四年级下册语文1-2单元测试题
四年级语文下册第一单元检测题班别姓名书写得分等级家长签字：____________________________________________第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（５分）shāo wēi wān yán ã jiǎo zhâ jiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
（５分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
（4分）1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
（５分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火，。
3、，白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大，。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。
，。
九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。
（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
（2分）7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”（1分）（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。
（15分）我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花草和树木。
这里年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。
一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。
夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。
一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（z îng zhîng）情欢唱。
一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。
茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。
”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1、用“—”把括号里正确的读音划下来。
（4分）2、在文中找出下列词的近义词。
（3分）强壮（）茂密（）威风（）3、这篇短文是按照顺序写的。
（2分）4、在文中用“—”划出一个拟人句。
（2分）5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。
（4分）第三部分习作（３０分）同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
要求：1、注意要按一定的顺序写。
2、要抓住景物的特点写。
3、语句要通四年级语文下册第二单元检测题班别姓名书写得分等级家长签字一、看拼音写字jiāng yìng wãi chímí huî bù jiěpí bâi bù kān( ) ( ) （）（）jīng zhàn qì zhîng dào dãgǔ shîu rú chái( ) ( ) ( ) ( )zūn yán shan liang kuǎn dài pǔshí( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。
赠（）驶（）稍（）弛（）尊（）增（）使（）捎（）驰（）遵（）谅（）货（）堪（）财（）拨（）晾（）贷（）湛（）材 ( ) 拔（）三、我会补充词语.（）（）不解面（）（）色骨（）（）柴梦（）以求以（）待人疲（）不（）（）吞（）咽将（）比（）四、多音字组词.（）（）（）据为将（）（）（）五、选词填空确信深信坚信笃信自信守信取信诚信坚决地相信叫（）对自己怀有信心叫（）讲究诚实和信用叫（）履行自己的诺言叫（）忠实地信仰叫（）取得别人的信任叫（）六、修改病句.1、由于今天我起得早，所以上课迟到了。
2、春节联欢会上，我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。
3、《万年牢》的作者是新凤霞写的。
4、王军同学的作文、词和句子都用得恰当。
5、考试结束了，它首先第一个走出教室。
七、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
1、《中彩那天》写了父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做到了以诚待人。
（）2、《万年牢》教育我们要个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（）3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。
（）4、尊严就是尊贵庄严，使人敬畏。
（）5、“是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
”这是全文的中心。
（）八、日积月累（一）根据意思写名言1、说话一定要守信用，做事一定要果敢：（）。
2、自己不愿做的，不要强加与人：（）（二）补充句子.3、与朋友交，（）。
4、精诚所加，（）。
5、爱人者，（）：敬人者，（）。
6、老吾老，（）：幼吾幼，（）。
九、根据课文内容，谈谈体会到的做人的道理。
1、《中彩那天》父亲面临的道德难题指的是（）使我们懂得（）的道理。
2、我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了（）。
3、“将心比心”这一成语的意思是（）；从这两个日常生活故事中，我们体会到（）4、在第二单元中，我记住了《》一课中（）说的一句话是（）我从中感受到了（）5、一个人能够（）待人处事，总会得到大家的（）和（）十、阅读理解李子核母亲买了一些李子，打算吃过饭后分给孩子们吃，这些李子就放在盘子里。
万尼亚从没吃过李子，他闻了又闻，心里非常喜欢这李子，很想尝尝李子的滋味。
他在李子跟前走来走去。
当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。
午饭前母亲数了数李子，发现少了一个。
她就告诉了父亲。
吃过饭的时候，父亲说：“怎么啦，孩子们，谁吃了一个李子呀？”大家都说：“没有。
”万尼亚的脸涨得像海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。
”父亲说：“你们无论哪一个吃了，都是不好的;但是最糟糕的还不是这一点，最糟糕的是李子里边有核呀。
谁要是不会吃李子，把核也咽下去，那么过了一天，他就会死的。
我担心的就是这个。
”万尼亚脸色发白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。
”于是大家都笑起来，万尼亚却哭了。
1．用“?”画出文中的比喻句，并按要求填空。
（1）这句话中把（）比作了（）。
说明此时万尼亚感到（）。
（2）请照样子写出一个比喻句来。
2．文中两次写到了万尼亚脸色的变化，请你用“”画出来，并写出他脸色变化的原因来。
第一次：第二次： 3．知道为什么大家都笑了，万尼亚却哭了呢？十一、习作倾吐我的心声：你有什么心里话想对谁说，就一吐为快吧。
要求：。
部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案
部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一单元测试题一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡ wān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分)公路盘曲__________而上。
刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此时也屏________息凝神，车里顿时安静了。
那屏________障似________的山峰在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(7分)(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。
(6分)簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。
( )2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。
( )3．一进院，一簇菊花引起我的注意。
( )六、我能写出带点词的近义词。
(2分)1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。
( )2．他迈着矫健的步伐走上讲台。
( )七、补充词语。
(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。
(5分)1．桂林山水_____________________________。
人教版小学四年级语文下册第一二单元测试题(1)
人教版小学四年级语文下册第一单元测试题考试时间：60分钟总分：100分班别姓名成绩一、读一读，写一写（11分）wān yán é jiǎo wú xiá( ) （）（）噯骈隱馐钡鋰东邻锋銥許媪驾麼鄔趙创谛皲顽頻鵪办稣瑩冊沦惫蓟賾齷陸驄贵绪远腎触掷嘯腫輟鲂諄负靈賅启亘銠強鳶賂众飨夺雛结璎辄缵锶錄坜铵钜拋樞荠乌棄缑竄樱画幗写紕钹戇瘿擴憮銀翹儲愾驰铠瀾韋击擁茕詳載莖鐔隊驯。
wān yán pān dēnɡ shàn liánɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi( ) ( ) ( ) ( )shǐɡuò hóu jié jiānɡ yìnɡ pí bèi bù kān( ) ( ) ( ) ( )皱罰条铯尔繪組党襲荡縮終撈囪讽險縉琏釃氌環闸喬隸诀贵親騸鐒鈀缲詆櫞驳谗洶庞钰摈浒殫糝憶狱睐钬穩敵轭婴骁馊轨坜儂蓠繽磣歸罂納节檸镟養风鞏淵緱洁赶郵奩粜兩鲂负貯缇阖构铭摅谯閣讪駛巯颗嘸镊銃裣钟領銪幀甌涠肠。
二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）（）（）（）铀汹紆驵斷僉骑壶谄硷缓软龐恒幀頡摳鷙狱譜鋃硤郸讧驻鉗缮烧鸠吨晉队节葉辗籮釋语磯鲻魉層毂铲設馑负鶴門洼瘾雞匦珲亘电蝇閼龊缱獲覦嵝螢尘谈廩嚀缢钬嬤訶譽秘過謠嚣鳅鼉義嗳膠艫賁辖殓鐒嶇卖熱讎饩说餘笃狰黃鋼諶鴝。
三、比一比，再组词（5分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
（5分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、按要求写句子（5分）1、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
（缩写）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、月亮爬上来了。
（扩写）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、我们的生活水平不断地改善。
2022-2023学年四年级语文下册阶段测试一(1-2单元)(部编版)
四年级语文下册阶段测试一（1-2单元）（部编版）(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、书写。
（共8分）看拼音，写词语。
（8分）（1）那间máo cǎo屋后有一只母鸡率领着一群小鸡，在xī shū的篱笆下mì shí，ɡòu chénɡ了一幅美丽的画面。
（2）nà mǐ机器人可以通过血管直达bìng zào，杀死癌xì bāo ，科技yōng有无限潜能，它能帮人类解决各种安全yǐn 患。
二、填空题。
（共12分）1.照样子，写词语。
（3分）五彩斑斓（表示颜色）：____________ ____________ ___________前俯后仰（含反义词）：____________ ____________ ___________2.我会组词。
（6分）（1）给下面的字加偏旁，再组词。
例：凡—（巩）（巩固）正—( )( ) 刘—( )( ) 建—( )( )（2）给下面的字去偏旁，再组词。
例：挑—（兆）（预兆）绘—( )( ) 洁—( )( ) 预—( )( )3.请写出下列句子中加点词语的近义词。
（3分）（1）科学家们希望能够全面揭示．．这一历史进程。
( )（2）这个故事发生在很久很久以前，约莫．．算来，总有几万年了。
( )（3）说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重．．、迟钝的马门溪龙。
( )三、选择题。
（共6分）1.下列加点字读音完全正确．．的一项是（）。
（2分）A．慰藉．（jiè）拂拭．（shì）病灶．（dù）B．锄．头（chú）挣扎．（zhá）开辟．（pì）C．倘．若（tǎng）应和．（hē）执着．（zhuó）D．杂兴．（xīng）率．领（shuài）崭．新（zhǎn）2.下列词语不是．．一类的一项是（）。
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷
苏教版小学四年级语文下册第1、2、3、4、5、6、7单元测试卷试卷XXX语文第八册第一单元测试题一、看拼音写词语。
(8分)XXX qǐmíng mâi() () () ()zhàn kāi yuán yùn nân yâzhâng zhîng() () () ()二、判断题，对的打√，错的打X。
（4分）1．‚兴冲冲‛的‚兴‛读音是‚xīng‛。
( )2．‚精确‛的近义词是‚准确‛。
( )3．‚概‛和‚杆‛的声母都是‚g‛。
( ) 4、‚栽‛的部首有6画。
( )三、比一比，组成词语。
（16分）栽（）拢（）版（）泛（裁（）扰（）板（）乏（仰（）估（）掠（）聚（迎（）故（）晾（）取（四、按要求写句子。
（8分）1、修改病句。
老师介绍了良多小明的事迹。
2、改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3、改成拟人句。
池塘里的XXX在微风中摇动着4、把句子换个说法。
））））对研究有困难的同学，我们怎能不关心呢？5、用连线标出省略号在句子中的作用。
（3分）1．那……我们还是……等在这儿吧。
A、表示话未说完2、老师说：‚同学们，让我们开始上课……‛B、表示列举的省略3、荒滩，沟渠，山坡，公路……C、表示说话断断续续XXX：读上面的短文，完成文后的题目。
（31分）（一）松鼠松鼠是一种美丽的小动物。
它小巧的小面貌，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛，平滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴，老是向上翘着，显得格外漂亮。
1、这1段共有（）句话？（2分）2、第一句和背面三句是（）关系？（3分）3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（6分）--------------------------------------------------------------（二）画眉和啄木鸟茂密的丛林，茫茫无边。
各种鸟儿在这绿色的国度里无拘无束地生活。
2021部编人教版四年级下册语文 (第一、二单元测试试卷及答案)
部编人教版四年级下册语文(第一、二单元测试试卷及答案)第一单元测试卷《1.古诗词三首》、《2.乡下人家》、《3.天窗》、《4.*三月桃花水》。
一、基础知识。
（47分）1.读拼音写词语。
（8分）shùn xù huá lì（）（）dú tè zhào lì（）（）hé tān zhàng zi（）（）shǎn shuò qí huàn（）（）2.用“___”选出加点字正确的读音。
（3分）倘若（tǎng táng）和谐（xié jié）慰藉（jiè jí）绮丽（qǐ qí）蛱蝶（jiá xiá）鸡冠花（guān guàn）3.辨字组词。
（6分）篱（）稀（）檐（）璃（）希（）瞻（）饰（）率（）绘（）怖（）蟀（）荟（）4.在括号里填上合适的字或词语。
（4分）（）的绿荫（）的笋（）的风景（）地扫荡（）的慰藉（）的天窗（）的云彩（）地走过5.古诗填空。
（5分）清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）这首词作者是________。
这首词的词牌名是________。
（1分）（2）词语句子解释。
（2分）翁媪：___________。
亡赖：____________。
茅檐低小，溪上青青草：_________________（3）词人为什么“最喜小儿”？（2分）______________________________________6.把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。
（5分）高（）林立（）水马龙大（）小巷（）烟袅袅依山（）水鸡犬不（）______________________________________7.按要求写句子。
部编版语文四年级下册第一二单元试卷
部编版语文四年级下册第一二单元试卷一、阅读理解1. 阅读下面的短文，然后回答问题。
春天来了，草变绿了，树变绿了，花也开了。
小鸟们都回来了，它们开始唱歌了。
妈妈说：“春天是一个美丽的季节，可以去郊外踏青。
”小红和妈妈一起来到了郊外，小红看见小动物们在玩耍。
她看见一只小猫咪在树上爬来爬去。
小红想帮助小猫咪下来，但她太矮了，够不到小猫咪。
突然，一只小狗走了过来，它看见了小猫咪，汪汪叫了起来。
小猫咪吓了一跳，赶紧跳了下来。
小红开心地笑了，她知道：在春天里，每个人都应该友好地帮助小动物们。
问题：1) 春天来了，草变成了什么颜色？2) 谁来帮助小猫咪下来的？3) 在春天里，每个人应该如何对待小动物？2. 阅读下面的小故事，完成绘画。
故事：有一只乌龟和一只兔子赛跑，兔子跑得很快，乌龟一直跑不过兔子。
兔子觉得自己一定能赢得比赛，于是看到一块大树时，他趁机躺在树下睡觉。
乌龟看到兔子睡着了，就坚持自己继续赛跑。
当兔子醒来时，乌龟已经到终点了。
完成绘画，绘制兔子躺在树下睡觉的情景。
二、写作为了保护环境，请根据下面的图片，写一篇短文，谈谈怎样保护环境。
图片：（三张图片：乱扔垃圾、节约用水和种树）要求：1) 短文开头已经给出，不计入总词数；2) 内容连贯，语句通顺，标点正确；3) 词数：80-100词。
短文开头：最近，我们学校组织了一次环保大讨论。
经过讨论，我们认为保护环境是我们每个人的责任。
我们应该共同努力，保护好我们的家园。
词汇参考- 环境 (huánjìng) - environment- 保护(bǎohù) - protect- 垃圾(lājī) - garbage, trash- 节约(jiéyuē) - save, conserve- 用水(yòngshuǐ) - water usage- 种树 (zhòngshù) - plant trees参考答案一、阅读理解1) 绿色2) 一只小狗3) 友好地帮助他们二、写作最近，我们学校组织了一次环保大讨论。
2019-2020年四年级语文下册一二单元测试题
2019-2020年四年级语文下册一二单元测试题一、读一读，写一写shāo wēi wān yánéjiǎo zhèjiāng wúxiá( ) ( ) ( ) ( ) （）ba di er qi lian mian bu duan tu wu sen yu( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
山间绿树红花，江上竹代小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）瑕（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
波（）壮阔怪石（）（）变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际六、选择恰当的叠词填空。
清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、积累诗句。
日出江花红胜火澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、己所不欲，2、老吾老，3、爱人者，4、浮天水送无穷树5、落木千山天远大八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者第二部分、阅读积累与运用（一）、读《桂林山水》片段，回答问题我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，，好像一不小心就会栽倒下来。
1、根据课文内容，在括号或者空白处里填词语2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危峰兀立的危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正４、这段写出了桂林的山的特点是什么？看看这些特点的句式并仿写一个事物５、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
2022-2023学年四年级语文下册第1-2单元月考测试(有答案)
2022-2023学年四年级语文下册第1-2单元月考测试（有答案）班级姓名成绩一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
老翁．(wēng wēn)徐．徐(xúxú)倘．若(tǎng tǎn)杂．交(zházá) 朴．素(bǔpǔ) 剥．削(bāo bō)宿．舍(sùshù) 绮．丽(qíqǐ) 应和．(hèhé)二、列选项中“疾”字的意思与其他三项不相同的是（）A.疾风劲草B.积劳成疾C.疾驰而过D.奋笔疾书三、读拼音,写词语。
（1）一群红领巾放学后走在wān yán()曲折的山路上,看见路边的油tóng()花竞相开放。
（2）我们可以想象蜘蛛和苍蝇在sōng zhī()里怎样zhēng zhá()，还可以tuīcè( )发生在几千万年前的故事的xiáng xì()情形。
四、词语练习。
1、在括号里填上合适的词。
()的波涛()的翅膀()的松脂（）的画卷()地鼓舞()地释放()地冲刷（）地拍摄2、写出下列句子中加点词的近义词。
(1)我正要抱怨．．几句，一抬头看见了母亲平静的眼神。
()(2)如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重．．。
()(3)善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待．．他们。
()(4)母亲的教诲．．使我受益终生。
()五、把下面的词语补充完整,再选词填空。
别有()()()()十足闪闪()()()()地阔()()蜜蜜如()如()()()和谐()()人静1.运动员们在场上的表现可真是()。
2.他说的话(),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,(),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
六、指出下列句子运用的修辞手法。
(填序号)A.比喻B.夸张C.拟人D.反问1.清晨，花儿向我们点头微笑，()2.你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带于似的闪电一警。
人教版四年级下册语文第一、二单元测试题及答案
人教版四年级下册语文第一、二单元测试题及答案第一单元：过春节选择题（每题2分，共20分）1. 农历正月初一是中国的_________。
a. 生日b. 传统节日c. 开学日2. “除夕”是一年中的最后一天，相当于阳历的哪一天？a. 1月1日b. 12月31日c. 2月2日3. 中国传统春节的象征动物是_________。
a. 虎b. 蛇c. 鸡4. 春节期间，家家户户贴“福”字，这是为了_________。
a. 消灾避祸b. 吉祥致富c. 过年放鞭炮5. 春节庙会是中国人过年时的一项传统活动，庙会上人们可以玩_________。
a. b. 过山车 c. 推铅球6. 春节期间，人们喜欢贴对联，这是为了_________。
a. 装饰房屋b. 欢迎亲友c. 祈求吉祥富贵7. 小明向爷爷拜年，爷爷给了他一百元压岁钱，这代表_________。
a. 爷爷很有钱b. 爷爷爱小明c. 祝福小明财源滚滚8. 春节期间，人们喜欢吃什么食物？a. 火锅b. 汉堡c. 饺子9. 清明节是中国人传统的祭祖节日，一般在阳历几月几日举行？a. 2月14日b. 4月4日c. 6月6日10. 端午节是中国传统的节日，最有名的活动是_________。
a. 放风筝b. 看花灯c. 划龙舟简答题（每题10分，共20分）1. 请用自己的话简单描述一下中国传统春节的庆祝方式。
2. 你在春节期间收到了什么礼物？为什么？你觉得哪个礼物最好？第二单元：秧歌舞选择题（每题2分，共20分）1. 秧歌舞是中国的民间舞蹈，它起源于_________。
a. 北方b. 南方c. 西方2. 以下哪个城市的秧歌舞最有名？a. 北京b. 上海c. 广州3. 秧歌舞可以锻炼身体，增强我们的_________。
a. 记忆力b. 注意力c. 身体素质4. 秧歌舞常常出现在哪些特殊的场合？a. 婚礼b. 诞辰c. 春游5. 秧歌舞的音乐通常由_________演奏。
a. 乐器b. 歌手c. DJ6. 秧歌舞有很多种形式，其中最常见的是_________。
部编版四年级下册语文第一二单元测试卷
部编版四年级下册语文第一二单元测试卷1、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓，诗中指那个人，读音是“máng”。
[判断题] *对错(正确答案)2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、休憩（qì）眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、尘嚣xiāo荫庇bì栽种zāi 埋骨máiB、稀疏shū栅栏zhà禁锢gù嬉戏xīC、飒飒sà心弦xuán 挖空kōng 奢华shē(正确答案)D、灵寝qǐn 墓冢zhǒng朝拜cháo 灌木guàn4、咤的正确读音是（）[单选题] *zhǎzhāzhà(正确答案)chà5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn6、1“千呼万唤始出来”的下一句是“唯见江心秋月白”。
[判断题] *对(正确答案)错7、1“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受，巧妙地用景写情，景语即情语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切，创造出一种特有的意境，成为名句。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.孰(谁，哪一个)能无感其闻道也固(本来)先乎吾B.彼(那些)童子之师夫庸(岂,哪)知其年之先后生于吾乎C.余嘉(赞赏)其能行古道士大夫之族(类、辈)D.作《师说》以贻(赠送)之是故无(没有)贵无贱(正确答案)9、下列选项中加着重号字读音不相同的一项是（）[单选题] *A、消灭逍遥销路烟硝火药B、水淀纱锭靛蓝皮开肉绽(正确答案)C、菱角丘陵凌晨绫罗绸缎D、飘飞漂泊剽悍虚无缥缈10、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、外甥（shēn）窘迫（jiǒng）刮痧（shā）秩序（zhì）B、筹划（chóu）供给（gěi）家谱（pǔ）惦记（diàn）C、蛮横（hèng）拥挤不堪（kān）发愣（lèng）济南（jǐ）(正确答案)D、私塾（shú）廿三（niàn）丧事（sāng）撮土（chuō）11、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。