水粉基础知识课件(ppt)

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色彩是怎么产生的？
• 我们之所以能看见周围物体的颜色，是因为有光，光与色有着不可分割的密 切联系，光是色产生的原因，所以有光才有色。虽然光有多种来源，如灯光、 火光、月光等，但我们一般是将太阳光作标准的发光光源并以此为标准来解 释世界上一切光与色的物理现象。 早在17世纪，英国科学家牛顿用三棱镜将 太阳光分离成色彩的光谱，即一条连续的标准色带，有红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫七色。这种试验发现并明确了色与光的关系。 色彩是由光产生的，那 么，光是什么？现代科学证实，光是一种电磁波形式存在的辐射能。通常， 电磁波谱中波长在380nm－780nm之间的这段波谱，能引起人的视觉及色彩感 觉，这段波长的电磁波叫做可见光（见图1）。 正是这些不同波长的光作用 于人们的视觉，才产生了各种不相同的色彩感觉，使人们得以从物理、化学 等方面对色彩的产生找到理论依据。
色调的三要素：环境色
• 环境色：物体周围环境的 色彩由于光的反射作用而 引起物体的色彩变化。也 是指物体受周围色彩的影 响，产生复杂的色彩变化， 环境色主要反映在物体的 暗部，环境色虽然没有光 源色那么强，但它却能引 起比较复杂的色彩变化， 它几乎可以改变固有色。 周围的色彩受光照越强， 环境色彩变化越大，反之 变化就越小，物体的暗部 除了环境色，还有和亮部 色彩对比而产生的补色。
什么是色调？
• 色调指的是一幅画中画面色彩的总体倾向，是大 的色彩效果。在大自然中，我们经常见到这样一 种现象：不同颜 色的物体或被笼罩在一片金色 的阳光之中，或被笼罩在一片轻纱薄雾似的、淡 蓝色的月色之中；或被秋天迷人的金黄色所笼罩； 或被统一在冬季银白色的世界之中。这种在不同 颜色的物体上，笼罩着某一种色彩，使不同颜色 的物体都带有同一色彩倾向，这样的色彩现象就 是色调。
• 色调就是画面里通过颜色的组合形成和谐的颜色 倾向。色调有亮色调、灰色调、重色调，但只能 有一个色调倾向。亮色调富有动感，重色调比较 严肃，灰色调最为和谐。（小伙伴应该要根据对 象本身去选择画面色调，不能盲目去画，也不能 死记硬背，要合理利用。）既然了解了色调，但 是要把握色调这就需要小伙伴的观察和感受，首 先要对作画对象有一个总体的感受，知道作画对 象的色调倾向。（辨别色调是看一组静物色相所 占比重）如：从色相辨别是冷调子还是暖调子， 还可以从色性上、色度上都可以辨别。如下：暖 调子，亮色调。
什么是复色？
• 用任何两个间色或三个原 色相混合而产生出来的颜 色叫复色。三次色，再间 色，也叫“复合色”。 复 色是用原色与间色相调或 用间色与间色相调而成的 “三次色”。复色是最丰 富的色彩家族，千变万化， 丰富异常，复色包括了除 原色和间色以外的所有颜 色。复色可能是三个原色 按照各自不同的比例组合 而成，也可能由原色和包 含有另外两个原色的间色 组合而成。
什么是互补色？
• 补色又称互补色，余 色，亦称强度比色， 就是两种颜色（等量） 混合后呈黑灰色，那 么这两种颜色一定互 为补色。色环的任何 直径两端相对之色都 称为互补色。色彩中 的互补色有红色与绿 色互补，蓝色三要素？
• 色彩三要素:色彩可 用的色调（色相）、 饱和度（纯度）和 明度来描述。人眼 看到的任一彩色光 都是这三个特性的 综合效果，这三个 特性即是色彩的三 要素，其中色调与 光波的波长有直接 关系，亮度和饱和 度与光波的幅度有 关。
色调的三要素：光源色
• 是物体在正常逛下下（如 日光、灯光）所呈现出的 色彩，是物体本身所固有 的颜色。如：黄衣服，红 苹果等。从严格意义上讲， 固有色只是一个假定的概 念，因为人们只能凭借日 光、灯光才能看清物体， 辨别色彩，但这时所看到 的色彩已经受到了光的影 响，由于光线的不断变化 和物体所处环境不同，我 们几乎不可能看清真正的 固有色。
• 表示色所具有的亮度和暗 度被称为明度。计算明度 的基准是灰度测试卡。黑 色为0，白色为10，在0— 10之间等间隔的排列为9个 阶段。色彩可以分为有彩 色和无彩色，但后者仍然 存在着明度。作为有彩色
• ，每种色各自的亮度、暗 度在灰度测试卡上都具有 相应的位置值。彩度高的 色对明度有很大的影响， 不太容易辨别。在明亮的 地方鉴别色的明度比较容 易的，在暗的地方就难以 鉴别。
• 从理论上讲，世上物体并不存在色彩，色彩是光在物体上的反映。物体由于 内部质的不同，受光线照射后，产生光的分解现象，一部分光线被吸收，一 部分被反射或透射出来，成为我们可见的物体色彩。
什么是色彩三原色？
什么是三间色？
• 三间色：又叫"二次色"。 它是由三原色调配出来的 颜色，是由2种原色，按照 1：1调配出来的。红与黄 调配出橙色；黄与蓝调配 出绿色；红与蓝调配出紫 色，橙、绿、紫三种颜色 叫"三间色"。 在调配时， 由于原色在份量多少上有 所不同，还可以产生丰富 的间色变化。
纯度（饱和度）
• 色彩的纯度是指色彩的纯 净程度.它表示颜色中所 含有色成分的比例,比例 越大,色彩越纯,比例越小, 则色彩的纯度也越小。用 数值表示色的鲜艳或鲜明 的程度称之为彩度。有彩 色的各种色都具有彩度值， 无彩色的色的彩度值为0， 对于有彩色的色的彩度 （纯度）的高低，区别方 法是根据这种色中含灰色 的程度来计算的。彩度由 于色相的不同而不同，而 且即使是相同的色相，因 为明度的不同，彩度也会 随之变化的。
色调的三要素：固有色
• 是物体在正常逛下下（如 日光、灯光）所呈现出的 色彩，是物体本身所固有 的颜色。如：黄衣服，红 苹果等。从严格意义上讲， 固有色只是一个假定的概 念，因为人们只能凭借日 光、灯光才能看清物体， 辨别色彩，但这时所看到 的色彩已经受到了光的影 响，由于光线的不断变化 和物体所处环境不同，我 们几乎不可能看清真正的 固有色。
色相：色彩的基本相貌
• 色彩是由于物体上的物理性的光 反射到人眼视神经上所产生的感 觉。色的不同是由光的波长的长 短差别所决定的。作为色相，指 的是这些不同波长的色的情况。 波长最长的是红色，最短的是紫 色。把红、橙、黄、绿、蓝、紫 和处在它们各自之间的红橙、黄 橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫这 6种中间色——共计12种色作为色 相环。在色相环上排列的色是纯 度高的色，被称为纯色。这些色 在环上的位置是根据视觉和感觉 的相等间隔来进行安排的。用类 似这样的方法还可以再分出差别 细微的多种色来。在色相环上， 与环中心对称，并在180度的位 置两端的色被称为互补色