2020开展校园推普宣传活动总结800字精选5篇
2020开展校园推普宣传活动总结800
字精选5篇
开展推普活动，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内
读!
开展校园推普宣传活动总结【1】
“推广普及普通话和规范字”为契机，结合实际工作，围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，开展了有声有色的推普活动：
首先，大力营造宣传氛围，我们丛弘扬中华民族优秀传统，
来认识推行规范语言文字的重要性，在园内设有固定的推广普通
板报一期，出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块，组织职工重温了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使职工进一步认识到
同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。
语言是人类最重要的交际工具。
幼儿园作为推广语言文字的基础单位，老师们首先以身作则，带头说普通话，写规范字，主抓教学的园长不定时听课，检查教案，及时纠错并在园内查找不规范汉字。
为了让每一位孩子都能说普通话，爱说普通话，全园上下都十分热情地投入到了推普活动中，从幼儿早晨入园，就有
儿创造了用普通话交流的机会，老师们还利用晨间和教学活动，
动中，鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情
纠错，引导幼儿正确运用普通话。
老师们还充分利用一日生活的各个环节，努力为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，体验语言交流的乐趣;老师们根据本班
游戏”等活动，有效的促进了幼儿普通话水平的提高。
不仅如此，老师们通过张贴推普宣传单、晨间交流等，带动幼儿家长共同参
与推普工作，让家长在家坚持用普通话与孩子交流，做到家园一致，同心合力地做好推普工作。
通过推普周活动，幼儿普通话水平、自信心都在原有基础上得到了不同程度的提高，同时，我们也注意和个别辅导新入园和普通话水平较差的幼儿。
我们知道：普通话的推广是一项长期细致的工作，需要我们在今后的工作中继续努力，继续坚持教师持普通话等级证书上岗制度，为推动幼儿园语言文字的规范化、标
开展校园推普宣传活动总结【2】
为深入贯彻落实教育部等九部门关于开展推广普通话宣传
形式多样、特色鲜明的宣传活动，进一步提高单位职工的语言文字规范意识和应用能力。
现总结如下：
积极宣传，营造浓厚推普周活动氛围。
本次推普周的主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优
过中华人民共和国教育部网站下载全国推广普通话宣传周海报，在单位宿舍楼及办公室张贴，激发全体职工自觉使用普通话的意识，使大家积极参与到推普宣传周活动中来。
驻地联合，形成普通话推广普及合力。
养护站利用驻地高家堰的便利条件，与驻地收费所、路政大队联合开展了普通话推广
务规范用语、站队结合日常日常办公及接听电话用语，进行了有针对性集中培训学习;同时对驻地内所有标识、宣传栏进行了系统自查，及时维护“请讲普通话、请写规范字”提示牌，使在规定的场合讲普通话逐步变成常态化。
上，围绕主题，在创新活动形式、扩大宣传效果等方面进行积极探索。
一方面将推普周活动与传承弘扬中华优秀传统文化结合起来，利用宣传橱窗张贴古典诗词，在职工书屋摆放笔墨纸砚，引
挥“互联网+”在推普工作的重要作用，通过微信推介、公益短片
为党的十九大胜利召开创造良好的社会语言环境。
开展校园推普宣传活动总结【3】
官浔中学认真开展了“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后
一、明确了指导思想
普通话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。
大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。
普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。
二、加强了组织领导
为了使推普活动深入开展，学校成立了活动督察小组，学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际，开展得有声有色，达到了活动的目的。
三、形式多样，内容丰富，效果良好
本次推普宣传，学校对推普工作进行了细化，并对全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有：1、各班级均通过班会、晨读等形式，组织全体师生认真领会第十六届推普周有关文件精神。
班级设置推普角，营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂
积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌“说普通话，写规范字”。
4、推普宣传周活动期间，各班均开展了普通话竞赛活动。
5、为了使普通话。
学校推普工作总结6篇
学校推普工作总结6篇第1篇示例：学校推广普及普及工作是一项重要的教育工作，旨在提高学生的语言表达能力、逻辑思维能力和文化素养。
通过开展推广普及工作，学校可以帮助学生更好地掌握普通话，提高沟通能力，促进学生的综合发展。
在过去一段时间里，我们学校开展了一系列推广普及工作，取得了显著成效。
接下来，我将对学校推广普及工作进行总结。
学校注重普及普通话教育。
学校制定了普及普通话计划，明确工作目标和任务，并组织全体教职员工参与。
通过开展普及普通话教育，学生的普通话水平得到了显著提高。
在日常教学和课外活动中，老师们积极引导学生多用普通话交流，强化日常口语的训练。
学校还组织了各种普通话演讲比赛、朗诵比赛等活动，激发学生学习普通话的兴趣，提高学生的口语表达能力。
学校开展了普及普通话宣传活动。
学校利用校园广播、校园电视台、宣传栏等媒介，向全校师生宣传普及普通话的重要性和必要性。
学校还倡导普及普通话的理念，组织学生开展“我说普通话”主题宣传活动，让学生深刻认识到普通话是全国通用语言，是国家的共同文化财富。
通过宣传活动的开展，学校增强了全体师生的普通话意识，形成了学校全员推广普及工作的良好氛围。
学校加强与家长的沟通。
学校通过家长会、家长培训班等形式，向家长传达普及普通话的意义和必要性，教育家长要在家中积极引导孩子说普通话，培养孩子的良好语言习惯。
学校鼓励家长和学校共同参与学生普通话学习，形成学校、家庭、社会的良好合力。
通过加强与家长的沟通，学校在推广普及工作中得到了家长的积极支持，推动了工作的开展。
学校建立了普及普通话的长效机制。
学校将普及普通话工作纳入学校日常工作考核体系，明确责任部门和责任人，建立了工作台账和档案，定期对推广普及工作进行评估和总结。
学校还将普及普通话工作列入学校教育教学改革规划，确保工作的长期稳定开展。
通过建立长效机制，学校保障了普及普通话工作的持续性和有效性，为学生的语言发展提供了有力支持。
学校在推广普及工作中取得了一定的成效，但也面临一些挑战和问题。
2020学校关于全国推广普通话宣传周活动总结精选5篇
2020学校关于全国推广普通话宣传周活动总结精选5篇学校关于全国推广普通话宣传周活动总结1今年的推普周活动主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。
我校围绕这个主题，从实际出发，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了一定的成效。
为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动情况总结如下：一、明确指导思想学校是推普工作的主阵地，我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强学校的语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气，使我校的推普工作深入发展。
二、领导重视层层落实我校历年都成立推普工作领导小组，由校长任组长，制定措施，不断提高推普工作水平，推普工作做得扎实有效。
三、活动开展：1、标语口号展示。
通过校内的电子屏幕上滚动播放构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
讲普通话，写规范字，做文明人。
普通话是校园语言，普及普通话，从孩子抓起。
说普通话，交四方友。
青少年要做推广普通话的积极分子。
普通话是教师的职业语言等标语，营造普及普通话的语言环境，进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。
2、利用推普广播向全校师生宣读了《倡议书》。
3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。
4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”，对路人宣传推普周的相关知识。
通过一系列推普周活动的开展，全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。
讲普通话，写规范字已成为全校师生的自觉行为。
我们将以推普周为契机，不断加大依法推进的力度，使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道，为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化而不懈地努力。
学校关于全国推广普通话宣传周活动总结2一、指导思想以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
2020校园推普周宣传活动总结5篇
2020校园推普周宣传活动总结5篇活动总结书是在经历了一次活动后，针对其过程进行总结。
活动总结有助于我们积累经验，了解自身的不足，从而改进!那么你知道推普周宣传活动总结该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020校园推普周宣传活动总结5篇，欢迎阅读!推普周宣传活动总结120__年9月11日至17日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。
平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。
从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。
在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。
以“我读书，我成长，我快乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。
2020年推普周活动总结精选五篇
2020年推普周活动总结精选五篇【篇一】推普周活动总结根据区教文体局第x届全国推普周活动方案，我校根据实际情况，制定了推普周活动计划，按照计划，总结一周的活动如下：1、9月10日星期一，我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。
唐秀梅主任做了国旗下讲话，说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话，迈进新时代”，并提出了本校推普周的活动安排，是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。
开幕式上，我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话，迈进新时代”和“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
师生齐读了两个宣传标语，掀起了我们推普周的活动高潮。
2.推普周的第一天，学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题：说好普通话，迈进新时代!3、三到六年级，每个班都办起了推普周的手抄报，向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识，让大家都知道，普通话不仅仅是我们的校园语言，更是我们中华民族共同的语言，激起了学生热爱祖国语言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校学生利用中午的时间，在有文字的地方，进行了“啄木鸟”纠字活动。
在纠正错字的过程中，让学生进一步认识到写好规范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语，你知道吗?》的普通话常识趣事。
6、9月14日星期五班会时间，我们全校举行了以推普周主题“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，同学们在班会上诵读经典，切实感受到母语的魅力。
【篇二】推普周活动总结x中心小学在我国第21个全国推广普通话宣传周中以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，深入开展“三进”活动。
该校大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动：一是利用升旗仪式，进行“说普通话，写规范字”的国旗下讲话;二是利用红领巾广播站，开设“推普之窗”，广泛宣传与推普周有关的知识;三是利用学校电子显示屏，打出字幕，营造大力推广普通话的氛围;四是是各班根据实际情况开展了“说普通话，写规范字”、“推普，我在行动”、“我是中国娃，爱说普通话”、“小小故事会”、“经典诵读比赛”等形多样的班会活动。
2020开展校园推普宣传活动总结800字多篇
2020开展校园推普宣传活动总结800字多篇开展推普活动，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用，下面给大家分享关于2020开展校园推普宣传活动总结800字精选.欢迎阅读!根据区局语委会的指示精神，我们第二实验幼儿园以“推广普及普通话和规范字”为契机，结合实际工作，围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，开展了有声有色的推普活动：首先，大力营造宣传氛围，我们丛弘扬中华优秀传统，提高职工法制意识，加快社会主义建设的步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性，在园内设有固定的推广普通话，各保教班门前张贴了语言文字宣传单，出语言文字专题板报一期，出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块，组织职工重温了《中华人民 ___国家通用语言文字法》，使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。
语言是人类最重要的交际工具。
幼儿园作为推广语言文字的基础单位，老师们首先以身作则，带头说普通话，写规范字，主抓的园长不定时听课，检查教案，及时纠错并在园内查找不规范汉字。
为了让每一位孩子都能说普通话，爱说普通话，全园上下都十分热情地投入到了推普活动中，从幼儿早晨入园，就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好，给幼儿创造了用普通话交流的机会，老师们还利用晨间和教学活动，引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流;在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式，引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，及时纠错，引导幼儿正确运用普通话。
老师们还充分利用一日生活的各个环节，努力为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，体验语言交流的乐趣;老师们根据本班幼儿的情况分别开展了“普通话儿歌朗诵表演”、“故事表演”“手指游戏”等活动，有效的促进了幼儿普通话水平的提高。
校园推广普通话宣传活动总结范文(5篇)
校园推广普通话宣传活动总结范文在刚刚过去的全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：1.为了使推普活动深入开展，我校成立了以校长为组长，全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。
2.加强了业务学习在宣传周期间，我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
3.开展了丰富多彩的宣传活动在活动期间，我校根据活动计划，组织学生进行“讲普通话、写规范字”板报活动，“普通话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读比赛、书法比赛等活动。
积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”热情。
4.利用推普时机，进行大力宣传全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。
为此，我校积极组织师生走进村庄，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。
如通过在校内外书写“国家推广普通话，推行规范字”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。
5.走进课堂，会说会讲为了使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，我校结合学校实际制定了相关考核制度，如促使各班利用班会、周会等集体活动，深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话等，经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。
学校开展推普活动的总结（通用31篇）
学校开展推普活动的总结（通用31篇）学校开展推普活动的总结篇1按上级有关文件和推普会议精神，我校积极开展各项推普活动。
旨在将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、确定了宣传主题大力推广和使用国家通用语言文字。
二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、开展“中国梦·经典诵、写、讲”活动结合本校的实际情况，我们推广普通话，推行规范字，开展了国旗下讲话、太阳花广播宣传、“说好普通话，梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动、“写规范字·铸中国梦”规范汉字比赛等一系列推广宣传活动，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
（一）宣传动员，营造氛围。
我们在干净、整洁的校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，校园楼内张贴宣传画。
并通过国旗下讲话、学校太阳花广播进行宣传，班级板报进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）开展一系列活动，将“推普”活动深入到底。
开展“说好普通话，梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动我们要求全校教师参加“说好普通话，梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动，教师参加活动积极，态度认真，大家对试卷中的题目产生了浓厚的兴趣，整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规，宣传和推行语言文字规范标准，提高教师语言文字规范意识和应用能力的目的得到了很好的实现。
（三）开展绿色读书活动我校定期开展富有生命内涵的读书活动，每天中午13：10——13：25分，是学校的太阳花广播，广播为学生带来经典美文，我们还在假期为学生印发了“千字文”，组织了学生阅读实践，开展了经典诵读活动。
我们开放了学校图书室，让学生爱读书、读好书的阅读习惯更好地在我校延续与传承。
学校推普工作总结5篇
学校推普工作总结5篇第1篇示例：学校推普工作总结近年来，我校积极开展推普工作，旨在提高教师、学生的素质和能力，促进全校师生的全面发展。
经过一段时间的努力，现就我校推普工作进行总结如下：我校注重推普工作规划和项目制定。
我们制定了全面的推普工作计划，并根据学校的实际情况，确定了一系列推普工作项目。
这些项目包括推广普通话，弘扬传统文化，提升公民素质等内容，涵盖了教师、学生和家长等各方面。
我校积极组织各类推普活动。
我们组织了普通话演讲比赛、书法比赛、传统文化讲座等活动，旨在提高师生对普通话、传统文化的认识和了解。
这些活动吸引了众多师生的参与，取得了良好的效果。
我校注重推普工作的成果评估和反馈。
我们通过各类考试、测评等方式，对推普工作的成果进行评估和总结，并及时调整推普工作的方向和措施。
在评估过程中，我们也积极听取师生的意见和建议，不断完善推普工作。
我校建立了健全的推普工作机制。
我们成立了推普工作领导小组，明确推普工作的责任人和职责，确保推普工作的顺利推进。
我们还建立了一套科学的监督考核制度，对推普工作进行严格监督和评估。
我校推普工作取得了良好的效果，促进了学校师生的全面发展。
但是在推普工作中还存在一些问题和不足，比如师生参与度不够高，推普工作的深度和广度有待提高等。
我们将继续努力，进一步完善推普工作，促进学校的全面发展。
【备注: 文中推普为推广普及的缩写】。
第2篇示例：学校推普工作总结一、工作回顾近年来，我校高度重视普及推广普通话工作，认真贯彻落实国家语言文字工作政策，不断加强普通话教育，取得了显著成效。
我校积极探索，有效开展一系列推普活动，全面提升学生的普通话水平，助力学校语言文字工作的发展。
二、开展形式1. 举办普通话宣讲会：定期邀请语言文字专家来校开展普通话宣讲活动，为学生普及普通话知识，激发学生学习兴趣。
2. 开设普通话课程：将普通话课程纳入学校课程体系，每周安排固定时间进行普通话教学，通过系统学习，提高学生的普通话水平。
2020全国推广普通话宣传周学校活动总结范文5篇
2020全国推广普通话宣传周学校活动总结范文5篇2020全国推广普通话宣传周学校活动总结篇一9月_日至_日是第二十一届全国推广普通话宣传周，__学校积极响应国家号召，在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。
现总结如下：推普周期间，学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。
以乡政府牵头，组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。
学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间，进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进行专项评比;利用主题班会，举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动，极大的调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。
2020全国推广普通话宣传周学校活动总结篇二今年9月_—_日是第_届全国推广普通话宣传周。
活动情况如下：我校利用校园宣传栏，LED屏，进行以“说好普通话，迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动，对全校师生进行一次总动员，进一步促进学校“推普”工作的良好开展。
在校园文化长廊张贴以宣传语言文字工作为内容的刊板，营造“推普”氛围。
同时，举办班级黑板报展评、书画评比以及小手拉大手等互动，积极宣传《国家通用语言文字法》，营造“人人学讲普通话，个个争当文明人”的浓烈推普热潮，让“讲普通话，写规范字”成为一种习惯。
同时开展了校园内外“啄木鸟纠错”行动。
学校推普工作总结5篇
学校推普工作总结5篇学校推普工作总结5篇学校推普工作总结1 普及普通话和用字标准化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识，培养创新精神和理论才能，全面进步素质，继承和弘扬中华民族优秀文化，培养爱国情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。
因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，尤其是颁发《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字标准化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，浸透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。
现将我校推普周活开工作情况总结如下一、制定详细的活动方案，进展积极有效的言论宣传。
学校重视推普工作，成立健全的组织机构，网络覆盖全校并充分发挥作用。
校长亲自担任组长，为渲染推普气氛，扩大推普宣传映像，学校在校园醒目处设立永久性评议文字标准标语牌。
在推普周内，学校播送电台每天固定时间进展推广普通话使用标准文字的专题播送在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进展了国旗下讲话，重点强调讲普通话和写标准字的意义，并安排了推普周的活动日程。
二、开展形式多样的推普活动。
〔1〕举行以说普通话为荣的主题班会〔2〕利用课余时间上街开展活动〔3〕开展“知荣辱、树新风、文明在我心中”为主题的中学生辩论会〔4〕开展普及普通话活动，标准师生语言文字①老师上课、课间与老师或学生交流必须讲普通话，老师做出表率，带动全校推普活动的活动的开展②标准用字。
学校推普领导小组随机抽查检验结果说明，名称牌、标语牌、指示牌等标准化程度比拟高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比拟标准，老师板书用字相当标准。
③开展普通话培训。
④开展书写标准化汉字校本培训。
⑤开展师生书法比赛。
总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言标准意识和推普参与意识为目的，积极工作。
此次推普周活动是一次很好的理论活动，通过这次活动，进一步进步了全校同学的语言文字标准意识和推普参与意识，让大家充分意识到说好普通话写好标准字的重要性，从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。