无线电接收与发射设备
关于无线电设备与电信终端设备介绍

关于无线电设备与电信终端设备介绍1. 无线电设备介绍无线电设备是一种利用电磁波进行通信的设备。
它通过无线电波进行信息传输,包括语音、图像和数据等形式。
无线电设备可以分为广播设备、通信设备和雷达设备等多种类型。
1.1 广播设备广播设备是一种用于传输广播信号的无线电设备。
它将声音和图像转化为无线电信号,通过天线进行传输,并由收音机或电视机接收和解码。
广播设备广泛应用于广播电台、电视台、卫星广播和网络广播等领域。
1.2 通信设备通信设备是一种用于传输语音和数据的无线电设备。
它可以实现远距离的通信,包括广播通信、移动通信和卫星通信等。
通信设备的主要组成部分包括发射机、接收机、天线和调制解调器等。
•发射机:用于将语音或数据转化为无线电信号并进行发射。
•接收机:用于接收无线电信号并将其转化为可听可见的声音或图像等。
•天线:用于接收和发射无线电信号。
•调制解调器:用于将语音或数据编码成无线电信号,并将接收到的无线电信号解码成原始数据。
通信设备广泛应用于移动通信、电视信号传输、卫星通信和无线电对讲等领域。
1.3 雷达设备雷达设备是一种利用无线电波进行探测和测量的设备。
雷达设备通过发射一束无线电波并接收其反射信号,以判断目标物体的位置、速度和方向等。
雷达设备广泛用于军事、民航、气象和海洋等领域。
2. 电信终端设备介绍电信终端设备是一种用于进行通信的终端设备。
它与通信网络相连,用于传输语音、数据和图像等信息。
2.1 常见的电信终端设备•手机:手机是一种便携式的电信终端设备。
它可以通过移动通信网络与其他手机或固定电话进行通信,并提供多种功能,如拍照、上网和导航等。
•固定电话:固定电话是一种通过有线电话网进行通信的电信终端设备。
它通常安装在固定位置,用于与其他固定电话或手机进行语音通话。
•无线电话:无线电话是一种通过无线通信网络进行通信的电信终端设备。
它可以在一定范围内与基站进行通信,并提供与手机类似的功能。
•调制解调器:调制解调器是一种用于在计算机和通信网络之间传输数据的设备。
无线电收信设备概述

面临的挑战与解决方案
电磁干扰问题
随着无线电收信设备的广泛应用,电磁干扰问题日益突出。解决方案包括加强电磁兼容性设计、优化 频谱分配和提高信号抗干扰能力等。
安全隐私保护问题
无线电收信设备涉及到用户隐私和数据安全问题。解决方案包括加强加密算法的应用、提高设备安全 防护能力以及制定相关法律法规保障用户权益。
公共安全
公安、消防等部门使用无线电收信设备进行日常巡逻、监控和应急响应,维护社 会公共安全。
04 无线电收信设备的未来发 展
技术创新与进步
01
5G和6G通信技术
随着5G和6G通信技术的不断发展和完善,无线电收信设备将具备更高
的数据传输速度、更低的延迟和更高的可靠性,为各种应用领域提供更
好的支持。
智能交通领域
工业自动化领域
无线电收信设备将应用于智能交通领 域,支持车联网、智能公交和出租车 等应用,提高交通效率和安全性。
无线电收信设备将应用于工业自动化 领域,支持工业控制、远程监控和自 动化生产线等应用,提高工业生产的 效率和可靠性。
智能家居领域
无线电收信设备将应用于智能家居领 域,支持智能家电、智能照明和智能 安防等应用,提高家庭生活Fra bibliotek便利性 和舒适性。
气象观测与预报
气象观测
无线电收信设备在气象观测中发挥着 重要作用,如气象雷达、卫星云图等。 这些设备能够实时收集气象数据,为 气象预报提供科学依据。
气象预报
通过无线电收信设备接收的气象数据, 气象部门可以预测天气变化,发布天 气预报。这对于农业生产、交通出行 等方面具有重要意义。
军事用途
军事通信
无线电收信设备在军事领域主要用于通信联络,保障各级指挥系统的信息传递。这些设备具有较高的保密性和抗 干扰能力。
中职无线电基础教案

中职无线电基础教案第一章:无线电基础知识概述1.1 学习目标了解无线电的定义与发展历程掌握无线电的基本原理与应用领域1.2 教学内容无线电的定义与发展历程无线电的基本原理无线电的应用领域1.3 教学方法讲授法:讲解无线电的定义与发展历程讨论法:探讨无线电的应用领域1.4 教学资源教材:无线电基础教材课件:无线电发展历程的图片与视频1.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电定义与发展历程的理解小组讨论:评估学生对无线电应用领域的探讨情况第二章:无线电波的特性与传播2.1 学习目标掌握无线电波的特性了解无线电波的传播规律无线电波的特性无线电波的传播规律2.3 教学方法讲授法:讲解无线电波的特性与传播规律实验法:进行无线电波传播的实验演示2.4 教学资源教材:无线电波的特性与传播教材实验设备:无线电波传播实验设备2.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电波特性的理解实验报告:评估学生对无线电波传播规律的掌握情况第三章:无线电发射与接收设备3.1 学习目标了解无线电发射设备的工作原理与结构掌握无线电接收设备的工作原理与结构3.2 教学内容无线电发射设备的工作原理与结构无线电接收设备的工作原理与结构3.3 教学方法讲授法:讲解无线电发射与接收设备的工作原理与结构实验法:进行无线电发射与接收设备的实验操作教材:无线电发射与接收设备教材实验设备:无线电发射与接收设备3.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电发射与接收设备工作原理的理解实验报告:评估学生对无线电发射与接收设备结构的掌握情况第四章:无线电通信技术4.1 学习目标掌握无线电通信的基本原理了解无线电通信技术的应用与发展趋势4.2 教学内容无线电通信的基本原理无线电通信技术的应用与发展趋势4.3 教学方法讲授法:讲解无线电通信的基本原理讨论法:探讨无线电通信技术的应用与发展趋势4.4 教学资源教材:无线电通信技术教材课件:无线电通信技术应用与发展趋势的图片与视频4.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电通信基本原理的理解小组讨论:评估学生对无线电通信技术应用与发展趋势的探讨情况第五章:无线电频谱管理与法规5.1 学习目标了解无线电频谱的定义与管理的重要性掌握无线电频谱管理与法规的基本内容5.2 教学内容无线电频谱的定义与管理的重要性无线电频谱管理与法规的基本内容5.3 教学方法讲授法:讲解无线电频谱的定义与管理的重要性案例分析法:分析无线电频谱管理与法规的实际案例5.4 教学资源教材:无线电频谱管理与法规教材案例资料:无线电频谱管理与法规的实际案例5.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电频谱定义与管理重要性的理解小组讨论:评估学生对无线电频谱管理与法规实际案例的分析情况第六章:无线电发射设备6.1 学习目标理解无线电发射设备的主要组成部分学会调制与解调的基本概念及应用6.2 教学内容无线电发射设备的主要组成部分调制与解调的基本概念及应用6.3 教学方法讲授法:讲解无线电发射设备的组成及工作原理实验法:进行调制与解调实验操作6.4 教学资源教材:无线电发射设备教材实验设备:调制与解调实验设备6.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电发射设备组成的理解实验报告:评估学生对调制与解调实验操作的掌握情况第七章:无线电接收设备7.1 学习目标掌握无线电接收设备的基本原理与结构学会天线的基本原理与安装方法7.2 教学内容无线电接收设备的基本原理与结构天线的基本原理与安装方法7.3 教学方法讲授法:讲解无线电接收设备的基本原理与结构实验法:进行天线安装实验操作7.4 教学资源教材:无线电接收设备教材实验设备:天线安装实验设备7.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电接收设备基本原理的理解实验报告:评估学生对天线安装实验操作的掌握情况第八章:无线电通信应用实例8.1 学习目标了解无线电通信在各个领域的应用实例学会分析无线电通信应用实例的优缺点8.2 教学内容无线电通信在各个领域的应用实例分析无线电通信应用实例的优缺点8.3 教学方法讲授法:讲解无线电通信应用实例及优缺点案例分析法:分析无线电通信应用实例的实际案例8.4 教学资源教材:无线电通信应用实例教材案例资料:无线电通信应用实例的实际案例8.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电通信应用实例的理解小组讨论:评估学生对无线电通信应用实例优缺点的分析情况第九章:无线电波传播环境9.1 学习目标掌握无线电波传播的环境因素学会分析无线电波传播环境对通信的影响9.2 教学内容无线电波传播的环境因素无线电波传播环境对通信的影响9.3 教学方法讲授法:讲解无线电波传播环境因素及影响实验法:进行无线电波传播环境实验操作9.4 教学资源教材:无线电波传播环境教材实验设备:无线电波传播环境实验设备9.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电波传播环境因素的理解实验报告:评估学生对无线电波传播环境影响的认识第十章:无线电技术实验与操作10.1 学习目标熟练掌握无线电技术的基本实验操作学会使用无线电技术相关设备与仪器10.2 教学内容无线电技术的基本实验操作无线电技术相关设备与仪器使用10.3 教学方法实验法:进行无线电技术实验操作指导操作演示法:演示使用无线电技术设备与仪器10.4 教学资源教材:无线电技术实验与操作教材实验设备:无线电技术实验设备及仪器10.5 教学评估实验报告:评估学生对无线电技术实验操作的掌握情况操作考核:考核学生使用无线电技术设备与仪器的操作能力第十一章:无线电频率分配与规划11.1 学习目标理解无线电频率分配的原则与方法学会无线电频率规划的基本步骤11.2 教学内容无线电频率分配的原则与方法无线电频率规划的基本步骤11.3 教学方法讲授法:讲解无线电频率分配的原则与方法案例分析法:分析无线电频率规划的实际案例11.4 教学资源教材:无线电频率分配与规划教材案例资料:无线电频率规划的实际案例11.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电频率分配原则的理解小组讨论:评估学生对无线电频率规划实际案例的分析情况第十二章:无线电干扰与抗干扰技术12.1 学习目标掌握无线电干扰的类型与来源学会无线电抗干扰技术的方法与手段12.2 教学内容无线电干扰的类型与来源无线电抗干扰技术的方法与手段12.3 教学方法讲授法:讲解无线电干扰的类型与来源实验法:进行无线电抗干扰技术实验操作12.4 教学资源教材:无线电干扰与抗干扰技术教材实验设备:无线电抗干扰技术实验设备12.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电干扰类型的理解实验报告:评估学生对无线电抗干扰技术实验操作的掌握情况第十三章:无线电技术在移动通信中的应用13.1 学习目标了解无线电技术在移动通信中的应用原理掌握无线电技术在移动通信中的关键技术与设备13.2 教学内容无线电技术在移动通信中的应用原理无线电技术在移动通信中的关键技术与设备13.3 教学方法讲授法:讲解无线电技术在移动通信中的应用原理实验法:进行移动通信关键技术与设备的实验操作13.4 教学资源教材:无线电技术在移动通信中的应用教材实验设备:移动通信关键技术与设备实验设备13.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电技术在移动通信应用原理的理解实验报告:评估学生对移动通信关键技术与设备实验操作的掌握情况第十四章:无线电技术在物联网中的应用14.1 学习目标理解无线电技术在物联网中的作用与重要性学会无线电技术在物联网中的应用方法与实例14.2 教学内容无线电技术在物联网中的作用与重要性无线电技术在物联网中的应用方法与实例14.3 教学方法讲授法:讲解无线电技术在物联网中的作用与重要性案例分析法:分析无线电技术在物联网中的应用实例14.4 教学资源教材:无线电技术在物联网中的应用教材案例资料:无线电技术在物联网中的应用实例14.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电技术在物联网中作用的的理解小组讨论:评估学生对无线电技术在物联网中的应用实例的分析情况第十五章:无线电技术的未来发展趋势15.1 学习目标了解无线电技术的未来发展趋势学会分析无线电技术未来发展趋势的影响15.2 教学内容无线电技术的未来发展趋势无线电技术未来发展趋势的影响15.3 教学方法讲授法:讲解无线电技术的未来发展趋势讨论法:讨论无线电技术未来发展趋势的影响15.4 教学资源教材:无线电技术的未来发展趋势教材课件:无线电技术未来发展趋势的图片与视频15.5 教学评估课堂问答:检查学生对无线电技术未来发展趋势的理解小组讨论:评估学生对无线电技术未来发展趋势影响的讨论情况重点和难点解析本文教案为“中职无线电基础教案”,共包含十五个章节。
无线电发射设备销售备案常见问题解答

无线电发射设备销售备案常见问题解答无线电发射设备是广泛使用的通讯工具,需求量大,而其销售需要备案,因此,有关无线电发射设备销售备案中常见的问题需要解答。
一、什么是无线电发射设备?无线电发射设备指的是利用无线电波向外辐射能量,实现信息传输和通讯功能的各种设备。
无线电发射设备广泛应用于电子邮件、移动通讯、无线网络、广播电视、卫星通讯、雷达等众多领域。
二、为什么需要备案?为了保障通信安全和保护广大公众的利益,国家对无线电发射设备的销售进行备案,以确保设备软硬件的安全性和符合国家标准及法律法规的要求。
只有经过备案的无线电发射设备才能够在市场上进行销售。
三、哪些设备需要备案?国家对无线电发射设备备案有严格规定,包括无线电发射机、无线电收发信机、无线电信号发生器、无线电天线、宽带电力线通信设备、无线电对讲机等所有可国内销售的电视转播、卫星通信设备和仪器。
非法销售的设备将会被严格处理。
四、备案流程有哪些?备案流程一般分为备案准备、材料提交、审批等三个步骤。
备案单位需准备好产品质量与认证文件、可能涉及到的信号发射设置、接受器安装、无线电频率协调等材料。
提交后将审核是否符合规范,通过审批后,即可获得备案证明。
五、备案费用和期限是多少?在备案过程中会产生一定的费用,所需费用根据不同省市而异,具体需咨询当地有关部门。
备案证期限根据设备类别、属性和用途而有所不同,因此也需具体了解。
六、备案会对经销商有何影响?经销商需在采购无线电发射设备前了解其备案情况,确保设备的质量与规范性,才能安全地在市场上销售。
同时,经销商应当避免销售未备案或者备案不全的设备,以避免相关法律责任。
七、备案是否与其他认证、标签重复?备案并不等同于其他认证和标签,备案仅是为了销售和使用符合国家标准及法规的无线电发射设备。
而其他认证和标签则是为了保证设备的使用安全、性能稳定和质量优良。
总之,备案是无线电发射设备销售的先决条件,对于各方而言,都有非常重要的作用。
发射机的工作原理和应用场合

发射机的工作原理和应用场合工作原理发射机是一种用来将电能转换为电磁波能量并将其传播出去的设备。
它基于电磁感应的原理工作,通过产生高频振荡信号,将电能转化为无线电波,以实现无线通信或广播。
发射机的工作原理可以简单地分为以下几个步骤: 1. 电源供电:发射机通常使用交流电源供电,将电能转换为直流电能。
2. 频率控制:发射机需要产生特定频率的振荡信号,这通过频率控制电路实现。
频率控制电路通常由晶体振荡器(或其他类似设备)组成,可以通过调节电路中的元器件来控制振荡频率。
3. 放大信号:发射机接收来自调制电路的低功率信号,并将其放大到适合传输或广播的功率水平。
放大通常通过多级放大器实现,每个级别都会将信号的功率增加一倍或更多。
应用场合发射机广泛应用于各种通信和广播领域,下面是几个常见的应用场合:1.无线电通信:发射机是实现无线电通信的核心设备。
例如,手机中使用的发射机将声音转化为无线电信号,并将其发送给接收器。
其他无线通信系统,如无线局域网(Wi-Fi)、蓝牙等,也使用发射机来进行数据传输。
2.电视广播:发射机是电视广播系统的重要组成部分。
它将音视频信号转换为无线电波,并将其传播到接收器上,以实现电视节目的播放。
不同频道的发射机可以同时工作,使得电视节目可以在不同的频率上进行广播。
3.无线电广播:发射机在无线电广播中起着关键作用。
它将声音信号转换为无线电波,并将其传播到广播接收器上,以使听众能够接收到广播内容。
无线电广播可以覆盖大范围的区域,并且能够通过多个发射站同时进行广播,以提供更好的覆盖和接收质量。
4.卫星通信:发射机在卫星通信系统中也扮演着重要角色。
卫星发射机将接收到的信号转换为无线电波,并将其发送到卫星上,以实现卫星通信。
这种通信方式可以实现全球范围内的通信,因此在遥远地区和海洋上应用广泛。
总的来说,发射机是实现无线通信和广播的关键设备,其工作原理基于电磁感应。
通过将电能转换为无线电波能量,并将其传播出去,发射机在各种场合下实现了远距离通信和广播的功能。
无线电广播发送与接收课件

调制器
调制器的作用是将音频信号转换为 适合发射的调制信号,常见的调制 方式包括调频(FM)和调幅(AM )。
天线
天线负责将高频信号转换为电磁波 并发送出去,天线的形状和尺寸对 信号的覆盖范围和方向有影响。
调制技术
调频(FM)
FM是一种高频调制方式,它通过 改变高频信号的频率来承载音频 信号,具有抗干扰能力强、音质 好等优点。
无线电广播是一种高效、便捷、覆盖面广的信息传播方式,被广泛应用于新闻、 教育、娱乐等领域。
无线电广播的原理
无线电广播主要由发送端和接收端组成。发送端包括音频信号源、调制器、高频振 荡器和发射天线;接收端包括天线、解调器和音响设备。
音频信号源产生音频信号,调制器将音频信号调制到高频振荡器产生的载波上,形 成高频复合信号,通过发射天线以电磁波的形式发送到空间中。
接收端的天线接收到空间中的无线电波,传输到解调器解调出音频信号,最后通过 音响设备播放出声音。
无线电广播的历史与发展
无线电广播的发明可以追溯到20世纪初,当时科学家们发现了电磁波的传播特性,并开始 尝试利用它来传递信息。
1906年,加拿大发明家费森登首次实现了利用无线电波传送音乐和语音信号,标志着无线 电广播的诞生。
安全标准与规定
发射设备安全标准
01
确保无线电广播发射设备的硬件和软件符合国际和地区的电磁
兼容性标准,以减少对其他无线电业务的干扰。
电磁辐射限制
02
设定无线电广播发射设备的电磁辐射限制,以保障公众的健康
和安全。
发射设备认证
03
要求无线电广播发射设备经过认证,确保其符合安全标准与规定。
执照与许可制度
无线电广播的干扰与抗干扰技 术
发射机接收机实习报告

一、实习背景随着科技的不断发展,无线电通信技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地理解和掌握无线电通信的基本原理和实际操作,我于2023年在XX大学电子工程系进行了为期两周的发射机接收机实习。
本次实习旨在通过实际操作,加深对发射机与接收机工作原理的理解,提高无线电通信设备的调试和维护能力。
二、实习内容本次实习主要包括以下内容:1. 发射机原理及调试2. 接收机原理及调试3. 无线电通信系统测试4. 无线电信号处理技术5. 无线电设备维护与故障排除三、实习过程1. 发射机原理及调试在实习的第一阶段,我们学习了发射机的基本原理。
发射机的主要功能是将信息信号转换为电磁波,并通过天线发射出去。
我们通过实验了解了调制、放大、振荡等基本过程,并掌握了发射机调试的基本步骤。
首先,我们进行了振荡器调试。
振荡器是发射机的核心部分,其作用是产生高频振荡信号。
通过调整振荡器的参数,我们成功实现了振荡信号的输出。
接着,我们进行了放大器调试。
放大器的作用是将振荡信号放大到足够大的功率,以便通过天线发射出去。
我们通过调整放大器的增益,实现了对信号的放大。
最后,我们进行了调制器调试。
调制器的作用是将信息信号与高频振荡信号进行调制,使其能够携带信息。
我们通过实验掌握了调制器的工作原理和调试方法。
2. 接收机原理及调试在实习的第二阶段,我们学习了接收机的基本原理。
接收机的主要功能是接收发射机发射的电磁波,并将其转换为信息信号。
我们通过实验了解了调谐、放大、解调等基本过程,并掌握了接收机调试的基本步骤。
首先,我们进行了调谐器调试。
调谐器的作用是选择特定频率的电磁波,以便后续处理。
我们通过调整调谐器的参数,实现了对接收频率的选择。
接着,我们进行了放大器调试。
放大器的作用是将接收到的微弱信号放大到足够大的功率,以便后续处理。
我们通过调整放大器的增益,实现了对信号的放大。
最后,我们进行了解调器调试。
解调器的作用是将调制后的信号还原为信息信号。
无线电设备操作规程

无线电设备操作规程第一章介绍本规程适用于所有使用无线电设备的人员,并旨在确保无线电设备的安全操作和有效使用。
无线电设备的合理操作是保证通信质量和安全性的关键。
第二章设备准备1. 确保工作环境安全无障碍,并配备必要的防护设备。
2. 检查设备是否处于正常工作状态,包括电源、天线和相关连接线路。
3. 确保设备的电源电压和频率与要求相匹配,并确保接地良好。
第三章通信程序1. 在进行通信前,确保使用的无线电频率和信道是合法和允许的,遵守相关法规和规定。
2. 在通信前,必须确认对方的身份和合法性。
3. 确保通信内容准确、清晰,并避免使用不当语言和词汇。
4. 在通信过程中,严禁故意干扰和泄露通信内容。
第四章应急措施1. 在紧急情况下,按照相关流程和规定进行紧急呼叫,并提供准确的紧急情况描述和位置信息。
2. 在遇到通信故障或设备故障时,及时报告,并采取必要的修复措施。
3. 在遇到严重干扰或未授权通信时,及时报告并采取必要的保护措施。
第五章设备维护1. 定期检查和维护无线电设备,保持其正常运行状态。
2. 严格按照设备制造商的维护手册和指南进行操作和维护。
3. 学习并掌握设备故障排除和常见问题解决方法,提高设备故障维修能力。
第六章安全意识1. 熟悉并理解相关法规和规定,确保无线电设备的合法使用。
2. 加强设备操作的安全意识,遵循相关操作规程,避免因操作不当导致的安全事故。
3. 定期参加有关无线电设备操作和安全培训,不断提高专业知识和技能水平。
结语本规程对无线电设备的操作和使用进行了规范和要求,旨在确保使用者的安全和无线电通信的有效性。
所有相关人员必须遵守本规程,严格按照操作要求进行操作,以确保无线电设备的正常运行和使用安全。
只有通过合规和规范的操作,才能保障无线电通信的质量和可靠性。
附录:词汇表1. 无线电设备:指用于接收、发射和处理无线电信号的设备。
2. 频率:指无线电信号的振荡频率,用赫兹(Hz)表示。
3. 信道:指在特定频率范围内划分的通信单元,用于实现无线电通信。
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CXA1238S的内部电路方框图
主要特点:
① 耗电小: 当电源电压为6V时,调幅静态电流为85mA;调 频静态电流约为11mA。
② 电源电压适应范围宽: 在2~10V范围内电路均能正常工 作。
③ 具有调谐指示LED驱动电路。
④ 具有立体声指示LED驱动电路。
⑤ 具有FM静噪功能。
10.2.4 数字调谐收音机
CXA1019P(M)电路使用的电源电压范围也较宽,从2V ~8.5V均可得到稳定的点性能。它的功耗很小,在3V工作的 情况下,FM波段的静态电流为7mA,AM波段为3.5mA, 而输出功率比较大,在6V电源电压下,8Ω负载阻抗,输出 功率可达500mW。
10.2.3 CXA1238芯片构成的多波段收音机
音频输入端要求的阻抗和输入电平。
⑥信杂比 信杂比是指已调波在规定频偏的情况下经理想解调后有
用信号功率与载波功率之比。 ⑦失真度
失真度是指已调波在规定频偏的情况下经理想解调后单 音频信号的失真度。 ⑧频率响应
频率响应是指已调波在规定频偏的情况下经理想 解调 后输出音频的幅频响应。 ⑨效率
效率是指输出功率与电源消耗的总功率之比。 一般用η 表示。
②中频抑制 中频抑制是指为产生相同的音频输出电压或 功率,接收机中频频率上的输入信号电平与调谐频率上信号 电平之比。
③镜像抑制 单信号镜像抑制是指为产生相同的音频信号 输出电压或功率,接收机镜像频率上的输入信号与调频频率 上的输入信号之比。
④俘获比 俘获比是指接收机在接收同频信号时,抑制较 弱信号选择较强信号的能力。
10.2.2 CXA1019芯片构成的多波段收音机
CXA1019的内部电路方框图如图。该电路包括AM/FM 收音机从无线输入、高放、混频、本振、中放、检波、直至 音频功率放大器的全部功能。
CXA1019内设波段转换开关电路,所以,只需简单控 制第15脚的高低电平就可以改变调频或调幅两种接收状态。 电路内还设有调幅AGC和调频AFC功能。
直接分频方式
②吞咽脉冲(Pulse Swallow)计数方式 调频(FM)波段或者TV接收频段的本振频率高,不宜采用
直接分频方式,通常用预置和吞咽计数方式以降低主计数器 的工作频率及分频比。 图为这种可编程分频计数器的示意图。
吞咽脉冲计数方式
高频本振信号先由预变换器进行预分频,预变换器有两 种分频模数:P和P+1。它受控于吞咽计数器的分频比切换 信号(PSG),当PSG为高电平时,分频比为1/P+1,低电平 时为1/P。吞咽计数器的分频模数为M,可编程主计数器的分 频模数为N。初始状态时,控制器的数据转换锁存器将分频 模数M和N分别预置到吞咽计数器和主计数器,预置分频器 置入高分频模数P+1。 FM本振信号f0经1/P+1预分频后送 至吞咽计数器和主计数器同时计数。 当吞咽计数器计数到 M次时,输出一个控制信号,使得预置分频器控制端子PSG 转为低电平,分频模数随即变为P。
波特性,使之近似于理想状态。 A为直流放大器的放大倍数,时间常数T1=R1C,T2=R2C
有源低通滤波器
DTS中,低通滤波器决定锁相环路的频率阶跃相应。对 于滤波器的时间常数的选取,应考虑锁相环路的捕获时间对 整机信噪比的影响。环路捕获性能越好,锁定时间越短,整 机的信噪比相应变差,这二者是相互矛盾的。
10.2.1 无线电接收机的主要技术指标
信噪比
信噪比是指在一定的输入信号电平下,接收机的输出端 的信号电压与噪声电压之比。
灵敏度
接收机的灵敏度是指在规定的音频输出信杂比下,产生 标称输出功率所需要的最小输入信号电平。
接收机抗干扰指标
①双信号选择性 双信号选择性是指接收机在有信号存时, 对临近信道干扰信号的抑制能力。 它反应了接收机的实际抗 干扰性能,故又称为有效选择性。
以调频广播为例,其接收和发射的典型框图如图所示。
调频接收机原理图 调频发射机原理图
10.2 无线电接收机
无线电接收机经历了电子管、晶体管、中小规模集成 电路和大规模集成电路四个阶段。它们的原理框图大同小 异。这里我们以调频广播接收机为例进行介绍,其原理框 图如图所示。它属于典型的超外差收音机,由接收天线、 高频带通滤波器、高频放大器、本地振荡器、混频、陶瓷 滤波器、宽带中频放大器、鉴频器(检波器)、音频放大 器、AFC电路和扬声器等组成。目前已将高放、本振混 频、中放、鉴频、AFC、低放和功放全部集成在一块集
FM发射机原理方框图
10.3.1 调频发射机的性能指标
①发射频率f0和频率范围 所谓发射频率f0是指载波频率,频率范围是指可以变动
的范围。 ②发射功率
发射功率是指接上负载后实际输出的功率。 ③输出阻抗
对调频广播而言,一般要求输出阻抗为50Ω;对电视差 转而言一般要求75Ω。 ④残波辐射
残波辐射是指杂波与输出功率之比。 ⑤音频输入阻抗和电平
10.3.2 Βιβλιοθήκη M调制器1.中小规模集成块构成的FM调制器 由中小规模集成块构成的FM调制器原理方框图如图。 它由三分组成,即Ⅰ为频 率合成器;Ⅱ为音频处器;
Ⅲ为FM波的缓冲放大器。频率合成器的作用是产生一个振 荡频率稳定度极高的FM波信号,它是调制器的核心部件。
频率,再通过预置分频和可编程分频器,使fs再一次与fr比 较。
经过一段时间的频率牵引过程,最后使得fs与fr同频且 相位相差很小,此时环路处于锁定状态,相位比较器输出 为高阻态,本振频率fout十分稳定。
(1)编程分频器 ①直接分频方式
主要用在振荡频率低,分频比N较小的调幅波段,方框 图见图。 可编程分频器的分频比为1/N。 本振频率f0与基准 参考频率fr的关系式为f0=Nfr。
反馈信号 us (t) Usm cos(s s )
相位比较器输出
ud
(t)
Km ur
(t)us
(t)
KmU rmU sm 2
sin (r
s )t
(r
s )
实际输出
KmU rmU sm 2
sin (r
s )t
(r
s )
ud
(t)
Km ur
(t)us (t)
KmU rmU sm 2
sin (r
s
)t
(r
s
)
Kd sin (r s )t (r s )
当 r s 则 ud0 (t) Km sin( r s )
(1)
(1)式为相位比较器的鉴频特性,它具有正弦形式,如图 所示。
⑤调幅抑制 调幅抑制表示调频接收机对输入信号中调幅 成分的抑制能力。
整机电压谐波失真
整机电压频率特性是指输出端上的负载电压与调制频率 的关系。
整机电压谐波失真
整机电压谐波失真是指用一正弦波调制的信号加到接收 机上时,接收机输出端出现的各次谐波分量的均方根值与总 输出电压之比。
整机电压频率特性
整机电压频率特性是指输出端上的负载电压与调制频率 的关系。
内容提要
无线电接收与发射设备是高频电子线路的综合应用, 是现代通信系统、广播与电视系统、无线安全防范系统、 无线遥控和遥测系统、雷达系统、电子对抗系统、无线电 制导系统等必不可少的设备。
本章介绍了以CXA1019芯片和CXA1238芯片构成的多 波段收音机的组成和电路分析。同时介绍了数字调谐收音 机的基本原理和线路分析。介绍了调频发射机的主要技术 指标,电路组成和线路分析。
可以看出这种吞咽计数方式的可编程分频器的关系式为:
吞咽计数方式的可编程分频器
总分频比
f0 (P 1)M P(N M )fr
D f0 (P 1)M P(N M ) PN M fr
(2) 相位比较器也叫鉴频器。 它的作用相当于一个乘法器。
参考信号 ur (t) Urm sin( rt r )
此时,吞咽计数器停止计数,而主计数器则继续对f0/P 计数。 假设一个计数周期为N,那么,当主计数器计完剩
下的N-M次数时,便输出一个脉冲信号。 同时,数据转换
电路把分频模M、N重新置入吞咽计数器和主计数器,并将
PSG转为高电平,使预置分频器切换到P+1。从而使计数
系统又回到初始状态,开始进行第二个计数周期。从上图
相位比较器的鉴频特性
在捕捉带的小范围内(1)式可简化为:ud0≈Kd(φr-φs) 当φr-φs较小时,相位比较器等效于相位减法器,具有
线性。这时,比较器输出电压的大小表示ur(t)和us(t)两路信 号的相位差,输出的正负 极性代表ur(t)和us(t) 的超前或滞 后的关系。
(3) 实际应用中,通常用有源滤波器来改善比例积分器的滤
压;Kd为相位比较起的鉴相灵敏度;N为最高本振频率与
参考频率的比值,即 N
f 0 max fr
;ωn为环路无阻尼时的自然
角频率;ε为阻尼系数(一般取0.5左右)。
10.3 调频发射机
发射机按调制方式可分为调幅(AM)、调频(AF)、调相 (PM)和脉冲调制四大类,他们又有模拟和数字之分。这 里只讨论调频发射机。现以调频广播发射机为例介绍它的 组成和工作原理。其原理方框图如图所示。它由调制器、 前置功放、末级功放(含保护电路)和直流稳压电源等部 分组成。
中频频率
国标标准要求为10.7MHz 。
去加重
国标标准为50μs。
最大有用功率
整机电压谐波失真为10%时的输出功率称为最大有用功 率。
频率范围
在保证整机性能技术指标的前提下,接收机能接收的频 率范围。根据国际电工委员会(IEC)推荐的广播波段接收 频率范围为:
长波:150~400kHz 中波:535~1605kHz 短波:2.3~26.1MHz 米波:41~223MHz 分米波:470~960MHz