2016年四川省成都市中考语文试卷-答案
四川省成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试语文答案解析A卷第Ⅰ卷一、基础知识1.【答案】B【解析】注意区别多音字、方言错误的拼读习惯。
鲜（xiǎn）为人知。
【考点】汉字的拼读能力。
2.【答案】C【解析】A.“带”应为“戴”，“涎”应为“诞”；B.“燥”应为“躁”，“凌”应为“临”D.“溶”应为“融”，“缪”应为“谬”。
注意区别形近字、音近或音同字、习惯性易错字等的字形。
【考点】汉字认读和书写的能力。
3.【答案】B【解析】针对成语设置，答题时除了凭借语感之外，一要看意思是否符合语境，二要看感情色彩是否相符，三要看是否得体，四要看与其他词语是否搭配。
B.洗耳恭听：专心地听（请人讲话时说的客气话）。
用在这里敬谦不当。
A.天衣无缝：形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点破绽。
C.荡然无存：形容原有的东西完全失去。
D.孜孜不倦：形容勤奋努。
【考点】词语在语境中的运用。
4.【答案】A【解析】可根据语境和语法，借助常见的病句类型样本，采用排除法解答。
B.“素质”与“改善”搭配不当，可将“改善”改为“提高”；C.“大约”与“左右”语意重复，可删去其一。
D.误用否定词，造成字面意思与实际要表达的意思相反，可删去“不”。
【考点】正确、规范表达，修改病句。
二、文言文阅读5.【答案】A【解析】详：知道。
【考点】积累文言文词汇，理解文言文字词。
6.【答案】D【解析】D.“之”均为助词，可译为“的”。
人第一个“以”，介词，可译为“用”；第二个“以”，介词，可译为“因为”。
A.第一个“其”，代词，可译为“他”；第二个“其”，副词，表反问，可译为“难道”。
C.第一个“而”，连词，表顺承，可译为“就”；第二个“而”，连词，表转折，可译为“却”。
平时注意积累文言文中常见的多义词，熟记一般义项，再根据具体语境判断。
【考点】积累一词多义等文言词汇。
7.【答案】B【解析】“不求甚解”应译为“不在一字一句上过分深究”，“会”应译为“领会”，“欣然”应译为“高兴的样子”。
A.“不求甚解”“会”翻译错误；C.“会”翻译错误。
D.“不求甚解”“欣然”翻译错误。
除积累重要的文言虚词外，还需积累一定数量的实词，为今后学习古文奠定坚实的基础。
【考点】古诗文翻译。
8.【答案】D【解析】“性嗜酒”“期在必醉”，表现了五柳先生的率真放达；“环堵萧然”“晏如也”，展示了五柳先生的安贫乐道。
解答此类题目时，除了采用排除法之外，还要注意从写作背景、作品主题、人物特点、写作风格及手法，结合具体的语句内容等方面品析。
第Ⅱ卷三、默写9.【答案】（1）温故而知新只有香如故留取丹心照汗青（2）《秋词》自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。
【考点】直接默写即可。
四、现代文阅读10.【答案】①功中国人对猴的喜爱由来已久；②中国人喜爱猴的原因；③中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。
【解析】解答时要理清结构，提炼出主要信息点。
梳理内容可知，选文第①段提到猴的形象无处不在，第②至④段均有中心句，各自突出有关猴的一个方面，第⑤段归纳全文，指出猴的形象的文化意义。
【考点】整体把握文章内容信息。
11.【答案】第④段用四个例子，真实具体地说明了“中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱”；四个例子又分别从“文学中有猴”“影视中有猴”“民间杂耍中有猴”“工艺作品中也有猴”四个方面进行具体说明。
【解析】举出多个例子是为了更充分地说明事物的特征，增强说服力，具体分析时可从例子的典型性的角度展开。
本段开首一句即是要说明的对象，其后的材料自然是为了说明这一点而存在的。
从吴承恩笔下、“影视作品”、“民间盛行的猴戏”、“在各类工艺品中”等语言中可以推知作者举出这些例子的角度。
【考点】合理使用常见的说明方法。
12.【答案】示例一：不恰当，因为文章围绕“中国人对猴的喜爱”进行说明，谈的是文化中的“猴”。
有关猴的种类、猴的生活习性等内容属于自然中的“猴”，放在这里不恰当。
示例二：恰当，因为文章题目是“猴年说猴”，增加有关猴的种类、猴的生活习性等内容可以让文章更充实。
【解析】一要贴近作品分析，本题可从题目所提示的写作范围和写作意图考虑，“猴年说猴”所涵盖的范围较大，文章内容只说猴的文化意义，忽略其他。
二要敢于表达自己的见解，从不同的角度分析会得出不同的答案。
三要明确表达，比如本题首先要表明“恰当”还是“不恰当”的观点。
四要注意符合题目答题要求，做到有观点有分析。
【考点】独立判断和表达感悟。
五、作文13.【答案】选材与立意：（1）从与谁散步的角度分析多人与独立散步的不同，阐述群乐或独处的乐趣。
（2）从散步的区域的角度分析在不同区域散步的所得，阐述环境之于人生的意义。
（3）从散步的原因的角度分析散步与精神活动的关系，表达对生活、生命的独特感悟。
（4）从散步与“奔跑”的比较中分析人生状态，表达一种气定神闲、从容自如的人生境界。
（5）从散步的故事写起，提炼出生活的道理。
比如仿照莫怀戚的《散步》。
（6）从列举名人的故事中提炼出主题，比如贝多芬创作《月光曲》、爱因斯坦穿着睡衣散步等，折射出散步即思考的人生境界。
【解析】审题指导：本题属全命题作文，锁定“散步”一词，发散思考。
“散步”是一种放松身心、强身体的运动，既是一种体育运动，也是一种精神活动，与静止、奔跑的境界互为补充。
可以将散步与人生联系起来写出散步的人生象征意味。
对“散步”一词的理解不要局限于生活层面，更要开掘出精神层面来，甚至做天马行空似的想象。
B卷一、诗歌鉴赏1.【答案】诗人的回答是：因为“碧山”有别于“人间”的静美和闲适。
【解析】就诗歌而言，一注意整体内容和氛围，比如本诗描绘碧山风景，突出对碧山的喜爱；二注意抓住关键词语，比如本诗中有“闲”“眘然”，可推知碧山幽静、使人闲适的特点。
【考点】理解古诗文内容。
2.【答案】C句与之相似，都蕴含了诗人对这份安宁闲适的喜爱。
A、B两句蕴含的是对生命衰亡、时光流逝的伤感。
【解析】首先要明白“桃花流水春然去”所蕴含的感情，然后再分析各个选项，逐一排除。
【考点】鉴赏诗歌语言。
二、文言文阅读3.【答案】B【解析】求：寻求。
【考点】文言词汇的积累。
4.【答案】（1）第二天，（我）走到东亭的东南角，在这里看到（一片）繁杂的竹子。
（2）贤能的人不能使自己不同（于众人），只有任用贤者的人才能使他们不同（于众人）。
【解析】翻译时注意语句的通顺，流畅。
5.【答案】①善于发现人才。
作者于东亭角落处发现了一片残竹，于残败中见其本性，顿生怜惜之心。
②精心培育人才。
发现残竹后，作者亲自动手，精心培育，使竹重新焕发了生机与活力。
【解析】选文写竹即写人，从表面内容看，作者发现残竹，心生怜悯，便精心呵护，而后由物及人，联想到人才的发现和培养。
解答时一注意扣住作品的关键点，二注意领悟作者的写作意图。
三、名著及现代文阅读6.【答案】“我”要去探望罗切斯特先生（或“我”要回桑菲尔德庄园）。
【解析】熟记名著的主要信息，懂得梳理、归纳。
文段是简，爱的内心独白。
从文段“我希望他离开我”“我便起身了……”等内容可判断简·爱的决定【考点】名著基本内容。
7.【答案】A项更接近，它符合《繁星》《春水》对母爱和童真的歌颂这一特点，富有童趣。
B项主要写的是对母亲辛劳的赞美。
【解析】一要把握作品的意蕴、特点等，二要紧扣作品，反复思考、比较。
题目所节选的《繁星》《春水》中的诗作的主题主要是歌颂母爱、童真，B项与之相差甚远，只是侧重歌颂母亲的辛劳，A项则把母亲比作大树，把自己比作鸟儿，倦鸟归巢，顺理成章，表达了对母爱的感激和赞颂。
解答本题注意简述理由。
8.【答案】①他倔强而执着。
不管当年大迁徙时儿孙怎么恳求，不管天海子环境如何恶劣，他都不愿离开。
②他积极乐观。
面对恶劣的环境，他总是充满希望。
③他具有慈善之心。
他善待那只老雪狼，牵挂它的生死。
【解析】人物形象分析，一要梳理内容，划分结构，二要借助关键词句提炼，三要精准，不要遗漏，不要有交叉。
选文主要写了三方面的内容：一是老人不听儿于劝告，执意留下；二是老人乐观地面对生活，“活着就好”；三是善待老雪狼，据此可提炼出人物特点。
9.【答案】①交代了海子爷善待老雪狼的原因，表现出海子爷的善良，丰富了人物形象：②为下文老雪狼拼死相救海子爷这一情节做铺垫；③为揭示人与自然和谐的主题服务。
【解析】一注意主题要求，二注意上下文段的内在联系。
第⑤段承上，呼应交代为什么“习惯地回头望了望”等原因，联系下文第○9〜○11段老雪狼救助老人的故事，可判断插叙部分是为下文做铺垫，即启下。
老雪狼和老人的亲密相处、不离不弃的内容又与本文的主题有着密切关系。
10.【答案】作者通过反复描写老雪狼竭尽全力、拼死相救的情景，再加上“低着头”“弓着腰身”“撅着屁股”“拼命拽拉”这些动作，生动表现出老雪狼救助海子爷的艰难与坚决，凸显了老雪狼知恩图报的形象。
【解析】本题可结合反复的修辞手法和动作描写，分析老雪狼的动作所呈现出来的精神。
平时注意积累各种表现手法的特点及作用。
11.【答案】示例一：我认为小说的主题是对故土的眷恋与坚守。
海子爷拒绝撤离，倔强地选择留在那片荒漠；老雪狼不管环境如何恶劣，不管它多么衰弱，都一直守在天海子边。
示例二：我认为小说的主题是对人与自然和谐的追求。
海子爷与老雪狼从冲突走向和谐，海子爷追杀过老雪狼，后来给老雪狼食物；老雪狼牢记他的恩情，用生命回报。
【解析】一要明确表明态度；二要结合文章内容分析，有理有据，比如老人追杀、相伴、善待老雪狼以及老雪狼逃命、留守天海子、救助老人等内容；三要多角度思考，比如本题既要从老雪狼的角度思考，也要从老人的角度思考；四要领会作者的态度倾向，比如从文末一段包含着作者对老雪狼和老人举动与精神的肯定和赞美。
四、语言应用12.【答案】（1）历时久变动多选文新反响大（2）示例：①他的严肃、庄重②另外一道风景③无味的冬天里也有童趣④自由的玩耍中充满幻想（3）示例：王几何：第一节几何课，内容如此简单；你的反手画圆，让我们在那个年代快乐得泪流满面。
老头子：那苇叶般的小船，是你巨大的战舰；你尖利明亮的眼睛，让不可一世的侵略者胆寒。
香菱：你的名字，说不尽你的孤苦；你的三首诗，为你的人生抹上皎洁的月光。
奥楚蔑洛夫：那件新军大衣，是你变色最好的伪装；你的一次次变色，将良知和正义埋葬。
【解析】（1）第一自然段有“历时十年”的关键词；第二自然段有“改动”“调整”“新”等关键词；第三自然段有“媒体关注”“掀起讨论的热潮”等关键词，据此可以概括。
（2）一要符合语段主题要求，二要注意前后连贯，三要注意表达的准确性和文学性。
本题题目表述部分隐含了答题要求：以鲁迅为话题；涉及对鲁迅通常的评价；诗意的表达；前后连贯。
话题；涉及对鲁迅通常的评价；诗意的表达；前后连贯。
四川省成都市简阳市中考语文试卷
四川省成都市简阳市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（18分） (共6题；共18分)1. （3分） (2019八下·天河期末) 下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（）A . 晦暗/教诲襁褓/强词夺理B . 瞭望/燎原幽悄/悄怆幽邃C . 缅怀/沉湎拙劣/相形见绌D . 两栖/潮汐拾掇/拾级而上2. （3分） (2017七上·平顶山期中) 下列词语书写完全正确的一项是（）A . 朗润小心翼翼各得其所混为一谈B . 瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C . 点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D . 荫蔽岐斜祷告恍然大悟3. （3分）(2019·江门模拟) 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的。
②国家公祭日是国家为了曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日，而今年这一日前后，那英、赵薇等公众人物居然无视民意，前往日本。
③想不到昔日的浪子今天却成了英雄，这就不得不让人。
④经过重新装修，教学楼里里外外都，给了刚返校的师生们一个惊喜。
A . 标志记念刮目相看改头换面B . 标本纪念刮目相看焕然一新C . 标志纪念另眼相看改头换面D . 标本记念另眼相看焕然一新4. （3分）下列句子没有语病的一项是（）A . 食品安全是餐桌上的民生，各地区、各有关部门要组织专项执法，努力让群众吃得放心、安全，全面排查食品安全风险隐患。
B . 通过美国政府的关门危机，使得美国人对国会中两党的满意度下跌到了只有10%，更多的美国人对政治中的党争不满，心生厌恶。
C . 今年是顾城去世20周年，诗人生前多位友人的回忆和不断发现的文献史料逐渐还原了诗人的生活轨迹和心路历程。
D . 近来，全国十家动画制作机构及十大播出机构,联合发出全行业承诺不制作、播出暴力失度语言粗俗的动5. （3分）填入下面文字横线上的句子，与下文衔接最恰当的一项是（）做任何事情，你只有感觉它有味道，才会有兴趣。
四川省成都市中考语文试卷及答案
四川省成都市中考语文试卷及答案全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分。
考题时间120分钟。
A卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为其他类型的题。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共16分）注意事项：1．第Ⅰ卷共2页，答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考题科目涂写在试卷和答题卡上。
考题结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．第Ⅰ卷全是选择题，各题均有四个选项，只有一项符合题目要求。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
请注意机读答题卡的横竖格式。
一．基础知识的积累与运用。
（每小题2分，共10分）1．下列加点字注音有误的一项是瀑布，湖，海，他们或自信，或浩瀚．，或宁静，虽各有其美，但都是存在形式单一的水。
而作为如水的人生，应该丰富多彩，因此我决定取其精．华，弃其糟．白，流淌．完美的如水一生！A．浩瀚．（hàn） B．精．华（jīng） C．糟．白（cāo） D．流淌．（tǎng）2.下面句子中书写准确无误的一项是A．三年虽然短暂，却是五味俱全。
在一起的日子最难忘，不在一起的日子更难忘。
曲终时刻没有泪水，只祁愿有朝一日，当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。
B．无论他们走到哪里，人们都会对盲孩子这样说：“看，你有一个多么好的影子啊！”C．在那里，从古至尽，沉船的残骸，揭开迷底，重现当年的惨案；有沉沦的古国遗址，诉说着无人知晓的古老文明；有绚丽的珊瑚海和变幻的游鱼。
D．随着教官的一声令下，我们立马齐刷刷地站得笔直。
我们挺胸收腹，昂首而立，身着碧绿的迷彩服，仿佛一棵棵挺立着的小白杨，英资勃发，精神抖擞。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是明天，摆在我们面前的路更，我们要吗？不！“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我们都义无返顾，勇往直前”。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
2015年四川省成都市中考语文试卷-答案
四川省成都市2015年高中阶段教育学校统一招生考试语文答案解析A卷第Ⅰ卷一、基础知识1.【答案】B【解析】随声附和（hè）。
【考点】易误读常见字。
2.【答案】C【解析】A.刻制—克制；B.盛气临人——盛气凌人；D.一幅——一副。
【考点】常见易错字。
3.【答案】B【解析】微不足道：非常渺小，不值得一提。
A.苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。
此处褒义贬用。
C.叹为观止：赞美看到的事物好到极点。
此处望文生义。
D.天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。
此处用错对象。
【考点】成语。
4.【答案】A【解析】B.缺少主语，可删掉“通过”；C.句式杂糅，可去掉“造成的”或“原因”；D.搭配不当，可将“培养”改为“提高”。
【考点】病句辨析与修改。
二、文言文阅读5.【答案】D【解析】称：相当，相符合。
【考点】对文言实词含义的辨析能力。
6.【答案】B【解析】B.均为介词，用。
A.代词，代替仲永写的诗；语气助词，难道，表推测。
C.副词，比；介词，在。
D.主谓之间，取消句子独立性，不译；代词，他。
【考点】一词多义。
7.【答案】C【解析】“全文主要通过‘材人’与‘众人’的对比”错。
【考点】对文章内容的辨析。
第Ⅱ卷三、翻译、默写8.【答案】（1）父亲对此感到诧异，借来邻近人家（的书具）给他。
（2）仲永的通达聪慧，是从上天那里接受到的。
【解析】解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
注意关键词和句式。
【考点】翻译语句。
9.【答案】（1）①地利不如人和②谁家新燕啄春泥③谁道人生无再少（2）《滁州西涧》：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
《十一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
近五年成都市中考语文试卷分析(精华版)
近五年成都市中考语文试卷分析双流中学实验学校语文教研组专题报告刘瑛一、试卷结构及分值分析近五年成都市中考语文试卷分为A卷（100分）和B卷（50分）。
A卷100分，分为两个部分。
第一部分是选择题，包括基础知识和课内文言文，共6个小题18分；第二部分为非选择题，共82分，包括文言文翻译4分，默写6分，A卷现代文12分，作文60分。
B卷50分，包括课外诗歌鉴赏4分，课外文言文12分，名著阅读4分，现代文阅读18分，语言运用12分。
近两年作了一定修订，A卷基础知识部分增加1个小题，病句的辨析，分值为3分，即选择题由原来的18分变为21分；A卷现代文阅读减少1个小题，总分值由原来的12分变为9分。
A卷第1题：（基础知识）字音分析：考查考生辨识易误读的字音。
从材料的选择来看，都是教材中要求掌握的常用字词，无生僻字词；从要点来看，主要是平翘舌、边鼻音、前后鼻韵、多音字和四川人易误读字为主；从考查的形式来看，2013年形式略有变化，改变了过去沿用的在具体语境中考查的方式，直接列举四组考查对象，每组三个词，兼顾词语和成语。
因此，在教学中我们需要加强语音字词的积累和川音误读字的训练。
第2题：（基础知识）字形分析：考查对常用汉字字形的正确识记。
近五年字形试题都提供了辨识字形的具体语境。
语句均选自教材，词语大都是“读一读，写一写”所涉及的。
都设置了三个错误项，每项中包含一至二个错别字。
这些错别字都是容易混淆的形近字、同音字，同时在没有错别字的选项中也设置了易写错的字，这在一定程度上增加了干扰性。
因此，在教学中我们应该加强词语语意的把握和在语境中的灵活理解，训练学生正确书写的能力。
第3题：（基础知识）成语分析：考查在具体语境中正确理解并恰当运用成语的能力。
考查材料主要来自教材和生活中容易误用的成语。
有以下几个易错点：搭配不当、望文生义、褒贬不当和错用对象等。
因此我们在教学中不仅要强调课内重点词语的积累，更要培养学生收集、积累课文和生活中的词语的习惯。
2016年四川绵阳(试语文中考试卷+答案)
绵阳市2016年初中学业考试暨高中阶段学校招生考试语文参考答案1.B2. D3. C4. B5.A6. B7. A第II卷（共119分）三大题8．（1）这四个儿子太不孝顺了，为什么不分开居住来远离他们呢？评分细则: 5分。
甚，别居，远，各1分，状语后置句1分，大意1分。
(2)我们兄弟没有认识到继母的养育恩情，我们的心就偈禽兽一样。
评分细则:3分。
识，恩养，各1分，大意1分。
9．（1）对继子的衣食供给比对亲生儿子优厚（2)精心照料生病的继子（3)临终前教导儿子不要厚葬自己。
评分细则:3分。
三件事情，答出一件得1分，若答出“对继子很好”“对继子包容，以义相导，使其自迁”未与第（1 ）（ 2 )点重复，也可給分。
10．（1）(2分) 答：落花满径、依山而居、清泉淙淙、鸟语声声评分细则: 2分。
花，山，泉，鸟语，答出一点不得分，两点得1分，三点給满分。
(2) (4分)答：对寻访不遇的遗憾惆怅之情，对幽居生活的向往之情。
评分细则:4分。
划线处各2分，意思对即可。
如第一点表达为“失望”，第二点表达为“希望隐居”等，应当给满分。
评分细则:10分。
每小题1分、有错別字，该该小题不得分，本题分为两个小组，每个小组总分5分，1，3，5，7，9，为第一小组，2，4，6，8，10为第二小组。
注意：若有学生答错了位置，但该生更改了相应的题号，算正确。
四大题四、（11分）12．(1）（3分)：①人均阅读量偏少；②人均阅读量在逐年上升；③选择数字化阅读的人数增长较快。
评分细则:3分。
每点1分，表意正确即可。
(2) (5分）面面内容：一个小姑娘，正欢快地顺着一条由许多书铺成的路前进，路的另一头是一道彩虹。
（3分）寓意：读书带给人快乐，读书给人幸福的生活。
（2分）评分细则:5分。
画面内客，划线处各1分。
寓意：“快乐”“幸福”各1分，表意相用即可給分。
如：将“快乐”表达为“开心”、“高兴”“愉快”等；将“幸福生活”表达“美丽的生活”“充满希望的生活”等，也可给满分。
【中考真题】四川省成都市2024年中考语文真题试卷(含答案)
【中考真题】四川省成都市2024年中考语文真题试卷3分，共12分）1．下面加点字注音有误的一项是（）A．挚．爱（zhì）舵．手（duò）栩．栩如生（xǔ）B．游弋．（yì）藻．饰（zǎo）姗．姗来迟（shān）C．翘．首（qiáo）棱．角（líng）前仆．后继（pū）D．豁．亮（huò）映衬．（chèn）耐．人寻味（nài）2．下列语句中书写正确的一项是（）A．苏州园林的角落也有图画美：阶砌旁栽着几丛书带草，墙上漫延着爬山虎。
B．人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，胜利横渡长江。
C．石拱桥不但形势优美，而且结构坚固，能几百年甚至上千年雄跨在江河上。
D．飞经亚洲，特别是经过中国上空时，我就会仔细地分辩大概到了哪个地区。
3．下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）马识途先生是名副其实．．．．，意蕴深远；他的诗歌题．．．．的大师，他在艺术上有极高的造诣：他的小说别具匠心材广泛，韵味十足；他的书法作品笔力遒劲，抑扬顿挫．．．．。
这份功力既来自他对艺术孜孜不倦．．．．的追求，也源于他对生活的深刻洞察。
A．名副其实B．别具匠心C．抑扬顿挫D．孜孜不倦4．下列语句中没有语病的一项是（）A．近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。
B．世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。
C．成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。
D．为满足不同群体的多样化学习需求，成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。
3分，共12分）阅读下面的选文，完成下面小题。
甲至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临．溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌．，山肴野蔌，杂然而．前陈者，太守宴也。
宴酣之．乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
2016年四川省凉山州中考语文试卷-答案
四川省凉山州2016年高中阶段教育学校招生统一考试语文答案解析A卷第Ⅰ卷一、基础知识1.【答案】B【解析】A.九曲（qū）连环；C.收敛（liǎn）；D.躯壳（qiào）。
【考点】识记字音2.【答案】B【解析】A.蓬篙——蓬蒿；C.看风驶舵——看风使舵；D.迁徒——迁徙。
【考点】识记字形3.【答案】C【解析】A.络绎不绝：形容行人车马来往频繁，连续不断。
用于企业不合适。
B.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。
与“好评”感情色彩不符。
C.按图索骥：比喻按照线索寻找，也比喻照死规矩机械、呆板地做事。
句子使用前一个义项。
D.胸无城府：形容待人接物坦率真诚。
感情色彩与原意不符。
【考点】成语解析4.【答案】A【解析】B.成分残缺，少宾语，在“优质资源”后加上“的行为”。
C.用语不当，“处心积虑”为贬义词，不能用于褒扬老师，改为“殚精竭虑”。
D.中途易辙，把“高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息”改为“却被高圆圆演绎得别具浪漫主义气息”。
【考点】辨析病句5.【答案】D【解析】D项所谈的《陈涉世家》节选的这一部分并没有记叙结果。
【考点】名著及文学常识二、文言文阅读6.【答案】B【解析】A.都用于附在整数词之后表约数，可译为“左右”。
B.独一无二/隔绝。
C.均译为“飞奔的马”。
D.都通“返”，返问。
【考点】理解文言实词的含义7.【答案】C【解析】“水皆缥碧，千丈见底”是直接描写。
【考点】文章表现手法第Ⅱ卷三、翻译、古诗文积累8.【答案】横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时能够看见阳光。
【解析】翻译时注意语句的通顺，流畅。
【考点】翻译9.【答案】（1）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（2）带月荷锄归（3）会挽雕弓如满月（4）受任于败军之际奉命于危难之间【解析】直接默写即可。
四、现代文阅读10.【答案】①正直，光明磊落，有人格尊严；②善良，宽容，理解；③有理想，有追求，积极向上。
2016年四川省成都市中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共20页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前四川省成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试语文本试卷分A 卷和B 卷。
满分150分，考试时间120分钟。
A 卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题 共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下面加点字注音有误的一项是（ ）A .恻．（c è）隐 执拗．（ni ù） 忧心忡．（ch ōn g ）忡B .剽．（pi āo ）悍 黄晕．（y ùn ） 鲜．（xi ān ）为人知 C .挑衅．（x ìn ） 屏．（b ǐn g ）息 如坐针毡．（zh ān ） D .溅．（ji àn ）落憔悴．（cu ì） 跋．（b á）山涉水 2.下列语句中，书写正确的一项是（ ）A .我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的风。
B .这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。
C .鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动了，鬼子们紧紧追了上来。
D .历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。
3.下列语句中，加点的成语使用有误的一项是（ ）A .在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
B ．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C .几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存．．．．了。
D .杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4.下列语句中，没有语病的一项是（ ）A .在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B .随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C .受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
2023年四川省成都市中考语文试题真题版含答案
注意事项：1．全卷分为A卷和B卷,A 卷满分1 00 分,B 卷满分 5 0分，考试时间1 2 0分钟。
2 .在作答前，考生务必将自己旳姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定旳地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,字迹清晰。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应旳答题区域内作答，超过答题区域书写旳答案无效：在草稿纸、试卷上答题均无效。
5．保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共 1 0 0 分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每题 3 分，共 12 分)1 .下面加点字注音有误旳一项是( )A．阻遏．(è)B.汲．取(jí) C．蓬蒿． (gāo) D．震悚．(sǒn g)胚．芽(pēi) 孜孜．不倦(zī)稚嫩． (nèn) 养精蓄．锐(xù)羁绊． (bàn) 装模．作样(mú)归省． (xǐn g ) 眼花缭．乱( l iáo)2．下列语句中书写对旳旳一项是( )A．人们不懂得地球为何要发那么大旳脾气，它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊。
B ．四乡立即传升他旳丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己旳手。
C ．他从唐诗下手，目不窥园,足不下楼，历尽心血，几年辛劳,凝结成《唐诗杂论》旳硕果。
D ．垂柳全乱了线条,抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。
3．下列语句中加点旳成语使用有误旳一项是( )A ．第54 届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队旳中国队卷土重来,成功卫冕。
B ．在这片劫后重生旳土地上， 人人各得其所，各展其长，满怀信心发明幸福美满旳生活。
C ．充足发挥丝绸之路旳纽带作用,可以让历史背景不一样旳亚欧各国息息相通，共同繁华。
D. 《经典咏流传》 以崭新旳形式推介古典诗词,对弘扬老式文化具有不容置疑旳作用。
2022年四川省成都市中考语文试题及答案解析精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版2022年四川省成都市中考语文试卷一、单选题（本大题共4小题，共8.0分）1.下面加点字注音有误的一项是（）A. 丘壑．（hè）呢喃．（nán）目不窥．园（kuī）B. 喷薄．（bó）薪．金（xīn）草长．莺飞（zhǎng）C. 悄．然（qiāo）抖擞．（sǒu）刨．根问底（páo）D. 主宰．（zǎi）空旷．（kuàng）语无伦．次（lún）2.下列句中书写正确的一项是（）A. 我国富有建筑用的各种石料，便于就地取才，这也为修造石桥提供了有利条件。
B. 手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动，我努力往上爬着。
C. 规划职业生涯，使事业和人生呈现相得益彰的局面，是精神小屋坚固优雅的要诀。
D. 大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行，向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。
3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）2022年5月4日凌晨，中国科考队向着珠峰峰顶挺进。
科考设备沉重，天气瞬息万．．．变．，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝．．．．，不惧困难，最．．．．。
但是科考队员们胸有成竹终在人迹罕至．．．．的峰顶圆满完成了综合科考任务。
A. 瞬息万变B. 络绎不绝C. 胸有成竹D. 人迹罕至4.下列语句中没有语病的一项是（）A. 成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。
B. 随着返回舱4月16日成功着陆，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。
C. 北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。
D. 劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。
二、默写（本大题共1小题，共10.0分）5.默写古诗文中的名篇名句。
(1) 补写出下列名句的上句或下句。
①山川之美，______ 。
（陶弘景《答谢中书书》）②______ ，天涯若比邻。