湛江童谣完整版,再没有第二个地方叫湛江!

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湛江童谣完整版,再没有第二个地方叫湛江!湛江童谣具有古味浓重的特点,童谣是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。童谣通俗易懂,能反映出孩子们对生活的观察和感受。童谣

担杂货:“亚哥哥,担杂货,问亚姊买乜个。买头绳,扎头巾;买胭脂,咬嘴唇;买红布,针红裙;买绿布,做新人。”

阿妈去村(回娘家):勾廉蛇,老鼠尾,阿妈去村无跟尾,买封糕,等路你。注:勾廉蛇——壁虎;去村——回娘家;跟尾——跟随;等路——带手信。

点脚泥鳅(一种游戏):点脚泥鳅,同船坐舟,三官坐轿,白蚁行桥,桥儿扭扭,扭到三官大路口,路口拾只死狗,回归比阿爹送烧酒。注:回归——回家;送烧酒——当下酒菜。这首童谣富有湛江话特色,押古韵,如果用普通话念,不但不押韵,还极其拗口,因为普通话没有很好保留古代声韵,用地道的湛江话(吴川、坡头、廉江、吴阳、黄坡话)读则非常押韵,发的就是古音,可以查阅古韵资料:鳅、舟同属于《平水韵》下平十一尤;轿、桥同属于《词林正韵》第八部;扭、口、狗、酒同属于《平水韵》上声二十五有。

我有歌:我有歌,我有歌,歌儿歌仔两三箩。拈一箩换酒饮,拈二箩换花婆,三箩丢下鸡屎屙,鸡公打掉骂鸡婆,鸡婆上山下水死,鸡公拍手笑呵呵。

十只戒指响叮当:十只戒指响叮当,十张大船摆嫁妆,金谷枕头银轿杆,绸纱蚊帐银牙床,上厅点火下厅光,照着新人收嫁妆。

山竹子:山竹子,山勾勾,打发姑爷去买牛。有钱买只靓靓个,无钱买只沙古头,赶走公公门口过,食了公公三口禾,公公骂我反骨仔,我骂公公无老婆。有钱罗个威(靓)威(靓)个,无钱罗个豆皮婆。屙尿叮当响,屙屁打头锣。二条头巾扮过河,荔枝龙眼比老婆。

鸡公仔:鸡公仔,尾丢红,餐间吃饭无野送,闩倒房门打老公,得打唉也唉哟痛,快快开门去买送,买斤牛肉煮生葱,买斤牛血煮牛红。

骂老鼠:你住大屋大门楼,代代子孙做贼头;有日碰着黄斑狗,个些骨头无处收。

老鹞婆:老鹞婆,叼鸡儿,勿叼鹅!留鹅生蛋讨老婆。有钱讨只威威个,无钱讨只烂鼻婆。

月光光:月光光,照地堂,照到叔儿去捉塘,捉到一只大虾王,扛到半路煮虾汤;上高伯婆吃九碗,下低伯婆吃九缸,上高伯婆眯眯睡,下低伯婆一夜屙屎到大天光。

阿子姊:阿子姊,子姑娘。十八岁,嫁那良。那良无米煮,

嫁老鼠。老鼠会食谷,嫁间屋,间屋要住人,嫁门神。门神人要粘,嫁文钱。文钱人要使,嫁床底。床底喑麻麻,嫁老鸦,老鸦飞去无飞回,嫁只大锣棰。

买只黄钳来做牛:心嬲嬲,肚嬲嬲,买只黄钳来做牛;三更半夜赶出驶,不知计扼在先头。

送仔读书:月亮光光拾粒珠,送仔过江去读书。人读三年都识字,您读四年无识书。

我娘生我白蓬蓬:大水流来一棵葱,我娘生我白蓬蓬。十只手儿银包裹,莫比风吹日晒红。

有厚有薄偏心肠:鸦鹊仔,尾长长,大姐嫁,无衣裳,亚妹嫁,十八箱,还有锦被横罗帐,都怨亚爹共亚娘,有厚有薄偏心肠。

生成条命无奈何:鸡公仔,尾婆娑,三岁无娘跟大哥。大哥疼我嫂嫌我,生成条命无奈何。

无吃哭得嘴船船:一条木儿村又村(弯也),你是婆婆我是孙。二人有吃都欢喜,无吃哭得咀船船。

懒姑娘:唱又唱,唱个懒姑娘,日间食饱肚涨涨,担把葵扇去乘凉,食了一样又一样,其想鸡煲笋,又想鸭煲羌,又想大糯米入绪肠。

乜野喊:问:天上乜野喊?答:雷公喊。地下乜野喊?朕谢(蝉)喊。朕谢边处喊?掩喊。田螺有掩为乜无喊?水深泥并青蛙都在水深泥并为乜喊?因为口

阔。油缸口阔为乜不喊?泥捏火烧。泥捏火烧的鸡哨又嘁?两头通气。火筒两头都通气为乜不喊?竹做。横箫竹制的又喊?多眼。米筛多眼又无喊?反沿。铜锣反沿又喊?铜做。门锁是铜做的又不喊?有须。羊咩有须又喊?四脚到地。方台四脚到地又不喊?木做。大鼓是木做的又喊?有皮扪。

脚趾有皮扪又不喊?有甲。鸡咀有甲又喊?咀尖。

犁头嘴尖又不喊?铁打。你不是铁打的又喊?我……呵?

团团转:团团转,菊花圆,亚妈叫我睇龙船,我耐无睇,睇鸡仔,鸡仔大,提去卖,卖得几多钱,卖得三百六十钱,一百打金钗,二百打银牌,金腰带,银腰带,蛆姐妹妹出来拜,拜得多,无耐何,走去江边睇亚婆,亚婆无在屋,走去睇三叔,三叔骑白马,三婶骑冬瓜,冬瓜趺下井,拾只大柿饼,冬瓜跌下塘,掊只大槟榔,槟榔香,比二娘,二娘头发未多长,多等几年梳大髻,口含八角五鸡香。

狗儿穷穷:狗儿穷穷,亚姨来拜冬,打开鸡笼捉鸡公;鸡公飞上花木尾,亚姨急得眼企企,鸡公飞上花木头,亚姨急得眼泪流。

豆腐豆芽滚虾公:白石骨仔去拜冬,青荼青酒饮一盅。猪肉片开块块白,豆腐豆芽滚虾公。

查盐子:查盐子,子查盐,来到高州屋面前,面前有

蔸椰子木。三月三,九月九,齐家大众伸出手。握紧紧,握结结。勿畀贼佬偷铜又偷铁,谁人做狗?谁人做贼头?

好朋友:凳凳手,好朋友,你结婚,我饮酒,你打交,我帮手,你解裤,我快走。

磨谷煮粥,磨米煮饭:磨谷煮粥,磨米煮饭,磨糠头,煮出油,磨米碎,煮成配,人人得一碗,加剩你无有

学口学舌:学口学舌,嫁只老公执木叶。

高低矮佛:高低高低矮佛,菠萝核。人家生仔你生核。

新人新姑爷:新人新姑爷,坐轿无坐车,坐车头骨晕,坐轿啲噔噔。

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儿歌童谣集锦

奶奶我要压岁钱 新春正月过大年,吃点喝点解了馋,初一饺子初二面,初三合子团团转,初四吃米饭, 初五的饺子要素馅,初六初七需吃鸡,初八初九牛羊肉,初十吃顿棒子粥, 十一吃鱼, 十二吃鸭, 十三没错吃对虾, 十四大碗打卤面, 十五家家闹元宵, 打春要吃春卷炒鸡蛋。

王老先生有块地 伊阿伊啊呦 他在田边养小鸡 伊阿伊啊呦 鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡 王老先生有块地 伊阿伊啊呦王老先生有块地 伊阿伊啊呦 他在田边养小鸭 伊阿伊啊呦 呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱 王老先生有块地 伊阿伊啊呦

王老先生有块地 伊阿伊啊呦 他在田边养小羊 伊阿伊啊呦 咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩 王老先生有块地 伊阿伊啊呦王老先生有块地 伊阿伊啊呦 他在田边养小猪 伊阿伊啊呦 哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼 王老先生有块地 伊阿伊啊呦

小小子儿, 坐门墩儿 哭着嚷着要媳妇儿。要媳妇儿干什么 点灯说话二 吹灯做伴儿 早上起来梳小辫拉大锯扯大锯 姥姥家唱大戏,接闺女请女婿 小外孙孙也要去今搭棚,明挂彩,羊肉包子往上摆不吃不吃吃二百

小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉,二十七宰公鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上闹一宿,大年初一扭一扭。

下雨了,冒泡了,老头戴着草帽了。草帽尖,顶着填。草帽圆,当雨伞。叠只小船坐里边,飘呀飘呀靠岸边。你拍一我拍一, 黄鹊落在大门西你拍二我拍二 喜鹊落在大门外你拍三我拍三 老鹰飞到峨眉山你拍四我拍四 四个学生写大字, 你拍五我拍五,

小学生童谣

小学生童谣 我的祖国真美好 走啊走,摇啊摇,摇到云南吃米线,摇到新疆摘葡萄。 走啊走,摇啊摇,摇到东海抓龙虾,摇到西藏骑藏獒。 走啊走,摇啊摇,大江南北全走遍,我的祖国真美好! 国旗 国旗国旗真美丽,五粒金星照大地。我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。 国徽 聪聪 五颗星, 照天空, 天安门, 在正中, 齿轮麦穗红绸绕,看见国徽挺起胸! 十月一 八月十五吃月饼,正月十五吃元宵,十一祖国生日到,全家一起吃蛋糕。祖国是个大花园 小蜡笔,真好看, 红、黄、黑、白、绿、蓝……红笔画太阳, 一个圆圈圈。 蓝笔画小河, 三道弯弯线。 黄笔画个小片片, 那是小帆船。 绿笔画个大三角, 那是一座山。 各种蜡笔一齐画, 画个祖国大花园。 祖国是大家的妈妈 妈妈是我的妈妈, 外婆是妈妈的妈妈, 奶奶是爸爸的妈妈。 亲爱的祖国, 是大家的妈妈! 抱 天空妈妈抱着小星, 大地妈妈抱着小草, 海洋妈妈抱着小鱼, 森林妈妈抱着小鸟, 大山妈妈抱着小溪, 祖国妈妈抱着小宝。 红灯笼 蓝眼睛,高鼻梁, 外宾朋友来观光。 游故宫,登长城, 天安门前忙照相。 纪念品,买的啥?

手捧宝贝喜洋洋:“中国像盏红灯笼,红红火火好兴旺!” 山谷里有座烈士墓 桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,红军牺牲为人民,烈士墓里埋忠骨。 清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,烈士话儿心中记,要为人民谋幸福! 汉字谣 汉字四四方, 优美世无双。 甲骨铭千载, 钟鼎刻辉煌。 竹简记春秋 绢帛录诗行。 电脑传信息, 妙字组华章。 楷草隶篆行, 欧柳颜赵王。 横平竖又直, 龙飞凤也翔。 从小学规范 长大写得棒。 我用蜡笔画自然 蜡笔红,蜡笔黄,我用蜡笔画太阳,不画烟尘和废气,太阳公公喜洋洋。 蜡笔绿,蜡笔蓝,我用蜡笔画青山,不画斧头和木锯, 青山爷爷笑开颜。 蜡笔橙,蜡笔褐, 我用蜡笔画江河, 不画垃圾和污水, 江河奶奶乐呵呵! 大事记 你拍一,我拍一,南昌起义在八月一; 你拍二,我拍二,西安事变双十二; 你拍三,我拍三,南京大屠杀十二月十三;你拍四,我拍四,青年运动五月四; 你拍五,我拍五,日军投降八·一五; 你拍六,我拍六,汪精卫投敌五月六; 你拍七,我拍七,卢沟事变七月七; 你拍八,我拍八,日本侵华九·一八; 你拍九,我拍九,学生抗日一二·九; 你拍十,我拍十,你我不能忘国耻。 小彩笔 小彩笔,真神奇, 它让祖国更美丽。 画道彩虹空中架, 画条帆船驶得急。 画群小鸟高高飞, 画片绿树青草地。 画出妈妈开口笑, 画出爸爸心欢喜。 我在画中快乐多, 小小彩笔我爱你。 长大当个宇航员 月亮弯弯星满天, 我和星星把话谈。 星星请我去作客, 月亮邀我乘小船。 我爱学习爱钻研, 驾着飞船来探险。

精选 小学生童谣

北京好,北京好,名胜古迹真不少。故宫天坛颐和园,古都文化显奇妙。 北京好,北京好,高楼大厦真不少。鳞次栉比多美丽,绿树鲜花满城绕。 北京好,北京好,街心公园真不少。皇城根、元大都,历史遗址换新貌。北京好,北京好,四海宾朋真不少。火车站、飞机场,南来北往真热闹。 北京好,北京好,体育场馆真不少。春夏秋冬勤锻炼,全民体质大提高。 北京好,北京好,美丽校园真不少。今日少年齐努力,明天北京会更好。爷爷开出租, 跑遍京城路, 忽然一天转了向,地点认不出。 爷爷去书店, 买本新地图。 使了两天又转向,总是路不熟。 爷爷回到家, 天天改地图。 每天画到后半夜,也没搞清楚。千万人携手, 描绘新首都, 日新月异北京城, 忙坏老出租。 小蚂蚁聚一起 小蚂蚁,聚一起, 碰碰触角传消息, 说起北京心欢喜, 个个脸上笑眯眯。 原来窝前泥土地, 如今高楼平地起; 原来窝前脏兮兮, 如今花砖铺满地。 北京越来越美丽, 我要搬家来这里, 大家做个好邻居。 老名片 小胡同儿, 四合院儿, 北京城的老名片。 走了一家儿又一家 儿, 故事就像珍珠串儿。 北京胡同 大胡同, 小胡同, 北京胡同套胡同, 胡同里边四合院, 凉着夏天暖着冬。 “稀奇”北京 (学生) 师瑞玲 稀奇,稀奇,真稀奇。 彩虹桥上做游戏, 汽车跑在天空里, 参观海底走着去。 地铁钻出地面来, 高楼钻进云雾里, 身在北京说外语。 稀奇,真是太稀奇。 吹泡泡 我家住得高又高, 坐在窗口吹泡泡。 泡泡飞得远又远, 越过楼群和树梢。 轻风吹来阳光照, 大小泡泡满天飘。 红黄蓝绿银光闪, 泡泡空中蹦蹦跳。 泡泡是个见面礼, 不知有谁能收到。 “请到北京来做客, 交个朋友好不好?” 重建永定门 出前门,往南看, 永定城门已重建, 宽阔马路两侧走, 碧水石桥彩虹现。 雄伟城楼中间坐, 灰砖青瓦光灿灿。 绿地铺就游人路, 杨槐松柏缀其间。 南中轴,换新颜, 人人见了心喜欢。 胡同旅游 寒枫 外国哥,外国妞, 到咱胡同来旅游。 东边走,西边瞅, 扭着脖子歪着头。 摸摸守门的石狮子, 看看小院的砖门楼。 要知胡同有多老, 去问街口疙瘩柳。 游人越看越爱看, 见人他就翘指头。 东边拍来西边照, 北京胡同看不够。 逛北京 逛北京,真开心, 先去看看天安门。 天安门,城楼高, 再去看看帝王庙。 帝王庙,画着龙, 再去看看雍和宫。 雍和宫,转一转, 再去看看国子监。 国子监,有石狮 再去看看白塔寺。 白塔寺,看得清, 再去看看亚运村。 亚运村,迎奥运, 北京处处气象新。 对歌 小扬洋,找妈妈, 我要和你来对歌。 妈妈连说好好好, 你来问来我来和。 什么“龙”长得长又 长? 什么“塔”高高云里 藏? 什么灯夜晚比星星 亮? 什么人太空会牛郎? 小扬洋,笑哈哈: 北京的“车龙”长又 长, “电视塔”高高云里 藏, 霓虹灯夜晚比星星 亮, 杨利伟太空会牛郎。 首都的变化真叫大, 处处都有新气象。 迎接奥运忙 古老北京城呀, 一天一个样。 高楼拔地起呀, 道路宽又长。 河水清又清呀, 花草吐芬芳。 人人笑开怀呀, 迎接奥运忙。 五环美 红黄蓝绿黑, 五环美又美。 奥运旗帜飘, 北京来相会。 更快又更高, 更强又更美。 五洲手拉手, 推着地球飞。 学跳水 吴

《有趣的童谣》教育教学设计

《有趣的童谣》教学设计

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1,面向学生:□中学■小学2,学科:语文 2,课时:1 3,学生课前准备: ①、简单童谣的搜集。 ②、诵读简单的童谣。 二、教学课题 教养方面: 通过学习,了解儿歌的基本类型,开发他们的智力,启迪引发他们的思维和想象能力。 教育方面: 在学习中帮助孩子积累语言,并逐步提高运用语言的能力。 发展方面: 通过朗读、诵唱童谣,让孩子感受童谣明快的节奏、真挚的情感及蕴涵其中的文化,激起对童谣的兴趣和对动物的热爱。 教材分析: 童谣以它简短明了的语言、琅琅上口的节奏深受大家的喜爱,尤其是对儿童更充满了迷人的魅力。童谣短小、精致,富有韵味,不乏童真,童趣,富有灵性。它集知识性,趣味性,实践性于一体,是儿童启蒙教育的不可或缺的一部分,应该让低年级的孩子多接触祖国的传统文化,从明快的节奏,真与美的意韵中感受阅读的情趣,感受生活的美好。 本设计让孩子通过读童谣,说童谣等环节,结合游戏活动,激发学生对童谣的兴趣,引导学生进行自主的课外阅读,从课外书中获取养分。 教学过程: 今天一(9)班的小朋友走进开课室,咱们一起去(手指板书)读童谣,唱童谣,演童谣。 第一板块:有趣的童谣(8~10分钟) 1、看童谣来了,(播放两首儿歌:《两只老虎》) [可爱的动漫把孩子们带入课堂]

2、儿歌里唱的是谁啊? 3、好玩的童谣中总是少不了动物的影子,有的动物童谣只有短短的几句话,却讲了一个十分有趣的故事,象这首——(出示:《小老鼠》)自由地读一读吧。 (1)自由读 (2)指名读。 指名1生:评价:读的真不错,一跳一跳的,很有节奏,读出了小老鼠的滑稽可爱。我们还可以创造各种不同的形式来读它呢,用你喜欢的方式自己读一读吧。(拍掌、拍桌子、跺脚、击掌……) (3)多种形式读: A、这么好玩的儿歌,我们还可以用各种不同的形式来读呢,我们可以这样 一边拍手一边——(带领小朋友用拍掌的方法齐读一遍) B、还可以怎么读啊? 击掌的、跺脚的、表演的各请一组。 (4)小结:小小的童谣不仅读起来琅琅上口,里面还有这么有趣的故事,让我们认识了各种各样好玩的小动物,难怪小朋友们都这么喜欢读童谣。 第二板块:形式多样的童谣(20~22分钟) 1、童谣不仅内容丰富多彩,还有许多不同的的种类呢,(板贴)有问答歌、颠倒歌、连锁调、数数歌,它们各有各的特点,各有各的乐趣,你想读哪一种?(好,我把机会留给坐得最端正的XX) 2、生选 A问答歌 (1)指名1生读,小朋友,你读出来问答歌有什么特点呀? (2)咱们可以和小伙伴合作,一问一答来读出问答歌的特点。 (3)多种形式读:同桌互读、男女生互读、师生互读。 *先请一对同桌来合作读,谁愿意? *现在咱们分成男、女生两组来读,女生问,男生答。 *看你们读的这么有趣,老师也想加入进来一起读,欢迎吗? (4)创编童谣 *除了腿,小动物的其他部位也是很有特点的,你能认出它们来吗?(出示:谁的嘴巴尖?谁的鼻子长?谁的尾巴短?) *咱们一(9)班的小朋友真是聪明过人,一下子就把这些小动物给认出来了。想不想也来编一句问答歌考考别人啊?你先问,你再问——(请4组)*小朋友们的反应真快,一下子就抓住了小动物的特点,编的真不错。要是你能把刚才想到的句子连起来编成一首有趣的问答歌,那就更厉害了?动动小脑

《有趣的童谣》教学设计说明

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1,面向学生:□中学■小学 2,学科:语文 2,课时:1 3,学生课前准备: ①、简单童谣的搜集。 ②、诵读简单的童谣。 二、教学课题 教养方面: 通过学习,了解儿歌的基本类型,开发他们的智力,启迪引发他们的思维和想象能力。 教育方面: 在学习中帮助孩子积累语言,并逐步提高运用语言的能力。 发展方面: 通过朗读、诵唱童谣,让孩子感受童谣明快的节奏、真挚的情感及蕴涵其中的文化,激起对童谣的兴趣和对动物的热爱。 教材分析: 童谣以它简短明了的语言、琅琅上口的节奏深受大家的喜爱,尤其是对儿童更充满了迷人的魅力。童谣短小、精致,富有韵味,不乏童真,童趣,富有灵性。它集知识性,趣味性,实践性于一体,是儿童启蒙教育的不可或缺的一部分,应该让低年级的孩子多接触祖国的传统文化,从明快的节奏,真与美的意韵中感受阅读的情趣,感受生活的美好。 本设计让孩子通过读童谣,说童谣等环节,结合游戏活动,激发学生对童谣的兴趣,引导学生进行自主的课外阅读,从课外书中获取养分。 教学过程: 今天一(9)班的小朋友走进开课室,咱们一起去(手指板书)读童谣,唱童谣,演童谣。 第一板块:有趣的童谣(8~10分钟) 1、看童谣来了,(播放两首儿歌:《两只老虎》) [可爱的动漫把孩子们带入课堂]

2、儿歌里唱的是谁啊? 3、好玩的童谣中总是少不了动物的影子,有的动物童谣只有短短的几句话,却讲了一个十分有趣的故事,象这首——(出示:《小老鼠》)自由地读一读吧。 (1)自由读 (2)指名读。 指名1生:评价:读的真不错,一跳一跳的,很有节奏,读出了小老鼠的滑稽可爱。我们还可以创造各种不同的形式来读它呢,用你喜欢的方式自己读一读吧。(拍掌、拍桌子、跺脚、击掌……) (3)多种形式读: A、这么好玩的儿歌,我们还可以用各种不同的形式来读呢,我们可以这样 一边拍手一边——(带领小朋友用拍掌的方法齐读一遍) B、还可以怎么读啊? 击掌的、跺脚的、表演的各请一组。 (4)小结:小小的童谣不仅读起来琅琅上口,里面还有这么有趣的故事,让我们认识了各种各样好玩的小动物,难怪小朋友们都这么喜欢读童谣。 第二板块:形式多样的童谣(20~22分钟) 1、童谣不仅容丰富多彩,还有许多不同的的种类呢,(板贴)有问答歌、颠倒歌、连锁调、数数歌,它们各有各的特点,各有各的乐趣,你想读哪一种?(好,我把机会留给坐得最端正的XX) 2、生选 A问答歌 (1)指名1生读,小朋友,你读出来问答歌有什么特点呀? (2)咱们可以和小伙伴合作,一问一答来读出问答歌的特点。 (3)多种形式读:同桌互读、男女生互读、师生互读。 *先请一对同桌来合作读,谁愿意? *现在咱们分成男、女生两组来读,女生问,男生答。 *看你们读的这么有趣,老师也想加入进来一起读,欢迎吗? (4)创编童谣 *除了腿,小动物的其他部位也是很有特点的,你能认出它们来吗?(出示:谁的嘴巴尖?谁的鼻子长?谁的尾巴短?) *咱们一(9)班的小朋友真是聪明过人,一下子就把这些小动物给认出来了。想不想也来编一句问答歌考考别人啊?你先问,你再问——(请4组)*小朋友们的反应真快,一下子就抓住了小动物的特点,编的真不错。要是你能把刚才想到的句子连起来编成一首有趣的问答歌,那就更厉害了?动动小脑

儿歌童谣

100首童谣 一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。 二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。 三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。 四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。 五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。 六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。 七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。 八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。 九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。 十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。 1什么1,棍子1。2什么2,鸭子2。3什么3,耳朵3。4什么4,帆船4。 5什么5,钩钩5。6什么6,大肚6。7什么7,拐杖7。8什么8,眼镜8。 9什么9,汽球9。10什么10,棍子打棒球。 一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒, 三人小组爱说话,四个小兵不害怕, 五个朋友力气大。 起床歌-小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱 穿衣歌-小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 小镜子-小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。 小铃铛-叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。 学画画-小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。 大鞋子-大鞋子,象只船,爸爸穿,我也穿,一二一,象前走,走呀走,翻了船。 逛公园-逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。 看画报-小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。 搭积木-大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。 小汽车-小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

经典童谣

经典童瑶 1、做早操 早上空气真叫好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。 2、饭前要洗手 小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。 3、小手绢 小手绢,四方方,天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看。4、搬鸡蛋 小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋。 一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。 5、小松鼠 一二三四五,上山打老虎,老虎找不着,找到小松鼠。松鼠有几个, 让我数一数。数来又数去,一二三四五。 6、大骆驼 骆驼骆驼志气大,风吹日晒都不怕。走沙漠,运盐巴,再苦再累不讲话。7、小白兔, 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜, 蹦蹦跳跳真可爱。 8、螳螂 螳螂哥,螳螂哥,肚儿大,吃得多。飞飞能把粉蝶捕,跳跳能把蝗虫捉。两把大刀舞起来,一只害虫不放过。 9、大蜻蜓 大蜻蜓,绿眼睛,一对眼睛亮晶晶,飞一飞,停一停,飞来飞去捉蚊蝇。10、小鸭子 小鸭子,一身黄,扁扁嘴巴红脚掌。嘎嘎嘎嘎高声唱, 一摇一摆下池塘。 11、拍手歌 你拍一,我拍一,天天早起练身体。你拍二,我拍二,天天都要带手绢。你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。 12 、小螃蟹 小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑,吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌。 13 、庆六一 儿童节,是六一,小朋友们真欢喜。又唱歌来又跳舞,高高兴兴庆六一。14、花猫照镜子 小花猫,喵喵叫,不洗脸,把镜照,左边照,右边照,埋怨镜子脏,气得胡子翘。 15、蚂蚁搬虫虫

儿童歌曲大全

儿童歌曲大全 01.外婆的澎湖湾 02.世上只有妈妈好 03.爱我你就抱抱我 04.小兔乖乖 05.打电话 06.蓝精灵 07.拔萝卜 08.让我们荡起双浆 09.两只老虎 10.小燕子 11.蜗牛与黄鹂鸟 12.数鸭子 13.健康歌 14.生日快乐15.小毛驴 16.我上幼儿园 17.虫儿飞 18.采蘑菇的小姑娘 19.三只熊 20.爸爸妈妈听我说 21.我的好妈妈 22.大头儿子和小头爸爸 23.小螺号 24.春天在哪里 25.葫芦兄弟 26.白龙马 27.我爱洗澡 28.字母歌 29.红星歌 30.爷爷为我打月饼 31.少先队队歌 32.好爸爸坏爸爸 33.红星闪闪 34.大家一起喜羊羊 35.小星星中文版 36.泥娃娃 37.爸爸妈妈最爱我 38.学习雷锋好榜样 39.快乐的节日 40.粉刷匠 …………………………………………………………………………………… 41.茉莉花 42.小龙人 43.丢手绢 44.幸福拍手歌 45.每当我走过老师窗前 46.分果果排排坐 47.娃哈哈 48.26个字母 49.闪闪的红星 50.卖报歌 51.妈妈的吻 52.葫芦娃 53.铃儿响叮当 54.童年55.儿童歌曲串烧50首 56.小二郎 57.捉泥鳅 58.我爱北京天安门 59.拍拍手 60.黑猫警长 61.劳动最光荣 62.三个和尚 63.花仙子之歌 64.小宝贝快快睡 65.宝宝睡觉了 66.歌声与微笑 67.聪明的一休 68.少年少年祖国的春天 69.一分钱 70.猪之歌 71.拆拆拆(喜羊羊与灰太狼 之兔年顶呱呱插曲) 72.最美的画 73.我不上你的当 74.少年先锋队队歌 75.我有一只小毛驴 76.校园的早晨 77.鲁冰花 78.蓝精灵之歌 79.歌唱二小放牛郎 80.西游记 …………………………………………………………………………………… 81.嘚啵嘚啵嘚 82.一闪一闪亮晶晶 83.小白船 84.伦敦铁桥垮下来 85.司马光砸缸 86.中国少年先锋队队歌 87.祖国祖国多美丽88.小花猫 89.歌唱祖国 90.八月十五月儿圆 91.长亭外古道边 92.烛光里的妈妈 93.哈啰歌 94.小红帽 95.我在马路边捡到一分钱 96.拨浪鼓 97.大苹果 98.小鸭子 99.七色光之歌 100.找朋友 101.走在乡间的小路上

核心价值观童谣100首

社会主义核心价值观童谣100首 1.记牢核心价值观 求富强,求民主,人民生活多幸福, 讲文明,讲和谐,社会向上又团结; 爱自由,爱平等,改革开放树新风, 要公正,要法制,执法透明而切实; 我爱国,你敬业,爱岗爱国当绿叶, 懂诚信,懂友善,交友广泛守诺言。 优秀核心价值观,大家一定要记牢,要记牢。 2.富强民主大国梦 文明和谐民族情。 自由平等公民愿, 公正法治乾坤清。 爱国敬业讲奉献, 诚信友善一家亲。 共唱核心价值观, 携手中华大复兴。 3.江山美如画 瑞气盈门迎骏马, 核心价值传万家。

富强大树民主芽, 文明催开和谐花。 自由阳光平等洒, 公正草原妆绿纱。 爱国春雨绵绵下, 敬业护花春泥化, 诚信友善人人夸, 祖国江山美如画。 4.做合格小公民 童谣声声唱不停, 祖国未来率先行, 富强民主“中国梦”,文明和谐大家庭, 自由平等人人爱, 公正法治是天平, 爱国敬业要牢记, 诚信友善见真情, 争当“文明小使者”,要做合格小公民。 5.美好家园齐创造

小朋友,你听好, 价值观,要记牢: 富强,民主,文明,和谐, 自由,平等,公正,法治, 爱国,敬业,诚信,友善, 传统文化记心间。 中国人,中国梦, 团结协作定成功。 好娃娃,能自强, 争做实现社会主义核心价值观的好儿郎! 6.中国是条富强船 中国是条富强船, 民主文明扬风帆。 汽笛高奏和谐曲, 自由平等有护栏。 公正是舵把航向, 法治一路管安全。 爱国敬业生动力, 诚信、友善一路欢。 7.核心价值二十四

“富强民主”四个字大展建设宏图事“文明和谐”四个字国泰民安众人思 “自由平等”四个字信念价值之普世“公正法治”四字社会规矩行福祉 “爱国敬业”四个字安身立命重要事“诚信友善”四个字公民品德垂青史 核心价值二十四 熟记倡导日常事 努力践行你我他 生活美好人人夸 8.二十四字心中想中华儿女傲东方,

童谣10首

二等(10名)—————— 1跳花绳 萧山区党湾一小蒋国英 跳花绳, 转转手, 踮踮脚; 我来甩, 你来跳。 单脚跳来双脚跳, 翻个花儿技艺高。 快乐课间真热闹, 从小锻炼身体好! 2.叮咯咙咚呛 萧山区党湾第一小学朱琴芳 叮咯咙咚呛, 好戏要开场。 张家二奶奶, 来把水袖舞, 一撩又一抛, 婀娜又潇洒。 叮咯咙咚呛, 好戏要开场。 李家二大爷, 来把国画画, 一笔又一捺, 千变又万化。 叮咯咙咚呛, 好戏要开场。 文化进礼堂, 艺术百姓瞧。 众人齐叫好, 最美是中华。 3.骑单骑 临安区藻溪小学钟淋灵 一二三四五六七, 临安马儿真稀奇。 我给马儿排排序: 小一 小二

小三 小四 小五 小六 小七 你骑我骑大家骑, 现代古城新风气。 哆来咪发梭拉西, 车轮转转向前骑。 车回定点要摆齐, 还是: 小一 小二 小三 小四 小五 小六 小七 爱护公物我和你, 文明出行好习气。 4.踩水花 淳安县千岛湖镇景秀花园王艾玉 下雨啦 打泡啦 屋檐下面戴帽啦 啪嗒嗒 啪嗒嗒 眼睛瞅着小脚丫 小脚丫 啪嗒嗒 哗啦哗啦种水花 小水花 大水花 嘻嘻哈哈乱跳哒 乱跳哒 不听话 水花爬上小褂褂 小褂褂 湿哒哒 妈妈屋里喊“小鸭”

小鸭叫 呷呷呷 摇摇摆摆跑回家, 留下一路水花花。 5.迎客谣 临安区天目山镇藻溪小学周文雅天目山,大树王 钱王故里古韵长 笋茶香,核桃黄 竹乡三宝美名扬 城中村,换新装 五水共治创卫忙 绿道旁,轻轨长 科技小镇迎朝阳 跟着党,奔小康 新农村里致富忙 幸福城,和谐乡 客来远方共吉祥 6.家乡三宝 临安区青云小学翁飞 山核桃,穿绿袍。 秋天到,脱外套。 光着身子圆溜溜, 水中一煮换黑袍。 咔擦一声满口香, 飘出家乡好味道。 银杏树,直又高。 秋天到,黄金果。 阿爸阿妈来弯腰, 脱下金衣穿白袄, 甜甜蜜蜜过年好。 山茱萸,密又小。 寒霜降,似玛瑙。 爬满枝头眯眼笑, 又甜又涩身体好, 成为临安新三宝。 7.西瓜圆西瓜甜

童谣民谣

豫东关于春节的童谣民谣: “二十六,蒸馒头; 二十七,洗一洗; 二十八,贴年画, 二十九,门上瞅; 年三十,吃饺子”。 “年来到,年来到, 闺女要花儿要炮, 老婆要个煊(xuan)棉袄, 老头要个新毡帽。” 十冬腊月好冷的天儿, 缩着脖子抱着肩儿。 进茶馆儿,靠炉台儿。 找朋友,借俩钱儿。 又买米,又买盐,又娶媳妇又过年儿。宝贝 我的宝贝宝贝 给你一点甜甜 让你今夜都好眠 我的小鬼小鬼 逗逗你的眉眼 让你喜欢这世界 哇啦啦啦啦啦我的宝贝 倦的时候有个人陪 哎呀呀呀呀呀我的宝贝 要你知道你最美 让你今夜很好眠 做操 弯弯腰,造座桥, 鸟儿飞来歇歇脚, 蜗牛桥下慢慢跑,

老鼠见了快快逃, 不是桥,不是桥, 那是一只小花猫。 吃饭 白白米饭,豆腐鸡蛋。青菜肉汤,喷香喷香。我来装只大老虎, 啊呜一口都吃光。 小金鱼 小金鱼,真美丽。 圆圆的眼睛大肚皮,摇摇尾巴张张嘴, 游啊游啊心欢喜。 风 风老师,吹口哨, 小草、小草,做早操。曲曲身,弯弯腰, 一二、一二,长得高。 小鸡数米 小鸡叽叽叽, 数数九粒米。 一粒给爸爸, 一粒给自己。 留下七粒给妈妈, 妈妈生蛋要孵小小鸡。 小兔 小兔,小兔, 轻轻跳。 小狗,小狗, 慢慢跑。 要是踩疼小青草, 我就不跟你们好

爷爷奶奶年纪大, 驼背弯腰眼睛花。 我给爷爷捶捶背, 我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈, 都夸我是好娃娃 睡觉 大地公公睡觉静悄悄, 月亮婆婆睡觉眯眯笑, 老爷爷睡觉胡子翘, 小娃娃睡觉呼噜呼噜象小猫。 找朋友 牵牵手,弯弯腰, 点点头,跺跺脚, 转个圈,跳跳舞, 我们都是好朋友。 吹泡泡 我家住得高又高, 坐在窗口吹泡泡。 泡泡飞得远又远, 越过楼群和树梢。 轻风吹来阳光照, 大小泡泡满天飘。 红黄蓝绿银光闪, 四渡赤水 横断山,路难行,天如火,水似银, 亲人送水来解渴,军民鱼水一家人, 横断山,路难行,敌重兵,压黔境, 战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵. 乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明, 敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程, 调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神. 堆雪人 下雪啦,下雪啦, 我来堆个雪娃娃。 雪娃娃,来看家, 太阳出来不见啦。

难忘的80-90年代经典童谣

难忘的80-90年代经典童谣 上世纪80年代,儿歌出现了一个繁荣期。这一时期的儿歌含有很大的教育性,童稚、童真、童趣表现得非常到位。如刘饶民的《比一比》,教孩子们数数的《数字歌》、谜语歌等,这些都极大地丰富了儿童的生活。随着电视进入普通家庭,影视作品如外来动画片主题曲、台湾校园歌曲等成为孩子们追捧的儿歌。这一时期儿歌的特点是旋律更多变化,感情更富有色彩。令人遗憾的是,上世纪90年代,我国鲜有优秀的儿童歌曲出现。孩子们更倾向于选择流行音乐,一些成人歌曲成为他们的“主旋律”。。 1、《小螺号》词曲/付林。 小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。小螺号,嘀嘀嘀吹,浪花听了笑微微。。 小螺号,嘀嘀嘀吹,声声唤船归啰;小螺号,嘀嘀嘀吹,阿爸听了快快回啰。。 茫茫的海洋,蓝蓝的海水,吹起了小螺号,心里美吔!。 小螺号,嘀嘀嘀吹,这首儿歌让你感受在海边吹螺号的愉快心情,想象望着蓝蓝的大海,海鸥自由自在地飞,让人流连忘返。1980年,13岁程琳首次以歌手身份登上北京舞台,一曲《小螺号》使她迅速红遍北京城,成为中国歌坛年龄最小的第一代歌星,也以其清新纯美的演唱风格奠定了80年代中期中国歌坛的领先地位,奏响了从“高强硬响”的红色音乐转向多元的通俗音乐。。 。 2、《童年的小摇车》词/付林曲/吴铭。

那一天妈妈问我,童年最难忘的是什么?在朦胧的记忆中,难忘小小的摇车,它摇着日月,它摇着星索,它摇着妈妈无字的歌。童年的时光,悄悄的流过,母爱啊,深埋在心窝,深埋在心窝。。 那一天妈妈问我,童年最难忘的是什么?在朦胧的记忆中,难忘小小的摇车,它摇着童心,它摇着梦幻,摇来鸟语花香好春色,如今我走向,新的生活,母爱啊,深埋在心窝,深埋在心窝。。 童年的梦幻就像天上一朵朵彩云,童年的岁月犹如心中一首首甜美的歌。每当唱起《童年的小摇车》,那优美的旋律常常会激起我们对童年美好的回忆。1982年,程琳在太平洋音影公司录制的专辑《童年小摇车》,荣获太平洋“云雀奖”成为中国歌坛流行歌坛的第一代歌手。有人形容这是一个极柔极柔的嗓子,婉转地将人世间最美好的亲情悠悠地勾勒出来。。。 3、《少年少年祖国的春天》词/李幼容曲/寄明。 我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞,少年少年祖国的春天,少年少年祖国的春天。。 我们胸前的领巾,像那灿烂的朝霞一样耀眼。我们心中的理想,像那星星闪着光焰。谁能比我们幸福美好,少年少年祖国的春天,少年少年祖国的春天。。 我们学习锻炼,明天肩负起祖国建设重担。我们时刻准备着,去把未来亲手创建。谁能有我们这样自豪,少年少年祖国的春天,少年少年祖国的春天。。 这是一首活泼、充满朝气并深受少年儿童喜爱的歌曲。歌曲采用明朗欢快的大调式手法,旋律流畅、上口、如队列式前进,充分表现了广大少年儿童在社会主义祖国的培育下茁壮成长和他们为建设祖国的明天而努力学习的坚定信念。。

最经典的童谣

最经典的童谣(放在手机上随时给孩子念) 1.大白鹅 大白鹅, 大白鹅, 不*服就下河。 荡起水花一片片, 好像白莲一朵朵。 2. 小鸭小鸡 小鸭, 小鸭, 嘎嘎嘎, 游到水里吃鱼虾。 小鸡, 小鸡, 叽叽叽, 又吃虫儿又吃米。 4. 小司机 嘀嘀嘀! 嘀嘀嘀! 我是一个小司机。 爸爸妈妈上车吧, 我送你们上班去。 5. 彩虹桥 雨过天晴白云飘, 蓝天飞架彩虹桥, 赤橙黄绿青蓝紫, 数数颜色有七道。 彩虹桥, 谁来造? 太阳公公点头笑! 6. 小皮球 小皮球, 圆溜溜, 滚来滚去不停留。 7. 熊猫宝宝真可爱 熊猫宝宝真可爱, 黑边眼镜天天戴。 8. 小手乖乖 小手乖乖,

小手乖乖, 拿起小勺, 吃饭吃菜。 9. 小水壶 小水壶, 吹口哨, 水一开, 呜呜叫。 10. 三条鱼 一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游,摆摆尾巴点点头。三条鱼,水里游,快快活活笑开口。许多鱼,水里游,大家都是好朋友。 11. 怎么走 兔子走,蹦蹦跳。小狗走,尾巴摇。猫走,喵喵叫。 12. 公鸡和母鸡 公鸡打鸣,喔喔喔。母鸡下蛋,咯咯咯。 13. 小胖猪 小胖猪,胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。 14. 一二三 一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,抻出两只手, 十个手指头。 15.好宝宝要睡觉 大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,

好宝宝要睡觉, 眼睛闭闭好。 16. 小白兔, 白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。 17.公鸡真美丽 公鸡公鸡真美丽, 大红冠子花外衣, 油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。 18.动物歌 小鸡小鸡叽叽叽, 爱吃小虫和小米。 小鸭小鸭嘎嘎嘎, 扁扁嘴,大脚丫。 小青蛙,呱呱叫, 专吃害虫护庄稼。 小肥猪,胖嘟嘟。 吃饱饭,睡呼呼。 小松鼠,尾巴大, 轻轻跳上又跳下, 我帮你,你帮我, 采到松果送回家。 小孔雀,真美丽, 身穿一件花衣裳, 衣服干净又整齐, 我们大家喜欢你。19. 冬 冬天到,喜鹊叫, 朵朵雪花像鹅毛, 松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑, 冬眠动物睡大觉。20. 雪花 千朵花万朵花, 开在蓝天下, 飘飘飘洒洒洒, 飞向大地妈妈,

盘点新中国60年经典儿歌童谣

盘点新中国60年经典儿歌童谣 50年代经典儿歌童谣 新中国成立初期,是儿歌童谣创作的黄金时期。这一时期,涌现出大量的反映着这个时代儿童生活的儿歌童谣,有歌颂毛主席,歌颂共产党,歌颂解放军,歌颂土地改革,歌颂中苏联友谊,也有反映着那个时代的儿童日常生活的。内容丰富,精彩纷呈,其中《让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的事情》等打动了一代又一代儿童的心…… 1、《我是一个小画家》作者/佚名 我是一个小画家,画了一朵大红花,大红花献给毛主席,毛主席见了笑哈哈。 作为新中国的缔造者毛主席,自然会成为儿童歌谣歌颂的对象。儿歌中的“我”抑制不住内心的激动与自豪,要用一支最新的画笔,画上一朵最美的红花,献给敬爱的领袖毛主席。领袖人物形象刻画得惟妙惟肖。 2、《小燕子》作者/王路王云阶 小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来?燕子说:“这里的春天最美丽。”小燕子,告诉你:“今年这里更美丽!我们盖起了大工厂,装上了新机器。欢迎你,长期住在这里。” 1956年六一儿童节,王路创作这首儿歌并在《长江文艺》

上发表。1957年,作曲家王云阶将儿歌略作改动后,谱曲改编成电影《护士日记》插曲。此后,这首《小燕子》便传唱大江南北。儿歌两段,以“小燕子,穿花衣” 和“小燕子,告诉你”领句,一问一答,充满了童真童趣。 3、《上学歌》词/石顺义曲/段福培 太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:“早早早,你为什么背上小书包?”“我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。” 太阳公公出来啦!花儿也会笑;小鸟还会问候我,叫我早早起。起来干什么?起来去学校,天天早起不迟到。儿歌妙用拟人手法,想象大胆,自然轻快,就像孩子每天踏着歌声的节拍,高高兴兴地走在上学的路上。儿歌的结尾刻下了那个时代鲜明的印记。 4、《丢手绢》词/鲍侃曲/关鹤岩 丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。 那是一个没有电脑、缺少玩具的年代。放学后,课余间,

小学生童谣

小学生童谣 我的祖国真美好 (学生)石影 走啊走,摇啊摇, 摇到云南吃米线, 摇到新疆摘葡萄。 走啊走,摇啊摇, 摇到东海抓龙虾, 摇到西藏骑藏獒。 走啊走,摇啊摇, 大江南北全走遍, 我的祖国真美好! 国旗 (学生) 赵宇婷 国旗国旗真美丽, 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子, 飞上蓝天亲亲你。 国徽 聪聪 五颗星, 照天空, 天安门,

在正中, 齿轮麦穗红绸绕, 看见国徽挺起胸! 十月一 张春明 八月十五吃月饼, 正月十五吃元宵, 十一祖国生日到, 全家一起吃蛋糕。 祖国是个大花园 尹世霖 小蜡笔,真好看, 红、黄、黑、白、绿、蓝……红笔画太阳, 一个圆圈圈。 蓝笔画小河, 三道弯弯线。 黄笔画个小片片, 那是小帆船。 绿笔画个大三角, 那是一座山。 各种蜡笔一齐画, 画个祖国大花园。 祖国是大家的妈妈 李少白 妈妈是我的妈妈, 外婆是妈妈的妈妈, 奶奶是爸爸的妈妈。 亲爱的祖国, 是大家的妈妈! 抱 高帆

天空妈妈抱着小星,大地妈妈抱着小草,海洋妈妈抱着小鱼,森林妈妈抱着小鸟,大山妈妈抱着小溪,祖国妈妈抱着小宝。 红灯笼 常福生 蓝眼睛,高鼻梁,外宾朋友来观光。游故宫,登长城,天安门前忙照相。纪念品,买的啥?手捧宝贝喜洋洋:“中国像盏红灯笼,红红火火好兴旺!” 山谷里有座烈士墓金本 桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,红军牺牲为人民,烈士墓里埋忠骨。 清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,烈士话儿心中记,要为人民谋幸福! 汉字谣 傅建华 汉字四四方, 优美世无双。 甲骨铭千载, 钟鼎刻辉煌。 竹简记春秋 绢帛录诗行。

电脑传信息, 妙字组华章。 楷草隶篆行, 欧柳颜赵王。 横平竖又直, 龙飞凤也翔。 从小学规范 长大写得棒。 我用蜡笔画自然 (学生) 何梦迪 蜡笔红,蜡笔黄, 我用蜡笔画太阳, 不画烟尘和废气, 太阳公公喜洋洋。 蜡笔绿,蜡笔蓝, 我用蜡笔画青山, 不画斧头和木锯, 青山爷爷笑开颜。 蜡笔橙,蜡笔褐, 我用蜡笔画江河, 不画垃圾和污水, 江河奶奶乐呵呵! 大事记 史楠 你拍一,我拍一,南昌起义在八月一; 你拍二,我拍二,西安事变双十二; 你拍三,我拍三,南京大屠杀十二月十三;你拍四,我拍四,青年运动五月四; 你拍五,我拍五,日军投降八·一五; 你拍六,我拍六,汪精卫投敌五月六; 你拍七,我拍七,卢沟事变七月七; 你拍八,我拍八,日本侵华九·一八; 你拍九,我拍九,学生抗日一二·九; 你拍十,我拍十,你我不能忘国耻。 小彩笔 (学生) 郭海军

歌颂c的童谣

歌颂c的童谣 以下是为你整理的歌颂同学间友谊的童谣,欢迎大家阅读。 歌颂同学间友谊的童谣一间隔的心用意念吵架紧邻的指尖擦出了火花遥远的祝福是最美的图画等一等我亦趋的步伐盛一碗海捞起一弯新芽海是月的家雪在雨里长大苦的冬殷勤一盏老茶凉爽的风捧给浓夏洁白的雪花在真诚里怎会融化捡到一朵云霞奉给你的秀发就怕缠绵的雨淋湿它把阳光做成一朵大芳香飘去满天涯歌颂同学间友谊的童谣二感谢你我的朋友,能在人生路口与你相遇!我们的相逢是我的荣幸,你可知一路有你,只要有你我就不会恐惧。 感谢你我的朋友,当我对生活失去了信心!你总会如喜雨给我慰籍,你可知,今生有你,只要有你我就不会后退。 ——写给我生命中的你和他歌颂同学间友谊的童谣三欲望无限却不和功利相连。 距离产生美,距离也会分割美,无遮无拦的是我们心灵中的美感和憧憬。 环抱无骨的温柔,体验炽热的绽开,聆听无序的倾诉,这是我们对没有距离、甚至没有间隙的拥有所期待的境界。 真实、热切而不牵强。 情感之巅,我们看不到别的诱惑。 孤独是一种经验,这让我们成熟而不世故,厚重而不老成。 伫立人世间最隐蔽的那块岩石,我只让身边的松涛声和灵魂的放

纵,伸展柔软的藤须。 不想让太多规矩和道理,抹杀流畅的性情,手与手的相握,灵与肉的融合,心与心的感知,都是快乐,都是颤栗,都是对无聊和寂寞的摆脱。 ,我想对你说,友谊,还有友谊带来的一切,都是寄托,无边无际、无始终>>>下一页更多精彩的“歌颂同学间友谊的童谣歌颂同学间友谊的童谣六间隔的心用意念吵架紧邻的指尖擦出了火花遥远的祝福是最美的图画等一等我亦趋的步伐盛一碗海捞起一弯新芽海是月的家雪在雨里长大苦的冬殷勤一盏老茶凉爽的风捧给浓夏洁白的雪花在真诚里怎会融化捡到一朵云霞奉给你的秀发就怕缠绵的雨淋湿它把阳光做成一朵大芳香飘去满天涯看了歌颂同学间友谊的童谣还看了:1.有关成长的童谣2.儿童成长童谣推荐3.童谣伴我成长演讲稿3篇4.童谣伴我成长的演讲稿5.小学生三年级童谣6.宝宝英语儿歌童谣

童谣

小刘艳 富阳市春江中心小学 民主校区四(2)班刘艳 指导教师:胡秀琴 小刘艳,穿花衣, 6岁春天来这里。 我问刘艳你为啥来? 刘艳说:“爸妈打工我来这里。” 小刘艳,真美丽, 我在民主学校里。 四年班长争第一, 幸福生活甜蜜蜜。 第二故乡不忘你, 我愿永远住这里。 家 富阳市春江中心小学 民主校区四(2)班李紫悦 指导教师:胡秀琴 星星把眼眨, 天空是我家。 树儿把根扎, 大地是我家。 鱼儿把水划, 大海是我家。 世代河南住, 商丘是我家。 父母把工打, 富阳是我家。 我有两个家, 我们爱护它。 天堂美 濮家小学教育集团 一(4)班城本一馨 指导教师:贺洪琴 一个杭州两个湖, 三江秀丽四季青。 五桥飞架钱塘江, 六和听涛月轮山。 七里泷,八卦田, 九溪烟树龙井茶, 十里扬帆谱新篇。 品质杭州大家建, 人间天堂美名扬。 我们家里一巢“鬼” 萧山区城东小学五 (3)班郑鑫 指导教师:周国才 爷爷是个开心鬼, 喝茶听戏乐逍遥。 奶奶是个小气鬼, 浪费水电她会唠。 爸爸是个大酒鬼, 一日两餐酒不少。 妈妈是个胆小鬼, 看到蚯蚓也会叫。 妹妹是个机灵鬼, 大人面前会撒娇。 我是一个调皮鬼, 作业做好就疯闹。 我们家里一巢“鬼”, 你若碰到别吓跑。 一个萝卜一个坑 萧山区靖江三小三(1)班张 禹杰 指导教师:陆亚君 爸爸在围垦, 承包了一片地, 请了工人下种籽, 萝卜出了,苗儿长了, 碧绿碧绿一大片, 忙坏了工人,累坏了爸爸, 急坏了奶奶和妈妈, 爸爸说, 一个萝卜一个坑, 一个脚步一个印…… 萝卜大了,客户来了,

爸爸笑了,我们乐了! 杭州小吃 建兰中学初二(4)班汪奕文 指导教师:沈程 葱包桧儿,油里炸; 油条烧饼案上发。 西湖醋鱼背开花, 一个油冬儿两个大。 片儿川里春笋撒, 糯米麻糍黏咂咂。 杭州小吃顶呱呱, 吃得娃娃笑哈哈! 风是男的还是女的 萧山区体育路小学五(4)班俞书怡 指导教师:徐颖红 在春天,风是女孩儿, 温柔和煦的, 风儿轻拂着人们的脸庞, 就像一双润滑的小手。 在夏天,风也是女孩儿, 直率亲切的, 她总是发出朗朗的歌声, 给人们添加一丝凉意。 在秋天,风是男孩儿, 调皮爱搞恶作剧的, 吹落了大树的衣裳, 吹乱了女孩的长发。 在冬天,风也是男孩 儿, 凶巴巴爱打人的, 刺痛了我们的脸颊, 时不时拍打着人们 的脸庞。 风到底是男孩儿还 是女孩儿呢? 我们是文明的小学 生 学军小学二(5)班 杨骐恺 指导教师:魏思思 太阳照,小鸟叫, 小朋友们来做操, 伸伸手,弯弯腰, 我们是展翅的小雏 鹰。 彩云飘,蝴蝶飞, 小朋友们爱学习, 看看书,做做题, 我们是微笑的太阳 花。 风儿吹,花儿笑, 小朋友们勤劳动, 扫扫地,擦擦窗, 我们是文明的小学生。 注:雏鹰是学军小学的校园标 志,太阳花是二(5)班的中队名 称 湘湖美 回澜小学三(1)班孔柯威 指导教师:汪条君 湘湖美啊!湘湖好。 湘湖是我家乡宝。 湖水绿莹莹,柳树弯弯腰。 鸟儿展翅飞,鱼儿吐水泡。 弯弯石拱桥,幽幽琴声绕。 童儿追蝴蝶,大人乐逍遥。 湘湖是我家乡宝。 新卖鱼郎和铁拐李 杭十五中初二(9)班姜旖 天 指导教师:丁莉军 跑到卖鱼桥 想看卖鱼郎 卖鱼郎不在 碰见李铁拐 铁拐已不拐 对襟新开衫 跛乞丐不再 菩萨心不改 跑到信义坊

四年级童谣选2doc - 美丽的杭州, 美丽的杭州人。

【四年级童谣选编】 杭州美 杭州市胜利小学四(1)班陈昕喆 指导老师:瞿至锐杭州美,西湖醉,此为城市景之魅。 物丰沛,得实惠,光盘行动大可为。 拾不昧,爱心汇,斑马线前礼让位。 生命诚可贵,精神大无畏,最美司机把人卫,人民英雄当无愧,皆为杭州人之美。 中国梦,民族情,主席深情来描绘。 全国人民排好队,一起努力把梦兑,幸福和谐才最美! 美丽的杭州人 杭州市胜利小学四(1)班张夏临 指导老师:瞿至锐 美丽的杭州, 美丽的杭州人。 杭州, 是一座流淌着道德血液的城市。 “最美妈妈”吴菊萍, 伸出充满母爱的双臂, 接住了失足坠楼的小生命。 “最美司机”吴斌,

拥有多大的勇气, 忍住剧痛, 挽救了一整车的生命。 “最美爸爸”黄小荣, 不顾自己的生死, 救起了溺水的生命。 我们身边的雷锋, 像是一根根蜡烛, 静静地燃烧自己, 为他人带来光明。 没有抱怨, 没有难过, 只是静静地, 静静地, 奉献自己。 过新年 杭州市胜利小学四(1)班胡昕钰 指导老师:瞿至锐噼噼啪,噼噼啪, 新年钟声敲响了! 人人采购年货忙,

老头要顶新毡帽, 老太要件新棉袄。 走街访友真热闹, 家家户户放鞭炮。 新年到,新年到, 幸福生活将来到! 中秋童谣 杭州市胜利小学戚文弢 指导老师:瞿至锐中秋节呀, 圆月挂在天。 我们在月光中, 尽情吃月饼。 抬头望明月, 月光映水中。 嫦娥居明月, 不悔偷灵药。 今日中秋月, 月圆事美好。

环保令 杭州市胜利小学四(2)班赵奕然 指导老师:章芬 从小养成好习惯,大家一起做环保 废纸屑瓜果皮,随手乱扔坏习气 塑料瓶旧报纸,回收垃圾有价值 旧电池别乱扔,污染环境又害人 蓝绿黄要分清,垃圾分类牢记心 伸伸手弯弯腰,举手之劳不可少 天蓝蓝水清清,环境美好我开心 花儿美鸟儿叫,大家环保齐欢笑 节约粮食 杭州胜利小学四(2)李成蹊 指导老师:章芬 每一粒粮食, 藏着每一滴汗水。 每一份食物, 蕴含着每一次辛劳。

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