上课课件：匀变速直线运动复习123
(1)前1T秒、前2T秒、前3T秒……内的 位移之比为:
1: 4 : 9 :......: n2
(2)前1米、前2米、前3米……所用的时间 之比为
1: 2 : 3 :...... : n
（3）第一个T内、第二T个内、第三T个内、 第 n个T内位移之比：
SII SI SIII SII S nSn1 1: 3 :......: 2n 1
3.不碰条件： 同时满足:（1） v 相等。
（2）{ x后 x前 +x0 (同向时) x A +x B x 0 (反向时)
小结： 1.掌握匀变速直线运动的规律及推 论 2.掌握自由落体运动的规律
3.掌握追及和相碰问题的处理方 法
4.实验：掌握瞬时速度和加速 度的求法
5.掌握s-t和v-t图像问题的处理 方法
成功者永远在找方法，失败者永远在找借口。 成功就是每天快乐地活着。
第二章 匀变速直线运动的复习
上节课我们复习了第一章，则：
位移 1.平均速度= 时间
路程
2.平均速率= 时间
3.加速度:a= V Vt V0
t
t
在任意相等时间内速度变化
一 定义：相等的直线运动，即：加速
匀 变 速
度恒定的直线运动。a与v的 方向平行。
（4）通过连续相等的位移所用的时间之比为：
t1 :t2 :t3 :tn
1: 2 1: 3 2 :: n n1
三、自由落体运动 1.定义:物体只在重力作用下,从静 止开始下落的运动
2.重力加速度:自由落体运动的加速度:
方向: 竖直向下 数值: g 9.8 m s2 粗略计算: g 10 m s2 3.注意:自由落体运动是初速度为零， 加速度为g的匀加速直线运动。
直
线 运
分
匀加速直线运动：a与v方向相同
动类
匀减速直线运动：a与v方向相反
二、匀变速直线运动的基本规律： 1、规律：
vt = v0 + at S = v0 t + at2/2 vt2 - v02 = 2aS
3、推论： （1）任意两个连续相等时间间隔T内，位 移之差是一个恒量。
S SII SI SIII SII Sn Sn1 aT 2
D．前4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时
间之比为 1: 2 : 3
四、图象问题
匀 变 位移时间图象 速 直 线 速度时间图象 运 动
上节课已经复习
五.追及问题： 1.追及：
（1）相距最远（近）条件： v 相等。
（2）追上关系：x后 =x前 +x0
2.相遇条件： x A +x B =x0
(1)相邻两记数点间的时间间隔为 0.1 s. (2) 打点计时器打记数点3时，物体的速度大 小v3＝ 0.32 m/s, （3）加速度为: a 0.8 m s 2
(2)
解：相邻两计数点时间为0. 1S ,因物体做匀速直线
运动，故计数点3的瞬时速度为：
V3
V
Hale Waihona Puke S3 S4 2T3.62 2.7810-2
作业：
1.复习本章内容 2.做现代教育报的对应物理习 题
成功就是不断地进步与提高！
再见
成功者绝不放弃，放弃者绝不成功！
2、自由落体运动在任何两个相邻的 1s内，位移的增量为 (g=10m/s2)[ C ] A.1m
B.5m
C.10m D.不能确定
3．关于自由．落体运动，下面说法正确的是 （ABCD ）
A．它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直 线运动
B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比 是1∶3∶5
C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比 是1∶2∶3
3.规律：
vt gt vt2 2gs
s
1 gt 2 2
Vt
2
V
s t
Vt 2
符合一切匀变速直线运动的运动 规律，及其对应的一切推论。
练习: 1.甲物体的重力是乙物体的3倍， 它们在同一高度处同时自由下落 ，则下列说法中正确的是 [ C ] A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地
2 0.1
m s
0.32m s
(3) 解:由逐差法求加速度的计算公式得加速度为：
a
S4
S5
S 6 S1
9T 2
S2
S3
2.78 2.00 1.22 5.18 4.40 3.62102 m
9 0.12
s2
0.8 m s2
4、初速度为零的匀加速直线运动的特点：
初速度为零的匀加速直线运动（设T为等 分时间间隔）
注意：第m个T与第n个T的位移 之差。
sm sn m naT 2
掌握：逐差法求加速度的公式（每两 计数点的时间为T）
a
S4
S5
S6 S1
9T 2
S2
S3
（2）在一段时间的中间时刻的瞬时速 度等于这一段时间的平均速度。
V Vt 2
__
S t
V0 Vt 2
（3）某段位移中点的瞬时速度等于初速
度和末速度平方和一半的平方根。
Vs
2
V02 Vt2 2
1.如下图，是物体做匀变速直线运动得到的一条纸 带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照 打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6， 测得s1＝5.18cm,S2＝4.40cm,s3＝3.62cm, s4＝2.78cm,s5＝2.00cm,s6＝1.22cm.
1: 4 : 9 :......: n2
(2)前1米、前2米、前3米……所用的时间 之比为
1: 2 : 3 :...... : n
（3）第一个T内、第二T个内、第三T个内、 第 n个T内位移之比：
SII SI SIII SII S nSn1 1: 3 :......: 2n 1
3.不碰条件： 同时满足:（1） v 相等。
（2）{ x后 x前 +x0 (同向时) x A +x B x 0 (反向时)
小结： 1.掌握匀变速直线运动的规律及推 论 2.掌握自由落体运动的规律
3.掌握追及和相碰问题的处理方 法
4.实验：掌握瞬时速度和加速 度的求法
5.掌握s-t和v-t图像问题的处理 方法
成功者永远在找方法，失败者永远在找借口。 成功就是每天快乐地活着。
第二章 匀变速直线运动的复习
上节课我们复习了第一章，则：
位移 1.平均速度= 时间
路程
2.平均速率= 时间
3.加速度:a= V Vt V0
t
t
在任意相等时间内速度变化
一 定义：相等的直线运动，即：加速
匀 变 速
度恒定的直线运动。a与v的 方向平行。
（4）通过连续相等的位移所用的时间之比为：
t1 :t2 :t3 :tn
1: 2 1: 3 2 :: n n1
三、自由落体运动 1.定义:物体只在重力作用下,从静 止开始下落的运动
2.重力加速度:自由落体运动的加速度:
方向: 竖直向下 数值: g 9.8 m s2 粗略计算: g 10 m s2 3.注意:自由落体运动是初速度为零， 加速度为g的匀加速直线运动。
直
线 运
分
匀加速直线运动：a与v方向相同
动类
匀减速直线运动：a与v方向相反
二、匀变速直线运动的基本规律： 1、规律：
vt = v0 + at S = v0 t + at2/2 vt2 - v02 = 2aS
3、推论： （1）任意两个连续相等时间间隔T内，位 移之差是一个恒量。
S SII SI SIII SII Sn Sn1 aT 2
D．前4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时
间之比为 1: 2 : 3
四、图象问题
匀 变 位移时间图象 速 直 线 速度时间图象 运 动
上节课已经复习
五.追及问题： 1.追及：
（1）相距最远（近）条件： v 相等。
（2）追上关系：x后 =x前 +x0
2.相遇条件： x A +x B =x0
(1)相邻两记数点间的时间间隔为 0.1 s. (2) 打点计时器打记数点3时，物体的速度大 小v3＝ 0.32 m/s, （3）加速度为: a 0.8 m s 2
(2)
解：相邻两计数点时间为0. 1S ,因物体做匀速直线
运动，故计数点3的瞬时速度为：
V3
V
Hale Waihona Puke S3 S4 2T3.62 2.7810-2
作业：
1.复习本章内容 2.做现代教育报的对应物理习 题
成功就是不断地进步与提高！
再见
成功者绝不放弃，放弃者绝不成功！
2、自由落体运动在任何两个相邻的 1s内，位移的增量为 (g=10m/s2)[ C ] A.1m
B.5m
C.10m D.不能确定
3．关于自由．落体运动，下面说法正确的是 （ABCD ）
A．它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直 线运动
B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比 是1∶3∶5
C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比 是1∶2∶3
3.规律：
vt gt vt2 2gs
s
1 gt 2 2
Vt
2
V
s t
Vt 2
符合一切匀变速直线运动的运动 规律，及其对应的一切推论。
练习: 1.甲物体的重力是乙物体的3倍， 它们在同一高度处同时自由下落 ，则下列说法中正确的是 [ C ] A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地
2 0.1
m s
0.32m s
(3) 解:由逐差法求加速度的计算公式得加速度为：
a
S4
S5
S 6 S1
9T 2
S2
S3
2.78 2.00 1.22 5.18 4.40 3.62102 m
9 0.12
s2
0.8 m s2
4、初速度为零的匀加速直线运动的特点：
初速度为零的匀加速直线运动（设T为等 分时间间隔）
注意：第m个T与第n个T的位移 之差。
sm sn m naT 2
掌握：逐差法求加速度的公式（每两 计数点的时间为T）
a
S4
S5
S6 S1
9T 2
S2
S3
（2）在一段时间的中间时刻的瞬时速 度等于这一段时间的平均速度。
V Vt 2
__
S t
V0 Vt 2
（3）某段位移中点的瞬时速度等于初速
度和末速度平方和一半的平方根。
Vs
2
V02 Vt2 2
1.如下图，是物体做匀变速直线运动得到的一条纸 带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照 打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6， 测得s1＝5.18cm,S2＝4.40cm,s3＝3.62cm, s4＝2.78cm,s5＝2.00cm,s6＝1.22cm.
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匀变速直线运动复习课ppt课件
在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区 的长度为L=20m。求：
（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a。 3m/s2 （2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。6.5m
提示：画过程草图，找出位移关系
避碰
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
t28s
x 1 v0 t1 2a2 t 2 0 2 8 1 2 0 .5 228 36 m 4
x2v2t62 816 m 8
x 1 x 2 3 6 14 6 18 m 9 1 6m 80
所以两车会相撞
《直线运动》复习课 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
2
v v v _x= 2
—02—+2 —2
v0
0
t1 t2 t
v v 思考：比较 _t 与 _x 的大小
2
2
匀加速直线运动
匀减速直线运动
v
v v_x v2
_t
2
v
v0 v_x v2
_t
2
v0
v
0
tt 0
tt
v v 结论： 在匀变速直线运动中， _x > _t
2
2
做匀变速直线运动的物体，在连续相等的时间 T 内的相邻位移之差为一恒定值
时间间隔均为0.10 s，从图中给定的长度，求打下B点时
小车的速度大小是
，打下C点时小车的速度大小
是
，小车的加速度是
。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a。 3m/s2 （2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。6.5m
提示：画过程草图，找出位移关系
避碰
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
t28s
x 1 v0 t1 2a2 t 2 0 2 8 1 2 0 .5 228 36 m 4
x2v2t62 816 m 8
x 1 x 2 3 6 14 6 18 m 9 1 6m 80
所以两车会相撞
《直线运动》复习课 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
2
v v v _x= 2
—02—+2 —2
v0
0
t1 t2 t
v v 思考：比较 _t 与 _x 的大小
2
2
匀加速直线运动
匀减速直线运动
v
v v_x v2
_t
2
v
v0 v_x v2
_t
2
v0
v
0
tt 0
tt
v v 结论： 在匀变速直线运动中， _x > _t
2
2
做匀变速直线运动的物体，在连续相等的时间 T 内的相邻位移之差为一恒定值
时间间隔均为0.10 s，从图中给定的长度，求打下B点时
小车的速度大小是
，打下C点时小车的速度大小
是
，小车的加速度是
。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
高三物理专题复习课件：匀变速直线运动(共75张PPT)
t 上 A＝
2h 上 A＝ g
2×20 s＝2 s 10
则木杆通过圆筒上端 A 所用的时间：t1＝t 上 A－t 下 A＝ 2－ 3 s。
(2)木杆的上端离开圆筒下端 B 用时
t 上 B＝
2h 上 B＝ g
2×20＋5 s＝ 5 s 10
则木杆通过圆筒所用的时间 t2＝t 上 B －t 下 A＝ 5－ 3 s。
弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用时间 比分别为 ( ) A．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1 B．v1∶v2∶v3＝ 3∶ 2∶1 C．t1∶t2∶t3＝1∶ 2∶ 3 D．t1∶t2∶t3＝( 3－ 2)∶( 2－1)∶1 解析：采用逆向思维法求解。该运动的逆运动为子弹向左做
初速度为零的匀加速直线运动，设每块木块厚度为 L，则 v32 ＝2a·L，v22＝2a·2L，v12＝2a·3L，故 v1∶v2∶v3＝ 3∶ 2∶1， 所以选项 B 正确。由于每块木块厚度相同，故由比例关系可 得 t1∶t2∶t3＝( 3－ 2)∶( 2－1)∶1，所以选项 D 正确。 答案：BD
＝43 m/s2，故选项 B 正确。 答案：B
3．[推论法]
一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过 A、B、C 三点，已知 AB
＝6 m，BC＝10 m，小球经过 AB 和 BC 两段所用的时间均为
2 s，则小球经过 A、B、C 三点时的速度大小分别是 ( )
A．2 m/s,3 m/s,4 m/s
B．2 m/s,4 m/s,6 m/s
[解题方略] 求解多阶段运动问题的“三步走”
2．[汽车刹车问题]
汽车以 20 m/s 的速度做匀速直线运动，看到前方有障碍物立即
刹车(反应时间不计)，刹车后加速度大小为 5 m/s2，则汽车刹
匀变速直线运动规律复习PPT课件
一、匀变速直线运动 1．定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动． 2．种类 (1)匀加速直线运动：物体的速度随时间均匀增加，加速度的
方向与速度的方向相同． (2)匀减速直线运动：物体的速度随时间均匀减小，加速度的
方向与速度的方向相反．
1
二、匀变速直线运动的规律 1．基本公式 (1)速度公式： v＝v0＋at (2)位移公式：x＝v0t＋12at2 (3)速度—位移关系式：v2－v02＝2ax
者含义不同： (1) a＝v－t v0是加速度的定义式，适用于所有变速运动(包括
非匀变速直线运动和曲线运动)． (2) v＝v0＋at 是匀变速直线运动的速度公式，仅适用于匀
变速直线运动．
8
疑难点一.解决一般的匀变速直线运动问题常用公式有 v v 0 a t、 x v 0 t 1 2a t2 、 v2 v 0 2 2 a x,其中涉及哪几个物理 量?具备怎样的条件才能求解某个物理量?
间 t 内的平均速度”即 v t ＝ v ，适用于任何一个匀
中间时刻
2
速度法 变速直线运动，有些题目应用它可以避免常规解法
中用位移公式列出的含有 t2 的复杂式子，从而简化
解题过程，提高解题速度
对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的
比例法 匀减速直线运动，可利用初速度为零的匀加速直线
运动的重要特征的比例关系，用比例法求解
名师在线:以上公式中涉及了v0､v､a､t､x五个物理量,至少要知 道三个物理量才能求解其他物理量.有的问题中,已知量不 足三个,那就要考虑邻近过程中与之相联系的物理量,建立 方程组求解即可.
9
疑难点二.应用匀变速运动规律解决问题应注 意
公式中各量正负号的规定 x、a、v0、v均为矢量，在应用公式时，一
方向与速度的方向相同． (2)匀减速直线运动：物体的速度随时间均匀减小，加速度的
方向与速度的方向相反．
1
二、匀变速直线运动的规律 1．基本公式 (1)速度公式： v＝v0＋at (2)位移公式：x＝v0t＋12at2 (3)速度—位移关系式：v2－v02＝2ax
者含义不同： (1) a＝v－t v0是加速度的定义式，适用于所有变速运动(包括
非匀变速直线运动和曲线运动)． (2) v＝v0＋at 是匀变速直线运动的速度公式，仅适用于匀
变速直线运动．
8
疑难点一.解决一般的匀变速直线运动问题常用公式有 v v 0 a t、 x v 0 t 1 2a t2 、 v2 v 0 2 2 a x,其中涉及哪几个物理 量?具备怎样的条件才能求解某个物理量?
间 t 内的平均速度”即 v t ＝ v ，适用于任何一个匀
中间时刻
2
速度法 变速直线运动，有些题目应用它可以避免常规解法
中用位移公式列出的含有 t2 的复杂式子，从而简化
解题过程，提高解题速度
对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的
比例法 匀减速直线运动，可利用初速度为零的匀加速直线
运动的重要特征的比例关系，用比例法求解
名师在线:以上公式中涉及了v0､v､a､t､x五个物理量,至少要知 道三个物理量才能求解其他物理量.有的问题中,已知量不 足三个,那就要考虑邻近过程中与之相联系的物理量,建立 方程组求解即可.
9
疑难点二.应用匀变速运动规律解决问题应注 意
公式中各量正负号的规定 x、a、v0、v均为矢量，在应用公式时，一
高三物理匀变速直线运动的规律复习PPT优秀课件
①1T末，2T末，3T末…瞬时速度之比 为：
v1∶v2∶v3∶…∶vn＝ 1∶2∶3∶…∶n . ②1T内，2T内，3T内…位移之比为： s1∶s2∶s3∶…∶sn＝ 1∶22∶32∶…∶n2.
基础知识梳理
③第一个T内，第二个T内，第三个T 内…位移之比为： ＝1∶sⅠ3∶∶5s∶Ⅱ∶…s∶Ⅲ…(2∶n－sN1) ．
基础知识梳理
二、自由落体和竖直上抛的运动规 律
1．自由落体运动规律 (1)速度公式：v＝ gt (2)位移公式：h＝ 12gt2 (3)速度—位移关系式：v2＝ 2gh
基础知识梳理
2．竖直上抛运动规律
(1)速度公式：v＝ v0－gt (2)位移公式：h＝ v0t－12gt2
(3)速度—位移关系式： v2－v02 ＝－2gh
课堂互动讲练
(3)对公式Δs＝aT2：此公式可推广 到sm－sn＝(m－n)aT2.
课堂互动讲练
特别提醒 公式
v＝v0＋at
虽然可由
a＝v－t v0
变形后得到，但二者含义不同：
1．a＝v－t v0是加速度的定义式，
适用于所有变速运动(包括非匀变速直
线运动和曲线运动)．
课堂互动讲练
特别提醒 2．v＝v0＋at是匀变速直线运动
可见，刹车后 5 s 的时间内有 1 s 车是静止的，故刹车后 5 s 内汽车 的位移为
s′
＝
v0t
＋
1 2
at2
＝
[10×4
＋
1 2
×(
－
2.5)×42]m＝20 m.
答案：20 m
课堂互动讲练
二、自由落体和竖直上抛运动的 规律和分析方法
1．自由落体和竖直上抛运动是匀 变速直线运动的特例，匀变速运动的 一切规律都可以用，只是加速度大小 为g.
v1∶v2∶v3∶…∶vn＝ 1∶2∶3∶…∶n . ②1T内，2T内，3T内…位移之比为： s1∶s2∶s3∶…∶sn＝ 1∶22∶32∶…∶n2.
基础知识梳理
③第一个T内，第二个T内，第三个T 内…位移之比为： ＝1∶sⅠ3∶∶5s∶Ⅱ∶…s∶Ⅲ…(2∶n－sN1) ．
基础知识梳理
二、自由落体和竖直上抛的运动规 律
1．自由落体运动规律 (1)速度公式：v＝ gt (2)位移公式：h＝ 12gt2 (3)速度—位移关系式：v2＝ 2gh
基础知识梳理
2．竖直上抛运动规律
(1)速度公式：v＝ v0－gt (2)位移公式：h＝ v0t－12gt2
(3)速度—位移关系式： v2－v02 ＝－2gh
课堂互动讲练
(3)对公式Δs＝aT2：此公式可推广 到sm－sn＝(m－n)aT2.
课堂互动讲练
特别提醒 公式
v＝v0＋at
虽然可由
a＝v－t v0
变形后得到，但二者含义不同：
1．a＝v－t v0是加速度的定义式，
适用于所有变速运动(包括非匀变速直
线运动和曲线运动)．
课堂互动讲练
特别提醒 2．v＝v0＋at是匀变速直线运动
可见，刹车后 5 s 的时间内有 1 s 车是静止的，故刹车后 5 s 内汽车 的位移为
s′
＝
v0t
＋
1 2
at2
＝
[10×4
＋
1 2
×(
－
2.5)×42]m＝20 m.
答案：20 m
课堂互动讲练
二、自由落体和竖直上抛运动的 规律和分析方法
1．自由落体和竖直上抛运动是匀 变速直线运动的特例，匀变速运动的 一切规律都可以用，只是加速度大小 为g.
新人教版必修1：2.3匀变速直线运动规律推论PPT教学课件
a，试证明在任意一段时间t内的平均速度等于该
段时间中点t/2时刻的瞬时速度。
证明：设物体在匀变速直线运动中，任意一段
时间t的初速度为v0，位移为x
t时间内的位移为 联立以上两式得
xv0t121a2t
v
v0
a
x2
t
t时间内的平均速度为 v
t1
中间时刻t/2的速度
vt
2
v0
at 2
v v 联立以上两式得
2020/12/09
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练习2：某市规定，车辆在市区内行驶不得超 过40km/h，有一辆汽车遇到情况紧急刹车 后，经时间t=1.5s停止，量得路面刹车的痕 迹长为x=9m，问该车是否违章？（刹车后 汽车做匀减速运动）
a= - 8m/s2 v0=12m/s=43.2km/h
2020/12/09
9
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10
即:只要物体做匀变速直线运动，它在任意两 2020/1个2/09连续相等的时间内的位移之差等于一个常数. 3
匀变速直线运动推论公式：
1、任意两个连续相等时间间隔T内，位移之差 是常数，即△x=x2-x1=aT2。
拓展:△xMN=xM-xN=(M-N)aT2
2020/12/09
4
例2、已知一物体做匀变速直线运动，加速度为
匀变速直线运动 规律推论
2020/12/09
1
匀变速直线运动规律：
1、速度公式： v＝v0+at
2、位移公式： xv0t12a2t 3、位移与速度关系：v2v022ax
4、平均速度： v12(v0v)xt
2020/12/09
《匀变速直线运动》课件
匀变速直线运动的速度公式：v = v0 + at 匀变速直线运动的加速度公式：a = g/s2 速度与加速度的关系：v = gt 匀变速直线运动的规律：速度均匀变化，加速度恒定不变
位移公式与时间公式
匀变速直线运动 的位移公式： s=v0t+1/2at^2
匀变速直线运动 的时间公式： t=(2s/a)^0.5
实际应用：平抛运动在生活中的应用非常广泛，如篮球投篮、足球射门、飞机投弹等。
实例分析：以篮球投篮为例，篮球离开手后，由于受到重力的作用，会沿着一条抛物线的轨 迹运动，这就是平抛运动。
结论：平抛运动在生活中的应用非常广泛，我们需要掌握其基本概念和特点，以便更好地理 解和应用。
感谢观看
汇报人：PPT
利用光电门测量瞬时速度实验验证匀变速直线运动 规律
01
实验目的：验证匀变速直线运动的规律，探究速度随时间变化的规律
02
实验原理：利用光电门测量瞬时速度，通过纸带上的点迹计算加速度
03
实验器材：打点计时器、光电门、纸带、小车、砝码等
05
实验结果：通过实验数据绘制速度随时间变化的图像，验证匀变速直 线运动的规律
添加标题
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足球踢球：足球运动员踢球时， 脚对球施加一个力，使球离开脚 后，由于惯性会继续向前运动， 然后减速，最后停下来。
喷气机：喷气机在飞行时，发动 机向后喷气，使飞机向前运动。 当飞机离开地面后，由于惯性会 继续向前运动，然后减速，最后 停下来。
平抛运动在生活中的应用
定义与特点：平抛运动是指物体以水平方向的速度抛出，只受重力作用的一种运动。
火箭发射：火箭发射时，通过燃料燃烧产生的推力使火箭加速上升，当达 到一定高度后，火箭进入竖直上抛运动，然后开始绕地球飞行。
位移公式与时间公式
匀变速直线运动 的位移公式： s=v0t+1/2at^2
匀变速直线运动 的时间公式： t=(2s/a)^0.5
实际应用：平抛运动在生活中的应用非常广泛，如篮球投篮、足球射门、飞机投弹等。
实例分析：以篮球投篮为例，篮球离开手后，由于受到重力的作用，会沿着一条抛物线的轨 迹运动，这就是平抛运动。
结论：平抛运动在生活中的应用非常广泛，我们需要掌握其基本概念和特点，以便更好地理 解和应用。
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利用光电门测量瞬时速度实验验证匀变速直线运动 规律
01
实验目的：验证匀变速直线运动的规律，探究速度随时间变化的规律
02
实验原理：利用光电门测量瞬时速度，通过纸带上的点迹计算加速度
03
实验器材：打点计时器、光电门、纸带、小车、砝码等
05
实验结果：通过实验数据绘制速度随时间变化的图像，验证匀变速直 线运动的规律
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足球踢球：足球运动员踢球时， 脚对球施加一个力，使球离开脚 后，由于惯性会继续向前运动， 然后减速，最后停下来。
喷气机：喷气机在飞行时，发动 机向后喷气，使飞机向前运动。 当飞机离开地面后，由于惯性会 继续向前运动，然后减速，最后 停下来。
平抛运动在生活中的应用
定义与特点：平抛运动是指物体以水平方向的速度抛出，只受重力作用的一种运动。
火箭发射：火箭发射时，通过燃料燃烧产生的推力使火箭加速上升，当达 到一定高度后，火箭进入竖直上抛运动，然后开始绕地球飞行。
《匀变速直线运动复习》图文课件-人教版高中物理必修1
练习、一个做匀加速直线运动的质点，在连续相等的两个时 间间隔内，通过的位移分别是24m，60m，每一个时间间隔 为4s，求质点的初速度和加速度。
分析：匀变速直线运动的规律可用多个公式描述，因而选择 不同的公式，所对应的解法也不同。
（亲，你打算怎么办？你能想到几种方法?）
练习、一个做匀加速直线运动的质点，在连续相等的两个时间间 隔内，通过的位移分别是24m，60m，每一个时间间隔为 4s，求 质点的初速度和加速度。
③第1T、第2T、第3T…内的位移之比为
2、连续相等的位移X ④前1X、前2X、前3X……末速度之比为
1: √2:√3: … :√n
⑤第1个X内、第2个X内、第3个X内……所用的时间之比为 1: √2-1:√3-√2:
… :
√n- √n-1
知新
五、处理匀变速直线运动常用方法 1、基本公式法。 例1、汽车沿平直公路行驶，初速度为10m/s,紧急刹车后匀减速行驶，加速度大小 为2m/s2, 当速度减到4m/s时， 所用时间？ 走过的位移？ 解：以初速度方向为正方向，a=-2m/s2
v v0 at
①
公式中没有x 公式中 没有 vt 公式中 没有 t 公式中 没有 a
1 2 位移公式：x v0t at 2
由①、 ②消去t得： 由①、 ②消去a得：
2 vt2 v0 2ax
②
③ ④
v0 vt x t vt 2
平均速度：
1 v (v0 v) 2
24m 4s 60m 4s
推论法：
x aT 2
60 24 a 4
2
2
a 2.25m / s
v0 1.5m / s
高考人教物理总复习课件12匀变速直线运动72张ppt
二、匀变速直线运动的推论
1．三个推论
(1)连续相等的相邻时间间隔 T 内的位移差等于 恒量 ，即
x2－x1＝x3－x2＝…＝xn－x(n－1)＝ aT2 . (2)做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等
于这段时间初末时刻速度矢量和的 一半 ，还等于中间时刻 的
瞬时速度．
平均速度公式： v ＝v0＋2 v
2．两类特殊的运动问题
(1)刹车类问题
做匀减速运动到速度为零时，即停止运 动，其加速度a也突然消失．求解此类问题时 应先确定物体实际运动的时间．注意题目中所 给的时间与实际运动时间的关系．对末速度为 零的匀减速运动也可以按其逆过程即初速度为 零的匀加速运动处理，切忌乱套公式．
(2)双向可逆类的运动
解法二：利用 s＝v0t＋12at2 求解 设物体在 A 点的速度为 vA，则有： l1＝vAt＋12at2，l1＋l2＝2vAt＋2at2， 由上面两式可得：l2－l1＝at2,3l1－l2＝2vAt， 设 O、A 间的距离为 l，则有：l＝v2a2A， 解得：l＝83ll12－－ll212.
解法三：利用 v2t ＝2as 和 v2t －v20＝2as 求解 设 A、B、C 三点速度分别为 vA、vB、vC，则有： vA2 ＝2al，v2B－v2A＝2al1，vc2－v2B＝2al2， 又 vB＝vA＋2 vC，联立解得：l＝2vaA2 ＝83ll12－－ll212. 解法四：利用 Δs＝aT2 求解 由题意有 l2－l1＝at2，vB＝l1＋2t l2，v2B＝2a(l＋l1)， 联立解得：l＝8l1l＋2－l2l12－l1＝83ll12－－ll212.
t＝－2av0＝－2× －250 s＝8 s.
(2)由公式v＝v0＋at知6 s末物体的速度 v＝v0＋at＝[20＋(－5)×6] m/s＝－10 m/s. 负号表示此时物体的速度方向与初速度方 向相反．
匀变速直线运动复习课件
用2as=vt2－v02求解
s vt v0 2a (14m/s)
2 2 2
求s
物理情景图
(10m/s)
2
2
2 0.04m/s
1200m
:7练习
一滑块由静止开始，从斜面顶端匀加速下 滑，第5s末的速度是6m/s，求： （1）第4s末的速度
V4 V5 4 5 V4 4V5 5 4 6m / s 5 4.8m / s
2
a=2m/s2 x =180m
得：t2+24t-180=0
t1=6s t2= -30s (舍去）
注意要结合 实际情况
所以行驶180m所需的时间为6s
例3：一物体在与初速度相反的恒力作用下做匀变速 直线运动，v0＝20m/s，加速度大小为5m/s2，求：
(1)物体经多少秒后回到出发点？
(2)由开始运动算起，求6s末物体的速度
解析：以初速度的方向为正方向．
1 设 经 t 秒 回 到 出 发 点 ， 此 过 程 中 位 移 x＝ 0 ，
代 入 公 式 x＝ v 0 t ＋ 1 2 /s a t ， 并 将 a ＝ － 5 m / s 代 入 得 t＝ 8 s
2 2
2 由 公 式 v＝ v 0 ＋ a t 得 6 s 末 物 体 的 速 度 v＝ － 10 m
选择s v0 vt 2 t t
变形
2s v 0 vt
求解
例11：骑自行车的人以5m/s的初速度匀减地 上一个斜坡，加速度的大小为0.4m/s2，斜坡 长30m，骑自行车的人通过斜坡需要多少时间？ 解：以初速度v0方向为正方向
根据题意得：v0 =5m/s a=0.4m/s2 x =30m
高三专题复习课件——匀变速直线运动共34页
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Th动
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Th动
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯