三年级下册数学试题-第八周数学作业苏教版

三年级下册数学试题-第八周数学作业苏教版
三年级下册数学试题-第八周数学作业苏教版

三年级(下)数学第八周周练习

班级姓名等第

认真阅读数学书44-52页,这个星期我们学习了年、月、日的有关知识,知道一年有()个月,有()个大月,()个小月,闰年全年()天,平年全年()天,一天有()小时,第一天的24时就是第二天的()。家长签字:

一 .选择(将正确答案的序号填在括号内)

1. 2015 年的下半年一共有()天,2016 年的下半年一共有()天。

A.182 B. 183 C. 184

2. 2015 年的第一季度有()天,2016 年的第一季度有()天。

A.90 B.91 C.92

3. 1900 年、 1976 年、 1984 年、 1989 年、 1992 年、 2000 年、 2002 年、2012 年,这8个年份中,有()年是闰年。

A.3 B.4 C.5

4. 右图是中国移动通信公司某网点的营业时间。小林爸爸下班后

去充话费,最迟应在晚上()时充值成功。

A.10 B.12 C.22

5. 2015 年的 2 月 22日是星期天,接下来的一个星期天是()。

A.2月28日 B.3月1日 C.3月2日

提示:可以画一画。日一二三四五六

二 .想一想,填一填,画一画,连一连。

1. 2016年的第一季度有()天,第二季度有()天,上半年有()天第三季度有()天,第四季度有()天,全年有()天。

2. 小红说:我的生日是 8 月的最后一天。()月()日

小刚说:我的生日是第三季度的倒数第三天。()月()日

小军说:我的生日在劳动节前五天。()月()日

小林说:我每过四年才有这一个生日。()月()日

3. 连续的两个大月可能是()月和()月,也可能是()月和下一年的()月。7、8两月每天做 3 道提高题,暑假一共做()道提高题。

4.一个月最多有()个星期天,4月份一共有()个星期零()天。

今年是2015年,明年一共有()个星期零()天。

5.中国共产党的生日是( 7 )月( 1 )日,在第()季度,从1921年到今年()月()日正好建党()周年。

6. 通常每()年里有()平年、()个闰年。公历年份数除以()没有余数的一般是闰年。公历年份数是整百数的,必须除以()没有余数才是闰年。

7.给下面的钟面画上时针。

14∶00 凌晨 2 ∶00 9∶00 21∶00

8.先在钟面上画上分针和时针,再用24时计时法表示。

(1)时针刚过了9,分针从12起走了5小格,现在是();

(2)时针指在5与6之间,分针指着5,现在是();

(3)时针接近9,分针指着11,现在是()。

上午上课下午放学晚上睡觉

9.找规律,画出最后一个钟面上的时间。

10. 劳动节儿童节国庆节爱耳日植树节元旦教师节

1月1日 3月3日 3月12日 5月1日 6月1日 9月10日 10月1日三.小调查。

1.我是()年()月()日出生的,到()年的()月()日正好满10周岁,到()年的()月()日正好举办成人仪式(18周岁)。我是()年上小学一年级,这一年是()年。()年上初中一年级,这一年是()年。()年上高中一年级,这一年是()年。()年上大学一年级,这一年是()年。

2.查阅2015年年历把下表填写完整。

3.2015年3月31日是星期三,

完成4月份月历。

日一二三四五六

三年级下册数学特色作业

三年级下册数学特色作业 Prepared on 22 November 2020

相信自己 一、单项选择(下列每小题都给出三个答案,其中只有一个是正确 的,请你将正确答案的字母标号写在括号内) 1. 通常用()单位来测量课桌面的大小。 A 长度 B质量 C面积 2. 两位数乘两位数积可能是() 位数位数位数或4位数 3. 29×42的积大约是()。 .1200 C 4. 下面()是36、33、24的平均数。 A 33 B 32 C 31 D 24 二、想一想,填一填(将答案填写在括号内) 1、用一条12厘米长的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是 ()平方厘米。 2、用24时计时法表示下面的时刻。 上午7时=()时下午2时=()时 晚上9时=()时中午12时=()时 三、仔细看,巧计算 1、直接写得数 12×50= 150×2= 550÷5= 200×2= += 0×123= 23×30= 2、用竖式计算(带△的要验算) 52×38= 824÷8= △481÷6=

相信自己 一、单项选择(下列每小题都给出三个答案,其中只有一个是正确 的,请你将正确答案的字母标号写在括号内) 1. 今年全年有()天。 .366 C 2. 边长()米的正方形面积是1公顷。 .100 C 3.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积 是()。 A 25米 B 20平方米 C 25平方米 二、想一想,填一填(将答案填写在括号内) 1、2008年二月有()天,今年二月有()天。 2、在括号里填上合适的单位 教室黑板的面积约是3() 教室地面长约8() 学校操场的占地面积约是2000() 三、拓展部分 1. 一桶矿泉水重21千克,李师傅今天送了25桶这样的水。李师傅今天送水多少千克 2、一辆汽车上午11:00从青岛开往济南,下午3:00到达济南。已知青岛到济南的距离是396千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米

小学三年级数学作业题三篇(最新)

【篇一】小学三年级数学作业题 一、计算 1、口算 370+450=750+360=92-34=38+47= 62-17=820-520=620-490=560+740= 217+296≈523-192≈304+489≈748-362≈ 2、用竖式计算 523+389=708+479=? 327+425= 800-590=530-290=?602+398= 二、填一填 6000米=()千米16吨=()千克50厘米=()分米 180秒=()分8000克=()千克14毫米=()厘米()毫米 80秒=()分()秒2吨400克=()克2时=()分 8000米-4千米=()米1吨-600克=()克100秒+20秒=()分 三、解决问题 1、下表是某百货超市部分商品的价格表 商品名称自行车电风扇台灯MP4… 价格(元)455 134 138 237… (1)妈妈用一张1000元的购物卡买了一台电风扇和一个台灯,购物卡大约还剩多少元? (2)张华要买一辆自行车和一个MP4,要付多少元? (3)你还能提出什么问题?并解答。

2、一台电风扇245元,一个电饭煲187元,妈妈有400元,买这两件商品够吗? 3、李芳家、学校和刘文家在人民路的一旁,李芳家离学校245米,刘文家离学校788米。李芳家距刘文家多远? 4、三(2)班有30人去划船,小船限坐4人,大船限坐5人,如果每条船都坐满,可以怎样租船?如果租一条小船6元,租一条大船7元,怎样租船合算?需要多少钱? 5、用一根2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少? 【篇二】小学三年级数学作业题 1、填空题 (1)6千克=()克 (2)34000千克=()吨 (3)8吨=()千克=()克 (4)48000千克=()吨=()克 2、选择题 (1)1吨600千克比2000千克少()。 A、120千克 B、80千克 C、400千克 D、120 (2)一辆卡车的载重量是9000千克,合()吨。 A、9000 B、90 C、9 (3)一个苹果约重()。 A、60吨 B、60千克 C、60克 3、解决问题 (1)学校食堂运来5吨大米,用掉2600千克,剩下的'还够3天用完,剩下的平均每天食用多少千克?

三年级数学作业(1)

1 三年级数学作业(1) 班级 姓名 家长签字: 一、 直接写出得数。 80÷4= 60÷2= 4×21= 46÷2= 50÷5= 60×3= 44÷4= 82÷2= 36÷3= 15+85= 66÷6= 72-8= 15+60= 6×40= 25÷1= 二、 填空。 1、在□□÷□=13……6中,当除数最小时,被除数是( )。 在□□÷6=11……□中,当余数最大时,被除数是( )。 2、在计算60÷3时,我们想:6个十除以3,得( )个十;( )个十是( )。 3、23里最多有( )个2; 69里最多有( )个9。 4、从48里连续减去( )个4,结果是0; 从96里连续减去3个( ),结果是0。 5、按要求填写算式。 6、小明和小芳比赛踢毽子,小明3分钟踢了87个,小芳2分钟踢了76个,他们两( )踢得快。 7、小超打算买一枝售价是9元4角的钢笔,如果他每天从零花钱中节省5角钱,( )天他才够买这枝钢笔。 8、丁丁和华华去文具商店买铅笔,丁丁买了5枝铅笔,华华买了3枝铅笔,付钱时丁丁比华华多付了8角,一枝铅笔( )角。 三、用竖式计算,带★的要验算。 58÷3= 70÷5= ★75÷7= ★68÷4= 80÷6= 92÷3= ★77÷6= ★58÷4= 25÷2 32÷3 42÷3 54÷3 68÷3 78÷3 48÷4 81÷4 除数能整除被 除数十位上数 的算式 商末尾是0的算式 没有余数的算式

2 四、选择正确的答案的序号填在( )里。 1、95÷3的商大约是( )。 A 、十几 B 、二十几 C 、三十几 2、96÷2÷4的结果与下面( )道算式的得数相等。 A 、96÷6 B 、96÷7 C 、96÷8 3、被除数和商相等时,除数是( )A 、1 B 、2 C 、3 4、在验算47÷4=11……3时,应该是下面( )个算式。 A 、11×4 B 、11×4+3 C 、11×4-3 5、把90分成几组,下面( )分法得到的组数最多。 A 、2 B 、3 C 、5 6、40根火柴可以摆出( )个△。A 、12 B 、13 C 、14 五、帮妈妈算一算。 单价 数量 金额 大米 9角 50斤 ( ) 食用油 6元 ( ) 84元 瘦肉 ( ) 8千克 96元 六、我能解决生活中的数学问题。 1、84个乒乓球 (1)每盒装4个,可以装多少盒? (2)每盒装6个,可以装多少盒? 2、3位老师带着62位学生去郊游,每顶帐篷最多只能住6人,至少要搭多少顶帐篷? 3、乒乓球拍18元一副,乒乓球2元一只,羽毛球拍24元一副,用100元钱买乒乓球拍和羽毛球拍各一副,剩余的钱能买多少只乒乓球? 4、学校买回50台吊扇,每间教室装4台,最多能安装几间教室? 5、饼干每盒8元 巧克力每盒24元 牛奶每箱48元 (2)请你根据题中给出的信息,提出一个除法计算的问题,并解答出来。 (1)妈妈去买饼干,她付出50元钱,营业员阿姨找回2元,妈妈买了几盒饼干?

苏教版三年级数学下册知识点

苏教版三年级数学下册知识点 第一单元两位数乘两位数 一、口算、估算方法: 1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0. 2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法: 1、两位数乘两位数的笔算方法:(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;(3)然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 三、用两步连乘解决实际问题方法:1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么;3、同一个问题可以有多种解答方法。 四、有趣的乘法计算: 1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。

2、“头同尾合十”乘法计算规律:(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。

第二单元千米和吨 1、长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率:1厘米=10毫米1分米=10厘米 1米=10分米1千米=1000米 千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,用符号“km”表示,千米又叫公里。 数量式:跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离 2、质量单位有:克(g)、千克(kg)、吨(t) 进率:1千克=1000克1吨=1000千克 3、单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率),小单位换算成大单位(除以它们之间的进率)。

小学三年级下册数学作业练习题

【篇一】小学三年级下册数学作业练习题 一、我会填。 1、把一个西瓜平均分成9块,小明吃了2块,小明吃了这个西瓜的()。还剩这个西瓜的()。 2、480×5的积的末尾有()个0 3、里面有()个,()个是1。 4、在5。47中,小数点左边的5表示5个(),右边的4表示4个(),7表示7个(),读作:()。 5、5个足球队进行比赛,每两个队都要进行一场,一共要比赛()场。 6、24人要排成长方形队,有()种排法,如果要站成方队,至少要增加(),或者至少要减少()人。 7、填上合适的单位 一份试卷约9(),黑板长4.5(),墨水瓶盖约3(),游泳池的面积是1200()。 8、80平方米=()分米 4公顷=()平方米 5000平方厘米=()平方分米 200平方分米=()平方米 9、一个长方形的长是8厘米,宽比长少2厘米,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 10、边长是10米的正方形面积是(),边长是100米的正方形面积是() 二、小法官。 1、周长不相等的’两个长方形,面积一定也不相等。() 2、每页写16个大字,小明写了它的1/2,小红写了它的1/3,小红写的快() 3、把一筐橘子分成5堆,每堆是它的1/5。() 4、小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。() 5、用一个长6厘米,宽3厘米的长方形纸可以剪成2个完全相同的正方形。() 三、我会选。 1、下面()组汉字都是轴对称的。 A、美国 B、金山 C、春天 2、与28×60的计算结果不同的算式有()。 A、280×6 B、208×6 C、210×8 3、用一根长20米的铁丝围成一个的正方形,这个正方形的面积是() A、25米 B、20平方米 C、25平方米 4、大于0。1而小于0。2的数有()。 A、9个 B、没有 C、无数个 四、计算部分 1、直接写得数 9+9÷9×9=25×80=10-3.6-6.4= 0.56+5.6=29×11=(9.6+14.4)÷6= 720×40=3.2-1.5-1.5=420÷2÷7= 2、竖式计算 29×14=39×40=16.3+8.9= 46×25=650÷5=6.4-2.8= 3、脱式计算 238+(72×25)(506-297)×15700-327÷316×(9.8+25.2) 【篇二】小学三年级下册数学作业练习题 一、请你填一填。 1、63是()的9倍,()的4倍是128。 2、54里面最多有()个6,64里面最多有()个8。 3、从245里连续减去8,最多能减()几次。 4一个数的6倍是78,这个数的8倍是()。 5、一个数除以9,商是17,余数是(),当余数时,被除数是()。 6、一个数的3倍是300,这个数是()

三年级下册数学作业

一、计算: 1.口算: 515÷5≈15+22=15×20=11×300=0÷387=75×40=108÷2≈43+98=102×7≈84-80÷4=54÷8≈285÷4≈10×65≈256÷8≈603÷3= 70×5=52+87=25×4=905-694≈48-24÷3= 6×80=81×9=240÷6=199+203≈12×3÷4= 80÷4=51÷8=411×4=411×4≈60-36÷6= 84-4÷2= 2.笔算:(★要验算) 478×5=80÷9=★847-239= 256÷2= 855÷5= ★256÷6=

902÷5= 936÷9= ★706÷4= 555÷3= 720÷6= ★550÷9= 二、选择题。 1.张丽先面向南站立,如果她向后转,这时她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 2.商店和学校都在广场的正南方,商店离广场500米,学校离广场200米,那么学校离商店()米。(提示:画图) A、300米 B、500米 C、700米 3.

4.有400件水果,如果每次运走16件,需要运多少次?小兰用竖式计算出了结果。 竖式中箭头所指的32表示的是( )。 A. 20次运走的件数 B. 2次运走的件数 C. 运走了320件 D. 25次运走的件数 三、填空题 1.地图通常是按照上( )下( ),左( )右( )绘制。 2.与东南方向相对的是( ),与北相对的是( )。 3.当你面对北极星时,你的后面是( ),你的左面是( ),你的右面是( )面。 4.傍晚,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面, 你的右面是( )面。 5.东北风是从( )面吹来的风。 6.丁丁向东南方向行走,迎面吹来的风是( )风。 7. 63是( )的9倍, ( )的4倍是128。 8. 从560里连续减去80,最多能减( )次。 9. 421÷5的商是( )位数;商的最高位在( )位。 _ 2 5 _ 8 0 _ 8 0 _ 3 2_ 1 6 _ 4 0 0 _ ) _0

小学三年级下册数学作业题三篇

【篇一】小学三年级下册数学作业题 一、填空。 1、3265÷□3的商是三位数,□里填()或()。 2、62平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米。 3、320里面有()个40,52的15倍是()。 4、在括号里填上合适的单位名称。 ①数学课本封面的长约是20() ②小华体重35() ③房间地面面积是18() ④一块正方形手帕面积是4() 5、1米约相当于()根铅笔长;周长8分米的正方形,边长是()分米。 6、单价=()×()工作总量=()×() 7、一个长方形面积是36平方厘米,长是9厘米,宽是()厘米,它的周长是()厘米。 8、把“415-245=170”和“510÷170=3”合并成一道综合算式是_____________________。 9、按规律填数:2,6,18,(),()。 10、☆÷△=34……5,△最小是(),当△最小时,☆是()。 二、判断(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”) 1、的两位数与最小的三位数的乘积是9900。() 2、两位数除四位数,商可能是三位数,也可能是两位数() 3、边长4厘米的正方形,周长和面积相等。() 4、一块黑板的面积是400平方米。() 5、“一辆汽车3小时行120千米,平均每小时行多少千米?”是求路程的题目。() 三、选择(选择正确的答案的序号填在括号里) 1、一幢楼房高15()。 ①米②平方米③分米 2、两个正方形的周长相等,它们的面积()。 ①一定相等②可能相等③不相等 3、一根木料锯成5段,用20秒,锯一段用()秒。 ①4秒②5秒③6秒 4、一个长方形周长36厘米,长10厘米,宽是()厘米。 ①26②16③8④18 5、用80平方分米的布做每块是40平方厘米的手帕(不考虑损耗),可以做成()块。 ①2②20③200④2000 四、计算。 1、直接写出得数 80÷20=40×75=540÷30=15×31= 70×20=84÷6=350÷7×0=8×4-4= 2、竖式计算 45×207=4900÷79=6994÷29=4380÷21= 3、列式计算 (1)624除以26的商加上340,和是多少? (2)468与752的和除以61,商是多少? 五、应用题。 1、校园里有松树20棵,杨树比松树多14棵,杨树和松树一共有多少棵? 2、一个木工组要做1380张课桌,已经做了660张,剩下的要30天做完,平均每天要做多少张? 3、商店运来4箱毛巾,一共有400条,每箱有5包,每包有多少条? 4、修路队5天修路450米,照这样计算,9天可以修路多少米?修一条1890米长的路,需要多少天? 5、王师傅做一批零件,每天做40个,25天可以完成,如果每天做5个,多少天可以完成? 【篇二】小学三年级下册数学作业题

(最新)苏教版三年级下册数学两位数乘两位数练习

教学内容考点与难 点 课题: 一、乘数末尾有0的乘法 1. 乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一 共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0. 二.用两步连乘解决实际问题方法: 1. 仔细审题,找出已知信息和要解决的问题; 2. 抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么; 3. 同一个问题可以有多种解答方法; 练习题: 1. 直接写出得数。 150×4×2= 200×4×3= 45×8×3= 5×250×5= 350×2×2= 130×6×2= 238×2×0= 45×7×2= 360×2×4= 2.列式计算 (1)故事书的本数是科技书的6倍,科技书有128本。故事书有多少本? (2)甲数是乙数的5倍,乙数是68,丙数是甲数的3倍。丙数是多少? (3)6乘328与2的积,结果是多少?

3. 解决问题 (1)一个工人一天可以加工24个零件,4个工人一星期能加工多少个零件? (2)同学们去秋游,372人共租了9辆车。如果前8辆车平均每辆坐45人,你知道最后一辆车坐多少人吗? (3)一辆客车每小时行65千米,上午8时从A城开出,下午2时到达B城。A、B两城相距多少千米? (4)某博物馆今天下午有265人来参观,上午来参观的人数是下午的2倍,但今天的总参观人数只有昨天的一半。昨天有多少人来参观? (5)一桶油连桶共重165千克,用去一半后连桶共重95千克。这桶油重多少千克?桶重多少千克?

(6)一本故事书,小明看完需8天,每天看105页。你知道小明第8天是从第几页开始看的吗? (7)在“植树造林”活动中,三年级同学在公路的一旁每隔6米植一棵树,连两端在内共植树407棵。你知道这条公路有多长吗? (8)甲车每小时行70千米,比乙车每小时多行7千米。两车同时从A地向B地出发,6小时后,甲车到达B地。此时乙车行了多少千米? (9)每头奶牛每天平均产奶13升。奶牛场有5个牛栏,每个牛栏里有15头奶牛。这个奶牛场一天能产奶多少升? (10)一个两数数乘18,丁丁把18错看成了8.丁丁说:“我算出的结果是296.”你知道正确的计算结果是多少吗?

三年级下册数学暑假作业

家长签字 一、选择。 1.最小的两位数乘最大的一位数积是( )。 A.90 B.19 C.909 2.下面算式计算正确的是( )。 A.78×20=1560 B.62×60=2480 C.58×30=2740 3.□3×11的积最大是( )。 A.1563 B.143 C.1023 4.下列竖式中,计算73×26正确的是( )。 5.25乘65的积的最高位是( )。 A.十位 B.百位 C.千位二、填空。 1,两个两位数相乘,积可能( )位数,也可能是( )位数。2.在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是( )。

家长签字 1.一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是( )。 2.在估算310乘8时,我们可以把310看成( ),乘8得( )。 3.某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有( )户。 4.在括号里填上最大的数。 1).40×( )<2800 2.60×( )<3600 3.( )×15<150 4.( )×50<130 5.360>( )×40 6).680>67×( ) 5、连一连。 24×50 561 90×10 18×50 18×32 576 15× 60 10×90 51×11 1200 74×20 1000+480 6、应用题。 水果商店运进16筐苹果,每筐25千克,卖出2筐后还剩多少千克?

家长签字 解决问题 1.一箱可乐有24瓶,一箱雪碧也有24瓶,现在有12箱可乐和23箱雪碧,一共有多少瓶饮料? 2.张林看课外书,每天看25页,两周能看多少页?妈妈为张林新买了4本课外书,分别有188页、198页、202页和150页,张林—个月能看完吗?(一个月按30天计算) 3.体育老师买了5箱乒乓球,每箱有12筒,每筒有12个,—共买了多少个乒乓球? 4.明明每天绕着长6米、宽5米的长方形花坛跑15圈,他一共跑了多少米?

-最新-小学三年级数学作业题(三篇)

小学三年级数学作业题(三篇) 【篇二】小学三年级数学作业题 一、我会填。 1、把1米的绳子平均分成3段,每段是这根绳长的()。 2、周长为20米的正方形,面积是()平方米。 3、两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大3倍,()。 4、的两位数与最小的两位数的积是(),与它最接近的四位数是()。 5、1258的积的末尾有()个0。 6、选择合适的单位填空 一所教室的面积是60() 学校的跑道长400() 一张试卷的大小是800() 一个果园占地3() 7、4/5里面有()个1/5,6个()是6/11,()个1/8是1.7个1/9是() 8、3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()多少厘米,面积是()平方厘米。 9、一块长方形地的面积是2公顷,它的长是400米,宽是()米。 10、童童今年9岁,奶奶的年龄比他的7倍多6岁,奶奶今年()岁。 二、小法官。

1、边长是1米的正方形面积是100平方分米。() 2、把一根木头锯成5段,每段是这根木头的。() 3、小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。() 4、两位数乘两位数,商一定是四位数() 5、边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。() 三、准确选择。 1、与1相等的分数有()个。 A、1 B、2 C、无数 2、一份试卷满分是100分,学生的得分不可能是()。 A、80分 B、110分 C、59分 3、如果△是〇的32倍,下面算式对的是()。 A、△+32=〇 B、〇+32=△ C、〇32=△ 4、支球队,每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛()场。 A、12 B、8 C、6 5、四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮()。 A、重 B、轻 C、无法判断 6、一辆汽车载重量是5吨,用它运57吨的钢材,至少要运()次。 A、11 B、12 C、13

苏教版三年级数学下册全册教案

苏教版三年级下册教案 三年级组

学段目标(1-3年级) 一、数与代数 在本学段中,学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量,体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,探索并理解简单的数量关系。 在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用, 初步建立数感;应重视口算,加强估算,提倡算法多样化;应减少单纯的技能性训练,避免繁杂计算和程式化地叙述"算理"。 (一) 具体目标 1.数的认识 (1)能认、读、写万以内的数,会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 (2)认识符号<,=,>的含义,能够用符号和词语来描述万以内数的大小。 (3)能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。 (4)结合现实素材感受大数的意义,并能进行估计。[参见例2和例3] (5)能结合具体情境初步理解分数的意义,能认、读、写小数和简单的分数。 (6)能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。[参见例4] 2.数的运算 (1)结合具体情境,体会四则运算的意义。 (2)能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法,会口算百以内的加减法。 (3)能计算三位数的加减法,一位数乘三位数、两位数乘两位数的乘法,三位数除以一位数的除法。 (4)会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算以及一位小数的加减运算。 (5)能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。[参见例5] (6)经历与他人交流各自算法的过程。 (7)能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。 3.常见的量 (1)在现实情境中,认识元、角、分,并了解它们之间的关系。 (2)能认识钟表,了解24时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。 (3)认识年、月、日,了解它们之间的关系。 (4)在具体生活情境中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。 (5)结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。 4.探索规律 发现给定的事物中隐含的简单规律。

小学三年级下册数学作业建设方案-精选学习文档

小学三年级下册数学作业建设方案 一、指导思想: 为了实现本学期的学习目标,结合三年级数学上册教学内容和本年级学生的实际水平,根据学校整体作业建设与规划的指示精神,实现目标、教学、评价的一致性,突出作业的各项功能,最终达到提高学生学习效率,促进学生发展的目的。特对本学期作业进行整体建设。 二、建设思路: 作业具有巩固知识、发展能力、矫正教学、培养学生良好行为习惯的作用,它和备课、上课、辅导、评价构成了教学的五个环节。因此,作业设计要置于教学环节的整体中来思考,从而保持作业与学习目标、学习内容、学习过程、学习评价的一致性。作业本身也是一个系统,主要包括作业的设计、作业的布置、作业的批改、作业的讲评等环节。完善作业系统应该以精选、先做、全批、精析为基本原则,从而实现作业的有效性。 (一)作业设计的目的性 作业设计时,首先要明确练习什么内容,达到什么要求,通过学生作业期望学生学会什么、悟什么。 (二)作业设计的针对性 要提高作业的效率、效益,非常重要的一点就是提高作业的针对性。一是针对学习内容的重点、难点和关键;二是指学

生学习过程中混淆易忘的知识点或技能环节。 (三)作业设计的层次性 作业设计的层次性,一是指作业的先后顺序,也就是学习内容的内在联系与学生理解知识、掌握技能的发展进程;二是一组作业题之间的坡度适当,即由易到难,由简到繁的坡度,适合学生的实际。 (四)作业设计的趣味性 对于学生来说,兴趣是最好的老师,为使数学作业对学生产生吸引力,作业的趣味性是不容忽视的。作业的趣味性,一是让学生感到数学好玩,还要让在学生感觉有趣的基础上,让他们体会做作业的乐趣,开动脑筋的乐趣,这样的兴趣才会持久,兴趣水平才会提升。 (五)作业设计的多样性 在设计作业时,要体现作业的多样性。一是题型的多样性,如计算题、填空题、选择题、判断题、应用题、画图题、看图计算或问答题……;二是方式的多样化,可以是书面作业与操作练习相结合、口头作业与实践作业相结合,个体练习与团队练习相结合,短练习(当天完成)与长练习(几天或更长时间)相结合等。 (六)作业设计的选择性 设计作业要考虑因材施教的需要,结合不同水平的学生布置不同程度不同要求的作业,使学生各得其所,可以同一个题

最新小学三年级下册数学作业题三篇

小学三年级下册数学作业题三篇 【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是整理的《小学三年级下册数学作业题三篇》相关资料,希望帮助到您。【篇一】小学三年级下册数学作业题一、填空。 1、3265÷□3的商是三位数,□里填()或()。 2、62平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米。 3、320里面有()个40,52的15倍是()。 4、在括号里填上合适的单位名称。 ①数学课本封面的长约是20() ②小华体重35() ③房间地面面积是18() ④一块正方形手帕面积是4() 5、1米约相当于()根铅笔长;周长8分米的正方形,边长是()分米。 6、单价=()×()工作总量=()×() 7、一个长方形面积是36平方厘米,长是9厘米,宽是()厘米,它的周长是()厘米。 8、把“415-245=170”和“510÷170=3”合并成一道综合算式是_____________________。

9、按规律填数:2,6,18,(),()。 10、☆÷△=34……5,△最小是(),当△最小时,☆是()。 二、判断(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”) 1、的两位数与最小的三位数的乘积是9900。() 2、两位数除四位数,商可能是三位数,也可能是两位数() 3、边长4厘米的正方形,周长和面积相等。() 4、一块黑板的面积是400平方米。() 5、“一辆汽车3小时行120千米,平均每小时行多少千米?”是求路程的题目。() 三、选择(选择正确的答案的序号填在括号里) 1、一幢楼房高15()。 ①米②平方米③分米 2、两个正方形的周长相等,它们的面积()。 ①一定相等②可能相等③不相等 3、一根木料锯成5段,用20秒,锯一段用()秒。 ①4秒②5秒③6秒 4、一个长方形周长36厘米,长10厘米,宽是()厘米。 ①26②16③8④18 5、用80平方分米的布做每块是40平方厘米的手帕(不考虑损耗),可以做成()块。 ①2②20③200④2000 四、计算。

苏教版三年级下册数学知识归纳

第一单元两位数乘两位数 一、口算、估算方法: 1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0、 2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数瞧作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法: 1、两位数乘两位数的笔算方法: (1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数个位对齐; (2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐; (3)然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再瞧乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 三、用两步连乘解决实际问题方法: 1、仔细审题,找出已知信息与要解决的问题; 2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么; 3、同一个问题可以有多种解答方法。 四、有趣的乘法计算: 1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就就是:两头一拉,中间相加,满十进一。 2、“头同尾合十”乘法计算规律: (1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。 (2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的与的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。 第二单元千米与吨 1、长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率: 1厘米=10毫米1分米=10厘米 1米=10分米1千米=1000米

三年级数学特色作业

24小时计时法与普通计时法的转换(特色作业1)例:凌晨1:00→1:00 例:1:00→凌晨1:00 凌晨2:00→ 2:00→ 凌晨3:00→ 3:00→ 凌晨4:00→ 4:00→ 凌晨5:00→ 5:00→ 上午6:00→ 6:00→上午6:00 上午7:00→ 7:00→ 上午8:00→ 8:00→ 上午9:00→ 9:00→ 上午10:00→ 10:00→ 中午11:00→ 11:00→中午11:00 中午12:00→ 12:00→ 下午1:00→ 13:00→下午1:00 下午2:00→ 14:00→ 下午3:00→ 15:00→ 下午4:00→ 16:00→ 下午5:00→ 17:00→ 下午6:00→ 18:00→ 晚上7:00→ 19:00→晚上7:00 晚上8:00→ 20:00→ 晚上9:00→ 21:00→ 晚上10:00→ 22:00→ 晚上11:00→ 23:00→ 晚上12:00→ 24:00→ 《24时计时法》特色作业2

一、填空。 1、用24时记时法与12时计时法相互转换 上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是()晚上10时是()上午9时半晚上8时夜里12时半 17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( ) 14:00 23:30 上午8时晚上9时35分凌晨4时 早晨5:05 中午12:35 午夜12:00 13:25 7:50 21:08 14时20分6时50分23时45分 2、一辆汽车9:10从无锡开往南京,11:30到达,途中行驶了()。 一列火车11:25发车,路上行驶了4小时45分,到达时刻是( ) 3、李明每天上午7:50到校,11:30离校;下午2:00到校,下午4:40放学。李明一天在校的时间是()小时()分。 4、小明上写字课,从下午2点开始,40分钟一节课,应该在()下课。 5、今天的0时也是昨天的()时,也可以说是昨天夜里的()时。 二、选择。 1、中央电视台一套新闻联播晚上7时开始,就是()开始。 A、7:00 B、17:00 C、19:00 2、从早上8时到下午5时,经过了()小时。 A、13 B、3 C、9 3、气象站从2:00起,每隔4小时测量一次气温,全天共测6次,那么第三次测量的时间是() A、10:00 B、6:00 C、晚上10:00 4、小明早上6:30离家去上学,上了4小时课,来回路上共花掉1小时,他()时到家。 A、10:30 B、11:30 C、12:30 三、以下各题要求用列式计算,写出过程。 1、乘汽车从海安去南通,上午10:45出发,中午12:25到南通,路上一共走了多长时间? 2、足球比赛从16时40分开始,1小时40分后结束,比赛什么时候结束? 《24时计时法》特色作业3 一、我会填

最新苏教版三年级数学下册全册教案

2016-2017学年第二学期 备课本 科目数学 班级三(1)班 任课教师黄菁 最新苏教版三年级数学下册全册教案 第一单元两位数乘两位数 第二单元千米和吨 第三单元解决问题的策略 第四单元混合运算 第五单元年、月、日 第六单元长方形和正方形的面积 第七单元分数的初步认识(二) 第八单元小数的初步认识 第九单元数据的收集和整理(二) 第十单元期末复习 第一单元两位数乘两位数 课题:口算两位数乘整十数第 1 课时 1.经历探究两位数乘整十数(不进位)以及整十数乘整十数的口算过程,初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。

2.在具体的情境中,运用口算解决相应的实际问题,感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中,培养学生自主探究、合作交流的意识,获得成功的体验,树立学好数学的信心。 教学重点:理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。 教学难点:在具体的情境中,合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题,进一步发展数学思考的能力,提高解决问题的能力。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话引入 1.口算练习。 出示口算卡片: 1×10= 3×32= 5×11= 2×20= 30×3= 6×20= 学生计算,汇报交流。(选择几题请学生说一说是怎么口算的) 2.导入新课:刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算,同学们都算得很棒,今天这节课,我们要一起探究两位数乘整十数的口算。 二、交流共享 1.教学例1。 (1)出示教材第1页例1。 引导:如何解决这个问题呢?要解决这个问题,我们首先要知道什么? 让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。 (2)探究算法。 提问:如何算出10盒有多少个?把算法说给同桌听一听。 全班交流。(结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说) ①先算9盒,再加1盒。 12×9=108(个) 108+12=120(个) ②横看,先算2盒,再算5个这么多。 12×2=24(个)24×5=120(个) ③竖看,先算5盒,再算2个这么多。 12×5=60(个)60×2=120(个) ④把算式看成12个十,十个十是一百,二个十是二十,合起来是120。 ⑤想:把乘法算式看成12个十,那就可以先写12,再在后面添上1个0。 追问:比较一下这么多种方法,你最喜欢哪种? 如果大部分学生选择最后一种方法,教师要提问简便在哪里。

小学三年级上册数学作业练习题

小学三年级上册数学作业练习题 【篇一】小学三年级上册数学作业练习题 一、填空。 1、5837这个数,5在()位,表示();7在()位,表示()。 2、3个千,6个十和2个一组成的数是()。 3、有一个四位数,千位和个位上都是5,其余各位是0,这个数是()。 4、用笔算加法,哪一位的相加满十,就要向前一位进()。 5、小马虎在计算一道加法题时,把十位上的“5”看成了“3”,结果是784。正确的答案应是()。 二、列竖式计算,并验算。 793-486 249+318 605-378 600-395 588+468 804-276 三、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池,二班比一班多收集69节。二班收集了多少节? 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果,上午卖出139千克,下午卖出183千克,还剩多少千克? 4、动物园上午有游客552人,中午有272人离去。下午又来了308人,这时园内有多少游客?全天园内来了多少

游客? 5、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米,莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远?【篇二】小学三年级上册数学作业练习题 一、我会填。 1、6分米=()厘米2千克=()克 5千米=()米45毫米+25毫米=()厘米 2、8吨=()千克1吨-750千克=()千克 3、3时=()分4分=()秒180秒=()分 4、把一个正方形平均分成9份,每份是它的(),写作()。这样的4份是()个(),就是它的()分之(),写作()。 5、在算式÷7=8……()中,当余数是5时,被除数是()。 6、请填上合适的单位。 (1)小明的身高是138()。(2)一节数学课是40()。(3)一个大西瓜重8()。(4)小冬每分钟大约走50()。 7、水果店运来水果30筐,每筐重20千克,还要运()千克就正好是1吨。 8、用3、8、9可以摆出()个不同的三位数。 9、在○里填上“>”、“<”或“=”。 40分米○390厘米1200千克○1吨3578○3587 二、我来当小老师。(对的打“√”,错的打“×”)

苏教版三年级数学下册习题

苏教版三年级数学下册习 题 It was last revised on January 2, 2021

1.84里面最多有个4,151里面最多有个30。 2.□25÷5要使商是两位数,□最大填;要使商是三位数,□最小 填。 3.8□6÷4中,要使商的中间有0,□里可以填。 4.□40÷5要使商是两位数,□最大填();要使商是三位数,□最小填 ()。 5.4□8÷4中,要使商的中间有0,□里可以填()。 6.一个两位数乘以一个两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 7.595÷5的商是()位数,商的最高位在()位上。 8.一年有个月,其中大月有个,小月有个。 9.今年的二月有天,全年有天,是个星期零天。 10.我国的国庆节在第季度,在第三季度的节日有。(至少一个) 11.我国将在()年举办奥运会,这一年是()年(填平年或闰年) 12.一年有()个季度,儿童节在第()季度,国庆节在第()季度,植树节在 第()季度。 13.澳门在1999年12月20日回归祖国,到年月日是澳门回归祖国五十周年 的纪念日。 14.光明小学从1月18日起放寒假,2月9日新学期开学上课。寒假一共有天。 15.今年的第一季度有()天,今年共有()天 16.你的生日是()月()日,这个月是()月,这个月共()天

17.每年下半年一定都是()天,上半年的天数可能是()天,也可能是() 天。 18.下面的年份中哪些是闰年?将闰年圈出来: 1988年 1999年 1959年 2000年 1965年 1900年 2004年 1998年 19.写生日: 小名是在劳动节的前三天出生的。小名的生日是()月()日 小刚的生日是第三季度的倒数第二天小刚的生日是()月()日 小红的生日是8月的最后一天小红的生日是()月()日 小华的生日是一年的第四天小华的生日是()月()日 小兰是植树节那天出生的小兰的生日是()月()日 20.填上合适的单位: 一个小学生大约重25千克,40个小学生大约重1(); 一筐稻谷大约重40();一辆卡车载重4()。 天安门城楼高约35();长江大桥长7()。 一枚邮票面积约是4();数学书封面的面积约是3() 一幢楼房高20(),占地600()。 长江大约长6300(),珠穆朗玛峰大约高8( ). 一本故事书大约厚15(),大约重250()。 世界最高峰珠穆朗玛峰高约8( ) 南京长江大桥长约7000( ) 小明身高154( ) 一袋大米重50( ) 一辆汽车载重6( ) 一个苹果重200( ) 一个游泳池深18( ),面积有180( ).

人教版三年级数学下册作业设计.doc

第一单元:位置与方向 第一课时作业设计 选择:(浆正确答案的序号填在括号里) 1 .太阳( ) 是东升西落。 A .一定 B 、不一定 C 、不会 2 .与北极星相对的方向是( ) 。 A .东 B. 南 C. 西 3 .小明面向西坐着他的后面是()面。 A .东 B. 南 C .北 4 .三(1) 班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( ) 面。 A .东 B .南 C .西 D. 北 5 。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ) ,右面是 ( ) 。 A .东 B .西 C. 北

第二课时作业设计 填空: 1 .把手表平放在桌面上,用数字1 2 正对着北方。正对着南方的是数 字( ) ;数字 3 正对着( ) 方。 2 .小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( ) ;向左转动l 周半, 面向( ) 。 3 .下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 (1)1 号楼在中心花园的( ) 方;3 号楼在中心花园的( ) 方;4 号楼在中心花园的( ) 方。 (2)4 号楼在2 号楼的( ) 方;1 号楼在2 号楼的( ) 方。 (3) 中心花园在( ) 的北面,( ) 的西北面,2 号楼的( ) 方。 (4)( ) 在( ) 北面。 (5)5 号楼的西面有( ) 号楼和( ) 号楼。

第二单元除数是一位数的除法 第一课时 一、直接写出得数: 40÷2= 120 ÷6= 2400 ÷8= 900 ÷3= 1500÷5= 270 ÷9= 300 ÷6= 400 ÷8= 200÷2= 360 ÷4= 100 ÷5= 2100 ÷7= 二、找规律: 8 ÷4 = 12 ÷3= 20 ÷4= 70 ÷7= 80÷4= 120 ÷3= 200 ÷4= 700 ÷7 = 800÷4= 1200 ÷3= 2000 ÷4= 7000 ÷7= 三、填空: 1.90 ()个十,450 是()个十。 2.480 是()个十,除以 6 等于()个十。 3.630 里有()个7,有()个9。 四、列示计算 1、被除数是86,除数是2,商是多少? 2、被除数是600,商是2. 除数是多少? 五、解决问题 80 个同学参加跳绳比赛。 4 人为一组可以分为几组?10 人为一组可以分为几组?

相关文档
最新文档