爱在细节中
爱藏在细节里800字作文

爱藏在细节里800字作文篇1我的外婆今年六十岁了,乌黑的头发中也有了几簇白发,眼睛总是笑眯眯的,但岁月在她脸上划了几道重重的痕。
依稀记得,我大概是在六、七岁开始记事的,那时总有外婆的身影。
她是我生命当中不可缺少的一位。
外婆那一辈人,总喜欢在米饭中掺把绿豆,所以吃绿豆饭是常态。
特别是仲夏,外婆说绿豆饭能清热解暑,我可不信这个邪,认为绿豆特别让人不舒服,十分害臊。
又是一个夏天,太阳晒得人都要融化了。
心情急躁不安,作业还没完成,就被催着去吃饭了。
看着碗里一颗一颗的绿豆,他们似乎是在挑衅着我。
急匆匆的拿起筷子,把它们一个一个夹出来,这才差不多缓和了我的心情。
外婆从厨房里出来,说:“你先吃虾,我帮你夹。
”又连忙说道:“也不知道你不爱吃,这个吃了其实大有好处呢!你可别嫌我唠叨。
”我一声不吭,继续剥着手中的虾。
余光转向外婆,瞧见她正卖力地帮我挑出这一颗一颗的绿豆,目光呆滞,由于年纪大了,眼睛不太好,要看好久才下的了手。
动作比较缓慢,没有老花镜对她来说更是难上加难。
我心头一颤,竟发现时光如此匆匆,一不留神全走了,我也不是当时那个执拗的小孩了,我不会再像以前一样依赖他们。
“外婆,你去休息吧!让我自己来。
”她放下手中的东西,而后开始了自己的“工作”。
今年暑假,她从成都来重庆玩。
刚好是正午时分,一家人出去吃了一个饭。
又开始磕家常了,又总会莫名其妙地聊到我。
一个服装得体的服务生上了一大碗绿豆饭,她立刻把她叫住:“请换成白米饭吧。
”这一刻,我明白了,爱藏在细节里。
篇2爱如一滴滴露水,滋养着我们如小草般的生命;爱如一盏灯,照亮我们人生道路的每一个岔路口。
那天风雨交加,老天仿佛要发怒一样,原本下午四五点钟的明亮的天空变得灰沉沉的。
“完了!我没带雨伞!谁知道妈妈会不会来接我呢。
”我向同学大喊道。
只见同学哈哈大笑,随后,拎起书包,并向我抖了一下他的雨伞,得意洋洋地走了。
我站在校门口,在茫茫人海中努力寻找着妈妈的身影,看着那些被家长接走的孩子,我羡慕极了,我便冲出去,淋着那倾盆大雨,跑向回家的路。
满分作文:爱在细节(精选六篇)

满分作文:爱在细节(精选六篇)1.爱在细节里爱是一首歌,我们都是唱歌的人。
小时候的我像一只蜜蜂,喜欢靠在外公那朵花上,贪婪地享受着他给予我的甜蜜。
“萱萱,快来看外公给你买了什么!”外公边说着,边笑盈盈地朝我走来,我抬起头,他的背竟已如此弯曲,他的身体摇摇欲坠的,仿佛随时都要摔倒。
他脚上的拖鞋落在地板上,发出“嗒嗒”的响声,显得有些无力。
他坐在了我的身边,端起他手中的那碗黑乎乎的东西,用他苍老无力的手打开了碗上透明的盖子,他笑着望向我,笑意中透着一丝小孩般的狡黠。
“这是......芝麻糊?”我望向他,他笑着说:“我记得你小时候可喜欢吃芝麻糊了,每次都要我买!”外公的声音好似从天际传来一般,虚无缥缈,冲击着我的心底,尘封的记忆涌现了出来。
是啊,我想起来了!第一次吃芝麻种糊,是外公带我吃的。
我们坐公交车来到外公家,走过街头,一家店铺吸引了我的注意,里面传来阵阵芝麻糊的香味。
“想吃吗?”外公笑着问道,我点了点头。
我们推开了店门,指着菜单上的芝麻糊,外公从腰包里掏出钱,买了两碗。
香喷喷的芝麻糊端上了桌,我大口地吃了起来,脸上溢出满足的笑容。
外公看着我吃了,他才吃,看着我的吃相,他笑开了花,我也吃得满嘴都是黑的。
这芝麻糊瞬间抓住了一个小女孩的心,于是,每次经过这家店的门口,我都会拉住外公,外公也毫不犹豫地答应我给我买芝麻糊。
就这样,我每天吃一碗,不知道花费了外公多少钱。
渐渐地,我长大了,不知道从什么时候开始,我不再要求外公给我买芝麻糊了,也忘了这回事,只有外公记得曾经的我有多么爱吃这碗芝麻糊。
他记得那么清晰,再看眼前,他拿起勺子,舀起一口,慢慢地吹凉了,喂到了我的嘴边,像极了小时候那样。
这细微的点滴中,不知塞满了多少外公的爱。
我张开了嘴,扩散的甜意是如此温暖,钻人心底,裹住了整颗心。
抬起头,是外公那如波斯菊般的笑脸,驱散了我内心的阴霾,我笑了,含着泪笑了。
岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春的脚步,一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了外公的额头。
细节中的爱作文600字

细节中的爱作文600字细节中的爱作文600字在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的细节中的爱作文600字,欢迎阅读与收藏。
细节中的爱作文600字篇1如果说,我们是一尾鱼苗,那么母亲便是哺育我的水。
无私无怨,这就是母亲。
有的爱表现在外,而有的爱,却只是一个小小的细节……每天晚上写完作业,爸爸妈妈都要例行给我检查作业。
可前几天,爸爸出差了,妈妈又在单位为每个月月底的“工作研讨会”加班赶稿。
听妈妈的同事孙阿姨说,妈妈已经写出好几篇了,可都不满意。
作业做完了,我打电话给妈妈,让妈妈在百忙之中抽出时间,回来个我检查作业。
妈妈答应抽出半个小时,回家给我检查作业。
8:30,妈妈回来了。
妈妈认认真真的给我检查作业,不厌其烦的给我讲题。
然后,妈妈才给我签上了字。
过了一会儿,我在卧室听见妈妈在和人说话,好像是奶奶。
妈妈正要出门,奶奶劝她别加班了,妈妈说:“我回来就是给女儿检查作业的。
”原本在门口准备出去看看的我,听见了这句话,心里感动不已,鼻子酸酸的,我赶紧缩回房间里,用被子盖住头,怕妈妈发现。
极普通的半小时,极寻常的一件事情,却折射出妈妈对我的爱。
半小时不长,爱意却无限,妈妈的一句话“我回来就是给女儿检查作业的”,让我从中体会到了爱的真谛。
细节中的爱,不就是这极普通的一件事?细节中的爱作文600字篇2现在,大多数人可能都是独生子女,但我不是,我有一个让我十分崇拜、十分尊敬的哥哥。
他浓眉大眼,眉清目秀,虽然戴着眼镜显不出大眼睛,但又黑又胖的的脸庞上,嵌着一个尖尖的翘鼻子,还有一张匀称的嘴,露出了白色略带微黄的牙齿。
乍一看,一张有棱有角的脸衬托着五官,显得很严肃。
再加上一幅眼镜,更有一点点书生气。
虽然长成这样,但性格却截然不同,他很守信用。
有时,我在规定时间内没有完成作业,他会非常生气,训起人来不苟言笑,十分严肃。
但如果把该完成的任务做完了,他就和颜悦色,和你开开玩笑,玩玩游戏。
爱藏在细节里作文6篇

爱藏在细节里作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱在细节处作文600字初中

爱在细节处作文600字初中细细品味,你就会发现父母对你细微的爱,每每想起都会让人回味,还是那句话:“天下的父母是不会去伤害自己孩子的。
”下面是为您提供的爱在细节处,欢送阅读!什么是爱,爱是什么,在细微处有爱吗?细微处,山的爱都说父亲像山,是啊,真的很像……父亲是家里的支拄,是真正的男人,是心最细的人,是最爱最爱我的人。
风在外面刮着,似乎不回累一样。
风从窗子渗入。
我在被子里早就缩成了一团,但就是不想起身去关窗。
那好似是梦,可却又那样的真实。
一个熟悉的身影,他抬起手,在微光下可以看到那只手上一道道被寒冷所侵蚀的列痕,我想应该很疼吧。
那只饱受冬风霜的手升起了一个完美的弧度,轻轻的一推,风就被无情的拦在外面。
那熟悉的身影带着熟悉的味道一点点的靠进,将手上的毯子严严的盖上。
他轻轻的触起了眉,看着我慢慢的放平了身子,他就满意的走了,转身的那一秒嘴角似乎带着一丝浅浅的笑……是的,这就是爱,父亲的爱,细细的,暖暖的,是细微处像山一样的爱……细微处,海的爱有人说:朋友是一种相遇。
是一种相知,是一钟相契,是一种相伴,是一种相助,是一种相思……因为是朋友对你好还须要理由吗?我讨厌天黑,讨厌自己在黑暗里什么也看不清。
为什么这楼道没有灯,好黑好黑,所有人都从我身边搽身而过,我不知道要找谁帮帮我,只有靠自己,努力的睁大双眼一点点的看清每一个台介。
“你看得见吗?‘这声音……好耳熟,是谁?模糊中我好似看到了一只手,那只手比我的手大,比我的手还要娇嫩,却很厚实。
我伸出手,被那只手拉住了,那手很暖比我的暖,手上的温度随着血夜一点一点流入心里,安抚了心中的恐惧。
我不好意思的说道:”谢谢“你却笑着说”呵呵,不用,走快点吧“”恩“”慢点别急“”是你叫我快点的,你到地想怎样啊。
“你笑了,我感觉到了,你是在笑,你知道吗/你笑得真的很傻……是的,这就是爱。
朋友的爱,浅浅的,淡淡的,是细微处像海一样深的爱……爱是什么?是关心,是帮助,是不可言语的感情;什么是爱?父亲帮我关窗是爱,父亲给我盖被子是爱,朋友伸出手帮助我是爱;在细微处有爱吗/?有。
爱在细节中体现

爱在细节中体现爱在细节中体现爱是一种强大的情感,能够影响我们的思想和行为。
它可以通过言语、行动和细节来表达,而最明显的表达方式是通过细节。
无论是在日常生活中还是在人际交往中,爱都可以在细节中得到体现。
在本文中,我们将探讨爱在细节中的体现以及它对人际关系的意义。
一、爱在细节中的体现爱可以通过细节来表达,因为细节往往是最能表现出一个人真实心意的地方。
以下是爱在细节中的具体体现:1. 细心照顾:爱是关心和照顾的体现,因此爱可以通过细心照顾来表达。
比如,爱情中的男女在关心对方时,会给对方带来惊喜和便利,比如早起煮一杯咖啡,为对方备好早餐,陪对方打理头发等等。
2. 言行一致:爱可以通过言行一致来体现。
这意味着,如果一个人说他/她关心你,那么他/她将按照自己的话语去行动。
言行一致表明了一个人的真实感受,因此这种表达方式是十分可靠的。
3. 眼神交流:眼神交流是爱情中最温柔的细节之一。
不需要太多的言语,一眼便能看到爱的真实感受。
当一对恋人彼此凝视时,他们能够感受到对方的温暖和认同。
4. 注意他人的需求:爱是把他人的利益看作自己利益的表现,因此在帮助他人时,爱可以通过关注他人的需求来表达。
比如,要了解对方的需求,还需一些迹象告诉我们朋友可能需要帮助或鼓励我们的家人。
二、细节所带来的意义爱在细节中的体现有助于建立和发展人际关系。
这些细节包括爱情、婚姻、友谊和家庭关系等。
以下是细节所带来的意义:1. 建立信任:爱的细节会成为建立信任的基础。
爱情和友谊的特点在于相互了解并关注对方的需要。
如果一个人能够表现出他/她真正的爱和关心,那么他/她会获得对方的信任。
2. 提高自尊感:通过关注对方的需求,发现并解决他们所面临的问题,有助于提高人们的自尊感和自信心。
这些细节表现不仅取悦了对方,而且让他们感到看重和受尊重。
3. 塑造温暖的关系:细心照顾有助于改善彼此之间的感情。
它可以让关系变得更加温暖和亲密。
细节之间的交流有助于建立信任、好感和彼此之间的依赖感。
爱藏在细节里作文开头

爱藏在细节里作文开头英文回答:Love, a profound and enigmatic emotion, often manifests itself in the most subtle and intricate details. Like a mosaic composed of countless tiny tiles, love reveals its true essence through the accumulation of seemingly insignificant gestures, words, and actions. These seemingly innocuous moments, when pieced together, form a tapestry that speaks volumes about the depth and nature of love. In the realm of literature, poetry, and art, these details serve as powerful tools for exploring the complexities of love in all its forms.William Shakespeare, the renowned playwright and poet, masterfully employed details to convey the myriad facets of love in his timeless works. In "Romeo and Juliet," the iconic balcony scene is a testament to the transformative power of love. Romeo's passionate words, "But soft! What light through yonder window breaks? It is the east, andJuliet is the sun," paint a vivid picture of his adoration for his beloved. The use of celestial imagery and the repetition of "light" and "sun" evoke a sense of awe and wonder that encapsulates the intensity of Romeo's love.Another poignant example of love's presence in details can be found in Emily Dickinson's poem "Because I could not stop for Death." In this haunting and enigmatic work, the speaker's journey with Death is imbued with a profound sense of love. The speaker's reluctance to leave behind her earthly possessions, including her "gown," "tippet," and "friends," reflects the deep emotional bonds she has formed during her life. Through these seemingly mundane objects, Dickinson conveys the speaker's deep attachment to the world she is leaving behind.In the realm of art, Vincent van Gogh's "The Starry Night" captures the ethereal and awe-inspiring beauty of the night sky. The vibrant colors, swirling brushstrokes, and vibrant stars seem to dance across the canvas, creating a sense of wonder and mystery. Van Gogh's attention to detail, from the intricate patterns of the stars to theundulating cypress tree in the foreground, invites viewers to contemplate the vastness of the universe and the insignificance of their own existence. Through these details, van Gogh conveys a profound sense of both the beauty and the ephemeral nature of life.These are just a few examples of how love can be expressed through details. From Shakespeare's poetic language to Dickinson's haunting imagery and Van Gogh's vibrant brushstrokes, artists and writers have long recognized the power of details to convey the complexities of human emotion. By paying attention to the seemingly insignificant moments, gestures, and objects in our lives, we can gain a deeper understanding of the true nature of love and its transformative power.中文回答:爱,一种深邃而神秘的情感,往往体现在最细微、最微妙的细节中。
藏在细节中的爱作文

藏在细节中的爱作文《藏在细节中的爱》爱,如同夜空中闪烁的繁星,璀璨而又神秘。
有时,它以轰轰烈烈的方式展现,令人心潮澎湃;而更多的时候,它却悄悄地隐匿在生活的细节之中,如同涓涓细流,温润着心灵。
小时候,父母的爱藏在每日清晨的那一杯热牛奶里。
当我还在睡梦中,母亲就已经轻手轻脚地走进厨房,为我准备早餐。
那杯热牛奶,温度总是恰到好处,既不会太烫也不会太凉。
母亲会细心地在杯子旁放上一张纸条,上面写着“宝贝,记得喝完”,那娟秀的字迹里,满满的都是爱。
父亲则会在我出门前,为我整理好书包,检查一遍文具是否带齐。
他那专注的神情,仿佛在完成一项极其重要的任务。
上学后,老师的爱藏在那一次次耐心的辅导中。
记得有一次,我因为一道数学题而愁眉不展,老师看到后,主动走过来,坐在我的身边,拿起笔,一步一步地为我讲解。
她的声音轻柔而又坚定,眼神中充满了鼓励和信任。
在她的帮助下,我终于攻克了难题,那一刻,我看到老师脸上露出了欣慰的笑容。
还有一次,我在体育课上不小心摔倒,膝盖受伤。
老师第一时间跑过来,将我扶起,带我去了医务室。
她一边帮我清理伤口,一边轻声地安慰我,那一刻,她的关怀如同温暖的阳光,驱散了我心中的恐惧和疼痛。
朋友的爱,则藏在那些微小却又贴心的举动里。
当我心情不好时,朋友会默默地陪在我身边,不说话,只是紧紧地握住我的手,给我力量和支持。
当我取得好成绩时,朋友会第一个为我欢呼鼓掌,那真诚的笑容比我自己还要开心。
记得有一次,我生病在家休息,朋友放学后特意来到我家,为我带来了课堂笔记和作业,还为我讲了当天老师讲的重点内容。
她那认真的模样,让我感动不已。
而恋人之间的爱,更是在无数的细节中得以体现。
一个深情的眼神,一次轻轻的拥抱,一句贴心的问候,都能让人感受到爱的存在。
他会记得我喜欢的花,在特殊的日子里送给我;会在我疲惫时,为我泡一杯热茶;会在我遇到困难时,毫不犹豫地伸出援手。
这些看似平凡的细节,却构成了爱情中最美好的画卷。
在社会中,陌生人的爱也常常隐藏在细微之处。
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爱在细节中
我们常说“细节决定成败”。
作为教师的我们,处理好教学中的每个细小环节,把握育人的良好契机就显得尤为重要。
特别是作为一名班主任,我们的日常教育就是和一些具体的、琐碎的、单调而又平凡的小事连在一起,在教育教学中,更是不能粗心大意。
我们班的杜佳乐同学是一个让各科老师都感到头疼的一个孩子,上课时,他从来都坐不住,爱做小动作,说闲话。
作业不仅字体潦草,而且经常不按时完成。
最让老师头疼的是,即便是上公开课,教室后面坐满了听课的老师,她依旧自个儿的忙自个儿,成为课堂上一个不和谐的音符,弄到老师很是尴尬。
尽管是三年级的学生,小乔似乎并不知道自己成了大家的烦恼。
批评和说教对他都不起作用,老师们那他毫无办法。
为此,我经常请他们的家长到学校来,一起寻求解决的办法。
家长寻煞费苦心,每天早早地在教室门外等他放学,甚至在课间时也会到学校来在叮嘱他,但小乔仍是老样子。
我曾经试着去激励他、赏识他。
只要他稍有进步,我就在班上大加表扬。
刚开始效果不错每次表扬完了,他好几天都表现不错。
但日子一长,这一招也不灵了,太多的表扬让他有些麻木,同时受到表扬后开始“翅尾巴”,有些飘飘然,坏毛病反而愈演愈烈.看来一味的赏识也不是解决问题的根本办法,我决定另辟蹊径。
凭我长时间的观察,小乔本质并不坏,心地善良,尽管在课堂上经常插话,但多半是无心的玩笑,也并无恶意,我还发现,他最大的优点是智力非常好,记忆力超常。
基于这样的认识,我想,我的教育之所以效果不好,可能是表扬的方式不对,或者是表扬不到位,如果我能从细微处入手,找准教育的时机,他一定会有所改变。
我思索着、等待着,观察者、搜索着。
一个课间,我发现他在座位上一动不动的看一本书。
他看得如此专注,以至于未发现我走到他身边。
直到我弯下腰问他看什么书时,他才下意识地要把书藏起来。
我说:“别藏了,我只想知道你看什么书。
“
他极不情愿的把书递给我,原来是一本国学经典读本。
“国学经典课本里的文章,你能读懂吗?”我问他“里面有注释,课后还有翻译,而且里面的内容非常精彩。
我喜欢。
”他很高兴的回答说。
我故意激他:“看过有什么用。
你又记不住,又不能讲给别人听。
不过是做做样子罢了。
”他当然很不服气。
我随即又说:“要不这样,我给你选一篇,给你一天的时间,你要能把它背会,并能翻译出来,将给大家听,我就真的服气你!”
“没问题,你说哪一篇吧?”他一脸的自信。
我给他挑了一篇比较容易的文言文,给他一天的时间。
到了第二天,我在课堂上检查。
结果令我大吃一惊。
他不仅背得烂熟,而且翻译的非常流畅。
合上课本,能给大家复述故事情节,非常的准确。
我佩服的五体投地,当场表扬。
对围观的同学说:“杜佳乐的记忆力真好,智力非凡。
是我们学习的榜样。
好样的!”他高兴得眉开眼笑,显然这样的表扬让他很受用。
当时,我正在班里举行背古诗词的比赛,一学期看谁背得最多。
于是我又当着全班同学的面说:“杜佳乐同学,背国学经典的文章,那么难,他背得都那么熟,不知对课文里面的古诗词背的怎样呢?”他正在兴头上,忙说:“我一天能背五首。
”“真的吗?说话算说吗?”我满脸惊奇的问。
(我是故作惊奇)
“我能背会,明天试试吧!”我们击掌立誓。
第二天,佳乐早晨一到学校,就找我背古诗。
结果他真的一口气背出了五首。
我也当真表示请他做我的小老师。
能做老师的老师,这让班里的其他的学生格外羡慕。
他也觉得很有面子,我时常“请教”他又读了那些国学经典名著,背了那些诗词,我们的关系日益密切。