书法知识竞赛
11月28日晚7点,电气学院听砚书法协会在12号楼举办了书法知识竞答比赛,比赛成员为大一各班书法爱好者。各班派出4名代表作为参赛队员,其他同学组成方阵做为本班的拉拉队。
主持人宣布比赛正式开始后，首先由上届听砚协会会长汪世环发言。接着答题环节开始,第一题是在指定的十分钟内用软笔写出屏幕所给出的字体,并由台下的同学进行评比打分。
随后进如抢答坏节。场内队员为每一题都显出了积极的态度,不仅如此,台下同学更是踊跃参加。在激烈的抢答题过后,考题又对参赛队员的计算能力进行考验,进入"计算24点"的趣味游戏。在一番竞争之后最后进入终极PK。场上对战双方为08电41和08电71。在几道抢答过后,最后一题是现场发挥,软笔写出“忍”字，此时比赛已进入白热化。两队队员都十分认真,最后经过裁判讨论,08电41获得最后冠军,08电71取得第二名的好成绩。
此次比赛不仅令同学们展现了自己的才艺方面,更以笔会友,促进我院各班级体的友谊,让电气学院08届同学在大学生活中描绘出自己的绚烂宏图。
为期近两个周精心策划与认真组织的院第二届“墨缘杯”书法知识竞赛已于11月11日圆满落下帷幕。
11月11日，由院书法协会承办的第二届“墨缘杯”书法知识竞赛颁奖典礼在教学楼一栋105教室进行。此次活动是由院团委主办、书法协会承办的，于10月28——29日在食堂门前面向全院学生征集报名，并于11月4日开始考试，来自全院近一百五十位报考人员参赛；最后，经过严格阅卷与评选，来自书法协会的姜美美同学等23位同学脱颖而出并获奖：
特等奖：姜美美
一等奖：何鹏涛张莉
二等奖：邓金陈燕段韦郭侃
三等奖：董文杰许克松蔡同凯彭小霞江川李顺新
优秀奖：田作明周春波罗兰郑萍吴曼
陈银何世贤朱梦莹彭静管维晶
2010年4月24日晚，地理与旅游学院书法协会在地理系系楼409教室举办了面向全校学生的书法知识竞赛。
参赛选手共分为12组，竞赛分为笔答环节与抢答环节，题目涉及书法历史、派别、字体及书法名家等。各组选手凭借充足的准备，对题目对答如流，将活动推向了高潮。最后观看了影像作品。比赛评出一、二、三等奖，并颁发了奖品。本次书法知识竞赛圆满落幕。
本次活动让同学们对博大精深的书法有了更深入的了解
11月23日晚，校三余书法社及书法协会举办了一次全校范围内的书法知识竞赛。本次竞赛以丰富阳光学校文化为宗旨，以开拓书法文化为目的，激发师生对书法艺术的浓厚兴趣，营造良好的校园文化氛围，同时针对当代大学生对书法知识了解少、关注度低的现状，以求让更多的学生去了解认识我们的国粹。
竞赛流程共分为三个部分：必答题，抢答题，风险题，题目涉及书法历史、派别、字体及书法名家等，各科系选手凭借充足的准备，对题目对答如流，将活动推向了高潮。最后比赛共有6人获奖，人文系获得了第一名的好成绩
此次书法知识竞赛也是书法文化节的一部分，旨在丰富大学生的大学校园文化生活，使大学校园活动达到面广、点多的效果，同时通过这一活动让更多人去了解书法，知晓书法，研习书法，热爱书法。
附：获奖作品名单
奖项
系部
参赛选手
一等奖
人文科学系
蔡娟、吴丽萍、孙亚雯
二等奖
实验教育系
姜国辉、张玲玲、卢雪荣
财经系
丁力、徐雪菲、仲超超
三等奖
信息科学系
陈文静、杜苏云、季春雨
外语系
经娴、薛莹、蔡先硕
数理科学系
王克俭、朱其虎、段良盛
优胜奖
音乐系
朱丽、曹楠楠、程慧
美术系
林曼丽、朱美雯、顾银松
翰墨飘香，书韵留婉——书法协会举办书法知识竞赛
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发表于2009-11-18 台州学院人文学院
11月17日晚，校星级社团书法协会举办了一次全校范围内的书法知识竞赛。此次活动的举办基于当代大学生对书法知识了解少、关注度低的现状，以求让更多的学生去了解认识我们的国粹。
在正式开始竞赛前，协会负责人特就简单书法知识召开了一次培训会，积极号召各参赛选手通过图书馆查阅资料、上网浏览等形式充实自身书法知识储备。竞赛以书面为载体，要求各参赛选手在一个半小时内针对图文题、是非题、选择题和简答题作答，此次试题最为引人的为图文题中的象形文字题，活动主办者说，正是想通过象形文字的趣味性、生动性来促使更多学生去了解中国文字书法的博大精深。此次活动依据各参赛选手答题得分高低共有7人获奖，其中，09初英2班的刘怡以88分得冠。此次比赛的最终结果将以红榜形式公布，除此之外，此次比赛的试题及答案也将一同公布。
据悉，此次书法知识竞赛作为社团文化节活动之一，旨在丰富大学生的大学社团文化生活，使大学社团活动达到面广、点多的效果，同时希望通过这一活动让更多人去了解书法，知晓书法，研习书法，热爱书法。
展人文知识魅力，现工程学子风采——记哈工程首届人文知识竞赛决赛
作者：金珊文章来源：本站原创点击数：314 更新时间：2010/6/1 16:45:19
5月30日晚6:30，由校团委主办、人文学院团委承办、“度”文学社协办的哈尔滨工程大学首届人文知识竞赛决赛于启航多功能厅拉开帷幕。人文学院党委副书记刘振宇，人文学院团委书记、学工办主任陈大龙，航建学院团委书记、学工办主任张德伟，人文学院辅导员金璐璐、核科学与技术学院团学联主席王子维出席决赛现场。评委由人文学院的蔡文学老师、大学生素质教育基地的郭实老师和外语系团委书记张福军担任。
经过5月23日预赛的激烈角逐，共有六支队伍从全校二十七支参赛队伍中脱颖而出，分别为材料科学与化学工程学院的朝云代表队，航天与建筑工程学院的无往不利团队、必胜客队、梧桐树队，人文社会科学学院的奇异灵团队，核科学与技术学院的兄弟代表队。
此次决赛共设四个环节，分别是必答题、指定答题、抢答题和经典名著演绎。第一环节必答题环节为单项选择题，题目涉及历史、文学、礼仪、艺术四方面。第二环节指定答题，包括音乐鉴赏、美术鉴赏、诗歌鉴赏三轮。本环节中有对空灵优美的名曲《高山流水》的鉴赏、有对众所周知的名画《伏尔加河上的纤夫》的问答、有对抒情诗歌《望江南·超然台作》的鉴赏。此次竞赛最激烈的环节当属抢答题环节，此环节题型依然涉及历史、文学、礼仪、艺术四个方面。最后经典名著演绎环节上演，在这一环节中，参赛队员们在短短6分钟的时间里，充分发挥自己的聪明才智和表演技能将自己所选的经典片段再现。包括《鲁智深大闹野猪林》、《挥泪斩马谡》、《青梅煮酒论英雄》、《林教头风雪山神庙》等精彩情节。他们极具创造性的表演博得了观众阵阵热烈掌声。
随后蔡文学老师对表演进行了声情并茂的点评，并提出了自己的建设性意见，现场的观众和选手均表示受益匪浅。在等待比赛结果揭晓之前，人文学院的同学们为比赛带来了曼妙的民
族舞串烧和出色的书法表演，将人文学院的佳人风采、人文气质充分展现，现场气氛进入佳境。
经过层层比拼，航天与建筑工程学院的必胜客代表队最终以316分捧得桂冠，获得哈尔滨工程大学首届人文知识竞赛的一等奖，材料科学与化学工程学院的朝云代表队和人文社会科学学院的奇异灵团队紧跟其后获得二等奖，其余代表队则获得三等奖。同时，比赛还设有“人文风采奖”和“最佳亲友团奖”，获奖队伍是在初赛中获得第七名、第八名的代表队和航天与建筑工程学院。
据悉，人文社会科学学院团委为承办好此次大赛进行了充分的前期准备，邀请专业指导教师对参赛队伍进行专业培训，并举行大赛预演，保证比赛的质量。此次人文知识竞赛，增长了同学们的人文知识，丰富了我校人文气息，同时也展现了我校学子的人文素养。
题库：
一.填空题：（20分）
1.________是最古老的篆书文字，流行于商代和西周初期；________中________占相当比重，也有指事、形声、会意、假借等字，汉字的基本构造法则皆已具备。
2.______是铸刻在青铜器上的文字。青铜器以钟、鼎为主，故也叫钟鼎文；_________铭文字形饱满，庄严凝重，平正中富有变化，无丝毫荒率之处，是西周前期金文中的典范之作；西周后期_________铭文书法气势雄伟，浑厚庄重，被誉为金文之冠；_________铭文书法奇崛古朴，横斜错落，生动富有变化，已开草篆之风，是西周晚期重要金文书迹。
3.春秋战国书法艺术出现多样的面貌，除_____外，还有竹木简犊、帛书及石刻等。_________是迄今所知传世最早的石刻文字，为战国之际到秦统一中国前的石刻。因石成鼓形并刻字其上而得名。石鼓共10石，全文应为654字，现仅存270字，______书体，布局匀称齐整，字形作长方或方形，端庄凝重，笔力稳健遒劲，结体平正中求变化。纸发明以前______和丝帛是古代重要的书写材料。
4.魏晋南北朝是中国书法史上的光辉时代，出现不少著名书法家。东晋_________的楷书和行草书完全摆脱了隶书的影响而趋于成熟完美。传世著名作品《________》点画遒美，行笔流畅，书风清秀，卷中重复字在写法上都有变化，作品《____________》曾为北宋宫廷收藏，清代藏于内府，乾隆皇帝称誉备至，与王献之《_______》及王珣《________》合称“三希”，宫中书斋因置此三帖故命名为“三希堂”；北碑也叫_______产生于民间书法，为楷书分支，代表作有《____________》、《____________》《____________》、《____________》、《____________》、《____________》、《____________》等。
5.唐代书法的伟大成就，一方面是端严庄重的楷书，另一方面则是创造了气势飞动奇幻多变的草书，颜筋柳骨指_______书多筋骨，_________书多骨力，传世碑刻作品颇多，具有代表性的《____________》，端庄厚实，气势恢宏，为_________所书；《____________》为_________64岁时所书，行笔劲健雄浑遒劲有力，平正多姿；草书，其中以人称"狂张醉素"的______和_______的创作最具代表性。《__________》为______狂草代表作，行笔圆劲奔放，人谓之有"惊蛇走虺，骤雨旋风"之势。
6.元代书法创立了独具特色的时代风格，最有影响的书法家首推_______，他的书法集诸家之长，诸体兼备，篆、隶、楷、行、草皆能，造诣深厚，楷书和行书尤为精绝形成平和雅正、雍容华美的"____体"。元代后期书坛充满了独创精神，端庄秀雅的风格仍然流行，奇肆多姿、直抒性灵的书法给予书坛新意，对明初书法造成直接影响。
7.清正德、嘉靖时苏州地区出现了_______、_______和_______在书法史上被称为“吴门三家”；明末书坛上卓有成就的有_________、米万钟、邢侗和_________、_________等人。_______作草书雄奇逸宕，他提出：“宁拙毋巧……”_________的行楷笔画圆劲秀逸，行笔流畅，分行布局疏朗匀称，行气连贯，以生拙取胜；_________，号完白山人，他书法篆刻兼长，书法以篆书最为著称。清代前期仍然______流行，自乾隆、嘉庆以后，金石考古之学兴起，大量碑版出土，引起学者书家的注意，突破帖学的樊篱而竟尚碑学，借古开今，审美情趣为之一变；不少画家亦擅书法，多出己意，奇情异态，妙趣横生，篆、隶、魏碑等书法创作成就尤高，代表人物有_________、_________等。
二.选择题：（18分）
1.书法上人称“宋四家”是指（）
A.蔡襄、苏轼、黄庭坚、米芾等人；
B.祝允明、徐渭、文徵明和王宠；
C.赵之谦、吴昌硕、黄易、奚冈等人。
2.当代中国书法家协会成立于（）
A.1949年5月；
B.981年5月；
C.989年11月。
3.人称“天下第一行书”的是（）
A.宋苏轼的《黄州寒食诗帖》；
B.唐颜真卿的《祭侄稿》；
C.东晋王羲之的《兰亭序》。
4.书法三要素是指（）
A.笔法、结字、章法；
B.墨色、线条、笔法；
C.笔法、结字、墨色。
5.“初唐四家”是指以下哪些？（）
A.文征明、祝允明、王宠和徐渭；
B.欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷；
C.之、王献之、王玄之、王徽之。
6.唐草三杰”是指（）
A.旭、怀素、孙过庭；
B.白、斐旻、张旭；
C.白、杜甫、柳宗元。
7.颜真卿的代表作有（）
A.《晋祠铭》、《温泉铭》、《陋室铭》；
B.玄秘塔碑》、《神策军碑》、《金刚经》；
C.多宝塔碑》、《勤礼碑》、《麻姑仙坛记》。
8.“然拟进一分，则察也进一分，先能察而后能拟，能既精而察益精。”选自（）
A.包世臣《艺舟双楫》；
B.张怀瓘《书断》；
C.卫铄《笔阵图》。
9.“书贵用笔，用之存乎其人，故善书者用笔，不善书者为笔所用。”选自（）
A.徐渭《笔悬要旨》；
B.朱和羹《临池心解》；
C.刘熙载《艺概·书概》。
三.判断题：（12分）
1.鲁公三稿指《祭侄稿》、《争座位稿》、《告伯父稿》。（）
2.苏东坡字如乱石铺街，郑板桥字如石压蛤蟆。（）
3.印章分起首章、压角章和异形章。（）
4.“天覆者凡画皆冒于其下”是说：“写覆盖一类的字，上面盖住下边，而又点画干净厚实，不相纠结。”（）
5.书法演变的顺序是大篆——小篆——隶书——楷书——行书——草书。（）
6.唐代李邕是著名楷书家。（）
7.金农、郑燮是明代草书家。（）
四.问答题：（15分）
1.书写楷书的起笔和收笔各是怎样的？各有几种？
2.永字八法是指什么？请图示举例。
3.什么是书法中的正文？各有哪些方法？
五.书写题：（内文自选）
1.硬笔一幅，字体不限（10分）
2.毛笔诗词或对联一幅（15分）
理论答案：
一、1.甲骨文甲骨文象形字
2.金文大盂鼎毛公鼎散氏盘
3.金文石鼓文大篆竹木
4.王羲之《兰亭序》《快雪时晴帖》《中秋帖》《伯远帖》魏碑《石门铭》《郑文公碑》《龙门二十品》《张猛龙碑》《始平公造像记》《杨大眼造像记》《张黑女墓志》《瘞鹤铭》《爨龙颜碑》《爨宝子碑》
5.颜真卿柳公权《勤礼碑》颜真卿《玄密塔碑》柳公权张旭怀素《自叙帖》怀素
6.赵孟頫赵体
7.祝允明文征明王宠张瑞图傅山董其昌邓石如帖学祝允明张瑞图黄道周傅山
二、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C
三、1.√ 2.ⅹ 3.√ 4.√ 5.√ 6.ⅹ7.ⅹ
四、 1.起笔：是指毛笔锋尖接触纸面，它分顺锋起笔和逆锋起笔两种，逆锋起笔采用藏锋笔法，沿着笔画运行的相反方向起笔，把笔锋藏于笔画之中；顺锋起笔采用露锋笔法，顺着笔画运行方向起笔，使笔锋显露于外面。2.收笔：是指一个笔画结束后毛笔离开纸面，它分出锋收笔和回锋收笔两种。回锋收笔回归笔画内，横画、露锋竖画、点画用此法收笔；出锋收笔采用露锋笔法，收笔时，笔锋沿着行笔方向，渐行渐提，直至完全离开纸面，撇画、捺画、挑画、钩画、悬针竖画用此法收笔。
2. 永
①点法（侧）②横法（勒）③竖法（弩）④长撇（掠）⑤短撇（啄）
⑥挑法（策）⑦钩法（趯）⑧捺法（磔）
3. 正文，是一幅书法作品的主体部分，也是章法处理是关键部分，其章法一般包括分间布白，首尾贯气和确定品式三部分内容。
①分间布白，a.无行无列；b.有行无列；c.有行有列。②首尾贯气③确定品式，指根据作品内容、书体的不同所选择的表现形式。书法作品的品式一般可分为卷、轴、册、片四大类。具体包括收卷、横披、中堂、楹联、屏条、条幅、册页、扇面、镜片、牌匾等等。创作时应根据具体对象和需要，选择适当的品式。
五、1.硬笔扇面一幅（略）
2.毛笔诗词或对子一幅（略）
一.填空题：（20分）
1.行书是介于______和______之间的一种书体，相传行书为________、________的刘德升所创，其实在此之前它久已萌芽，《礼器碑》那样的“________”隶书________，________，书写速度较慢，因此汉人并不处处用它，就采取一种比较率意的写法，就是当时的“行书”——“________”，比“________”再进一步，运用省略笔画，简化构件的手段，便又形成当时的“草书——________”。
2.行书的成熟虽然________楷书，但从书体的相互关系来说，它只是楷书的一种________，应该隶属于________，而不能与楷书__________，另外，________在行书的发展过程中起了关键的作用。
3.典型的行书体式居楷、草之间，可以举王羲之《________》为代表，如果写得规矩一些，偏近楷体，则称“________”，象李邕《____________》就是，反之，如果写得风格奔放，字势连绵，或较频繁地夹带草字，就叫“________”，例如________《___________》。
4.隶书又别有“________”、“________”和“________”的异名，其书体发展的遗迹，可分为两个阶段，即_________和__________，在这两个时期内，又可分为两大类，即西汉的________、________和________；东汉的________与________。___________的简牍有《___________》和《___________》，刻石有
《________________》，东汉碑刻有《________》、《________》、《________》和《____________》，摩崖刻石中的《________》用笔较平稳，《________》风格厚重古朴，与《________》并列，人称“________”。
5.历代的草书可分为三类，依萦绕为主的一派有_________、_________、________、________和_________等人，以________为代表的《__________》简化一派，________是以上两类的融合一系，另一类是__________、__________等人，充分发挥点法作用的一派。
6.元代朝书法创立了独具特色的时代风格，最有影响的书法家首推_______，他的书法集诸家之长，诸体兼备，篆、隶、楷、行、草皆能，造诣深厚，楷书和行书尤为精绝形成平和雅正、雍容华美的"____体"。元代后期书坛充满了独创精神，端庄秀雅的风格仍然流行，奇肆多姿、直抒性灵的书法给予书坛新意，对明初书法造成直接影响。
7.正德、嘉靖时苏州地区出现了_______、_______和_______在书法史上被称为“吴门三家”；明末书坛上卓有成就的有_________、米万钟、邢侗和_________、_________等人。_______作草书雄奇逸宕，他提出：“宁拙毋巧……”_________的行楷笔画圆劲秀逸，行笔流畅，分行布局疏朗匀称，行气连贯，以生拙取胜；_________，号完白山人，他书法篆刻兼长，书法以篆书最为著称。清代前期仍然______流行，自乾隆、嘉庆以后，金石考古之学兴起，大量碑版出土，引起学者书家的注意，突破帖学的樊篱而竟尚碑学，借古开今，审美情趣为之一变；不少画家亦擅书法，多出己意，奇情异态，妙趣横生，篆、隶、魏碑等书法创作成就尤高，代表人物有_________、_________等。
8.书法还包括草书，其中以人称"狂张醉素"的______和_______的创作最具代表性。《__________》为______狂草代表作，行笔圆劲奔放，人谓之有“惊蛇走虺，骤雨旋风”之势。
9. 一幅完整的书作还包括________，印章分________和________，闲章又有__________、压角章之分，名章可用一“________”一“白文”，也就是“________”和“________”，落款中名章不能__________落款字，两名章间距要有__________，印章在书法作品中起“____________”作用，也就是提精神、血气。
二.选择题：（18分）
1.书法上人称“宋代四家”是指（）
A.蔡襄、苏轼、黄庭坚、米芾等人；
B.允明、徐渭、文徵明和王宠；
C.之谦、吴昌硕、黄易、奚冈等人。
2.当代中国书法家协会成立于（）
A.1949年5月；
B.1981年5月；
C.1989年11月。
3.人称“天下第一行书”的是（）
A.宋苏轼的《黄州寒食诗帖》；
B.唐颜真卿的《祭侄稿》；
C.晋王羲之的《兰亭序》。
4.书法三要素是指（）
A.笔法、笔势、笔意；
B.墨色、线条、笔法；
C.笔法、结字、墨色。
5.“初唐四家”是指以下哪些？（）
A.文征明、祝允明、王宠和徐渭；
B.欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷；
C.王羲之、王献之、王玄之和王徽之。
6.“唐草三杰”是指（）
A.张旭、怀素、孙过庭；
B.李白、斐旻、张旭；
C.李白、杜甫、柳宗元。
7.颜真卿的代表作有（）
A. 《晋祠铭》、《温泉铭》、《陋室铭》；
B.《玄秘塔碑》、《神策军碑》、《金刚经》；
C. 《多宝塔碑》、《勤礼碑》、《麻姑仙坛记》。
8.“然拟进一分，则察也进一分，先能察而后能拟，能既精而察益精。”选自（）
A.包世臣《艺舟双楫》；
B.张怀瓘《书断》；
C.卫铄《笔阵图》。
9.书贵用笔，用之存乎其人，故善书者用笔，不善书者为笔所用。”选自（）
A.徐渭《笔悬要旨》；
B.朱和羹《临池心解》；
C.刘熙载《艺概·书概》。
三.判断题：（12分）
1.鲁公三稿指《祭侄稿》、《争座位稿》、《告伯父稿》。（）
2.苏东坡字如乱石铺街，郑板桥字如石压蛤蟆。（）
3.印章分起首章、压角章和异形章。（）
4.“天覆者凡画皆冒于其下”是说：“写覆盖一类的字，上面盖住下边，而又点画干净厚实，不相纠结。”（）
5.书法演变的顺序是大篆——小篆——隶书——楷书——行书——草书。（）
6.唐代李邕是著名楷书家。（）
7.金农、郑燮是明代草书家。（）
8.行书笔画的简省包括两种情形：一是简化，一是省略。（）
四.问答题：（15分）
1.我们都比较喜欢行草书，那么行草书的结体法有几种呢？
2.行草书的章法要求、格局分类分别为哪些？
3.盖章时须注意哪几点？
五.书写题：（内文自选）
1.硬笔扇面一幅（10分）
2.毛笔诗词或对子一幅（15分）
理论答案：
一、1.楷书草书东汉桓帝、灵帝时期碑版体蚕头雁尾一笔不苟简牍体简牍体章草
2.早于快写体楷书平起平坐王羲之
3.兰亭序行楷李思训碑行草王献之中秋帖
4.史书左书西汉时期东汉时期简牍帛书刻石碑刻摩崖西汉时期居延汉简武威汉简莱子侯刻石乙瑛碑曹全碑张迁碑鲜于璜碑西狭颂陠阁颂石门颂三颂
5.张芝、怀素、张旭、傅山王铎王羲之十七帖孙过庭黄庭坚、祝枝山
6. 赵孟頫赵体
7.祝允明文征明王宠张瑞图傅山董其昌邓石如帖学祝允
明张瑞图黄道周傅山
8.张旭怀素自叙帖怀素
9.钤印闲章名章起首章朱文阳刻阴刻大过一印章画龙点睛
二、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C
三、1.√ 2.ⅹ 3.ⅹ 4.√ 5.√ 6.ⅹ7.ⅹ8.ⅹ
四、1.十八法：疏密相同删繁就简方圆并举交错穿插
以墨增辉相背成势浓缩夸张俯仰生情
反托映衬迎让有致巧用对比参差错落
造险化险欹斜偏侧出奇制胜计白当黑
以少胜多局部替代
2.要求：①意在笔先，虚实分明；
②气脉贯通，形断意连；
③错落多姿，随势应变
格局：①横竖成行；
②竖成行，横无列；
③横成行，竖无行；
④横无列，竖无行。
3.①盖章不能滥，要考虑印章位置的聚散变化，使用闲章以单数为好，如三枚、五枚，两印之间以一印大小为宜；
②印章不能盖在字上，必须在字边或字下的空白处；
③印文必须是篆刻书法，不能隶书或楷书或行草书的实用章来代替；
④印泥必须是书画专用泥，不能用会计红印油充数，免得使作品渗透浮油。
书法大赛详细项目策划书
书法大赛详细策划书 一、活动主题 积前人之学，浴墨林之风，传承书法风采，共创魅力校园 二、活动背景 书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。你喜欢书法吗？书法，横如列阵排云，戈如百军弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如惊蛇激水。相信你落下的笔一定形如流水，穿梭在树林中，潇洒自如，那么就伴着激动的心跳，用你的笔为你的生命写一首歌。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息··这样一种观之激人感奋，展现自我的大舞台，丰富你的课余生活，聊以励精自慰的艺术，何乐而不为呢！本次书法比赛等待您的参与！ 三、活动目的及意义 为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法方面有爱好的同学间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我校良好的学习环境制造一个舞台。 四、活动地点 15栋教学楼101、102教室。（如有变动，视通知地点为准）
五、活动时间 本次书法比赛（硬笔书法和软笔书法）将于2011年4月22日14：30 准时举行。（如有变动，则另行通知） 六、活动流程 第一阶段前期宣传和准备工作 1.前期宣传 宣传部制作活动的展板、海报、横幅等，学生会院系联络办公室派人到各个学院进行活动的前期宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。另外，也可加上一些独特且有效的宣传方式在全校进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的效果。我们的其他宣传方式有:横幅宣传、海报宣传、发传单、广播宣传和网络宣传： ◆横幅宣传：在大食堂门前、202车站处、小操场等人流密集的地 方挂上横幅，让来来去去的人，接受我们所要传达的信息。 ◆海报宣传：在学校主要宣传栏上张贴海报，相信醒目的海报一定 会吸引同学们的注意力，将书法比赛这个活动广而告之。 ◆传单：由我们学生会的成员，在上下课高峰期在人流密集区将传 单发放到同学手中，这样的宣传效果一定非同凡响。
书法知识竞赛100题及答案
书法知识竞赛100题及答案 书法是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。那么你对书法了解多少呢?以下是由整理关于书法知识竞赛100题的内容，希望大家喜欢! 书法知识竞赛100题一、书体类 1、什么是甲骨文? 甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。 2、什么是金文? 金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。 3、金文的代表作品有哪些? 西周金文比较盛行，主要有《毛公鼎》《散氏盘》等。 4、什么是石鼓文? 石鼓文是刻在十个鼓形石碣上的文字，又称猎碣文。 5、什么是大篆? 秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。 6、什么是小篆? 小篆是与大篆相对而言的。秦丞相李斯修订、整理的秦篆称为小篆。 7、秦代小篆的代表作品有哪些?
《泰山刻石》《会稽刻石》等。据传多为李斯所书，书风严谨匀称、端庄秀美。 8、什么是瓦当文? 瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。 9、隶书是怎样产生的? 隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。 10、什么是汉隶? 汉隶指汉代的隶书，尤以东汉的隶书最有特色。后世把东汉时期的隶书称为汉隶。 11、汉隶的代表作品有哪些? 《张迁碑》《乙瑛碑》《曹全碑》等。 12、什么是章草? 章草是西汉中晚期形成，并逐渐成熟，至东汉蔚然成风的一种草书，是隶书快写的结果。传世章草著名作品有皇象及史游的《急就章》、陆机的《平复帖》、索靖的《月仪帖》等。 13、什么是今草? 今草又称小草，是草书中一种流行最广的字体。今草成熟于东晋时期。东晋王羲之、王献之父子继承并发展了张芝始创的草书，风格面貌为之新。为了和章草相区别，人们把它称为今草。 14、什么是大草? 大草又称狂草，是草书的一种。唐朝张旭、怀素两位书家在
书法竞赛规则一
书法（软笔、硬笔）终评办法和评分标准 活动主题：积前人之学，浴墨林之风 一、总则 1、以现场书法创作、现场打分的办。 2、评委会委员担任评委，分别评审。 3、时间120分钟。 4、本次比赛为一轮比赛结果，不搞复赛和决赛。 二、评分、统计方式 1、现场评分。打分时，要把选手现场创作作品展示给评委。 2、计分办法： 统计时精确到小数点后两位，去掉一个最高分、去掉一个最低分，相加后的总分÷（评委总数），即是书法作品得分。 3、如遇获奖最后一名若干人分数一样时，由评委现场投票决定，票数多者 即为获奖者。 三、现场考核办法 (1)在公证员监督下，现场在事先准备好的入选作品中抽签，决定书写内容。 (2) 在规定时间内创作完毕，现场收卷。现场只创作一件作品。 (3) 获奖候选者要按入选作品的书体创作，不得改动。 (4) 写小字者如需要写多字数，可将规定内容重复写。（软笔） (5) 写大字者可写规定内容的选句或对联，不能少于两句（14字）。（软笔） 四、竞赛要求 （1）比赛课题 A、软笔（满分100分）：比赛时从5首唐诗柳宗元《江雪》、王之涣《登鹳雀楼》、李白《送孟浩然之广陵》、贾岛《寻隐者不遇》、杜牧《山行》中由监考 人员抽取其中一首进行比赛； B、硬笔（满分100分）：可用楷书、行书或行楷，比赛时从4篇散文《劝学》、《陋室铭》、《马说》、《与宋元思书》中由监考人员抽取其中一篇进行比赛。（2）工具材料准备
赛场提供：写字台、凳子、整幅宣纸、草稿纸、一得阁墨汁、辅助用线、毛平纸、报纸、硬笔书写纸１６开、横版、直版、作文版纸（无函头）。 硬笔选手自备工具：毛笔、钢笔及其它自己选用的硬笔。 软笔选手自备工具：毛笔、砚台、长短有机尺、铅笔（红）、墨条、印章、印泥、 毡垫、裁纸刀、计算器（根据参赛项目自选备）等。 （3）软笔比赛要求： A、作品规格：软笔竞赛用赛场提供整幅宣纸，由选手自己裁截定幅； B、作品形式选手自行设计，如：中堂，条幅、扇面或其它均可，形式明确清晰。（4）硬笔用赛场提供的规格版张（16开） （5）、评分标准和依据 1、书法评分依据 ①技术分：取法、笔法、墨法、字法、章法等。 ②艺术分：传统功力，古法运用，作品品位，个性风格，创作意识，作品 意境，感染力等。 2、文字评分标准 ①文字或繁或简，标准统一，无错字，篆法、草法正确无误。 ②有明显错字者，视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分。最高扣分不超2分。 附表（见下页）
2017书法活动方案(4篇)
2017书法活动方案(4篇) *目录2017书法活动方案书法绘画比赛活动方案书画协会书法艺术创作大赛活动方案小学生硬笔书法比赛活动方案合肥市王大郢小学师生书法比赛活动方案 一、活动主题 发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。 二、活动目的： 1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。 2、通过本次活动，提高师生规范汉书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。 三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。 四、比赛内容： 1、比赛项目： （1）教师组必选项目：粉笔（内容以诗词为主） （2）学生组必选项目： 一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。 三——六年级：现场汉听写（钢笔，诗词为主）。 （3）教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔或硬笔（楷体、行楷、隶书任选其一）
2、书写内容：用规范汉书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体、异体、淘汰的“二简”，不得出现错别和自造，否则将作弃权处理。 五、学生指导老师：各班语文老师 六、比赛评委： 学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云 教师作品评委：教师作品人人参加评议。 七、比赛时间： 学生比赛时间：6月13日下午。 教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔书写。 八、比赛地点：待定 九、比赛规则： 1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米纸。 2、书写工具一律自备。 3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。 4、要求书写正确，不能有错别、不规范的简化、漏，标点符号标的准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。 5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。 6、每班推选参赛人数为5人。
书法知识竞赛活动策划
书法知识竞赛活动策划 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。 二、内容形式 1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。 (2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。) 3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。 每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。 三、活动时间、地点及要求 1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。 2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间和地点 下周一上午，镇中心小学。 四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。 五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。 是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~(本人可4想到有创意的~自恋中. 以“促进会员书法技能,提高会员摄影鉴赏水平”为宗旨,团结一心,为众多的书法摄影爱好者提供了学习展示和交流的平台。我们通过多年对协会的管理和改进,有了一定的艺术底蕴,同时,多年连续被评为优秀社团,是名副其实的书法摄影爱好者之家。一张张创意的摄影, 通过开展“笑林杯”曲艺晚会、英语文艺晚会、“畅声杯”寝歌大赛、开心擂台、书法、绘画、摄影展、计算机操作大赛、时事知识竞赛、系内排球、足球对抗赛、99级篮球友谊赛等,极大地丰富了广大学生的业余文化生活;4月30日晚6:00,由院团委主办,机械工程系团总支。
高中语文知识竞赛试题(答案 版)
高中语文知识竞赛试题 此次竞赛共100道题，每题一分，共100分，考试时间为90分钟。 一、单选题，每题一分，共50题，总计50分。 1、“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句？ A、牡丹 B、菊花 C、莲花 D、梅花 2、下列哪首诗歌因音律优美，被叶圣陶称赞“为中国新诗的音节开了一个新纪元”？ A、《再别康桥》 B、《雨巷》 C、《沁园春长沙》 D、《大堰河——我的保姆》 3、“国家兴亡，匹夫有责”一句语出自谁？ A、魏征 B、陆游 C、顾炎武 D、魏源 4、投笔从戎”的故事发生在谁的身上? A、秋瑾 B、陆游 C、班超 D、项羽 5、张君瑞和崔莺莺是下列哪部戏曲中的主要人物？ A、《西厢记》 B、《望江亭》 C、《红楼梦》 D、《窦娥冤》 6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？ A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情 7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关？ A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦 8、中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么？ A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝 9、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁？ A、杜牧 B、李商隐 C、李清照 D、王安石 10、下列汉字形体演变次序排列正确的是哪一项？ A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书 11、《山海经》属于以下哪一类著作？ A、神话故事 B、地理著作 C、人物传记 D、文人随笔 12、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是谁的词句？ A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 D、李商隐 13、“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？ A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金
书法知识比赛试题
书法知识比赛试题 阎家中心校 一、选择。（15分） 1、“退笔成冢”说的是历史上（A ）这位书法家。 A、智永 B、柳公权 C、欧阳询 2、学习书法的基本方法是（B ）。 A、读贴 B、临摹 C、背贴 3、八分体是（ C ）的一种。 A、行书 B、草书 C、隶书 4、被尊为“草圣”的是东汉书法家（ B ）。 A、张旭 B、张芝 C、梁鹄 5、钢笔书法书写前的执笔角度大约为（A）度。 A、45 B、60 C、30 二、填空。（48 分） 1、人们经常采用的临帖方法有（对临）（背临）（意临）。 2、文房四宝指的是（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。 3、不论何种书体，每一点画的运笔都分（起笔）（行笔）（收笔）三部分 相互关联，相互影响。 4、毛笔写横时要做（逆锋起笔）（中锋行笔）（回锋收笔）。 5、草书一般分（章草）（今草）（狂草）三种。 三、连线。（15分） 1、《兰亭序》颜真卿 2 2、《颜勤礼碑》王羲之 1 3、《寒食帖》苏轼 3 4、《玉版十三行》怀素 5 5、《小草千字文》王献之 4 四、判断。（ 12 分） 1、笔法就是指写字时用笔的方法。（√）
2、坐姿要求是头正、身直、臂开这六个字。（x） 3、甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。（√） 4、楷书又称真书、正书，正书之祖是钟繇。（√） 五、简答。（ 15分） 1、汉字的基本笔画有哪几种？ 点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折。 2、什么是“永字八法”? 指构成“永”字的八种基本笔画的写法。一是点为“侧”，二是横为“勒”，三是竖为“努”，四是钩为“超”，五是左上画为“策”，六是左下撇为“掠”，七是右上撇为“啄”，八是右下捺为“磔”。 3、书法的含义是什么? 简单地说，书法是指用毛笔书写汉字的艺术。它包括笔法、结构、章法、墨法四个基本要素。具体地说，指书家以墨汁、毛笔为书写工具，汉字为书写对象，宣纸、绢等适宜书写的材料为载体，运用正确的笔法、合理的结体、完美的章法、和谐的墨法来抒发性情，表现丰富内涵的一种中国传统艺术。
书法活动方案4篇
书法活动方案4篇 为积极倡导全校教师勤练教学基本功，展示教师风采，提高教师综合素养，丰富课余生活，值此xx新年来临之际，学校决定举办教师硬笔书法比赛。 本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。 二、具体要求 1.参赛对象：全体教师。 2.比赛内容：硬笔书法，书写内容自选，可选择名家名篇，歌赋，语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写，钢笔专用纸及钢笔水学校统一分发。 3.比赛体：用正楷书写，不要写错别，繁体。 4.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写，在加粗黑线处落款。按段落要求书写，每段首行空两格，标点正常使用。 5.设奖方法：学校组成评审小组，对所有教师书法作品进行评价，同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，获奖作品将集中展出。 6．上交时间：12月26日（周四）放学前以年级组、教研组为单位，集中交到教导处。 xx二小 x年x月x日
书法绘画比赛书法活动方案（2）| 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。 二、内容形式 1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、体不限。 （2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。（以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。） 3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。 每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸；绘画类，规格不得小于16开。 三、活动时间、地点及要求 1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。 2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签（见附件）注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。 3、活动时间和地点 下周一上午，镇中心小学。
【推荐】工会工作计划锦集七篇
【推荐】工会工作计划锦集七篇 工会工作计划锦集七篇 时间过得飞快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始制定工作计划了。好的工作计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的工会工作计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 工会工作计划篇1 一、总体思路 紧紧围绕教学工作中心，独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设，把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。 二、主要措施 1、加强对学生的思想教育，抓好各团支部思想道德建设 加强对学生日常行为规范的管理。思想道德教育是团委工作的阵地，应常抓不懈。增强学生的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感，教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来，正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则，在文明礼貌、纪律卫生、遵守校规校纪等方面有较大起色。
2、加强团干部和团员队伍建设，提高团员的共青团意识 (1)改进团员干部的思想作风建设，充分调动团支书积极性，要真抓实干，切实为学校、为学生服务，把团委各项工作落到实处。 (2)加大学生干部培养力度，对团委干部进行有针对性的教育培训，有计划地安排学生干部到不同岗位锻炼、轮岗交流，使学生干部在实践中锻炼成才。 (3)加强团员队伍建设。通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度，定期开展主题团日活动，进一步加强和改进团员的教育管理，强化团员意识，发挥团员的模范作用。 (4)严肃团的纪律，号召全体团干重温团员的权利和义务，重温入团誓词。对不符合要求的团干进行批评教育，严重的撤销团内职务甚至团籍。 (5)确立学生和团员的学习榜样和楷模。本学期开好“开学”表彰大会，将初步评选出校级优秀团员、优秀团干等，为评选区级优秀作好准备。 3、强化学生会工作 学生会是学生自己的组织，是团委开展工作的重要途径。我校学生会工作虽已取得一定成绩，但还存在一些问题。校团委在本学期将及时了解学生会干部的思想动态及学习情况，帮助解决他们所遇到的困难。团委将在为学生会争取条件的同时加强对学生会工作的管理，特别是校内常规管理，努力培养学生自主管理的意识和能力。着力以下几方面的工作 (1)做好学生会筹备工作; (2)课间卫生纪律的巡查、午休的检查、两操的检查及自行车管理等。
硬笔书法比赛规程
硬笔书法比赛规程文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2016年全校技能大赛硬笔硬笔书法项目比赛规程主办单位：教务处 承办单位：文法学院2016年全校第五届硬笔书法大赛组委会 宁夏银川 2016.10 . 15
2016年度全校技能大赛 第五届硬笔书法项目比赛规程 一、比赛项目与奖项设置 （一）比赛项目。本届比赛设立楷书书法与行书书法2个项目，两个项目比赛分本科、高职两个组分别进行。各院部自由选派选手参加。每个选手只能参加一个组别一个项目比赛，不得兼报、不得跨组别报名。 （二）奖项设置。比赛按单项设学生个人奖（两个组分别评奖）、单项奖依据选手成绩排序，设一、二、三等奖。一等奖按参赛选手总数的10%设置，二等奖按参赛选手总数的20%设置，三等奖按参赛选手总数的30%设置。 二、比赛内容及标准要求 （一）比赛内容。 楷书组：从钟绍经《灵飞经》、赵孟頫《汲黯传》、王羲之《乐毅论》等历代法帖中各随机选取一部分，选手从三者中任选其一进行临习。 行书组：从王羲之《兰亭序》、陆柬之《文赋》、赵孟頫《前后赤壁赋》等历代着名法帖中各随机选取一部分，选手从三者中任选其一进行临习。 （二）书写工具。 钢笔（由选手自己准备，黑色墨水），比赛用纸由大赛组委会提供。 （三）书写要求。 参赛选手从主办方提供的字帖中任选一种，并从自己所选法帖中选出不少于50字的段落进行现场临写。要求实临，无标点，款识规范，章法合理。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时间共计40分钟。 选手不能采用美工笔，用圆珠笔或铅笔比赛者计零分。 每位选手将得到一张书写用纸。如果在竞赛过程中选手自觉书写失误或者不满意，可以要求再更换一张，废弃的那张交由工作人员保管。原则上，除非第二张书写出现非常重大的失误之外，赛场将不再提供选手第三张用纸，所以参赛选手应小心书写。 （四）比赛要求
2016年国学知识竞赛试题库及答案
2016年国学知识竞赛试题库及答案 1、先秦时代,教育内容以“ 六艺” 为主,下列不属于“ 六艺” 的是 (D )。 A 、射 B 、御 C 、礼 D 、武 2、经魏晋多名士,有著名的竹林七贤,《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的谁写给山涛的 (B )。 A 、阮籍 B 、嵇康 C 、刘伶 D 、向秀 3、科举制在中国影响深远,乡试录取者称为“ 举人” ,会试录取者称为“ 贡生” , 那么殿试录取者称为 ( C )。 A 、“ 大元” B、“ 解元” C、“ 进士” D、“ 榜眼” 4、“ 生当做人杰, 死亦为鬼雄, 至今思项羽, 不肯过江东。” 为哪位诗人的作品 ?( D ) A 、李白 B 、杜甫 C 、李商隐 D 、李清照 5、“ 豆蔻” 是指 ( A )岁。 A 、十三 B 、十五 C 、十八 D 、二十 6、中国的书院制度自唐代始,有官方和私人设置的两类,下列各书院属于官方创办的是 ( C ) A 、岳麓书院 B 、嵩阳书院 C 、集贤书院 D 、白鹿洞书院 7、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重 ?(C ) A 、莫逆之交 B 、金兰之交 C 、刎颈之交 D 、点头之交 8、一提到书法中的草书,人们便会想到“ 颠张醉素” ,请问下列属于颠张的作品的是 ( B ) A 、自叙帖 B 、自言帖 C 、中秋帖 D 、黄州寒食帖 9、鲁迅先生称 ( A )为“ 史家之绝唱,无韵之离骚” 。 A 、史记 B 、汉书 C 、三国志 D 、资治通鉴 10、郑谷有诗曰:“ 何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。” 诗中的李先生指的是 ( C ) A 、李商隐 B 、李贺 C 、李白 D 、李煜 11、“ 四羊方尊”是哪个朝代的文物:( C ) A 、周 B 、元 C 、商 D 、夏 12、张渭《别韦郎中》一诗中有“ 不知郎中桑落酒,教人无奈别离何” 一句,句中所提到的“ 桑落酒” 原产地在 ( A ) A 、永济 B 、桑落 C 、汾阳 D 、绵竹 13、“ 天道有常,不为尧存,不为桀亡。” 是百家中那位思想家的观点 (C ) A 、孟子 B 、韩非子 C 、荀子 D 、老子 14、爵是一种典礼时用的酒器,那么爵有几只脚 ?( A ) A 、三只脚 B 、两只脚 C 、四只脚 D 、五只脚 15、魏晋时期,建安七子是当时文学的代表人物,下列属于建安七子的是 (D )。 A 、嵇康 B 、曹植 C 、山涛 D 、阮瑀 16、南宋时期出现了中兴四大诗人, 其中陆游声名最著, 下列各诗句不是陆游所作的是 ( C )。 A 、塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑。 B 、山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 C 、折腰曾愧五斗米, 负郭元无三顷田。 D 、京华结交尽奇士, 意气相期共生死。 17、下列哪一个名称的由来与伍子胥有关 ?( B ) A 、月老 B 、千金小姐 C 、新郎 D 、岳父 18、下列不属于中医别称的的是 ( C ) A 、杏林 B 、悬壶 C 、黄芪 D 、歧黄 19、“ 茕茕子立,形影相吊” 出自 ( C ) A 、《出师表》 B 、《答司马谏议书》 C 、《陈情表》 D 、《报刘一丈书》 20、下列不属
书法活动方案五篇
书法活动方案五篇 挥笔撒墨锦上花，书画创作风采佳。下面是整理的书法活动方案五篇，供你参考，希望能对你有所帮助。 篇一：书法活动方案 一、指导思想 毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的，就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法比赛成为一项重要活动，成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。 二、 大赛主题内容 书法大赛作品主题内容：爱国主义教育题材 三、 大赛主办单位 大赛主办单位：教育局、县团委、县书法家协会. 四、大赛参赛对象及参加办法 凡我县中小学在校教师、学生均可报名参加 五、大赛形式及具体要求 (一) 现场挥毫比赛
(二)本次大赛按参赛选手年龄段分二大组进行比赛、评奖： 小学组 中学组 (三)书写规则及要求： 1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。 2、现场比赛用纸为四至六尺对开生宣纸，纸张由大赛组委会统一提供。毛笔、墨、水盂、画毯等文具自备 六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动分两个阶段： 第一阶段(20xx年7月20xx年7月) 1、书法讲座 著名书法家田英章老师现场授课指导。 田英章简介：字存卿、存青，1950年生于天津，书法研究生、教授。先后毕业于中国首都师范大学，日本东京学艺大学。 地位：原任国务院任命高级书写员(由国务院总理签发)，现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长，国家人事部中国书画人才研修中心主任。 历任中国现代硬笔书法研究会秘书长、会长;中国硬笔书法协会会长;中央电视台硬笔书法主讲人;北京理工大学中国书法艺术专业客座教授;日本国艺书道院教授;日本中
书法知识竞赛100题
书法知识竞赛100题 一、书体类 1．什么是甲骨文? 甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。 2．什么是金文? 金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。 3．金文的代表作品有哪些? 西周金文比较盛行，主要有《毛公鼎》《散氏盘》等。 4．什么是石鼓文? 石鼓文是刻在十个鼓形石碣上的文字，又称“猎碣文”。 5．什么是大篆？ 始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。6．什么是小篆? 小篆是与大篆相对而言的。丞相斯修订、整理的篆称为小篆。 7．代小篆的代表作品有哪些? 《泰山刻石》《会稽刻石》等。据传多为斯所书，书风严谨匀称、端庄秀美。 8．什么是瓦当文? 瓦当文是汉时期瓦当上所刻的文字。容多为吉语。 9．隶书是怎样产生的? 隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。 10．什么是汉隶? 汉隶指汉代的隶书，尤以东汉的隶书最有特色。后世把东汉时期的隶书称为“汉隶”。11．汉隶的代表作品有哪些? 《迁碑》《乙瑛碑》《全碑》等。 12．什么是章草? 章草是西晚期形成，并逐渐成熟，至东汉蔚然成风的一种草书，是隶书快写的结果。传世章草著名作品有皇象及史游的《急就章》、陆机的《平复帖》、索靖的《月仪帖》等。13．什么是今草? 今草又称“小草”，是草书中一种流行最广的字体。今草成熟于东晋时期。东晋王羲之、王献之父子继承并发展了芝始创的草书，风格面貌为之新。为了和章草相区别，人们把它称为今草。 14．什么是大草? 大草又称“狂草”，是草书的一种。唐朝旭、怀素两位书家在晋代今草的基础上进一步发展为比今草更放纵的草书。 15．什么是楷书? 楷书又称正书、正楷、真书。最早的楷书书法家是钟繇，最古老的楷书是钟繇写的《宣示表》《荐季直表》。东晋王羲之、王献之的楷书在钟繇楷书的基础上又有发展，显得更为美观。楷书可分为晋楷、楷和唐楷三种。 16．什么是北石刻? 北石刻是北碑版及北前后书风相近的碑石刻书法的总称，包括墓志、造像、碑碣及摩崖石刻等。也有人把北石刻称为“楷”。 17．什么是行书?
国学知识竞赛题(答案)
国学知识竞赛题 选择题 1、我国第一部诗歌总集（A） A诗经 B唐诗三百首 2、在中国现代文坛上，以诗歌为主的作家是：（B） A郭沫若 B艾青 C郁达夫 D朱自清 3、李白的诗风是（B） A沉郁、雄浑 B豪迈、奔放 C通俗、易懂 D狂傲、不训 4、标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是（A） A苏轼 B王安石 C范仲淹 D欧阳修 4、田园诗派的开创者是（B） A谢灵运 B陶渊明 C王维 5、先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的是（B） A<<左传>> B<<史记>> C<<国语>> D<<汉书>> 6、<<史记>>属于什么体史书（C） A断代史 B编年体 C纪传体 D以上答案都不对 7、先秦时代，教育内容以“六艺”为主，下列不属于“六艺”的是（ D ）。 A、射 B、御 C、礼 D、经 8、科举制，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者称为（ C ）。 A、“大元” B、“解元” C、“进士” D、“榜眼” 9、“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”为哪位诗人的作品？（ D ） A、李白 B、杜甫 C、李商隐 D、李清照 10、“豆蔻”是指（ A ）岁。 A、十三 B、十五 C、十八 D、二十 11、中国的书院制度自唐代始，有官方和私人设置的两类，下列各书院属于官方创办的是（c） A、岳麓书院 B、嵩阳书院 C、集贤书院 D、白鹿洞书院 12、友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？（A） A、莫逆之交 B、金兰之交 C、刎颈之交 D、点头之交 13、一提到书法中的草书，人们便会想到“颠张醉素”，请问下列属于颠张的作品的是（ B ） A、自叙帖 B、自言帖 C、中秋帖 D、黄州寒食帖 14、鲁迅先生称（ A ）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 A、史记 B、汉书 C、三国志 D、资治通鉴 15、郑谷有诗曰：“何事文星与酒星，一时钟在李先生。高吟大醉三千百，留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是（ C ） A、李商隐 B、李贺 C、李白 D、李煜 16、“四羊方尊”是哪个朝代的文物：（C ）
书画活动策划案
书画活动策划案 ——书画义卖系列活动策动方案 自2007年11月6日，经国家新闻出版总署批准，正式更名为《北方周末报》。新闻影响名声鹊起，发行遍及全国30个省市自治区，经营辐射东北、华北、西北。《北方周末报》在很短时间的迅速崛起让传媒业界和读者为之惊叹! 机会经常有，可她从不眷顾那些没有准备的人。与其说，幸运之神仿佛对《北方周末报》分外青睐，倒不如说，是《北方周末报》报人勇立潮头、审时度势，用智慧创造着一个又一个机会。面对当前艺术品收藏风险小、升值快、格调高，艺术品投资以其独特的魅力越来越为人们所注目。正如一位艺术品投资者所言：“做这买卖很轻松，没压力，欣赏第一，买卖第二，受人尊重，还引起不少人的羡慕。”可观的经济效益和高雅的情调，使得艺术品投资具有其他投资工具难以比拟的优势。 一、项目背景： 为了迎合艺术品收藏热潮，拉动经济增长。北方周末报华东新闻中心将联合济南慈善总会以及各商业银行（待定）拟于2011年5月在济南国际会展中心联合举办“携手名家、弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”。此次大型公益展示会将组织山东省内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品，以展示、现场做画、拍卖、艺术品收藏投资等多种形式，展现“齐鲁文化” 蓬勃的艺术生命力，全面展示山东当代书画大家的风采和山东的传统文化与魅力，旨在动员和鼓励广大市民以各种方式“关心齐鲁文化、关注山东艺术”，宣传山东创新文化，弘扬齐鲁文明的同时，从而达到吸引收藏者投资，提升现代书画家个人形象、拉动省内银行业务发展的目的。 本次活动将集中展示山东现代百余位著名书画家的作品，届时众多著名书画家将现场为收藏者做画，集体创作巨幅画卷“关注留守儿童，创造辉煌山东”并赠送由北方周末报华东新闻中心提供的纪念品（待定）以向民众表达山东书画艺术家对留守儿童、贫困山区的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善募捐会上现场拍卖，部分拍卖所得将用于捐赠给济南慈善总会，专项用于中国贫困地区的教育事业发展，部分珍贵作品将由艺术品收藏爱好者投资收藏或用于左右画廊（济南知名度最大的画廊待定）陈列。 二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为义卖活动计划之一： 政府需要： ●金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众 星盼月”为之叹息，在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自 信”力； ●据国务院农村研究部调查：全国有进城务工农民1.2亿人，在省际间流动 的有5000万，常年在城市生活的达2460万。他们中以40岁以下的青壮 劳动力为主，而这部分人正是孩子处在中小学阶段的家长，儿童心理、青 少年犯罪等留守儿童问题日趋严重。 市场需要： ●目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白 的内营环境，企业家们不知用什么方式靠近市场，配合政策来重振企业产
数学知识竞赛策划书
数学知识竞赛策划书 热文推荐：《数学知识竞赛策划书》 一、活动背景： 为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。 二、活动目的： 1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会 2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活 3、提升大学生对数学的兴趣， 三、活动主题：趣味数学奥妙数学 四、承办单位：怀化学院数学建模协会 五、活动时间：时间2019年11月16日 六、活动对象：怀化学院在校全日制学生 七、比赛形式：考试(自带考试工具) 八、报名方式:采取双重模式 (1)由本班学习委员报名，各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部，在由每个系社团部统一交到数学系社团部 (2)也可以现场报名，在指定地点，现场向宣传人员报名 八活动流程; 1、活动宣传 2、活动报名 3、试卷命题：命题人：数学建模协会指导老师 命题内容：简单趣味数学题目。 4、考尝考生座位、监考人员、试卷批改安排。
6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。 九、注意事项： (1)考场教室的租借。 (2)考试考场纪律。 (3)活动前期做好各协干的工作安排。 (4)活动后协会协干搞好教室卫生。 十、奖项设置： 一等奖院级证书奖金一名 二等奖院级证书奖金二名 三等奖院级证书奖金五名 优胜奖院级证书五名 优秀工作者院级证书二名 十一、活动经费： 宣传单 200份 200*0.1=20元 报名表 150份 150*0.1=15元 复印试卷 150份 150*0.4=60元 试卷命题一套 1*100元=100元 获奖奖金一等奖 40*1=40元 二等奖 30*2=60元 三等奖 10*5=50元 总计：330元 推荐阅读：知识竞赛策划书2020安全生产月知识竞赛方案书法知识竞赛策划书语文知识竞赛策划书2019知识竞赛策划书(4篇)知识竞赛策划书范文4篇
书法比赛活动方案
青州市海岱小学书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下： 一、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，写满120字。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。 比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书法比赛”的大字。 二、比赛方式： 1、全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐（不用装订）以办公室为单位交教务 处。 2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教务处将组织巡视。 3、 比赛时间：12月20日下午大课间。 4、比赛地点：各班教室。 三、评比要求： 1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。 2、获奖者颁发证书以示鼓励。 3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。 四、奖项设置： 比赛将设一、二、三等奖。 五、评委： 组长：潘广洲 组员：陈光忠高传亮 附：书法比赛小贴士 1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。 2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。 正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 青州市海岱小学教务处 2010年12月9日
2020年趣味国学知识竞赛试题库及答案(共350题)
2020年趣味国学知识竞赛试题库及答案（共350题）1、柳宗元的《小石潭记》中，“日光下澈，影布石上”的“澈”是什么意思？（D） A：清澈。B：水底。C：照到。D：透射 2、成也萧何，败也萧何，说的是谁的经历（C） A：刘邦B:项羽C:韩信D:张良 3、请听题：才高八斗最早出于南北朝时最著名的大诗人谢灵运之口，当时他是用来形容谁才学出众（B） A、曹丕 B、曹植 C、曹睿 4、《怨情》是哪位诗人写的？（D） A:苏轼B：白居易C：孟浩然D：李白 5、中国古琴曲中展现思乡之情的是？(D） A.高山流水 B.广陵散 C.梅花三弄 D.胡笳十八拍 D.胡笳十八拍-蔡文姬所作 6、中国文化是否涉及到科技？（A） A.是 B.否 7、中国第一部国产动画片是哪个?（B） A<大闹天宫>B<大闹画室>C<美猴王>D<铁扇公主 8、【相传饺子是何人发明的？（B） A.伍子胥 B.张仲景 C.苏东坡 D.诸葛亮 9、相传馒头是何人发明的？（A） A.诸葛亮 B.苏东坡 C.张仲景 D.伍子胥
10、望闻问切四诊法，是谁发明的？（B） A华佗B扁鹊C张仲景D李时珍 “唐朝”是对外贸易繁荣，请问作为重要对外贸易港口的城市是？（C.） A.宁波 B.泉州 C.广州 D.厦门 11.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？(C) A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B、 返景入深林，复照青苔上 C、 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 12.下列哪个成语典故与项羽有关？(D) A、隔岸观火 B、 暗度陈仓 C、 背水一战 D、破釜沉舟 13.《百家姓》中没有下面哪个姓？(C) A、乌
书画活动策划书
书画活动策划书 篇一：书画活动策划书 书画活动策划书 一、活动主题：墨鸣生活，笔舞青春。 二、活动目的：为校园莘莘学子提供一个相互学习与交流的平台，彰显同学们的个性与智慧，营造一片“畅游于书海，徒步于艺林”的深厚校园文化氛围，充实学生的课外生活，展现中国上下五千年的艺术魅力。 三、活动思想：如果没有书画之美，谁来填补心灵中空缺的那份贫乏；如果没有青春之旅，谁能寻到记忆中流浙的那份理想。 四、活动时间： 五、举办单位：XX理工大学书画协会 六、活动程序： 1、征集作品 ⑴、作品要求：健康向上、积极创新、贴近主题、形式多 样、彰显青春 ⑵、作品类型：书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作)；绘画作品（油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可） ⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明：
作者姓名、作品标题、姓别等等 2、宣传活动： ⑴、协会成员负责制作海报两张，分别置于男女生食堂门口进行宣传，并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。（为期2－3天） ⑵、由协会会长负责与新校区的书画协会进行联合，遵循新老校书画资源共享，促进校区间的交流原则。 ⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品，并且借阅一些优秀老师的画作。 3、活动准备： ⑴、活动场地：二教一楼的部分场地 ⑵、场地布置： ①、将两根绳子分别绕于两根柱子上，形成四条线（为防止绳子下滑，在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线，让绳子下方有依托）。选取两条对称的绳子分别系上四个气球（气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活，笔舞青春”），绳上其它部位用于展示参赛作品。 ②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案，脚印上用彩笔写上“书画展览会”，脚印移动方向为柱子中心。（这样就不需要所谓的横幅了！） ③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示长的作品（直接用大头针固定作
校园书法文化大赛活动策划书.doc
一、活动目的 近些年，在校大学生的就业问题愈来愈严重，大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人，在当代社会中，面临着能力相仿的一些竞争者，能写一手漂亮的字还是比较占优势的，所以我校在丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，提升中小学生的个人文化修养、审美情趣，学校特举办校园书法文化大赛，为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。 二、主办 德育办、少先队大队部、团委、书法办公室 三、参赛对象 全校师生 四、活动性质 本次活动是以中小学学生实际生活为基础，集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。 五、活动流程 整个活动共六项： 第一项升国旗 第二项领导致辞 第三项嘉宾讲话 第四项书法知识强答赛
第五项现场书法比赛 六、活动简介 （一）书法展示作品要求： 1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。 2、主题要求健康积极，能体现出我校教师的精神风貌； 3、作品应自己创作，不得弄虚作假，找人代为创作。 4、书法分为硬笔书法和软笔书法，硬笔书法作品尺寸为？纸张大小，软笔书法一律用宣纸，书法作品要求无错别字。 （二）书法文化知识强答竞赛比赛要求（详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案） （三）现场书法比赛规则及评奖 1、现场书法比赛规则：（待续） 2、毛笔书法现场比赛时，各中队开始游戏答题，各队按座位顺序为比赛对手，每队推选五名同学参加，实行淘汰制评定。取获胜的三队参加下轮游戏。 3、硬笔书法现场比赛时，开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出，按游戏要求完成比赛，用时最短队加30分。 4、现场书法比赛评奖办法 （待续） 七、工作组安排 （待续）
书法比赛策划书
书法比赛策划书 篇一：大学书法大赛策划书 **** 大学 ** 书法大赛 书 **** 年* 月* 日 一．活动主题 发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园 二．活动目的 为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。 三．活动时间 2010 年4 月25 日（周日）14:00 四．活动地点 北广场 五．比赛项目 硬笔书法，软笔书法
六．主办方 **** 大学团委 **** 大学社团联合会七．承办方 **** 大学社团联合会** 书法协会八．参赛对象 **** 大学全体学生九．作品要求 1. 为保证作品数量，规定每系最少上交硬笔作品4 副，软笔作品4 副； 2. 软笔书法作品长不超过５米，宽不超过２米；硬笔书法尺寸不限。（务必标明姓名、系别、联系方式） 十．活动流程 （一）. 前期工作： 1. 策划书经书协集体协商起草，上交社团联合会审批 2. 社联审批完成交由社团联合会指导老师审批。 3. 由指导老师向各系下达活动通知，指定作品数量（硬笔作品4副，软笔作品4 副）及各系代表团人数 4. 宣传部把喷绘贴于宿舍楼下（4 月19 号） 5 ．宣传部把活动通知单（10 张）贴于主楼与各宿舍楼下（4月17号） 6. 提前批好活动场地及活动桌椅（北广场），外联部联 系音乐社团借音响 7. 外联部联系好出席书法家、书法老师、系干部代表等出席开幕式
8. 办公室购买比赛用品及奖状奖品 9. 办公室准备好比赛时用的硬笔短文12 篇，软笔临摹作品 （二）. 活动过程: 1. 作品征集： 上交时间：4 月23 号19：00 截止 上交地点：**** 上交方式: a 系征收；b 选手个人参赛上交联系人：**** 2. 初赛作品评选及通知 评选时间：4 月23 号至4 月24 号评委人员：资深书法 家、书法老师、** 书法协会干部评选结果：硬笔组12 人，软笔组12 人 入赛通知：4月24号活动提供墨、砚，其他书写用具选手自备（组织部负责打印出选手名单） 3. 具体流程 a. 12:20 书协工作人员到场，准备音响设备、32 套桌椅摆设等现场布置 b. 组织部统计到场工作人员以及参赛人员，保管物品 c. 宣传部负责全程采集照片信息 d. 14 ：00 活动开始，出席人员 e. 由书法家为大赛题字，留影。