大学生世界环境日活动策划
世界地球日主题班会策划5篇
世界地球日主题班会策划5篇我们同享一片蓝天，我们同住一个地球，我们同身一处环境，我们同担一份使命。
世界环境日来临，愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境，祝你时时保持快乐心情！天天享有极佳心境！下面是小编整理分享的世界地球日主题班会策划5篇，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！地球日主题班会1一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
3、能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；4、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）三、班会程序：（一）各小队汇报人数；（二）全体起立，出旗敬礼；（三）唱队歌；（四）中队长讲话。
请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；（五）活动过程：1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
环境保护策划书5篇
环境保护策划书5篇_环境保护方案一、活动名称：河南城建学院“绿色青春”创意环保秀二、活动主题：张扬青春共性，展现自我创意，增加环保意识，共建低碳校园三、活动背景：低碳生活已经成为时下的流行时尚，在6月5日世界环境日到来之季，身为大学生的我们更应当有着剧烈的环保意识，同时我们更应当开拓思维变废为宝，合理的对资源进展再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展现,增加自我的环保意识和创新力量。
四、活动目的：为了提高同学们的环保意识，普及环保学问，展现学生的动手力量及创意风采，同时衬托大学生的青春、创意、活力的精神风貌，提倡低碳环保的大学生活，此次活动也将为广阔学生供应自我展现、张扬绿色青春的平台，此外更有利于增加同学们的创新力量，加强自身责任感，并可以丰富校园文化，增加同学们的团队合作意识，培育合作精神，共创绿色校园。
五、活动时间：6月5日六、活动地点：喷泉广场七、活动组织单位：主办单位：共青团河南城建学院委员会筹划承办单位：河南城建学院校学生会八、活动对象：河南城建学院全体在校大学生九、参赛要求：1、要求各系选手组成团队参与，各个团队最多4名成员，设计者要求要有敏锐的观看力，丰富的想象力，层出不穷的制造性思维，对款式、颜色和材料的把握以及对肯定构造设计的理解及裁剪和缝制的动手力量和相关的语言表达力量同时也需注意自身形象。
至少预备两名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余为设计者。
竞赛的设计要极具创意、穿着得体、共性突出，且紧扣环保主题，符合竞赛流程要求。
模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力)。
2、竞赛分初赛、决赛两场进展，初赛由各系自己进展，我们将对各系初赛的进展状况赐予适当的监视，决赛时各系分别派一个团队参赛，其他同学也可以自由组合报名参与。
决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进展。
第一环节:精妙绝伦此环节要求各系的模特设计几个简洁的pose对妆容、服装进展展现，为本次竞赛中最主要的环节，材料要求必需符合环保要求，设计的服装可以是由废旧服装改装而成，也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。
2024年大学环保活动策划书（3篇）
2024年大学环保活动策划书一、活动背景随着全球环保意识的不断提升，越来越多的人开始关注和重视环境保护问题。
作为大学生，我们更应该积极参与环保活动，传递环保理念，承担起保护地球的责任。
为此，我们计划在2024年开展一系列大学环保活动，旨在加强大学生对环境保护的认识，培养他们的环保意识和实际行动能力。
二、活动目标1. 提高大学生对环保问题的认识和了解程度；2. 培养大学生的环保意识和责任感；3. 提升大学生环境保护技能；4. 培养大学生环保实践能力；5. 推动大学校园绿色文化建设。
三、主要活动内容1. 环保宣讲在大学校园内开展环保宣讲活动，邀请环保专家、学者和相关机构的代表，给大学生进行环保知识的普及和宣传。
通过专业的讲解、案例分析等方式，让大学生了解环境问题的严峻性和紧迫性，提高他们的环保意识和责任感。
2. 环境保护知识竞赛组织环境保护知识竞赛，以小组为单位进行比拼，并与其他学校组织对抗。
通过竞赛方式，调动大学生学习环保知识的积极性，提高他们对环保的认识和了解。
3. 环保实践活动开展一系列环保实践活动，如垃圾分类、植树造林、环境清理等。
通过实践活动，让大学生亲身感受到环保工作的重要性和意义，培养他们的环保实践能力和责任感。
4. 环保主题展览组织环保主题展览，包括环保科技展、环保艺术展等。
展览内容涵盖环保技术、创新产品、环境保护理念等方面。
通过展览，向大学生展示环保领域的前沿技术和成果，激发他们对环保事业的兴趣和热情。
5. 绿色低碳出行推广推广绿色低碳出行方式，如公共交通、骑行、步行等。
组织大学生参与绿色低碳出行的活动，如“无车日”、“绿色出行日”等，通过实际行动倡导大学生积极参与到环保活动中来。
四、活动计划1. 确定活动时间： 2024年3月-12月2. 确定活动地点：大学校园及周边地区3. 活动准备工作：a. 成立组织筹备小组，明确各成员的职责和分工；b. 筹备宣传材料，包括海报、宣传册等；c. 邀请环保专家、学者和相关机构的代表参与活动；d. 确定活动经费来源，并做好财务预算；e. 确定活动场地、设备和物资需要，并进行相应准备；f. 制定活动宣传方案，包括线上线下宣传渠道和方式；g. 安排志愿者，确保活动顺利进行。
关于环保活动方案5篇
关于环保活动方案5篇关于环保活动方案【篇1】6月5日世界环境日的主题是：“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。
中国主题：“低碳减排·绿色生活”，结合我校实际，对全校学生进行环保教育，学校本次世界环境日系列教育活动的主题为“绿色生活——行动起来，美化校园”。
为了确保活动的有序地进行，特制定活动方案如下：一、活动目的：1、让学生了解世界环境的现状及我国环境的现状，增强学生的环保意识。
2、进一步了解环境与人类的关系。
3、通过实践活动，培养学生的环保实践能力。
4、提高学生的环境保护的责任感。
二、总体目标：1、培养学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
三、活动时间：每年年6月1日——6月5日中的其中三天。
四、活动内容：1、德育处面向全校作“绿色生活——行动起来，美化校园”的国旗下讲话。
2、各班办一期以“绿色生活——行动起来，美化校园”的黑板报。
3、各班开展一次“绿色生活，美化校园”的主题班会。
4、将学校废弃的物品集中起来，统一卖给废品回收站，将回收的资金用于学校环境建设。
5、开展一次全校性卫生大扫除，彻底清扫校园内的卫生死角。
五、活动总结。
1、对认真开展活动的班级进行班级管理加分奖励2—5分。
2、对开展活动组织不力，效果不好的.班级进行全校通报批评，并扣除班级管理分2—5分。
新蒲新区新舟镇中学2月关于环保活动方案【篇2】一、活动名称：__环保活动之宣传活动二、活动背景：曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬__，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。
不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。
目前我们可以随处看见它—白色垃圾。
我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。
2024世界环境日的活动流程及方案
2024世界环境日的活动流程及方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年世界环境日活动策划方案
2024年世界环境日活动策划方案一、活动背景介绍2024年世界环境日是全球范围内重要的环保主题活动，旨在引起全球人们对环境问题的关注，并推动全球环境保护行动。
本次活动主题为“行动起来，守护地球”，呼吁全球人们积极参与环境保护行动，共同保护地球家园。
二、活动目标1. 提升公众环保意识：通过宣传教育，增加公众对环境保护的认识，激发对环保行动的积极性。
2. 号召行动：鼓励公众采取实际行动，如节约用水、节约用电、减少废弃物等，意识到每个人的行为对环境的影响。
3. 推动国际合作：加强各国之间的环境保护合作，共同应对全球变暖、生态破坏等挑战。
三、活动策划1. 活动主题展览在活动现场设置主题展览，展示全球环境问题及其解决方案。
展览内容包括气候变化、生物多样性保护、能源利用与节能减排等方面，以图文并茂的形式吸引公众关注，让人们深入了解环境问题和环保行动的重要性。
2. 全球环保行动宣传通过多种媒体渠道，宣传全球范围内的环保行动和成功案例，鼓励公众加入环保行动的队伍。
可以制作宣传海报、宣传单页、宣传视频等多种形式的宣传材料，将环保理念传播到每个角落。
3. 环境教育讲座邀请环保专家和学者，举办一系列环境教育讲座，向公众传授环保知识和操作技能。
讲座内容涵盖环境科学、环境政策、环保行动等方面，旨在提高公众的环保意识和素养，并鼓励公众将环保知识应用到实际生活中。
4. 环保行动倡议组织各类环保行动倡议活动，如义务清理公共场所垃圾、推广使用环保袋等。
通过这些实际行动，让公众亲身参与环保行动，培养环保习惯，并且将环保行动延伸到日常生活中。
5. 国际环境保护合作论坛举办国际环境保护合作论坛，吸引来自各国的环保机构、研究院所、政府代表等参与。
通过交流和合作，推动全球范围内的环境保护合作，共同应对全球环境问题。
6. 环保志愿者活动招募环保志愿者，并组织志愿者活动。
志愿者可以参与环境清理、植树造林、宣传活动等，通过实际行动为环保事业做出贡献，并倡导其他人也加入到环保行动中来。
世界环保日活动策划书
世界环保日活动策划书
一、活动目的：
XX年 6月 5日是第44个世界环境日。
通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。
二、活动主题：科学、文明与环保同行
三、活动时间：6月2日9:00至12:00
四、活动地点：具体如下
五、参与人员：XX级英语班全体同学
六、主办单位：延安大学外国语学院XX级英语班
七、活动流程：
1.前期工作准备：
（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）
（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。
（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。
注：做好分工，明确分配任务，责任到人。
2. 后期工作：
（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。
（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。
）
八、后备方案。
大学生环保活动策划书5篇
大学生环保活动策划书5篇大学生环保活动策划书1一、活动背景地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个文明、卫生，健康的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题保护环境，从我做起四、活动时间：__年11月五、活动地点：校园内六、活动对象：学校全体成员七、活动策划单位：校报记者团八、活动内容1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举校园环境保护代言人。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫。
9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。
指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算1、纸、笔、透明胶：5元2、海报：33、奖品：24、环保卡片：35、伙食费：2十一、奖励措施1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
大学生环保活动策划书2一、活动背景：当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。
大学生环保活动策划书范文
尊敬的评审委员会：大家好！我是组织者小李，今天我代表我的团队向您呈现我们的大学生环保活动策划书，希望得到您的支持与认可。
一、活动目的在当下，我们面临着严峻的环境问题。
为了构建绿色、健康的生态环境，我们团队决定发起一次大学生环保活动。
旨在引领大家关注生态环境，推进校园环保意识培养，加强大学校园内的环保实践操作，营造协力治理环境的生态文明新风尚。
二、活动主题和时间主题：共建绿色家园，保护环境，从我做起时间：2024年9月29日（周六)上午09：00至11:30地点：某大学北门平台广场三、活动流程1、活动开场：主持人介绍活动主题、目的、流程及注意事项（10分钟）。
2、环保教育宣传：环保专家进行演讲，介绍生态环境保护的重要性以及大学生如何身体力行，探索环保实践操作和技巧。
（30分钟）。
3、环保文化创意比赛：大学生以创新的方式展现环保主题，包括纸品回收艺术品展、环保歌曲创作比赛、环保宣传标语设计等环节。
（60分钟）。
4、环保实践操作：活动组织者在现场设立环保操作平台，鼓励大学生实地体验分类垃圾、DIY自主制作环保小物品、纸张回收、二次利用废物等环保实践操作。
（20分钟）。
5、活动闭幕式：评选出环保实践操作中最佳表现、环保文化比赛获奖者颁奖，让大学生从小的环保实践起，形成环保自觉行动。
（15分钟）。
四、活动需求1、活动场地：某大学北门平台广场。
2、活动支持：学校领导、环保部门支持，并加强校园垃圾分类工作指导。
3、活动保障：提供相关环保物品、设备、垃圾桶等物品保障。
4、活动执行：要求组织团队提前两周做好宣传工作，保证现场秩序井然。
同时，提前到场，迅速组织起各项活动流程及内容。
五、预期效果本次活动期望可以：充分发挥大学生环保正能量，引领大家对环境问题更深入的了解和认识，提升大学生对生态环境的关注度和参与度；增强大学生主动参与环保实践，养成绿色生活习惯，树立起大学生环保志愿服务和爱心担当的形象；营造凝聚共识、共同维护生态环境的良好氛围。
保护环境活动策划(5篇)
保护环境活动策划(5篇)保护环境活动策划【篇1】活动目标：德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。
知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。
能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
活动准备：制定方案，物质准备，场地、人员的联系。
活动过程：1、征集环保寄语。
调动每个学生参与的积极性，让学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋友。
2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。
以班级为单位，利用活动课时间，由班主任带领学生参观。
3、举办环保科学知识讲座。
邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。
4、征文比赛。
在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
5、绘画比赛。
在三年级组内开展绘画比赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。
6、废旧物品小制作。
参加小制作的同学，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。
各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览。
评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
7、开展环保知识竞赛。
以班级为单位先进行初评，然后每班选派__参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。
评选出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保智慧星各一名。
8、发布证书。
到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开大家讲环保主题班队会。
活动总结：1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。
2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。
学生们写道：争做校园花草的美容师、不要踩我，我也怕疼、花儿很美，爱它的人心灵更美、让绿色和我们一起成长，充分表现出孩子们的爱心和创意。
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大学生世界环境日活动策划一、项目基本信息：项目主办单位：陕西省环保局陕西青年与环境互助网络项目承办单位：西北工业大学学生“星星火”环保志愿者协会项目时间： 2016年5月-2016年6月10日项目地点：西安市大雁塔广场二、项目概况：为迎接“六·五”世界环境日 ,为了促进陕西省环境保护事业长足发展,增强广大大学生及公众的环境意识,普及环保理念,追求绿色文明,我们特举办本次陕西大学生环保艺术展暨首届西安大学生环境使者评选活动。
本次活动分为两大部分,第一部分为环保艺术品展,活动将于6月4日在大雁塔广场举行。
第二部分为首届西安大学生环境使者评选及环保艺术展评选。
报名截止日期为5月30日,31日进行预赛,6月10日举行“首届西安大学生环境使者评选”晚会。
西安市将有20多所高校的环保志愿者将参与到这场西安大学生的环保盛会中来。
环保艺术品展环保艺术品展展览的作品将面向西安地区各高校大学生及全社会公开征集,各环保协会负责所在学校的作品征集。
作品要求：要求主题鲜明,设计新颖,切合环保理念,同时也可以是利用废旧物品加工制作的工艺品。
作品评选：评选分为两部分：专家评选及群众投票。
综合考虑评选出优秀作品并给于相应奖励。
作品征集截止时间：2016年5月30日展出地点：西安市大雁塔北广场“首届西安大学生环境使者评选”为了使大学生们热爱我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境, “星星火”环保志愿者协会计划在西安广大高校内开展以‘碧海晴天绿色青春’为主题的大学生环境使者评选活动,希望通过这次活动,增加广大大学生的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。
本次活动将展现当代大学生良好精神面貌,将在西安市乃至陕西省掀起环保热潮,将西安市环保事业推上新的高度,让环保理念扎根于大学生心间,营造绿色文化,将环保进行到底。
我们的口号----“为绿色中华而努力奋斗”我们坚信 ----“星星之火,可以燎原”三、项目详细信息：第一部分：环保艺术作品展演1.行为艺术展：组织形式：以环保时装秀为主,穿插乐队演奏及曲艺表演。
节目由西安外国语学院,西安音乐学院,西安工程科技大学等学校准备。
并且穿插群众互动环保知识问答及环保标兵演讲。
1)时间安排：每隔一小时安排一场,共四场,白天举行2)活动方案征集：现有西安外国语学院准备好的环保时装秀,西安音乐学院的节目,还可以向广大学校征集节目。
群众互动问答题库已经备好。
环保标兵演讲详见第二部分。
3)活动地点：广场中央舞台,作为活动的焦点,在白天的活动中活跃气氛掀起会场高潮。
4)活动所需：中央舞台、音响、灯光、后台、道具、演出人员、主持人等2.环保工艺品展：组织形式：从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。
1)作品征集：本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5 月 23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。
同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。
2)作品题材与内容：本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。
其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。
3)展览时间及形式：工艺品展在6月4日全天进行,在展览场地摆放10张桌子作为展台,分别制作各展品的介绍,现场安排志愿者为观众介绍各展品的环保意义,并介绍环保知识。
由观众投票选出的获奖作品将在6月10日的晚会上展示。
4)作品评选：在作品上交以后,由活动主办方进行筛选,选出100件作品用于活动当天的展出并对作品进行统一的编号。
具体的评比可以邀请西安市环保界的知名人士,老师,以及对于环保事业作出贡献的人做为评委在活动当天光临本次展览并且对作品进行评分(满分100分)。
在展览场地旁可以设置群众评分处,由观看本次展览的观众进行投票(每人限投一票),并为参加投票的群众赠送纪念品一件。
在展览之后统计各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在评委给出的分数之后,总分即为该项评比的最终结果。
评比细则：工艺品要求设计新颖,能体现出环保的特色且美观精致,经济实用。
具体细则为：设计新颖分数占30%,利用对环境有害的原料分数占40%,经济实用占15%,制作美观,精致占15%。
5)优秀奖励：依据上述评分,选取得分的5件作品做为一等奖,其次各取10件品分作2,3等奖,并且在颁奖晚会上予以奖励。
6)所需场地：展览场地可以选在活动场地最为明显(建议舞台旁边),围观群众较多的地方以达到提高宣传力度,增强活动影响的目的,大小可以依据作品的数量以及场地的具体情况而定。
在活动场地摆放展台,悬挂横幅。
旁边设群众投票处,摆放桌子一张,凳子两个,遮阳伞一把。
7) 所需物品：展览需要使用放置工艺品的展台(桌子10张),群众投票处需要桌子1张,凳子2个,遮阳伞1把。
纪念品若干,横幅一条(环保工艺品评比),奖品25件(5件一等奖,10件二等奖,10件三等奖)。
8) 人员安排：1.展览需要相关评委若干。
由西安市环保界的知名人士,老师,以及对于环保事业作出贡献的人组成。
2.需要10名志愿者展品的摆放,看管,讲解以及回收。
3.需要4名志愿者接受群众投票并发放纪念品。
3.环保摄影书画作品展组织形式：在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。
所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社会征集作品。
本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日“荒漠与荒漠化”的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。
在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
2)作品评比：本次评比需要邀请省内书画,摄影家数名担任评委。
对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。
评分要求：满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。
3)优秀作品：摄影,书画作品分别进行奖励。
按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。
4) 展览时间：选择阳光充足,人流多的时间。
5) 所需场地：大雁塔广场周围小路两边及会场周围。
6) 所需工具：展板200张,夹子500个,桌子,颜料,笔墨,绳,小奖品若干。
4.环保你我他行动靠大家组织形式在进行各种环保宣传提高人们环保意识的同时,不仅要心动还需要行动。
环保不是一个人的事,而是每个人的事。
陕西省副省长洪峰通知与20名志愿者在广场活动区发放布袋,倡导人们少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,节约生活,绿色生活,环保生活。
在工艺品及艺术表演颁奖结束之后,洪峰同志与40名志愿者通知再次进行环保大行动——去护城河清理环境,美丽西安,创为西安,通过大家的汗水来唤醒人们沉睡的环保意识,用我们的双手来清净我们的护城河,不仅要美丽我们自己的生活也要美化四周的环境。
5.西工大附小同学现场作画可行性分析：西北工业大学附属小学一直是我们“星星火”环保志愿者协会最重要的合作伙伴,过去类似的活动我们曾经做过,并受到附小的小朋友的欢迎。
组织形式：由西工大附小的小朋友在音乐喷泉广场上现场作画,有地面粉笔画、彩笔画、水彩画、蜡笔画等形式。
天真无邪的孩子们用自己的双手描绘出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人们对环境问题的重视。
现场需要300名小学生。
1)、与附小联系,取得老师和小朋友的支持,确定带队老师、参加的小朋友的人数,提前与孩子们做好沟通,有助于他们创作更有意义的作品。
2)、由带队老师和活动负责人共同带领小朋友乘坐包车到活动现场。
3)、现场作画：拉上“孩子看世界——我们心中的家园”横幅。
现场我们会邀请或让其他的孩子有机会参加这次活动,首先我们会一起做一些小游戏,让孩子们相互认识、了解,接下来,正式开始画画。
让老师们在一旁作一些指导。
4) 在老师和志愿者的帮助下,将孩子们的作品展出,同时我们让孩子们为我们描述他们心目中最和谐、最美丽的世界,与在场的人们一起分享!1)活动时间：6月4日下午三点,观众最多的时候进行,将白天的活动推向高潮2)作品的评比及内容：具体内容不限,主题与环保有关即可。
由群众及书画家评出优秀作品给予奖励。
邀请在场的人们评选他们眼中最棒的作品,但我们本着鼓励孩子的原则,让所有参加的孩子都可以得到相应的鼓励。
奖品设置：故事书、卡通书、笔记本等一些书籍文具为主;同时准备一些孩子们喜爱的食品,(借此机会,向孩子们宣传环保知识)。
3)所需场地：大雁塔广场音乐喷泉广场,不喷水时地面作画,喷水时自然将地面冲刷干净。
4)所需工具：粉笔、彩笔、作画颜料6.环保嘉年华组织形式：用废旧物品做道具进行游戏,仿造环球嘉年华形式设立小游戏区,吸引现场群众来参予游戏,设置奖项。
1)会场布置：在雁塔广场的一侧,用红地毯铺设游戏场地。
每个不同的场地用不同颜色的气球区分,气球密度要大,整体感觉会场就是一个彩色气球的海洋。
每个会场除了应有的道具之外,还应该有游戏解说展板。
展板设计要新颖,并且格局要一致。
在环保嘉年华板块入口应该有环保嘉年华字样的拱门,充气门和插花门均可。
设立领奖处,专人负责看管奖品。
获奖者应签字留念,留写环保寄语。
领奖处要在显眼位置,方便每一个区域获奖人领奖。
2)活动时间：6月4日全天3)活动场地：广场一侧搭建游戏项目区注意事项：(1)游戏简介简单明了,让人一幕了然游戏规则。
(2)游戏设置应以小游戏为主,安全易做的。
(4)道具制作应以废旧物品为主,有需要的情况下可以添加辅助道具。
(5)游戏结束注意场地的清理工作。
4)人员安排：每个游戏有工作人员2-3人,视游戏具体情况而定。
领奖处暂定5人负责看管奖品,登记,投诉,发奖等工作。
游戏设置：设置的小游戏如下：A：南水北调意义：让大家在有限空间体验水资源短缺,感受水的宝贵,在生活中应如何节约用水,如何提高水的利用率。
器具：水槽,废旧易拉罐,可乐瓶,电池,瓶盖,酒瓶,泡沫塑料,铁丝,木棒。
规则：由三名选手参加,选手在一端的水槽(水槽水很浅)用易拉罐装水,用各种方法尽量装的多,但不能洒水,当选手装完水后,左手举水穿过障碍(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,电池及瓶盖制作的水域),穿过时水不能洒,而且不能破坏各障碍原形,否则扣分,最终到达另一水槽,以运水量,运水效率,作为评分标准,为最终胜出者发放奖品。
B：人与自然意义：让大家通过此活动了解人口,土地荒漠化,森林减少等严峻的环境问题。