素质拓展大赛策划书终版

素质拓展大赛策划书终版
素质拓展大赛策划书终版

华侨大学

大学生素质拓展大赛

主题: 快乐互助肩并肩,心灵成长你和我主办单位:华侨大学大学生心理健康协会

2011年5月8日

目录

一、活动背景 (3)

二、活动的目的和意义 (3)

三、活动可行性分析 (4)

四、活动介绍和流程 (5)

五、潜在的市场优势以及影响程度 (6)

六﹑活动日程安排 (6)

七、前期宣传 (7)

八、活动经费预算 (8)

九、与赞助商的合作方式 (9)

Ⅱ活动相关附件

附录一:华侨大学心理健康协会简介 (11)

附录二:合同书 (13)

一.活动背景

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素

质教育而联合实施的一项系统工程。心理素质作为大学生素质的重要内容和组成部分,更应受到社会的关注,但是作为天之骄子的大学生群体,在这个耀眼的光环背后,却存在着一个令人担忧的现实:学习上的压力,社交上的不适,青春的躁动,使得这些莘莘学子又成为一个脆弱的,问题丛生的群体,其心理健康问题相对严重已成为一个不争的事实,并且成为目前高教界所关注的一个焦点。进入大学后,摆脱以前枯燥且目标单一的生活,高校学生可以有充分张扬个性的大学生活,各式各样的社团活动应接不暇,更多的自由空间让他们兴奋不已,但是,有很多学生面对着这种再也没有人约束和指导、成绩并不是唯一的衡量标准的大学生活却产生了极端的不适应,很容易产生严重的情绪困扰,而且会导致不适当、不良及罪恶行为,严重者会产生心理疾病。

此次的素质拓展大赛正是抓住大学生心理的特点,希望通过这个比赛,在闯关,竞技比赛,知识问答,团体训练等具体活动项目中训练他们的团队协调能力,提升对于自我的认识,更加了解一些心理知识,更好的融入到大学生活中,在体力和智力的结合下,充分在比赛中放松自我并从中受益,得到一定的心理启发。

二.活动的目的和意义

我们的素质拓展比赛将通过游戏,团体训练,知识问答,闯关,寻宝等好玩又有意义活动形式,为大家带来快乐,丰富大家的课外生活,提高同学的团结合作意识,扫除心里的阴霾,提升自我,加深对于自我的认识,同时广泛宣传大学生心理健康理念,促进大学生心理健康,提升大学生心理素质。本次活动以“快乐互助肩并肩,心灵成长你和我”为主题,并且以五个关键词为每个比赛地点的主题,主题分别为幸福,勇气,毅力,智慧,快乐。在参赛过程中,参赛者通过游戏,问答,闯关环节后获得到得相应能力和感觉,让同学在比赛过程中也能够的到相应的能力和一定的启发,领悟。

三.活动可行性分析

1.拥有华侨大学学生处以及心理辅导中心的支持与指导,作为华侨大学心理健康协会2011年度精品月活动的压轴活动,心理辅导中心和协会给予很大的人力和精力投入和重视。

2.本次素质拓展比赛属于校级比赛,参与人数初定为15支队伍,每队有10人左右,由每个学院选拔一支10人的代表队,加上报名参加的自组队,参与比赛人数共计200人左右,可以在学校内和同学中形成较大的传播度和关注度,加上当天现场观看比赛人数和各队亲友团人数,会在校园内形成较大的影响,同时也给商家带来足够的宣传。

3.比赛举办的主要地点之一四号篮球场位于主华园大道旁,是校内学生必经之地,在宿舍区附近,食堂旁边,为校内人流量较多的地点之一。除此之外举办活动的各地点,例如游泳馆,洪祖航大楼,秋中湖等都是学校内的主要学生活动地点和校内标志性地点,在这些地方进行比赛能够引起足够的关注度。

4. 心协本身在校园内外有强大的人脉资源,本协会今年新增会员三百多人,是华大参与人数最多的协会之一,同时全校各班级都设有与本协会保持密切联系心理保健员,在心理辅导中心的支持和宣传下,保证每个学院提供足够的参赛队伍和人员,在学院和学校内都会有较大的宣传。

5. 心协是校内甲级A等社团,2010年校内新锐社团评选第一名,2011年泉州市新锐社团评比第一名,以及每年心协的品牌性和常规活动,在学校和泉州高校都有较大的影响力和人气。

6. 拥有校内多家媒体的支持,例如华大电视台、桑梓论坛、华大易网、华大广播台、华大学生报、华大青年报等的支持。

7.心协有举办大型活动的丰富经验,例如2007年首届华侨大学“心理健康形象大使”人物评选,2009年“感动华园”人物评选, 2010年手语大赛, 新生迎新晚会

(每年纳新后举办,是学校唯一一个举办迎新晚会的学生团体),有能力和经验保证这次比赛的质量,宣传力度和全校的影响度。

8.

四.活动介绍和流程

本活动以团队的方式在五月二十二日开展,地点定在华侨大学泉州校区全校范围内,比赛设置主要在相应六个大的活动地点,从四号篮球场出发,经过游泳馆,心理辅导中心,秋中湖,洪祖杭教学大楼,足球场,最终回到四号篮球场。

每支队伍在每个地点进行相应的游戏,通过障碍,问答,闯关成功获得一定的分值,前往下一个地点,并且在两个地点路线中设置一定的障碍和寻找的标志奖励,参赛队伍获得一定的奖励分数,计入总分。各个地点的顺序按照各自队伍自己选择安排的路线进行,最终回到终点四号篮球场,进行统分。比赛由主持人安排,由裁判计分,每个站点各自的工作人员进行计分,最终在4号篮球场进行计分和比赛的结束,颁奖。比赛实行公平,公正,公开的比赛规则。比赛将根据得分评出一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名和优秀奖六名(具体情况再定)。

具体活动:

起点站:四号篮球场开场和结束颁奖

快乐站:游泳馆 1.真人飞行棋 2.蜈蚣爬

幸福站:秋中湖 1.幸福闯关 2. 60秒大玩球

勇气站:心理辅导中心 1.你追我赶 2.勇气游戏 3.知识问答

智慧站:洪祖杭教学大楼 1.肢体传绳 2.支援前线

毅力站:清真旁足球场 1.背人投篮 2.默契智挑 3.红外线

五.潜在的市场优势以及影响程度

1、华侨大学目前各类在校生2.8万人,华侨大学有教职员工2148人。由于本次素质拓展大赛的宣传工作是在全校范围内开展,因而依托校内多家媒体和本协会的大量的宣传所造成的强大的前期和后期宣传攻势都可望基本覆盖本校师生。庞大的潜在消费群对企业的重要性可想而知。

2、华侨大学作为全国境外学生最多的大学之一,有来自30个国家和地区的华侨、港澳台和外国学生3600余人,这些境外生的人均购买能力更是远高于大陆学生的人均购买力。相信如果在校内打响了品牌知名度,对企业销售业绩的提高有质的帮助。

3、贵公司在泉州本地有一定的知名度,而华大又是争夺泉州高校市场的战略要地。若能双方取得长期合作长期合作,相信前景是相当乐观的,有利于进一步的交流和项目合作。

4、心协是华侨大学最有影响力的协会之一,同时被评为全国十佳社团之一,是福建高校中唯一获得此殊荣的协会。除此之外心协是2010年校内新锐社团评选第一名,2011年泉州市新锐社团评比第一名,校内外具有较高的知名度和影响力。相信在今年新增的遍布在各个学院的三百多名新会员,以往每届几百人的心协会员,心理辅导中心的大力支持,全校各班级设立的心理保健员的带动效应能充分保证,从而为商家提供扩大产品销量与增加知名度的好机会。

六.活动日程安排

前期策划阶段( 5月5日—5月13日)

1.对本次素质拓展大赛进行工作人员确定,活动举办方式,活动内容,奖项

设置,活动宣传方式做详细的规划。并且对比赛过程中出现的问题进行预计和处理,完善活动方案。

2.进行活动场地申请,与各单位进行联系,确保活动的顺利进行。

前期准备(5月14日—5月18日)

1.寻找赞助商支持。

2.联系队伍负责人,确定报名的队伍和人数,对参与的工作人员进行现场分

工,确保比赛的顺利进行。

3.制作各种宣传材料,制作宣传片,宣传海报,横幅等。

活动宣传(5月14日启动)

1.华园大道和学校宣传地点悬挂宣传海报、展板、横幅进行宣传。

2.在各校园媒体(电视、广播、报纸、网络)上进行广泛宣传。

3.广泛散发宣传小扇子和传单,进行有效宣传。

4.设置宣传摊点,进行比赛报名和介绍。

5.通过社会媒体赞助宣传扩大影响力。

活动开展(5月22日上午9点到12点,在学校内几个主要地点进行)七.前期宣传

1.制作素质拓展大赛的大型海报展板放于华园大道上。

2.制作宣传横幅2条分挂于华园大道、7号篮球场。

3.设置宣传摊点进行报名和活动介绍,参赛咨询。

4.制作和散发有关于此次比赛宣传的小扇子,在学校内发给同学们。

5.通过心协在网络上的影响力,在QQ,飞信等对全校范围内进行宣传。

6.与广大校内媒体联系,在华大电视台、桑梓论坛、华大易网、华大广播台、华

大学生报、华大青年报,以及心协的《心韵》报纸上广泛宣传。

八.活动经费预算

九.与赞助商的合作方式

贵公司为本次活动提供资金赞助,活动承办方在活动期间为赞助商提供宣传平台,具体方式如下:

1.赞助商按策划为活动提供资金赞助支持。

2.赞助商获得本次活动的唯一冠名权。活动名称为:贵公司名称+“快乐互助肩

并肩,心灵成长你和我”5·22大学生素质拓展大赛。

3.可以由商家提供具有商家标志LOGO的队服,在比赛进行过程中的地点设置,

标识中使用带有商家LOGO的道具,现场装饰品。

4.在比赛开始和颁奖地点—4号篮球场,可以根据厂商和比赛设计的共同要求

搭置舞台和现场布置,增加厂商的宣传力度。

5.承办方将在各宣传材料,宣传小扇子,宣传单,海报上体现贵公司商标、名

称等(具体内容有待协商)。

6.在活动宣传单上除体现贵公司的冠名权之外,背面可由贵公司印制宣传材料,

也可由贵公司单独印制宣传单,由承办方负责和宣传单一起发放。

附件一:

华侨大学大学生心理健康协会简介

华侨大学大学生心理健康协会成立于2002年5月25日,以宣传心理健康知识,传播心理文化,全面提升现代大学生心理素质为宗旨。协会设有活动部、宣传部、外联部、学术部和办公室五个部门,并在2007推出极具心协特色的协会新品牌~“润心苑-朋辈交流站”,为华大同学免费提供朋辈心理咨询服务。

心协活动丰富多彩,极具特色,其中5.25“我爱我”大学生心理健康宣传日和“心之韵”心理健康宣传周等传统活动在校内外具有广泛影响,参与人数众多,深受同学们的喜爱。心协也十分注重活动的创新,其中,在2007年10月~12月举办的“华侨大学首届心理健康形象大使选拔大赛”更是在华园掀起一阵参赛热潮。

心协在同学们中树立了良好的协会形象,自成立以来每年都获得校甲级社团的荣誉称号,在2006年被评为全国高校十大“优秀社团标兵”,是泉州市唯一一个获此殊荣的协会。

协会重大活动经历

品牌活动:

每年5月25日5.25全国大学生心理健康宣传日(活动内容包括:团体训练,大型现场心理咨询,“湖边有棵许愿树”,心灵驿站,幸福公式等)每年11月份“心之韵”心理健康宣传活动(活动内容包括:大型现场心理咨询,心里沙龙,心灵体验,心理剧表演,并邀请外界成功人士到场演说)

代表活动:

2007年首届华侨大学“心理健康形象大使”人物评选

2008年“奥运”微笑墙

2009年“感动华园”人物评选

2010,2011年心理游园活动(许愿树,心理学小知识宣传,心理图片展,手语教学,小型心理咨询,大型心理保健员团体比赛),2010年手语大赛。2010年校内新锐社团评选第一名,2011年泉州市新锐社团评比第一名。

新生迎新晚会(每年纳新后举办,是学校唯一一个举办迎新晚会的学生团体)。

此外我们还为其他高校心里社团举办现场心理咨询提供帮助,并积极与泉厦高校心理社团进行交流,吸取经验。

08年的“奥运微笑墙”,09年“感动华园人物评选”10年的精品月活动和心理游园等活动都受到受到泉州电视台、海峡都市报等多家媒体的采访,受到学校领导的好评,赢得全校同学的高度关注及赞扬。

校内支持媒体:华侨大学电视台华侨大学广播台

华侨大学青年报桑梓论坛

华大学生报华大易网

附件二:

合同书

甲方:________________________________________

乙方:泉州市华侨大学大学生心理健康协会

关于甲方赞助乙方举办的“快乐互助肩并肩,心灵成长你和我”5·22大学生素质拓展大赛的合作协议:

一、由甲方为乙方提供此次活动的资金赞助,金额为人民币:_________________。赞助资金于前一次性支付;

二、乙方作为此次活动的承办方将给予甲方此次活动的唯一冠名权,并须严格履行活动策划书中“合作方式”部分所提及的各项条款的规定;

三、如双方发现其中另一方有任何欺诈或不合法行为,均有权立即中止本合同,并有权向有关单位反映举报;

四、双方有权监督另一方是否履行应尽义务并提出质疑要求改正;

五、本次活动的最终解释权归乙方所有。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

合同自签定之日起生效,有违反以上内容则视为违约,将承担相关法律责任。

甲方(签章):________________

日期:

乙方(签章): ________________

日期:

大学生素质拓展策划书模板

大学生素质拓展 策 划 书

主办单位:社团联合会 策划部门:社联策划部 目录 1活动背景及意义 (1) 1.1活动背景 (2) 1.2活动意义 (3) 1.3活动目的 (4) 1.4活动宗旨 (5) 1.5活动对象 (6) 1.6活动主题 (7) 2活动中注意事项 (8) 3 具体活动安排 3.1.活动时间 (9) 3.2.时间安排 (10) 3.3活动地点 (11) 4.活动预算 (12) 5活动开始 (13) 5.1活动分队 (14) 5.2活动节目 (15) 6活动备案 (16) 6.1预备地点 (17) 6.2预备节目 (18)

1活动背景及意义 1.1活动背景 “大学生素质拓展计划”是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质计划而联合实施的一项系统工程,旨在全国贯彻党的教育方针,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年以及德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意思和能力。 大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质

提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。 1.2 活动意义 1.各部同学之间加强联系,提供相互了解和学习的机会。 2.以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心里知识的了解。 3.参与者的创造性行为和情感表达能力加强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系。 4.参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别是在团队中保持正面和积极的心态 5.充分认识团队合力将创造1+1大于2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。 本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活动的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学在以后的生活学习中更有针对性的锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效的提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶峰;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意思。

素质拓展联谊活动策划书

素质拓展联谊活动策划书 一、活动主题 友谊合作拼搏 二、活动目的 运动主题(运动目标):本次运动通过晚会的情势让新干事熟识这个团体,互相交换,加强信心。全心全意投入以后的工作,以及欢迎新的干事参加,慰问新的气力,使之感 觉轻松愉悦。有一个平台施展自己的专长,磨炼自己的能力,也能熟识学生会的环境, 增进部门相处更加融洽,关系更加紧密。 在社团招新之后,为增加新成员们对社团的情感和凝聚力,加深大家对社团的了解, 同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。 活动时间:2020年11月6日 活动地点:田径场 活动对象:心理剧社、旅行者协会、EQ交际协会、工程联盟、摄影协会、弘毅砺志社、阳光英语俱乐部、学院工艺坊的部分干事。 三、前期策划准备 (一)时间安排:各社团之间密切联系,互相协调,综合考虑实际情况选定出 合适的时间。初步定于2020年11月5日(星期六)下午2:00

(二)宣传事宜:心理剧社宣传部制作版面,另一版面有摄影协会提供,心剧绘制,新老餐厅前各安放一块。 (二)地点安排: 1、田径场:确保活动当天田径场没有其他大型活动,保证活动的顺利进行。 2、小树林:瞎子和瘸子活动穿越地点。 2、教室:提前做好向老师申请教室的工作(刘鲜),确保教室及多媒体能够正常使用。 (三)具体事务安排: 1、统计参加成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的成员名单,并于活动当天签到。 2、每个社团至少负责邀请到一位教官。 3、在活动前一天准备好活动所需要量的道具。 4、安排摄影人员(各社团新闻部代表)及设备,确保记录活动的整个过程,并制作PPT(EQ交际协会部长)。 5、社团之间协商好活动当天各自负责的项目,要有专门的负责人。

团委内部素质拓展活动策划书

团委内部素质拓展活动策划书 一、活动背景: 时光飞逝,转眼间一年过去了,团委又注入了新鲜的血液,为了加强新成员之间的交流,进一步增强团委内部人员的团队合作能力和相互之间的感情,以后更好的开展各项活动,经批准,特拟定此次素质拓展活动 二、活动意义: 丰富大家的课余生活,提高团委内部人员的交际能力,大力推动大学生素质拓展,通过运动、才艺展示、游戏各种风格迥异的形式,让大家发现自身的问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,增进各部门之间的联系与感情 三、活动主题: 青春团委青春力量 四、活动时间: 学院田径场 五、活动时间: 十一月二十九日下午 六、活动对象: 校团委全体人员 七、活动流程: 1.前期准备 (1)提前统计参与人员人数上报至活动部 (2)办公室提前准备好两桶水和水杯若干 (3)活动部负责现场中游戏环节,并提前准备好游戏道具 (4)宣传部做好拍照等相关宣传工作 (6)文艺部提前准备好团歌歌词,内部成员及时学会团歌 (7)纪检部在活动下午一点集合后准时进行考勤

2.活动进程 (1)团委学生负责人发言,并宣布开始本次素质拓展活动 (2)由国旗班带领八百米热身 (3)围一个大大的圈,由文艺部带领学习团歌,然后开始热身游戏,具体见附录 (4)正式游戏环节,具体规则见附录 (5)团委学生负责人总结本次素质拓展活动 3.活动后期 (1)检查操场卫生,带走垃圾 (2)各部门在集体活动结束后可进行交流,分享、总结此次素质拓展的收获和心得 八、注意事项: 1.活动部应负责带动现场气氛、控制好每个环节的时间 2.在跑步热身时问清楚每个人的身体情况,防止出现后续活动 参加不了的情况 3.在活动中各部门之间应团结友爱,避免出现影响团结的事情 附件1: 热身游戏:所有人围四个同心圆,每个圆的人尽量一样,最外圈为 第一圈,最内圈为第四圈,当主持人说“开始”时,第一和第三圈 顺时针旋转,第二圈和第四圈逆时针旋转,并一起唱团歌,当主持 人说“停”时,所有人停止转动,同心圆每条半径对齐的四个人相 互自我介绍,而正好对在足球杆(或其他参照物)那条半径的四个 人出来表演节目,每人不得超过一分钟。然后开始下一轮唱歌,旋转。热身游戏控制在二十五分钟左右。

大学生素质拓展训练策划书

2010—2011学年材料科学与工程学院素质拓展训练策划书 一,活动背景 “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,按照江泽民同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,我国对各类高层次人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。徵州大学材料科学与工程学院为培养学生的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养学员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十月举行一年一度的素质拓展训练活动。 二,活动目的 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。 2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。 三,活动主题 沟通友谊团结协作 四,主办方 徵州大学材料科学与工程学院团委学生会 五,活动对象 徵州大学材料科学与工程学院2009级和2010级学生干部 六,活动时间 2010年10月23号上午8:30—11:30 (有特殊原因另行更改并通知) 七,活动地点 徵州大学新校区南操(主席台下集合) 八,活动流程: 1.前期准备 总负责人:周海,王凯 裁判组:绍飞,张明,姜晓,戴旭光,赵文博,周武 小组负责人:有待合理竞选 1.确定好参加训练的人数,提前分组,以备具体安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导组员完成各项训练任务。 2.社会实践部组织相关负责人,裁判员的前期培训。(10月22日晚7:00—8:30培训) 3.宣传部准备好活动所需各项物品。 3.本次活动由社会实践部,宣传部,文讯部,学通社联合参与工作。 2.活动期间 各方面负责人,裁判员,工作人员8:10准备完毕(物品集合,分工细化),活动过程中的影像记录工作由学通社负责。

素拓拓展活动策划书

重庆三峡职业学院素质拓展活动策划 一:活动目的及意义 1、通过拓展游戏,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。 3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。 二:活动主题 友情合作 三:活动主办单位 院团素质拓展中心 四:活动时间 2015年一月 五:活动地点 食堂二楼 六:活动对象 素质拓展中心所有成员

七:活动流程 前期工作 1、团委素拓部门召开部门会议,由部长对该活动进行工作安排。 2、进行沟通与协调,和其他部门的负责人进行活动时间的沟通,确保每一位干事都可以参加这次活动,让本次素质拓展活动能够如期进行。 活动期间 1、全体人员到达食堂二楼后,部长开始讲安全知识,让每个人有安全意识 2、确保所有人员到场后,按分组进行以下活动 第一:五毛、一块 活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。 注意事项:动作要快,反应也要快 第二:杀人游戏 1、游戏类型:心理游戏、策略游戏 2、参加人数及警匪配置:

参加人数限定在11~16人范围内。 其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。 3、游戏人员: 1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。 2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。 3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。 4、游戏介绍:(以12人游戏为例) 1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。 3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。 4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。 5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。 6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。 7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。 8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。

大学生素质拓展训练优秀策划书_策划书.doc

大学生素质拓展训练优秀策划书_策划书 一、活动目的: 1. 激发学生的团队意识,增强集体的凝聚力。 2. 培养学生积极向上,乐观豁达的态度。 3. 激发学生的自我效能感。 二、训练的具体环节: 1、团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。 进行破冰起航的项目:要求各组队员在30分钟内,选出一个队长、两名副队长、两名形象大使。拟订队名、队旗、队歌。设立团队的基本雏形,组建团队的基本框架,使各队成员间相互熟悉。各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采,主要内容包括:队训、队旗、队名、队歌展示,目的在于展示团队的精神风貌,培养队员们的团队意识 2、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。 活动项目:考虑到是在室内进行的活动,选取了以下这几项活动。 项目一: 一、游戏名称:松鼠与松树 二、游戏道具:(无) 三、游戏规则 1、角色设置 松鼠松树猎人(精灵) 监督员 2、口令设置 1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动 2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

3)地震了---------松树和松树全部逃跑 3、角色具体说明 1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置 2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置 3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的 4、人数 不少于11人(精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数) 5、步骤 1)先任命一个监督员 2)随机抽一名队员充当精灵 3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数 4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞 5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里 6)没三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间 7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动 6、奖惩 每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵 四、活动感受要点(教官) 此活动是为了培养同学们的团队意识,使团队雏形基本成型, 五、分享阶段重点内容 三种意识:危机意识、竞争意识、合作意识。 一种心态:积极心态

学生会素质拓展活动策划书3篇

学生会素质拓展活动策划书3篇 。 学生会素质拓展活动策划书(一) 一、拓展主题 沟通联系你我,亲情感动大家 二、活动目的 1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。 3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。 三、主办单位 华中师范大学武汉传媒学院动画学院团学联 四、承办单位

动画学院团学联组织部、生活部 五、活动参与人员 动画学院团学联所有成员 六、活动时间 2015年六月中旬 七、活动地点 学校操场 活动流程 一、前期工作 1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员 2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况 3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长 4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项 二、活动期间 (1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。 (2)队伍整理后进行第一项活动: 个性介绍 活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解 活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。 介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢 )。大学生素质拓展培训活动策划书大学生素质拓展培训活动策划书。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁他喜欢 )行进至中心点。 换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

大学班级素质拓展策划书

大学班级素质拓展策划书 一、活动主题 “体验生活,增进感情” 二、活动目的 1、通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。 2、在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。 3、通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。 三、活动组织者 13级风景园林12班班委会 四、活动参与人员 13级风景园林12班全体同学 五、活动时间 XX年6月13日 六、活动地点 怀化市迎丰公园 七、活动流程 (一)前期工作 1、确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

2、班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。 3、素拓委员与副班长提前踩点。 4、心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项 5、一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地 (二)活动期间 1、全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。 2、队伍整理后乘车到达目的地。 3、进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。 (三)注意事项 在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。 (四)活动必需品 烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。 八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

素质拓展训练策划书

“青春舞动”——医学院学生骨干素质拓展 训练营策划书 我们年轻,我们激情;我们年轻,我们拼搏;我们年轻,我们相聚到了一起!在这收获的金秋十月,我们相邀在一起,为了明天的辉煌,今天扬帆起航! 活动时间:2008年10月X日 活动地点:啬园 活动对象:医学院团委学生会主要成员 活动意义:1、通过本次活动,在轻松的气氛中拉近团委学生会各成员之间的距离,同时学习关心和更融洽地与他人合作。 有助于今后更和睦顺利地共同完成工作。 2、帮助大家调适身心状态,乐观勇敢地面对今后工作与 生活的挑战。 3、通过完成较困难的活动项目,帮助大家克服心理惰性, 磨练战胜困难的毅力。 4、培养个人与团队的决策力、行动力、协作力,激发个 体上潜能与团队精神,建立一支向心力强和高绩效的 团队。 活动流程: 1、10月X日前晚7:30在A501全体营员集中,讲解安全等注意事 项,并进行分组。 2、活动当天上午7:30所有同学准时在启秀校区南门游泳池旁集中。 3、前往活动地点,进行第一个比赛项目“巧妙购物冲冲冲”。每个 小组给100元的基本金,然后大家分头出发在1个半小时内买齐

购物清单上面的所有物品,然后到达啬园烧烤园。 评分标准:1、按到达先后分别给予100、90、80…超过规定时间不给分。2、东西全部买齐则加80分,少一件或买错 一件加70分,以次类推。 4、各队以比赛竞技的形式完成下列项目: 项目一:我行我秀设计 规则:每支队伍发送一件白色T-shirt,利用自己的想象力和创造力,为自己的团队设计队衣、队名、队歌、口号以及选定队长和副队长。随后,每组在队长、副队长的带领下向大家介绍队衣的寓意,展示队名、队歌、口号等,队衣由队长穿上。 目的:培养创造性和语言表达能力。 评分标准:1、第一个完成的队伍加80分;第二个则加70分;第三个加60分,依此类推。 2、根据同学的介绍和制作的队衣的外观和创造性综合 打分,分数依次为80、70、60、50、40。 项目二:蜘蛛侠 规则:用绳子交错形成一张网,两排队员拉紧,选择一名队员躺在网上,按照一定的节奏前摆,击倒前方的饮料瓶。 评分标准:按击倒个数计分,每个十分,不得甩手故意击倒,否则无效。队员从网上掉下,没有加分。 项目三:万里长城 规则:一组队员排成一队,后面队员的双手搭在前面队员的肩上,1~4号报数。整队跳着前进,前往终点。途中裁判会报出 数字,听到数字与自己相同的队员要坐下,椅子为后一个

团委学生会素质拓展训练策划书

团委学生会素质拓展训练策划书 一.活动主题: 沟通 友谊 团结 协作 二.活动背景: “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。 三.活动目的: 通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。 2以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练

受训同学学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。 3安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。 为了提高我院分团委学生会的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维,从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。 四.活动项目: 异地传书 2拍卖会 3风雨同舟 4齐心协力 地雷阵 五.活动流程及步骤: .开营序幕部分:

大学素质拓展策划方案文档4篇

大学素质拓展策划方案文档4篇University quality development plan document 编订:JinTai College

大学素质拓展策划方案文档4篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学素质拓展策划方案文档 2、篇章2:大学素质拓展策划方案文档 3、篇章3:大学素质拓展策划方案文档 4、篇章4:志愿者服务队素质拓展活动方案文档 素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。下面是大学素质拓展策划方案,欢迎参阅。 篇章1:大学素质拓展策划方案文档

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。 第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。 三.活动主题:热爱班级,体验凝聚。 五.活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面 (一)前期策划宣传工作 3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至。 1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。 2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。 2.爱的抱抱(热身活动) 3.队形队旗设计(团队意识)

素质拓展策划书模板(4篇)

素质拓展策划书模板(4篇) 一.活动主题: 沟通友谊团结协作 二.活动背景: “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。 三.活动目的: 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。 2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采

取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。 5.为了提高我院分团委学生会的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维,从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。 四.活动项目: 1.异地传书 2.拍卖会 3.风雨同舟 4.齐心协力 5.地雷阵 五.活动流程及步骤: 1.开营序幕部分: 由分团委副书记李晗向参与活动人员介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括各游戏负责人、起队名、定队长)。

户外拓展活动策划书

户外素质拓展活动 策 划 书

一、活动背景: “大学生素质拓展计划”以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点。大学生户外素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,使拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。 二、活动意义及目的: 丰富会员课余生活,提高会员人际交往能力,大力推动大学生素质拓展,通过游戏,让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,学会从多角度看问题。增进协会间联系、会员间的联系,在游戏中增进协会与会员的感情。 二、活动主题: 在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。 三、活动主办单位: 羽晨运动社 四、活动时间: 2014年12月17日 四、活动地点: 眉职院足球场 五、活动对象:

羽晨运动社全体成员 六、活动前期准备: 1、羽晨运动社宣传部成员负责画好海报并贴至食堂门口。 2、羽晨运动社外联部、组织部成员负责买好游戏过程中所 需要的器材、布置好游戏场地。 3、羽晨运动社秘书部成员负责通知各个协会成员参加。 4、邀请学院对本次活动感兴趣的同学参加此次活动。 六、活动比赛项目: 七、活动比赛流程: 项目一:跳绳(10分钟) 人员安排:每组8人分成 游戏规则: 1、个人比赛: a)参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次 摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。比赛过程 中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记 数。如绳子断开可以补测一次。 b)比赛时间1分钟。(计数最多者获胜)

团委学生会素质拓展训练策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.团委学生会素质拓展训练策划书正式版

团委学生会素质拓展训练策划书正式 版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.活动主题: 沟通友谊团结协作 二.活动背景: “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养成员的团队意

识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。 三.活动目的: 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。 2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏,

户外素质拓展策划方案

户外素质拓展策划方案 一、活动背景: 拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”,它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境,通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动,让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时,开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。 二、活动主题: 团队合作,自我超越 三、活动目的: 1、增强团队的凝聚力,让协会的每一位成员了解一个群体内各个成员的角色和责任,增强团队成员的责任感和荣誉感; 2、认识自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,增进了解与沟通; 3、通过团队游戏培养良好的心理素质、提高相互间的配合与沟通、打破人与人之间的隔膜、熔炼团队、建立友谊、挖掘潜力、释放激情。 四、活动对象: 21世纪人力资源学社全体成员 五、活动时间: XX年10月31日下午1:00—4:00

六:活动地点: 二号体育馆门前空地与图书馆后面草坪 七、活动内容 活动形式:以团体合作为主,我们的工作人员负责组织协调、现场维护、人员统计、器材准备、摄像录影、场地清理等工作,并根据需要适度参与其。现初步确定一下几个项目,用于本次素质拓展活动,如有什么需要改进的地方请大家指正。 无敌风火轮 j项目类型:团队协作竞技型 k道具要求:报纸、胶带 l场地要求:一片空旷的大场地 m游戏时间:10分钟左右 n详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 o活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 搭桥过河 1、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

第五届素质拓展大赛活动策划书模板

第五届素质拓展大赛活动策划书

第 五 届 素 质 拓 展 大 赛 第五届浙江传媒学院素质拓展大赛 暨下沙高教园区高校素拓对抗赛 杭州天择高校素拓赛传媒站 策划案 一、活动主题: 第五届浙江传媒学院素质拓展大赛暨下沙高教园 区高校素拓对抗赛 二、活动意义: 1、积极响应”创先争优”的号召, 为广大学生提供锻炼自身

素质的平台 2、本次活动由浙江传媒学院学生委员会主办, 由下沙其它高 校共同承办, 本次活动针正确主体包括: 三所高校校学生会成员及各二级学院学生会成员。此次活动是促进三大高校联系团结的纽带, 同时将加大高校学生会各二级学院的交流与合作, 为今后的工作打下友谊基础。 3、素质拓展大赛是一个全校性的大型活动, 为学生提供一个 提高自我挑战自我的平台, 树立素拓大赛和素拓部的品牌。 4、对参赛者而言, 不但不但能够拓展参赛人员的身体素质和 心理素质, 同时也能增进队员之间的了解, 培养团队合作精神。 5、本次素拓大赛预备采用竞赛制, 刺激各队员间的团结与合 作精神, 更好的发扬素拓精神。 三、主办单位: 浙江传媒学院学生委员会 四、承办单位: 浙江传媒学院学生委员会素质拓展部 五、协办单位: 下沙各高校学生会 六、技术支持: 杭州天择素拓公司 七、活动时间: 11月2日周二下午 八、活动地点: 浙江传媒学院大操场 九、活动形式: 活动共分14支队伍, 每支队伍8人, 共计112人 下沙各高校各派1支队伍, 共支队伍, 总计人

浙江传媒学院学生会派2支队伍, 共计16人 浙江传媒学院八个二级学院各派1支队伍, 共8支队伍, 总计64人 此次比赛下沙各高校校学生会为一组, 决出前三甲; 八个二级学院为一组, 决出前三甲。赛后给每一位参赛队员颁发素质拓展证书。 十、活动简要流程: 第一阶段: 前期准备( 18日——26日) 18日中午召开部门例会, 安排各干事18-19日具体任务 20日中午召开部门例会, 安排各干事20-26日具体任务 第一阶段历时10天, 主要工作为活动前期各项事宜的准备, 本阶段将部门人员分为4个小组, 分别为活动组, 联系组, 媒体组, 宣传组。 第二阶段: 查漏补缺( 27日——1日) 27日中午召开部门例会, 统计各成员工作情况, 查漏补缺。 安排27-31号的补漏工作。30号其它组完成各项工作, 1号联系组回访。 1号中午召开部门例会, 安排2号当天工作任务 第三阶段: 活动进行( 11月2日) 7: 30—11: 00 准备阶段 11: 00-12: 00 就餐 12: 30==13: 00 接待所有参赛队员入场; 接待各领导入场

团委学生会素质拓展训练策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 团委学生会素质拓展训练策划 书

编号:FS-DY-20975 团委学生会素质拓展训练策划书 一.活动主题: 沟通友谊团结协作 二.活动背景: “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。 三.活动目的: 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认

识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。 2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。 5.为了提高我院分团委学生会的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维,从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。

素质拓展活动策划书范文

素质拓展活动可以提高大学生的人际交往能力,以下是收集的活动,仅供大 家阅读参考! 一、活动背景 梁启超曾这样说故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智, 少年富则国富,少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任,是祖国 的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。 二、活动目的 丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素 质拓展。通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我 超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难 的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题。 三、活动主题 xxxxxxxxxxxx 四、活动对象

在校各系各年级学生,主要是14级新生 五、主办单位 xxxx学院团支部、学生会 六、活动时间 20xx年x月中旬至x月上旬 七、活动地点 活动中心和xx广场 八、活动流程 活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结 九、活动前期 宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和

外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律 十、具体活动 1、开展学术交流会和座谈会 2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育 3、大学生义卖报纸活动 4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足 等等 5、进行户外越野活动 十一、活动经费 预计700元 用处买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

2020青年志愿者协会素质拓展训练活动策划书

2020青年志愿者协会素质拓展训练活动策划书 一、活动名称: 河南大学人民武装学院青年志愿者协会素质拓展训练 最后,我将带着这份收获去迎接我县30岁生日的庆典大会,迎接各位尊贵的嘉宾,同时我将牢记老师交给的知识,在今后的学习和生活中,本着志愿者的精神,奉献自己的青春。 二、活动背景: 目前在校大学生生活缺乏规律,日益懒散,缺少户外锻炼,缺乏团队协作精神,基于此,为丰富协会成员的课余生活,缓解学习压力,增进成员之间互相交流与沟通,培养大家的团队协作精神,增强大家的团队意识,我院青协决定开展一次素质拓展训练活动。 三、活动主题: 在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。 活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。 四、主办单位: 河南大学人民武装学院青年志愿者协会 培养大家对手工的兴趣,利用生活中的广告单制作一些手工,锻炼大家的动手能力。(增加协会内部成员之间的沟通交流) 五、活动目的: 1、增强我院青协成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化各成员的心理、身体、品德素质和潜能,使各成员在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到增强和提高。 2、创设的种种情境真实地触及各成员的心理、体魄和品格,使其以开放,稳定的心态面对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成。 a、设立”学雷锋小组”,协会设立开通一部“学雷锋服务专线“,对全校的环保、学生急及以及其它各种情况提供无私帮助。 3、使得成员们能够在未来的路上更能适应社会,面对挑战,克服困难。

素质拓展训练策划书 扭扭乐

素质拓展训练策划书 一、活动目的及意义 为增强学生总会全体成员的凝聚力,及各个部门之间的协作能力特举行本次素质拓展训练,在活动中培养大家互相信任互相配合的精神,使大家通过游戏来更好的促进彼此间的关系。 二、主办单位:医疗学院院团委 承办单位:学生总会组织部 三、活动时间:5月17日 四、活动地点:辽宁医学院医疗学院 五、活动对象:学生总会全体成员 六、活动形式:将总会全体成员分组进行对抗赛 七、活动内容 游戏一:扭扭乐 游戏人数:每队派出五名选手参加比赛。 游戏器材:游戏垫一张,两个小转盘。 游戏规则:每队选出五名队员参加比赛,每队的三名选手均站在游戏垫前,待选手准备好之后,裁判员同时转动事先准备好的两个转盘。其中一个代表颜色,另一个代表身体的部位,待转盘停止时,选手按照指针所指将游戏垫上按上响应身体部位及颜色,最终被留在游戏垫上的选手所在对获胜。 游戏目的:本游戏的目的就是让大家扭成一团。增进彼此间的关系与默契程度。本游戏还体现大家的平衡能力与反应力。 八、前期工作安排 1、根据游戏来制作游戏用具,并对裁判员进行专业排训; 2、做模拟游戏,考虑游戏中可能发生的问题

3、对总会成员进行分组。 4、注意游戏安全问题,选择好场地 九、活动要求与注意事项 1、素质拓展训练要求总会全体成员准时参加,不能无故缺席。 2、在活动中要注意安全,在安全的前提下更好的完成任务。 3、在游戏中,裁判员一定公平公正,防止不必要的情况发生。 十、预期效果与展望 通过素质拓展训练希望能提高大家的团队合作精神,并通过在游戏中与自己组成员的交流,来增进彼此的友谊,使总会成员互帮互助,团结勇敢。并希望如果有自己想法的同学,也可以给我们提出更好的意见。 学生总会组织部 2015年4月20日

春季素质拓展策划书

2013年春季素质拓展培训活动 策划书 一、活动名称 贵州师范大学学生会2013年春季素质拓展培训 二、活动背景 每年,学生会都会有很多新同学的加入,为学生会注入新的血液。为了更好地促进同学们的交流与合作,增强学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,也为了更好地体现学生会“讲团结、强基础、树品牌、重实效”的工作理念,提高个人或团队的工作意识和能力,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特举办此次活动。 三、活动的形式 体验式培训:通过既有挑战性又有趣味性的项目安排,使学生在培训中充分展示自我,克服心理障碍,发现同伴的优势和潜质,体验团队的重要性,体会集体成功的喜悦。 四、培养目的 1.个人成长方面:增强自信心、责任感、使命感等,挑战并超越自我,更客观的面对工作、生活和学习。培养领导才能,启发想象力

与创造力,提高独立解决问题的能力,开阔视野,开放思维。学习沟通的技巧,建立相互间的信任,并勇于承担责任。感受与团队一起面对挑战,战胜困难的集体荣誉感,理解个体与群体的关系,学会摆正位置,从而以积极的心态面对挑战与困难。 2.团队建设方面:进一步明确和认同组织目标,增强干事的信心和责任感。加强机构内部之间的信息交流及相互理解与支持,使组织更紧密,更团结,更有凝聚力,更生机勃勃。建立良好的组织氛围,培养干事的团队精神和整体素质,使组织面对各种变革和挑战的时候可以更为从容的应对。 五、参赛对象 参加活动人员:贵州师范大学学生会全体人员活动 工作人员:贵州师范大学学生会全体人员 六、活动安排 (一)活动时间:2013年3月17日 (二)活动地点:足球场 (三)活动项目:1.破冰仪式 2.争分夺秒 3.穿越蜘蛛网 4. 二人三足 5. 盲人摸象

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