环境艺术设计(室内设计方向)专业要点

环境艺术设计（室内设计方向）专业专业代号：高中起点本科为990041专科为050405；独立本科段为000004
一、专业的基本要求（含专业的培养目标）
政治上支持四项基本原则，坚持改革开放，有强烈的事业心和责任心，有良好的职业道德和工作能力，培养具备环境艺术设计与研究的知识和能力。

在专业上系统地掌握环境艺术设计（室内设计方向）专业的基本理论、基本技能、注重培养学生对专业的整体设计素养、创意的方法，正确掌握设计规律。

了解本专业的发展趋势，认识设计与市场相关的政策和法规。

使之具有较强的解决实际问题的能力。

能从事室内、外环境艺术设计，建筑装饰与装璜，园林景观与规划，展示工程，教学、科研及工程管理方面的专门人才。

二、课程设置及说明
累计学分：总学分153学分，其中专科段78学分，独立本科段75学分。

三、报考条件
以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：
艺术设计、工业设计（艺术）、室内设计、工业美术、装璜设计、建筑装饰、园林规划等专业；
工业与民用建筑、环境工程、土木工程、房地产经营、房屋建筑学、工程造价管理专业毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（0599）素描（三）或（0674）色彩任一门课程；
其他各专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（0599）素描（三）和（0674）色彩2门课程。

所有加试课程均为推荐课程。

四、实践性环节考核部分
1．技能考核课程：（0599）素描（三）、（0674）色彩、（0675）构成（平面、色彩、立体）、（0692）计算机辅助图形设计、（0705）表现图技法、（0709）室内设计、（0710）家具设计、（0711）展示设计、（8065）公共室内设计（商业办公）、
（8066）景观设计、（8067）数字图像处理、（8997）居住室内设计、（8998）设计表现技法
2．（8619）环境艺术设计（室内设计方向）毕业考核：撰写毕业论文并答辩。

五、学位课程
（8028）室内设计原理、（8065）公共室内设计（商业办公）、（8066）景观设计
六、沟通课程
高中起点本科专业：（6219）建筑工程管理与法规、（8024）人机工程学、（8029）室内设计工程基础
独立本科段专业：（0321）中国文化概论、（6219）建筑工程管理与法规、（8028）室内设计原理
七、主要课程说明
1.(0001)马克思主义哲学原理
本课程是高等教育自学考试公共政治课之一。

设置本课的目的，是为了使自学者掌握马克思主义哲学基本原理，树立科学的世界观、人生观、价值观，提高分析和解决实际问题的能力，并为学好其他各门课程提供方法论的指导。

本课程主要内容包括马克思主义哲学家是时代精神的精华、世界统一于物质、唯物辩证法是关于联系与发展的科学、认识和实践、人类社会存在和发展的基础、社会基本结构与社会形态的更替、社会发展的动力系统、社会进步与人的全面发展八章，系统而有重点地阐述了马克思主义哲学的基本概念和基本原理。

注重理论联系实际，努力体现时代特征，探讨了当代实践提出的一些重大理论问题，吸收了学术理论界研究的一些新成果，逻辑结构严谨，条理清楚，概念准确，观点明确，深入浅出，通俗易懂，适合高等教育自学考试应考者和助学者使用。

2．（0002）邓小平理论概论
本课程主要是对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育。

课程
内容紧紧围绕邓小平理论的主题，即如何把经济文化落后的中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家展开的。

着重阐述邓小平理论的形成和历史地位，解放思想、实事求是的思想路线，社会主义本质和根本任务，社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领，社会主义建设发展战略，社会主义初级阶段的基本经济制度，社会主义市场经济，社会主义的民主政治、法制和精神文明建设，国际战略和对外开放，“一国两制”与祖国统一，社会主义建设的领导力量和依靠力量等。

通过学习，有助于学生树立建设有中国特色社会主义的坚定信念，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。

3．（0011）大学语文（本）
本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课，是为培养和检验自学应考者的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。

该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。

学习的目的是为了使自学者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学、文章的阅读理解能力，提高写作能力和文化素养，并为学好高等教育自学考试其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。

4．（0015）英语（二）
本课程为本专业的一门公共课。

本课程的目的是使应考者掌握4000个单词（含中学阶段1600个单词）、一定量的习语和系统的语法知识，具有较强的阅读能力和一定的英译汉能力以及初步的听、说、写和汉译英的能力，使其能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

应考者在学完本课程后，应能借助词典独立阅读与后期课文难度相当的一般性资料并能译成汉语，理解基本正确，译文基本通顺。

5．（6219）建筑工程管理与法规
通过本课程的学习，培养学生掌握和运用有关建筑类法规，针对当今室内建筑装饰行业中存在的法律纠纷等问题，运用法律手段，提出室内设计工程中合理
的设计方案。

6．（7113）中外建筑史
通过本课程学习，使学生掌握我国和外国古代、近代和现代的建筑艺术，提高学生的审美能力，掌握建筑艺术的基本形态与技法，以及内在规律，并理解其建筑装饰的特殊性，为专业设计打下良好的基础。

7．（8024）人机工程学
主要研究人的生活环境、人的心理及行为特征，让学生理解人机界面的设计，内容包括人机工程学的基本原理和研究方法，人体测量、动作与行为、视觉、照明与色彩等问题。

8．（8028）室内设计原理
通过本课程学习，使学生掌握环境空间更换基本原理及其方法，使学生建立正确的室内设计思维模式，为专项工程设计打下良好的基础。

9．（8029）室内设计工程基础
通过本课程的学习，使学生掌握室内装饰艺术专项设计的综合概念。

在公共建筑中如宾馆、写字楼、娱乐等大型强调设计课题的可行性研究，使学生初步具备完成实际工程招标投标设计的能力。

10．（8030）室内构造与材料学
本课程是本专业必修的专业课，掌握必要的室内装饰构造与材料运用知识，是解决学生设计创意与工程施工环节的关键教学环节，是完善工程设计施工的技术手段。

11．（8065）公共室内设计（商业办公）（技能考核）
本课程涉及现代的商业空间，由单纯的销售场所，扩展为兼具娱乐、饮食等多方面的生活环境。

通过专项设计实践，学生应掌握各种类型营业空间的组织序列，商品展列艺术形式，大型公共室内设计的方法，有针对性地解决现实中不合理的设计格局。

11．（8066）景观设计（技能考核）
通过学习使学生掌握中国传统园林的布局及艺术特色，了解造园活动中叠山，理水，花木及园林建筑特点，并能用于现代景观设计中。

12．（8067）数字图像处理（技能考核）
通过本课程学习，使学生理解数字图像的基本概念，掌握和运用PHOTOSHOP 处理数字图像的基本技法，并为以后学习三维效果图技术打下基础。

13．（8997）居住室内设计（技能考核）
本课程涉及人居环境设计最广泛的议题，着重于我们生活空间的改善因素。

本课程具有培养学生设计的现实意义。

学生应学习如何处理不同地域民族气候等条件下，居住生活方式的场所精神与文脉内涵，寻求个性的解决方案。

14．（8998）设计表现技法（技能考核）
通过本课程的学习和实践，能提高学生对建筑的审美能力及运用图式思维的表达能力，为专业设计奠定坚实的基础。

八、考试时间安排（仅供参考，以当次全日制助学班课程考试安排为准）
高中起点本科专业：
第一学期（元月份）：邓小平理论概论、大学语文（本）、素描（三）（技能考核）、设计概论
第二学期（七月份）：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、色彩（技能考核）、画法几何及工程制图
第三学期（元月份）：马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养、中国文化概论、构成（平面、色彩、立体）（技能考核）
第四学期（七月份）：英语（二）、计算机辅助图形设计（技能考核）、表现图技法（技能考核）、建筑设计基础、装饰材料与构造
第五学期（元月份）：室内设计（技能考核）、建筑工程管理与法规（沟通课程）、中外建筑史、人机工程学（沟通课程）、室内设计原理
第六学期（七月份）：家具设计（技能考核）、展示设计（技能考核）、室内设计工程基础（沟通课程）、室内构造与材料学、设计表现技法（技能考核）第七学期（元月份）：建筑工程定额预算、公共室内设计（商业办公）（技能考核）、景观设计（技能考核）、数字图像处理（技能考核）、居住室内设计（技能考核）
第八学期：环境艺术设计（室内设计方向）毕业考核
专科起点本科专业：
第一学期（元月份）：马克思主义政治经济学原理、中国文化概论（沟通课程）、建筑工程管理与法规（沟通课程）、中外建筑史
第二学期（七月份）：毛泽东思想概论、英语（二）、人机工程学、室内设计原理（沟通课程）
第三学期（元月份）：室内设计工程基础、室内构造与材料学、公共室内设计（商业办公）（技能考核）、景观设计（技能考核）、设计表现技法（技能考核）第三学期（四月份）：数字图像处理（技能考核）、居住室内设计（技能考核）第四学期：环境艺术设计（室内设计方向）毕业考核。