致橡树_PPT课件

经长成了大树，是否已经拥有了铜枝铁干或红硕的花朵， 是否已经有足够的力量分担寒潮、风雷、霹雳，是否已 经深深扎根于足下的土地？我希望大家努力完善自己， 使自己茁壮成长为一棵参天大树，让自己的爱情之果充 满生命的甘甜。 周恩来总理说过：“青年是黄金时期，要学习，学习， 再学习！”现在要努力学习科学文化知识，要学会学习， 学会关心，学会创造，学会生活，要努力使自己长成一 棵茂密的参天大树。只有这样，他才会有沉稳坚定的步 伐，有自信坦诚的目光；他才会去热爱生活，拥有生活； 在将来，他才会真正懂得什么是爱情，什么是真正的爱 情！如果过早地涉猎这个禁区，那只会品尝一杯苦辣的 酒、一颗酸涩的果。最后祝愿同学们在将来都能找到属 于自己的真正的爱情。
•舒婷诗歌朗诵《致橡树》
１、第一部分有哪些意象？作者对其态度是 什么？列举并说明为什么？



（１）极力攀附 （凌 霄花） 凌霄花虽然鲜艳美丽， 但那是攀援他人的高 枝来炫耀自己的。为 了追求高贵的地位， 不顾一切的向上爬， 完全置自身的人格尊 严于不顾——“攀附、 依附”不独立。 绝不像 鄙视
致 橡 树
舒 婷
中国民间四大爱情故事？
作者简介

舒婷：原名龚佩瑜，中国当代 朦胧诗派的代表人物。是与北
岛、顾城一起并立诗坛朦胧诗
的三巨头之一。

主要作品有诗集《双桅船》、
《始祖鸟》，散文集《心烟》 等。她的诗被译成多国的文字， 是新时期以来最受青年欢迎的 诗人。

《致橡树》是朦胧诗派的代表
作之一。
爱他（她）所爱 “坚持的位置，足下的土地”是指 事业和国家。古人云：择偶须偕千 秋业，爱有源头情不竭。
爱一个人，更要爱对方的事业和理 想，爱对方的民族和国家。这才是 爱情的最高境界。
总结

（1）：作者以橡树和木棉两种高大壮美的乔木 象征男性美和女性美，用他们比邻而居、并肩站 立的形象来象征男女之间的理想爱情。诗人通过 “木棉”的自白，表达了一种独立平等、互依互 助、坚贞热烈，既尊重对方存在，又珍视自身价 值的新时代崭新的爱情观。
朦胧诗：
产生于７０年代末、 ８０年代初，强调诗人的自我意识。 内容含蓄隽永，形式虚实相生，它 往往借助象征、比喻等手法，创造 一种朦胧的艺术形象或意境，从而 诱发人们的好奇心和想象力，使人 获得特殊的审美享受。
我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己； 听懂我们的言语。 我如果爱你—— 你有你的铜枝铁干 像刀、像剑， 绝不学痴情的鸟儿 也像戟； 为绿荫重复单调的歌曲； 我有我的红硕的花朵 也不止像泉源 像沉重的叹息， 常年送来清凉的慰藉； 又像英勇的火炬。 也不止像险峰 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 增加你的高度，衬托你的威仪。 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 甚至日光。 仿佛永远分离， 甚至春雨。 却又终身相依。 不，这些都还不够！ 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱—— 我必须是你近旁的一株木棉， 不仅爱你伟岸的身躯， 作为树的形象和你站在一起。 也爱你坚持的位置，足下的土地。 根，紧握在地下 1977年3月27日 叶，相触在云里。 每一阵风吹过 我们都互相致意， 但没有人

《致橡树》是一首优 美、深情的抒情诗， 诗歌中抒情主人公化 作一株木棉，以橡树 为对象，采用内心独 白的方式，坦诚、开 朗地倾诉了自己对爱 情的热烈、诚挚和坚 贞，表达了爱的理想 和信念。
思考题：
１、全诗可以分为几个部分？为什么？
２、诗中有哪些意象、内在含义是什么？ ３、作者用什么方式来阐释自己的爱情观？得 出的结论是？ 4、诗的主题思想是什么？
总结

（2）：诗人所表达的爱情观与传统的爱情观的最 大区别在于，作为爱的双方必须保持人格的独立 和平等，尤其作为女性更应该强调自身的尊严和 价值，而不能成为男性的附庸。这其实是新时代 觉醒了的女性所发出的呐喊。
拓展
我
[裴多菲]
生命诚可贵， 爱情价更高。 若为自由故， 二者皆可抛。
寄语
面对你心仪的那一颗橡树，你应思考，这棵树是否已
THE END 谢谢捧场
第二部分

1、找出木棉和橡树关系亲密的句子？ 2、分析木棉和橡树形象及象征意义？ 3、橡树和木棉应当怎样面对生活？ 4、诗人向往的是一种怎样的爱情？
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阳刚之气的橡树 阴柔之美的木棉
特殊关系
我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和 你站在一起。 ——爱的基础应是独立平等。




奉献型 (不完全否定也不肯定）
世 俗 的 爱 情 观
凌霄花
鸟儿 泉源、险峰 日光、春雨
极力攀附 只知依恋
一味奉献
缺 乏 独 立 、 平 等 、 自 强 的 精 神
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木 棉
——象征女性阴柔之美 平等、独立
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
攀附型

（２）单方痴恋 （鸟儿） 痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌 曲，歌声虽然美妙动听，但那只 是为着自己所栖息的大树唱赞歌。 这种鸟儿单方痴念，意识不到自 身存在的价值。 绝不学


完全否定，ຫໍສະໝຸດ Baidu不起。

痴恋型
泉源
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险峰
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
我有我红硕的花朵 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。
3、如何面对生活

分担
共享
寒潮、风雷、霹雳 雾霭、流岚、虹霓


仿佛永远分离，却又终身相依 同甘共苦，相濡以沫，既独立又相依。
真谛
理 想 的 爱 情 观
同甘共苦 心 心 相 印
生死相依 个 性 相 异
平等、 独立
坚贞表现在

（这才是伟大的爱情……足下土地）
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日光
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
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春雨
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社

（３）一味奉献 （泉源、险峰、日光、春雨） “源泉”常年送来清凉的慰藉。 一味奉献 “险峰”增加高度，衬托威仪。 “日光”普照大地，“春雨”滋润万物。
根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风 过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的 言语。 ——既有独立的人格，又有精神上的默契， 灵犀相通，相敬如宾。
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
2、橡树、木棉分别象征什么？ 橡树 阳刚 阳刚之美 的男性 阴柔之美 的女性 木棉 阴柔
你有你的铜枝铁干 像刀、像剑， 也像戟。