读书交流会领导讲话(一)

合集下载

读书会领导讲话稿(17篇)

读书会领导讲话稿(17篇)

读书会领导讲话稿(17篇)一、提高认识,明确意义,增强干事创业的责任感和使命感女干部队伍素质的高低直接关系到我市各项任务目标的落实,关系到全市经济社会的发展进程。

举办这期女领导读书会,主要有三方面的意义。

一是提高女领导干部践行科学发展观能力的需要。

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

科学发展观立意非常高远,思想非常深刻,内涵及其丰富,我们必须从理论的高度去认识科学发展观的丰富内涵,从实践的角度去体会落实科学发展观的重大现实意义,真正使科学发展观入脑、入心。

参加读书会的都是来自我市各条战线的优秀女干部,是桐乡改革发展的实践者、组织者和推动者,也是学习实践活动的推动者和实践者。

广大女干部只有认真学习好、贯彻好科学发展观,才能不断提高理论素养,坚持理想信念,正确解决前进和发展中的各种困难和问题,促进我们的事业不断前进。

举办这次读书会,就是希望同志们通过培训学习,真正做到理论上更加清晰、政治上更加坚定、思想上更加解放、行动上更加自觉。

二是提高女领导干部整体素质的需要。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,给我们的工作带来了一系列新情况和新问题,这就要求包括女领导干部在内的广大干部必须及时调整自己,在理论素质和知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。

特别是在当今世界科技进步日新月异、知识更新速度不断加快和知识总量不断扩大的情况下,如果不发奋学习,知识结构就会很快老化、脱节,就会落后于社会和时代的步伐,被社会所淘汰。

我们举办本次读书会,就是要帮助大家树立终身学习的理念,不断充实知识储备。

一方面组织大家认真学习政治思想理论,构筑强大的精神支柱,另一方面要抓紧学习新知识、新技能,切实增强完成好本职工作和开拓创新的知识基础,提高应对竞争和挑战的能力。

三是推进我市经济社会各项事业发展的需要。

当前,全市上下正在市委、市政府的坚强领导下,一方面积极应对当前国际金融危机的影响,按照中央、省委关于保就业、保增长、保稳定的战略部署,努力保持经济平稳较快发展;另一方面正在深入开展学习实践科学发展观活动,朝着推进经济转型新跨越、建设科学发展新桐乡的奋斗目标不懈努力。

读书交流会领导致辞稿_演讲与口才_

读书交流会领导致辞稿_演讲与口才_

读书交流会领导致辞稿在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。

那你知道哪些读书交流会领导致辞稿?下面小编为你整理了几篇读书交流会领导致辞稿,希望对你有帮助。

读书交流会领导致辞稿一各位领导、各位老师:大家下午好!非常荣幸能在这次交流会上发言。

关于读书我不知该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家分享。

写的不好敬请谅解。

一直想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本。

我仔细搜索自己记忆里的角角落落,犄角旮旯里的那些关于读书的故事。

这一路的成长,这一路的相伴。

我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行记下。

翻看画书的小姑娘,背着父母订《文史知识》的少女,大学宿舍床头书的女生,还有如同今日卧室、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。

一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。

因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。

因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。

书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。

但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。

这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。

起初我还极力反驳着。

后来说的多了,也懒得反驳了。

人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。

我很清楚自己的水平,自己也不过如此罢了。

我也不知从何时起,脑中一直有个信念固执的占据着。

那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。

因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。

从来不曾厌烦。

甚至有些不求甚解。

一年又一年,于是也就----因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。

不过也挺好的,那就不改了。

现在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。

那么多的书,似乎变的越发读不完了。

仿佛间时间少了许多,书却多了。

我也深为遗憾呢。

只有尽力了。

这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。

读书会领导讲话稿范文(通用5篇)

读书会领导讲话稿范文(通用5篇)

读书会领导讲话稿范文(通用5篇)读书会领导讲话稿范文(通用5篇)在当今社会生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的读书会领导讲话稿范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

读书会领导讲话稿1亲爱的老师们、同学们:在这春光明媚、鸟语花香的季节里,我们将迎来世界读书日和学校一年一度的读书节活动。

读书节,顾名思义,就是大家一起来自觉读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

我们这次读书节的主题是“书香溢满校园,好书伴我成长”。

原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。

”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。

因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。

课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。

书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。

同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有所收获。

愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进!最后希望同学们积极参加读书节的各项活动,预祝本届读书节获得圆满成功!谢谢大家!读书会领导讲话稿2老师们、同学们:大家好!今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。

同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。

周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。

博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。

“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。

我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。

读书会领导讲话稿(精选17篇)

读书会领导讲话稿(精选17篇)

读书会领导讲话稿读书会领导讲话稿(精选17篇)在不断进步的社会中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的读书会领导讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书会领导讲话稿篇1同学们:两天的读书会上,各位校长都发了言,各位校长书记纷纷就治校理念、工作中的感悟、困惑、思路、和期望谈了看法,并就解决工作存在的问题提出了建设性意见。

一个印象很深刻,从发言中看到了高中教育的希望,校长书记对学校发展问题都有深刻的思考。

经过多年健康发展,的基础教育已经达到了一个较高的平台,办学条件相对优越,经济保障力度较大,师资及学校管理水平达到较高层次,教育质量一直稳定在较高台阶上,但我市教育系统并非没有问题,学校发展依然有潜力可挖掘。

教育发展的形势、群众对教育的更高要求,需要我们深刻反思,找到当前存在的问题,剖析问题产生的根源,寻求新的发展的重点突破口,制定下一步工作措施,下面我讲几点意见:一.加强校长队伍建设。

(1)校长书记要有明确清晰的办学信念,而且坚定的信念、轻易不变的、笃信不疑的、科学规范的管理信念,要有清晰明确的办学目标,以切合实际、符合发展要求的办学目标凝聚班子成员和全体教师的人心,形成强大的合力。

要引导并确立学校特色的主流价值观,形成团结务实、严谨求实的工作氛围,归根结底,学校是倡导文明的场所,学校教育目标的设定,应能切合学校实际并能充分发挥全体教师工作激情。

(2)当好班长,强化班子战斗力。

要建立顺畅高效的内部运行机制,建立比较科学的规章制度,明确中层干部的职责范围,完善校长负责制,构建有自身特色的校长负责制的实现形式,形成学校管理的高效制度框架。

哪些工作应由校长负责,哪些工作应由书记负责,应该职责明确。

校长要放权,充分调动分管领导、中层干部积极性。

(3)校长书记应对学校的社会形象负责,要有自己的工作思路,要有自己的思想,不能随波逐流,既要坚持原则,又要听取社会和家长的呼声。

读书交流会校领导发言稿

读书交流会校领导发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行读书交流会,这是一个展示阅读成果、分享阅读心得的盛会。

在此,我谨代表学校向各位老师和同学们表示热烈的祝贺!向为本次交流会付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!读书,是人类进步的阶梯。

自古以来,我国就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的说法。

读书,不仅能丰富我们的知识,提高我们的素养,还能陶冶我们的情操,开阔我们的视野。

在当今这个信息爆炸的时代,读书更是我们成长成才的必经之路。

本次读书交流会,同学们积极参与,热情高涨,纷纷分享了自己的阅读心得。

从同学们的发言中,我看到了大家对阅读的热爱,对知识的渴望。

在此,我要对同学们说:阅读是一种生活态度,是一种精神追求。

希望大家能够把阅读作为一种习惯,作为一种生活方式,持之以恒地坚持下去。

首先,我要强调的是,读书要有所选择。

书籍浩如烟海,我们要学会辨别,选择那些有益于我们成长、有助于我们提高的书籍。

同时,读书要注重思考。

阅读不仅仅是看,更重要的是思考。

我们要学会从书中汲取营养,提升自己的思想境界。

其次,读书要注重实践。

书中的知识如果不能运用到实际生活中,就失去了它的价值。

我们要把学到的知识运用到工作和学习中,不断提升自己的能力,为社会做出贡献。

再次,我要提倡的是,读书要相互交流。

今天的读书交流会就是一个很好的平台,希望大家能够珍惜这样的机会,相互学习,共同进步。

同时,我也希望老师们能够关注学生的阅读,引导他们养成良好的阅读习惯。

最后,我想说的是,读书是一种精神享受。

在阅读的过程中,我们不仅可以领略到作者的智慧,还可以感受到文字的魅力。

希望大家在阅读中找到快乐,在阅读中找到成长。

同学们,让我们携手共进,以书为伴,用知识武装自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!最后,预祝本次读书交流会圆满成功!谢谢大家!。

学校读书会领导发言稿(3篇)

学校读书会领导发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学校读书会启动仪式,这是一个值得纪念的时刻。

首先,我谨代表学校读书会筹备小组,向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向长期以来关心和支持学校读书会工作的同学们表示诚挚的问候!书籍是人类进步的阶梯,阅读是人生的美好伴侣。

在信息爆炸的时代,阅读已成为我们获取知识、增长智慧、提升素养的重要途径。

学校读书会的成立,旨在营造浓厚的校园书香氛围,激发同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提高我们的综合素质。

在此,我向全校师生提出以下几点倡议:一、树立阅读意识,明确阅读目标同学们,阅读是一种生活态度,更是一种精神追求。

我们要牢固树立阅读意识,把阅读作为一种生活习惯,一种精神享受。

我们要明确阅读目标,结合自身专业特点和个人兴趣爱好,有针对性地选择书籍,不断提升自己的知识水平和思想境界。

二、拓宽阅读视野,丰富知识储备读书会为我们提供了一个交流思想、分享知识的平台。

我们要充分利用这个平台,拓宽阅读视野,丰富知识储备。

不仅要阅读教材、专业书籍,还要涉猎文学、历史、哲学、科学等各个领域的书籍,全面提升自己的综合素质。

三、养成良好的阅读习惯,提高阅读效率阅读是一项长期而艰巨的任务,需要我们养成良好的阅读习惯。

我们要合理安排时间,制定阅读计划,坚持每天阅读,不断提高阅读效率。

同时,要学会做笔记、做批注,把阅读过程中的感悟和心得记录下来,为今后的学习和工作积累宝贵财富。

四、积极参与读书活动,营造书香校园学校读书会将举办丰富多彩的读书活动,如读书分享会、作家讲座、读书心得征文等。

希望大家积极参与这些活动,分享阅读心得,交流阅读感悟,共同营造一个充满书香、温馨和谐的校园氛围。

五、传承经典,弘扬优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,我们要传承经典,弘扬优秀传统文化。

通过阅读经典名著,了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族自豪感和文化自信。

最后,我想对全校师生说,学校读书会的成立,离不开大家的支持与参与。

读书分享会领导发言稿(精选8篇)

读书分享会领导发言稿(精选8篇)

读书分享会领导发言稿(精选8篇)读书分享会领导发言稿篇1尊敬的各位领导,老师们:大家好!今天我要与大家交流的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。

热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光。

读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。

朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。

”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。

”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。

读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

读书会上领导讲话稿精选8篇

读书会上领导讲话稿精选8篇

读书会上领导讲话稿8篇读书是一个永恒的主题,读书活动给学生提供广阔的课外阅读平台,让学生在平台上扮演各种角色,尽情体验读书的快乐。

这次小编给大家整理了读书会上领导讲话稿,供大家阅读参考。

读书会上领导讲话稿1各位老师:下午好!首先,我代表县教研室对实验一小组织的《第56号教室的奇迹》读书交流活动表示肯定,同时对今天所有参与交流的教师表示祝贺!你们良好的精神状态让我们倍受鼓舞,你们言谈中迸发出的教育智慧,让我们受益匪浅,在今天下午的一个半小时中,我们大家一起分享了最美最佳教师的爱心和智慧也分享了我们实验一小教师的爱心与智慧从你们的话语中,我们也仿佛看到了实验一小的孩子变成了一群爱学习的天使。

关于教师专业阅读,从20--年开始,县局就提出了“一人一报”的举措,要求教师自己必须订阅一份和专业相关的报刊杂志,引导教师养成读书习惯,增强教师的教育理论积淀。

为进一步促进教师的专业发展,倡导教师形成读书风气,提升教师生命质量。

20--年以来我县新教育实验领导组陆续为广大小学教师选购教育名著——《给教师的建议》《孩子们,你们好!》《第56号教室的奇迹》发放到每个教师手中,开展全县教师共读一本书活动。

去年冬天,我们对全县教师专业阅读活动进行了一个全面的检查与评估,经过比较,我们认为实验一小教师在专业阅读方面有以下几个亮点:一是全员参与,读书热情高。

无论是经验丰富的老教师,年富力强的中年教师,还是初涉教坛的青年教师都能书写读书心得,每人都在教育论坛读书交流主题帖及个人博客发帖数篇;今天的读书交流活动,老师们的参与度之高,表现之积极,之涌跃使我们又一次感受到了老师的读书热情.二是不拘规模,交流频率高。

每周一次的教研组内交流,每学期一次的学校内交流,让专业阅读无处不在,经验交流随处可见,从课堂上看,教书有招了,育人有术了,创新有力了,生活有味了。

三是不拘形式,读书效益高。

从资料中看,一小教师通过“读书沙龙、读书演讲会”等多种方式相互切磋,彼此交流读书的感悟,分享阅读的成果,使阅读与教学实践相结合,在提升教师生命的同时,又改进了教育行为,真正实现了教学相长;四是领导有心,资料保存好。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

读书交流会领导讲话(一)
读书交流会领导讲话(一) 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。

”在不知不觉中,书与我认识已有11个年头了,书成了我形影不离的朋友。

在我幼儿时期,我喜欢妈妈每天晚上在我的床边,读童话故事。

我慢慢地,慢慢地进入梦乡,多姿多彩的故事也飘入记忆的长河。

但白雪公主的善良,灰姑娘的勤劳等等,他们身上的美好品格到现在还影响着我。

现在,身边的书由童话故事换成了一本本名著。

在《海里两万里》中,我感受到了自然的神奇和科学的力量;在《昆虫记》中,我了解到了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育······书不仅让我知道了世界的奥秘,还教会了我做人的道理。

多年来,我像海绵一样吸收着书中的知识水分,在读书中,我总结出一些读书的技巧,现在,我向大家推荐几点读书方法:首先把书中的好词好句摘抄下来,并写出你欣赏那句话的原因。

然后将主要内容、读后的感想写下来。

紧接着,在阅读期间如果遇到什么不懂的问题,读后也可以从文中找出。

每一本书如果都这样细细品味,你就不仅是个爱读书的人,也是一个会读书的人。

读书让我大开眼界,了解古今中外的名人趣事,读书让我提高修养,知书达理,读书让我的生活更精彩,感到有无穷的乐趣,
我读书,我快乐。

我的讲话完毕,谢谢大家!
读书交流会领导讲话(二) 尊敬的各位领导,老师们:
大家好
今天我要与大家交流的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。

作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。

热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……
读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。

朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。

”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。

”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。

读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
读书交流会领导讲话(三) 各位老师:
下午好!首先,我代表学校对教研室组织的读书交流活动表示肯定,同时对今天所有参与交流的教师表示祝贺!你们良好的精神状态让我倍受鼓舞,你们言谈中迸发出的教育智慧,让我们受益匪浅,在今天下午的一个半小时中,我们大家一起分享了最美最佳教师的爱心和智慧,也分享了我们学校教师的爱心与智慧,从你们的话语中,我也仿佛看到了大庄中小的孩子变成了一群爱学习的天使。

关于教师专业阅读,县教育局就提出了“一人一报”的举措,要求教师自己必须订阅一份和专业相关的报刊杂志,引导教师养成读书习惯,增强教师的教育理论积淀。

为进一步促进教师的专业发展,倡导教师形成读书风气,提升教师生命质量。

20xx年以来我县新教育为广大小学教师选购教育名著——《给教师的建议》《孩子们,你们好!》《第56号教室的奇迹》发放到每个教师手中,开展全县教师共读一本书活动。

去年冬天,我们对全县教师专业阅读活动进行了一个全面的检查与评估,经过比较,我教师在专业阅读方面有以下几个亮点:一是全员参与,读书热情高。

无论是经验丰富的老教师,年富力强的中年教师,还是初涉教坛的青年教师都能书写读书心得,每人都在教育论坛读书交流主题帖及个人博客发帖数篇;今天的读书交流活动,老师们的参与度之高,表现之积极,之涌跃使我们又一次感受到了老师的读书热情.
二是不拘规模,交流频率高。

每周一次的教研组内交流,每学期一次的学校内交流,让专业阅读无处不在,经验交流随处可见,从课堂上看,教书有招了,育人有术了,创新有力了,生活有味了。

三是不拘形式,读书效益高。

从资料中看,一小教师通过“读书沙龙、读书演讲会”等多种方式相互切磋,彼此交流读书的感悟,分享阅读的成果,使阅读与教学实践相结合,在提升教师生命的同时,又改进了教育行为,真正实现了教学相长;
四是领导有心,资料保存好。

《孩子们,你们好!》《给教师的建议》两本书,除在书上进行批注外还进行名句箴言摘抄联系实际写读书心得,这两本书的心得结集10册等,共计500余篇,约
10万余字。

今天的读书交流会上,又见到了老师们《第56号教室的奇迹》读书感悟2册60余篇1万5000余字。

这些原始资料再现了教师的读书历程。

通过今天的读书交流活动,我对咱们学校的教师读书活动有了更全面的认识:
一是领导高度重视教师读书活动。

会场布置的精心,今天组织的以“第56号教室的奇迹”为主题的读书交流活动,其目的不只是让老师们读书,今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设,推动老师专业成长,产生积极的作用。

本次活动也体现了王校长的良策与用心。

二是读书已成为我们教师的基本的工作方式、生活方式,更是教师成长的方式。

从每个老师简短的话语中,我们听得出,老师们每天都在研究教育,钻研教学。

而研究教育、钻研教学的前提,就是读书,读专业教学书籍,读经典的教育名著。

三是思考型、思想型的教师逐渐显现。

从我们教研员平时的随堂听课中,从老师们刚才的交流中发现有一批老师,她们常看书,常思考,常动笔,挤出时间学习,挤出时间反思、总结。

专业知识和教育知识广博精深,教学技能的熟练程度已从她们的课堂中,从她们的教育随笔中逐步显现。

江苏特级教师于镇西说:教师没有信仰,没有精神追求,他的学生就很难成为站立的人。

为了让我们实验一小的孩子,让我们绛县的孩子,成为站立的人,我们必须去读书:一读教育经典,要渐进性地读,以丰富和更新学科知识;二读教育专著,要专研性地读,以分析各家之言,
了解同行在思考什么;三读人文书籍,要见缝插针地读,可怡情立志,拓展自己的人文视野
我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

《第56号教室的奇迹》第32页中有这样一句话:阅读不是一门科目,他是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。

是让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

相关文档
最新文档