小学德育个人工作总结例文

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小学德育总结范文十三篇

小学德育总结范文十三篇

小学德育总结范文十三篇德育总结范文一:我的成长在这一学期里,我学会了很多东西。

我知道了守时的重要性,每天都会按时起床,按时上学。

我也学习了不随地乱扔垃圾,爱护环境。

我还懂得了关心他人,帮助他人。

德育课让我明白了做一个有道德的人是多么重要。

我会继续努力,做一个好学生,好孩子。

德育总结范文二:关爱他人在这一学期里,我学到了很多的道德知识。

最重要的一点是关爱他人。

我和同学们一起参观了福利院,并帮助他们整理床铺、打扫房间。

我们还和他们一起玩游戏、唱歌。

那一天,我们都很开心。

我明白了每个人都应该受到关爱,我们要懂得帮助他人,使他们拥有幸福的生活。

我会一直记住这次经历,并且尽自己的一份努力,去关爱身边的每一个人。

德育总结范文三:勤俭节约在这学期里,我通过学习德育课,懂得了勤俭节约的重要性。

以前我总是乱花钱,经常买一些没用的东西。

现在,我明白了每个人的钱都不易来,我们需要懂得珍惜。

于是,我开始把零花钱存起来,不乱花一分钱。

我帮助妈妈做家务,节约用水用电,不浪费任何一滴水和一度电。

我还和同学们一起做义工,帮助别人节约资源。

从小事做起,我将会成为一个懂得勤俭节约的好孩子。

德育总结范文四:守时的重要性在这学期里,我明白了守时的重要性。

我知道了早晨要按时起床,按时吃早餐,按时上学。

我也知道了不能迟到,要在规定的时间内完成任务。

守时是一种责任心的表现,也是尊重他人的表现。

我会从现在开始,养成守时的好习惯,不做迟到的孩子。

德育总结范文五:诚实守信这学期里,德育课教会了我诚实和守信。

我懂得了诚实的重要性,不说谎话,不欺骗他人。

我知道了守信是真正朋友相处的基础,要对朋友保守秘密。

我会遵守诚实守信的原则,做一个值得信赖的好孩子。

德育总结范文六:热心助人在这学期里,德育课让我明白了热心助人的重要性。

我遇到了一个同学被欺负,我勇敢地保护了他,并且告诉了老师。

我明白了帮助别人是一种美德,是每个人的责任。

我会继续保持热心助人的品质,做一个乐于助人的好孩子。

小学个人德育工作总结范文三篇3篇

小学个人德育工作总结范文三篇3篇

小学个人德育工作总结范文三篇小学个人德育工作总结范文三篇精选3篇〔一〕文章一:小学个人德育工作总结小学个人德育工作,是指对学生个体的品德、行为、心理等进展引导和教育。

通过多年的理论和探究,我认为小学个人德育工作有以下几个方面需要重视:德育应始终贯穿于教育教学全过程中,学校应充分认识到小学个人德育的重要性,并制定相关的德育方案、规章制度,以引导学生树立正确的人生观、价值观和行为准那么。

我们应该构建起一套科学、标准的德育体系,对学生的双重德育进展系统性的教育。

同时,我们应该重视学生心理安康教育,对个体学生进展心理辅导工作,并注重学校与家庭的共同配合。

学校的德育工作需要不断创新,吸收全球视野,通过现代科技手段,实现德育信息化、科技化,使德育工作更有积极意义。

同时,探究开发各种德育活动,以提升学生的品德程度和实际才能。

总之,小学个人德育工作很重要,学校应该不断完善自身德育体系,注重培养学生的心理安康,积极开展德育活动,使学生在德育教育中不断提升自己的道德素质。

文章二:小学个人德育工作总结德育工作是学校工作的重要组成局部之一,小学个人德育工作尤其关注学生个体的品德、行为、心理等。

根据多年的工作理论,我认为小学个人德育工作要有以下几个方面的理念:德育教育不仅仅是在某位教师的授课中完成,是每个教师、每个学生、每个家长在日常的学习和生活中都应参与,是每个人践行和学习的过程,并不仅仅是针对特定人群和对象的。

学生德育工作应把握好各个关键点,重点从学生课堂行为、集体活动、手工制作等方面引导学生养成良好的习惯和态度,同时针对性的提出批评、帮助和指导。

针对学生德育工作的开展,学校德育部门应该高度重视管理成为工作的中心局部,制定相关的管理标准和制度,贯彻到每个环节和实际操作中。

总之,小学个人德育工作正在不断变革和开展,是学校教育中重要组成局部之一,我们要以创新和开展为主旨,注重“全员参与”和管理的改善,不断提升工作品质,更好地完成学生德育工作。

2024年小学德育个人工作总结范例(三篇)

2024年小学德育个人工作总结范例(三篇)

2024年小学德育个人工作总结范例以下是我对本学期德育工作总结的阐述:一、强化习惯养成,奠定班级风貌基础培养良好的行为习惯是构建优良班风的核心,尤其在低年级阶段,这是形成良好习惯的关键阶段。

我坚信,培养学生的习惯意识至关重要,使他们具备无论教师在场与否都能保持一致行为的能力。

因此,我着重于促进学生良好习惯的形成,包括学习习惯、课堂行为和卫生习惯。

我利用竞赛形式来巩固和激励学生的良好习惯。

二、推行爱心教育,让关爱渗透教育全程人们常说,关爱学生即关爱未来,热爱教育即是热爱祖国。

教师的角色不仅仅是传授知识,更重要的是塑造学生的心灵。

爱心是教育这项艰巨任务的基石,我致力于在日常工作中倾注关爱,让学生在被关爱的环境中成长。

三、强化班级管理,提升学生自我管理能力培养良好习惯始终是我本学期的工作重点。

我尝试让班级管理成为每个学生的责任,使他们成为班级管理的主体,以此提升他们的自我管理能力。

具体措施包括:鼓励班干部勇于创新,担当决策者,激发学生积极参与班级事务,促进他们的全面发展。

四、注重思想品德教育,引导学生明辨是非我认为,更重要的是教育学生理解世界,学会分辨是非,懂得如何做人。

因此,我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的主题,进行相应的内容安排,定期学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

在未来的工作中,我将持续努力,加强班级德育建设,不断提升自我,以期使所教班级的德育工作达到新的高度。

2024年小学德育个人工作总结范例(二)在新学期中,我被委任为____班的班主任,班级共有____名学生,其中包括____名男生和____名女生。

鉴于学生已步入____年级,他们的思想和行为模式正逐渐展现出独立和叛逆的特质,因此,实施有效的德育工作显得至关重要,这需要班主任具备高度的耐心和精确的德育工作计划。

我将对上学期的工作进行反思,以确保本学期的德育工作能从细节处着手,对学生进行深入的引导和教育。

本学期的德育工作计划如下:一、指导原则:遵循学校德育教育的总体思路,结合我班学生的具体特点,致力于培养他们良好的行为习惯和道德意识,增强自我激励、自我教育和自我管理的能力。

小学个人德育工作总结5篇

小学个人德育工作总结5篇
我也在小学个人德育工作中,注重学生的情感教育。在孩子成长的过程中,情感的培养是十分重要的。我在日常的教学中,注重培养学生的感恩之心,让他们懂得感恩父母、老师和社会,懂得珍惜身边的一切。我也注重培养学生的同理心和感恩心,让他们在成长中懂得关爱他人,勇于帮助他人,形成良好的人际关系。
在小学个人德育工作中,也有一些困难和挑战。有些学生在成长过程中受到家庭环境的影响,品德方面存在一些问题;还有一些学生在人际交往中存在一些矛盾和纠纷。针对这些问题,我未来将加强与学生家长之间的沟通,让家庭教育与学校教育形成合力,共同关注学生的成长;我也会加强学校品德师的培训和品德教育的宣传力度,让学校品德教育工作得到更好的开展。
小学生德育工作的开展需要全校师生的共同努力,需要全社会的关心支持。只有通过广泛深入的开展德育工作,才能够培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。希望在未来的工作中,我能够进一步完善自己的德育工作,促进学校学生的全面发展。
第2篇示例:
小学个人德育工作总结
随着社会的不断发展,小学德育工作也逐渐受到人们的重视。作为小学教师,在教育学生的德育工作显得尤为重要。因为教育不仅仅是知识的传授,更包括品德的培养。在过去的一年里,我在小学个人德育工作中取得了一些成果,也遇到了一些挑战。现在,我来总结一下我的工作经验,希望能够为今后的工作提供一些借鉴和参考。
2.个别学生行为问题
在德育工作中,我也遇到了一些学生的行为问题,比如作业不认真、缺乏纪律性等。我将加强与家长的沟通,细心关注学生的情绪和变化,通过耐心的引导和关爱,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我将继续加强自身的学习和提升,不断改进工作方法,深入挖掘学生的潜力,在德育工作中做到更好,为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。相信在以后的工作中,会取得更好的成绩,做出更大的贡献。

小学个人德育工作总结范文(8篇)

小学个人德育工作总结范文(8篇)

小学个人德育工作总结范文(8篇)小学个人德育工作总结范文(8篇)小学个人德育工作总结范文篇1 德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。

这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了显著的德育绩效,并形成了鲜明的德育特色。

现将这一学期工作总结如下:一、撑好一个支点,继续加强队伍建设1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习,学好“xx大”精神,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

学校继续开展德育导师活动,落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。

“自己的事情自己管,自己的未来自己创”这是我们的队训。

大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。

现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。

如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。

限度的发挥学生主观作用,也限度的培养学生能力,限度的调动学生的积极性,也限度的参与学校管理。

二、抓好一条主线,继续坚持常规教育(一)继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

(二)德育活动,春风化雨,润物无声(1)开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。

爱国主义教育一直以来都是靳塘小学非常注重的传统教育活动,20xx年4月3日下午,我校开展了“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明祭扫活动。

(2)开展“庆祝中华人民共和国60华诞歌唱比赛”。

小学2024年德育工作总结例文(六篇)

小学2024年德育工作总结例文(六篇)

小学2024年德育工作总结例文在本学期的德育工作中,我们秉承学校期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为核心,深化对学生的思想道德、行为规范及礼仪常规教育。

我们坚持“突出重点,注重实效”的原则,紧紧围绕校园文化建设,积极开展多样化的主题教育活动,旨在培养学生的全面发展能力,包括做人、求知、生活、劳动、健体和审美等方面,努力塑造一代举止文明、礼仪规范、品德高尚、心理健康且具有创新精神的社会主义新人。

以下是本学期德育工作的主要内容和成果:一、强化德育队伍建设,提升德育工作意识1. 加强班主任工作管理,确保班主任制定详细的工作计划,规划班级管理,定期进行工作总结和部署。

2. 深化德育研究,组织以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3. 加强少先队小干部的选拔与培训,确保他们在学生劝导、广播站管理等工作中发挥积极作用。

4. 加强少先队阵地建设,重点提升校园广播站建设,利用升旗仪式和班级黑板报对学生进行教育,强化少先队礼仪形象。

5. 加强对后进生的管理,建立帮教档案,制定具体帮教措施,用爱心关怀,用耐心感化,及时纠正不良行为。

二、持续加强行为规范教育1. 坚持实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的养成教育,重点培养文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全意识。

2. 客观公正地进行常规检查评比,将清洁卫生和纪律保持作为检查重点,每周公布“三评”结果。

3. 强化班级制度建设,制定《班规》和班级评价方案,细化班级管理,确保制度落到实处。

4. 持续推进班级文化建设,定期更换班级板报,展现班级特色。

5. 常态化开展安全教育,加强课间活动监督,实施楼道值班和集体放学制度,加强交通安全和食品卫生安全教育。

6. 开展队前教育,教授队歌和少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

三、围绕主题开展活动,促进学生特色成长1. 开展文明礼仪伴我行活动,加强常规教育,特别是文明礼貌教育,利用广播站增设“文明小知识”栏目。

小学德育工作总结个人(五篇)

小学德育工作总结个人(五篇)

最新小学德育工作总结个人(五篇)小学德育工作总结个人篇一一、为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任那么是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面进步学生素质,陶冶学生情操,培养全面开展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。

因此,标准学生的行为,要标准自己的行为;进步学生的素质,要进步自身的素质。

在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。

我作为一名班主任,我教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块清扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我做到和科任教师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。

这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

教师是学生心目中的典范,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应进步自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生安康的指导者和引路人。

二、强化日常行为标准教育。

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。

近年来,为建立良好的校风、班风,我着重抓日常行为标准的养成教育。

我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准那么的教育。

1、重视在课堂内的常规训练。

对于每学年的开学,我要利用一个星期的时间对他们进展常规教育和训练,严格要求,一抓到底。

一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。

训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意"三个一",读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。

小学德育工作个人通用版工作总结报告(6篇)

小学德育工作个人通用版工作总结报告(6篇)

小学德育工作个人通用版工作总结报告(6篇)时光如水,又是一年快过去了。

小学德育工作一年后就可以做个简单的总结,看看自己的工作情况,从而提高自己的工作技巧,提高自己的工作效率。

那么怎么总结自己小学德育的工作呢?下面是小编帮大家编辑的《小学德育工作个人通用版工作总结报告(6篇)》,希望能为您提供更多的参考。

小学德育工作个人通用版工作总结报告(6篇)(篇一)1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。

组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

小学德育工作个人通用版工作总结报告(6篇)(篇二)1.每月一次的家长会是我们班主任与家长沟通的又一平台。

我们坚持定期召开家长会,家长参与率达90%以上。

同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家长与老师,老师与学生的紧密联系。

2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:积极组织学生参加各种社会实践活动,培养了学生的社会活动能力;组织学生定期观看教育片;布置黑板报,让学生及时了解了国际、国内及校园大事。

转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

小学德育工作个人通用版工作总结报告(6篇)(篇三)1、落实“阳光体育”。

响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,学校开展了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。

大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高我校学生健康素质。

学校实行“两课、两操”,1—5年级每周2节体育课,每天做早操和课间操。

确保学生每天不少于一小时的活动时间。

通过活动的开展,全校学生的整体身体素质有明显的提高。

在每天的健身活动中开展了“我运动,我阳光”广播体操比赛。

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小学德育个人工作总结例文小学德育个人工作总结范文小学德育个人工作总结 1教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的 1 代新人,教师的 1 言 1 行、1 举 1 动都时刻影响着学生,身教重于言教。

我就本学期的德育方面的情况作 1 个总结。

1、认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论,努力实践”;____”重要思想学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进 1 步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实行意见》。

把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,宏扬优秀师德传统,增进思想、教育观念适应时期前进的要求,正确建立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感和自觉性。

2、勤奋研究业务,提高教学能力作为教师,必须勤奋研究业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指点学生学习能力、应用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。

针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学进程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实行素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极展开教育科研活动。

3、真心酷爱学生。

作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主同等的交换通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是不言而喻的,对落后生则易于发现其缺点,特别是在学习上落后的学生,常常得不到老师的肯定,我 1 直重视抓好落后生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,顺手推舟,化消极因素为积极因素,帮助落后生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

以平常的心态对待每位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

把学生当作自己的儿女 1 样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,重视学法指点;布置作业恰当公道,激起学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了 1 切学生、为了学生 1 切、1 切为了学生”的原则,关心爱惜全部学生,尊重学生的人格,同等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、轻视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,增进学生全面、主动、健康发展。

4、加强与学生家长联系通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,相互沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣扬科学的教育思想和方法。

虚心听取家长对教育的建议。

我深深地晓得:1 名人民教师要重视本身建设,努力提高业务水平,酷爱教育事业,努力培养人材,重视德育教育,引导学生全面发展。

在教学这片热土上,做到工作更加勤奋,更好。

小学德育个人工作总结 2本学期,我校根据学期初德育工作计划,以加强教师师德修养及小学生平常行动规范教育为抓手,以学校工作计划为指点,认真贯彻落实上级德育精神,针对我校实际情况,创新性地展开了德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

我们坚持以爱国主义教育为主线,以强化行动规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,构成全员、全方位、全进程参与的德育模式,力争使德育工作构成我校特点。

现对1 学期来的德育工作总结以下:1、发挥德育阵地作用,规范平常德育教育1.利用、开发好现有的学校文化资源营建良好的学校文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估计的作用。

学校充分利用校园文化建设的契机对学生进行思想教育。

校园各班教室的墙壁上有寓意深入的名言佳句,启发和鼓舞着奋进的孩子们。

2.深入展开好升旗仪式、学校手抄报评比展现等工作我校的宣扬阵地工作展开正常规范,有序进行。

学期初,少先队辅导员把 1 学期的国旗下讲话的内容的安排好,各班主任根据安排的主题来做好发言。

学校的橱窗为手抄报展现台,我们定期展开手抄报评比活动活动,并及时将学生的优秀作品用来宣扬展现,内容丰富,图文并茂,成为学生获得信息和知识的另外一窗口。

学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报,定期更新内容,起到了很好的教育效果。

2、优化德育组织,打牢德育教育的基石。

1.塑造 1 支凝聚力强、战役力旺盛的班主任队伍.虽然我校教师人数较少,但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则,学校非常重视教师素质的提高。

首先我们在学期初召开全校教师会,做好宣扬发动,增强老师们的职业感、道德感和使命感,努力塑造新时期教师形象.另外,我们重视对教师的专业素养的提高。

坚持每一年定阅有关杂志,让大家学习优秀的教育理论,汲取优秀的经验来指点自己的工作. 第 3,期末进行德育工作总结交换,增进大家相互学习,共同提高。

另外学校非常重视班主任的建设,挑选责任心强、工作能力高的老师作为中队班主任,以保证德育教育的时效性。

2.建设和培养好 1 支优秀、得力的学生干部队伍. 1 支优秀的学生干部队伍,可以成为老师的得力助手。

本学期学校从1⑹年级学生中组建了 1 支红围巾监督岗小干部,分别对学校的卫生、纪律等常规进行检查和监督,为学校的整洁有序作出了较大的贡献。

3、展开多样的活动,丰富德育教育的色采。

1.平常行动规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。

养成教育要侧重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊重老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员平常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

本学期我们深入展开了”;养成道德好习惯”活动。

平常行动规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓好抓实。

本学期,我校继续在少年儿童中广泛宣扬《公民道德实行纲领》和卫生保健、疾病防治知识。

将常规的教育落实到具体的生活实践中,如:生活自理,家务劳动,生活俭朴,吃苦磨练和孝敬父母(感恩教育),尊重老师,友爱同学等基础的规范做起。

继续强化把基本道德规范化为“3 别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;”;4 带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给尊长,把忍让带向社会;“5 无”:地面无痕迹,校园无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话 2.结合特点节日积极展开活动,如学雷锋树新风、妈妈辛苦了、61 我把安全送给你等活动,获得了良好的教育效果。

4、今后德育工作的努力方向:1.对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2.建立全部教师皆为班主任的教育管理思想,使全部教师能共同教育培养学生自觉遵照《小学生平常行动规范》和学校各项规章制度。

以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3.加大心理健康教育的力度对心理有问题的学生要耐心辅导,避免心理障碍造成侵害。

4.加强德育课题研究工作,进 1 步提升教育管理水平,把研究成果及时利用到学校教育工作中去。

5.采取有效措施,避免学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业,加大正面教育引导的力度。

最后,愿我校德育工作在全部老师的共同努力下,再上 1 个新的台阶,创出我校德育工作的特点。

小学德育个人工作总结 31 个学期以来,我能依照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结以下:1.认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和 10 不准为标准,在家长中建立起良好的形象。

2.根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲领》精神,模范实行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

3.认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进 1 步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日趋发展的教育势。

4.继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的业绩,以加深自己对人生观的进 1 步理解。

5.学习报刊上有关国内外情势教育的文章。

通过学习,及时了解和关注当前国内外情势及我国各项改革的进展情况。

为灾区大众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6.继续认真学习有关的教育法律法规,侧重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统 1 思想,进 1 步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7.制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实行德育教育,使班级内每一个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

另外,我能遵照学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班主任,努力调和好班级的各项工作。

在工作中敬业爱岗,酷爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设 1 个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。

尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。

在家校联系方面,我除通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实行方法外,还通过家访或个别交谈的情势,共同分析学生的情况,帮助家长构成正确的教育观点和方法,获得家校教育的 1 致性。

总之,经过 1 个学期的教育和培养,学生在品德和行动习惯的构成方面已获得较大进步。

在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。

小学德育个人工作总结 4这 1 学期我除任 5(1)、5(2)两个班的数学教学外,还兼任 5(1)班的副班主任,协助__老师负责整体情况,5(1)班不管从成绩到学校的各项活动均获得了良好成绩。

为此,我对这学期德育工作进行 1 下回顾与总结。

1、爱岗敬业,给学校树楷模这学期学业重,我们要求学生做到的老师均带头示范。

按时到达班级,督导学生早读,课间时刻注意学生纪律,针对打闹情况不管哪一个班的学生均加以教育,同时不管上操都与学生 1 起做,让学生学习老师,规范做操动作,给学生示范,上操后我与_老师 1 前 1 后,跟在队伍,避免产生磕碰情况,同时对有眼保健操可我从不占此时间,而要求学生做操,保护视力,在课堂上我时时吩咐学生们注意交通安全,并在学校组织的交通安全征文活动中积极投稿,从数据到实例给学生讲授不遵照交通法规带来的灾害,告诫学生在交通中没有人不犯我我不犯人的原则,副班主任应与班主任 1 样,你也是孩子的老师,有权利也有义务对孩子进行德育教学,如楼道、校园有纸自己捡起对学生进行保持清洁的教育,对夏季开窗及电扇对学生进行安全教育。

结合班级情况对学生进行男女生如何交往的教育,同时适时对学生进行穿着的审美教育。

教育无处不在,德育工作琐碎,要求我们有爱心、有耐心、有恒心,经常时刻对学生进行教育。

2、结合学科内容对学生进行德育教育这学期学习任务重,我经常教育孩子如何学的轻松,玩的轻松。

如学统计调查孩子们上网情况教育学生上健康绿色网站,上网要有时间限性,针对学生调查喜好学科告诫学生不要偏科,同时在 1 些课中介绍 1 些数学家的趣事及求学经历,激起孩子学数学的兴趣,德育工作不只有语文课,每门学科都有,针对学生厌学做心理情况调查,给予1 些单亲家庭的孩子以温暖。

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