体校个人工作总结
2024体校工作总结4篇_学校工作总结
2024体校工作总结4篇_学校工作总结2024年已经过去，回首这一年来，我深感收获满满，充满感慨。
在这一年里，我在体校工作岗位上努力工作，不断学习，取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
现在，我将对这一年的工作进行总结，分析工作中存在的问题，并提出改进措施，为明年的工作指明方向。
一、工作概况2024年，我作为体校的一名教练员，主要负责学生的训练和教学工作。
在过去的一年里，我全身心投入到工作中，认真负责，积极进取。
我根据学生的实际情况，制定了科学合理的训练计划，针对每个学生的特点和问题，制定个性化的训练方案，取得了一些不错的成绩。
我也参加了学校组织的各项培训和比赛，不断提升自己的专业水平和教学能力。
通过这些培训和比赛，我学到了很多新知识，掌握了一些新技能，也结识了一些同行业的朋友，这些都为我的工作提供了很大的帮助。
二、存在的问题在工作中，我也面临着一些问题和困难。
我发现学生的训练积极性不高，有些学生缺乏毅力和坚持性，容易放弃。
我在训练中发现一些学生存在技术动作不规范、训练方法不科学等问题，这影响了他们的训练效果和成绩。
我也意识到自己的专业水平还有待提高，有些新知识和技能还不够熟练，需要加强学习和训练。
而且，我在教学中也存在一些不足之处，比如授课方法不够灵活、教学手段不够多样等问题，这都需要我认真反思和改进。
三、改进措施针对以上存在的问题，我提出以下改进措施。
我会加强与学生的沟通和交流，引导他们树立正确的训练观念，激发他们的训练兴趣和学习热情。
我会针对学生的不足之处，制定更加具体的训练计划，加强技术指导，帮助他们提高训练效果和成绩。
我会继续参加各种培训和比赛，不断提升自己的专业水平和教学能力。
我会认真学习专业知识，提高技术水平，掌握更多的训练方法和教学手段，为学生提供更好的教学服务。
我还将利用业余时间多加练习和钻研，不断提高自己的专业能力。
我会多和同行业的朋友交流学习，共同进步，共同提高。
在教学中，我会灵活运用不同的教学方法，采用多样的教学手段，让学生在不断学习和训练中得到更好的提升。
体校工作总结（通用20篇）
体校工作总结体校工作总结（通用20篇）总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识。
下面是小编整理的体校工作总结范文，希望对你有帮助!体校工作总结篇1今年是全面备战省十一运会、全面提高技术水平的关键之年。
全校上下共同努力，按照体育局的总体部署，明确目标，增强教练员的责任感、荣誉感、危机感和紧迫感，加强细节管理，努力完成全年的工作目标。
一、加强常规训练管理第一、抓好日常管理。
有效的管理在训练系统中起着至关重要的作用，要抓细节、抓日常管理。
一是督促教练建立和落实训练计划制度。
我们建立了教练员训练计划制度，要求他们制定周密的周训练计划和日训练计划，由分管领导和行管人员定期进行检查督促。
二是每周二召开全校训练工作例会，研讨和交流训练工作中的成绩与问题，商讨改进措施，作为一项行之有效的制度坚持下去其次，抓好冬训工作，为夏训的顺利过渡打下坚实基础。
冬训是整个训练周期中最为关键的时段，各项目教练员认真制定冬训计划，针对性、科学性较强，对于训练中存在的薄弱环节提出了有效的措施，突出重点组别、重点队员的训练。
通过这一阶段的努力，各项目运动员在一般身体素质和专项素质上都有不同程度的提高，充分体现了冬训这一周期的实效性。
三是抓好参赛队员的注册。
今年的注册工作是整个训练过程中的重中之重，能否顺利过关将直接关系到明年省赛运动员的参赛资格。
通过体育局领导的正确领导、体校行管人员及教练员的积极配合，注册工作基本顺利完成，有xx名运动员在xx个项目上取得了参赛资格，为明年的省运会奠定了一定的基础。
四是组织部分运动员参加省里体育单项比赛。
今年6月份和7月份，我校派出2名行管人员、名教练和柔道、举重、射击、跆拳道等xx个项目xx名运动员，参加了省里在长沙、郴州、益阳举行的体育比赛，对运动员进行了一次实战训练，获得了参赛资格，积累了比赛经验。
二、管理抓细节，重视日常行为管理1、关心爱护运动员。
在生活的细节方面要教育他们如何处事待人，如何互爱、互帮，让他们感觉生活在一个大家庭里面。
体校体育工作总结范文
体校体育工作总结范文近一年来，我担任体校体育教师的职务，通过整个学年的工作，我对自己的工作进行了总结和反思。
在这个过程中，我得到了很多锻炼和成长。
以下是我对我在体校体育工作中所取得的成绩和经验的总结。
首先，我成功地组织了一系列的体育活动。
在学校的体育课程中，我设计了丰富多样的体育活动，包括足球、篮球、羽毛球等项目。
通过这些活动，学生们不仅锻炼了身体，还培养了合作精神和团队意识。
我还组织了学校的年度运动会，其中包括各种比赛项目和表演。
整个运动会的顺利进行，学生们的积极参与和互助合作是我最大的成就之一。
其次，我对学生进行了个性化的指导。
在每个学生的体质条件和兴趣爱好上存在差异的情况下，我注重每位学生的特点和需求，为他们量身定制了适合他们的训练计划。
我和学生们建立了良好的关系，鼓励他们努力训练，充分发挥自己的潜力。
许多学生在我的指导下取得了进步，提高了他们的技术水平和竞技能力。
另外，我还与其他教师进行了良好的团队合作。
体育教师之间的配合和协作是保证体育教学质量的关键。
我与其他教师密切合作，相互支持，共同探讨教学方法和经验。
我们定期举行教学交流会，分享教学思路和成功经验，提高了整个体校的教育教学水平。
在取得这些成绩的过程中，我也遇到了一些困难和问题。
首先是学生参与体育活动的热情不高。
由于学生们的课外负担较重，一些同学对体育活动的兴趣较低，参与度不高。
我通过精心设计活动内容，增加趣味性和挑战性，鼓励学生积极参与。
其次是个别学生的训练情绪不稳定。
这些学生的训练成绩时好时坏，对于这种情况，我采取了耐心细致的个别指导，帮助他们调整心态，保持良好的训练状态。
通过这些工作经验和成果，我意识到体育教育不仅仅是让学生锻炼身体，更重要的是培养学生的运动兴趣和健康意识，培养他们的合作精神和团队意识。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的体育教育服务。
总结起来，我在体校体育工作中取得了一定的成绩，提高了学生的体育素养和竞技水平，培养了他们的团队精神和合作能力。
2024年体校个人工作总结
2024年体校个人工作总结2024年是我在体校的第三个年头，经过一年的努力和积累，我在职业训练和教练工作方面取得了一定的进步和成绩。
以下是我在2024年的个人工作总结：1. 职业训练成果：我在职业训练方面取得了一些重要的成果。
在技术方面，我不断提高自己的技术水平，尤其是在跑步和跳远项目上有了显著的提升。
在体能方面，我通过坚持训练和科学的饮食管理，提高了自己的耐力和力量水平。
这些成果得到了教练组和队友的认可和肯定。
2. 教练工作表现：在2024年，我开始担任一部分教练工作，并在执教中获得了一些成果。
作为教练，我注重培养学员的基本功和团队合作能力。
我制定了科学有效的训练计划，并注重培养学员的竞技意识和比赛技巧。
在教学过程中，我与学员进行了积极有效的沟通，引导他们树立正确的体育观念，激发他们的潜力。
3. 团队合作与互助：在2024年，我加强了与队友和教练组的合作与互助。
我积极参与团队训练和比赛，与队友共同努力，互相帮助。
在困难和挑战面前，我始终保持积极乐观的态度，鼓励和支持队友，与他们共同攻克困难，取得了一些好的成绩。
4. 学习和成长：在2024年，我注重积累和学习，提高自己的专业知识和综合素质。
我参加了一些专业培训和讲座，提高了自己的教练技能和管理能力。
我还积极参与体育科研活动，做了一些科研项目，增强了自己的科学研究能力。
总之，2024年是我在体校取得进步和成绩的一年。
我在职业训练和教练工作方面取得了一些重要的成果。
同时，我在团队合作和学习成长方面也有着不错的表现。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，取得更好的成绩和表现。
2024年年度考核体育工作个人总结样本（四篇）
2024年年度考核体育工作个人总结样本在本学年内，我担任了体育教学和体育教研组组长的工作。
在领导的关注与支持下，我尽职尽责地完成了各项工作。
现将工作总结如下：一、理论学习方面通过本学期的实践，我吸收了《课程标准》的精华，秉持“健康第一”的教育理念，将学生的身体素质发展置于首位。
为了更好地提升自己的理论水平，我定期阅读《体育》等期刊，浏览体育学科的前沿网站，并认真做笔记。
我还建立了个人博客，对每堂课的教学进行反思，记录经典案例，并积极撰写自己的感悟。
二、体育教学方面在本学期中，在区体校领导和我个人努力下，教学水平有了明显提升。
在课堂上，我重视学生的常规教育。
日常教学中，我认真备课，遵循教学计划，确保每堂课的教学质量。
由于需要教授多个班级，我认真分析各班的学情和特点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。
在每学期初，我会明确告知学生体育课的常规和要求，强调体育课与其他学科一样，是一门重要的课程，而非娱乐活动。
现在，我们的体育课程有序且精彩。
上半年的学校教研课和区教研督导课得到了区体校领导和学校领导的高度评价，并荣获优秀课程称号，为学校体育教学做出了贡献。
三、业余训练方面篮球是学校的传统体育项目。
今年，由于个人身体状况，我未能担任教练员工作。
但作为体育教研组长，我一直关心学校的发展，积极寻找合适的篮球教练，并负责学校篮球队的管理工作。
我将自己多年的训练经验传授给年轻教练，促进了学校篮球训练的顺利进行。
为了备战____区冬季运动会，我与丁老师组织学校代表队，每天早上____点半至____点进行一个多月的晨练。
尽管因“甲流”疫情，比赛被取消，但我为学生的运动水平提高感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作在完成教学任务和课外训练管理的我与丁老师共同抓好学校的群体工作，如课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等。
通过举办各种体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识和兴趣，促进了学生体质健康。
五、个人成绩1、在区教研督导课中，我的体育课程被评为优秀课程。
体校工作年度工作总结(汇总22篇)
体校工作年度工作总结第1篇光阴似箭，岁月如梭!眨眼间，一个学期就过去了!作为一名体育委员，我现将工作总结报告如下，敬请各位老师及同学对这份工作总结提出意见及建义。
在竞争日益激烈的当今社会，对于我们当代大学生来说，首先考虑的就是学习，而忽略了体育锻炼，因此影响了身体健康，在此，我再次呼吁“身体是革命的本钱”希望同学们不要因为健康而失去了幸福的机会。
然而，让我感到欣慰的是体育课上我们班同学都积极参与，没有出现过迟到、旷课现象，而且热情很高，努力完成每节课上老师要求的任务，并且最终很满意得完成了任务，经过一学期的锻炼，我们班同学体质明显有了较大的提高，最终我们班取得了很好的成绩，老师对我们也很满意，体育课也收到了预期的效果。
可是，作为体育委员我做的还不够好，很多事情还不尽如人意，而且有些同学不是很喜欢运动，我更需要多和大家交流、培养并提高大家的活动积极性，发掘每个人在课外活动中的各种长处，我相信在老师的带领下和同学们的共同努力下，我们班一定会越来越好!也一定会：德、智、体、美全面发展。
最后，我希望同学们时刻铭记：“世界上什么都可以买到，唯一买不到的是健康”。
我是旅游x班的体委，从x年11月竞选上体委一职至今，已经度过了一个学期，今天在这里我要向大家进行述职。
首先从个人纪律性方面，在上一学期中我没有一次旷课，也没出现迟到早退的现象，符合学院对学习方面最基本的规定。
在生活方面，所在寝室没有不合格过，没有违禁电器，没有逃寝现象。
在个人组织纪律性上我个人认为没有什么过错，符合学院要求。
学习方面，在刚刚结束的期末考试中，我获得了的绩点，我对这一成绩比较满意，至少让这一学期的努力有了个好的结局，刚入大学学习方法的改变让我一时难以适应，尤其是数学方面，本身数学底子就不厚，好在身边的朋友帮忙，加之自己的努力，终于顺利通过。
课堂上我没睡过一次觉，笔记从没落下过，都在课堂上完成。
学院在每周都进行单词考试，我能保证每次都及格而且成绩很稳定。
体校老师工作总结
体校老师工作总结
作为一名体校老师，我深知自己肩负着培养学生健康体魄和塑造优秀品格的重任。
在这个岗位上，我经历了无数的风风雨雨，收获了无数的欢笑和感动。
在这里，我想对我的工作进行一次总结，也希望能够与大家分享我的所思所想。
首先，作为一名体校老师，我时刻牢记自己的使命和责任。
我深知体育不仅仅
是一项运动，更是一种精神和文化的传承。
因此，我始终努力将体育教育融入到学生的日常生活中，引导他们树立正确的健康观念和竞争观念。
我相信，只有身体健康、心理健康的学生才能够在未来的人生道路上走得更远更稳健。
其次，我注重培养学生的团队合作精神和领导能力。
在体育活动中，团队合作
是至关重要的，而领导能力更是需要在竞技场上得到充分的锻炼。
因此，我会组织学生进行各种团队活动和比赛，让他们在竞争中学会合作，在合作中学会领导，从而培养出更多的团队精神和领导者。
最后，我注重对学生个性的培养和关爱。
每个学生都是独一无二的个体，他们
有着不同的兴趣爱好和潜能。
因此，我会根据学生的特点和需求，为他们量身定制训练计划和个性化指导，让每个学生都能够在体育活动中找到自己的定位和价值。
同时，我也会倾听学生的心声，给予他们足够的理解和关怀，让他们在体育训练中感受到温暖和力量。
总的来说，作为一名体校老师，我的工作不仅仅是教授学生运动技能，更是在
培养他们的身心健康、团队合作和领导能力。
我会继续努力，为每一个学生的成长和进步贡献自己的力量，让他们在未来的人生道路上闪耀光芒。
2024年体校体育工作总结（2篇）
2024年体校体育工作总结一、概述2024年是我所在的体育工作单位迎来的一个充满挑战的年份。
面对疫情影响、社会变革、竞争激烈等各种困难，我们始终坚守初心，积极应对，取得了一系列重要成果。
本总结将从工作过程、工作亮点和存在问题三个方面对2024年的体育工作进行全面总结。
二、工作过程1. 组织安排今年我们根据疫情情况和国家政策，科学安排各项赛事活动。
我们严格落实各项防疫措施，确保参赛选手和观众的安全。
同时我们也积极组织相关培训，提高队伍的专业能力。
2. 赛事举办通过精心策划和组织实施，我们成功举办了全市中小学体育比赛、群众体育赛事等。
其中，全市中小学体育比赛吸引了数千名学生参与，比赛过程秩序井然，得到了家长和学生的一致好评。
群众体育赛事则通过多样化的项目设置和精彩的表演，吸引了大量观众前来观赛。
3. 项目推广今年我们加大了对体育项目的推广力度。
通过在社区、学校等场所开展专业的体育培训和示范活动，我们努力提高了全民健康水平。
此外，我们还积极参与各种宣传活动，提高了社会对体育事业的认知度。
三、工作亮点1. 疫情防控工作面对疫情的来袭，我们全力以赴开展体育活动，同时加强疫情防控工作。
我们落实各项疫情防控措施，确保了赛事的安全进行。
通过这次疫情，我们不仅增强了组织的应急处理能力，还提高了全体工作人员的安全意识和卫生习惯。
2. 赛事创新为了使体育赛事更加精彩和有趣，我们积极创新赛事形式。
我们增加了互动环节、设置了奖项和福利，使参赛选手和观众都获得了更多的乐趣和收获。
通过赛事的创新，我们吸引了更多的人参与体育活动，推动了全民健身的普及。
3. 社会影响力通过多年来的努力，我们逐渐树立了良好的社会形象。
今年我们在社交媒体和传统媒体上积极推广体育事业，通过这些渠道使更多的人了解到我们的工作。
我们的努力不仅赢得了大家的口碑，还为我们赢得了更多的赞誉和支持。
四、存在问题1. 资源短缺尽管我们一直在努力争取更多的资源，但是目前我们仍面临着资金和场地等方面的不足。
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2015年班主任工作总结初一（2）班 *** 体校是读训并重，为国家培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才基地。
半年的班主任工作经历，让我这一名刚刚担任体校班主任的教师，深刻体会到班主任工作的职责重大。
今年，本人担任初一（2）班的班主任，目前班内共有42名同学，只有12名女生,其余均为男生,部分学生管理难度较大。
我想从以下几个方面来对半年来的班主任工作做一些总结。
其一是如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道；其二是如何规范学生的行为，使之符合我们的要求；最后是如何加强学习，使之能达到工作的目标。
一、如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道作为体校的学生，由于要同时兼顾专业训练和文化课学习，在这种前提下，在文化课的学习上、在学校纪律的遵守方面，起点上是要比普通中学的学生差的，甚至说差的远也不过分。
那么势必需要我们通过教育的手段，端正学生的思想。
我们需要的是怎么样的学生？毫无疑问，首先是要有极强的体育专业能力的，因为这是他们以后谋生的手段。
其次是吃苦耐劳的精神，这是他们保住饭碗的基本素质。
专业训 1 练需要体力上的吃苦耐劳，文化课学习则是属于精神层面的吃苦耐劳。
我想一个既能忍得住体能上的磨练，又能受得了脑力劳动的人，势必在将来的人生中有所建树。
作为班级的管理者，为了达到这个目的，最好的武器，就是德育积分。
接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚，你们做的每一件事情，我都会登记清楚，我那里有一本笔记本，学生一周的情况，做了什么好事，犯了什么错误，我大都有记载。
我还让纪律委员制定了班级管理加减分细则，明确规定哪种行为可加几分，哪种行为又属于减分范畴。
学期末，我会根据学生的加减分情况，实施相应的奖惩措施。
我告诉他们，好就是好，错就是错，男同学不能婆婆妈妈，女同学不要斤斤计较，不求你们学会其他的，至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误，有个好的态度。
这么办了以后，个人感觉还是有效果的，就说义务劳动的几次，学生很积极很主动，从来没有过怨言。
哪怕是他们冲着德育积分来的，但至少他们是肯做的，或者说至少他们做了，那么这就是我们希望的，学生充分重视了德育积分，有什么不好呢！二、如何规范学生的行为，使之符合我们的教育要求虽然我们希望学生遵章守纪，刻苦学习，但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致，总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。
今天旷了一节课了，明天同学起争执了，后天又怎么怎么了，很是热闹。
好多书上教导我们 2 说“以德抱怨”，这句话是孔子说的，但是还有下半句“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德！”孔子说的很明白了，不需要你以德报怨，你用正确的态度对待“怨”就可以了，需要用“德”来“报”的是“德”。
我只要求我的学生，碰到所谓的“怨”采取合理的手段，比如说告诉老师，或者让班委调解都可以，但不能冲动。
我让他们形成了两个想法。
一是德育积分很重要，而且我一贯做到赏罚分明；二是男子汉大丈夫，面对错误应该主动承担。
知道了第一条，那么他们在遇到问题的时候，在冲动之前，肯定会先想想会有怎么样的后果，往往这么一想，原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。
那么第一次是吵吵，我们教育教育，第二次恐怕连吵都吵不起来了。
知道了第二条就更方便了，一旦两个人起了争执，甚或动手了，那么叫到办公室，往往都能从自己身上找问题，很快认识到自己的错误。
关键的关键还在“赏罚分明”这几个字上，作为管理者，不能有任何的偏颇，不然学生不服，于理，也站不住脚。
在这一方面，我想我还是有些问题的。
我在学生违纪的处理方面，虽然“赏罚分明”，但是在“罚”的方面过于手软，对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育，没有处以极刑，对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。
三、如何加强学生的学习，使之能达到工作的预期目标 3许多人都喜欢说庄子的一句话“吾生也有涯，而知也无涯”，其实庄子并不是想表示这个意思，后半句就说明白了“吾生也有涯，而知也无涯。
以有涯随无涯，殆已”。
庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会、都精恐怕不太可能。
我们教育学生也是这样。
我校的学生，有其自身的学习背景和专业发展前提，上午既要学习文化课，下午又要进行艰苦的专业训练，若是用半天文化课学习的时间来要求孩子们向纯文化课学校里的学生一样成绩优秀，又谈何“术业有专攻”？针对这样的情况，我跟学生讲的很清楚，首先，要端正态度。
即使老师所讲内容你完全不懂，但务必要有谦虚好学的态度，不要求你达到100分的成绩，但要有100分的学习态度。
其次，要相信自己。
毕竟才是初中生涯的起步阶段，只要肯努力，一切还都有转机，不要过早的给自己戴上“无知”的精神枷锁，要勇于挑战自己，相信努力后的自己一定会比现在的自己强出多倍。
对于班级管理工作，也曾经出现了一些失误，比如由于在纪律委员去集训期间，班级管理加减分细则一度停滞，导致学生对德育加分的积极性锐减，加之对学生的思想教育有时跟不上，对于个别难管学生的谈话经常推了又推，导致一些可以避免的问题，却需要费时费力的去解决。
此外，由于自己协调能力比较差，当多科室工作时间冲突时，未能很好 4 的处理解决问题，导致学生管理出现暂时混乱的现象。
都是我今后班主任工作中需要不断改进的地方。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，现在的我还处于起步和摸索阶段，幸得领导和同事的热心指教和帮助，让我不断学习新的管理办法，时时改进自己的管理方式。
今后，我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
2015年11月16日 5篇二：体校上半年工作总结市体校上半年工作总结2010年6月24日2010年上半年，在市体育局的正确领导和省体校的正确指导下，我校以科学发展观为指导，以培养体育人才和在省十一届运动会为市争光为目标，全校工作人员努力奋斗，各项工作正常运转，运动员训练成绩取得了突破。
现将上半年工作简要总结如下。
一、面向省十一届运动会，确定全年工作重点今年9月，省十一届运动会将在湘潭举行。
为此，我校根据市政府和市体育局下达的争金夺银任务指标，充实和制定了全年工作计划：力争完成金牌15枚。
以此为中心，制定了行政管理、后勤保障等各方面的措施。
二、强化训练和运动员管理，全力备战省十一运1、对实力雄厚、有望在省十一运会争金夺银的14名运动员，在得到家长大力支持、运动员就读学校充分理解的前提下，实行休学一年的特殊措施，保证了这些运动员全身心投入到训练中。
2、在市体育局领导的大力支持下和运动员家长的全力配合下，克服了经费上的困难，筹措资金，将举重、射击等训练项目的16名运动员送到省训练中心训练，将2名柔道运动员输送到山东训练。
3、加强运动员实战训练。
为了开阔运动员眼界，积累比赛经验，与更强的对手实战比拼，我校选送了 10 名运动员参加了省里的选调赛，两次选派了6 名运动员参加了全国青少年锦标赛，并取得好成绩。
4、与省体育训练中心等机构加强联系，取得了他们的理解和支持，较好解决了我校运动员参赛资格问题。
省体育训练中心还在训练我校运动员方面给予了大力支持。
三、改善服务，关心运动员身心健康1、加强平时生活服务。
充分照顾运动员身心发育需要和训练的特殊要求，提高运动员的伙食标准，由办公室管理人员与食堂工作人员一起，每天制定菜谱，使运动员吃得好、吃得香、吃得科学合理，既根据训练和运动项目需要合理控制运动员进食量，又做到了合理调配营养结构，保证运动员身体发育的正常需要。
2、在运动员竞赛备战期，对重点运动员的生活营养、训练补贴，制定了更严格科学的标准和办法，让他们有较充沛的精力和体能参加比赛。
3、加强对运动员的思想政治工作。
运动员正处于身心发育的旺盛期，对个人前途考虑较多；训练量大了，有时也叫苦喊累。
为此，我们在坚持科学训练、循序渐进的同时，我校专门为运动员配备了一名政工师，配合教练员对运动员进行心理辅导，帮助他（她）们正确处理训学矛盾，正确对待身心发育规律，正确寻找成才途径，树立正确的人生观和价值观，安心训练，争取以优异成绩向社会和体校、向家长汇报。
四、自觉服从大局，完成上级工作部署1、努力做好市第五次运动会的有关筹备工作。
根据市政府和体育局的安排，我市第五届运动会将于今年9月下旬在慈利县举行。
我校把办好市运会作为全校的大事抓，积极参与各项筹备工作。
2、做好国民体质国家样本量的监测工作。
5月份以来，市体育局开展我市国民健康体质监测，我校选派了由校长、副校长和办公室人员和部分教练员积极参与，对3~6岁的幼儿、20~69岁的成年人的人体机能、体能、素质等10多项指标进行测定。
到6月24日止，完成了千余人的体质监测项目，为全面了解我市市民身体素质、推动全民健身和群众性体育活动积累了宝贵资料。
3、协助做好群众性体育赛事活动。
今年以来，先后协助开展了我省体育系统老年人门球赛、钓鱼和全市老年田径运动会等群众性体育赛事。
五、改进内务管理，促进事业发展1、加强办公室工作。
为办公室配备一名有较丰富经验的专业技术干部，并改善和增添了办公设施。
2、加强后勤管理。
突出了以人为本的宗旨，加强了食堂管理，食堂伙食明显改善，每餐的伙食品种达到 5个以上，三天的菜谱不重样，基本上做到了色、香、味俱全，运动员、教练员和干部职工都比较满意。
3、加强安全保卫工作。
每天安排专人值班，对重点部位24小时不松懈，节假日安排双重力量值班，确保了建校以来没发生过较大安全事故。
4、加强了卫生管理。
坚持每天对校内进行一次卫生扫除，每周进行一次大扫除，并进行一次评议，每月进行一次评比，对卫生搞得好的给予一定奖励。
我校的卫生状况得到了根本好转。
不足之处：一是训练场地和训练手段还不能较好满足培养人才、夺取金牌的要求。
二是信息交流还不够灵敏，影响到工作和训练创新。
三是运动员选拔和后备力量储备还不够理想，影响到我市竞技体育的长远发展。
下半年的工作思路是：围绕全年工作目标，进一步夯实工作基础，争取在省十一届运动会上夺取好成绩。
篇三：体校考核工作总结体校考核工作总结 -总结[] ×人事处：根据×人事管字（xx）××号《关于做好二oo六年全省事业人员工作的通知》和青体人（xx）××号文件，我校于xx年12月18日至xx年年1月6日进行了xx年度考核工作，。
考核工作以党的十六届六中全会精神和“三个代表”重要为指导，以客观、公正、、公开为原则，以认真贯彻xx年年初制定的目标职责、党支部目标和工作为依据，充分发扬民主，注重业绩实效，全面准确、实事求是、客观公正地每个同志一年来“德、能、勤、绩”方面的和工作实绩。
现将考核如下：一、加强，精心组织我校在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作，纳入年度目标考核内容，充分到搞好年度考核工作，对于健全激励约束机制，转变工作，提高工作效率的重要作用。