学习情景10重庆电子工程职业学院欢迎您!
大学生职业生涯规划教育现状及实现路径研究
第20卷第2期重庆电子工程职业学院学报Vol．20No．22011年3月Journal of Chongqing College of Electronic EngineeringMar ．2011自1999年高校扩招以来，我国高校毕业生人数逐年增长，大学生就业难问题日益突出。
就业难一方面是社会大环境导致的，另一面与大学生缺乏基本的职业认识、职业理想和从业创业精神，没有为以后的人生和职业生涯做好必要的思想和学业准备有关。
如何尽早确立人生理想和职业目标，如何合理有效地规划大学生活，不仅有赖于大学生自身的主动探索和刻苦学习，还有赖于高校学生工作者不断提高自身职业规划能力，以能够有效指导学生科学合理地做好职业生涯规划。
1大学生职业生涯规划及其现实意义职业生涯规划最早发端于1908年的美国。
在20世纪70年代，随着帕森斯的特性———因素理论、霍兰德的人格类型理论、罗圭斯特和戴维的工作适应理论、施恩的职业锚理论和金兹伯格与萨巴的职业发展理论、舒伯的生涯发展理论等的提出和发展，生涯规划教育在欧美国家得到推广和实施，并逐步成为学校教育的一个重要组成部分。
国外许多国家在中小学教育阶段就开设了职业探索和教育课程，让学生从小就开始了解一些职业的内容和特点，这对以后的职业生涯规划和职业选择起到了很好的启蒙作用。
我国的职业生涯规划教育起步较晚，20世纪90年代中期，职业生涯规划的概念才从欧美国家引入中国。
结合我国当前国情，教育部主要针对高校大学生开设职业生涯规划这一课程。
职业生涯规划是指个体在全面客观地认知职业生涯的主客观条件的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、经历及优缺点等各方面进行综合分析与权衡，把个人发展与社会发展相结合，根据自己的职业倾向，确立职业发展目标，制定相应的学习、培训和能力开发计划，并为实现职业生涯目标采取行之有效的行动。
大学生职业生涯规划教育就是在学校相关部门和人员的帮助下，使学生能够理性地分析自我，认知自我，通过不断探索，结合现实情况确立与自身性格、兴趣、能力等相符合的人生理想和职业目标，科学、合理、系统地规划自己的成长成才道路，为未来的职业发展奠定良好的基础。
高校Python课程混合式教学模式探索与实践
科技创新科技视界Science &Technology Vision 科技视界0引言,2012,,。
2013,8,202012, 3.4, 5.4, 1.5,。
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1高校Python 课程教学现状Python ,“—”。
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2混合式教学模式构建“MOOC++”:“MOOC++”。
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3混合式教学模式实践3.1教学资源准备“MOOC++”,,MOOC 《Python 》MOOC 。
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高校Python 课程混合式教学模式探索与实践毛焱颖1张羽2焦柳丹2(1.重庆电子工程职业学院,重庆401331;2.重庆交通大学经济与管理学院,重庆400074)【摘要】针对高校Python 课程教学中学生自主学习能力较弱、教学形式单一、实践能力较差等问题,文章提出构建基于“MOOC+雨课堂+翻转课题”的混合式教学模式,并以真实课程内容为例,实施了混合式教学实践。
结果表明,混合式教学能充分调动学生的自主学习能力,提高他们的编程实践能力。
【关键词】混合式教学;Python 教学改革;MOOC ;雨课堂;翻转课堂中图分类号:G420文献标识码:ADOI:10.19694/ki.issn2095-2457.2021.11.49作者简介:毛焱颖(1993—),女,重庆电子工程职业学院助教,硕士,研究方向为人工智能、自然语言处理。
职教科技119. All Rights Reserved.科技创新科技视界Science &Technology Vision科技视界、,。
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3.2混合式教学实施“3”Python “MOOC++”,。
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MOOC 。
表1“第3章循环结构程序设计”任务单(2)。
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校园人物访谈的总结5篇
校园人物访谈的总结5篇校园人物访谈的总结5篇随着个人素质的提升，报告使用的次数愈发增长，报告成为了一种新兴产业。
那么，报告到底怎么写才合适呢以下是小编收集整理的校园人物访谈的总结，希望大家喜欢。
校园人物访谈的总结1此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。
对于这次的生涯人物访谈颇有感触，此刻我也说说自我的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也用心关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自我继续隔绝于社会之外。
社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。
而且我学的是电子专业，如果没有对自我所向往的职业和该行业对从业人员的要求有必须的了解的话，在学校自我就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。
以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：(一)要重视和精通自我的专业知识中国的电子产业正在蓬勃发展，电子技术日新月异，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。
电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行必须的培训，但那些培训都是十分简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
而且我们要勤动手，多多培养我们的动手潜力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自我的研究方向，提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自我的优势和成功渠道。
(二)要学好英语应对想在全球化的这天，个性电子产业，每一天都要应对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。
访谈提纲的范文(通用3篇)
访谈提纲的范文(通用3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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35563.学习情景5 任务3 误删除记录的恢复
四、备份策略-制定原则
原则一 数据库备份能 保障在数据丢 失的情况下， 能恢复重要数 据,因此，在 数据库中的数 据发生变化后 ，要及时对重 要的数据进行 备份 原则二 数据备份不能影 响业务处理的正 常进行，将完全 备份这类占用服 务资源高的备份 设置在业务处理 的空闲时间段， 而将日志备份在 业务处理的高峰 原则三 对于重要的数据 ,要将数据库备 份到多种介质和 多个地方，这样 一处备份损坏了 ，还有其他的备 份可用
教学目标与行业要求相适应
◆
教学内容与就业创业相适应
四、备份策略-实例
备份策略实例
1. 星期日：凌晨2：00执行数据库完整 备份， 2. 星期一、二、三、四、五、六凌晨2 ：00执行数据库差异备份， 3. 其余时间则每隔半小时做日志备份截 断事务日志。 4. 每个星期的每一天都单独保留相应的 备份
教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应
星期一
星期二
教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应
◆
教学内容与就业创业相适应
四、备份策略-数据库文件或文件组备份策略
完全数据库备份
数据
日志 日志
日志
数据 文件1
日志
日志
数据 文件2
日志
日志
数据 日志 文件3
日志
星期一
星期二
星期三
星期四
教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应
教学方法与学做合一相适应 ◆ 教学评价与职业要求相适应
教学目标与行业要求相适应
◆
教学内容与就业创业相适应
六、小结评价
1.完成工作过程记录的填写 2.填写个人自评表
电子信息工程的发展情景以及保护措施
电子信息工程的发展情景以及保护措施电子信息工程是一门综合性比较强的学科，它涵盖了电子技术、通信技术、计算机科学等多个方面。
随着科技的进步和社会的发展，电子信息工程也在不断地发展壮大，对人们的生活和社会的发展有着重要的影响。
电子信息工程的发展情景主要体现在以下几个方面：1. 科技创新不断推动电子信息工程的发展。
随着科技的进步，电子信息工程得以提升和改进，新的理论和技术层出不穷，为电子信息工程的发展提供了坚实的基础。
现代通信技术的快速发展使得人们能够更加方便地进行远程沟通和信息交流，从而促进了社会的发展。
2. 人工智能技术的应用推动了电子信息工程的发展。
人工智能技术包括机器学习、深度学习和数据挖掘等，它们在电子信息工程中的应用已经逐渐深入到各个领域。
智能家居、智能交通系统和智能医疗等都是电子信息工程与人工智能技术相结合的典型例子，它们使得人们的生活更加便捷和高效。
3. 物联网技术的发展促进了电子信息工程的进步。
物联网技术是将各种物理对象通过互联网连接在一起，实现信息的互通和共享。
物联网技术的应用十分广泛，它已经渗透到了工业生产、农业生产、物流运输、医疗健康、环境监测等各个领域，为人们的工作和生活提供了更多的便利。
针对电子信息工程的发展，应采取一系列的保护措施：1. 建立健全相关法律法规。
电子信息工程涉及到大量的专利、商标、著作权等知识产权，应加强知识产权保护，打击盗版、造假等违法行为，并加强对知识产权的侵权行为的惩罚力度。
2. 加强知识产权的培训和意识。
加强对科技人员和企业的知识产权培训，提高知识产权保护的意识和能力，增加研发投入，促进技术创新。
3. 提高网络安全水平。
随着信息化的发展，网络安全问题日益突出。
要加强对信息系统和网络的安全保护，建立健全网络安全法律法规和监管体系，保护用户的信息安全和个人隐私。
4. 加强国际合作和交流。
电子信息工程是全球性的产业，国际合作和交流对于促进电子信息工程的发展至关重要。
《情景领导力》
《情景领导力》《情境领导力》风靡全球，被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导哪种领导方式最有效？没有一种领导方式可以适用于所有情境！世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导（Situational Leadership—SL）创始人保罗•赫塞博士（Dr. Paul Hersey）认为：好的经理不应只是一个命令者，他在领导团队时不应一成不变，而应随着情境（任务、目标及完成此目标的员工和环境）的不同来调整自己的领导方式。
30多年来，情境领导○R风靡全球150多个国家和地区，数千万经理人正在使用它，受到了包括通用电器、谷歌、三星、摩托罗拉、IBM、微软等众多“世界500强”企业和中国移动、工商银行、建设银行、中国联通等上千家中国优秀企业的广泛欢迎。
提示：⏹这是一门领导艺术课程⏹这是一门执行力课程⏹这是一门管理技能提升课程⏹这是一门人际关系课程⏹这是一门最佳的沟通技巧课程⏹这是一门授权技巧课程⏹一般的课程是由讲师独自研发，情境领导由美国领导力研究中心，数十位专家团队历经四十年持续研发风靡全球，被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导一、关于情境领导○R情境领导○R模式由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗·赫塞博士领导创立。
1969年，保罗·赫塞博士（Dr. Paul Hersey）出版经典之作《管理与组织行为》（Management and Organizational Behavior），并在书中全面阐述了情境领导模式，为古老的领导话题提供了新的解决思路，从而受到西方企业的大力关注。
时至今日，本书译成14种语言，全球销量达到数百万册。
1975年，赫塞博士创立美国领导力研究中心（CLS），并正式注册Situational Leadership 商标。
时至今日，全球已有150余个国家和地区的数千万经理人接受过这一培训并在应用此模式，情境领导已成为全球职业经理人的成功之选。
工程造价自我鉴定范文(通用10篇)
工程造价自我鉴定范文(通用10篇)工程造价自我鉴定范文1在学习计划上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。
学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。
有一点特别的'是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。
我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。
这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。
我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。
所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。
施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
技校的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。
在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。
所以在学校的学习，我变得更有自信。
对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力。
我在学习、工作计划、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。
我在学校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的。
过去的已经是历史，而紧接的是更加严酷的挑战，但是我相信我的努力一定会获得回报，胜利也会想我招手。
工程造价自我鉴定范文2时光飞逝，近一个月的实习已经接近尾声，但在这短短的一个月里我经历了许多学到了许多，可以说这一个月的实习期是非常充实和丰富的，它让我有机会将理论与实践结合，有机会提前适应工作环境，使我掌握了许多知识，积累了一些经验，收获了不少感悟。
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1 、主要性能
（1）测试图共七种（注：视频输出幅度1VP—P， 误差＜15%。） a、图案一、点子11×15，脉冲宽度 0.3μS， ±0.05μS。
图 1 点子图案
b、图案二、格子11根 水平条，15根垂直条， 水平条宽一行，垂直条 宽0.3μS，±0.05μS。
c、 图案三、棋盘 12×16，方波宽度 3.2μS，升、降时间约 0.3μs。
行频：15625Hz，误差<±50Hz 行同步宽度：4.7uS，误差<±0.8uS 行消隐宽度：12.8us，误差<±0.2uS
② 场脉冲
场频：50Hz,误差<±1Hz 场同步宽度：256μS,约4行
③ 行数／场数为312，非隔行扫描方式
④ 同步输出
负极性：输出电压>3V(高阻)
（3）伴音
① 载频6.5MHz，误差<10% ② 内伴音：1kHz正弦信号频偏约50kHz ③ 外伴音：输入音频0.5-8V，宜采用收录机作外伴音信号 源
伴音部分正常工作时图像中不应出现伴音干扰 ⑧ 检验接收机图像和伴音部分是否能同时正常工作
（5） 电子圆图案
主要用来检查总的图像线性，它与格子图像相加、组成格子加园图 案是检验几何类失真的理想图案。当行、帧有任何非线性失真时，电子园 将变得不圆。
（6） 彩条图案
彩条图案是用八条等宽度的竖彩条，按亮度递减次序，自左至右排列而成。
应用仪器内四种基本图案，就具有准确检验电视机行、场同步是 否正常和图象位置中心大小是否合适以及扫描线性的好坏等多种性能， 并利用它进行重调、维修。
（1）点子图案
既可用来检查黑白电视机的聚焦和通道的高频响应，也可用来调整彩色 电视机的彩色显像管的静态会聚。
（2） 格子图案
① 测试卡四边13×17个方格，14×18条垂直、水平线，提供调整时所需格子信号
⑥ 彩色电视机可利用格子图案检查、调整彩色显像管的动态会聚。垂直和水平线 上
（3） 格子图案的灰
灰底可在黑色电平与80%黑白对比电平之间 任意调节，但通常是置于视频幅度的30%左右。 灰底也可以用来检验显像管的色纯。
正确情况下是均匀的灰色。
（4）棋盘图案
① 检验水平和垂直同步是否正常 ② 检验图象位置 ③ 检验帧幅、行幅大小 ④ 检验帧线性及行线性 ⑤ 检验带宽和阶跃响应，黑白过渡应当很陡而又不出现双影 ⑥ 检验图像同步的电源干扰 ⑦ 检验对伴音内载波的抑制
电视机的质量检查
情景要点 熟悉电视信号发生器的主要性能 能熟练操作电视信号发生器 会用电视信号发生器的各种信号对电视 机的性能进行检查
工作准备 电视信号发生器的使用
一 电视信号发生器的简介
VS14A型电视图像信号发生器是一种采用集成电路和硅晶体管 所组成的便携式电视维修仪器。
它主要适用于检查、维修、调试电视机。
（9） 解码专用图案
此图案的上部是四根垂直的专用条，其下部是一根水平基准白条。此图案 是专为检验和调整PAL开关的PAL延迟线、解调器和矩阵电路而设计的
（10） 录象测试图案
此图案的上部是八条红色清晰度线(0.2MHz—l.25MHz)，其下部是八级红 色的饱和度阶梯(0到100％)。利用此图案上部检验彩色带宽及分辨率。图案下 部可用来检验色度放大器的非线性失真和自动增益控制电路工作情况。它还可 用来判断彩色放大器灵敏度是否足够
彩条依次为：白色、黄色、青色、绿色、紫色、红色、兰色、黑色。
彩色电视机只要能正确重显彩条信号所代表的各种颜色，该彩电视机就能 正确重现各种影象色彩。
它可用于检验彩色电视机的色差信号幅度，检验PAL识别电路，检查色同 步电路，检验自动色度控制和自动消色器，还可用来检查彩色显象管的激励情况 以及检查4.43MHz陷波器的调整情况等等。
该仪器能产生点子、格子、棋盘及电子园和点子加园、格子加 园、棋盘加园等七种图案，且带有1kHz伴音及外伴音（用外音频调 制）输出，图像、伴音载频间隔6.5MHz。
仪器还具有视频、中频及射频输出和射频、中频连续电调输出， 射频可采闭路或开路输出，一般中等灵敏度电视机用本机拉杆天线距 离5—10m可保证稳定接收。
（7） 红场图案
此图案可以在不断开绿、兰电子枪情况下检验红色的纯度，还可用来检验 电视接收机由于彩色副载波造成的干扰以及伴音和副载波相互干扰等
（8） 白场图案
此图案可用来检验在整个屏幕上图像亮度是否恒定，也可用来检验彩色显 像管是否重显良好的标准白D6500，还可用来检验和重调彩色显像管的电子束 电流的极限值。
~ 250V，50±2Hz的条件下，能够满足各项 指标的需要，并能连续工作时间8h以上。
2、面板结构
同步
伴音
黑白
场
内
行
外
彩色
红
白
解码
彩条
录像
射频幅度
色度
1mV
电源通
100uV
10mV
0
常态
射频输出
100%
视频输出
频道选择
中频
图 8 电视信号发生器面板图
3 、仪器的用途
用本仪器的视频输出、中频输出，射频输出，能够方便地判断电 视机的扫描部分、伴音部分、视频部分、中频部分及高频d、图案四、电子圆处 e、图案五、电子圆+点 于屏幕中间位置，圆 子 度误差＜2 %
图 4 电子圆图案
图 5 电子圆+点子图案
f、图案六，电子圆+ 格子，圆直径10格与 格子相切
g、图案七，电子圆+ 棋盘
图 6 电子圆+格子
图 7 电子圆+棋盘
（2）同步信号
① 行脉冲
② 用来检查电视机的扫描线性，校正枕形失真、桶形失真，等几何失真。
③ 用来检查图像的几何失真，如行、场扫描幅度比例正常，各格子应成正方形。
④ 用来检查聚焦和枕形失真校正情况。格子部分和中央部分的聚焦应均匀一致。 格子的水平线和垂直线呈直线时，说明枕形失真已校正好。
⑤ 用来检查电视机通道的幅频特性，由于格子垂直线宽300nS左右当通道带宽 不够时，垂直条将明显变暗，如果垂直线出现“双影”，则说明通道电路有“振 铃”
（4）输出
① 视频输出：1VP-P(带同步头)正极性输出阻抗75Ω。 ② 射频中频输出：
频道选择分“频道”和“连续”两种 各频道频率误差<电视接收机频迹微调范围 输出幅度>30mV 输出方式分闭和开路两种，开路距离＞5m。
（5）电源 ~220V50Hz，功率15VA
（6）工作环境 仪器能在-10C0 ~ +40C0，电源电压190V