.4.2821.4.28W ednesday, April 28, 2021
《植物的身体》植物的生长PPT课件 (共27张PPT)
1、每个植物成员介绍自己的植物家族史。 2、你的植物家族能产生种子吗？ 3、组长做好记录准备向老师和其他的同学 们分享你们小组的收获
铁树
王莲
菟丝子
肾蕨
仙人掌
猪笼草
橡皮树
蝴蝶兰
三色堇
胡杨
银杏树
天山雪莲
海带
水草
桃树
植物的分类
不能产生种子
能产生种子
藻类植物 苔藓类植物
蕨类植物 种子类植物
6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
同学们，我们要保护植物！保护我们的 家园！保护大自然！
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
《植物的身体》植物的生长PPT课件
同学们，我们要保护植物！保护我们的 家园！保护大自然！
我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就 在前方。
所谓的失言其实就是一不小心说了实话，人不要讲谎话，因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎，但有时候，人不能净说实话，如 果说实话效果不好，你可以用模棱两可的外交辞令代替！ 平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧！ 我们不能选择命运，但是我们能改变命运。 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 人的成长需要接受四个方面的教育：父母、老师、书本、社会，有趣的是，社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。
1、植物可以给人类提供食物 2、植物可以提供生活材料 3、植物可以美化环境 4、植物可以为人类呼吸提供氧气 5、植物可以防风固沙，防止水土流失。
我们吃的是它们的哪部分？
洋葱
马铃薯
巩固练习
一、填空 1、植物的身体分为（），（），（），（），（），（） 这几个部分。 判断对错 1、到野外观察植物要注意爱护植物。（ ） 2、凤仙花是由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成 。 （） 3、所有的植物的身体都分为根、茎、叶、花、果实、种子 六部分。（ ）
三年级下册科学课件《植物的身体》人教版(共14张PPT)
2
银杏树
白兰树
尝试自植己株做高彩大虹2Fra bibliotek白兰树干
银杏树干
尝主试干自明己显做坚彩虹硬
2
白兰和银杏都属于乔木，植 株高大，有明显且坚硬的主 干。
尝试自己做彩虹
猜一猜，学一学
感 应 草
羊
狗尾草
蹄
甲
藤 蔓
月季花
野
苋
草
你还知道知道身边有哪 些植物？跟同学们一起 讲讲吧！
谢谢
❖
1.阅读交流平台的内容，说说交流的 内容。
螺丝钉的吗？ 通常不结实。
那又是什么植物？
银杏为落叶大乔木，胸径可达4米， 幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之 皮灰褐色，不规则纵裂，粗糙；有 长枝与生长缓慢的距状短枝。 幼年及壮年树冠圆锥形，老则广卵 形；枝近轮生，斜上伸展（雌株的 大枝常较雄株开展）；一年生的长 枝淡褐黄色，二年生以上变为灰色， 并有细纵裂纹；短枝密被叶痕，黑 灰色，短枝上亦可长出长枝；冬芽 黄褐色，常为卵圆形，先端钝尖。
❖
2.小组内交流本组课文中让你印象深 刻的人 和事。 选出交 流的好 的同学 参加全 班交流 。
❖
3.小组代表在全班交流
❖
在综合性活动中，有不少同学在查阅 资料或 调查访 问的过 程中遇 到了不 少麻烦 ，可他 们发挥 自己的 聪明才 智，克 服了一 个个困 难，你 想了解 他们解 决问题 的锦囊 妙计吗 ？想知 道他们 辛苦后 的收获 吗？那 就请你 们听听 他们的 精彩发 言吧！
❖
4.抽生交流
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听了你们的发言，我被你们刻苦好学 的精神 所感动 ，为你 们的聪 明而赞 叹，为 你们的 收获而 高兴， 那所有 的同学 在综合 性学习 活动中 都那么 令人骄 傲吗？ 我们组 内的同 学互相 评价一 下活动 中的表 现吧！
科学三年级下册《植物的身体》PPT课件(上课用)
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
有的植物没有根、茎，或者不开花
、不结果(如藻类植物海带、紫菜、
海白菜、裙带菜等) PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
有的植物没有根、茎，或者不开花
、不结果(如藻类植物海带、紫菜、
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