悬念式作文开头
悬念开头法作文开头
悬念开头法作文开头
1. “哎呀，妈妈，你说今天会发生什么特别的事儿呢？”今天早上一起床，我就这么问妈妈，妈妈笑了笑没回答。
我一边吃着早餐，一边心里暗暗琢磨，今天到底会不会有惊喜等着我呢？
2. “嘿，你看到我的铅笔了吗？”我着急地问同桌，同桌摇摇头。
我的铅笔到底去哪儿了呀，这可怎么写作业呢？
3. “哇，这次考试好难啊！”刚走出考场，我就和小伙伴们议论起来，“那成绩出来会怎么样呢？”我们都忧心忡忡的。
4. “爸爸，我们周末去哪儿玩呀？”周五的晚上，我满怀期待地问爸爸，爸爸神秘一笑，说：“到时候你就知道啦！”这可太让我好奇了。
5. “咦，我的书包怎么感觉变重了？”我一边嘟囔着，一边打开书包查看，会不会是多了什么神秘的东西呢？
6. “哈哈，今天有体育课呢！”我高兴地对朋友说，“可是会不会下雨呀？”朋友也皱起了眉头。
7. “奶奶，你说晚上吃什么好吃的呀？”我放学一回家就问奶奶，奶奶却卖起了关子，“等会儿你就知道啦！”这让我的口水都快流出来了。
8. “哇塞，明天要去春游啦！”我兴奋地大喊，“但是会不会不好玩呢？”心里又有些忐忑。
9. “妈妈，我那件蓝色的毛衣呢？”我找遍了衣柜也没找到，“难道它自己长脚跑啦？”我疑惑地自言自语。
10. “嘿，你们说那个新同学是什么样的呀？”我和同学们讨论着即将转来的新同学，“会不会很难相处呢？”大家都充满了好奇。
巧设悬念的作文开头摘抄
巧设悬念的作文开头摘抄(如何写好悬念式作文)巧设悬念的作文开头，“文似看山不喜平！”喜新、厌旧、好奇是人的天性。
那么，该如何让作文开头多一些悬念，让情节摇曳多姿，波澜起伏，产生摄人心魄的艺术效果，以迅速激发读者的阅读兴趣呢，下面介绍一下悬念式作文开头。
悬念开头的作文50字一、剪辑一个精彩的片段一个成功的电视电影导演，往往会把最精彩、最惊险、最刺激的片段或高潮放在开头，借此来吸引观众，增加影视剧的收视率，很多作家也是如此。
我们写作文，也必须有把最精彩的内容放在开头的意识，力求让精彩的开头迅速抓住读者眼球。
请看满分作文《“极地”挑战》的开头：“快点！站好！右边第三个，手指贴紧裤缝！”“你——站出来，出来站还站不好，就给我站一个下午！听见没有？”那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地训话。
再看看那几个男生，平时总是高昂着头，对女生更是凶巴巴的，而此时，全都成了绵羊。
如雷的吼声，严厉的批评，鲜明的对比，只三两句，就迅速地粘上了读者，让读者欲罢不能，只有乖乖地看下去。
二、提出一个思考的话题这是最俗套也是最具悬念的作文开头。
如果你所提的问题具有思考的价值，能够产生强烈的视觉冲击力，开启读者的思维，同样能产生巨大的艺术魅力，让人欲罢不能。
请看满分作文《我的季节我做主》的开头：花季青年，能撇开家长的支配，我的季节我做主，我的地盘我做主吗？带着这道千年的难题，我穿越时空隧道，飘飘悠悠地来到了春秋战国，我要叩问孔子，叩问屈原，看看他们如何回答这个千古难题。
文章一开始就提出了一个严肃的问题，三言两语就留下了悬念，同时，文字也给人厚重之感。
三、亮出一个重要的物件不少文章巧妙地选择了一条贯穿全文的线索，这条线索可以是人，可以是事，也可以是物。
如果在文章开头，就让这个人、事或物带着几分“神秘”或几分“怪异”闪亮登场，同样能让人心驰神往。
请看满分作文《那一幕，我难以忘怀》的精彩开头：“号外，号外，林立在汶川的妹妹来信了，里面还有一沓照片呢！”静谧的中午就这样被打破了。
悬念开头作文悬念式开头作文范文
悬念开头作文悬念式开头作文范文开头：花开易见落难寻，每一朵花都为那美丽的一瞬而奋斗，浩浩荡荡地穿过单薄的阳光。
我终于发现花开也有声音……中间：仅供参考：可以写捡到一束花，（简要描述花的娇弱的形态）种在泥土里，却渐渐枯萎，于是扔到草坪里。
（此为悬念）但过几天去看却发现花儿挺立起来了，还长出了鲜绿的叶子。
（详写花儿在阳光下盎然挺立的样子）我被震撼了。
再过几个星期，我发现花长出了花苞，十分美丽，我便蹲下细细地看，发现花瓣渐渐舒张开来，我再一次被震撼了，听到了花开的声音（详写花开的描写）结尾:每一朵花都有属于自己的声音，那是奋斗的痕迹，永不言败。
怀念遗失的过去，是为了更好地迎接奇妙的未来。
我怀念儿时的玩伴．怀念我们放学路上无邪的争吵，兴致勃勃的互喊绰号，得意的互相传授骑单车的技巧．怀念以前经常光临的邻居大哥哥家的书房，乖乖地坐在他的旁边轻轻地端起眼前的书，以一目十行的速度翻看一叠叠书中的新奇插画。
我怀念我们这群稚气未脱的猴孩子们呆在一块玩乐的时光．一群群扎着马尾辫的小女生不厌其烦地重复跳着玩橡皮筋固有的路子；一个个黑不溜秋的小男孩不顾火红的太阳曝晒，捧着一大捧用自己衣服裹着的晶莹剔透的玻璃球，从家里一蹦一跳地跑出来，时不时还可以听到阵阵珠子碰撞的清脆声音；一二三木头人，伙伴们玩地捧腹大笑的游戏；拉狗尾巴草，一场较量内力的比赛；危险的斗鸡之后我们便负伤回家，于是就免不了爸妈一顿爱的责骂。
我怀念初夏闷闷，雷雨哗哗，赤着脚丫，头顶荷叶，匆匆回家的惊慌；下地割稻，伤到小手，呼喊求救的紧张；池塘耍闹，坠落水中的淘气。
我怀念和同桌一起下夜自修，一起回家，迎着和风，谈笑风声；怀念每晚陪同我的日月星辰；怀念军训那会儿的狂欢之夜；怀念可爱室友们的天真烂漫；怀念班上开心果们讲的无厘头笑话。
期待每天晚上天空降下的帷幕，我兴奋的把这些折成星星，小心翼翼的挂在上面．又盼望这帷幕早早的升起，好让我的星星们快快点缀天空。
每当繁星闪烁时，我便会记起这一段段美好的回忆，或许也是它们在对我说不要忘记它们吧！呵呵！我怀念的！我思索地前行！制造悬念的开头作文一个阳光明媚的早晨，我第一个来到教室。
先叙结局悬念式作文开头(青春)
先叙结局悬念式作文开头(青春)
1、“青春"是什么？我认为是拥有特殊人生的那段时间吧。
在那段懵懂的时期，可以做你想做的事情，感受着青春的美好，当长大回忆起来时却不由得傻笑，感慨当初的幼稚，都是我们成长的经历。
2、青春是一剂绕人心弦的香。
前调是酸涩的柠檬清香，中调是苦涩的咖啡浓香，尾调是甜蜜的莓果芳香。
3、青春就像一条路，不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管前方的路多么崎岖不平。
都比在原地更接近幸福。
4、青春是什么样的呢？它是球场奔跑的身影，呐喊的声音；是勾肩搭背的同学，美好的友谊；是四处传递的纸条，小声的悄悄话；是试卷上复杂的数学题，激烈的争论。
青春是绚烂的，绽放着少年人的光彩。
5、青春是一首三行情诗，开头是我。
青春的书卷上描绘出花开花落，云卷云舒，我们赤着脚追逐在草原上无忧无虑，放肆如猛虎归山。
在青春时光里，我们从不甘心被年轮圈禁，我们徜徉在青春岁月里，肆意飞扬。
作文开头悬念法例子
作文开头悬念法例子1. “哎呀，妈妈，我今天在学校遇到一件超级奇怪的事！”例子：那天我像往常一样去上学，阳光洒在校园里，一切都那么正常。
课间我去操场玩，突然看到一个陌生的叔叔在角落里鬼鬼祟祟的，他在干什么呢？这可真让人好奇啊，我好想知道后面发生了什么。
2. “嘿，你们知道吗，昨晚我家好像有奇怪的声音！”例子：昨晚我一个人在房间写作业，突然听到客厅传来“咯吱咯吱”的声音，难道有什么东西？我吓得赶紧叫爸爸妈妈，他们会发现什么呢？我心里直打鼓。
3. “哇，我今天看到一个超级神秘的包裹在门口！”例子：下午我放学回家，一打开门就看到一个大大的包裹放在门口，上面也没有写名字。
这是谁寄来的呢？里面装的会是什么呢？我迫不及待地想打开看看。
4. “天哪，爷爷，你说那棵大树后面会不会藏着什么呀？”例子：周末我和爷爷去公园散步，走到那棵最粗的大树旁时，我突然有了这样的疑问。
那大树后面好像有什么在吸引着我，到底会有什么秘密呢？5. “咦，爸爸，为什么我们家的小狗今天一直对着那个角落叫呢？”例子：吃晚饭的时候，小狗一直对着客厅的一个角落汪汪叫，平时它可不这样啊。
那个角落有什么呢？我好奇极了，难道有什么我们看不到的东西？6. “哎呀呀，姐姐，你看那个柜子好像在动！”例子：晚上和姐姐在房间里玩，突然我看到那个旧柜子好像轻轻地晃动了一下。
怎么回事呀？难道柜子成精了？我紧紧拉住姐姐的手。
7. “嘿，小伙伴们，我昨天做了一个超级奇怪的梦！”例子：昨天晚上我早早睡下了，然后就进入了一个奇怪的梦境。
我梦到自己在一个满是糖果的世界里，这可太有意思了。
我好想知道这个梦意味着什么呀。
8. “哇塞，妈妈，你看那个叔叔一直盯着我们看！”例子：和妈妈在超市里买东西，突然我发现有个陌生的叔叔一直看着我们这边。
他为什么要这样呢？他到底想干什么呢？我心里有点发毛。
9. “哎呀，今天老师在课堂上的表情好奇怪呀！”例子：上午的语文课上，老师的表情一直很严肃，和平常不太一样。
巧设悬念的作文开头例子
巧设悬念的作文开头例子
开头一，深夜的谜团。
哎，你们听说过吗？那晚小巷里的事儿，真是让人摸不着头脑。
月光下，有个神秘的身影手里攥着个老旧的信件，跑得飞快。
那信
件上的字儿，模糊得看不清，但感觉里面肯定有大秘密！
开头二，雨中奇遇。
有次下雨，我走在街上，突然就看见俩人在一把破伞下撞上了。
嘿，你猜怎么着？他们的眼神对上那一下，我感觉都能擦出火花来！但俩人都闷着不说话，就好像认识很久的老朋友，但又不敢认似的。
开头三，海滩寻宝记。
说起来你们可能不信，我表弟在海边捡了张藏宝图，然后天天
去那儿挖呀挖，就是找不到那传说中的宝藏。
那小子，整天望着海
发呆，我都怀疑他是不是被那宝藏迷了魂了。
开头四，旧日记的秘密。
那天我在图书馆瞎逛，结果你猜怎么着？我发现了一本破旧的日记。
翻开一看，里面的内容简直让我惊呆了！每一页都记录着过去的事儿，看得我像是穿越了似的。
我现在还在琢磨，这日记背后到底有啥故事呢？。
作文开头设置悬念
作文开头设置悬念
原文开头，当我走进那座古老的城堡时，我被眼前的一幕惊呆了。
一片漆黑的大厅中央摆放着一张古老的石桌，上面摆放着一个破旧的箱子。
箱子上布满了尘土，仿佛已经放置了很久很久。
我不禁好奇地走上前，想要打开这个神秘的箱子，看看里面到底藏着什么。
仿写部分：
当我踏进那片神秘的森林时，我被眼前的景象所震撼。
树木枝繁叶茂，阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，让整个森林显得更加神秘而诡异。
我不禁停下脚步，好奇地打量着四周，想要探寻这片森林的秘密。
走了一段路，我发现了一个古老的石碑，上面刻满了古老的文字，看上去已经斑驳不清。
我不禁好奇地走上前，想要仔细观察这些文字，看看是否能够解开这片森林的谜团。
就在我弯下腰想要仔细观察时，突然间一阵阴风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在向我传递着某种信息。
我不禁打了一个寒颤，心中
涌起了一股莫名的恐惧。
但是，我的好奇心却让我无法离开，我想要看清楚这片神秘森林的一切。
就在我准备再次弯下腰的时候，一声尖锐的尖叫声响起，我不禁一惊，心中涌起了一股恐慌。
这时，我突然发现了一个破旧的箱子，箱子上布满了尘土，仿佛已经放置了很久很久。
我不禁好奇地走上前，想要打开这个神秘的箱子，看看里面到底藏着什么。
悬念式作文开头句子
悬念式作文开头句子
悬念式作文开头句子通常用于吸引读者的注意力，通过提出一个引人入胜的问题或描述一个神秘的场景来激发读者的好奇心。
以下是一些悬念式作文开头的句子：
1. 在一个风雨交加的夜晚，我收到了一封神秘的信件，信中只有一行字：“你的命运即将改变。
”
2. 当我走进那间尘封已久的房间时，一股寒意袭来，仿佛有双眼睛在暗处窥视着我。
3. 那个传说中的宝藏究竟藏在哪里？无数探险者为之疯狂，而我，也许就是下一个发现它的人。
4. 我从未想过，那个平凡的午后，我的生活会因为一个意外的发现而彻底改变。
5. 在那座古老的城堡里，隐藏着一个世纪之谜，而我，似乎找到了解开它的关键。
6. 那是一个看似普通的夜晚，但我却做了一个奇怪的梦，梦中的场景竟然与现实惊人地相似。
7. 当我打开那个锈迹斑斑的盒子时，一股不详的预感涌上心头，里面到底藏着什么秘密？
8. 那个陌生人的出现打破了小镇的宁静，他带来的消息让所有人都感到震惊。
9. 我在图书馆的角落里发现了一本古老的日记，它的封面上写着：“真相只有一个。
”
10. 那是一个风和日丽的日子，但我的心情却异常沉重，因为我即将面对一个艰难的选择。
悬念开头的作文开头优美句子
悬念开头的作文开头优美句子
1. 你知道吗？听说那条老巷子晚上经常闹鬼，谁都不敢晚上走
那儿过。
2. 哎，你知道吗？那天我在公园里捡到一封信，信封上什么都
没写，但感觉就像是有人故意放在那儿的。
3. 听说学校图书馆的最里面有一本无人敢翻的书，谁要是看了，晚上就睡不好觉。
4. 你有没有试过，晚上一个人在家，突然听到门外有脚步声，
但出去看又什么都没有？
5. 你知道吗，我邻居说，他们晚上经常听到楼上传来奇怪的声音，就像是什么东西在敲打墙壁。
6. 朋友告诉我，他们小区有个神秘的地下室，从来没人敢进去，也不知道里面藏着什么。
7. 你听说过那个传言吗？说是在火车站的某个角落，每到夜深
人静的时候，就会出现一个穿白衣服的女人，她到底是谁，又为什么会出现在那里，谁都不知道。
8. 你敢相信吗？有人说在他们家附近的山上，每到月圆之夜，就会出现一群神秘的影子，它们在山上跳舞、唱歌，但你一靠近，它们就消失了。
难忘的一件事悬念式开头作文
难忘的一件事悬念式开头作文“啊！这到底是怎么回事？”我站在一片狼藉的房间里，瞪大了眼睛，脑子里像是有一万只蜜蜂在嗡嗡乱撞。
这事儿啊，可真是太离奇了，直到现在想起来，我都忍不住要挠挠头，感叹一句：“世界之大，无奇不有啊！”那是一个普通得不能再普通的周末，阳光懒洋洋地洒在窗台上，就像一只大懒猫趴在那儿。
我正窝在沙发上，一边吃着薯片，一边看着我最爱的动画片，那小日子过得，就像神仙似的。
突然，我听到一阵奇怪的声音，“吱吱吱……”像是有什么东西在啃木头。
我一开始还以为是电视里的声音呢，就没太在意。
可是这声音越来越大，越来越清晰，我心里就开始犯嘀咕了：“这家里不会进了什么小怪兽吧？”我小心翼翼地从沙发上爬起来，像个小侦探一样，竖着耳朵，眼睛瞪得像铜铃，开始寻找声音的来源。
我先在客厅里转了一圈，啥也没发现。
这时候，那声音又响起来了，我顺着声音的方向，慢慢地朝着我的房间挪过去。
我心里那个紧张啊，就像怀里揣了只小兔子，扑通扑通直跳。
当我推开房门的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。
只见我的书桌上、地上，到处都是碎纸屑，就像下了一场白色的雪。
而罪魁祸首呢？居然是一只小老鼠！它正站在我的作业本上，小眼睛滴溜溜地转，好像在挑衅我：“这是我的地盘了！”我当时就愣住了，我怎么也没想到，我这温馨的小窝居然被一只小老鼠给入侵了。
我一下子就火了，心想：“你这小不点儿，居然敢在我这儿撒野！”我随手抄起一本书，就朝着小老鼠扔了过去。
可是这小老鼠可机灵了，它“嗖”的一下就窜到了床底下。
我趴在地上，想看看它到底躲哪儿了，可是床底下黑乎乎的，啥也看不见。
我又拿了个扫把，在床底下乱捅一气，嘴里还喊着：“你给我出来，你这个小坏蛋！”可是那小老鼠就像消失了一样，一点动静也没有了。
就在我以为它已经跑了的时候，它突然从床的另一头窜了出来，朝着门口跑去。
我赶紧追上去，可是它跑得太快了，一下子就钻进了厨房。
我追到厨房，发现它正在橱柜下面，正对着我，那小模样好像在说：“来呀，来抓我呀！”我可不会轻易放弃，我把厨房的门关上，准备和它来一场“大战”。
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悬念式作文开头篇一：作文开头很巧妙地设置悬念作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果.下面介绍几种开头设置悬念的方法：一、倒叙法.采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望.如：《同志的信任》就是一个极好的范例.文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生.读罢开头读者自然要问：这个纸包里面藏的什么?这封信写的什么内容?有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果.二、对比法.这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,然后提出与之相反的看法.因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面.人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致.曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道：“愚公,早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模,但我却认为愚公确实是愚.”读了这样的开头,读者会产生疑虑,因此就必须读下去.三、行为反常法.文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问.初中语文《小小说两篇》就是一例.这种开头好就好在它能调动读者的思想：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为.四、回忆法.其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价.《一件小事》就是用了这种方法.其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人.例如有一篇学生作文开头这样写道：每当打开那像集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到那孩提时代.于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代.五、引用寓言法.如：河水对河道说：“你为什么要阻碍我自由前行呢?”河道说：“没有我的限制,你早枯涸了,你不会见到蔚蓝的大海.”小草对野火说：“你为什么要阻碍我顺利的成长?”野火说：“没有我的烧烤,你早枯萎了,你不会有如此顽强的生命力.”唐僧对佛祖说：“你让我取经,为什么又让我经历九九八十一难.”佛祖说：“没有这些妖魔鬼怪的阻碍,你那几个劣徒早就作乌兽散了,你不会取得真经.”以寓言开头,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣.以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理,这种方法多用于议论文的开头,能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果.总之,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定.但是给文章开头设置悬念应注意：一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中.二是要围绕悬念一步一步地解开谜底,一层一层地解除悬念,慢慢地完成,直到结尾时才让人恍然大悟,这样,既符合读者的阅读思路,又可以使文章曲折多姿,前后呼应.篇二：开头设置悬念法作文开头之设置悬念法一、导入：有人写了这样一篇微型小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声??”小说虽短，却能使读者心中产生无数问号。
人们往往都有好奇心，充满探究欲。
作文时可以利用人们的这种心理，以某个人物、事物，或某种现象、情景等，引起读者关注，却有意不立即告诉读者结果，引起读者的急切期待，吸引读者去寻求谜底。
这样巧妙设置悬念能有效的增强文章的吸引力。
开头设置悬念，可以是情节方面的，可以是感情方面的，也可以是人物方面的。
开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人入胜的效果。
如宗璞的《紫藤萝瀑布》就这样开头：“我不由得停住了脚步。
”看似一句不起眼的话，却能让人思绪万千：作者先前肯定是在散步，什么样的奇景能让他把脚步留住，什么样的瑰丽能把他的心挽住，什么样的仙境能让他留下永久的惊叹，读者的心一下子被抓住了。
拟写方法主要有：1、设置问题，引出下文用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。
2、巧用省略号。
（该省略就省略）我们常常看电视剧或电影，往往为了情节的发展，剧中的某一个主人公快要死的时候，对着旁边的人说两话以后，没有说完就断气了??，这种手法在我们的写作时同样具有魅力。
且看，孔乙己最后一次到咸亨酒店吃酒，劈头就遇到掌柜讨帐，面兜里只有四个铜板，处境十分狼狈，却又不能不开口，“这??下次还清吧!”这句中一个间断，就把说话人的狼狈处境和状况活画出来了。
随后掌柜又逼问偷窃和断腿的事，孔乙己窘到极点，也慌到极点，本想说：跌断的。
可是不惯撒谎的读书人孔乙己只说出了三个这的两个这就结巴了，结果成了：跌断，跌，跌??。
这里运用省略号，创造出语言的情韵义，让人读后回味思索。
曹雪芹《红楼梦》写到：探春过来，摸了摸黛玉的手，已经凉了，连目光也都散了。
探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，??刚擦着，猛听黛玉直声叫道：“宝玉!宝玉!你好??”说到“好”字，便浑身冷汗，不作声了。
这里黛玉临终有满腹话儿要说，但是体力不支，欲说又止，而且只在“你好”二字上，这后面有多么丰富的潜台词，让人去品味。
3、进行倒叙（巧设悬念法）倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主，这样的形式出现得多了，就往往显得比较单一。
其实，倒叙开头的角度是很丰富的，如：（1）先摆出一个悬而未决的问题。
（2）先截取一个精彩的事件片段。
（3）先交代一个起线索作用的物件。
（4）先安排一个引发故事的场景。
（5）先介绍与故事情节紧密相关的人物。
（6）先显示故事或人物的结局。
20美金的价值【点拨鉴赏】：五岁的儿子为什么要问爸爸一小时可以赚多少钱？在得知爸爸一小时赚20美金后为什么要向爸爸借10美金？当爸爸给他10美金以后，儿子欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着，他想干什么？这一个又一个的悬念强烈的吸引着读者。
爸爸以为儿子借钱是要去买玩具，发怒了；爸爸见儿子已经有钱还要借钱，生气了。
爸爸不知道儿子借钱的真实意图，产生了一个又一个误会。
直到结尾才揭开了谜底－－“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家－－我想和你一起吃晚餐。
”原来如此！文章产生了震撼人心、感人至深的力量。
现代生活快节奏、高速度，人们紧紧张张忙忙碌碌，往往忽视了许多宝贵的东西。
“爸爸下班回到家很晚了”，“他五岁的儿子靠在门旁等他”，所以儿子的言行便显得合理；爸爸“很累并有点烦”，所以他对儿子”发怒”、“生气”也可以理解；文章前后照应，结构紧密。
传说“江南四大才子”之一的唐伯虎，一次应邀到一个富翁家给他母亲的寿辰绘画题诗。
他画了一幅画后，接着题诗，第一句便是“这个婆娘不是人”。
刚写完，满座皆惊，富翁也十分愤怒。
唐伯虎接着写第二句：“九天仙女下凡尘。
”这下四座宾客转惊为喜，富翁也转怒为乐。
唐伯虎又写出第三句：“儿孙个个都是贼。
”这下大家又惊得发呆，富翁一家更是怒气冲天，这时唐伯虎第四句脱笔而出：“偷得蟠桃献母亲。
”这时满座宾客赞叹不已，富翁也顿时对诗画赞不绝口。
唐伯虎的诗悬念迭生，反差强烈，跌宕起伏，充满了智慧和幽默。
设置悬念的常见方法有如下几种。
一、拟一个富有悬念的标题。
这一点只针对半命题或话题作文。
标题上设置悬念，可以紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望。
如一篇题为《请扔掉它》的文章，醒目的标题给读者设置了一个悬念：扔掉的是什么？为什么要扔掉它？激起读者的阅读兴趣。
看完文章后，再看标题，觉得既准确无误又醒目含蓄，原来谈的是戒烟。
若改为《谈戒烟》就不易引起读者的注意。
二、开头设置悬念。
万事开头难，开头好了自然引人阅读。
文章开头设置悬念就很容易达到这一效果。
常见的有倒叙法和设疑法。
1.倒叙法就是先叙述事件的结果或事件中最突出的片段，使读者产生期待、关注的心理，然后再叙述事件的经过。
2.设疑法就是在篇首设置悬念。
这种形式运用很广泛，它有助于创设氛围，展开矛盾，引出下文。
可以这种人物某一刻的神态为悬念，可以人物某一刻的言行为悬念，也可以环境为悬念。
如《卖火柴的小女孩》开始写“天冷极了，下着雪，又快黑了。
这是一年的最后一天——大年夜。
在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着”。
读了这些，人们不禁要问：这个小女孩是干什么的？天冷又下着雪，她为什么还光头赤脚？天快黑了，又是大年夜，她为什么不赶快回家？她究竟会有怎样的命运？文章一开头，就把人物放在这样一个典型环境中，给读者设置了一系列的悬念，于是便紧紧地抓住了读者的心，激起读者急于知道事情底细的阅读兴趣。
三、巧妙处理情节，悬念迭生。
把情节处理得“一波三折”，能够极大地吸引读者的眼球。
但切记这些“波折”要入情入理，让读者产生“情理之中、意料之外”的感觉，方能做到引人入胜。
而脱离生活、故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者，还会适得其反。
常用的有误会法。
四、结尾余味无穷，意味深长。
结尾处适当地运用悬念，可使文章显得意味深长，还能让人在读后回味无穷。
总之，设置悬念不能滥用，要合情合理，不牵强、生硬。
所设悬念要简明、干净利落，不能枝蔓横生、故弄玄虚，以致使人眼花缭乱，甚至厌烦，从而失去悬念应有的效果。
请你演练和------在一起篇三：写事作文的精彩开头写事作文的精彩开头1.记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。
打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。
2.人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。
我蹦蹦跳跳这一路前行，眨眼间，迈进了中学的门槛。
3. 童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。
有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人.......在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。
4.时间如梭，一眨眼，五年过去了。
五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。
都入过眼云烟，消失在记忆的最深处。
唯独这件事，让我记忆犹新。
5. 童年，对我来说如同一望无际的沙滩，上面有五颜六色的贝壳，在我的眼中，粉色是欢笑，灰色是烦恼。
当我打开那扇灰灰的贝壳，会听见一个小小的声音，在轻声低述着我的烦脑……6.蝴蝶翩翩起舞，是被盛开的鲜花所感动；泪水挂满脸颊，是被激动的胜利所感动。
我的心，是被流浪猫的母爱所深深地感动！恼……写事作文精彩结尾1.这件事过去很久了，但是我常常记起，它已经留在了我的记忆深处，让我常常沉思，常常感动。
2.日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。