2020春季班主任工作计划
2020年春季学期班主任工作计划范文

2020年春季学期班主任工作计划范文
前言
班主任是一所学校中的关键人物,他或她既要关注学生的学业成绩,也要关注学生的心理健康状况,既要引导学生规范行为,也要促进学
生的综合素质发展。
因此,班主任工作的重要性不言而喻。
为了更好
地开展班主任工作,我制定了本次的工作计划。
工作计划
班级管理
1.每周至少召开一次班会,关注学生学习和生活中出现的问
题,及时协调解决。
2.对于学生迟到、早退等学校规定的违纪行为进行及时处理,
建立违纪档案。
3.采用班级考核的形式,加强班级管理力度,组织班级活动,
增强班集体凝聚力。
学业指导
1.制定班级学习计划,合理安排学习内容和学习时间,确保
学生学习有条不紊。
2.针对学生不同的学习情况,有针对性地给与学习指导,组
织课外辅导班,提高考试成绩。
3.积极参加学校组织的研讨会、培训班等活动,不断提高教
学和班级管理水平。
生活关怀
1.关注学生的心理健康状况,了解学生的困惑和焦虑,及时
给与心理疏导。
2.鼓励学生积极参加体育锻炼、音乐、美术等课外活动,促
进学生身心健康发展。
3.注重卫生健康教育,提高学生生活的卫生意识和健康素养,
营造良好的生活环境。
结语
本着以学生为中心、立德树人的原则,我将在本学期的班主任工作中,充分发挥自身职能作用,加强对学生的指导和引导,为学生的全
面发展贡献自己的力量。
同时,我也将不断总结和反思,不断提高自
己的能力和水平,不断拓展班主任工作的视野和领域,为班级和学校
的发展做出积极的贡献。
春季班主任工作计划3篇

春季班主任工作计划春季班主任工作计划精选3篇(一)作为春季班主任,我的工作计划如下:1. 学生入学安排:帮助新生顺利入学,安排他们的座位、档案和学生证等事务。
组织新生见面会,介绍学校和班级规章制度,帮助学生适应新的学习环境。
2. 班级管理:建立和维护良好的班级秩序和学习氛围。
制定班级规章制度,并确保学生遵守。
定期进行班级会议,倾听学生的意见和问题,并寻求解决方案。
组织学生参加班级活动,促进班级凝聚力和团结。
3. 学生学习辅导:关注学生的学习进展和困难,制定学习计划和辅导措施。
与学科教师合作,及时了解学生的学习情况,并根据需要提供个别辅导和帮助。
鼓励学生参加学科竞赛和其他学术活动,提高学习动力和兴趣。
4. 家长沟通:与家长保持定期联系,了解学生在家庭环境中的情况和需求。
及时向家长反馈学生的学习和行为表现,并提供建议和帮助。
组织家长会,与家长交流班级管理和学生发展的情况。
5. 班级安全管理:负责班级安全事务,确保学生的生命和财产安全。
组织消防、防灾等安全宣传教育活动,加强学生的安全意识。
监督班级纪律,预防和处理学生之间的矛盾和冲突。
6. 学生综合素质培养:组织学生参加社会实践活动和义工活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
举办班级文体活动,提高学生的艺术修养和身体素质。
鼓励学生参与学生会和其他社团活动,培养领导能力和组织能力。
7. 自我提升和专业学习:参加学校组织的班主任培训和研讨会,不断提升自己的专业知识和教育教学能力。
与其他班主任交流经验,互相学习和帮助。
总的来说,我的工作计划是以提高班级管理水平、促进学生全面发展为目标,通过有效的学习辅导和家校合作,帮助学生取得优秀的学业成绩和良好的综合素质。
春季班主任工作计划精选3篇(二)春季班主任工作计划范文尊敬的领导:您好!根据学校的安排,我将担任今年春季班的班主任工作。
作为一名班主任,我将以身作则,尽职尽责,全力以赴地完成各项工作,为学生的全面发展和健康成长做出积极贡献。
2020春季班主任教师工作计划模板大全5篇

2020春季班主任教师工作计划模板大全5篇制定班级工作计划,努力做好班级教育工作,培养良好的学习风气。
今天小编在这给大家带来班主任工作计划,我们一起来看看吧!班主任工作计划(一)本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。
在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有29位学生,学生思维活跃,个性张扬。
学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。
有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
2020年春季班主任工作计划

2020年春季班主任工作计划2020年春季班主任工作计划2020年春季班主任工作计划1一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。
培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。
对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。
定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
班主任工作计划2020_春季班主任新学期工作计划大全5篇【精选】

认真做好班主任工作计划,继续努力,使班级工作更上一层楼。
今天在这给大家带来班主任工作计划,我们一起来看看吧!班主任工作计划(一)新的学期已经开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只是少数学生止步不前,我也早就和他们谈过话,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
经过了这么多年的教学,我经验越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
新的学期班务工作计划如下:一、班级基本情况:本班为复式班,二年级10人,五年级13人,共有学生23人,其中二年级5人,五年级6人。
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:1、有效配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
教育学生爱学习、爱劳动、爱祖国。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力四、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
要同学自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
春季年班主任工作计划3篇

春季年班主任工作计划春季年班主任工作计划精选3篇(一)1. 确定年级班级班主任团队的合作方式和沟通途径,建立团队合作意识。
2. 制定春季学期班级班会计划,包括会议内容、形式和时间安排。
3. 规划春季学期班级活动,如班级晚会、团建活动等,促进同学之间的友谊和团结。
4. 制定学生学习计划,关注学生成绩、学习状态和学业发展,及时给予帮助和指导。
5. 加强与学生家长的沟通和联系,了解学生家庭情况,共同关注学生的成长和发展。
6. 关注学生的身心健康,举办健康教育和心理辅导活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
7. 定期汇总学生日常表现和表彰优秀学生,激励学生积极向上。
8. 定期开展班级安全教育活动,增强学生的安全意识和防范意识。
9. 积极参与学校各项教育教学活动和管理工作,协助校领导处理班级矛盾和问题,推动班级工作的顺利进行。
10. 不断提升自身教育教学水平和管理能力,不断学习进步,做一个优秀的年级班主任。
春季年班主任工作计划精选3篇(二)春季幼儿园中班开学工作计划范文如下:一、学生接待工作计划:1. 安排老师和班级助手提前到位,准备好接待学生和家长。
2. 设立接待点,确保流程清晰,并提供相关资料给家长备查。
3. 组织老师对学生进行接待和登记,安抚家长情绪,引导学生适应新环境。
二、开学典礼活动安排:1. 设立开学典礼计划,包括开学仪式、活动安排、主题介绍等环节。
2. 安排老师进行开学典礼演讲,介绍新学期目标和计划。
3. 进行开学仪式,欢迎新生加入,展示班级风采。
三、学期教学计划:1. 制定学期教学计划,包括各科目教学内容和教学目标。
2. 安排老师进行教学培训,提高教学质量和教育效果。
3. 建立家校沟通渠道,与家长保持良好沟通,共同关注学生学习进展。
四、班级管理计划:1. 制定班级管理规范,明确班级纪律和管理要求。
2. 进行班级组织建设,培养学生团队意识和合作精神。
3. 定期进行班级评价和反馈,促进学生全面发展。
2020春季班主任工作计划班主任工作计划

2020春季班主任工作计划班主任工作计划一、工作目标1.1 提高班级整体学习成绩1.2 培养学生的自主学习能力和团队合作精神1.3 加强学生的思想道德教育1.4 提高学生的综合素质二、工作重点2.1 落实教学计划,确保教学效果2.2 关注学生个体差异,实施差异化教学2.3 开展主题班会,提升学生思想境界2.4 组织丰富多彩的活动,培养学生的兴趣爱好三、工作措施3.1 加强家校沟通,共同促进学生成长3.2 建立健全班级管理制度,确保班级秩序3.3 加强班级团队建设,提升班级凝聚力3.4 定期进行学情分析,及时调整教学策略四、时间安排4.1 学期初:制定详细工作计划,明确工作重点4.2 学期中:根据实际情况调整工作计划,确保工作落实4.3 学期末:总结工作经验,为下个学期做好准备五、工作要求5.1 班主任要全程关注班级情况,确保工作不断档5.2 班主任要与任课老师密切配合,共同推进工作5.3 班主任要注重工作实效,避免形式主义5.4 班主任要关注学生的心理健康,及时发现并解决问题一、工作目标1.1 提高班级整体学习成绩1.2 培养学生的自主学习能力和团队合作精神1.3 加强学生的思想道德教育1.4 提高学生的综合素质二、工作重点2.1 落实教学计划,确保教学效果2.2 关注学生个体差异,实施差异化教学2.3 开展主题班会,提升学生思想境界2.4 组织丰富多彩的活动,培养学生的兴趣爱好三、工作措施3.1 加强家校沟通,共同促进学生成长3.2 建立健全班级管理制度,确保班级秩序3.3 加强班级团队建设,提升班级凝聚力3.4 定期进行学情分析,及时调整教学策略四、时间安排4.1 学期初:制定详细工作计划,明确工作重点4.2 学期中:根据实际情况调整工作计划,确保工作落实4.3 学期末:总结工作经验,为下个学期做好准备五、工作要求5.1 班主任要全程关注班级情况,确保工作不断档5.2 班主任要与任课老师密切配合,共同推进工作5.3 班主任要注重工作实效,避免形式主义5.4 班主任要关注学生的心理健康,及时发现并解决问题总结与建议:在实施2020年春季学期班主任工作计划时,应注重以下几点:首先,工作目标的设定要具体、明确,且与学校的教育教学目标相一致。
班主任工作计划2020年高三春季学期班主任的工作计划5篇_0635文档

2020班主任工作计划高三春季学期班主任的工作计划5篇_0635文档EDUCATION WORD班主任工作计划高三春季学期班主任的工作计划5篇_0635文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境。
本学期必须做好以下几方面的工作:一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。
2、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
4、通过对目标生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带好头,立好标。
在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。
对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考本科是一定能够成功的。
只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
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2020春班主任工作计划
2020年初疫情肆虐全球,我国在党中央的正确领导下,有效地抗击了疫情,随着国内疫情形势的持续好转,我们也度过了史上最长的一个寒假,终于迎来了2020春季学期的开学。
为了在特别学期里,做好班级相关管理工作,特拟定本计划。
这个学期班级管理工作我把它分为两大方面:一是疫情防控专项相关工作;二是班级教育教学管理工作。
详细安排如下:
一、疫情防控专项相关工作。
1、落实晨、午、晚三检:每日落实学生晨、午、晚三检及因病缺勤病因追查。
与登记制度,如患传染性疾病,需隔离期满才能上学。
2、严格管理病例:班级学生如果出现发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等症状时,应及早离校居家休息,切勿带病上课。
3、及时报告疫情:班级发现病例时,要立即向学校及相关部门]报告。
4、加强开窗通风:加强教室、宿舍、午休室等场所的通风,保持空气流通。
5、搞好环境卫生:注意清洁打扫,定期做好玩具、教室、公用活动区等的清洁消毒工作。
6、加强健康教育:教育孩子保持良好的个人卫生习惯,注意勤洗手,打喷嚏要遮掩口鼻等。
二、班级教育教学管理工作
(一)素质教育一堂课
1、开展生命安全教育的活动:教育学生认识生命、尊重生命、热爱生命及疫情防控等方面。
讲解疫情、灾难和每个个体的关系,从而引导学生维护好人与自然界和平相处的关系,并懂得遵守国家新法规,禁食野生动物,做到从我做起,从身边做起。
2、弘扬爱国情怀,尊党爱国:“国家兴亡,匹夫有责”,灾难中,医生、白衣天使、科学家、公务员、志愿者,纷纷不畏生死,投入抗疫前线的这种令世人肃然起敬的人文精神,不仅仅是作为对本职工作的尽忠职守,更是表现了对国家,对人民,对生命的深深的热爱与敬畏。
而我们作为普通的人民群众,在还未有能力奔赴第一线的时候,要学会韬光养晦,听从国家和党的指示,不信谣,不传谣,不乱于心,不困于情,不畏将来,不恋过往,相信政府,守护好后方,守护好自
己。
作为学生,更要在日常听从老师和家长的教诲,从小遵守校级校规、课堂课间纪律,这也是爱国的表现。
3、普及“爱卫生讲文明”的教育:通过对疫情传播途径的讲解,教育学生从小养成爱卫生,勤打扫的好习惯。
在校,保持衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。
在家,帮助父母打扫卫生,勤擦桌椅,勤洗碗筷。
在外,人多公共区域,做好安全防护,戴好口罩,是对自己,对他人最好的尊重和爱护。
4、大爱无疆,互帮互助的精神传播:“一方有难,八方支持”,湖北一役,22省倾力相助,尽显真情。
从医务,到生活,到财政的支持,面面俱到,是此次疫情得以迅速控制与解除的关键。
其实,大爱不仅仅立显于灾难中,在日常生活中,父母,老师,同学,乃至热心的陌生人,也时时在互帮互助,互敬互爱。
"君子以仁存心,以礼存心。
仁者爱人,有礼者敬人。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。
因而,我们在感恩于他人,受馈于他人帮助的时候,也要时时告诫自己,他日亦能助人助国,更要心存善良,宽以待人,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(二)学习教育一堂课
1、精准教学,培优补差:因为疫情,有的学生已在家长和老师的帮助下,接受了网络教学。
有的学生则因为欠缺条件,无法顺利进行学习、充电。
因而,学期开始,优先调查各个学生居家学习情况,同时了解学生对教学安排的意见,从而适时调整教学方式,引导学生做好时间管理和规划。
对于成绩优秀,提前获得良好学习的学生,继续鼓励,巩固基础教学的同时,开发或推荐课本以外新的课物知识,且定时安排具有一-定难度的学习任务,充分挖掘他们的潜能,使他们能形成扎实的学习能力和开拓创新的思维,并能协助老师进行辅差活动,从而提高整个班级的学习素养和学习成绩;对于疫情期未能接受到良好学习的学生,需要迅速引导他们进入学习的正轨和恢复良好的学习状态。
首先,安排比较基础的内容让他们掌握,教会他们敢于做题,会做题,其次充分利用一切课余时间,将落后.的进度补充回来,并且时刻关注他们暂时落后于人的心理变化,舒缓可能会有的挫败和失落情绪。
2、自主学习,时间管理:撇开疫情灾难而言,突如其来的两个多月的假期,对于有的学生是一种自由的“幸福”,有的学生则是一场未知的“噩梦”。
该怎么
利用属于自己可以支配的时间和自由,每个学生都被迫参加了这一场别开生面的考试,或是紧张,或是无所谓,不管成绩如何,疫情过后,新学期的开始,终要面对这曾经的一切,老师更要接受这一切的后果,并为之负以全责。
“施人以鱼,不如施人以渔”,培养学生自主学习的能力和时间的管理,迫在眉睫。
首先,引导学生确定适合自己的学习目标和计划,从易实现的短期小目标开始,来制定科学严谨的每日、每周计划表,让学生在按时按量完成任务计划,达成目标后,更能获得学有所得的成就感,以及自主掌握知识的自信心。
其次,与学生点对点,一对一地分析学习计划完成的情况,指出不足,并逐渐提高学生的自我反省和认识能力,可以要求学生通过写日记的方式,分析自己每天的表现,反省不足之处,以及改进的方法。
然后,对于自觉性不强的学生,要采取任务驱动的方式,比如布置任务,检查任务完成情况。
同时辅以兴趣驱动,即要探索、分析其兴趣所在,结合现实条件,设计适合学生的学习内容,引导、培养、发展其兴趣,及持之以恒的良好习惯。
三、每月班工作安排
五阴份:
1、做好开学工作;
2、进行爱国主义教育;
3、加强期初的行为规范教育,开展《“疫”不容辞情暖人间》主题班会;
4、做好班级文化布置,成立并规范班级卫生角;
5、开展“爱卫生讲文明”主题教育活动;
六月份:
1、开展学生朗读经典活动;
2、期中考试总结;
3、开展“我与好书交朋友”主题;
4、班报刊出;
以学生发展为本,以孩子的创新精神和实践能力为重点,结合我班学生的实际情况,开展富有情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和品德,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
对学生进行集休主义和爱国主义教育,展示我班学生新形象,树立良好的班风,形成良好
的学习氛围,为创建优秀班集体而努力!。