一次辩论赛
四年级作文：一次辩论赛
四年级作文：一次辩论赛
昨天上午，班里举行了第一次超级激烈的“大战争”。
第二节语文课的上课铃一响，双方两组就已经严阵以待，准备好“上战场”了。
两边都虎视眈眈的望着对方，等到主持人宣布辩论会开始时，正反方马上开始了激烈的对决。
这次辩论赛的主题是“开卷（阅读）是否有益。
大家你一句，我一句，似乎都很有道理，每个人都眉头紧锁。
有时，有些同学要反驳，刚要站起啦，却被同一方的同学抢了先，便无可奈何的坐了下去。
有一回，杨敬衡在反驳时，对于正方指出我们语中的缺点时，他居然说道：“那是我们反方的人说错话了！”引得正方哈哈大笑，他也一副衰样地做着礼佛的动作，我们反方的同学脑袋都快气炸了！看着正方那幸灾乐祸的样子，大家都下决心要把他们“打”的落花流水！于是，这场唇枪舌战又开始了。
我们一个又一个的指出“开卷未必有益”的例子，正方也在不停地搬一些大道理出来反驳，还有什么自理能力的事••••••在一句又一句的争辩中，缪老师终于喊停了，可大家却还一副意犹未尽的模样哩！
最后，我们双方打了个平手，也通过这次辩论会知道了
只有开“有益之卷”，才能“开卷有益”。
一次班级内的辩论赛
一次班级内的辩论赛班级辩论赛是一项充满挑战的活动，旨在让学生们在锻炼自己的表达能力和思维能力的同时，学习如何以理性、充分的方式进行争论。
在这次班级内的辩论赛中，我学到了很多，并对我的学习和未来产生了深刻的影响。
辩论赛须知在比赛前，我们班级所有的学生都收到了一份辩论赛须知，其中包括了比赛的规则和评分标准，以及必须注意的事项。
比如，在辩论过程中，应该注意口才的表现和表态的流利程度。
而且应该注意时间限制，每位辩手只能在规定的时间内发表观点，否则会被扣分。
参赛流程比赛的流程非常明确。
首先，分为正方和反方，每个辩手在自己的位置上坐好后开始辩论。
然后，每个辩手都依次发言，进行表态和观点陈述。
最后，现场评委会对辩手的表现进行评分，评分标准根据辩论赛须知中的规则。
我的体验我作为正方的一员参与了辩论赛。
虽然在比赛前我很紧张，但在发言时我尽了最大努力。
我认为自己的表现还不错，我能清晰地表达我的观点，并充足地证明我的观点的正确性。
在反方辩手的质问下，我井然有序地回应，没有被质疑的问题困扰。
虽然我没有获胜，但我的经验是非常宝贵的，我明白自己下次该如何更好地参与这样的活动。
影响参加班级辩论赛对我产生了深远的影响。
首先，它提高了我的自信和表达能力。
当我在公共场合发言时，我知道如何控制自己的紧张情绪，并清晰地表达我的观点。
其次，参加辩论赛还提高了我的思维能力。
因为我需要仔细分析论点和证据，并针对性地回应问题。
当我发现自己的一个观点有缺陷时，我会寻找并提供正确的证据。
最后，辩论赛教会了我如何更好地与人沟通。
通过这个活动，我学会了倾听、尊重和回应他人的观点。
结论班级辩论赛是一个非常好的锻炼学生口才和思维的学习活动。
它不仅可以提高学生的表达能力，也可以培养学生的批判思维和逻辑思维能力。
在这次活动中，我学到了很多，明白了自己需要怎样做才能在下次辩论赛中更好地表现自己。
希望今后会有更多的学生参加这种活动，从中受益，并成为更好的交流者和表达者。
记一次辩论赛没有做准备作文
记一次辩论赛没有做准备作文“哎呀呀，这次可惨喽！”想起那次毫无准备就参加的辩论赛，我到现在还心有余悸。
那是一个风和日丽的日子，老师突然宣布要举行一场辩论赛，主题是“小学生应不应该带手机上学”。
这消息如同晴天霹雳，一下子把我给震懵了。
别人都兴奋地开始组队、找资料，我却像个呆头鹅一样傻站着。
比赛的日子很快就到了，我硬着头皮上了“战场”。
看着对方选手那胸有成竹的样子，手里还拿着厚厚的一沓资料，我的心瞬间凉了半截。
比赛开始，对方一辩口若悬河，那观点陈述得有条有理，我在这边听得是目瞪口呆。
轮到我们这边发言了，我结结巴巴地说了几句，自己都不知道说了些啥，感觉脑袋里一片空白，就像一团乱麻。
自由辩论环节更是惨不忍睹，对方的问题像炮弹一样一个接一个地朝我们轰来，我压根儿就不知道怎么回答，只能在那里支支吾吾。
队友们都用哀怨的眼神看着我，仿佛在说：“你咋啥都不知道啊！”
结果可想而知，我们输得一败涂地。
我就像个霜打的茄子，蔫蔫地回到了座位上。
这次辩论赛让我深刻地明白了一个道理：不打无准备之仗！以后再有这样的活动，我可一定要好好准备，不能再这么丢人现眼啦！。
一次辩论赛作文600字
一次辩论赛作文600字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一次辩论赛作文600字6篇
一次辩论赛作文600字6篇一次辩论赛作文600字篇1开学第四周，我们五年级组全体师生在多工能厅开展了一次别开生面的辩论会，辩题是“开卷是否有益。
”参加本次辩论会的是五年级四个班，每班都有四名辩手，他们个个都衣着整齐，做好了充分的准备，台下的拉拉队也显得特别兴奋，介绍到自己班时，响亮地喊出了口号，把自己做的牌子、拍手器，还有一些彩带之类的，全亮了出来。
主持人介绍完了特邀嘉宾，家长代表和比赛规则后，第一届辩论会就正式拉开了帷幕，第一场十三班和四班的对决，忒精彩了，正方的辩手话音刚落，反方立刻站了起来，尤其是在自由辩论的时候，正方二辩的屁股刚挨着凳子，反方二辩立即站了起来反驳，两方都不甘示弱，第一场必在我们的阵阵喝彩中结束了。
第二场是我们和一班的辩论，我们是正方，首先是一辩陈荟文作观点阐述，她说的very good我们都为她鼓掌，这时反方站起来说：“有些人随便翻翻似的读书又何益之有？”话音刚落，我方就站了起来说：“这是个人问题。
”反方傻了一下，但又很快反应过来，立刻说道：“如果大家同时看一本破案小说，都学了坏的，还是个人问题吗？”这时，我方就像傻了一样，呆若木鸡地坐在那，我们可都为我们的辩手捏了一把汗呀！这时，刘竞涵一下子站了起来，说道：“这是看书的人本身心态不正，不能归咎于书，难道有人拿刀去杀人，能怪拿刀不好吗？”同学们直叫好，还亮出了牌子，我心里的一块石头总算落地了，可是，还是被反方牵着走了，最后还是多亏张玺瑞斩钉截铁，跳出了陷阱，她大声说道：“俗话说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉… …”把我们拉了回来，否则，就改掉到泥坑里了，第二场辩论在我们的阵阵掌声中结束了。
一次辩论赛作文600字篇2“开卷有益”，似乎是个无可辩驳的真理，但是，却有人反对。
对此，我们开展了一场别开生面的辩论赛，双飞针尖对麦芒，大眼瞪小眼，谁都不肯退让一步，视把对手逼到绝地。
第一回合的较量开始了，首先有正方1号开始陈词，他字正腔圆地说：“我认为开卷有益，因为书籍是人类进步的阶梯。
一次精彩的辩论赛作文能不能说谎
一次精彩的辩论赛作文能不能说谎在一个阳光明媚的周五下午，我们班级举行了一场精彩绝伦的辩论赛。
这次辩论的主题是：一次精彩的辩论赛作文能不能说谎？这个问题可真是让人头疼啊！毕竟，谁不想在作文里撒个小谎，让老师和同学们都夸奖自己呢？但是，这种行为到底对不对呢？我们来看看说谎的好处。
有人说：“说谎可以让自己变得更加优秀。
”这话可不是瞎说的。
比如，你写了一篇关于自己的作文，但是你觉得这篇作文写得不太好，你可以说：“这篇文章是我在一个月内写的，我觉得它已经达到了很高的水平。
”这样一来，你的作文就会得到老师的认可，你也会被同学们夸奖。
这不是很好吗？说谎也有它的坏处。
有人说：“说谎会让自己失去信任。
”这话也没错。
如果你总是在作文里撒谎，那么有一天，老师和同学们会发现你在说谎。
他们会觉得你不诚实，不再相信你的话。
这样一来，你就失去了他们的信任，也就失去了很多朋友。
那么，我们应该怎么办呢？我认为，我们应该在作文里说实话。
这并不意味着我们要在所有事情上都说真话。
有时候，为了避免伤害别人的感情，我们可以选择用一种比较委婉的方式来表达自己的想法。
比如，你可以说：“我觉得这篇文章还有很多需要改进的地方，我会继续努力提高自己的写作水平。
”这样一来，你既没有说谎，也没有伤害到别人的感情。
一次精彩的辩论赛作文能不能说谎？我的答案是：不能。
因为说谎不仅会让你失去别人的信任，还会让自己陷入困境。
所以，我们应该在作文里说实话，做一个诚实守信的人。
这场辩论赛让我们深刻地认识到了说谎的利弊。
我们都觉得这是一个非常有意义的活动，既锻炼了我们的口才，又让我们学会了如何正确地看待问题。
希望以后我们还能举办更多这样的活动，让我们在快乐中成长！。
记一次辩论会作文500字要树还是要路(三篇)
记一次辩论会作文500字要树还是要路(三篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一次辩论赛作文范文
最近我参加了一场激烈的辩论赛，这是一次非常有意义的经历。
比赛中，我代表我所在的学校进行了精彩的发言。
这次比赛不仅是我个人辞职能力的展示，也是全班同学共同努力的成果。
在此我想分享我的经历和心得。
辩论赛并不是简单的论述自己的观点，而是需要搜集素材、整合信息、针对对方进行抨击并引导观众的思考，能真正获得胜利。
为此，我们在准备过程中花费了大量的时间和精力。
我们分成小组进行研究，在实时分享中密切合作并不断完善自己的观点。
我们从政治、经济、社会、文化等不同方面考虑，全面论证我们的观点。
这次比赛充分展示了我们团队合作的能力。
辩论赛需要清晰的表达和流畅的语言，才能更好地抓住观众的认可。
在辩论赛的表中，我们需要抓住观众的关注点，通过清晰简洁的语言，针对对方的论点进行逻辑分析和反驳。
当然，在这个过程中我们也要注意文化背景和社会因素带来的影响。
我们需要用恰当的语言和表达方式来推销我们的观点，同时也要考虑到文化之间的差异。
辩论赛需要良好的心理素质，才能向观众展示最佳的形象。
在辩论时，我们需要面对挑战、批评和质疑，但是我们需要保持镇定、睿智和自信。
同时，我们也需要考虑观众、对手和评委的心理状态，以便更好地作出反应。
我们需要把自己的情感控制在短暂的时间内，这样才能保证我们的表现不仅是有力的、有说服力的，更是积极的和阳光的。
这次辩论赛给我留下了深刻的印象，让我意识到辩论不仅仅是一个传统教育形式，更是我们赖以生存的必要技能。
辩论赛是一个长期学习和提高的过程。
还有，我相信这次比赛不仅提高了我们的口语和写作能力，同时也彰显了我们各自不同的思想和文化背景。
我相信辩论赛的精神会一直陪伴我们前进，为我们的未来之路奠定坚实的基础。
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一次辩论赛
时间：2018-01-05 09:59:49 | 作者：学霸
今天，我们在品德课上举行了一次别开生面的辩论赛——开卷是否有益。
我们正方的辩手是：杨浩然、曹馨月、袁钰婷、韩清雅，反方辩手是：李谦、陈炫镇、余佳俊、丁朝杰。
随着主持人和班长的发言结束，辩论赛开始了。
一开始，先请双方选手陈述自己的观点，正方先发言，可是正方选手有点紧张，一直不敢发言，所以反方先发言。
反方选手陈炫镇说：“我认为开卷无益，很多人都看漫画书，他们的学习成绩有提高吗？比如你看黄书，你不但没学会好东西，还伤害了自己的身体。
刘向说过‘书犹药也，善读之可以医愚。
’可药也有毒，而且他说的是善读。
所以，我认为开卷无益。
”
当正方选手准备好了的时候，就开始说了：“我认为开卷有益，许多名人都说过：‘书是知识的源泉’，‘书是全世界的营养品’，‘书是营养面包’。
伟人毛主席就因为读书从一个农民的儿子变成了一个国家主席，当了主席还在找出时间来看书。
随着下课铃的响起，辩论赛也结束了，这节课真有意思。