小猪学样_看图作文300字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字今天，小猪的妈妈给他买了一本漂亮的绘本，书的名字叫做《小猪学样》。
小猪看了书里的图画，心里洋溢着兴奋和好奇。
他决定学着样，做一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
小猪发誓要好好学习。
他先学着对父母说一声“妈妈，我要出去玩了”，然后出门了。
他学着让前面的蜜蜂先过马路，自己再行进。
看到地上有纸屑，他递给了刚来的猫妈妈，还表扬猫妈妈的小猫很乖。
在路上，小猪学着给路人让座。
小猪一路慢慢地走，脸上洋溢着自豪的笑容。
他心里满满的成就感，因为自己学着样，做了一些小事。
终于，小猪来到了漂亮的花园。
他一屁股坐在了地上，看着群花争艳，心里格外愉悦。
他又看见一只蚂蚁，正在不停地搬运食物，小猪欣赏的望了许久。
看着这只勤劳的蚂蚁，小猪学着说：“你好啊，蚂蚁朋友！你真是一只勤劳的小蚂蚁呀！”蚂蚁感到惊讶，转头看到了小猪。
它欣喜地说：“哇，我竟然被猪朋友夸奖了！太感谢了小猪朋友！”小猪笑了笑，转身就准备回家去。
路上，他看到了一只丢失了母亲的小松鼠。
小猪厚着脸皮上前，细心地询问了一下小松鼠，最终成功地帮助它找到了妈妈。
小松鼠的妈妈感激地抱住小猪，说：“谢谢你，小猪朋友！你真是一个有爱心的好小猪！”小猪笑着谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。
”小猪怀着满满的成就感回到家，把今天的经历告诉了妈妈。
妈妈美滋滋地听完了小猪的话，说：“小猪，你真是学着样，做成了一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
”小猪听到妈妈的肯定，心里更是高兴，因为他明白了，只要学着样，每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪！小猪学着样，成为了一只有爱心的小猪，今天的经历让他明白了怎样做一个懂得尊重别人的好小猪。
他感到非常快乐和满足。
他会一直记得，只要学着样，每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪！。
沪教版三年级上册习作1《小猪学样(看图作文)》范文(计30篇)
习作1 《小猪学样（看图作文）》1 小猪学样（看图作文）一个阳光明媚的早晨，小猪一边蹦蹦跳跳地走在路上，一边津津有味地吃着香蕉。
他吃完香蕉，就把香蕉皮随手扔在地上。
这时，大象伯伯看见了，赶紧把地上的香蕉皮拾起来，扔进垃圾桶，还语重心长地对小猪说：你这样乱扔果皮，万一小动物们踩到了，那后果不堪设想。
小猪羞愧地说：我下次再也不乱扔果皮了。
告别大象伯伯后，小猪继续向前走着。
突然，他听到一阵哭声，小猪顺着哭声找到了被西瓜皮滑倒的熊猫弟弟，小猪上前关切地问：熊猫弟弟，你摔疼了吗？熊猫弟弟揉着屁股，大声地说：谁这么缺德啊？往地上扔西瓜皮，害我摔了一跤。
疼死我了。
小猪赶紧把熊猫弟弟扶起来。
然后，弯下身子，把西瓜皮拾起来，扔进垃圾箱。
站在一旁的大象伯伯和熊猫弟弟连连拍手，并竖起了大拇指，异口同声地说：小猪真是个好孩子！小猪脸红了，说：这都是向大象伯伯学的。
2 小猪学样（看图作文）有一天，小猪听妈妈说，小熊要转学了，小猪想和小熊合一个影。
两人商量周末一起去拍，可是小猪睡忘了。
等到睡醒，抬头一看时间就要迟到了。
小猪连妈妈精心准备的早餐都没顾得上吃，只拿了几根香蕉就跑了。
一路上，小猪边跑边吃香蕉，还顺手把香蕉皮扔到身后。
这些被正在晨练的大象伯伯看到，大象伯伯生气的对小猪说：“小猪。
垃圾箱就在你前面一点，为什么不把垃圾扔到垃圾箱里呢？小猪很不耐烦的说：“你烦不烦啊，马路又不是你家的，我就不扔到垃圾箱里，怎么了？”大象伯伯听了，摇摇头叹了声气，走过去把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里。
看着大象伯伯的背影，小猪哼着歌，连蹦带跳的往前走。
正当小猪得意洋洋的时候。
突然，一声惨叫从身后传来，小猪扭头一看，一只小熊不小心踩到香蕉皮摔倒了，小熊边哭边说：“是谁这么没素质，乱扔垃圾，害的我摔跤！”听到这些，小猪不好意思的低下头，很不好意思的对小熊说：“香蕉皮是我扔的，对不起！”然后转身把其他的香蕉皮捡起来，扔回垃圾箱。
从那以后，小猪再也不乱扔垃圾了。
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文小猪学样今天是一个阳光明媚的早晨，小猪起床后就拖着疲惫的身体来到了学校，他知道今天是一个特别的日子，因为今天是学校里举行种植活动的日子。
小猪来到了学校的操场上，看到了老师们已经在操场上摆放好了各种各样的花坛和工具，学生们也早早地来到了操场，大家一起等待着活动的开始。
活动开始了，老师给每个学生发了一小袋子种子和一块土壤，小猪不禁眼睛一亮，他觉得这个活动太有趣了，他迫不及待地将种子撒在了土壤上，然后轻轻地将土壤盖在了种子上。
小猪学样，他看到一旁的同学们都在一边努力地撒种子，一边用手指轻轻地按压土壤。
小猪觉得他们的方法很好，于是也学着他们的样子，用手指轻轻地按压土壤。
小猪学样，他看到一旁的同学们还在给花坛里浇水，小猪觉得这样可以帮助种子长得更好，于是他也拿起了水壶，将水一点点地倒在了花坛里。
经过几个月的努力，小猪终于看到了自己种下的种子发芽了，小猪感到非常的开心和骄傲，他觉得自己的努力没有白费。
小猪学样，他发现不仅仅是自己的种子发芽了，其他同学种下的种子也都长出了翠绿的叶子，整个操场变得生机勃勃。
小猪学样，他发现种子不仅仅只能在土壤里生长，有些同学把种子种在了纸上，有些同学把种子种在了瓶子里，它们都长得非常茂盛。
小猪学样，他明白了一个道理，只有学会倾听和学习别人的经验，才能在成长的道路上不断进步。
从那天起，小猪变得更加勤奋和努力，他开始学会尊重和倾听他人的意见，不再认为自己的想法是唯一正确的。
小猪学样，他知道学习是一辈子的事情，只有不断地学习和提升自己，才能越来越好地发展和成长。
小猪学样，他希望自己能一直保持学习的态度，不断地去尝试和探索，让自己变得更加出色和优秀。
小猪学样，他明白了一句话：“知识改变命运”，只有不断地学习和积累知识，才能在未来的道路上走得更远更好。
小猪学样，他要告诉所有的朋友们，学习是一种快乐，只要你肯努力去学习，你就能获得更多更美好的东西。
小猪学样，让我们一起努力学习，让每一天都变得充满阳光和希望！。
小猪学样_作文300字_小学二年级看图写话作文_
小猪学样
一天早晨，可爱的小猪在小区里悠闲地散步。
他拿出一根香蕉，剥开香蕉皮，三口两口就吃完了，果皮直接向后一扔“啪”地一声掉在了地上。
接着又拿出一根香蕉吃了起来。
大象伯伯看见了，捡起香蕉皮，扔进旁边的垃圾桶里。
小猪好奇地问：“您在干什么呢？”大象伯伯说：“果皮垃圾不能乱扔，路过的人踩到会摔跤的。
”小猪恍然大悟，他朝四周的地上看了看发现不远处有两块西瓜皮，正准备去捡。
突然，晨跑的小熊猫像一阵风似的从小猪身边跑过，一脚踩到西瓜皮上，摔了个四脚朝天，“哎哟！”他一边摸着屁股一边大声抱怨：“是谁把果皮扔在了地上。
”小猪见了连忙把小熊猫扶起来，学大象伯伯的样把果皮扔进了垃圾箱。
我们应该学大象伯伯，不要乱扔垃圾。
二年级:1740607004。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样
今天，小猪走到妈妈面前，妈妈问：“小猪，你今天学到了什么新的东西呢？”小猪
回答：“我今天学会了模仿！”妈妈很惊奇，问：“是啊，你是怎么做的呢？”小猪很高
兴地说：“我看到路上有许多动物，我就模仿了它们的样子。
”
小猪来到树下，看到了一只小兔子，小兔子跳得很高，小猪也想跳跳，于是他拍拍脚，跳了起来。
小猪模仿跳高的小兔子，跳出了自己的样子。
小猪又回到家里，向妈妈炫耀他学会了模仿，妈妈说：“很好，小猪，但是你知道吗？我们每个人都有自己的特点和风格，不需要完全模仿别人。
只有保持自己的特点，才能让
我们更加独特和鲜明。
”
小猪听了妈妈的话，感到很有道理。
他决定不再完全模仿别人，而是在自己的基础上
发扬光大，创造出属于自己的风格。
小猪学会了模仿，也学会了保持自己的独特性。
他知道，在成长的道路上，要学习别
人的优点，发挥自己的特点，才能更好地面对未来的挑战。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样今天，小猪带着它的好朋友小兔来到了一个有趣的地方——森林里的小学。
在这个小学里，小动物们都要学习各种有趣的课程。
第一节课，是数学课。
小猪和小兔都坐在教室里，老师给每个学生发了一张卡片，卡片上写着一个数字。
小猪得到了一个数字5，小兔得到了一个数字3。
老师让小猪和小兔一起用手指头数5和3，然后把它们放在桌子上，看谁的数字多。
小猪用力地数5个猪蹄，小兔也用力地数3个兔耳朵，结果小猪的数字比小兔的数字多，小猪很高兴地得到了一个奖励。
第二节课，是语文课。
老师为每个学生准备了一副字卡，字卡上写着不同的字。
小猪得到了一个字卡，上面写着“田”，而小兔得到了一个字卡，上面写着“山”。
老师告诉小猪和小兔，现在他们要互相交流并用自己的字卡组成一个新的词。
小猪和小兔合作了，他们把字卡排列在一起，组成了一个新词“田山”。
老师对他们的创意给予了高度赞扬。
第三节课，是音乐课。
老师教小猪和小兔唱一首欢快的歌曲。
小猪和小兔一起跟着老师的指挥，用欢快的声音唱出了歌曲的旋律。
他们的歌声让整个森林都充满了快乐和活力。
第四节课，是体育课。
老师带领小猪和小兔一起做各种运动。
他们跑步、跳跃、投球，动作敏捷、灵活。
小猪和小兔都非常努力地参与他们在运动中锻炼了身体，也培养了合作和团队意识。
最后一节课，是绘画课。
老师让小猪和小兔用彩色笔画出自己喜欢的东西。
小猪画了一个红红的苹果，小兔画了一朵美丽的花。
他们的画作都非常漂亮，展示了他们丰富的想象力和创造力。
一天的学习结束了，小猪和小兔学到了很多有趣的知识，他们也交到了很多新朋友。
他们带着满心的笑容回到家中，期待着明天再来学习新的知识。
小猪和小兔决定要更加努力学习，成为更好的自己。
他们相信，只要努力学习，就一定能够取得成功。
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文今天，我看到了一只可爱的小猪，它正在学习看图写话。
让我们一起来看看小猪学样看图写话的情景吧！小猪坐在桌前，手里拿着一张图纸。
图纸上画着一只大象。
小猪认真地观察着图纸上的大象，嘴里还在默默地诵读“大象的眼睛大大的，鼻子长长的”。
“哼，这个图纸上的大象画得真不像样。
”小猪皱起了眉头。
小猪又翻开了一本图画书，上面有很多不同的动物。
小猪把图画书放在桌上，开始在纸上画起来。
他小心地描绘着大象的轮廓，用印象色彩填充了大象的皮肤。
不一会儿，小猪就画好了一只栩栩如生的大象。
接着，小猪开始写话。
他握着铅笔，写下了“大象是世界上体型最大的陆地动物。
它们长着一对弯曲的长牙，可以用来保护自己和捕食。
大象的皮肤粗糙，能够防止它们受到伤害。
大象有一个长长的鼻子，叫象鼻，可以用来触摸、拿东西和喷水。
”小猪读完了自己写的话，觉得非常满意。
他把写好的作文贴在了教室的墙上，与小伙伴们分享。
小猪看着自己的作品，眼中闪烁着自豪的光芒。
他意识到，学习看图写话并不简单，需要仔细观察、思考，并准确地表达自己的想法。
小猪发现，通过学习看图写话，他不仅对大象有了更深入的了解，还提高了自己观察、思考和表达的能力。
这次的经历让小猪明白了一个道理，不论做什么事情，都需要耐心和努力。
只有坚持不懈地努力学习，才能取得进步。
小猪决定继续学习看图写话，他相信在未来的日子里，自己会成为一名优秀的作家。
通过小猪学样看图写话的故事，我们了解到了学习的重要性和坚持的意义。
只要我们肯努力，就一定能够取得成功！让我们向小猪学习，勇敢地面对学习的挑战，不断进步！。
小猪学样的看图写话作文
小猪学样的看图写话作文看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。
小编收集了小猪学样的看图写话作文，欢迎阅读。
第一篇：小猪学样一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。
小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。
几秒钟时间可可就吃完了。
他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。
这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢?万一扔到花花草草怎么办?再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦!”小猪又吃起了另一个香蕉。
但是，他又快吃完了。
突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。
”小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。
于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。
大象伯伯看到了，开心地笑了。
第二篇：小猪学样一天清晨，小猪去朋友家玩，回家的时候朋友送给小猪几根香蕉作为礼物。
小猪最喜欢吃香蕉了，在回家的路上就吃起了香蕉。
它把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。
这时，环保员大象正好在花园里检查卫生，就把小猪丢的香蕉皮捡起来，想：小猪怎么这么不讲文明?把香蕉皮随手扔在地上，我还是去和它讲讲道理去吧。
于是，环保员大象就用鼻子卷起垃圾去追赶小猪。
它跑到小猪身边，语重心长地对小猪说：“小猪，你可不能把垃乱扔在地上，如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那我们现在这座美丽的城市就会变成一个垃圾场的。
”小猪听了，诚恳地说：“大象伯伯，我做错了，我以后再也不会乱扔垃圾了。
小猪学样的看图精选作文
小猪学样的看图精选作文看图精选作文300字篇一_小猪学样一天，小猪要到叔叔家去玩。
在路上，小猪觉得肚子特别饿，就拿出了香蕉。
第一根吃完了，又拿出了第二根。
可是，香蕉皮怎么办呢？小猪看了一下，发现旁边没人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。
这时，小象正从丁字路口走过，看见了地上的香蕉皮，又看见了小猪手中的香蕉，明白了，他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说：“你不能把香蕉皮扔在地上，否则别人会摔跤的。
”然后，小象稍稍地弯一下腰，用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。
小猪心中暗想：有那么严重吗？又走了一会儿，小猪看见了叔叔家的西瓜田。
可地上有路人扔的西瓜皮，小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮，“扑通”一声滑了一跤。
小熊说：“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒？真讨厌！”小猪连忙跑上前去扶起小熊。
小熊说：“没事，没事，我还要赶路呢！”小熊走了，小猪这才想起小象说的话，连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒，高快乐兴地上路了。
看图精选作文300字篇二_小猪学样一天，小猪悠闲自得地在公园里漫步。
它走了一会儿，感觉有点儿饿，于是，它从口袋里拿出几根香蕉，边走边吃。
吃完香蕉，它就把香蕉皮往后随手一扔。
就在这时，大象伯伯走过来，把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。
大象伯伯对小猪说：“你以后不能再随手乱丢果皮了，万一其他小动物踩到果皮，滑一跤要受伤了，那你怎么办？”小猪想：那有什么关系，别人看见了不会绕着走吗？小猪又大模大样地走了。
过了一会儿，小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛，突然，小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。
小熊猫大嚷：“谁这么缺德，竟然往地上扔西瓜皮！”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。
这时，它想：大象伯伯说得对，乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的，我刚刚的做法是不对的。
于是，小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
今天，小猪在森林里学习样。
小猪很认真地观察着大象的鼻子，学习大象的优秀品质。
小猪觉得大象的鼻子很有用，可以吹喇叭，可以喷水，还可以嗅到食物的气味。
小猪决定要学习大象的鼻子，把它变得更优秀。
于是，小猪开始了他的学样之旅。
他深呼吸，试着嗅出周围的气味。
可是，他嗅到的只是气味，但不知道它是哪种东西。
小猪又尝试了喷水，可是他喷出来的水只有两米远。
他明白了，大象的鼻子是如此强大，因为它拥有长长的鼻子骨，让它在吹喇叭和喷水的时候，可以喷出更远、更大力量的气流。
小猪继续学习，他练习重重地喷气，练习出示威的喇叭声响，他的技能也逐渐变得更加娴熟。
最后，小猪掌握了学习大象鼻子的方法，他的知识和技能让他变得更有信心，更有能力去探索和寻求答案。
在这个过程中，小猪懂得了学习的重要性，懂得了不断尝试和努力，才能让自己越来越优秀。
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小猪学样_看图作文300字
看图作文300字篇一_小猪学样
一天，小猪要到叔叔家去玩。
在路上，小猪觉得肚子特别饿，就拿出了香蕉。
第一根吃完了，又拿出了第二根。
可是，香蕉皮怎么办呢？小猪看了一下，发现旁边没人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。
这时，小象正从丁字路口走过，看见了地上的香蕉皮，又看见了小猪手中的香蕉，明白了，他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说：“你不能把香蕉皮扔在地上，否则别人会摔跤的。
”然后，小象稍稍地弯一下腰，用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。
小猪心中暗想：有那么严重吗？
又走了一会儿，小猪看见了叔叔家的西瓜田。
可地上有路人扔的西瓜皮，小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮，“扑通”一声滑了一跤。
小熊说：“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒？真讨厌！”小猪连忙跑
上前去扶起小熊。
小熊说：“没事，没事，我还要赶路呢！”
小熊走了，小猪这才想起小象说的话，连忙把西瓜皮捡起来扔进
垃圾筒，高高兴兴地上路了。
看图作文300字篇二_小猪学样
一天，小猪悠闲自得地在公园里散步。
它走了一会儿，感觉有点儿饿，于是，它从口袋里拿出几根香蕉，边走边吃。
吃完香蕉，它就把香蕉皮往后随手一扔。
就在这时，大象伯伯走过来，把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。
大象伯伯对小猪说：“你以后不能再随手乱丢果皮了，万一其他小动物踩到果皮，滑一跤要受伤了，那你怎么办？”小猪想：那有什么关系，别人看见了不会绕着走吗？小猪又大摇大摆地走了。
过了一会儿，小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛，突然，小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。
小熊猫大嚷：“谁这么缺德，竟然往地上扔西瓜皮！”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。
这时，它想：大象伯伯说得对，乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的，我刚刚的做法是不对的。
于是，小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。