春季期班主任工作计划4篇
2023春季高三班主任工作计划7篇

2023春季高三班主任工作计划7篇高中阶段的第一轮复习是以基础知识和基本技能为基础的。
经常有必要复习在高中学到的知识点和基本技能,下面是小编为大家整理的关于2023春季高三班主任工作计划,欢迎大家来阅读。
2023春季高三班主任工作计划篇1一、严格依据校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求,加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。
争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。
二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育。
经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。
所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。
三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的思想观和人生观。
四、具体月份工作八月份:1、召开高三第一个班会。
做高三学习教育。
2、设计展板、板报,完善班级布置。
3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。
4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。
九月份:1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。
2、积极参与学校组织的教学研讨活动。
十月份:1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。
2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。
3、做好高三第二次月考的相关工作。
十一月:1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。
2、做高三学习心态调整辅导。
3、高三第三次月考的相关工作。
十二月:1、做好艺术生的高考报名工作。
2、做好一练前的准备工作。
3、做好元旦文艺汇演工作。
五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。
所以在以上工作之余我还应注意:1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。
2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生。
3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。
2023年春季期班主任工作计划(通用7篇)

2023年春季期班主任工作方案〔通用7篇〕2023年春季期班主任工作方案〔通用7篇〕春季期班主任工作方案1作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。
一个班的好坏与班主任息息相关。
班主任是联络学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。
所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,有利于学校工作的正常开展。
根据我班的实际情况,结合班上特点,特订出以下方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针。
从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,进步学生道德素质,努力作好班主任工作。
二、班级根本情况和目的我班共有学生50人。
其中,女生24人,男生26人。
本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、管理才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进展赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识别人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的才能。
三、根本措施1、理解学生思想状况。
理解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情,消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。
⑶通过与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
班主任工作计划安排2023年春季【七篇】

班主任工作计划安排2023年春季【七篇】班主任工作计划安排2023年【篇1】一、班级现状分析1、在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。
3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
二、本学期班级目标1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入一中和二中。
使一部分后进生能顺利毕业。
三、主要措施初中三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。
1、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。
班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。
每日早、午、晚各清扫一次。
每周一大清扫,由当周值日生负责。
加强住宿生管理。
本学期祝远彬搬回学校宿舍。
目前王家威、顾佰雨住在校外。
对于住在校外的住宿生,严格管理,密切关注他们的作息时间,杜绝出现逃课现象。
2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。
对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。
在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3、抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。
春季中班班主任工作计划10篇

春季中班班主任工作计划10篇春季中班班主任工作计划1一、情况分析。
未来的社会是一个开放的、互助的社会,良好的社会交往能力、社会情感对于一个人来说极为重要,而较强的社会交往能力、健康的社会情感需要从小培养。
而幼儿社会能力的培养,已经不只是幼儿园单方面的任务,应限度的拓展教育范围,通过每一位家长的参与,不断更新家长的教育观念,提高家长的教育水平,从而使幼儿的社会交往能力得到整体的、有价值的提升。
经过一年的教研实施,我们看到,在以幼儿家长为主线的活动开展下,幼儿之间的交往能力有了较多机会的锻炼,许多幼儿都自由的结对子,有了自己固定的玩伴,并且经常利用空余时间一起游戏。
从家长反馈来看,在多次活动中,幼儿的交往态度比较积极,情绪愉快。
但从综合情况看,还存在着一些问题:1、幼儿之间合作能力较欠缺,主观意识较强。
2、幼儿缺乏解决问题的能力。
3、家园合作的力度有待加强,要激发家长主动参与意识。
4、幼儿与成人的交往能力机会还不够多。
因此,在大班阶段,我们将继续深入的实践,重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、分享、解决问题、任务意识等方面的能力。
二、活动目标。
1、通过多种形式的主题活动,丰富大班幼儿的社会交往经验,增强家长的主动参与意识。
2、各类主题活动以培养幼儿的合作、分享,解决问题,任务意识为重点展开。
3、充分利用家长及社会资源,让幼儿“走出去”,扩大幼儿的交往范围,使幼儿的交往形式多样化。
春季中班班主任工作计划2一、班级情况分析我班现有幼儿40名,男生23名,女生17名。
有三名插班生。
由于经过了一学期的中班生活经验,幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉,一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中,而且情绪愉快。
三名插班生虽然对老师、同伴稍有一点陌生,但入学以来适应较好,情绪也基本稳定。
我班大部分家庭对孩子比较娇惯,入园初期,很多孩子表现出了自私、倔强,自理能力、交往能力相对较弱的特点。
经过一学期的中班生活锻炼,幼儿的自我服务能力有了明显进步,所有幼儿都能独立进餐、入厕,能自己穿脱衣服、鞋子,自己折叠衣服。
2024年春学期小学四年级班主任工作计划例文(3篇)

2024年春学期小学四年级班主任工作计划例文一、常规教育方面,加强学生的安全教育,学习教育,良好的兴趣爱好等养成教育的培养。
(一)、度过两个月的暑假,学生们往往不能很快地进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。
1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
(二)、班级纪律方面经过一至三年级的培养,本班学生纪律较好,但学习自觉性较差,所以我决定加强学风整顿,让多数学生积极投入到学习中,能好学、勤学、会学。
1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。
做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是学得踏实,玩得痛快。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。
三、安全卫生方面讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
而安全更是学校班级工作的重中之重。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。
2、班级卫生:每天一个小组清扫卫生区域,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。
全班同学轮流每天一人擦黑板。
重视对进行爱护校园环境和花草的教育。
3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,乘车遵守秩序。
课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。
2024年班主任春季工作计划小学四年级(6篇)

2024年班主任春季工作计划小学四年级为了培养具有“团结、活泼、严谨、求学”精神的班集体,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年,成为合格的社会主义建设者和接班人,特制定以下工作计划:一、班级基本情况本班共有____名学生,男生____人,女生____人。
二、本学期基本工作要点1. 确立班级共同奋斗目标班集体的共同奋斗目标是集体理想与前进方向的重要体现。
缺乏共同目标的班集体将失去前进动力。
因此,一个优秀的班集体应设立包括远期、中期、近期在内的奋斗目标,通过逐步实现这些目标,激发班级成员的积极性,形成强大的凝聚力。
班主任应结合学生的思想、学习、生活实际,制定具体奋斗目标,并确保实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,使每个集体目标的实现都成为全体成员共同努力的成果,从而培养集体荣誉感和责任感。
2. 培养学生的竞争意识,形成积极向上的学习氛围① 通过多种途径,引导学生树立正确的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和养成良好的学习习惯。
② 指导学生进行课外阅读,组织读书活动,以培养深厚的文化底蕴。
3. 面向全体学生,注重平衡发展善于发现并培养优秀学生,树立榜样;正确对待后进生,从关爱出发,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,并发现他们的优点,激发他们对学习的兴趣。
4. 加强班级纪律管理纪律是学习成绩的保证。
关键在于教育好后进生,特别是双差生。
增设班级纪律委员,提升班干部的管理能力,加强班级纪律。
5. 对表现优异的学生给予鼓励,既要肯定成绩,也要督促他们不断进步,防止骄傲自满。
6. 做好每位学生的思想工作,提升他们的认识水平,不断促进他们的进步。
7. 积极参与学校组织的各项活动,通过活动加强班级凝聚力。
8. 完善班委会结构,明确职责,提高学生的自我管理能力。
三、具体措施1. 充分利用班会进行思想教育,要求学生遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,养成良好的行为习惯。
2. 发挥班干部作用,共同管理班级。
2024年高中春季学期班主任的工作计划模版(4篇)

2024年高中春季学期班主任的工作计划模版为确保新学期班级管理工作的有序进行,现将本学期班主任的主要工作安排如下:一、建立并完善班级管理制度与考核机制,旨在引导学生自我规范行为,将学校规定转化为学生的自觉行动。
本学期,我将接手新成立的美术特长班,学生来自不同的班级,他们的学习水平、学习能力、自我控制能力以及团队磨合度都有待提升,特别是在学习态度上,需要长期引导,以增强他们的自学能力和自信心,培养积极向上的学习态度。
我们将制定班级规章制度,旨在增强其对学生行为的约束力,同时培养他们自觉遵守规则的习惯。
二、持续推动优生转化和差生提升工作对于优秀学生,我们将深入了解他们的困难,涵盖学习和生活方面,以提升他们的文化课成绩,激发对专业课的兴趣,提高专业课成绩。
对于学习困难的学生,我们将进行个别谈话,理解他们的思想变化,鼓励他们迎头赶上。
特别是贫困生,我们将做好思想工作,帮助他们摆脱困扰,轻装前行,理解人生价值,不被眼前的困难所压倒。
三、持续强化学生的集体主义观念和主人翁精神鼓励学生胸怀宽广,以大局为重,自觉维护集体荣誉,塑造班级的良好形象。
四、组建新的班委会,指导班干部有效开展工作,确保日常班级管理的有序进行班长应发挥班干部、小组长、课代表的模范作用,积极配合学校、年级和班主任,预防和解决各种违纪问题,坚持公正公平,保持班级的健康发展态势。
五、整合多方面的教育资源班主任将定期与学生,尤其是贫困生和学习困难生的家长沟通,了解学生的思想动态;同时,与各科教师交流协作,听取他们的意见,准确把握班级的发展方向。
六、重点抓牢文化课和专业课的学习针对学习中出现的问题,组织优秀学生分享学习经验,促进学生间的交流,互相学习,优化学习方法。
每次考试后,引导学生自我分析,学会自我提升。
鉴于本班为零基础的美术特长班,学生普遍缺乏系统的绘画基础,可能对美术学习存在疑虑和信心不足。
因此,初期工作将着重稳定学生对美术学习的自信心,与专业教师紧密合作,共同做好学生的思想引导,使他们尽早适应并投身于紧张有序的专业学习中。
2024年高三春季学期班主任工作计划(4篇)

2024年高三春季学期班主任工作计划一、明确____年高考班级奋斗目标全体同学需依据班级奋斗目标,设定各自的学习目标。
虽然任务的艰巨性不容小觑,但唯有确立目标,方能激发动力。
我们坚信,每位同学只要坚持不懈、全力以赴,就没有攀登不了的高峰,没有跨越不了的长路,一切困难都将迎刃而解。
二、优化学习小组分配鉴于当前班级学习小组间学习成绩的显著不平衡,为适应高考改革的要求,拓宽学习成果的覆盖面,助力更多同学提升成绩,我们计划根据高二学年末和高三第一次考试成绩,对学生进行综合排名并编号。
随后,将学生按成绩分为六档(第一档至第五档各____人,第六档____人),其中第一档____人作为种子选手,通过世界杯抽签的方式,依次进行“组号→组员”的抽取,最终形成新的____个学习小组。
三、聚焦“两生”——边缘生与艺体生的学习(1)关注边缘生(共____人)及其辅导教师鉴于班级艺体生较多,而文化课成绩总体偏低,特别是体育生,任课教师需给予他们更多的关注和指导,切实肩负起教育责任。
边缘生将是明年高考提升班级整体分数的关键因素。
四、加强学生思想教育围绕“三心”(信心、恒心、专心)与“二力”(动力、抗挫力)的核心内容,根据学生不同阶段的特点进行教育:(1)结合当前高考形势,特别是我校高考成绩的持续提升,教授学生如何增强“三心二力”。
(2)组织主题班会。
(3)加强个别辅导。
五、严格规范学生学习行为(2)对每次作业和考试进行规范化管理,包括独立完成、按时完成、遵守程序、书写规范、答题位置准确、答题逻辑性与完整性等。
树立优秀典型,供同学们学习借鉴。
六、提升学习方法指导针对一轮复习的特点,做好以下三项工作:(1)重视课本,将课本作为学习的不离身之宝,熟练掌握基础知识与典型例题。
(2)抓住基础与重点,根据个人实际情况,学会合理取舍,追求学习质量。
(3)培养非智力因素。
七、强化三个协调(1)学习委员负责协调全体同学与班主任的关系,并协助班主任、学习小组组长、课代表开展学习工作。
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春季期班主任工作计划4篇春季期班主任工作计划第1篇为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,培养学生良好的行为习惯和积极主动好学的学习习惯,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析我班现有学生45人,其中男生18人,女生27人,走读生14人,住校生31人。
较上学期54人,流失9人。
其中大部分学生为农村学生。
从上学期的各方面情况来看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低。
二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,努力争取优秀文明班级。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
5、与学生家长多进行交流和沟通,以便及时掌握学生的思想动态,并将学生在校表现及时反馈给家长。
6、多与任课老师进行交流,尤其是本学期将要进行的会考科目,历史、生物、通用技术和计算机信息技术。
7、积极宣传文理分科知识,让学生对自己的兴趣爱好及基本现状有所了解和思考,并给出合理的建议,做好文理分科工作。
8、严格管理和监视本班学困生。
三、具体措施1、继续抓好学生的思想工作(1)、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效,对于部分各方面行为习惯、学习习惯太差学生,和家长多沟通劝其另谋出路。
(2)、多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者,在课余时间以及班会课上对思想压力过大,情绪不稳定的学生多交流和疏导。
(3)、利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想,了解学生的思想动态和在家中的基本表现,并将学生在校基本情况及时反馈给家长。
(4)、对一些要求上进、学习成绩较好的学生要充分调动他们的积极性,及时关注、着重培养,鼓励他们再上一个台阶。
2、班风建设(1)、充分发挥主题班会及班会思想教育的作用。
除学校和政教处安排的主题班会外,针对班级近期出现的问题及时召开班会或主题班会进行思想教育和正确引导。
(2)、积极参加学校组织的各种文体活动,除外在课余时间和体育课上积极组织班级自己的各种文体活动,以培养学生丰富的课余文化生活,增强班级的凝聚力和团结意识。
(3)、充分发挥班干部的管理和带头作用,树立以学生管学生的理念,适当调整班干部组织,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(4)、充分发挥班规的作用,对学生的行为习惯以及学习习惯起到一定的约束作用,让学生在平时的日常生活中的各种行为有法可依,有据可循。
(5)、加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态,及时开展主题班会活动或课外活动,对学生的思想进行疏导,减轻其学习压力,及时处理学生各方面的问题,让学生保持健康积极的生活学习心态。
3、学风建设(1)、以班风建学风,从各个细节入手,重点培养学生的学习习惯。
(2)、保证学生安静、良好的学习环境,尤其像晚自习,做好班级纪律维持,重点培养学生自学、独立的学习习惯。
(3)、对学生上课情况进行监督,通过本班《班级量化管理记录表》(学习方面和纪律方面),及时了解学生上课情况和作业情况,坚决杜绝学生上课睡觉、说话等坏习惯,以及抄袭作业,不写作业的恶性习惯。
(4)、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
尤其要重视本学期会考的四门课程,生物、历史、通用技术和计算机信息技术,并通过协调对这四门课程在晚自习及课余时间进行侧重和偏斜。
(5)、重点培养和监督学习较好学生的学习情况,希望他们不骄不躁,继续保持良好的学习状态;中等学生要多进行交流,培养其科学合理的学习方法,并对偏科科目进行辅导,以求均衡发展;并做好后进生转化工作。
4、卫生、宿舍(1)、卫生方面严格遵守学校卫生制度,坚持教室环境区卫生时刻保持整洁,要求学生,劳动委员,班主任共同监督。
(2)、对打扫卫生迟到、缺席、早退学生监督到位,惩罚到位。
(3)、宿舍方面严格遵守学校《住校生管理规定》,在卫生,纪律等方面严格要求学生,争当优秀文明宿舍。
(4)、周末住宿学生严格管理,监督,认真负责填好《住校生周末住宿申请表》。
坚决不允许非本校学生留宿。
(5)、坚持每周检查宿舍,和宿舍管理老师多交流。
计划只是一个期望,一个目标。
本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取高一191班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。
春季期班主任工作计划第2篇在高中第一学期里,我的班务工作将在学校组织下,在全体科任老师、家长的协作下,在全体同学的努力下,本着形成良好的班风和学风为目的,抓好班务工作,完成学校布置的各项任务,争创文明班级,让班集体在德智体美劳方面全面发展。
工作目标:让高一(10)班成为学校、家长、学生都满意的学校,让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。
具体措施:一、德育方面通过常规的深入管理和规范,培养学生的责任意识和感恩意识,并依此为辐射,提高学生的道德水平,同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的的道德水准和思想认识,使他们进一步明确人生目标。
具体完成以下工作:1、坚决贯彻执行学校的五个不准、六个禁止。
2、在教师节举行主题班会,让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。
3、举行迎国庆60周年主题班会,增强学生的爱国情操。
二、智育方面促进良好学风的形成,进一步增强学生学习的主动性和积极性。
以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机,做好校本化工作,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量,充分合理地挖掘学生的潜能。
三、体育方面本学期要积极配合体育老师,提高体育课和活动课的课堂效率,在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质,增强学生的意志。
本学期要狠抓课间操质量,结队整齐、快速、安静,动作准确、到位、有力。
四、美育方面本学期准备开展心理讲座,促进学生心理健康发展,减少心理疾病的产生。
组织学生进行歌咏比赛,让学生做到劳逸结合。
指导学生上好美术课和音乐课。
五、劳育方面配合学校的规定,开展相关活动,培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,增强学生的集体意识,促进班风建设。
本学期本班将争创校文明班级,争取在各方面取得进步。
一、班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。
5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。
但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。
另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。
从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。
实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。
最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。
二、今后的计划与措施1、加强班级常规管理。
首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。
对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。
另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。
还要管理好学生晚自修的纪律。
2、充分发挥班干部作用。
5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。
具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班干部的能力。
通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。
3、加强后进生的管理。
5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。
班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。
以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。
4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。
具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球比赛、乒乓球比赛等。
5、继续重视关怀教育。
目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。
我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。
听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。
班讯:风正风浓,争上争先,学优品优,成人成才。
春季期班主任工作计划第3篇一、班级情况分析:本学期本班人数为49人,男30人,女19人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班集体。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,需要老师的不断督促和悉心教导。
尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养。
另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更快乐更自信。
这学期我将继续以一切为了学生的健康发展为立足点,努力营造积极性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。
二、工作目标:1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。
6、建立团结、积极、奋发向上的班风。
三、采取的具体措施:1、高度重视安全教育。
狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。
任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。
要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。
校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。
校园外,注意交通安全等。
让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。