2018高考生物一轮复习构想第一单元细胞的分子组成基础落实案4遗传信息的携带者__核酸细胞中的糖类脂类课件


2.细胞中的脂质[连一连]
[清错破疑] 1.细胞内的能源物质种类 (1)主要能源物质:糖类。 (2)主要储能物质:脂肪。 除此之外,动物细胞中的糖原和植物细胞中的淀粉也是重 要的储能物质。 (3)直接能源物质:ATP。糖类、脂肪、蛋白质中的能量只 有转移到ATP中,才能被生命活动利用。 (4)细胞中的能源物质为糖类、脂肪、蛋白质,三者供能顺 序是糖类、脂肪、蛋白质。
[题后归纳] DNA、RNA、蛋白质的水解产物和代谢终产 物的比较 DNA RNA 项目 蛋白质 基本单位 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 初步水解产物 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 多肽 脱氧核糖、含氮碱基 核糖、含氮碱基 彻底水解产物 氨基酸 和磷酸 和磷酸 CO2、 代谢终产物 CO2、H2O、尿素和磷酸盐等 H2O和尿 素
2.脂肪与糖类在元素组成上有区别吗?同质量的脂肪与糖 类供能时,哪一个消耗氧气量较多?
提示:两者元素组成都是C、H、O,脂肪与糖类相比,氢 含量高、氧含量低;氧化分解供能时,脂肪消耗氧气量较多。
考向一 糖类分类及其功能考查 1.判断下列有关糖类叙述的正误。 (1)叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉。(2015· 北京卷 T2D)(×) (2)纤维素由葡萄糖组成。葡萄糖在线粒体中合成。 (2013· 广东卷T1AC)(×) (3)糖类不参与细胞识别和免疫调节。(2013· 江苏卷T1D)(×) (4)甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖。(2013· 海南 卷T23A)(√) (5)乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖。(2013· 海 南卷T23B)(√)
——[归纳提升]—— 1.多糖及脂质的合成场所 淀粉——叶绿体 (1)多糖纤维素——高尔基体 糖原——肝脏、肌肉 (2)脂质——内质网。 2.能源物质为生命活动供能的过程 能源物质 ATP中的化学能水解供能 ――→ 生命活动利用
模拟题组——预趋势 题组一 从组成、功能上把握糖类和脂质 1.(2017· 绵阳模考)在人体中既是细胞膜的成分,又可参与 血液中脂质运输的物质是( ) A.维生素D B.磷脂 C.脂肪 D.胆固醇
解析:图示b为核苷酸,m为含氮碱基,a为五碳糖。若m为 腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸,A项正 确;病毒只含有一种核酸,其核苷酸种类均为4种,B项正确; 若ATP或ADP水解可形成b,则a为核糖,C项正确;HIV的遗传 物质是RNA,其基本单位为核糖核苷酸,故a应为核糖,D项错合考查 2.(高考改编题)如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、 B、C、D的化学组成,X、Y表示构成这些化合物的元素(除C、 H、O外),细胞结构Ⅰ易被碱性染料染成深色,细胞结构Ⅱ具有保 护、润滑、识别等功能。下列说法中正确的是( )
A.图中大分子物质A的中文名称是DNA,其彻底水解产物是 脱氧核苷酸 B.B具有多样性,从b的角度分析这是由于氨基酸的种类、 数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同 C.细胞结构Ⅱ在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧 D.同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A、B完全不同
A.图2表示的物质是图1中的a B.图1中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P C.丙由m个氨基酸构成,含n条肽链,其中有z个环状多 肽,完全水解丙共需水分子m-n+z个 D.图1中过程①②③碱基配对方式完全相同
解析:根据图1分析可知,甲、乙、丙依次是DNA、RNA 和蛋白质。过程①②③分别是DNA复制、转录和翻译。单体a、 b、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸。图2表示的物质 是图1中的b。图1中的X表示的元素是N和P,Y表示的元素是 N。设环状多肽的氨基酸总数为x,则环状多肽完全水解共需要 水分子为x;其他肽链数为(n-z),氨基酸数为(m-x),是完全 水解丙共需要水解子数为氨基酸数-肽链数=(m-x)-(n-z), 因此共需要水分子数=(m-x)-(n-z)+x=m-n+z。DNA复 制、转录和翻译过程中碱基配对方式不完全相同。 答案:C
解析:4种成分中,磷脂是细胞膜的主要成分,但不参与血 液中脂质运输;胆固醇是参与细胞膜的重要成分,在人体内还 参与血液中脂质运输。 答案:D
2.(经典模拟)近年来,广场舞越来越受到中老年朋友及上 班族的喜爱,但空腹跳广场舞,可能导致低血糖的发生,严重 者甚至昏厥。下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确 的是( ) ①淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖 ②麦芽糖、乳糖、蔗糖形成时均需葡萄糖 ③葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具 有还原性 ④多糖都是动植物细胞内的储能物质 A.①② B.①③ C.②④ D.②③
(6)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。(2013· 全国卷 T1D)(×) (7)核酸是生物体内储存遗传信息的物质。(2013· 江苏卷 T1C)(√) (8)DNA和RNA分子的碱基组成相同。(2013· 重庆卷T1B)(×) (9)tRNA分子中含有一定数量的氢键。(2014· 江苏卷T1A)(√)
模拟题组——预趋势 题组一 核酸的组成、分类及功能 1.(2017· 杭州模拟)下图表示化合物a和m参与化合物b的构 成情况,下列叙述不正确的是( )
A.若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸 B.在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种 C.若a为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成b D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV中
2.核酸的功能和分布
3.探究不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况 生物类别 核酸 核苷酸 碱基 遗传物质 举例 含有DNA和 原核生物和 细菌、人 8 5 DNA RNA两种核 真核生物 等 酸 4 4 DNA 只含DNA 噬菌体 病毒 烟草花 4 4 RNA 只含RNA 叶病毒
4.比较核酸(DNA与RNA)与蛋白质的异同点 核酸 项目 蛋白质 DNA RNA 元素 C、H、O、N、P C、H、O、N等 基本单位 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 主要在细胞核 主要在细胞核 形成场所 核糖体 中复制产生 中转录生成 双缩脲试剂 检测试剂 甲基绿(绿色) 吡罗红(红色) (紫色反应)
变式即练 (人教必修1 P33 T1改编题)下列与糖类、脂质相 关的叙述正确的是( ) A.并非所有细胞都有磷脂 B.并非所有细胞都有纤维素 C.并非所有糖都只含C、H、O三种元素 D.脂肪包括磷脂、固醇等
解析:所有细胞都有膜结构,故都有磷脂;所有糖均只含 C、H、O三种元素;脂质包括脂肪、磷脂、固醇等。 答案:B
考点二 糖类与脂质的比较分析(5年9考) 1.细胞中的糖类 (1)元素:仅由C、H、O元素构成。 (2)糖的种类和功能:
[教材挖潜] 所有的糖类都能提供能量吗?
提示:不都能,糖类是主要的能源物质,但如纤维素是组 成细胞壁的成分,核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分,它们都 不是能源物质,都不提供能量。
解析:准确解答本题或此类试题需从两个方面着手:第 一,依题干及图示条件快速确定A、B、C、D及a、b、c所代表 的化合物,这是解答本题的关键;第二,抓关键词,联想相关 知识点逐项排除,如抓“中文名称”联想“脱氧核糖核酸”排 除“DNA”;抓“彻底水解产物”联想“初步水解产物”排除 “脱氧核苷酸”;抓“从b(氨基酸)的角度分析”联想“氨基酸 与蛋白质多样性的关系”;抓“同一个人”联想“细胞分 化”,确定“同一个人的不同细胞中DNA相同而蛋白质不同的 特点”。抓住以上关键词,即可快速、准确作答。 答案:C
(6)发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖。(2013· 海 南卷T23C)(×) (7)枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖。 (2013· 海南卷T23D)(√) (8)棉、麻的主要成分是纤维素。(2012· 上海卷T17B)(√)
[高考VS教材] 高考溯源 以上内容主要源自教材P30~32糖类与脂质相关 知识,多为识记内容,记忆糖类、脂质的种类及功能是解题的 关键。
(
2.(经典模拟)下列各种物质中的“A”表示碱基腺嘌呤的是 )
解析:图A中“A”表示腺苷;图B中“A”表示腺嘌呤;图C中 “A”表示腺嘌呤脱氧核苷酸,图D中“A”表示腺嘌呤核糖核苷 酸。 答案:B
题组二 核酸与其它有机物之间关系的综合考查 3.(2017· 吉林毓文中学高三试卷)下图1表示某些重要化合 物的元素组成和功能关系,图2是图1中某物质的分子结构图。 下列叙述正确的是( )
考向二 脂质的种类及功能考查 2.(经典高考)下列关于脂质的叙述,正确的是( ) A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B.维生素D和性激素不属于固醇类物质 C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少 D.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成 解析:脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分,A正确;维生 素D和性激素属于固醇类物质,B错误;脂肪比相同质量的多糖 彻底氧化产能多,C错误;蛋白质在核糖体、脂质在内质网上 合成,D错误。 答案:A
[考纲要求] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ)。 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。 3.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布。
考点一 核酸的结构和功能及与蛋白质的关系(5年13考) 1.核酸的种类和结构
[教材挖潜] DNA片段中有几个游离的磷酸基团?DNA分子中,相邻的 碱基靠什么连接?
提示:2个;一条链中相邻的碱基依靠“脱氧核糖—磷酸— 脱氧核糖”连接,两条链间的碱基依靠氢键连接形成碱基对。
[高考VS教材] 高考溯源 以上内容考查了DNA和RNA分子的化学组成及 空间结构、功能及鉴定,其主要源自教材P28关于核酸的相关知 识,大多属识记内容。
变式即练 (人教必修1教材P29,T1、T3改编)下列有关核 酸的叙述,正确的是( ) A.细胞中DNA和RNA都能携带遗传信息 B.DNA和RNA中核苷酸种类各不相同 C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为 遗传物质 D.豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类应为8种 解析:细胞中只有DNA能携带遗传信息被称作遗传物质; 无论是真核生物还是原核生物均以DNA作遗传物质;豌豆叶肉 细胞中既含DNA,又含RNA,其碱基应为5种。 答案:B
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2018高考生物新课标一轮复习课件:第1单元 细胞及分子组成 第4讲

2018高考生物新课标一轮复习课件:第1单元 细胞及分子组成 第4讲

解析:图中有三处错误:①五碳糖应为脱氧核糖,而不是核糖; ②DNA不含碱基U,而是含碱基T;③两个相邻核苷酸之间的 磷酸二酯键连接不正确,应是前一个核苷酸的脱氧核糖与后 一个核苷酸的磷酸基团连接形成磷酸二酯键,A、B错误,C 正确。如果图中画的是RNA双链,则两个相邻核苷酸之间的 磷酸二酯键连接不正确,D错误。
第一单元 细胞及分子组成
第4讲 遗传信息的携带者——核酸 细胞 中的糖类和脂质
第一单元 细胞及分子组成
[考纲点击] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的种类 和作用(Ⅱ) 3.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布
一、核酸的结构、功能和分布 1.结构层次
C、H、O、N、P 磷酸 五碳糖 含氮碱基
1.葡萄糖作为能源物质,其氧化分解的场所是什么? _细__胞___质__基__质__。___________________________________________
2.下列哪类物质或结构一定不含糖? ①噬菌体 ②ATP ③酶 ④DNA ⑤烟草花叶病毒 ⑥胰岛素 _⑥__本___质__为__蛋__白___质__,__一__定___不__含__糖__。___________________
特点
提供能量
能水解生成两分 子___单__糖___
储存能量的物质
植物________的主要 水解后能够生成
细成胞分壁
许多单糖(自然界
_________和调节血 含量最多的糖) 储存能量糖
三、脂质的种类和功能[连一连]
[解惑] 脂肪是储能物质,糖原也是人和动物的储能物质; 淀粉是植物的储能物质。
1.(必修 1 P32 与生活的联系改编)体重 65 千克的男性甲和 男性乙,男性甲瘦,男性乙肥胖。下列说法正确的是( A ) A.男性乙心脏的负担较大 B.在只饮水不进食的情况下,男性甲坚持时间较长 C.男性甲较耐寒 D.男性乙脂肪较多,可把脂肪作为直接能源物质

高中生物考点复习:第一单元第4讲遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质 对点讲义(6) Word版含答

高中生物考点复习:第一单元第4讲遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质 对点讲义(6) Word版含答

遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质对点讲义(6)1.核酸的结构和功能(Ⅱ)2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)3.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布核酸的结构和功能1.结构层次DNA组成结构的“五、四、三、二、一”五(五种元素)、四(四种单体)、三(三种小分子)、二(二条脱氧核苷酸长链)、一(一种双螺旋结构)。

2.功能)(1遗传信息是细胞内携带的物质。

在生物体的(2)遗传、变异和中具有重要作用。

蛋白质的合成突破1学会辨析DNA和RNA结构与功能的异同突破蛋白质与核酸的比较【感知考题】下列关于核酸的叙述中,错误的是()A.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸(2016·全国乙,1B)B.tRNA分子中含有一定数量的氢键(2014·江苏,1A)C.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(2014·江苏,1D)D.DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同(高考重庆卷改编)[解析]DNA的两条链之间通过氢键连接。

[答案]C(1)如图表示某大分子物质的基本单位。

含有的碱基为A,核糖核苷酸该物质为或G。

(2)U或或C如图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,据图思考:表示的元素是NX图中和①的的元素是NP表示。

Y,②,RNA是是蛋白质,BCDNA中图A是过程,是脱氧核苷酸a,b①②③体单是分别ADN,的复制、转录和翻译,是核糖核苷酸c氨基酸。

是高分点拨——类题通法通过网络法理清核酸与蛋白质的关系[信息解读] (1)染色体的主要成分是DNA和蛋白质,核糖体的主要成分是RNA和蛋白质,因此图1中甲、乙、丙分别是DNA、RNA和蛋白质,a是核苷酸,b是氨基酸。

(2)图2是通过结构中的化合物组成构建的概念图,判断的依据是染色体和细胞膜的物质组成。

图中甲、乙、丙分别是DNA、蛋白质和磷脂。

【跟进题组】命题1核苷酸的种类及核酸的结构与分布1.下列有关DNA和RNA的叙述,不正确的是()A.二者在原核细胞、真核细胞内都存在B.二者都是细胞内的遗传物质C.二者都可携带遗传信息D.二者单体中的碱基共有5种解析:选B。

2018-2019学年度高三生物第一轮复习 第一单元 细胞的分子组成与结构 专题1 组成细胞的分子

2018-2019学年度高三生物第一轮复习 第一单元 细胞的分子组成与结构 专题1 组成细胞的分子

④运送营养物质和代谢废物
是细胞结构的重要组成 成分
联系 自由水和结合水在一定条件下可相互转化
第一轮复习
一、组成细胞的元素和无机物
(二)组成细胞的化合物
2.细胞中的无机盐 (1)存在形式 多数以离子的形式存在, 少数以化合物的形式存在。
第一轮复习
一、组成细胞的元素和无机物
(2)细胞中无机盐的生理功能
④ATP的水解
⑤脱水缩合(核糖体)
⑤DNA、RNA的水解
⑥DNA分子复制转录(细胞核、叶绿体、线绿体) ⑥肝糖原水解
第一轮复习
一、组成细胞的元素和无机物
(二)组成细胞的化合物
(9)总结:细胞内水的存在形式及比较
形式
自由水
结合水
定义 含量
细胞中绝大部分的水以游 离的形式存在,可以自由 流动
与细胞内的其他物质相结 合的水
一、暑假作业检查 二、罗列必修一看不懂、难理解和难记住的知 识或内容 三、解决教材中的“问题探讨,讨论、思考和 习题” 四、把握各章节的重点和难点和2018年考纲
五、正式进入第一轮复习
第一轮复习
第一轮复习攻略
一、授课形式
1.复习资料以”金太阳新考案“为主。按考纲(2018年 为主)要求对其内容进行增减。 2.结合教材,适当解决教材中的旁栏思考、思考与讨论、 资料分析及拓展题 3.适当呈现海南省高考生物历年真题。 4.重点讲“关键能力”。
理的应用;叶绿体的功能;健康的生活方式与防癌
第1章第1节第1章第2节第3章第2节第3章第3节第4章第1节第5章 第1节(一)第5章第3节第5章第4节(一)第6章第4节
资料搜集和分 析
干细胞研究进展与人类健康;社会老龄化的相关问题
第6章第2节第6章第3节

高考生物一轮复习第1单元细胞及其分子组成第4讲遗传信息的携带者__核酸细胞中的糖类和脂质课件

高考生物一轮复习第1单元细胞及其分子组成第4讲遗传信息的携带者__核酸细胞中的糖类和脂质课件

②DNA和RNA的碱基组成相同,五碳糖不同。
()
③细胞中的DNA一定有氢键,RNA一定没有氢键。
()
④与DNA相比,RNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核
糖。
()
【答案】①× ②× ③× ④×
(2)判断关于生物遗传物质的叙述。
①只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。
()
②分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定
(4)胆固醇在许多动物性食物中含量丰富。摄入过多的胆固醇,会 ____________________________,危及生命,因此,膳食中要注意限制 高胆固醇类食物(如________________)的过量摄入。
(5)葡萄糖可以通过静脉注射进入人体细胞,而蔗糖不可以的原因是 ________________________________________________。
(1)A、B、C分别表示____________;a、b、c分别表示________。 (2)人体细胞中的n共有______种,d共有______种。 (3)d、e都能水解吗?水解产物是什么? (4)C具有多样性,从c角度分析原因是___________________。A具 有多样性的主要原因是____________。 【答案】(1)提示:DNA、RNA、蛋白质 脱氧核苷酸、核糖核苷 酸、氨基酸 (2)提示:5 8 (3)提示:d能水解为m、f和n;e为氨基 酸,不能水解 (4)提示:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同 a的排 列顺序千变万化
核糖核酸(RNA 单链)
单体
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
分类
脱氧核糖核酸(DNA双链)
核糖核酸(RNA单链)
磷酸 成

2018版高考生物(,全国通用)大一轮复习讲义(教师版)第一单元细胞的概述及其分子组成第4讲含解析

2018版高考生物(,全国通用)大一轮复习讲义(教师版)第一单元细胞的概述及其分子组成第4讲含解析

[考纲要求] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ)。

2。

糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。

3.实验:观察DNA、RNA 在细胞中的分布.考点一核酸的组成、结构与功能1。

核酸的结构层次2.核酸的功能与分布(1)(2)1。

判断常考语句,澄清易混易错(1)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(×)(2)DNA和RNA的碱基组成相同,五碳糖不同(×)(3)细胞中的DNA一定有氢键,RNA一定没有氢键( ×)(4)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同( ×)(5)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质(×)(6)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质( ×)2.分析命题热图,明确答题要点生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示,请分析:(1)A、B、C分别表示DNA、RNA、蛋白质。

(2)人体中的d共有8种.(3)d、e都能水解吗?提示d能水解为m、f和n;e为氨基酸,不能水解。

1.不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳2。

核酸(DNA与RNA)与蛋白质的比较项目核酸蛋白质DNA RNA元素C、H、O、N、P C、H、O、N等组成单位核苷酸氨基酸形成场所主要在细胞核中复制产生主要在细胞核中转录生成核糖体检测试剂甲基绿(绿色)吡罗红(红色)双缩脲试剂(紫色)分子结构一般为规则的双螺旋结构一般为单链结构氨基酸→多肽→蛋白质结构多样性的决定因素核苷酸的种类、数量及排列顺序氨基酸的种类、数量、排列顺序及多肽链的空间结构前挂后连(1)DNA、RNA和蛋白质三者之间的关系(2)DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系(3)核DNA、mNRA、蛋白质的“相同”与“不同"(4)DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义命题点一核酸组成、结构与功能分析技法点拨“三看”法快速确认DNA、RNA1.如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述正确的是( )A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为核糖D。

新高考全国通用生物一轮知识点复习1.1.4遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质

新高考全国通用生物一轮知识点复习1.1.4遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质

6.淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖。(P31—正文)( √ ) 7.糖尿病人的饮食只需要严格限制其甜味食品的摄入。(P31—思考)( × ) 8.脂肪不仅是储能物质,还是一种很好的绝热体,起到保温的作用,还具有缓 冲和减压的作用,可以保护内脏器官。(P32—正文)( √ ) 9.脂肪分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。(P32—正文)( √ ) 10.人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原。(P33—基础题)( × )
2.按要求对下列各种糖进行分类(填字母):
A.核糖 B.脱氧核糖 C.葡萄糖 D.果糖
E.半乳糖 F.蔗糖 G.麦芽糖 H.乳糖
I.淀粉 J.纤维素 K.糖原 (1)只分布于植物细胞的是__D__、__F_、__G_、__I_、__J___。 (2)只分布于动物细胞的是____E_、__H__、__K_____。 (3)能与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀的是_A_、__B__、__C_、__D_、__E__、__G_、__H_。
(1)A、B、C分别表示__D_N__A_、__R__N_A__、__蛋__白__质___;a、b、c分别表示 ___脱__氧__核__苷__酸__、__核__糖__核__苷__酸__、__氨__基__酸_______。
(2)人体细胞中的n共有____5__种,d共有____8____种。 (3)d、e都能水解吗? 提示:d为核苷酸能水解为m、f和n;e为氨基酸,不能水解。
RNA 核糖核苷酸
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
脱氧核糖、含氮碱基和 核糖、含氮碱基
磷酸
和磷酸
CO2、H2O、尿素和磷酸盐等
蛋白质 氨基酸 多肽
氨基酸
CO2、H2O和尿素
考点二 糖类与脂质的比较分析

2018高考生物新课标一轮复习课件:第1单元 细胞及分子组成 第1讲


2.(2016·四川成都模拟)我国卫生部将猪流感病毒正式命名为 甲型 H1N1 流感病毒,H 和 N 分别指的是病毒表面两大类蛋 白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下 列叙述中正确的是( C ) A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的 B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C.甲型 H1N1 流感病毒一定含有 C、H、O、N、P 化学元素 D.利用高温等常规方法难以杀灭甲型 H1N1 流感病毒
2.“二看法”判断真核细胞与原核细胞
有核膜的为真核细胞,无成形细胞核的为 一看细胞
原核细胞(哺乳动物成熟红细胞等除外) 核
二看细胞 细胞器种类多的为真核细胞,只有核糖体

的为原核细胞
原核细胞与真核细胞类群、结构和功能的比较
1.(经典真题改编)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原
核生物的是( C )
A.GP 可能是细胞表面的糖蛋白,与病毒侵染细胞时信息识 别有关 B.假如 L 是一种 RNA 聚合酶,则可以催化病毒的逆转录 过程 C.合成 7 种蛋白质需要宿主细胞内 4 种游离的核苷酸、ATP 和酶 D.病毒 RNA 可能以胞吞的方式进入宿主细胞
解析:糖蛋白位于细胞膜表面,与信息识别有关,但病毒没 有细胞结构,故 A 错误。RNA 聚合酶是 DNA 转录合成 RNA 过程用到的酶,病毒逆转录过程需要逆转录酶,故 B 错误。 合成蛋白质的原料是氨基酸,故 C 错误。大分子出入细胞的 方式是胞吐或胞吞,故 D 正确。
(3)病毒结构简单,在生物学上得到广泛应用 ①用来证明 DNA 或 RNA 是遗传物质。 ②经改造后,作为基因工程的运载体。 ③灭活的某些病毒可以作为疫苗,进行预防接种。 ④灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合。

人教版高考生物一轮复习第一单元 第5课时 核酸是遗传信息的携带者


内容索引
考点一 核酸的种类、分布和功能 考点二 生物大分子以碳链为骨架
课时精练
考点一
核酸的种类、分布和功能
整合 必备知识
1.核酸的结构
磷酸 五碳糖 含氮碱基
整合 必备知识
2.DNA和RNA的组成成分比较 (1)相同成分:含氮碱基 A、G、C 和磷酸。
DNA:脱氧核糖、胸腺嘧啶(T) (2)不同成分
评价 迁移应用
3456
在DNA转录合成RNA时,需要有RNA聚合酶的参与,故该DNA—蛋 白质复合物中含有RNA聚合酶,D正确。
评价 迁移应用
常见的核酸—蛋白质复合体
归纳总结
评价 迁移应用
3456
考向三 比较细胞中的生物大分子 5.(2023·全国乙,1改编)生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而 成,构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键以及检测生物大分子的试剂等 信息如表。
√C.与合成核酸乙的单体相比,核酸甲的单体的2′位置的碳原子上少一个氧
D.生物体内核酸甲功能多样性与核苷酸的种类、数量、排序及连接方式均有关
评价 迁移应用
12
由题意可知,核酸甲是DNA,该生物的 遗传物质是DNA,A错误; 双链DNA中含有氢键,核酸乙是tRNA, 核酸乙中也含有氢键,B错误; 核酸甲是DNA,DNA含有4种脱氧核苷酸,生物体内核酸甲功能多样 性与核苷酸的种类、数量、排序有关,与核苷酸的连接方式无关,D 错误。
物质 DNA RNA 蛋白质 淀粉
初步水解产物 _脱__氧__核__苷__酸__ 核糖核苷酸 主要是多肽 主要是麦芽糖
彻底水解产物 _脱__氧__核__糖__、__碱__基__、__磷__酸___
_核__糖__、__碱__基__、__磷__酸__ _氨__基__酸__ _葡__萄__糖__

【步步高】高中生物一轮复习 第一单元 第4课时遗传信息的携带者—核酸细胞中的糖类和脂质 苏教必修1


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A.甲图中共有 5 种核苷酸 B.乙图所示的化合物中不含糖类物质 C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是
蔗糖
错因分析 (1) (2) (3)注意单糖、二糖、多糖在动植物分布中的区别。
解析 甲中有 4 种脱氧核苷酸和 4 种核糖核苷酸,共 8 种核苷酸。乙表示 ATP,含有核糖。丁 C12H22O11 表示 二糖,如乳糖、蔗糖等,但蔗糖分布于植物细胞中。丙 可能是脱氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸。 答案 C 纠错笔记 (1)DNA 和 RNA 的基本组成单位不同点在 于五碳糖的种类和碱基种类两个方面。 (2)ATP 结构简式与核苷酸结构简式对比,则发现磷酸 腺苷就是 RNA 基本组成单位的一种。
考点二 蛋白质与核酸 1.肽键和磷酸二酯键的形成
(1)两种化学键的形成都伴随着 H2O 生成,都是吸能反 应,都消耗 ATP。 (2)肽键的断裂需要蛋白酶或肽酶;磷酸二酯键的形成需 DNA 聚合酶或 DNA 连接酶(片段连接),断裂需 DNA 水 解酶或限制酶。 (3)肽键形成场所——核糖体;磷酸二酯键形成场所—— 细胞核、叶绿体、线粒体等。
答案 C
4.如图为人体中的两种重要有机物 B、E 的组成及相互关
系图,关于此图的叙述中正确的是
()
A.E 和 G 在同一个体的不同细胞中含量基本相同 B.G 是遗传物质的载体,在细胞核中合成 C.B 是细胞中含量最多的有机物 D.鉴定 B 时需要水浴加热
解析 由元素的种类和 E、G、B 的关系可知,E 代表 DNA,G 代表 mRNA,B 代表蛋白质,蛋白质是细胞中 含量最多的有机物。在同一个体的不同细胞中,DNA 基 本相同,但由于基因的选择性表达,合成的 mRNA 的 种类和数量不同。染色体是遗传物质的载体。用双缩脲 试剂鉴定蛋白质时,不需要加热。

2018届高考生物(全国通用)一轮总复习课件专题10 遗传的分子基础 (共70张PPT)


命题规律
索过程
【10%】
DNA分子的结构和复 制 【30%】
命题趋势
知识体系构建
基因的表达 【80%】
· 全国Ⅰ,5,6分 · 全国Ⅱ,29,5分
专题一
考情精解读 3
细胞的分子组成
考纲解读
1.热点预测 本专题的考查由概念向分析判断转移,着重考查遗传物质探索过程中的 经典实验、DNA分子的结构和复制、基因表达的过程。DNA分子的结构和复制常结
知识体系构建
专题一
考情精解读 4
细胞的分子组成
考纲解读
命题规律
命题趋势
知识体系构建
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知识全通关
专题十
知识全通关 1
遗传的分子基础
考点1
人类对遗传物质的探索过程
一、肺炎双球菌的转化实验
1.格里菲思的体内转化实验 (1)实验材料:两种肺炎双球菌(R型和S型)、小鼠。 (2)过程及结果:
(3)结论:加热杀死的S型细菌体内含有某种“转化因子”,这种转化因子促使R型活细 菌转化为S型活细菌。
继续学习
专题十
知识全通关 5
遗传的分子基础
考点1
人类对遗传物质的探索过程
实验 材料 实验 分析
T2噬菌体、大肠杆菌
35S标记的蛋白质外壳并未进入宿主细胞内, 32P标记的DNA进入了宿主细胞内
直接证明:DNA是噬菌体的遗传物质。 实验 结论 间接证明:①DNA能够自我复制,使生物体前后代保持一定的连续性,维持遗传性状的稳定性;②DNA 能控制蛋白质的生物合成,从而控制生物体的新陈代谢和性状。
命题规律
合基因突变和细胞分裂过程进行命题,基因的表达与基因对性状的控制常结合在一起 综合命题。题型既有选择题,又有非选择题,选择题一般是2~6分,非选择题在8分左右。 2.趋势分析 预计人类对遗传物质探索过程中经典实验的设计思路、方法与结论分
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