最新人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试题(答案解析)
11．下面的小数中，最接近 10 的是（ ）。
C. 0.501
A. 9.9
B. 10.01
12．5.73 里的“7”表示（ ）。
C. 9.998
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
D. 无法确定
二、填空题
13．由 5 个十、8 个一、5 个十分之一、4 个百分之一组成的小数是________。 14．把 26 缩小到原数的________是 0.026，把 0.026 的小数点向右移动两位是________。 15．不改变 40.030 的大小，化简后是________；把 0.4 扩大到原来的 100 倍是________。 16．4.62 中“4”在________位上，表示 4 个________；“2”在________位上，表示 2 个
8．B
解析： B 【解析】【解答】7.89 在 7 和 8 之间。 故答案为：B。 【分析】根据小数在数轴的表示可知。
9．B
解析： B 【解析】【解答】大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数是： 1.21；1.22；1.23；1.24；1.25；1.26；1.27；1.28；1.29；1.30； 1.31；1.32；1.33；1.34；1.35；1.36；1.37；1.38；1.39；1.40； 1.41；1.42；1.43；1.44；1.45；1.46；1.47；1.48；1.49。 共有 29 个。 故答案为：B。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，找出大于 1.2 小于 1.5 的两位小数写出来并统计出个数即可。
二、填空题
13．54【解析】【解答】由 5 个十 8 个一 5 个十分之小数在哪个数位上有几个这样的数就在 这个数位上写几数位上没有数的就写上 0
解析：54 【解析】【解答】由 5 个十、8 个一、5 个十分之一、4 个百分之一组成的小数是 58.54. 故答案为：58.54. 【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数 的，就写上 0。
________。 17．5.7 缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍是________。
18．0.8 的计数单位是________，3.02 里面有________个 0.01。
19．把 0.5 缩小到它的 是________；把 4.02 扩大到它的 1000 倍是________。
先把这 8 位选手的成绩比较大小（用“>”或“<”连接）。在这次决赛中，获得冠军的选手是 谁？
23．在直线上标出下面各数的位置． 0.8；1.5；2.6；4.7．
24．小明不小心抄丢了小数点，请你在适当的位置点上小数点，使这个式子成立。 796＜883＜688＜524 25．请你涂一涂．（先涂色表示下面各小数，再比一比。）
5．2.76 扩大到 100 倍得到的结果是（ ）。
C. 52 万
D. 51.0 万
A. 27.6
B. 276
C. 0.276
6．在 0.5 和 0.7 之间的小数有（ ）个。
A. 1
B. 9
C. 无数个
7．把 9.37 先除以 1000，再乘 100，这时数字“3”应该在（ ）上。
A. 个位
B. 十分位
10．B
解析： B 【解析】【解答】解：如果 0 在小数的末尾，则去掉不改变小数的大小，故 45.80 去掉小 数点后的“0”后大小不变。 故答案为：B。 【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。
11．C
解析： C 【解析】【解答】选项 A，10-9.9=0.1； 选项 B，10.01-10=0.01； 选项 C，10-9.998=0.002；
17．【解析】【解答】解：57 缩小到原来的十分之一再扩大到缩小后的 100 倍 是 57 故答案为：57【分析】把一个数缩小到原来的十分之一再扩大到缩小后的 100 倍就是把这个数扩大 10 倍
解析：【解析】【解答】解：5.7 缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍是 57。 故答案为：57。 【分析】把一个数缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍，就是把这个数扩大 10 倍。
A. 3.078
B. 3.778
C. 3.785
3．3.5 和 3.6 之间有（ ）个两位小数。
A. 10
B. 8
C. 9
D. 无数
4．2004 年旅行社组织的北京市出境旅游人数是 519766 人。把这个数先改写成以万为单位
的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（ ）人。
A. 51.9 万
B. 52.0 万
26．下面大正方形表示单位 1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C 解析： C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列，正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为：C。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
最新人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试题（答案解 析）
一、选择题
1．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（ ）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73
B. 0.37>0.73>0.307>0.073
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
2．两个因数的积保留两位小数约是 3.78，准确值可能是下列哪个数（ ）
因为 0.002＜0.01＜0.1，所以最接近 10 的是 9.998。 故答案为：C。 【分析】用每个选项中的数字与 10 进行相减，并将得出的数值进行比较，找出最小的数 即为最接近 10 的数字。
12．B
解析： B 【解析】【解答】5.73 里的“7”表示 7 个 0.1。 故答案为：B。 【分析】】5.73 里的“7”在十分位上，十分位的计数单位是 0.1。哪一个数位上是几，就表 示有几个这样的计数单位。
14．11000；26【解析】【解答】把 26 缩小到原数的 11000 是 0026 把 0026 的 小数点向右移动两位是 26 故答案为：11000；26【分析】此题主要考查了小数 点位置移动引起小数大小变化的规律：从 26
解析： ；2.6
【解析】【解答】 把 26 缩小到原数的 2.6 。
是 0.026，把 0.026 的小数点向右移动两位是
4．B
解析： B 【解析】【解答】解：519766=51.9766 万≈52.0 万。 故答案为：B。 【分析】在万位后面点上小数点，然后写上万字即可改写成用万为单位的数，然后根据百 分位数字四舍五入保留一位小数。
5．B
解析： B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为：B。 【分析】将一个数扩大几倍，要求这个数是多少，用乘法计算，一个数乘 100，只需要把 小数点向右移动两位，据此解答。
20 ．把 25 缩小为原来的 ________。
________ 是 0.025 ，把 7.8 的 小 数 点 向 右 移动 两 位 是
三、解答题
21．用 6、7、0、0 这四个数字和小数点按要求写出下面各数（每个数字和小数点都要用， 并且只能用一次）
（1）一个“0”都不能去掉的小数； （2）只能去掉一个“0”且不改变大小的小数； （3）两个“0”都能去掉且不改变大小的小数。
16．个；1；百分；001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1；2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为：个；1；百分；001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大：第一位是个位第二位是十位第三位是
解析： 个；1；百分；0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上，表示 4 个 1；“2”在百分位上，表示 2 个 0.01。 故答案为：个；1；百分；0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左，逐渐变大：第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右，逐渐变小：第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千 分位，…… 。以此类推。 在整数部分中，个位的计数单位是一（即 1），十位的计数单位是十（即 10），百位的计 数单位是百（即 100），……；在一个小数部分中，十分位上的数字，它的计数单位是十分 之一（即 0.1）；百分位上的数字，它的计数单位是百分之一（即 0.01）；千分位上的数 字，它的计数单位是千分之一（即 0.001）。
2．B
解析： B 【解析】【解答】解：准确值可能是 3.778。 故答案为：B。 【分析】把一个小数保留两位小数，就是把这个数的千分位上的数进行四舍五入即可。
3．C
解析： C 【解析】【解答】3.5 和 3.6 之间的两位小数有：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、 3.57、3.58、3.59 共 9 个。 故答案为：C。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，本题中 3.5 和 3.6 之间的两位小数是 3.51、3.52、3.53、……、3.59。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。
（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。
（）5.最大的三位小数是9.99。
（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
四年级下册数学试题下册《第四章 小数的意义和性质》单元测试题 人教版(解析版)
2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面不能表示0.3的是（）A．B．C．2．下面各数中，读出两个“零”的数是（）A．220.03B．2002.303C．2200.033．在百米赛跑中，聪聪用时19.06秒，明明用时16.09秒，李兵用时16.9秒，（）跑得最快．A．聪聪B．明明C．李兵4．下面各小数中的“3”，表示3个十分之一的是（）A．1.30B．1.03C．1.003D．30.15．把一个小数的小数点向右移动两位后，这个数扩大到原来的（）倍．A．10B．100C．10006．把70.36先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，结果是（）A．703.6B．0.7036C．7.0367．1.7km＝（）m．A．17B．170C．100D．17008．一个两位小数，精确到十分位是10.8，这个两位小数最小是（）A．10.75B．10.79C．10.84D．10.899．2kg20g＝（）kg．A．202B．2.02C．2.002D．20.210．3.8795保留三位小数约是（）A．3.879B．3.878C．3.880二．填空题（共8小题）11．一个三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个三位小数最大是，这个三位小数最小是．12．将一个小数的小数点向左移动一位，得到的数是7.04，则原数是．704是7.04的．13．把0.697扩大到原数的1000倍是，把扩大后的数再缩小到它的是．14．在6.74，6.7，6.7，6.4中，最大的是，最小的是，有限小数是，无限小数是。
15．由8个十、9个一、4个十分之一、7个千分之一组成的小数是．16．一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是，最小是．17．我会填m dmt kgcmt m2元18．小数的大小不变，这是小数的性质。
三．判断题（共5小题）19．把3.1964精确到百分位的近似数是3.20．（判断对错）20．实验小学有2993人，大约是3000人．（判断对错）21．大于5而小于6的一位小数有9个．（判断对错）22．小数部分最低位是十分位．（判断对错）23．在5.4的末尾添上两个“0”，这个数就扩大到原来的100倍．．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．在直线下标出下面各数的位置．25．看小数涂上你喜欢的颜色．五．应用题（共5小题）26．一块菜地每平方米可以产白菜28kg．这块菜地可以收多少千克白菜？合多少吨？27．一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是多少？28．在60米短跑比赛中，前三名当中李红的成绩是9.1秒，刘英的成绩是9.4秒，王丽的成绩是8.9秒．请你把她们比赛的名次排出来．29．张老师每月的工资是4000元，李老师每月的工资约是4000元．谁的工资更高一些？为什么？30．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】0.3表示把整体平均分成10份，表示其中的3份。
新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（4）一、填空．1. 0.168的计数单位是________，它有________个这样的计数单位。
2. 由7个十，5个十分之一和8个百分之一组成的数是________，读作________．3. 0.045扩大到原数的________倍是4.5；85缩小到原数的________是0.085．4. 7.096保留两位小数约是________，精确到十分位约是________．5. 小数点右边第二位是________位，计数单位是________．二、判断．小数点是整数和小数的分界线。
________．（判断对错）比1.2小的自然数只有1．________．（判断对错）一个小数的小数部分位数越多就越大。
________（判断对错）．近似数是6.3的两位小数不止一个。
________．（判断对错）在表示近似数时，小数末尾的“0”可以去掉。
________．（判断对错）三、选择．下面各数中，要读出两个“零”的数是（）A.201008B.300.06C.805.07D.190.070.1和0.9之间有（）个一位小数。
A.8B.7C.9D.无数下面各数，把0去掉大小不变的是（）A.650B.6.50C.6.25D.6.05和4.8千米相等的数量是（）A.4千米8米B.4800米C.480米D.48米四、填空题（共2小题，每小题0分，满分0分）填上合适的数。
93507=________万7.08千克=________克0.7分米=________米687040000=________亿≈________（保留一位小数）306平方分米=________平方米。
按从大到小的顺序排列。
5千克80克 5.008千克5800克58克________<________<________<________．六、解决问题．下面是三个商店的价格牌。
最新人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)
最新人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试（含答案解析）一、选择题1．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0372．3.5和3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 8C. 9D. 无数3．关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④4．把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（）A. 扩大到原数的10倍B. 缩小到原来的C. 缩小到原来的5．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍6．与3.01相等的数是（）。
A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 7．大于1.2而小于1.5的两位小数有（）个。
A. 2B. 29C. 无数8．下面各小数中，小数点后的“0”去掉后大小不变的数是（）。
A. 0.07B. 45.80C. 0.5019．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.99810．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 411．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 9C. 无数12．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
6.080________6.087 ________0.017 1元5分________1.5元14．0.78里面有________个0.01，如果把它保留一位小数是________。
(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)
（常考题）最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题（含答案解析）一、选择题1．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.62．比6.5大且比6.6小的两位小数有（）个。
A. 1B. 9C. 无数3．6.□3>6.2，□里可以填的数有（）个。
A. 9B. 无数C. 84．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b5．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同6．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍7．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万8．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。
A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 9．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.99810．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 411．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。
A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00412．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 9C. 无数二、填空题13．一个数百位上是7，百分位上是4，千分位上是9，其余各数位上都是0。
这个数是________，读作________。
14．把7.03先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的后是________。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
（每空1分，共29分）1．看图写数。
这个数写作（），它的计数单位是（）。
2．0.4里面有（）个0.1，0.99里面有（）个0.01。
3．2个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（），至少减去（）个（）这个数就成了自然数。
4．把3缩小到它的（）是0.03，0.056扩大到它的1000倍是（）。
5．3千克60克＝（）千克506厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米7.04元＝（）角6．在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8亿（）2700万7.9（）7.907（）0.7 3.07（）2.9971007．要使41.□781≈41，□里有（）种填法。
8．在0.37、130、10.03、53.2中，数字3在（）中的表示的值最小，它表示（）个（）。
9．一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。
10．用8、6、5和小数点组成的两位小数中，最接近6的是（）。
11．“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人，再保留一位小数约是（）万人。
12．用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉，用1吨这样的小麦可以磨（）千克的面粉。
13．一个数的小数点向右移动一位后，比原数大54，这个数是（）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．0.5里面有5个110。
（）2．大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。
（）3．3.08和3.080的大小相等，计数单位不同。
（）4．一个数乘100，只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。
（）5．100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸厚0.01cm。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．在如图中，点A表示的数可能是（）。
四年级下册最新人教版小学数学第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)(1)
四年级下册最新人教版小学数学第四单元小数的意义和性质检测题（答案解析）(1)一、选择题1．下面各数；读数时只读一个零的是（）。
A. 50.09B. 4.005C. 7.09092．大于0.1小于0.9的小数有（）。
A. 7个B. 8个C. 无数个3．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b4．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位5．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同6．3.5和3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 8C. 9D. 无数7．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍8．关于小数，下面说法正确的是（）①整数都比小数大．②12.3和12.30的大小相等，计数单位不同．③2.63是由263个百分之一组成的．④比0.6大，比1小的小数只有3个．A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④9．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万10．下面各数中，与50.05相等的数是（）。
A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 11．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 9C. 无数12．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．把5.6缩小到它的 ________是0.056。
14．1.2的计数单位是________，它含有________个这样的计数单位。
15．0.34里面有________个0.01，把1.36扩大到它的________倍是136。
人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质 》单元测试(含答案)
四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.近似数6.21千米表示（）A. 精确到0.01千米B. 精确到1千米C. 精确到0.1千米2.下面小数中最接近于10的数是（）A. 10.01B. 9.998C. 9.93.把30.7（）是3.07．A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了（）倍。
A. 100B. 99C. 101二、判断题5.我是公正的小法官(判断正误)。
一个数的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原数的。
6.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
（）7.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边，原来的数就缩小3倍．8.判断对错．大于7.5而小于7.7的小数只有一个．9. 8.2元和8.20元一样多。
（判断对错）三、填空题10.保留两位小数，表示精确到________位，应该除到________位。
11.38厘米=________米(填小数)12.0.6等于________个千分之一。
6在十位上所表示的数比6在十分位上所表示的数多了________。
13.把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________14.纯循环小数0.写成最简分数时，分子和分母和是58，则三位数=________ ．四、解答题15.按从小到大的顺序进行排列。
0.3 0.3030…0.303 0.33…16.下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5．8 25．25 12 700五、综合题17.（1）0.04t=________kg（2）20.6t=________kg六、应用题18. 为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”．学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由．19.著名数学家华罗庚曾经给小朋友出过这样一道数学趣题：甲乙两人一共有钱357.5元，甲的钱数的小数点向右移动一位，他的钱数就和乙的钱数相等，甲乙各有钱多少元？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：6.21千米表示精确到0.01千米。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3．a×1.02＝b×0.98（a、b 都不为 0），那么（ ）
A. a＞b
B. a＜b
C. a＝b
4．0.9 和 0.90 比较（ ）
A. 大小相同，意义相同
B. 大小相同，意义不同
C. 大小不同，意义相同
5．关于小数，下面说法正确的是（ ）
①整数都比小数大．
1÷10=110（米）1÷10=01（米）故答案为：10 厘米；110；01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析： 10 厘米； ；0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 ， 100÷10=10 （ 厘 米 ） ， 1÷10= （ 米 ） ， 1÷10=0.1 （米）。
25．按要求写出表中小数的近似数．
26．先用直线上的点表示下面各数，再把它们按从大到小的顺序排列起来．
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一、选择题
1．A 解析： A 【解析】【解答】50.09 读作：五十点零九； 4.005 读作：四点零零五； 7.0909 读作：七点零九零九。 故答案为：A。 【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质（含答案）
⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质（含答案）四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是（）A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（）A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍，再缩⼩到它的⼗分之⼀，所得到的数是（）。
A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后，⼩数的⼤⼩不变，计数单位也不变。
（）5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”，⼩数的⼤⼩不变．6.判断：⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律．例如，12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位，扩⼤到原数的(10)倍．所以101.2→10.12数点向________移动了________位，缩⼩到原数的________倍．8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。
9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍，这个过程相当于将⼩数点________。
10.⼀个数个位上是6，千分位上是3，其余各位上都是0，这个数写作________．11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后，得到的数⽐原来⼤19.8，原来的数是（________ ）。
四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm，平均每张纸厚多少厘⽶？13.回答下⾯的问题．她说对吗？请举例说明．五、综合题14.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩，下⾯数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是8.100 。